2021年语文版六年级语文上册修改句子及答案(考题)
2021年部编版六年级上册语文句子修改训练及答案
2021年部编版六年级上册语文句子修改训练及答案一、把下列句子改成陈述句。
1.大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?________________________________________2.雷锋精神怎么会过时呢?______________________________________3.冬天来了,春天还会远吗?_________________________________________4.这么重的东西,我怎么拎得动呢?_____________________________________二、按要求改写句子1.《为人民服务》这篇文章的作者是毛泽东写的。
修改病句:____________________________2.不劳动,连棵花也养不活,这是真理。
改写成反问句:________________________3.队长说:“我从小生活在农村,家里很穷,我没见过电灯。
”改为转述句:________________________________4.老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。
缩句:_______________________________三、按要求写句子。
1.疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。
(改为“被”字句)_______________________________________________2.看到这些,我不禁又回忆起过去的往事。
(修改病向句)_______________________________________________3.出洛阳老城向东大约12千米到白马寺。
(改变词序,意思保持不变)_______________________________________________4.小明高兴地告诉妈妈:“这个周末老师要带我们去故宫博物院参观。
”(改为间接引语)________________________________________________5.守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。
2021年苏教版六年级语文上册修改句子试卷及答案
2021年苏教版六年级语文上册修改句子试卷及答案一、按要求写句子。
1.仿写句子:花开了,就像睡醒了似的。
鸟飞了,就像在天上逛似的。
虫子叫了,就像在说话似的。
_____________,就像___________。
这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。
这_______,这_____,使_____________。
2.我走到哪里。
我不会忘记辛勤培育我的老师。
(用关联词,把两句合并成一句话)_________________________________________。
3.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”(改为转述句)_________________________________________________。
二、按要求写句子。
1.用“生气”分别造一个符合下面意思的句子。
①因不合心意而不愉快:_____________________________________________②生命力,活力:___________________________________________________2.奶奶对我说:“过年了,我想去北京转一转。
”(改为第三人称转述语气的句子,要注意标点的使用)___________________________________________________3.秋风一吹,树上的叶子便随风飘落。
改为拟人句:_______________________________________改为比喻句:____________________________ 4.郁郁葱葱的树木变成了各式各样的工具。
(缩句)________________________________________________三、按要求完成句子。
1.照样子,把句子补充完整。
例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了.......。
(1)心爱的小狗走失了,我伤心得____________。
2021年苏教版六年级语文上册修改句子专项试卷及答案
2021年苏教版六年级语文上册修改句子专项试卷及答案一、按要求完成句子练习。
1.古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。
(改为反问句)____________________________________2.放飞想象续写句子。
牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着:_____________________________________3.下面的句子写出了景物的静态之美,照样子写一写雨后公园的样子。
例:车船过后一切又恢复了平静,最后一抹晚霞也渐渐消失了。
整个天地都暗了下来,狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声。
马也忘记了踢马房的挡板。
_________________________________二、按要求完成句子练习。
1.偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来。
(写一个人对某件事入迷的样子)_________________________________________________2.在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。
(缩句)________________________________________________3.为了揭开火星神秘的面纱,使科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。
(修改病句)______________________________________________4.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。
(改为反问句)_______________________________________________三、句子训练营,按要求完成练习。
1.于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
(仿写)_________的时候,日子从_________;________的时候,日子从_____________。
2.同窗六载的情谊,我们永远珍藏在记忆中。
2021年人教版六年级上册语文句子修改突破训练及答案
2021年人教版六年级上册语文句子修改突破训练及答案一、根据要求完成句子练习。
1.太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?(给句子换个说法,意思不变)_______________________________________2.青天上面,有无数美的人和美的事,我一一看见,一一知道。
(改为双重否定句)_______________________________________3.闰土对我说:“你夏天到我们这里来。
我们日里到海边捡贝壳去。
”(改为转述句)________________________________________二、按要求完成下列句子。
1.桑娜每天从早到晚地干活。
桑娜也只能勉强填饱肚子。
