2020年高一下学期期末考试语文试卷(新高考)答题卡

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2020年高一语文下学期期末考试试卷及答案(三)

2020年高一语文下学期期末考试试卷及答案(三)

范文2020年高一语文下学期期末考试试卷及答案(三)1/ 72020 年高一语文下学期期末考试试卷及答案(三)注意事项:本卷满分 160 分,考试时间 150 分钟 1.答卷前考生务必将自己的班级、考试号、姓名、座位号分别填写在答题卷相应位置上。

2.所有试题的答案均须填写在答题卷上,答案写在试卷上的无效。

一、(19 分) 1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是(3 分) A.攻讦.(jié) B.干瘪.(b iě) ǎn) 谄.媚(chǎn) 包.扎(zhā)肇.事(zhào) 悄.然(qiǎo) 通衢.大道(qú) 命运多舛.(chu C.赊.账(shē)ì)泥坯.(pēi)巷.道(hàng) 残羹.冷炙(zh D.蹩.(bié)进鬈.曲(quán) 纤.细(qiān)一蹴.而就(cù) 2.下列各项中,加点词语解释全都正确的一项是(3 分)A.予分.当引决对待奴仆那样分:按本分人皆得以隶.使之隶:像又重之以修.能捆绑犯人的绳索修:美好的幽于缧.绁.缧绁: B.间.至赵矣好间:一会儿永葆无疆之休.休:美禹为人敏给克.勤克:能看少.仲尼之闻少:小 C.越国以鄙.远削鄙:边邑九山刊.旅刊:砍乃并复丰,比.沛比:和……一样上服度.则六亲固度:礼法 D.将.顺其美将:扶持沛公旦日从.百余骑从:使……跟随鸟张开翅膀一样蚤自来谢.项王谢:谢罪常以身翼.蔽沛公翼:象 3.下列句子中,没有语病的一项是(3 分) A.网络是一面“镜子”,常照照有利于领导干部保持清醒头脑。

