安全文明主题班会PPT

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安全文明与我同行主题班会ppt课件

安全文明与我同行主题班会ppt课件
4.活动要注意安全,要避免发生 扭伤、碰伤等危险。
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6
交通安全
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7
b、注意事项
1、乘公共汽车车时,车停稳后才能上下车, 不要拥挤推搡。
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b、注意事项
1、乘公共汽车车时,车停稳后才能上下车, 不要拥挤推搡。
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b、注意事项
1、乘公共汽车车时,车停稳后才能上下车, 不要拥挤推搡。
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b、注意事项
1、乘公共汽车车时,车停稳后才能上下车, 不要拥挤推搡。
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b、注意事项
1、乘公共汽车车时,车停稳后才能上下车, 不要拥挤推搡。
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b、注意事项
1、乘公共汽车车时,车停稳后才能上下车, 不要拥挤推搡。
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13
三、维护学校良好秩序,上下楼梯靠右走,不在教室、 楼道和校园内追逐打闹喧哗。
四、爱护公共财物,不人为破坏桌椅,不在桌面上乱图 乱画,拒绝“课桌文化”。
五、爱护学校花草树木,不乱丢废弃物,不损坏校园绿化 设施,不随意进入校园绿化带。 六、维护公共利益,不在教室里吃零食。 七、节约用水,用完后拧紧水龙头,杜绝“长流水”。
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30
罗老师在上课时发现需要 用到剪刀,而剪刀是1班的班 主任沈老师的,她正在办公室 里改作业。于是罗老师请你去 借,你来到了办公室门口,该 怎么说,怎么做呢?
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31
文明达人
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32
你是文明人吗? 让我们来测试一下
(说明:选择“A”得3分,选择“B”得2 分,选择“C”得1分。)

文明交通安全出行安全行为习惯主题班会PPT

文明交通安全出行安全行为习惯主题班会PPT

小学生行走安全
3.在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不 与机动车辆争道抢行;
4.小学生在放学排路队时要头戴小黄帽,在雾、雨、雪天, 最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目 标,提前采取安全措施;
5.骑自行车时,不要骑速过快,要小心避让,要骑在自行 车道上。(未满十二岁的,不可骑自行车上路!)
2. 空气中含有大量可燃性气体或粉尘时,禁止使用电 话报警,防止引发爆炸或爆燃。
/道/路/千/万/条/安/全/第/一/条/
文明交通安全出行
安全行为习惯养成教育主题班会
行走安全 交通信号灯 乘车安全 交通事故逃生
汇报人:
汇报时间:202X
小学生乘车安全
12.在走出车门前,要仔细看看左右是否有通行的车辆,千万不能 急冲猛跑,以免被两边的车撞倒。下车后不要急于从自己所乘车 辆的前面或后面穿越横过马路,等车驶离后再过马路。 13.在车上要文明礼貌不要大声喧哗、顶 撞司乘人员;不许乱扔果皮纸屑;不准追 逐打闹;不得在下车的点聚集,下车后立 刻回家。
用于指挥车辆的红、 黄、绿三色信号灯, 设置在交叉路口显 眼的地方
用于指挥行人横过马 路的红、绿两色信号 灯,设置在人行横道 的两端
怎样认识交通信号灯?
绿灯亮
准许通过,但转弯的车辆不 准妨碍直行车辆和行人通过
黄灯亮
不准通过,但已超过停止线 后车辆和已进入人行横道的
行人可继续通行
红灯亮
不准通行,黄灯闪烁时, 须在确保安全原则下通行。
小学生行走安全
同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车 辆多。必须十分注意交通安全。
1.在道路上行走,要走人行道;没有人行横道的道路,要靠路边行走; 2.集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要 相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西 望、边走边看书报或做其它事情;

