曹刿论战测试卷
20曹刿论战 小测题
(1)小惠未徧( ) (2)小信未孚( ) (3)公将鼓之( ) (4)再而衰( )
二、用现代汉语翻译下面的句子（3分）
一鼓作气，再而衰，三而竭彼竭我盈，故 克之
• 下面是对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）
• A．本文记叙了战争的全过程，重点是写曹刿战 前对作战条件的准备和战后对取胜原因的分析， 显示出他远大的政治抱负和在军事指挥上的杰出 谋略。
• B．“肉食者鄙，未能远谋”是曹刿“请见”的 原因，这里面既有对统治者的蔑视，又显示出他 的自信。
• C．鲁庄公身为鲁国国君，在迎战“齐师”时， 他寄希望于贵族的拥护和神灵的保佑，他急躁冒 进，他“既克”却“问其故”，处处显露出 “鄙”。
• D．全文紧紧扣住“论战”来写，对曹刿的言论 写得详备，而战争经过写得简略，这充分表现了 《左传》善于剪裁、言简意赅的特点。
参考答案
• 一、(1)通“遍”，遍及，普遍 (2）为人 所信服（3)击鼓进军（4)第二次
• 二、第一次击鼓能振作士兵们的士气，第 二次击鼓士气减弱，到第三次击鼓时士气 己经枯竭了敌方的士气已经枯竭了，而我 方的士气正盛，所以打败了他们。
• 三、A
曹刿论战考试试题
一、甲：公与之乘……故逐之。
”（节选自《曹刿论战》）乙：故知胜有五：知可以战与不可以战者胜，识众寡之用①者胜，上下同欲②者胜，以虞③待不虞者胜，将能而君不御④者胜。
此五者，知胜之道也。
故曰：知彼知己，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼不知己，每战必殆。
（节选自《孙子·谋攻》）注：①用：使用。
②同欲：目标一致。
③虞：戒备，准备。
④将能而君不御：将帅有才能，国君不干涉。
17.解释下面句子中加点词的意思。
（2分）（1）公将鼓之（2）既克，公问其故18．用现代汉语写出下面句子在文中的意思。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
19．曹刿为什么要“下视其辙，登轼而望之”？这表现了曹刿什么样的特点？20．鲁国在长勺之战中取得胜利印证了语段（二）中的一些说法，请选择其中一个简要说明。
答案：17.（1）击鼓（2）战胜 18．我看见他们的车辙印混乱，望见他们的军旗倒下，所以追击他们19．夫大国，难测也，惧有伏焉（担心齐国有埋伏）表现了曹沉着、冷静、谨慎的特点20．①鲁庄公对曹刿言听计从，可谓“将能而君不御”②鲁国君臣一心，可谓“上下同欲”③曹刿在选择进攻和追击的时机上审时度势，可谓“知己知彼”二、甲:十年春……遂逐齐师。
乙:宋公及楚人战于泓。
宋人既成列，楚人未既①济。
司马②日：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。
”公曰：“不可。
”既济而未成列，又以告。
公曰：“未可。
”既陈而后击之，宋师败绩。
公伤股，门官歼焉。
国人皆咎公。
公日：“君子不重③伤，不禽二毛④。
古之为军也，不以阻隘也。
寡人虽亡国之馀⑤，不鼓不成列。
”子鱼曰：“君未知战。
勍敌⑥之人，隘而不列，天赞我也。
阻而鼓之，不亦可乎?犹有惧焉。
且令之勍者，皆吾敌也。
虽及胡耉⑦，获则取之，何有于二毛? 明耻、教战，求杀敌也。
伤未及死，如何勿重? 若爱重伤，则如勿伤；爱其二毛，则如服焉。
三军以利用也，金鼓以声气也。
利而用之，阻隘可也。
声盛致志，鼓儳⑧可也。
”【注释】①既：尽。
曹刿论战测试
《曹刿论战》测试一．请给下列句中加点字注音：又何间．( )焉小惠未徧．( ) 牺牲玉帛．( )辙．( )乱旗靡．( ) 肉食者鄙．（）二．填空（1）《曹刿论战》选自《》，传说是时期所作，是根据鲁史写的体史书。
（2）《曹刿论战》中曹刿认为可以一战的条件是：具体来说指的是。
文中叙述了开始反攻的时机是开始追击的时机是。
三．下列加点的“以”的含义不同于其他三项的是（）A何以．战 B．必以．情 C．必以．分人 D．可以．一战四．解释下列句子中加点词语的古今义：（1）又何间焉古义：今义：（2）肉食者鄙古义：今义：（3）牺牲玉帛古义：今义：（4）小大之狱古义：今义：五．解释下列加点字。
（1)齐师．伐我：(2)肉食者．．．：(3)肉食者谋之．：(4)又何间．焉：(5)肉食者鄙．：(6)乃．入见：(7)何以．战：(8)衣食所安．：(9)弗．敢专．也：(10)必以分人．：(11)小惠．未徧．：(12)民弗从．也：(13)牺牲．．玉帛：(14)弗敢加．也：(15)必以信．：(16)小信未孚．：(17)神弗福．也：(18)小大之狱．：(19)虽不能察．：(20)必以情．：(21)忠．之属．也：(22)战则请从．．：(23)公与之．乘：(24)公将鼓．之：(25)齐人三鼓．．：(26)齐师败绩．．：(27)公将驰．之：(28)下视．．其辙．：(29)登轼．而望之：(30)遂逐．齐师：(31)既．克：(32)公问其故．：(33)一鼓作．气：(34)再．而衰：(35)彼竭我盈．：(36)故克．之：(37)难测．也：(38)惧有伏焉．．：(39)吾视其辙乱．．：(40)望其旗靡．．六．用现代汉语翻译下列句子。