官员要学会从网上知民忧、察民情,在网下解民愁、疏民怨,从而赢民心、顺民意。

B.雅安震区目前的当务之急是恢复重建。

当关切逐渐淡去,生活归于平静,面对漫长的家园重建,灾区的“震后考题”其实才刚刚开始。

3/ 7C.近日,人民日报刊文揭示了钓鱼岛列屿是在《马关条约》中随着台湾岛等被日本窃取,在二战后又与这些岛屿一起回归中国。

2020学年高一语文下学期期末考试试题 人教 新目标版

2020学年高一语文下学期期末考试试题 人教 新目标版

2019学年下期期末联考高一语文试题注意事项:1.本试卷分试题卷和答题卷两部分,共四大题,22小题,满分150分,时间为150分钟。

2.所有试题均按题号把答案涂或写在答題卷相应的位置上。

3.答题前将要求填写的内容填写清楚,考生交卷时只交答题卷。

第I卷阅读题(共70分)现代文阅读(34分)(一)论述类文本阅读(9分)阅读下面的文字,完成1〜3题。

诗和其他艺术都是情感的流露。

情感是心理中极原始的一种要素。

人在理智发达之前先已有情感;在理智既发达之后,情感仍然是理智的驱遣者。

情感是心感于物所起的激动,其中有许多人所共同的成分,也有某个人所特有的成分。

这就是说,情感一方面有群性,一方面也有个性,群性是得诸遗传的,是永恒的,不易变化的;个性是成于环境的,是随环境而变化的。

环境随人随时而异,所以人类的情感时时在变化;遗传的倾向为多数人所共同,所以情感在变化之中有不变化者存在。

艺术是情感的返照,它也有群性和个性的分别,它在变化之中也有不变化者存在。

比如单拿诗来说,四言、五言、七言、古、律、绝、词的交替是变化,而格律则为变化中的不变化者。

变化就是创造,不变化就是因袭。

把不变化者归纳成为原则,就是自然律。

这种自然律可以用为规范律,因为它本来是人类共同的情感需要。

但是只有群性而无个性,只有整齐而无变化,只有因袭而无创造,也就不能产生艺术。

末流忘记这个道理,所以往往把格律变成死板的形式。

格律在经过形式化之后往往使人受拘束,这是事实,但是这绝不是格律本身的罪过,我们不能因噎废食。

格律不能束缚天才,也不能把庸手提拔到艺术家的地位。

如果真是诗人,格律会受他奴使;如果不是诗人,有格律他的诗固然腐滥,无格律它也还是腐滥。

古今大艺术家大半都从格律入手。

艺术须寓整齐于变化。

一味齐整,如钟摆摇动声,固然单调;一味变化,如市场嘈杂声,也还是单调。

由整齐到变化易,由变化到整齐难。

从整齐入手,创造的本能和特别情境的需要会使作者在整齐之中求变化以避免单调。

2020-2021学年高一下学期期末考试语文试卷(新高考)

2020-2021学年高一下学期期末考试语文试卷(新高考)

2020-2021学年高一下学期期末考试语文试卷(新高考)2020-2021学年高一下学期期末考试卷(新高考)语文考试时间:150分钟试卷分数:150分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。

2.请将答案正确填写在答题卡上。

一、现代文阅读(35分)一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:数字化和国际化对媒体伦理传统带来冲击。

在线新闻和社交媒体的信息传播模式正在取代传统的“验证新闻”及其严格的事实检查。

传统媒体一直遵循的伦理价值,如客观公正、把关控制等,也被大量即时性用户生成的内容遮蔽。

全球化新闻业的出现导致文化价值的冲突,也产生了一个更难解决的问题,即如何设想和界定全球化新闻传播的相关责任。

人工智能的算法和大数据已经进入新闻传播领域。

智能推荐算法作为两者的集成,在信息传播领域产生巨大的影响。

目前主流的推荐算法有三种:基于内容的推荐、基于协同过滤的推荐和基于时序流行度的推荐。

基于内容的算法通过用户特征数据和网络行为的分析,确立兴趣模型;利用分词技术等模式计算内容文本特征,选取两者之间相关度高的形成推荐列表。

这种算法能够有效增加用户黏性,但对于个人信息的标签化分析,也容易引发个人数据安全性的争议。

近期XXX研发的算法可以通过交友网站信息判定性取向,准确率高达91%,这一研究立即招致公众批评,也让公众对于算法的信息挖掘能力产生伦理质疑。

协同过滤算法通过计算用户的特征数据将其编入一个用户群体,按照群体共享度较高的偏好推荐内容。

这种做法将计算单位有效地下降为群体,减少了数据处理量。

XXX新闻最早采取的就是这类推荐算法。

但是这种算法的伦理困境在于容易产生信息茧房,且将人群分类可能产生潜在的算法歧视,不仅触犯个人隐私,而且易于强化社会偏见。

基于时序流行度的推荐算法将单位时间的瞬时点击率等动态特征作为考量因素,将特定时间窗口内流行度较高的新闻推荐给用户。

这种算法模型很好地解决了内容冷启动问题,但对于“标题党”和“三俗”信息的免疫力相对较低。

2020学年第二学期高一语文期末试卷及答案

2020学年第二学期高一语文期末试卷及答案

高一语文试卷一、基础知识(第1—13题,每题2分,共26分)1.下列加点字的读音全都正确的一项是()A.繁芜.(wǔ)山洼.(wā)虎兕.(sì)刽.(guì)子手B.牛虻.(méng)铁镐.(gǎo)桑葚.(shèn)一沓.(dá)纸C.累赘.(zhuì)邂逅.(gòu)褶.(zhě)皱怒发冲冠.(guān)D.睚眦.(zì)瞋.(chēn)目发髻.(jì)刎.(wěng)颈之交2.下列没有错别字的一项是()A.毛骨悚然杀青付梓言简意概冠冕堂皇B.饥肠漉漉大腹便便繁冗拖沓推陈出新C.坚如磐石义愤填膺穷形尽像豁然开朗D.大放厥词陈力就列贻笑大方缄口不言3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()我时时徜徉在中国古典诗歌的天地里,最细微的感情,耐人寻味的思想,铿锵的节奏、宛转悠扬的韵律,言外不尽的神韵,更于诗人们对大自然传神的描画之中。