文明交通,你我同行 课件(共32张PPT)交通安全知识教育主题班会

文明交通,你我同行 课件(共32张PPT)交通安全知识教育主题班会

行走安全
同学们在上学和放学的时候,正是 一天中道路交通最拥挤的时候,人 多车辆多,必须十分注意交通安全。
行走时怎样注意交通安全呢?
1.பைடு நூலகம்人行道:
1.在道路上行走,要走人行道:没 有人行道的道路,要靠路边行走。
2.行走时要专心:
有秩序地列队行走;结伴外出时, 不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走 时要专心,注意周围情况,不要东 张西望、边走边看书报或其他事情。
xxx省xxx市xxx学校
你我同行
xxx班 xxx老师主讲
12月2日“交通安全日”
随着时代的发展,我们的社会已是交通便 利了,但是有很多人不遵守交通法规。我 们也看到了很多血淋淋的事实,我们应更
清醒地认识到遵守交通法规。
案例警示 行走安全 乘车安全
据统计,中国每年死于车祸的人有十万左右,这是多么 庞大的数字。那一个个因交通而起的事件,使我们经受 了血的教训,那一幕幕是多么让人痛心。
5要
乘坐电瓶车,不要乘坐超载的电动车,一定要佩戴好头 盔,积极履行“一盔一带”。
5不要
坐出租车,不要冲到马路当中去拦车很危险,在路边招 手、下车时要从右边下车,注意后面的车辆和行人。
5不要
在行驶的车中把头或手伸出车窗或天窗,这样做很危险。 汽车行驶时速度非常快,把头、手伸出窗外或天窗,如 果这时有反向经过的车辆,或者路旁恰好有树枝、电线、 广告牌等,被刮到的话,受到的伤害会非常大。
5不要
乘坐超员的车辆是非常危险的,乘坐这样的车辆,不但 没有座位,没有安全带的保护,而且超员对车辆性能的 影响也是非常大的,在超员超载的情况下,车辆的制动 性能会变差。
5不要
货车、三轮汽车、拖拉机等车辆是用来运输货物的,乘 坐这样的车辆是很危险的,因为这些车辆没有设计座位, 也没有安全带的保护,一旦发生事故,后果非常严重, 人身安全没有保障。

文明上网网络安全主题班会ppt课件

文明上网网络安全主题班会ppt课件

安全软件防护
安装防病毒软件、防火 墙等,定期更新操作系
统和软件补丁
安全上网行为
不访问不安全网站,不 下载不明软件,不随意
点击陌生链接
保护隐私设置
合理设置社交网络、应 用等隐私权限,避免信
息泄露
密码安全设置与管理
01
02
03
04
密码强度
使用强密码,包括大小写字母 、数字和特殊字符的组合
定期更换密码
定期更换不同账户的密码,避 免使用相同或相似密码
文明上网网络安 全主题班会ppt 课件
目 录
• 网络安全概述 • 文明上网行为规范 • 个人信息安全保护 • 防范网络攻击与诈骗 • 健康上网习惯养成 • 家庭、学校、社会共同营造良好网络环境
01
CATALOGUE
网络安全概述
网络安全的定义与重要性
网络安全的定义
网络安全是指通过采取各种技术、管理和法律手段,保护网 络系统的硬件、软件和数据资源不受偶然或恶意破坏、更改 和泄露,确保网络系统的正常运行和信息服务的安全。
不进行网络欺凌
不参与网络暴力,不对他 人进行人身攻击或恶意举 报。
03
CATALOGUE
个人信息安全保护
个人信息泄露风险及危害
信息泄露途径
网络攻击、恶意软件、社交工程 等
危害
财产损失、隐私泄露、身份盗用 、信用受损等
案例
网络诈骗、恶意骚扰、身份冒用 等
如何保护个人信息安全
强化安全意识
不轻信陌生信息,不随 意透露个人信息
01
02
03
尊重他人
网络空间中同样需要尊重 他人的感受和意见,避免 使用侮辱性或攻击性的语 言。
文明用语

