初中数学《锐角三角函数》单元教学设计以及思维导图

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锐角三角函数

习学生应该明确锐角三角函数的定义,会利用相关知识解直角三角 形,灵活运用其解决实际问题。 主题单元规划思维导图

主题单元学习目标

知识与技能: 了解锐角三角函数的概念,能够正确应用 sinA 、cosA 、tanA 表示直 角三角形中两边的比。

掌握 30°、 45°、 60°的正弦、余弦和正切的函数值,会由一个特 殊角的三角函数值说出这个角。

会使用计算器由已知锐角求它的三角函数值, 由已知三角函数值会求 它的对应的锐角。

理解直角三角形中边于边的关系, 角与角的关系和边角的关系, 会用 其解直角三角形。

会用解直角三角形有关知识解决简单的实际问题。

第一课时锐角三角函数(正弦)活动一:情境导入。

第二课时锐角三角函数(余弦、正

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