A.领略体会感受捉摸陶醉B.捉摸感受领略体会陶醉C.领略体会捉摸陶醉感受D.体会捉摸感受领略陶醉4.下列加点的成语使用最恰当的一项是()A.大型杂技“水秀”因为经过旷日持久....的精心准备,所以演出获得了巨大成功。

B.高二年级篮球赛各班水平良莠不齐....,但同学们参与的热情很高。

C.由于兄弟单位的鼎力相助....,我校的软环境建设有了质的飞跃。

D.这次考试他的作文写得不好,让人不忍卒读....,被判为跑题作文。

5.下列各句没有语病的一项是()A.据最新统计,目前社会上有近20%左右的人将按月储蓄视为未来的养老保险金的来源。

B.河里水质越来越差的原因,是人们缺乏环保意识,导致生态平衡受到破坏造成的恶果。

C.中国经济能否渡过危机,不仅取决于宏观经济政策调整是否及时得当,而且取决于整个社会的和谐稳定,这一问题考验着各级政府的执政能力。

D.口语交际能力不仅显示着一个人的语言水平,更体现着一个人的智慧和风度。

2020年高一人教版期末语文试卷及参考答案

2020年高一人教版期末语文试卷及参考答案

高一人教版期末语文试卷及参考答案试卷试题第Ⅰ卷 (阅读题共70分)甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

过去几年,真人秀这一从西方舶来品,在体验了超乎寻常繁华的同时,也深藏着隐而未现的危机。

在不加节制和恶性竞争的市场环境中,开始变得越来越“假”,甚至在公众言谈中成为“过气艺人”夺眼球、搏出位的“孤注一掷”。

“我们将毁于我们所热爱的东西”这是赫胥黎在20世纪30年代提出的预言。

他所担心的正是文化演变成感官刺激和物质欲望的概念碎片,而真理则被掩盖于日常生活的琐屑狂欢之中。

从规律上看,任何一种节目形态发展的过程都要解决三个问题:第一个是“有人看”,第二个是“有意思”,第三个是“有意义”。

目前中国的真人秀节目已较为顺利地完成前两个阶段的任务,如《中国好声音》等现象级节目为代表的真人秀的节目形态,在很短时间内完成了对外国模式的完整移植和精细改造,并将自己打造为当代社会最显著的视觉奇观之一。

当前应着力解决第三个问题,它不但最难解决,而且也最“性命攸关”。

“真人秀”的本质虽是“秀”,但特色在于“真”。

这个“真”字,既包含节目形态设计上的真实性考量,即以“记录”而非“虚构”作为叙事和表现的主要手段;也明确要求节目在文化价值上承载一种不造作、不浮夸、不炫耀的本真的生活态度。

我们发现,在电视业更为发达的国家,真人秀是以普通参与者为主要形式的,明星真人秀并不是主流。

素人真人秀节目对普通人的人性、情感和存在状态的真实呈现,以及赋予普通人的生活更高的透明度和合法性,被广泛视为电视文化的一种高贵态度。

也许是因为处于初级阶段的原因,中国的真人秀仍高度依赖“明星制”,在价值倾向上也极为倚重商业逻辑和消费主义。

“素人”的概念虽很早即被提及。

但囿于电视产业的独特结构,真正有影响力的节目罕见。

反而是在网络自制领域,一些新潮的生产者更好地捕捉了真人秀在形态和内涵上的发展规律,推出了兼容“有意思”和“有意义”的素人实境秀,比如腾讯视频《我们15个》将15个背景迥异的普通人置于平顶的封闭空间,进行全天24小时、一年365天的完全呈现,便在形态上十分符合真正意义上的真人秀文化要求。