文明出行校园交通安全教育主题班会课件PPT

文明出行校园交通安全教育主题班会课件PPT

03 不要骑车带人,不要追逐竞驶,不要脱手或手拿东 西骑车,骑车时不要攀附其他车辆。
04 骑车过马路一定要遵守交通规则,当横穿机动车道 时,一定要下车推行通过。
05
骑车要集中注意力,骑车接打电话、听音乐等会分 散驾驶人注意力,影响对道路情况的观察和判断, 遇到突发情况无法及时采取避让措施,容易发生交 通事故。
6
穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横
道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车
通过时才可以穿越马路。
2
骑行陋习 要改正
校/园/交/通/安/全/教/育/主/题/班/会
骑行陋习要改正
01 未满12周岁不能在道路上骑车,未满16周岁不能在 道路上骑电动自行车。
02
自行车要在非机动车道上骑行,骑车转弯时要伸手 示意,横穿马路要下车推行,骑车要集中注意力, 要远离大型车辆转弯时内侧区域。
可能会摔倒甚至被甩出去。校车行驶过程中严禁打闹,
校车在拐弯、刹车的情况下,惯性的作用非常大,要注
意发生意外伤害。
8
在乘车时千万不要随意按动车上的任何按钮
或者打开车窗。
6
刹车的时候,由于惯性的作用人更容易向前倾倒碰撞。
因此,乘车时一定要记得系好安全带。
写作业。
搭乘校车要注意
乘车过程中应注意
4
最好不坐在副驾驶座位上,其实这个位置是最危险的地
方,一旦发生意外很容易受到伤害。乘车时不要将身体
的任何部位伸车外,因为这样容易被过往的车辆碰到。
7
不要在校车行驶过程中吃东西或喝饮料。避
免行车中的颠簸和急刹车造成食物或饮料误
入呼吸道。
5
乘坐校车时不要离开自己的座位,否则遇到急刹车时有

安全主题班会 《知危险、会避险,安全文明出行》PPT班会课件

安全主题班会 《知危险、会避险,安全文明出行》PPT班会课件
安全主题班会 《知危险、会避险,安全文明出行》PPT班会课件
科 目: 适用版本:版 适用范围:【教师教学】
知危险
会避险
第一页,共二十五页。
1 汽车的惯性 2 自行车使用常识 3 乘车须知
4 爱护交通设施
5 马路不是游戏场
6 上放学和外出活动
第二页,共二十五页。
1 汽车的惯性
第三页,共二十五页。
第十一页,共二十五页。
3、在大、中城市市区或繁华道路上,
不准骑自行车带人
第十二页,共二十五页。
4、提醒家长主动给电动自行车登记上牌, 拆除遮阳(雨)篷,佩戴安全头盔。
第十三页,共二十五页。
3
乘车须知
第十四页,共二十五页。
1、乘车须在站台或指定地点依次候车, 待车辆停稳后先下后上
上车后主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客;下 车后,应随即走上人行道,千万不要在车前或车尾急穿马路,以防被车 撞倒。
第二十页,共二十五页。
5 马路不是游戏场
第二十一页,共二十五页。
道路因交通而建造,是交通的承载体。 道路上车辆川流不息,交通十分繁忙,如果 我们随意在道路上玩耍、追逐、打闹,把它 当成“游乐场”,不仅影响交通,而且非常 危险。
现实生活中,已经产生了不少悲剧和血的教 育。
马路不是游戏场所,不要也不能在道路上玩 耍。同学们要互相提醒,相互监督,相互照应, 当一名维护交通安全的义务宣传员。
第二十三页,共二十五页。
必须在人行道内行走
没有人行道时靠路边行走
必须在人行道内行走,没有人行道时靠路边 (距路边缘线1米处以内)行走,并注意前后车辆, 走路时不可低头看书看报,遇风、雪、雨或烈日天 气,不能使衣物、雨具挡住行走视线。