(1)肉食者谋之，又何间焉？____________________________________________________________________________ (2)肉食者鄙，未能远谋。
____________________________________________________________________________ (3) 衣食所安，弗敢专也，必以分人。
《曹刿论战》习题及测试
曹刿论战十年春，齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未遍，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣!”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣!”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”一、文学常识本文节选自《左传·庄公十年》（《春秋左传注》）《左传》，即《春秋左氏传》，又称《左氏春秋》，儒家经典之一，是中国古代的史学和文学名著。
旧传为春秋时期左丘明所作，近人认为是战国时人所编。
二、重点实词1.师：军队。
2.肉食者：吃肉的人。
这里指当权者。
3.间：参与。
4.鄙：浅陋。
这里指目光短浅。
5.何以战：即“以何战”，凭借什么作战？以，凭、靠。
6.衣食所安，弗敢专也：衣食这类用来安身的东西，不敢独自享受。
安，指安身。
专，独自享有。
7.必以分人：一定把它分给别人。
8.对：回答。
一般用于下对上的回答。
9.遍：遍及、普遍。
10.牺牲玉帛：古代祭祀用的祭品。
牺牲，指祭祀用的纯色全体牲畜。
玉帛，祭祀用的玉和丝织品。
11.加：虚夸，夸大。
12.信：实情。
13.小信未孚：（这只是）小信用，未能让神灵信服。
孚，使信服。
14福：赐福，保佑。
15.狱：指诉讼事件。
16.察：明察。
17.情：诚，诚实。
这里指诚心。
18.忠之属也：（这）是尽职分之类的事情。
忠，尽力做好分内的事。
属，类。
19.可以一战：可凭借（这个条件）打一仗。
20.从：跟随。
21.公与之乘：鲁庄公和他共乘一辆战车。
曹刿论战练习题及答案
曹刿论战练习题及答案一、选择题1. 曹刿论战中，曹刿是何人？A. 一位著名的军事家B. 一位政治家C. 一位文学家D. 一位历史学家2. 曹刿论战一文中，曹刿提出了哪些战术思想？A. 以逸待劳B. 以守为攻C. 以攻为守D. 以战养战3. 在《曹刿论战》中，曹刿认为战争胜利的关键是什么？A. 武器装备B. 士兵数量C. 战术策略D. 天时地利4. 曹刿论战中提到的“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”意味着什么？A. 军队可以失去领导，但个人不能失去信念B. 军队可以被打败，但个人意志不能被摧毁C. 军队可以被征服，但个人精神不能被征服D. 军队可以被领导，但个人不能被命令5. 曹刿论战中，曹刿认为如何对待战争？A. 以战止战B. 以和为贵C. 以攻为守D. 以守为攻答案：1. A 2. C 3. C 4. A 5. A二、填空题1. 曹刿论战中，曹刿认为战争胜利的关键在于________。
2. “________，________”是曹刿论战中的经典名言。
3. 曹刿论战中，曹刿提出了________的战术思想。
4. 曹刿论战中，曹刿认为战争的胜负不仅取决于________，还取决于________。
5. 曹刿论战中，曹刿强调了________的重要性。
答案：1. 战术策略 2. 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也 3. 以攻为守4. 武器装备，战术策略 5. 个人信念三、简答题1. 简述曹刿论战中曹刿提出的战术思想。
2. 曹刿论战中，曹刿是如何论述战争胜负的？3. 曹刿论战中，曹刿对个人信念的重要性是如何强调的？答案：1. 曹刿在论战中提出了以攻为守的战术思想，强调在战争中要主动出击，而不是被动防守。
2. 曹刿认为战争的胜负不仅取决于武器装备和士兵数量，更重要的是战术策略和个人信念。
3. 曹刿强调个人信念的重要性，认为即使军队可以失去领导，但个人不能失去信念，个人意志不能被摧毁。
四、论述题1. 结合曹刿论战，谈谈你对战争胜负因素的理解。
部编版九年级语文下册第六单元第20课《曹刿论战》测试题(含答案)
部编版九年级语文下册第六单元第20课《曹刿论战》测试题（含答案）一、选择题（本大题共7小题）1. 下列加点字的注音有误的一项是（ ）A ．又何间．焉（jiàn） 牺牲玉帛．（bó）B ．遂．逐齐师（suí） 下视其辙．（zhé）C ．望其旗靡．（mǐ） 肉食者谋．之（móu）D ．小信未孚．（fú） 公将驰．之（chí）2. 下列语句朗读停顿有误的一项是（ ）A ．忠之属也。
可以／一战。
战／则请从。
B ．公／与之乘，战／于长勺。
C ．下视／其辙，登轼／而望之。
D ．一鼓／作气，再／而衰，三／而竭。