2020年高一语文下学期期末考试卷及答案(一)

2020年高一语文下学期期末考试卷及答案(一)

2020年高一语文下学期期末考试卷及答案(一)一、语言文字运用(15分)1.下列词语中加点的字,读音没有错误的一组是()(3分)A.媲(pì)美缱(qiǎn)绻迷惘(mǎng)永垂不朽(xiǔ)B.脸颊(jiá)觇(chān)视犄(jī)角命途多舛(chuǎn)C.愧怍(zuò)跛(pǒ)脚攻讦(jié)茕茕(qióng)孑立D.濒(bīn)临红绡(xiāo)筵(yàn)席逸兴遄(chuán)飞2.下列各组词语中,书写全都正确的一组是()(3分)A.滞笨云翳慷慨层峦迭嶂B.抒祸社稷烹饪不容置疑C.苍莽暮蔼布署趋之若鹜D.涟漪抽搐勖勉残羹冷炙3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()(3分)A.老校长拍着我们的肩头,语重心长地说:“你们是明日黄花....,是祖国的未来和希望,一定要努力学习啊。

”B.这幢清寒的小屋,远离通衢大道,茕茕孑立....于田野之间,隐蔽在花园的密林深处。

C.今年全国报考研究生的人数达到了39.2万人,这叹为观止....的数字雄辩地证明了知识的价值。

D.本学期来,部分同学面对自己暂时落后的局面踌躇满志....,意气昂扬,坚持不懈地努力改进学习方法。

4.阅读下面材料,完成题目。

(6分)以下是从某中学生的作文中摘录的片断,它可以代表近几年在青少年中出现的一种语言现象。

请评论这种语言现象。

要求观点鲜明,言之成理,不要超过60字。

周末,读大学的GG回来,给我带了很多好东西,都是“偶”非常“稀饭”的。

酱紫,偶就答应GG陪他去逛街吃KFC……昨晚,我的JJ带着她的青蛙BF到我家来吃饭,饭桌上,JJ的BF一个劲地对我妈妈PMP,说她年轻的时候一定是个PLMM。

真是好BT啊,7456……二、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成5~8题。

王勃,字子安,绛州龙门人。

六岁善文辞,九岁得颜师古注《汉书》读之,作《指瑕》以擿其失。

2020年普通高等学校招生全国新高考1卷统一考试语文试卷【含试卷答案】

2020年普通高等学校招生全国新高考1卷统一考试语文试卷【含试卷答案】

绝密★启用前2020年普通高等学校招生全国新高考1卷统一考试语文试卷语文注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.冋答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

冋答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I (本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1〜5题。

材料一:历史地理学的起源至少可以追溯到我国最早的地理学著作《禹贡》。

这篇托名大禹的著作实际产生在战国后期。

《禹贡》虽以记载传说中的大禹治水后的地理状况为主,但也包含了对以往地理现象的追溯,含有历史地理学的成分。

'成书于公元1世纪的《汉书•地理志》对见于典籍记载的重要地理要素,包括古国、历史政区、地名、河流、山岭、古迹等都做了记载和简要考证,并不局限于西汉一朝。

作者班固比较充分地利用已有的地理记载和地理研究成果,使得中国历史地理学研究初具雏形。

同样,成书于公元6世纪的《水经注》也从传世的数百种地理著作中搜集整理了大量史料,并做了深入的考证和研究。

今天,我们之所以还能知道先秦的某一个地名在现在的什么地方,能知道秦汉以降的疆域范围,能够大致了解黄河早期的几次改道,都离不开这两种著作。

在中国漫长的历史中,皇朝的更迭、政权的兴衰、疆域的盈缩、政区的分合和地名的更改不断发生;黄河下游及其支流的频繁决溢改道又经常引起有关地区地貌及水系的变迁,给社会生活带来相当大的影响。