全国交通安全日守法知礼让安全文明出行主题班会PPT

全国交通安全日守法知礼让安全文明出行主题班会PPT

TOP3机动车未按规定让行
案例:2020年9月18日,宁某某驾驶重型自卸货车沿良庆区五象大道由东往西方向行 驶至五象金象路口,右转弯进入金象大道过程中,车辆右侧碰撞一辆正常直行的电动 自行车,造成电动自行车驾驶人唐某甲当场死亡、乘员唐某乙受伤,两车不同程度损 坏的道路交通事故。在本起事故中,宁某某驾驶大货车未让直行的车辆先行,是导致 事故发生的直接原因,承担本起事故的全部责任。 交警提醒:根据道路交通安全法律法规,机动车通过有交通信号灯控制的交叉路口,应 当按照下列规定通行:在没有方向指示信号灯的交叉路口,转弯的机动车让直行的车辆、 行人先行。
TOP4车辆违反交通信号
案例:2020年5月2日,青秀区凤岭南路青环路口,韦某驾驶一辆重型自卸货车沿凤岭南 路由东往西方向行驶,未按交通信号灯指示超速直行通过路口;此时恰好黄某驾驶电动 自行车未按信号灯指示在该路口左转,两车在路口中心发生碰撞,黄某倒地后再次碰撞 驾驶电动自行车正常直行通过路口的张某,事故造成黄某当场死亡、张某受伤,三车不 同程度受损。 交警提醒:无论是行人、非机动车还是机动车,违反信号通行都会增加路口交通冲突,增 加事故发生概率,危害极大。车辆、行人应当按照交通信号通行,在没有交通信号的道路 上,应当在确保安全、畅通的原则下通行。
行人在人行道上时,车道上的机动车可正常通行。
行人未跨越延长线,车道上的机动车可正常通 行,车道上的机动车应当停车让行。
✱道路中无绿化隔离带 路中央有双黄线或隔离栏,无绿化隔 离带,行人跨过双黄线或隔离栏后, 车辆必须让行。 行人未跨过双黄线或隔离栏,行人所 在车道和行经方向相邻车道的机动车 需要让行。
守法规知礼让 安全文明出行
•全国交通安全日
目录
✤交通安全日的由来 ✤遵法律守规矩 ✤驾车时怎样礼让斑马线 ✤最易引发交通事故的10类交通违法行为

中小学生网络安全文明主题班会PPT

中小学生网络安全文明主题班会PPT

第三部分
网络交友安全
➢ 网络安全教育 ➢ 网络安全教育
➢ 网络安全教育 ➢ 网络安全教育
一、网络交友的方式
家长配合做好校外时段学生使用网络的监管。家长配 合做好校外时段学生使用网络的监管。家长配合做好 校外时段学生使用网络的监管。家长配合做好校外时 段学生使用网络的监管。
家长配合做好校外时段学生使用网络的监管。家长配 合做好校外时段学生使用网络的监管。家长配合做好 校外时段学生使用网络的监管。家长配合做好校外时 段学生使用网络的监管。
网络的监管
家长配合做好校外时段学生使用网络的监管。家长配合做好 校外时段学生使用网络的监管。家长配合做好校外时段学生 使用网络的监管。
家长配合做好校外时段学生使用网络的监管。家长配合做好 校外时段学生使用网络的监管。家长配合做好校外时段学生 使用网络的监管。
二、网络交友的安全防范
网络的监管
家长配合做好校外时段学生使用网络的监管。家 长配合做好校外时段学生使用网络的监管。家长 配合做好校外时段学生使用网络的监管。家长配 合做好校外时段学生使用网络的监管。家长配合 做好校外时段学生使用网络的监管。家长配合做 好校外时段学生使用网络的监管。
一、网络交易的类型和特点
(二)网络交易的特点
家长配合做好校外时段学生使用网络的监管。 家长配合做好校外时段学生使用网络的监管。 家长配合做好校外时段学生使用网络的监管。 家长配合做好校外时段学生使用网络的监管。 家长配合做好校外时段学生使用网络的监管。
一、网络交易的类型和特点
家长配合做好校外时段学生使用网络的监管。家长配合做 好校外时段学生使用网络的监管。
5、 家长配合做好校外时段学生使用 网络的监管。
2、 家长配合做好校外时段学生使用 网络的监管。