3. 下列句子中,“以”的含义与其他三项不同的一项是A ．何以．战B ．必以．情C ．必以．分人D ．可以．一战4. 下列句子中加点词的古今义相同的一项是（ ）A ．牺牲．．玉帛，弗敢加也B ．小大之狱．C ．肉食者鄙．，未能远谋D ．夫战，勇气．．也5. 下列对句子的语气判断不恰当的一项是（ ）A ．又何间焉？（发议论）B ．刿曰：“未可。
”（表否定）C ．夫大国，难测也……（发议论）D ．忠之属也。
可以一战。
（表赞成）6. 下列各句中的“属”与“忠之属也”中的“属”意思相同的一项是（ ）A．神情与苏、黄不属B．在骨髓，司命之所属C．有良田、美池、桑竹之属D．属予作文以记之7. 下列对“一鼓作气，再而衰，三而竭”的翻译正确的一项是（）A．第一次击鼓能振作士兵的士气，两次（击鼓）士气就衰弱了，三次（击鼓）士气就竭尽了。
B．第一次击鼓能振作士兵的士气，第二次（击鼓）士气就衰弱了，第三次（击鼓）士气就竭尽了。
C．第一次击鼓能让士兵生气，第二次（击鼓）士兵就衰弱了，第三次（击鼓）士兵就竭尽了。
D．一次击鼓能振作土气，两次（击鼓）士气就竭尽了，三次（击鼓）士气就衰弱了。
二、综合性学习（本大题共1小题）8. 班级正在开展以“勇于担当,兼济天下”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成相关任务。
曹刿论战测试
《曹刿论战》测试题班级姓名学号一、默写（15分，每空0.5分）1．十年春，齐师伐我。
其乡人曰：“，？”刿曰：“，。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“，，必以分人。
”对曰：！“，。
”公曰：“，，必以信。
”对曰：“，。
”公曰：“，，必以情。
”对曰：“，。
战则请从。
”2 .公与之乘。
战于长勺。
刿曰：“未可。
”。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩，公将驰之。
刿曰：“未可。
”，。
曰：“可矣。
”遂逐齐师。
3 . ，公问其故。
对曰：“夫战，。
，，。
，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
，，故逐之。
”二、填空（2分，每空0.5分）《曹刿论战》选自，传说是时期所作，是根据鲁史写的体史书。
三、用原文回答问题（10分，每小题2分）1.《曹刿论战》中曹刿认为“可以一战”的条件是取信于民，具体来说文中指的是。
2.曹刿认为进攻的最佳时机是。
3.曹刿认为追击敌人的最佳时机是。
4.曹刿“下视其辙，登轼而望之”的原因是________________ _________。
四、给加点字注音（9分，每空1分）肉食者鄙．（）小惠未偏．（）又何间．焉（）牺牲玉帛．（）小信未孚．（）下视其辙．（）望其旗靡．（）神弗．福也（）夫．战，勇气也（）五、解释加点的字（26分，每小题2分）3.忠之属．也1.齐师．伐我2.齐师败绩．．4.公将鼓．之5.公将驰．之6.又何间．焉7.望其旗靡．8. 可以．一战9.必以．情10.既克，公问其故．11.彼竭我盈，故．克之12.民弗从．也13.战则请从．六、翻译句子（21分，每小题3分）1.夫战，勇气也。
译：2.一鼓作气，再而衰，三而竭。
译：3.小大之狱，虽不能察，必已情译：4.彼竭我盈，故克之译：5.肉食者鄙，未能远谋。
译：6.小信未孚，神弗福也。
译：7.牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
译：七、选择（4分，每小题2分）1.下列加点字意思相同的一项是（）A.衣食所安．安．然无恙B.小信．未孚难以置信．C.公问其故．无缘无故．D.弗敢加．也变本加．厉2.下列说法中不正确的一项是（）A.“夫战，勇气也”意思是大丈夫打仗，靠的是勇气。
专题04《曹刿论战》阅读真题(原卷版+解析)-2022-2023学年九年级语文下册文言文知识汇总+阅
曹刿论战一、课内阅读（一）（2022·广西桂林·一模）阅读下面的文言文，完成下面小题。
十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未遍，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”1．下列句子中加点词解释有误的一项是（）A．齐师．伐我（军队）B．必以信．（信任）C．小惠未遍．（遍及，普遍）D．神弗福．也（赐福，保佑）2．下列各组句子中，加点词的意义与用法相同的一项是（）A．忠之属．也属．予作文以记之B．公将驰．之遂许先帝以驱驰．C．公问其故．故．自号曰醉翁也D．战则请从．隶而从．者3．选出下列各句节奏划分不正确的一项（）A．可以/一战B．彼竭/我盈C．惧/有伏焉D．齐师/伐我4．请把下面的句子翻译成现代汉语。
小大之狱，虽不能察，必以情。
5．有人曾以《齐鲁长勺之战》作为本文题目，后《古文观止》的编者改为《曹刿论战》，你认为哪个题目更好？（二）（2021·广东阳江·九年级期末）阅读下面课内文言文，完成后面题目。