(用关联词语合成一句话)______________________________________2.老汉很凶。
(改成比喻句)______________________________________3.寡妇的日子很难。
(改成感叹句)______________________________________4.我得把他们抱来,同死人待在一起不行。
(改成反问句)_______________________________________三、按要求完成下列句子。
1.我们中华民族对人类文明发展史上,曾经有过杰出的贡献。
(修改病句)_______________________2.地球之外是否有生命存在,是人类一直探索的宇宙生命之谜。
(改为反问句)________________________3.“老师,我昨天请假了。
”小星对老师说,“可以请您再给我说说这道题吗?”(改为间接叙述)________________________4.大自然的语言丰富多彩。
从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵;从蜂蜜的浓香中,我们读出了勤劳的甜美;从__________中,我们读出了______________;从__________中,我们读出了__________。
2021年部编版六年级上册语文句子修改专项强化练习及答案
2021年部编版六年级上册语文句子修改专项强化练习及答案一、按要求完成下列句子。
1.这些哲理,人类尚未完全领悟。
(改为反问句)________________________________2.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)________________________________3.小虫迷失在森林里。
(扩句,至少扩两处)________________________________4.黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看。
(缩句)_________________________________二、按要求完成下面的句子练习。
1.我早听到闰土这名字,而且知道他和我仿佛年纪,闰月生的,五行缺土。
他的父亲叫他闰土。
(用恰当的关联词语合并向子)_________________________________________2.忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马。
(改变语序,使句子意思不变)_________________________________________3.在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为6400千米左右的星球。
(修改病句)_________________________________________4.有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。
(说说这句话的意思)________________________________________三、按要求写句子。
1.把下列三句话组成一个通顺的单句,意思不能遗漏。
①明天早上他要去火车站。
②他要去火车站接爸爸。
③他爸爸从北京回来。
___________________________________________2.他神秘地对我说:“我家的桃子熟了,一定请你去品尝。
”改为转述句:____________________________3.仿写句子。
例:太阳无语,却放射光辉;高山无语,却体现巍峨。
2021年语文版六年级语文上册修改句子专项突破训练及答案
2021年语文版六年级语文上册修改句子专项突破训练及答案一、按要求写句子1.我们的民族是一个伟大、坚强的民族。
(改反问句)_______________________________________2.妈妈对我说:“我给你买了一本新书”。
(改转述句)_______________________________________3.她常常用嘴衔西山的木头和石头,用来填塞东海。
(缩句)_______________________________________4.你的成绩有了很大提高,不能把它作为骄做自大的资本。
(用关联词把两句合并成一句话)_______________________________________5.能否实现伟大的“中国梦”,关健在于中国人民团结拼搏和锐意进取。
(此为病句,请写出正确的句子)_______________________________________二、按要求改写句子。
1.汤姆去山洞寻找宝藏。
(扩句)_________________________________2.您无怨无悔地把我们从懵懂天真的一年级带到心智成熟的六年级。
(缩句)_________________________________3.大风卷起来一些纸片。
(改为“把”字句和“被”字句)(1)“把”字句:________________(2)“被”字句:________________4.我们还是一天天衰弱下去。
我们比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。
(用恰当的关联词连成一句话)______________________________________________三、按要求写句子。
1.用恰当的关联词把“下了一番苦功”和“能练出一手好字”连成一个句子。
_____________________2.我们不能辜负老师对我们的殷切期望。
(改为反问句)_____________________3.正月过去了,闰土须回家里去。
2021年语文版六年级上册语文句子修改专项提升练习及答案
2021年语文版六年级上册语文句子修改专项提升练习及答案一、根据要求写句子。
1.木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
(仿照修辞手法写句子)________________________________________2.老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。
”(改成第三人称转述句)________________________________________3.你还算是个党员吗?(改成陈述句)__________________________________________二、把下列句子改成反问句和双重否定句。
1.我有办法称出大象的重量。
改成反问句:__________________________________________改成双重否定句:______________________________________2.为了避免暴露,他们决定暂时中断通讯联系。
改成反问句:_______________________________________________改成双重否定句:________________________________________3.我听说他为了帮助一位盲人,昨天很晚才回家。
改成反问句:______________________________________________改成双重否定句:___________________________________________三、将下列句子换种说法,不改变原意。
1.这里的工作多么重要,我哪能离开呢?(改为陈述句)___________________________________________2.我们为人民而死,就是死得其所。
(改为反问句)___________________________________________3.妈妈对我说:“我今天晚上加班,你和爸爸吃饭别等我。
”(间接叙述)___________________________________________四、改写句子。