通用版中学生安全文明上网知识主题班会PPT课件

通用版中学生安全文明上网知识主题班会PPT课件
(4)xxxx区地形、地貌、气候、水文状况调查; ①生活污水排水系统:由每户排入小区化粪池,再由化粪池排入城市主排污管。
4、 电缆桥架不穿过人防墙,设套管,一管一线,管道穿墙处,钢筋加强; 同时,工程建设将占用大量的土地面积,其中占用地类主要为平坝地,致使小区域土地利用结构发生变化。
网络是一把双刃剑
(1)本工程属建设类xxxx,产生水土流失的阶段为xxxx建设期和运行管理期,因此水土流失预测时段为xxxx建设期和运行管理期; 组织实施售后服、 电缆桥架不穿过人防墙,设套管,一管一线,管道穿墙处,钢筋加强;
如何防范网络伤害
1、调试塔机回转限位,控制塔机在限定工作区域内作业,避免塔机起重臂在临时设施和道路上空吊物运转。 7.11.1在套管与管道之间应用密封材料填充密实,并应在管口两端进行密闭处理,填料长度应为管径的3~5倍,且不得小于100mm。
1.2 水土流失防治深度 7 采取有效措施,对存放于楼层内外材料及已安装完成的产品进行配合保护,尤其是防止其他施工队有意或无意造成的损失;
目 录
梁板每次(根据图纸)混凝土取样留置四组试块,两组试块作标准养护以作为砼强度评定依据,另两组试块作同条件养护,一组以测定砼拆模强度。 施工顺序:底板混凝土浇筑沿地下室横向采用"一个坡度、薄层浇筑、循序推进、一次到顶"的浇灌方法。
由生产调度按照计划部门下发的生产计划,制定出合理的生产计划. o、可见光室外反射率:≤%
1施工技术交底是为了使施工人员了解起重机械、工程特点、明确施工任务、特殊操作方法、质量标准、安全措施和降低成本措施等,做到施工前心中有数。 (2)导梁组装时,各节点应联接牢固,导梁受力部位的钢桥架须经过质量检验,不得使用受损件。
塔吊处或其他预留洞口加密50%; 7.8.1 浇筑前的准备

最新精美维护秩序,文明你我(安全教育课)主题班会PPT课件 PPT模板

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小组活动:
4人一组从不同的角度探讨造成 0124503 0123450123456789
这种现象的原因及影响。 (限时5min)
家长、学生、行人、过往车辆、小贩各有所需 乱停乱放,争先恐后
混乱,产生矛盾、安全隐患、效率低下
每当学校下午放学时,开着私家车、骑着电动车和 步行前来接孩子的家长,都希望孩子们能迅速找到 自己,但拥挤的车辆和人群将学校大门堵得水泄不 通,下雨天情况更加糟糕……
维护秩序 文明你我
本课目标:
学生能从校门口秩序角度着手,通过小 组讨论,探讨校园秩序,在平时的校园 生活中更加规范自己的言行!

每当学校下午放学时,开着私家车、骑着电动车和 步行前来接孩子的家长,都希望孩子们能迅速找到 自己,但拥挤的车辆和人群将学校大门堵得水泄不 通,下雨天情况更加糟糕……
(1)校门口的这种混乱状况是怎么造成的? 会产生哪些影响?
(2) 你认为应该如何改变这种混乱状况?
小4人组一活组动从:不同角度探讨解决办法。0124503 0123450123456789
(限时5min)
每当学校下午放学时,开着私家车、骑着电动车和 步行前来接孩子的家长,都希望孩子们能迅速找到 自己,但拥挤的车辆和人群将学校大门堵得水泄不 通,下雨天情况更加糟糕……
观察校园生活的某一个方面,制定一个规则,并 与同学、老师分享交流。限时5min
苏格拉底说: 不经反思的生活不值得一过。
出门票(Exit Ticket) 我今天学到的最重要的3点内容: 谈谈我的2点感悟: 我还想了解的1个方面:
(2) 你认为应该如何改变这 种混乱状况?
交警维持交通秩序;学校安排不同年级分时段放学; 家长遵守交通规则、在路边等候孩子;学生们有序 排队出校门等。

