2019-2020年九年级语文综合性学习专项训练

2019-2020年九年级语文综合性学习专项训练

1、土地是我们至高无上的母亲，请讲述一段有关人们对土地崇拜的风民俗。

2、古往今来，多少游子远离故土，乡愁绵绵，请讲述一个游子思乡的故事或写一句游子思乡的名言，列举一首思念故土的歌曲。

故事：

名言：

歌曲：

3、写出四个有关土地的成语。

、、、

4、写出有关土地的俗语、谚语和名言各两条。

俗语：

谚语：

名言：

5、列举你知道的我国有关土地的政策。

6、我国土地荒漠化，水土流失等问题日益严重，请针对这一现象设计一条保护土地的宣传标语。

（二）走进小说天地

1、中国古代小说成就巨大，获誉极高，请写出下列作品的名称。

（1）中国古典小说最高峰

（2）中国古代讽刺小说最高峰

（3）中国古代短篇小说最高峰

（4）古代第一部反映农民起义的章回体小说

2、下列这副对联与那部作品有关，小说的作者是谁？

写人写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分。

作品：作者：

3、下列名言出自哪部名著，作者是谁？

“人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”在临死的时候他能够说我的整个生命和全部精力都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

作品：作者：

4、写出下列小说。

（1）巴金的《激流三部曲》、、

（2）高尔基的《人生三部曲》、、

5、你读过的名著中，你最喜欢哪个人物？为什么？

6、请你写出你所读小说（名著）中主要人物有代表性的话语，并以此分析其性格特征。话语：“。”性格特征：

7、穿越时空的对话。假如范进、孔乙己、闰土、诸葛亮……就站在你的面前，你将对他们说些什么？请任选一位对他说一句话。

我想对说。

8、班上准备开展一次“走进小说天地”的综合性学习活动，请你为这次活动设计一个方案。

活动目的：

活动方式：

活动过程：

（三）关注我们的社区

1、“社区是我家，人人都爱它”，作为大家庭中的一员，你想对那些不文明的市民说些什么？

（1）对那些着装不整的市民说：。（2）对那些不遵守交通规则的人说：。（3）“想丢点什么的时候，千万别丢脸”，我想把这句话赠送给的人。（4）我想对那些攀折桂花，横穿草坪的人说：。

2、我们的社区该我们自己保护，请写出你打算为自己的社区做些什么。（至少三条）

3、为了建设文明社区，请写出一条宣传标语。

4、你所在的社区有哪些不文明的现象，试举两例。

5、你所在的社区存在许多不文明的现象，针对这些现象开展一次演讲会。你作为本次演讲会的主持人，请设计一段开场白和结束语。

开场白：

结束语：

2008-1-4