2021年人教版六年级上册语文句子修改及答案(考题)
2021年人教版六年级上册语文句子修改及答案(考题)一、按要求写句子。
1.许多涉水过江的百姓被咆哮的江水吞噬。
(改为“把”字句)_____________________________2.看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改为陈述句)___________________________3.春城无处不飞花。
(给诗句换一种说法,保持句意不变)______________________________4.这些比赛是在观众面前表演骡马与骑者的娴熟姿态和美好技能。
(修改病句)______________________________二、按要求完成句子练习。
1.妈妈心疼地说:“我的女儿一个人在家,该多没意思啊!”(改为转述句)______________________________________________2.黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁。
①改为比喻句。
______________________________________________②改为拟人句。
______________________________________________3.修改病句。
①槐花开放了,吸引了小蜜蜂一群群。
___________________________________②枣核虽然很勤快,但是很聪明。
______________________________________三、按要求完成句子练习。
1.这个小姑娘勇敢、镇定、乐观的精神深深地鼓舞了自暴自弃的我。
(缩句)_____________________2.母亲心疼地抱着小张,流着眼泪说:“不要再练了,我会一辈子陪着你。
”(改为转述句)_____________________________________3.人生路上,有时一个微笑,可以让我们感受到世间的美好。
人生路上,______________,__________。
语文版六年级语文上册句子修改及答案(考题)
语文版六年级语文上册句子修改及答案(考题)一、按要求完成句子练习。
1.人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
(改为反问句)___________________________2.我们只有一个地球,必须要精心保护。
(改为双重否定句)___________________________3.地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。
①这句话把地球比作________和________,生动地写出了________。
②请你试着用这种写法赞美老师。
老师,________,________,是________。
4.但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为6400千米的星球。
同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。
它只有这么大,不会再长大。
①这几句话运用了________和________的说明方法,写出了地球的________,说明地球对人类而言非常珍贵。
②请你运用这两种说明方法,任选一种事物,说明它的特点。
___________________________二、句子乐园。
1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
(缩写句子)___________________________________________________2.沙地上种着西瓜。
(扩句)___________________________________________________3.闰地是闰月生的。
他的父亲叫他闰土。
(用恰当的关联词语连成一句话)_______________________________________________________4.他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。
(改为直接引用的句子)________________________________________________________三、根据要求改写句子。
1.更有趣的是他在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?(改成陈述句)___________________________________________2.其实我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢?(改成陈述句)___________________________________________3.鲁滨逊在岛上定居下来,过着寂寞的生活。
2021年苏教版六年级上册语文修改句子及答案(必考题)
2021年苏教版六年级上册语文修改句子及答案(必考题)一、按要求写句子。
1.桌面上是一道道豁开的裂缝。
(改为比喻句)________________________________2.这火光微弱。
这火光照亮了部队前进的道路。
(用恰当的关联词语把两句话合并成一句话)________________________________3.为了揭开火星神秘的面纱,使科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。
(修改病句)_________________________________4.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。
(改为反问句)_________________________________二、按要求改写句子。
1.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。
(改为肯定句)_________________________________2.我看到了他的脸。
(至少扩两处)_________________________________3.看到这些,我不禁又回忆起过去的往事。
(修改病句)_________________________________4.老汉冷冷地说:“可以退党,到我这报名。
”(改为转述句)_________________________________5.小鸟在树上叫。
(改为拟人句)_________________________________三、按要求完成下列句子。
1.我兴奋地仰起..头,甩打..着书包就大步跑进..了楼门。
(仿写包含多个动作的句子)_____________________________________________2.我脱下雨衣。
(改为“把”字句和“被”字句)_____________________________________________3.我没见到爸爸。
没人告诉我要炖肉。
(用恰当的关联词语合成一句话) _____________________________________________4.路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上变得透明、光亮。
2021年苏教版六年级语文上册修改句子及答案(往年真题)
2021 年苏教版六年级语文上册修改句子及答案(往年真题)一、句子大变身。
1.父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。
(缩写句子)2.儿子骄傲地说:“不论发生什么,我爸爸总会跟我在一起。
”(改为转述句)3.母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。