曹刿论战十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未编，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
曹刿论战练习试题有包括答案.docx
《曹刿论战》练习题姓名一、给下列加点字注音。
又何间焉（）望其旗靡（）小惠未徧（）．．．．．．．下视其辙（）遂逐齐师（）肉食者鄙（）．．．牺牲玉帛（）肉食者谋（）夫战，勇气也（）．．．．二、解释下列句中加点的词的含义。
（1）齐师伐我（）（）（ 2）齐师败绩（．．．．（3）牺牲玉帛，弗敢加也（）（）．．．．（4）小大之狱，虽不能察（）（）．．．三、辨别下边的一词多义。
1、既克，公问其故（）2、民弗从也（．．彼竭我盈，故克之（）战则请从（．．3 、曹刿请见（）4、又何间焉（．．战则请从（）中间力拉崩倒之声（．．5、其乡人曰（）6、肉食者谋之（．．公问其故（）公与之乘（．．望其旗靡（）登轼而望之（．．四、指出下列词类活用。
1、神弗福也（）2、忠之属也（3、公将鼓之（）4、公与之乘（））））））））））五、指出下列加点词的古义和今义。
1、牺牲玉帛古义：今义：．．2、忠之属也古义：今义：．3、又何间焉古义：今义：．4、肉食者鄙．古义：今义：5、小大之狱．古义：今义：6、再而衰古义：今义：．7、必以情古义：今义：．六、阅读课文，回答下列问题。
1、用原文语句回答下列问题。
（1）曹刿主动求见鲁庄公原因是什么？（2）曹刿认为“可以一战”的条件是什么？（3）为什么“齐人三鼓”曹刿才同意击鼓进军？（4）曹刿“下视其辙，登轼而望之”后才同意追击的理由何在？（5）曹刿进见时，他的同乡反对的理由是（6）曹刿“下视其辙，登轼而望之”的原因是（7）能体现曹刿军事思想的句子是2、第一段写鲁国战前的准备。
可分两层：前一层写曹刿跟乡人的对话，说明：初三语文第 1 页共5页；后一层写曹刿跟鲁庄公的对话，说明：3、第二段内容可概括为（）A、写追击齐师的时机B、写齐师败绩的情况C、写长勺之战的概况D、写曹刿的军事才能4 、第二段写曹刿的言行，目的在于表现曹刿（）A、忠君报国的思想B、勇于牺牲的决心C、冲锋陷阵的精神D、胸有成竹、从容不迫、善于掌握战机。
部编人教版九年级语文下册《曹刿论战》检测试卷
部编人教版九年级语文下册《曹刿论战》检测试卷1.本文选自《左传》，旧传为________时期________所作，是根据鲁史写的________体史书。
2.文中曹刿认为可以一战的条件是____________，具体来说指的是“___________________”。
文中叙述了开始反攻的时机是________________，开始追击的时机是________________。
3.出自文中、流传至今的一个成语是：________________。
4.文中曹刿向鲁庄公解释他“登轼而望”的原因的句子是：________________，__________，________________。
5.下列句子中“之”的含义与其他三句不同的是（）A.肉食者谋之B.忠之属也C.公将驰之D.彼竭我盈，故克之6.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）A.故．虽有名马公问其故．B.必以．分人以．中有足乐者C.其．乡人曰舍其．文轩D.又何间．焉中间．力拉崩倒之声7.补出下面句子的省略成分。
（1）必以（）分人（2）小大之狱，虽不能察，必以情（）（3）一鼓作气，再（）而（）衰，三（）而（）竭8.翻译下面的句子。
（1）小大之狱，虽不能察，必以情。
（2）夫战，勇气也。
（3）牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
阅读《曹刿论战》,回答下面的问题。
9.解释下列加点词在文中的意思。
（1）肉食者鄙．鄙:（2）乃．入见乃:（3）弗敢加．也加:（4）神弗福．也福:（5）再．而衰再:10.文中鲁庄公的“将鼓”“将驰”表现了他怎样的性格特征?曹刿的“未可”“可矣”表现了什么?11.俗话说“不在其位,不谋其政”,而曹刿并非“肉食者”,却要参与战事,对此,你如何评价?参考答案1.春秋左丘明编年2.取信于民小大之狱，虽不能察，必以情齐军三鼓后齐军辙乱旗靡时3.一鼓作气4.夫大国难测也惧有伏焉5.B6.C7.（1）之（2）断之（3）鼓气鼓气8.（1）大大小小的案件，即使不能一一明察，也一定要以实情判断。
《曹刿论战》试题3(含答案)
五星级试题一、积累与运用1．选出下列加点字注音全都正确的一项，将字母填入括号中（）A．乘．车（ｃｈèｎｇ）恐惧．（ｊù）玉帛．（ｂó）B．曹刿．（ｋｕì）车辙．（ｚｈé）旗靡．（ｍǐ）C．善．于（ｓｈàｎ）登轼．（ｓｈì）谋．略（ｍóｕ）D．衰竭．（ｊíｅ）追逐．（ｚｈú）败绩．（ｊī）2．在括号中解释加点词的意思错误的一项是（）A．小信未孚．(为人所信服) B．大小之狱．(监狱)C．可以．．(大败)．．一战(可以凭借) D．齐师败绩3．选出下列句子翻译准确的一项是（）A．公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”译文：庄公说：“衣食的安排一定要合理，不敢独自享受，一定把它分给别人。