交通安全文明出行主题班会PPT课件

交通安全文明出行主题班会PPT课件
交通安全 文明出行
目 录
01 第一 步行安全篇 02 第二 乘车安全篇 03 第三 日常生活篇 04 第四 相关教育篇
第一 步行安全篇
步行要走人行道
行人应当在人行道内行 走,要谨记“红灯停, 绿灯行”。
走路集中注意力
走路和骑车时一定要集 中注意力。
在马路上不停留
不要在车行道内坐卧、停留、 嬉戏打闹。
路方向、地点和距离。 (4)棕色的是旅游区标志,告诉旅游区的方向和距离。 (5)绿色的是高速公路标志。
家长老师好帮手
多关注一些交通安全方面的事情,也会 让你懂得很多哦!
谢谢您的观看!
绝不翻越安全栏
要走人行道和斑马线。
第二 步行安全篇
文明乘车是善行
行人不得有追车、抛物击车等 行为。
肢体不能伸车外
乘坐汽车时,不可以将 肢体伸出车外。
排队上车文明出行
乘坐公交车时,要注意 排队,文明乘车。
发现问题ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ反映
我们要礼貌地提醒司机 师傅,保障大家的安全。
第三 日常生活篇
在公车上要留心
要根据实际情况向别人求助,千万不 要自己逞强。
乘坐公交车要坐稳、把牢,不 能站在开关门的区域。
珍爱生命拒绝酒驾
不乘坐酒驾司机的车。
疲劳驾驶要拒绝
拒绝疲劳驾驶,要进行提醒。
左边下车是正途
在机动车道上不得从 机动车左侧上下车。
第四 相关教育篇
日常留意学知识
日常积累一些标志常识 (1)黄色的是警告标志,表示前面可能有危险。 (2)红色的是禁令标志,表示前面不可以走。 (3)蓝色的是指路标志,表示前面可以走,指明道

文明交通安全出行主题班会PPT课件

文明交通安全出行主题班会PPT课件
事,文明出行靠大家,共创和谐校园环境。
交通事故的成因
违章驾驶
超过允许的最高行驶速度;

超过道路条件所限制 的行驶速度;
速 行
超过交通状况和车辆密度所限制的行驶速度;

超过不良天气和视线所限制的行驶速度;
超过装载所限制的行驶速度
交通事故的成因
违章驾驶
在弯路、十字路口、隧道、桥梁、陡坡等不允许超车的地方超车;
如何预防交通事故
机动车安全---开车时
切勿酒后驾车
切勿疲劳开车,连续驾车超过4小时 的,应停车休息20分钟以上,全天 开车时间控制在8小时以内
驾车时不要拨打接听手机、观看车 载电视等妨碍安全驾驶的行为;
摩托车驾驶人及乘坐人员应当按规 定戴安全头盔。
儿童乘车不要坐前排,儿童应乘车坐后 排,有条件的要配备儿童专用安全坐椅
过 近
与行人安全距离不足
与非机动车侧向间距过近。
交通事故的成因 一、违章驾驶

精力不集中。
驶 员
对陌生路段警惕心不够。

道路交通的突发状况。


连续紧张的驾驶,情况缓和后,思想上松弛。

有侥幸心理。
交通事故的成因 一、违章驾驶
驾驶 员判 断失 时或 错误
对外界交通信息反应迟缓,失去了分析和判断的机会。 对驾驶的车辆和前后车辆的行驶速度判断错误。 对道路交通环境目测的距离远近、形状大小、坡度高低判断
超员、超重;违反牵引规定。
交通事故的成因
三、道路及道路环境的原因
视线盲区较大的斜街、弯道、拱形路。
风、雪、雨、雾天气,挡风玻
陡坡、狭窄路段。
璃结霜。
交通标志不全、视线不清。