(仿写描写人物动作的句子)4.书,被人们称为人类文明的“长生果”。
(照样子写句子)二、按要求改写句子。
1.身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了 58 座铁索桥。
(缩句)2.那只年轻的雄鹅答道:“等一等!等一等!我就来。
”(改为转述句)3.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
(仿写句子)三、按要求完成句子。
1.《草原》的优美语言吸引了我。
(改为“被”字句)2.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为陈述句)3.通过一个月的努力,完成了任务。
(修改病句)4.走了许久,远远地望见了一条河。
(改为比喻句)四、按要求完成句子。
1.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)2.有一段时间,我们全迷上了斗竹节人。
(改变语序,保持句子意思不变)3.方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。
(缩句)4.偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不得从我们肩膀上探过来。
(仿照例句写一写人入迷的样子)五、按要求写句子。
1.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)2.天空是那么清鲜,空气那么明朗。
(修改病句)3.为了拖住敌人,六班的五位战士一.边.痛击敌人,一.边.有计划地把大批敌人引上狼牙山。
(用带点的词语写句子)六、按要求写句子。
1.在八千多日的匆匆里,除徘徊外,没剩些什么。
(改为反问句)2.我们播下的种子有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢?(改为陈述句)3.同学们都认为《宝葫芦的秘密》这部动画片最好看。
(改为双重否定句)4.山川、田野和村庄被白茫茫的大雪笼罩着。
部编版六年级语文上册修改句子及答案(必考题)
部编版六年级语文上册修改句子及答案(必考题)一、按要求完成句子练习。
1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
(缩句)___________________________________________2.成都世警会是全世界警察和消防员的一场盛会。
(缩句)___________________________________________3.成都是一座全国著名的旅游城市。
(改为反问句)_____________________________________________4.没有无数革命先烈的流血牺牲,就不会有我们今天的幸福生活。
(改为反问句)________________________________________________5.伯父对我说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。
”(改为转述句)__________________________________________________6.渔夫问桑娜:“我不在,你在家里做些什么呢?”(改为转述句)__________________________________________二、按要求写句子。
1.用拟人的修辞手法把下列句子写生动。
凌晨四点,牵牛花开了。
_______________________________________2.海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。
(缩写成最简短的句子,不改变原意。
)_______________________________________3.藏戏,没有不是一代一代地师传身授下去的。
(改为肯定的说法,不改变原意。
)_______________________________________三、按要求写句子。
1.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。
(改成反问向)__________________________2.金星是一颗缺氧缺水、表面温度极高,不可能存在生命的行星。
2021年部编版六年级语文上册修改句子专项练习(15道)
2021年部编版六年级语文上册修改句子专项练习(15道)一、将下列句子换种说法,不改变原意。
1.这里的工作多么重要,我哪能离开呢?(改为陈述句)___________________________________________2.我们为人民而死,就是死得其所。
(改为反问句)___________________________________________3.妈妈对我说:“我今天晚上加班,你和爸爸吃饭别等我。
”(间接叙述)___________________________________________二、把下列句子改成反问句和双重否定句。
1.我有办法称出大象的重量。
改成反问句:__________________________________________改成双重否定句:______________________________________2.为了避免暴露,他们决定暂时中断通讯联系。
改成反问句:_______________________________________________改成双重否定句:________________________________________3.我听说他为了帮助一位盲人,昨天很晚才回家。
改成反问句:______________________________________________改成双重否定句:___________________________________________三、按要求写句子。
1.孩子们都还健康,没什么可抱怨的。
(改成反问句)______________________________________2.车厢里一片寂静,静得可怕。
(运用夸张手法描写寂静的程度)______________________________________3.死亡在洪水的狞笑声中逼近。
(仿写句子)______________________________________4.山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。
2021年语文版六年级上册语文修改句子专项提升练习及答案
2021年语文版六年级上册语文修改句子专项提升练习及答案一、按要求做题1.身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
(缩句)_______________________________________2.经过这次外出调查活动,对同学们的启发很大。
(修改病句)_______________________________________3.妈妈对我说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课。
”(改为转述句)_______________________________________4.锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。
(仿写拟人句)______________________________________二、按要求完成下列句子。
1.这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。
(改为反问句)_____________________________2.农民一.有了土地,就.把整个生命投入了土地。
(用加点的词语造句)______________________________3.屋后的青山就是生命的归宿。