”B．公与之乘，战于长勺。
译文：鲁庄公和曹刿坐在一辆战车上，在长勺这个地方与齐军交战。
C．公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”译文：庄公又说：“祭祀时用的牛羊玉器和丝织品等，我不敢随便编造、虚报和贪污，一定将实话报告给神明。
”D．夫大国，难测也，惧有伏焉。
译文：大国是很难预测的，也许就在那里埋下伏兵。
4．选出下列说法有误的一项是（）A．《曹刿论战》中的“论”字，指的是曹刿与鲁庄公讨论问题。
B．用对话的方式记载历史事件，叫做“记言”。
C．《曹刿论战》有的选本题作《齐鲁长勺之战》。
D．“长勺之战”的特点是以劣胜优，以弱胜强，常被历代军事家所引用。
5．选出说法正确的一项（）A．《曹刿论战》一文的作者是曹刿。
B．《曹刿论战》一文选自《史记?庄公十年》。
C．曹刿是我国古代著名的政治家、军事家。
D．《曹刿论战》一文中所记叙的战争发生在鲁庄公十年，公元前684年。
6．选出与原文不同的一项（）A．一鼓作气，再而衰，三而竭。
B．吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
C．对曰：“夫战，勇气也。
”D．公将弛之，刿曰：“未可。
”7．根据本课所学，请分析一下曹刿这一人物形象。
《曹刿论战》测验及答案
临开一中九年级（下）语文小卷子《曹刿论战》测验编号：006命题人：贾金风时间：12月20日1、文学常识填空。
（每空1分，共8分）《曹刿论战》选自，是一部名著和名著。
相传，是时期所作。
本文所写的这次战争，交战双方是，因战场在长勺，故又名“”。
这次战争是我国历史上一次的著名战例。
2、解释下列加线词语的意思。
(每2分，共58分)1）齐师伐我2）肉食者鄙肉食者: 鄙：3）又何间焉4）弗敢专也5）神弗福也6）小惠未徧7）小信未孚8）小大之狱9）牺牲玉帛10）弗敢加也11）虽不能察虽：察：12）必以情13）忠之属也忠：属：14）可以一战15）公将鼓之16）下视其辙17）公将驰之18）登轼而望之19）遂逐齐师20）既克既：克：21）一鼓作气22）再而衰23）彼竭我盈24）难测也25）望其旗靡3、判断下列的翻译是否正确，对待打“√”，错的打“×”，并把有误的地方画出来改正。
(每题4分,共16分)1)肉食者谋之，又何间焉？译：居高位、得厚禄的大官们自会谋划这件事，你又何必去间断呢？（）2)牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
译：祭祀用的猪牛羊、玉帛之类（祭品），我从来不敢增加数量，一定对神诚实。
（）3)对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”译：曹刿回答说：“这是尽了本职的一类事情，可以凭这个条件打一仗。
（如果）作战就请允许（我）跟随着去。
”（）4)彼竭我盈，故克之。
译：敌方的士气已尽，我们的士气正旺盛，所以克服了他们。
（）4、下列说法不恰当的一项是（）（3分）A．本文运用反衬手法，用“乡人”的不关心国事，用“肉食者”的腐朽无能来突出曹刿的性格特征。
B．文章在剪裁上详略的当，详写了战斗过程和战后分析，略写了战前准备。
C．文章运用对比的手法来刻画人物，用鲁庄公的鄙来突出曹刿的远谋。
D．文章注意照应，如“可以一战”照应“何以战”，“吾视其辙乱，望其期蘼”照应“下视其辙，登轼而望之”。
阅读【甲】、【乙】二文，完成5——9小题。
《曹刿论战》测试卷
《曹刿论战》测试卷十年春，齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未遍，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
能够一战。
战则请从。
”公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐其师。
既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”1、给加粗的字注音：⑴又何间焉( )⑵小信未孚( )⑶牺牲玉帛( )⑷曹刿论战( )⑸登轼而望之( )⑹遂逐其师( )2、为下列句子加粗的词选择正确的说明：⑴曹刿请见( )A、拜见B、看见C、引见D、见到⑵小信未孚，神弗福也( )A、相信B、信服C、确实D、信用⑶彼竭我盈，故克之( )A、充满B、有余C、旺盛D、节约⑷衣食所安，弗敢专也，必以分人( )A、因为B、按照C、用D、把3、下列句子中“之”的含义与其他三句不同的是( )A、彼竭我盈，故克之。
B、小大之狱，虽不能察，必以情。
C、吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
D、下视其辙，登轼而望之。
4、翻译下面的句子：⑴小大之狱，虽不能察，必以情。
⑵夫战，勇气也。
5、《曹刿论战》选自《左传》，传奇是时期，依照鲁国史料编写的编年体史书。
6、依照要求默写课文：⑴鲁庄公迎战强大的齐军的条件是：。
⑵曹刿在齐军三鼓之后才下令鲁军发动进攻的缘故：。