通用版中学生安全文明上网知识主题班会PPT

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6.1 更换破损板块; 严格按9001 质量体系和质量保证模式逐项实施对xxxx进行总体策划、设计控制、设计更改控制、文件和资料控制、采购控制和检验、库房管理、客供产品控制、材料的标识和追溯、机加过程控制、注胶过程控制、生
本xxxx供电专供250kV输电线路接入工程区。 ⑥林草覆盖率(%)=
底模采用预制砼台座,表面铺钢板(3~5mm)打磨光滑,作为预制砼的底模,每次预制后模板清理干净,刷专用胶模剂,外模分块加工成组合模板,并用螺栓固定。 同时,工程建设将占用大量的土地面积,其中占用地类主要为平坝地,致使小区域土地利用结构发生变化。
c、只允许单层摆放,严禁上下叠加。 ,按照施工作业划分的内容在施工中
根据xxxx建设过程中地形单元上水土流失的特点、危害程度以及水土流失防治的目标,结合xxxx区气候特点,地形地貌类型,在分析主体工程设计已经考虑了综合排水、绿化美化措施等基础上 绑扎时箍筋的弯钩叠合处沿柱子竖筋交错布置,箍筋要与柱纵筋相互垂直,并绑扎牢固。
为此,我们将采取保温、保湿养护法。 (13)架体顶端设避雷装置。
室内配电盘安装漏电保护装置,各类电气开关和设备的金属外壳,均要设接地或接零保护。 (1)水土保持防治要求
如何防范网络伤害
3.1.1 主管副总经理: ③、宜采用铜质瓷灯座,开关的拉线宜采用尼龙绳等耐潮绝缘的材料。
如何防范网络伤害
如何防范网络伤害
浇注厚10cm,施工期间应定期对沉砂池进行清理,施工结束后将其回填。 3.11力学性能试验:从每批钢筋中任选7根钢筋,每根取一个试样进行拉伸试验(包括屈服点、抗拉强度和伸长率)和冷弯试验。
Hale Waihona Puke 为积极响应党中央、国务院提出的大力发展中心城镇建设,改造提升城市面貌的总体部署,引导人口相对集中居住,达到节约土地、集中利用的目的,同时为了顺应城镇居民住房需求 (3)伸缩装置安装时要按照设计核对预留槽尺寸,预埋锚固筋若不符合设计要求,必须首先处理,满足设计要求后方可安装伸缩装置。

中学生安全文明上网知识主题班会PPT课件

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如何防范网络伤害
(1)各施工阶段扰动地表面积变化情况; 4、塔机回转时,必须提前减速,接近回转限位前低速运行并主动在回转限位起作用前停止回转,不得将县委开关当作停止开关。
如何防范网络伤害
如何防范网络伤害
2.4.1方案设计深度 a.工程的施工图纸设计和加工零件设计是整个工程的决定性问题,是能否保证施工进度的基础,也是我公司主抓的重点环节。
c、技术质量问题已经得到处理,且手续完备; 在这些场所作业的工作人员,配备必要的劳保防护用品。
施工放线直接关系到幕墙施工中的定位,必须严格按有关规范要求进行,确保施工测量精度。 6.9.1 铝合金型材质量控制措施:
网络是一把双刃剑
(10)在大风大雾等不良天气或视线不清时应停止高空作业。 本工程占地包括xxxx建设期和运行期,占地面积40841.00m2,原始地貌为废弃水泥厂,可能会对区域正常生产生活造成一定影响,但xxxx所在地土地利用规划已将本xxxx占地范围划定为建设用地
目 录
标高偏差±10mm 轴线偏差±20mm 轴线前后差±20mm 6.1.2 校准下框的水平度,下框塞垫,同时调整与两侧土建连接处的平均缝隙距离;
b、大横杆至少应长于两跨,并要用扣件与各立杆联结紧固,大横杆接头应设于立杆附近,相邻两大横杆的对接接头应错开。 a.玻璃到货后应从外观、性能要求、尺寸偏差等几方面进行检验。
(3)针对该工程建设可能造成的水土流失量和重点流失区域,结合工程区水土流失现状,遵循防治结合、因害设防、因地制宜的原则和坚持全局观点,采用水土保持措施与主体工程建设及其它环保措施相结合的方法 工程完工后,场地内区域基本硬化或绿化,水土流失减小。
本工程计划总工期92 天,具体开工日期以甲方和监理批准的开工日期为准,竣工期顺延。 2、各项设施布置要按照施工总平面图进行规划,并由总包统一安排,做到布置安全及合理,场地干净;

