书信体作文(用)

《精彩源于拼搏——致屋后的一棵小树》 《生日蛋糕的味道——写给妈妈的信》 《我不是“龙”，请别逼我成“龙”—
—写给考场外的爸爸》
题目列举
1《春韵奏天籁-----给自己的一封信》 2《活出真我的风采----给同桌的一封信》 3《成功----给获奖的弟弟的一封信》 4《自信-----给一位差生的一封信》 5《为自己喝彩----给下岗妈妈的一封信》 6《给昨天的“我”的一封信》
交流展示
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2010年新课标《考试大纲》明确规 定：能写论述类、实用类和文学类文章。 而书信体正是实用类文章的一种常用的形 式。
-ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
书信体的优势
一、书信体最大的特点是抒情性。 易于抒发自我真情实感，便
于拉近作者和读者之间的距离， 增强文章的感染力。
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二、写作主客体选择自由灵活
可以是自己，也可以是别人； 可以是古人，也可以是后人； 可以是别人，也可以是自己； 可以是个体，也可以是群体； 可以是中国人，也可以是外国人； 可以是地球人，也可以是外星人； 可以是有生命的，也可以是无生命的。
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三、文章结构安排可不拘一格 一封信作一篇文章当然可以，
用两封、三封或者更多的信组合成 一篇文章，有时会显得别具匠心。
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四、文体要求不受限制。
1、如果只准写记叙文，用书信体写人 记事写景状物都行。
2、如果只准写议论文，书信体完全可 以摆事实，讲道理，展开论证。
3、如果只准写说明文，用书信进行平 实性、文艺性说明都成。
书信体作文的写作手法
人给物写信、物给人写信、物给物写 信，用的是拟人、拟物手法；
今人给古人、后人写信，古人给今人 、后人写信，地球人给外星人或外星人给 地球人写信，用的是跨越时空隧道手法。
中文书信格式
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①严格按照格式，不要在格式上被扣分。 ②确定一个适合写信倾诉的对象。 ③语言要得体，有礼貌，讲分寸；感情真挚。
4、除了单纯的记叙、议论或说明，在 书信中还可以综合运用多种表达方式 。
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以情感人 真诚说理 古为今用 拟物拟人 跨越时空 反讽诙谐
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严格按照书信格式写作。 要找准倾诉的对象。 文章要紧扣话题、紧扣材料中心。 内容就要以情动人，以理服人。 语言要得体，有礼貌，讲分寸；感
情要真挚。
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主副标题相结合