⑶曹刿在齐军败退后不赶忙下令追击的缘故：。
二、阅读(一)十年春，齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何问焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
《曹刿论战》测试卷
《曹刿论战》测试卷《曹刿论战》测试卷（完成时间：45分钟）编号:15-171122班级：座号：姓名：评价：一、文学常识。
《曹刿论战》选自。
《左传》相传是时期所作。
是一部和。
二、阅读甲、乙两则文言文，按要求回答文后问题。
【甲】十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉”刿曰“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未偏，民弗从也。
”公日：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗补也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿日：“未可。
”齐人三鼓。
刿日：“可矣。
”齐师败绩，公将驰之。
刿日：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”【乙】鲍叔牙闻鲁侯引兵而来，乃严阵以待。
庄公亦列阵相持。
鲍叔牙因乾时①得胜，有轻鲁之心，下令击鼓进兵，先陷者重赏。
庄公闻鼓声震地，亦教鸣鼓对敌。
曹刿止之日：“齐鼓方锐，宜静以待之。
”传令军中：“有敢喧哗者斩。
”齐兵来冲鲁阵，阵如铁桶，不能冲动，只得退后。
少顷，对阵鼓声又震，鲁军寂如不闻，齐师又退。
鲍叔牙曰：“鲁怯战耳。
再鼓之，必走。
曹刿又闻鼓响，谓庄公日：“败齐此其时矣，可速鼓之！”论鲁是初次鸣鼓，论齐已是第三通鼓了。
齐兵见鲁兵两次不动，以为不战，都不在意了。
谁知鼓声一起，突然而来，刀砍箭射，势如疾雷不及掩耳，杀得齐兵七零八落，大败而奔。
庄公欲行追逐，曹刿日：“未可也，臣当察之。
乃下车，将齐兵列阵之处周围看了一遍复登车轼远望，良久日：“可追矣。
”庄公乃驱车而进，追三十余里方还，所获辎重甲兵无算。
（选自《东周列国志》第十六回）【注释】①乾时：春秋时地名，在今山东青州。
鲁教版九下语文《曹刿论战》检测
初中语文试卷马鸣风萧萧《曹刿论战》检测一、填空：《曹刿论战》选自。
相传是春秋时期所作。
本课记录的是历史上的，此次战役的特点是。
二、解释加点字肉食者谋．之又何间．焉再．而衰肉食者鄙．何以．战乃．入见衣食所安．弗．敢专．也小惠未徧．三而竭．小信．未孚．神弗福．也小大之狱．虽．不能察．必以情．忠．之属．也公将鼓．之．公将驰．之齐师败绩．．遂逐．．齐师既克．．公问其故．故．克之一鼓作．气彼竭我盈．望其旗靡．牺牲．．玉帛，弗敢加．也，必以信．。
三、翻译句子1肉食者谋之，又何间焉？2肉食者鄙，未能远谋。
3衣食所安，弗敢专也，必以分人。
4小惠未徧，民弗从也。
5牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
6小信未孚，神弗福也。
7小大之狱，虽不能察，必以情。
8忠之属也。
可以一战。
战则请从。
9齐师败绩。
公将驰之。
10既克，公问其故。
11夫战，勇气也。
12一鼓作气，再而衰，三而竭。
13彼竭我盈，故克之。
14夫大国，难测也，惧有伏焉。
四、课文内容理解1曹刿“请见”的原因是2鲁庄公的“鄙”和“未能远谋”表现在哪些方面？用自己的话概括。
3、曹刿与鲁庄公的战前对话，体现了曹刿的战略思想，后两段文字表现了曹刿的才能。
4、曹刿认为此次作战的先决条件是。
5、第二段中“将鼓”“将驰”表现了鲁庄公的，“未可”“可矣”表现了曹刿的。
6、为什么曹刿在齐人三鼓后才同意下令进攻?7、写出出自本文的一个成语，并解释其现在的含义8、曹刿作为一个出身下层却深谋远虑的谋士，具有强烈的爱国思想，他的所作所为表现了一种“”的思想。
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《曹刿论战》测试卷（完成时间：45分钟）编号:15-171122班级：座号：姓名：评价：一、文学常识。
《曹刿论战》选自。
《左传》相传是时期所作。
是一部和。
二、阅读甲、乙两则文言文，按要求回答文后问题。
【甲】十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未偏，民弗从也。
”公日：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗补也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿日：“未可。
”齐人三鼓。
刿日：“可矣。
”齐师败绩，公将驰之。
刿日：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”【乙】鲍叔牙闻鲁侯引兵而来，乃严阵以待。
庄公亦列阵相持。
鲍叔牙因乾时①得胜，有轻鲁之心，下令击鼓进兵，先陷者重赏。