中国古代繁荣的文化使这些变化大多得到了及时而详尽的记载,但由于在如此巨大的空间和时间中所发生的变化是如此复杂,已不是一般学者所能随意涉足,因而产生了一门专门学问——沿革地理。

沿革地理研究的内容关系到国计民生,也是治学的基础,例如历史地名的注释和考证、历代疆域和政区的变迁、黄河等水道的变迁,特别是与儒家经典和传统正史的理解有关的地理名称和地理知识,都被看成是治学的基本功。

新高考高一语文下学期最新试题·过关滚动单元卷(人教版必修3)(解析版)

新高考高一语文下学期最新试题·过关滚动单元卷(人教版必修3)(解析版)

第一单元(人教版必修3)过关卷班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________(考试时间:150分钟试卷满分:150分)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

所谓“出场定型”,意为人物一出场,作者即总体描绘其肖像特征,概括其思想性格,以使读者对此人物有一个整体印象。

贾宝玉和林黛玉是《红楼梦》的中心人物,对他们的出场,作者便采用了“出场定型”的聚焦式方法,以给读者一个总体的深刻印象。

二人正式出场是在全书的第三回,作者以内视点的方法集中笔墨次第写来,先在林黛玉眼中写贾宝玉,再于贾宝玉眼中写林黛玉。

作者着意在对方眼中写出,可谓别出心裁,颇有深意。

黛玉见宝玉是先视形,再由形窥神,由神知人。

形包括服饰与容貌等方面:服饰描写,冠、褂、袄、裤、玉齐全,纯用工笔,显出其贵族公子的气派;容貌描写,面、色、鬓、眉、态俱在,昭示其美男子的神韵。

“虽怒时而若笑,即瞋视而有情”重在写其内心之情,强调他是古今少有的多情种。

两首《西江月》意在揭示其与传统评价标准相违背的带有叛逆色彩的独特思想性格。

似贬实褒,寓褒于贬,全面概括了贾宝玉不合时宜的特征,为统领贾宝玉形象的总纲。

宝玉见黛玉是先总写,再细描;先观貌,次写神,后写心。

总写用八个字:“细看形容,与众各别。

”这是形神兼备的包括气质、风度在内的整体感觉。

细描重在借形传神,以“眉目”传情达意。

“眉”以“似蹙非蹙”状之,见出其多愁善感;“目”以“似喜非喜”状之,写出她敏感多疑。

北京市西城区-2020学年高一下学期期末语文试题及答案 统编版高一必修上

北京市西城区-2020学年高一下学期期末语文试题及答案  统编版高一必修上

北京市西城区-2020学年高一下学期期末语文试题及答案统编版高一必修上北京市西城区2020学年度第二学期期末试卷高一语文2020.7本试卷共9页,共150分。

考试时长150分钟。

考生务必将答案写在答题纸上,在试卷上作答无效。

第Ⅰ卷一、根据要求整合相关知识,完成1~6题1.下列各组词语中,字形全都正确的一项是A.缔听棉密水乳交融惊慌失措B.寒喧桅杆走头无路胜券在握C.烦躁毕竟古陌荒阡浅尝辄止D.福祉提妨活血化淤食不果腹2.下列各句中,加点词语使用不正确的一项是A.新冠肺炎疫情,对各国政府的社会管理水平提出极高要求,需要一种目无全牛的纯熟技能来透视各个环节的问题。