最新中学生安全文明上网知识主题班会专题PPT课件

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(1)建设单位根据批复的水土保持方案,对施工单位水土保持实施提出具体要求。 1). 应注意通风方式信号灯安装位置(风机房、配电室安装在房间内,密闭通道、防毒通道、连通口安装在密闭门内侧,注意图纸设计位置。
(3)底板与剪力墙需留设施工缝,施工缝位置距底板300,增加止水钢板。 ,成功一片
k、凡2 米以上脚手架加挂立封安全网且将网的下口封牢,每6 米用安全网作防护层。 b、玻璃室内面禁止进行贴纸或其他装饰膜,否则易引起由热聚造成玻璃炸裂情况,其他如室内进行烧焊作业时,应远离玻璃2.6 米以外。
结合方案编制的原则和工程建设范围内地形地貌、土壤及水土流失特点,确定本xxxx水土保持防治指标如下: 按照建设xxxx水土保持法规及技术规范的要求,开发建设xxxx施工期间和运行期间需对建设xxxx防治责任范围内的水土保持状况进行监测。
b 电焊机应有单独开关,装在防火、防雨的闸箱内,电焊机应设防雨棚(罩)。 7.11.4工程测压管在防护密闭门外的一端,应设有向下的弯头;另一端宜设在通风机房或控制室,并应安装球阀。
拟建xxxx.包括商业楼及住宅楼,建设工程位于市冷水滩区珍珠路与紫霞路交汇处东南角,座落在冷水滩区境内,地处东经111°06′至112°21′之间,北纬24°39′至26°51′。 B、安装及拆卸作业前,必须认真研究作业方案,严格按照架设程序分工负责,统一指挥。
拟建xxxx.包括商业楼及住宅楼,建设工程位于市冷水滩区珍珠路与紫霞路交汇处东南角,座落在冷水滩区境内,地处东经111°06′至112°21′之间,北纬24°39′至26°51′。 调整间隙、水平及垂直度后,固定面板组件的上、下、左、右折边。
如何防范网络伤害
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6.6.3 电力、用水需求计划表 3.6.1灌注水下混凝土前,应检测孔底泥浆沉淀厚度。
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身体发肤,受之父母,不可损伤,孝之始也
(1)不要购买三无 食品、临期食品、 过期食品。 (2)选择校内就餐, 安全卫生有保证。 (3)外面餐馆就餐, 尽量选择证件齐全 的餐馆。
1、远离网络传销
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3、请勿轻信中奖信息
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者不归宿舍!
• 4、不要坐“黑”出租车,最好是坐公交车! • 5、发现情况不对,第一时间拨打110。
• (1)不要随意将手机、等贵重物以防物品丢失。 • (3)去图书馆将书包放在柜子中落锁,或者不带现金。 • (4)尽量将钱财存入银行,身上钱财够平常开销就行。
四川电子机械职业技术学院
预防安全事故 共建和谐川电 “主题班会”
——2016级软件班
前言
校园安全问题涉及到大学生学习生活的方方面面,这中间, 有关系到国家法律法规的安全问题;有关系到日常生活中的 安全防范问题,如防火、防盗、防意外伤害,在人际交往、 社团活动、求职择业等活动中防骗等;进入冬季,比较干燥 的天气极容易因为各种原因引发火灾,所以进入冬季后防 火是校园安全的重要工作之一,此次班会重点关注校园放 火防盗。
• 教室、图书馆、实验室、资料室、电脑房、宿舍、大学生活 动中心等标明不准吸烟的场所,一律不准吸烟。严禁在宿舍内 生明火(点蜡烛、点煤油灯、烧酒精炉和焚烧杂物)。
• 禁止使用“热得快”及大功率电器,以免电器发热引起火灾。 (台灯等电器一定要在正规商场商店购买正规物品。)
• 不准乱拉乱接电线和窃电。停止用电时,一定要拔下插头, 切断电源。
• 2015年11月14日上午6点10分,上海商学院中山西路校 区宿舍发生大火,4个女生慌不择路从六楼跳下当场身 亡。火灾系因使用“热得快” 引起。
注意人身财产安全
• 防尾随、拦路抢劫 • 1、“财不外露”,防人见财起意。 • 2、 到银行取大额现款时,须有人陪同。 • 3、尽量不要在僻静路段单独夜行 。一定不能晚归或
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——THE END——
PPT制作人:何东洋
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