庄公闻鼓声震地，亦教鸣鼓对敌。
曹刿止之日：“齐鼓方锐，宜静以待之。
”传令军中：“有敢喧哗者斩。
”齐兵来冲鲁阵，阵如铁桶，不能冲动，只得退后。
少顷，对阵鼓声又震，鲁军寂如不闻，齐师又退。
鲍叔牙曰：“鲁怯战耳。
再鼓之，必走。
曹刿又闻鼓响，谓庄公日：“败齐此其时矣，可速鼓之！”论鲁是初次鸣鼓，论齐已是第三通鼓了。
齐兵见鲁兵两次不动，以为不战，都不在意了。
谁知鼓声一起，突然而来，刀砍箭射，势如疾雷不及掩耳，杀得齐兵七零八落，大败而奔。
庄公欲行追逐，曹刿日：“未可也，臣当察之。
乃下车，将齐兵列阵之处周围看了一遍复登车轼远望，良久日：“可追矣。
”庄公乃驱车而进，追三十余里方还，所获辎重甲兵无算。
（选自《东周列国志》第十六回）【注释】①乾时：春秋时地名，在今山东青州。
3.翻译【甲】文中的画线句。
（1）小大之狱，虽不能察，必以情。
（2）鲁怯战耳。
再鼓之，必走。
4．【甲】【乙】两文都写了齐鲁长勺之战，在详略安排上有这些不同：【甲】文详写，略写；【乙】文详写。
三、阅读【甲】【乙】两部分文字，完成1-4题。
【甲】公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：”可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：”夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”【乙】（刘备）率诸将自江南缘山截岭，军于夷道猇亭①。
吴将皆欲迎击之。
陆逊曰：“备举军东下，锐气始盛；且乘高守险，难可卒攻。
攻之纵②下，犹难尽克，若有不利，损我大势，非小故也。
今但且奖励将士，广施方略，以观其变。
若此闲则是平原广野，当恐有焱音标沛交驰之忧。
今缘山行军，势不得展，自当罢③于木石之间，徐制④其弊耳。
”诸将不解以为逊畏之各怀愤恨。
……闰月，逊将进攻汉军，诸将并曰：“攻备当在初，今乃令入五六百里，相守经七八月，其诸要害已固守，击之必无利矣。
”逊曰：“备是猾虏⑤，更尝⑥事多，其军始集，思虑精专，未可干⑦也。
今住已久，不得我便⑧，兵疲意沮，计不复生，犄⑨角此寇，正在今日。
”乃攻一营，不利。
逊曰：“吾已晓破之之术。
”乃敕⑩各持一把茅，以火攻拔之。
（节选自《资治通鉴》）【注释】①夷道猇(xiāo)亭:地名，在今湖北省宜都市西北。
②纵：即使、纵然③罢：同“疲”，疲乏④制：掌握⑤猾虏：狡猾的家伙。
⑥尝：经历⑦干：做⑧便：便利⑨犄（jī）角：分兵牵制或夹击敌人。
⑩敕：命令。
1. 请用“/”标出下面句子的停顿。
(标两处)诸将不解以为逊畏之各怀愤恨。
2.解释文中加点词语⑴公将鼓之。
（）⑵彼竭我盈（）⑶犹难尽克（）⑷诸将并曰（）3. 把下列句子翻译成现代汉语。
⑴夫大国，难测也，惧有伏焉。
⑵其诸要害已固守。
4.曹刿与陆逊都战胜了强大的敌人，请结合选文内容，简要分析他们采取的方法共同之处：（1）。
（2）四、阅读两个文言选段，完成1－5题。
（甲）公将战，曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿日：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公日：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未偏。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿日：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
既克，公问其故。
对日：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
”（选自《曹刿论战》）（乙）周武王克殷，封姬姓于巴，爵之，建都江州，为南土诸侯之首。
周之季世①，巴国有乱。
将军蔓子性行刚烈晓畅军事夙夜筹谋。
遂请师于楚，许以三城。
楚王终救巴，蔓子亦身披坚执锐。
巴国既宁，楚使请城。
蔓子曰：“借楚之威，克弭②祸难，诚许楚王城，然巴土不可分。
宁死，将吾头往谢之，城不可得也！”乃自刎以死国，以头授楚使。
楚王叹日：“使吾得臣若蔓子，用城何为！”乃以上卿之礼葬其头。
巴国葬其身，亦以上卿礼。
（摘自《华阳国志》，有删改）【注】①季世：末代。
②弭：平息，消除。
1.划分停顿（划两处）将军蔓子性行刚烈晓畅军事夙夜筹谋。
（2）使吾得臣若蔓子，用城何为！4．乙文中楚王为了能够挺身而出，为了能不惜牺牲自己的生命来保全，使楚王敬佩何要“”来厚葬巴蔓子将军？5．对两个选段有关内容的理解和分析，正确的一项是（）A．甲文着力运用精彩的对话描写来推动情节发展，揭示主题和表现人物性格。
B．乙文主要是通过描述楚王的言行从侧面来刻画巴蔓子这一感人形象的。
C．甲、乙两文都略写战争过程，甲文是为了突出曹刿的谋略与机智，而乙文则是为了突出楚国军队的勇猛与强大。
D．曹刿的“肉食者鄙”、巴蔓子的“自刎以死国”、陈胜的“举大计”与诸葛亮的“兴复汉室”都表达了“燕雀安知鸿鹄之志哉”的悲愤之情。