B.青年人应努力提高分辨力,面对现代社会中形形色色的思想行为,要择善而从,才能够不虚度自己的青春年华。

C.随着企业的发展,人与人之间的关系往往存在着利益考量,如果一味地钩心斗角,企业很难有大的作为和发展。

D.想成就一番事业的人不能总是踌躇满志,犹豫不决;相反,应该说干就干,意志坚定,这才可能实现自己的梦想。

3.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言论的语录集,是研究孔子思想的重要资料。

B.《左传》是我国第一部纪传体史书,这种纪传体后来被《史记》继承下来。

C.关汉卿被普遍认为是元杂剧作家中成就最高的,他的代表作是《窦娥冤》。

D.鲁迅笔下刻画了许多悲苦、弱小的人物形象,如孔乙己、闰土、祥林嫂等。

4.下列有关文体常识的表述,不正确的一项是(3分)A.古代的“书”可作为臣子对君主议论政务的一种文体,如李斯的《谏逐客书》。

B.古代的“疏”是一种直言进谏、警示君主的奏章,如魏征的《谏太宗十思疏》。

C.古代的“赋”是讲铺排、富文采、重抒情的一种文体,如杜牧的《阿房宫赋》。

D.“说”是一种说明性文体,用以说明性状如韩愈的《师说》、林庚的《说“木叶”》。

5.下列对句中加点词语的解释不正确的一项是A.千乘之国,摄乎大国之间(《论语·侍坐》)摄:夹处B.使之西面事秦,功施到今(《谏逐客书》)施:实行C.欲流之远者,必浚其泉源(《谏太宗十思疏》)浚:疏通水道D.剽掠其人,倚叠如山(《阿房宫赋》)剽:抢劫6.对下列句子的理解不正确的一项是A.臣之所好者道也,进乎技矣(《庖丁解牛》)我追求的是自然的规律,(已经)超过一般的技术了B.越国以鄙远,君知其难也(《烛之武退秦师》越国看不起远方的国家,越国国君知道那些国家很困难C.弘兹九德,简能而任之(《谏太宗十思疏》)光大这九德的修养,选拔有才能的人而任用他们D.而翁归,自与汝覆算耳(《促织》)你父亲回来,自然会向你追究跟你算帐的二、填空7.在下面的横线上默写诗文原句。

2020年高一下学期期末考试语文试卷(新高考)

2020年高一下学期期末考试语文试卷(新高考)

2020年高一下学期期末考试(新高考)语文考试时间:150分钟考试分数:150分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。

2.请将答案正确填写在答题卡上。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一作为宋代词人中的杰出代表,苏轼开创性地将“豪放”的词风与本属“婉约”的词体统一在了一起。

这种统一,固然离不开苏轼横溢的天才,但当考察苏轼的宦迹行踪的时候,我们会发现:豪放词的出现,无疑受了地域文化的强烈影响;豪放风格与词体的和谐统一,在某种意义上说也是创作者对不同地域文化进行整合的结果。

熙宁七年(1074年)十二月,苏轼到密州任知州,至熙宁九年(1076年)十一月离任。

在密州的两年,苏轼词的创作进入了一个非常关键的转折时期,虽然创作数量不如杭州时期多,但这时苏轼开始有意识地追求词体“自是一家”的面目,使自己的作品“一扫绮罗香泽之态”,在词的创作上真正走向了成熟。

《江城子》(老夫聊发少年狂)、《水调歌头》(明月几时有)等脍炙人口的名篇就产生于这一时期。

苏轼创作上的这些变化,与密州的民风以及文化传统有着密切的关系。

密州,北宋时属京东路。

《宋史•地理志》说京东路的人“大率东人皆朴鲁纯真,甚者失之滞固”,欧阳修也说“河朔之俗,不知嬉游”。

并且,由于是孔子的故乡,京东路儒学相当兴盛,“专经之士为多”。

密州一带的京东人在北宋以强悍勇武闻名。

围猎是密州人生活内容中重要的一部分,苏轼知密州后,便时常参与其中。

密州特定的文化环境对苏轼词风改变的影响力是不能低估的。

作为苏轼革新词体的背景,文化氛围、地域民风以及文学传统,这些因素我们不能轻易地忽视。

深沉厚重的儒学传统,会促使作者在词作中更多更深地寄托自己的政治怀抱;纯朴而“不知嬉游”的民风,也会促使作者进一步减少词这种体裁中固有的脂粉气;而以习武知兵为重要目的的围猎活动,慷慨悲歌的文学传统,更无疑会有助于作品豪壮风格的发扬。