(缩句)______________________________三、按要求改写句子。
1.修改病句。
我用了整整九天左右的时间才把这本书看完。
_________________________________2.改为比喻句。
天安门广场上红旗翻动。
________________________________3.改成转述句。
妈妈轻声说:“我希望你好好学习,将来考上理想的大学。
”________________________________4.用关联词语把两句话合并成一句话。
这火光微弱。
这火光照亮了部队前进的_______________________________5.写人物说话时,还可以不用与“说”有关的词语。
读一读下面的句子,并试着仿写一句。
妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了?”_______________________________________四、按要求完成句子练习。
2021年语文版六年级语文上册句子修改(课后练习)
2021年语文版六年级语文上册句子修改(课后练习)一、按要求写句子。
1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
(缩句)_____________________________________2.自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。
(双重否定句变肯定句)______________________________________3.歌声比任何语言都更感人。
(陈述句变反问句)______________________________________4.奶奶上了年纪,奶奶身体很硬朗。
(用上恰当的关联词把两句话合并成一句)______________________________________5.知识是春风,能吹化心潮的冰层;知识是源泉,_________;___________,____________。
(发挥想象,写一个排比句)二、按要求改写句子。
1.广场上的人们热爱领袖的心情融成一片热烈的欢呼。
(缩句)_______________________2.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位盲姑娘听的。
”(改为转述句)_______________________3.每一个孩子都爱自己的母亲。
(改为双重否定句)_________________________4.《草原》的作者是老舍写的。
(修改病句)_________________________5.关爱是一缕春风,能吹散心中的愁云。
(仿写句子)关爱是_______________,能_______________。
三、根据要求改写下列句子。
1.走吧,您不是说买菜回来就走吗?(改为陈述句)______________________________2.孤独寂寞的我在家里整整一天等待着妈妈带我出去。
(缩句)______________________________3.我只好一声不吭地站在妈妈旁边看她洗衣服。
(改为双重否定句)______________________________4.《那个星期天》的作者是史铁生写的。
2021年苏教版六年级语文上册修改句子及答案(全面)
2021年苏教版六年级语文上册修改句子及答案(全面)一、按要求写句子。
1.唱的是什么。
听者会露出会心的微笑。
(用恰当的关联词合并成一句话)___________________________________2.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)___________________________________3.王老师对我说:“我要去开会,你帮我把书放到办公室去。
”(改成第三人称转述句)___________________________________4.这种境界,既.使人惊叹,又.叫人舒服。
(用加点的词语造句)___________________________________二、按要求写句子。
1.鲁滨逊勇敢的冒险精神,让许多人趋之若鹜。
(修改病句)___________________________________________2.维吾尔姑娘很漂亮。
(写一个比喻句)_________________________________3.他走路很快。
(运用夸张修辞手法把句子写生动)_________________________________4.人们为姑娘们俊俏的容貌,婀娜的舞姿,优美清新的唱腔赞叹不已。
(缩句)___________________________________________5.汤姆•索亚叹了一口气,对妈妈说:“妈妈,您可以帮我把门关上吗?”(改为转述句)___________________________________________三、按要求写句子。
1.“学习如逆水行舟,不进则退”,这难道不是真理吗?(改为陈述句)______________________________2.妈妈对小东说:“我把你的书包缝好了。
”(改为转述句)______________________________3.我的错误马上被朋友们纠正了。
2021年部编版六年级语文上册专项修改句子练习
2021年部编版六年级语文上册专项修改句子练习一、按照要求改写句子。
1.我非常清楚地知道,桑娜一定要这样做。
(换种说法,意思不变)______________________________________2.走进森林公园,我看到了清亮平静的海水,高大茂盛的树木,清脆悦耳的鸟鸣。
(修改病句)______________________________________3.对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的,堆砌了许多华丽辞藻的作品,并没有任何阅读价值。
(改为反问句)_______________________________________4.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
(缩写句子)_______________________________________5.井冈山是中国革命的摇篮。
(照样子写句子)_______________________________________6.今天早晨下着大雨。
我们班同学没有一个迟到的。
(用恰当的关联词语连成一句话)_______________________________________二、按要求写句子。
1.老师解释说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀。
”(改为间接引语)______________________________2.男孩简直几乎不敢相信他会变成小狐仙。
(修改病句)______________________________3.唐东杰布在山南琼结,认识了能歌善舞的七位姑娘,组成了西藏的第一个藏戏班子。
(缩写)___________________________三、根据要求完成句子练习。
1.太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?(给句子换个说法,意思不变)_______________________________________2.青天上面,有无数美的人和美的事,我一一看见,一一知道。
(改为双重否定句)_______________________________________3.闰土对我说:“你夏天到我们这里来。
小学六年级上册语文修改句子及答案(必考题)
小学六年级上册语文修改句子及答案(必考题)一、按要求完成句子练习。
