防震减灾制度

为了增强广大师生的防震减灾意识和自觉性，提高地震灾害防御和自救和互就能力，切实落实国家、省、市防震减灾工作的精神要求，努力创建河南省防震减灾科普示范学校，经学校研究，特制定如下工作制度：

1、每学期学校要制定防震减灾工作计划，并按照计划内容具体落实每一项工作。

2、每学期组织两到三次防震减灾专题知识讲座。

3、每学期组织一到两次防震减灾安全演练，教育学生有序上下楼梯，在规定时间内到达安全地点。

4、利用广播、板报、手抄报和校园网等媒介进行宣传教育工作。

5、将防震减灾教育课程化，间周上一次防震减灾课，间周一次防震减灾主题班队会课。

6、平时开展各项活动，加强对学生的教育，增强学生的防灾意识及防灾知识。

7、各组成员要各负其责，认真完成各自工作，对玩忽职守者将给予重罚。

8、定期召开防震减灾科普教育领导小组工作例会制度。

9、利用家长学校与学生家长进行交流，让家长协助学校对学生加强防震减灾科普教育。

10、制定各项防震减灾工作计划，并对所开展的工作及时总结。

为了进一步加强防震减灾知识的普及教育，防御和减轻地震灾害，保护师生和学校生命财产安全，特制定如下管理制度：

一、加强组织领导，明确责任分工，健全工作机制，成立以校长为组长的防震减灾安全工作领导小组。

二、学校防震减灾科普领导小组每学期召开两次防震减灾科普工作专题会议，必要时召开临时会议。

三、防震减灾科普领导小组例会一般由校长或主抓安全副校长主持。

四、每年5月的第二周为全市防震减灾宣传科普知识宣传周。

五、学校改建、扩建的一般建设工程项目，应当按照强制性国家标准规定的抗震设防要求，进行抗震设防。

六、对在创建防震减灾示范性学校工作中做出突出贡献的处室和教师个人，给予表彰和奖励。

七、认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水，防冻防雨，教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。

八、重视防震减灾科普教育的学科渗透，发挥课堂的主渠道作用。

九、把防震减灾教育工作纳入学校年终工作考核。

十、做好防震减灾教育工作资料的收集整理。

三堡寄宿制小学

防震减灾科普教育领导小组工作例会制度

一、学校防震减灾科普领导小组每学期召开两次防震减灾科普工作专题会议，必要时召开临时会议。

二、防震减灾科普领导小组例会一般由校长或副校长主持。

三、例会的主要内容：

1、制定防震减灾科普工作计划，安排每学期防震减灾科普工作常规活动，讨论制定防震减灾科普工作实施细则。

2、学习防震减灾科普工作科学理论，交流科技信息，确定防震减灾科普课题。

3、研究和布置阶段性工作，落实大型防震减灾科普活动。

4、讨论和研究防震减灾科普工作情况，对各年级各班工作进行评估检查。

5、修改和制定防震减灾科普工作管理制度。

6、解决防震减灾科普工作中遇到的实际困难和存在的问题。

7、对防震减灾科普工作情况进行总结。

四、每次例会均要求从实际出发，讲求实效，不得流于形式。

五、每次例会均要求有文字资料，存档备查。

三堡寄宿制小学

防震减灾科普教育工作制度

1、认真制定各学期防震减灾工作计划，并按照计划内容具体落实每一项工作。

2、每学期组织两到三次防震减灾专题知识讲座，内容主要是针对小学生。

3、利用广播、板报、校园网和防震减灾科普活动室学校等媒介进行宣传教育工作。

4、将防震减灾教育课程化，每月开设两节此项课程，每学期安排一次防震减灾科普知识竞赛。利用班队会时间听讲座，学习有关知识。

5、定期组织相关内容的疏散演练。

6、开展其他活动加强防灾宣传教育工作。

7、平时开展各项活动及学习，加强对学生的教育,增强学生的防灾意识及防灾知识。

8、利用家长会，让家长协助学校对学生加强教育。