2020年全国统一高考语文试卷(新课标Ⅱ卷)(解析版)

2020年全国统一高考语文试卷(新课标Ⅱ卷)(解析版)
故选D。
【点睛】信息筛选题的答题步骤是:①把握全文主要内容,从整体和局部找出表明作者观点的语句,形成整体印象,尤其要注意对选文中心句的理解;②把握题干,确定答题区间;③将选项信息与原文语句内容进行对应比较。选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别,命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项,解答时要认真核对,找出符合题干的选项。
(摘自习近平《携手消除贫困 促进共同发展——在2015减贫与发展高层论坛的主旨演讲》)
材料二:
贫困是一个世界性难题,反贫困是国际社会和各个国家或地区面临的共同责任,随着对贫困问题认识的不断深入和反贫困实践的有效推进,贫困概念和反贫困的理论不断发展。精准扶贫是对世界反贫困理论的发展和创新,体现了以人为本、赋权提能、参与合作的反贫困思想,并将该思想具体化、可操作化,初步形成了具有中国特色、体现社会主义优越性的精准扶贫理论体系。
(摘编自谢玉梅《脱贫攻坚背景下的设计参与扶贫——基于江口的考察》,《光明日报》2019年5月8日)
材料四:
与缅甸、老挝、越南接壤的云南是国际公认的世界茶树原产地之一。发源于青海唐古拉山脉的澜沧江在云南省境内长达1200多公里,这条大河流经云南两岸的山区正是云南茶叶的主产区,这里拥有成片的古茶园,其中不乏树龄在数百年至上千年的古茶树。居住在这一流域的布朗族、傣族、基诺族、拉祜族、佤族等少数民族世代以茶为生,创造出了灿烂丰富的民族茶文化,近年来,云南省把茶产业作为重点产业来抓,对以普洱茶为代表的茶产业引导扶持,将其视为促进农村脱贫攻坚、茶农增收的重要途径,在政策扶持方面,重点茶产区各级政府对茶产业发展给予政策倾斜,各级财政加大对茶产业的投入扶持力度,重点打造区域品牌,做大做强普洱茶、滇红茶、滇绿茶三个品牌。与此同时,为解决云南茶叶销路不畅、困扰茶农与消费者的卖难买难问题,云南从省里到市、县都在努力搭建多种销售平台,通过走出去、请进来,助力茶产业成长壮大。

2020年普通高等学校招生全国统一考试语文(新课标Ⅱ)(附带答案)

2020年普通高等学校招生全国统一考试语文(新课标Ⅱ)(附带答案)

2020年高考语文真题试卷(新课标Ⅱ)注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。

2.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。

3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案用0.5mm黑色笔迹签字笔写在答题卡上。

4.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(36分)(共3题;共36分)1.论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下面小题。