1.哪里有死的东西会自已走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(换一种说法,不改变句子意思)_______________________________2.秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。
(用此句所用的修辞手法仿写句子)______________________________________________3.你不喜欢书里说的这些事。
你干脆别读这本书。
(用合适的关联词语连成一句话)_______________________________________二、根据要求,完成句子练习。
1.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。
(1)改为肯定句:________________________________(2)改为反问句:______________________________________2.桑娜补破帆。
(扩句)_______________________________________________3.得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!(改为陈述句)________________________________________________4.下面句子中加点的词语能否去掉?说说理由。
太阳系中唯一还可能...存在生命的行星是火星。
___________________________________________5.按照下面的提示,写一组排比句。
这里的山千奇百怪,形态万下。
______________________三、按要求写句子。
1.眼睛对我察看。
(扩句)______________________________________2.许多簇花遮掩着我的窗。
(改为“把”字句)_______________________________________3.移舟泊烟渚,日暮客愁新。
六年级语文上册修改句子及答案(考题)
六年级语文上册修改句子及答案(考题)一、把下列句子改成反问句和双重否定句。
1.我有办法称出大象的重量。
改成反问句:__________________________________________改成双重否定句:______________________________________2.为了避免暴露,他们决定暂时中断通讯联系。
改成反问句:_______________________________________________改成双重否定句:________________________________________3.我听说他为了帮助一位盲人,昨天很晚才回家。
改成反问句:______________________________________________改成双重否定句:___________________________________________二、按要求写句子。
1.得把他们抱来,同死人待在一起不行。
(改为反问句)_________________________2.仿写句子。
如果我是蜡烛,我将照亮黑暗的夜晚。
如果我是清风,我将_______________________ 。
如果我是春雨,我将________________________ 。
3.伯父的脸上不再有那轻松愉快的笑容了。
(缩句)__________________________4.我闭上眼睛,向后一仰.,靠在椅背上;捏.着《初学记》的手搁.在膝髁上。
(用至少三个连续的动词写一句话)__________________________________5.(_____)聚会有多么愉快,到最后(_____)会结束。
(关联词填空)三、按要求写句子。
1.《月光曲》的作者是贝多芬谱写的。
(修改病句)____________________________________2.我只听别人弹过几遍,总是..记不住该怎样弹。
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2021年语文版六年级语文上册修改句子及答案(考题)一、按要求写句子。
1.闰土回家去了。
我还深深地思念着闰土。
(用合适的关联词组成一句话)__________________________________2.老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成第三人称句)__________________________________3.这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)__________________________________4.小鱼在水里游来游去。
(改写成拟人句)___________________________________二、按要求写句子。
1.五壮士向顶峰攀登。
五位壮士依托大树和岩石向敌人射击。
(用关联词语合为一句话)_________________________________________2.班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了。
”(改为转述句)________________________________________________3.五位壮士眺望着群众和部队主力远去的方向。
(缩句)____________________________________________4.全营的战士都在战争中都牺牲了,只有小李活了下来。
(修改病句)______________________________________________5.在天安门前璀璨的华灯下,我又想起了这位亲爱的战友。
(改变词序,不改变句子意思)___________________________________________三、按要求写句子。
1.得把他们抱来,同死人待在一起不行。
(改为反问句)_________________________2.仿写句子。
如果我是蜡烛,我将照亮黑暗的夜晚。
如果我是清风,我将_______________________ 。
如果我是春雨,我将________________________ 。
3.伯父的脸上不再有那轻松愉快的笑容了。
(缩句)__________________________4.我闭上眼睛,向后一仰.,靠在椅背上;捏.着《初学记》的手搁.在膝髁上。
(用至少三个连续的动词写一句话)__________________________________5.(_____)聚会有多么愉快,到最后(_____)会结束。
(关联词填空)四、按要求完成下面的句子练习。
1.后羿忧心忡忡....,决心为人们解除苦难。
(用加点的词语造句)__________________________________________2.女娲想:人是要死的,难道死了一批再创造一批吗?(改成陈述句)__________________________________________3.一个巨人在军营门外气势汹汹地大声叫骂。
(缩句)__________________________________________五、按要求完成句子。
1.他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。
(缩句)___________________________2.如果大家都注意卫生,全校同学的健康和疾病就有了保障。
(修改病句)___________________________3.我们要精心地保护地球的生态环境。
(改为双重否定句)____________________________4.妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。
”(改为转述句)____________________________六、按要求改写句子。