五、阅读甲、乙两则文言文，按要求回答文后问题。
【甲】公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿日：“未可。
”齐人三鼓。
刿日：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿日：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，日：“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对日：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”【乙】故三军可夺气，将军可夺心。
是故朝气锐，昼气惰，暮气归。
故善用兵者，避其锐气，击其惰归，此治气者也。
以治待乱，以静待哗，此治心者也。
以近待远，以逸待劳，以饱待饥，此治力者也。
无邀正正之旗，勿击堂堂之阵，此治变者也。
(节选自《孙子·军争篇》) 1．解释下列加点词语的意思。
(1)公将驰．之（） (2) 望其旗靡．（）(3)三军可夺气．（） (4)朝气锐．（）2．用现代汉语翻泽下列句子。
(1) 彼竭我盈，故克之。
(2)勿击堂堂之阵，此治变者也。
3．甲文中曹刿“下视其辙，登轼而望之”的原因是：；乙文中的中心句是。
(均用句中原文回答)4．节选的甲、乙两文在阐述用兵方面相同的观点是什么?这些观点对我们今天的学习和生活有怎样的借鉴作用?六、阅读两个文言选段，完成1－6题。
【甲】公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿四：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
，”遂逐齐师；，既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇,。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”【乙】尝见一蜘蛛布网壁间，离地约二三尺，一大蛇过其下，昂首欲吞蜘蛛，而势稍不及；久之，蛇将行矣，蜘蛛忽悬丝而下，垂身半空，若将追蛇者；蛇怒，复昂首欲吞之，蜘蛛引丝疾上；久之，蛇又将行矣，蜘蛛复悬丝疾下，蛇复昂首待之蜘蛛仍守其网如是者三四次，蛇意稍倦，以首俯地，蜘蛛乘其不备，奋身飙下，踞蛇之首，抵死不动；蛇狂跳颠掷，以至于死。
蜘蛛乃盬②其脑，果腹而去。
(选自薛福成《庸庵笔记》)【注释】（1）飙：暴风。
这里指迅速。
（2）盬（gu）：吸欲。
1．划出停顿（共两处）蛇复昂首待之蜘蛛仍守其网如是者三四次2．解释下列句中加点的词。
（1）下．视其辙（2）一鼓作气，再．而衰（3）如是．．者三四次（4）果腹而去．3．用现代汉语翻泽下列句子。
（1）一鼓作气，再而衰，三而竭。
（2）蜘蛛乘其不备，奋身飙下，踞蛇之首4.甲文中吾军克敌制胜抓住了反攻有利时机是在之时；乙文中的蜘蛛是在蛇之时，乘其不备，置蛇于死地。
5.甲文曹刿在这场战役中的表现给了你哪些启发?6.甲、乙两文提示了一个共同道理是二、阅读【甲】【乙】两文，完成17—20题。
（12分）2.（4分）（1）鄙陋。
这里指目光短浅。
（2）通“遍”，遍及、普遍。
（3）击鼓进军。
（4）快，急速。
3.（3分）大大小小的案件，即使不能一一明察，但我一定根据实情判断。
4.（3分）【甲】文详写战前和战后的论战，（1分）略写战争过程；（1分）【乙】文详写战争过程。
（1分）三答案：7.吴将/皆欲迎击之。
8.⑴击鼓、击鼓进军⑵充满、旺盛、士气正旺盛⑶战胜、攻克⑷一起、都。
9.⑴（曹刿）下车看了看齐军战车的车轮留下的痕迹，又登上车前横木眺望齐军退败的情况。
⑵打仗，是靠勇气的。
⑶他们的各个险要的地方都已经巩固（或加强）了防守。
10. 示例：⑴使文章详略得当，能够集中表现主要内容——对战争的分析评论；⑵后文学曹刿的集中论战，可以更好地突出曹刿的军事才干，表现他“远谋”。
11. 避其锋芒（消磨的方锐气）；及时出击四、答案：7．（1）祭祀用的猪牛羊等。
（2）军队溃败。
（3）日夜。
（4）请求兑现承诺的城池。
（5）为国而死。
解析：此题考查对文言字词含义的理解和把握。
前两小题是课内部分，相对简单。
后三题是课外内容。
“夙夜”可联系《出师表》中的“夙夜忧叹”，而“死国”可联系《陈涉世家》中的“死国可乎”。
8．（1）他们的士气已经消失而我军的士气正旺盛，所以战胜了他们。
（2）如果我能得到像蔓子那样的臣子，还要城池干吗！解析：翻译时，要注意翻译的规则与技巧：（1）连猜带蒙，力争读懂；（2）逐字解释，用词慎重；（3）查漏补缺，句意要通；（4）注意句式，内外兼工。
9．巴蔓子为了国家的安危能够挺身而出，为了国家的完整能不惜牺牲自己的生命来保全，使楚王敬佩。
解析：本题主要是对人物形象的分析，只要将巴蔓子的特点概括出来即可。
10．A解析：B项不是“通过描述楚王的言行”来刻画，而是对巴蔓子进行的正面描写。
C项中乙文是为了刻画巴蔓子的人物形象。
D项中巴蔓子的“自刎以死国”和诸葛亮的“兴复汉室”不能表达“燕雀安知鸿鹄之志哉”的悲愤之情。