把实物当作原物的倾向,在美术史领域根深蒂固。

事实上,实物并不等于原物,我们需要对美术史中“原物”的概念进行反思,对美术馆藏品的直觉上的完整性提出质疑。

这种反思和质疑并不是要否定这些藏品。

恰恰相反,它们可以在更大程度上发挥藏品作为历史材料的潜在意义。

一旦美术史家取消“实物”和“原物”之间的等号,他们就必须认真考虑和重构二者间的历史关系。

这会引导他们发现很多以前不曾想到的问题,其核心就是美术的“历史物质性”。

有研究者追溯郭熙《早春图》的渊源,提出这幅卷轴画原来是北宋宫殿一套建筑画中的一幅。

邓椿《画继》记载,他祖上被赐予一个宅子,他父亲被任命为提举官时,朝廷派遣一个中官监修这所宅第。

一天,邓椿的父亲看到裱工用“旧绢山水”擦拭桌子,他拿过来一看,发现竟是郭熙的作品。

那位中官说:“昔神宗好熙笔,一殿专背(即‘裱’)熙作,上(徽宗)继位后,易以古画,退入库中者不止此尔。

”邓父请求徽宗赏赐这些“退画”。

徽宗答应了,并派人把废弃的郭熙壁障整车拉到邓宅。

这个记载透露了宋神宗时期皇宫中“一殿专背熙作”的状态,这应该是郭熙创作《早春图》这类大幅山水时的状态。

因此,任何讨论这幅画的构图、功能以及观看方式的文章都必须首先重构这种原始状态。

这也就是说,目前人们在台北“故宫博物院”看到的《早春图》只是这幅画的“实物”而非“原物”。

也许有人会说:如果研究者的关注点是郭熙的笔墨技法的话,这种研究则似不需要。

2020年全国统一高考语文试卷(新课标Ⅰ卷)(原卷版)

2020年全国统一高考语文试卷(新课标Ⅰ卷)(原卷版)

2020年普通高等学校招生全国统一考试语文注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成下面小题。

社会是由众多家庭组成的,家庭和谐关乎社会和谐。

要在家庭中建立一种和谐的关系,就需要有家庭伦理。

中国自古以来就有维护家庭关系的种种伦理规范,它们往往体现在各种“礼”之中。

从《礼记》中可以看到各种礼制的记载,如婚丧嫁娶,这些都包含着各种家庭伦理规范,而要使这些规范成为一种社会遵守的伦理,就要使“礼”制度化。

在中国古代,“孝”无疑是家庭伦理中最重要的观念。

《孝经》中有孔子的一段话:“夫孝,天之经也,地之义也,民之行也。

”这是说“孝”是“天道”常规,是“地道”通则,是人们遵之而行的规矩。

为什么“孝”有这样大的意义?这与中国古代宗法制有关。

中国古代社会基本上是宗法性的农耕社会,家庭不仅是生活单位,而且是生产单位。

要较好地维护家庭中长幼尊卑的秩序,使家族得以顺利延续,必须有一套维护当时社会稳定的家庭伦理规范。

这种伦理规范又必须是一套自天子至庶人都遵守的伦理规范,这样社会才得以稳定。

“孝”成为一种家庭伦理规范,并进而成为社会的伦理制度,必有其哲理上的根据。

《郭店楚简·成之闻之》中说:“天登大常,以理人伦,制为君臣之义,作为父子之亲,分为夫妇之辩。

”理顺君臣、父子、夫妇的关系是“天道”的要求。

君子以“天道”常规处理君臣、父子、夫妇伦理关系,社会才能治理好。

所以,“人道”与“天道”是息息相关的。

“孝”作为一种家庭伦理的哲理根据就是孔子的“仁学”。

以“亲亲”(爱自己的亲人)为基点,扩大到“仁民”,以及于“爱物”。

2020年新高考全国I卷语文答题卡(精校版)

2020年新高考全国I卷语文答题卡(精校版)

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2020年高一下学期期末考试语文试卷(全国卷)答题卡

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英语24字整体教学法知识店铺 名师整理,助你一臂之力1请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!2020年高一下学期期末考试(全国卷)语文·答题卡请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!一、二(27分)1 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]2 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]3 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]4 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]5 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.(6分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8.(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 9.(6分) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________ 13.(10分)(1) ____________________________________________________________________________________________________________________________ (2) ____________________________________________________________________________________________________________________________ 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ](3分) 15.(6分) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________ 16.(6分) (1) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ (2) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ (3) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 三、语言文字运用(20分) 17、18、19.(9分) 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20.(6分) ① _____________________________________________________________ ② _____________________________________________________________ ③ _____________________________________________________________ 21.(5分) _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 准考证号: 姓 名:_________________________________________ 贴条形码区此栏考生禁填缺考标记1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真检查监考员所粘贴的条形码。

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3 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.(4分)
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四、写作(60分)
23.题目:_______________
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