1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?改为陈述句:_________________________2.所到之处,人们为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。
改为双重否定句:__________________________3.我遇到困难的时候,同学们总是虚心而热情地帮助我。
(修改病句)_____________________________4.贝多芬说:“我是来谈一首曲子给这位姑娘听的。
”(改为第三人称转述句)_____________________________5.你们想,妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改成陈述句)_____________________________七、按要求写句子。
1.孩子们都还健康,没什么可抱怨的。
(改成反问句)______________________________________2.车厢里一片寂静,静得可怕。
(运用夸张手法描写寂静的程度)______________________________________3.死亡在洪水的狞笑声中逼近。
(仿写句子)______________________________________4.山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。
(仿写句子)______________________________________八、按要求写句子。
1.用拟人的修辞手法把下列句子写生动。
凌晨四点,牵牛花开了。
_______________________________________2.海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。
(缩写成最简短的句子,不改变原意。
)_______________________________________3.藏戏,没有不是一代一代地师传身授下去的。
(改为肯定的说法,不改变原意。
)_______________________________________九、按要求完成句子练习。
1.天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。
(运用与本句相同的修辞手法写“大海”)___________________________________________2.住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
(运用与本句相同的修辞手法写“饿”)_______________________________________________3.汤姆说,他觉得他是满不在乎的。
(改为直接引语)__________________________________________十、按要求写句子。
1.有没有战胜自己的决心,是一个人取得成功的关键。
(修改病句)______________________________________2.城里没有工厂。
城里没有机器的声音。
(用关联词语连成一句话)______________________________________3.哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(改为陈述句)______________________________________十一、按要求答题。
1.圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。
(缩句)_____________________________________。
2.通过读书,使我明白了许多做人的道理。
(修改病句)__________________________________。
3.我走到哪里。
我不会忘记辛勤培育我的老师。
(用关联词语把两句话合并为一句话)______________________________________。
4.我游览过峰峦雄伟的泰山,水平如静的西湖。
(仿照示例写句子)我游览过_______________________,_______________________。
十二、按要求写句子。
1.天空中挂着一轮圆月。
(扩句)______________________________________________2.那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。
(缩句)___________________________________3.闰土不一会儿就抓住了三只小麻雀。
(改为“把”字句和“被”字句)_____________________________________4.闰土会捕鸟。
闰土会刺猹。
(用关联词合成一句话)_____________________________________5.闰土说:“走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。
”(改成转述句)___________________________________十三、按要求写句子。
1.“学习如逆水行舟,不进则退”,这难道不是真理吗?(改为陈述句)______________________________2.妈妈对小东说:“我把你的书包缝好了。
”(改为转述句)______________________________3.我的错误马上被朋友们纠正了。
(改为“把”字句)______________________________4.《穷人》的作者是列夫﹒托尔斯泰写的。
(修改病句)______________________________5.现代信息技术这门功课对我很感兴趣。
(修改病句)___________________十四、根据要求改写句子。
1.一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上。
(缩句)______________________________2.像他这样品德高尚的人值得赞扬。
(改为反问句)___________________________________3.她只和我说过短短的两句话。
她影响了我的整个人生。
(用关联词合成一句话)____________________________________4.走进这片树林,鸟儿叽叨喳喳地叫着,好像在呼唤我的名字。
(仿写句子)________________________________________________十五、按要求写句子。
1.还有什么能比这庄严的宣告更让人欢欣鼓舞呢?(改为陈述句)_____________________________________2.毛主席在群众一阵阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。
(缩句)_____________________________________3.他们把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。
(改为“被”字句)_____________________________________4.班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改为转述句)_____________________________________答案一、1.虽然闰土回家去了,但是我还深深地思念着他。
2.老人叫住了我,问是他打扰了我吗。
3.这山中的一切,每个都是我的朋友。
4.小鱼在水里欢快地你追我赶。
二、1.五壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。
2.班长马宝玉激动地说,同志们,他们的任务胜利完成了。