高校图书馆面临的问题挑战以及发展前景展望
高校图书馆的发展现状问题和应对策略
高校图书馆的发展现状问题和应对策略随着近年来高校教育的快速发展，高校图书馆的地位和作用越来越重要。
然而，高校图书馆的发展中也存在一些问题，如馆藏滞后、服务不够到位等。
以下是高校图书馆的发展现状问题和应对策略。
问题一：馆藏滞后高校的专业知识和学科研究日新月异，图书馆如果不能及时跟进最新知识，很容易出现馆藏滞后的情况。
这既是对读者不负责，也会影响高校整体的学术成就和声誉。
应对策略：一是加强收购团队和采购渠道，及时掌握最新出版信息，不断扩充馆藏的品种和数量。
在此基础上，要加强馆藏管理，确保馆藏书籍畅通可用，提高利用率和流通效率。
二是加大信息化建设力度，通过数字化图书馆、虚拟馆藏等手段，让读者可以随时随地查阅最新的文献资料。
同时，这也是为跨学校或跨地域合作提供必要的信息服务。
问题二：服务不够到位高校图书馆作为学校的学术中心，服务也应该是最核心的。
但是，在一些高校图书馆中，服务意识和水平仍然存在着一定的问题，如工作时间不够长、服务质量不够高、读者与馆员之间的沟通不是很畅通等。
一是提高馆员素质，加强服务意识的培养和加强为读者服务的专业技能。
同时，还应帮助馆员学习读者需求调研和服务评价，不断提高服务效果和服务质量。
二是创新服务方式，采用更加高效的服务方式和手段。
比如，建立两岸四地的书籍共享机制，将各高校图书馆的资源进行整合，开放共享馆藏。
同时，还可以探索利用智能技术、大数据分析等现代科技手段对读者进行更精准的服务。
问题三：文化氛围淡薄高校图书馆不只是一个提供文献资源和信息服务的场所，也应该成为学校文化的核心和传承者。
但是，在一些高校图书馆中，文化氛围往往比较单一，缺乏创新和活力。
一是积极开展文化活动和教育培训，组织讲座、展览等活动来吸引读者和提高读者文化素质。
再加上有趣、生动、富有互动的文化活动，可以让馆内人流更加通畅，使图书馆更富活力，更加浑然一体。
二是借助数字化技术，开展数字出版、数字展览、数字文物保护等相关业务，丰富图书馆的文化资源，给读者带来更多文化体验和高品质服务。
高校图书馆的发展现状问题和应对策略
高校图书馆的发展现状问题和应对策略高校图书馆作为学校教育资源和学术研究中心的重要组成部分，对于高校的教学和研究水平起着至关重要的作用。
随着信息化和数字化的发展，高校图书馆面临着一系列的发展现状问题，包括藏书数量和质量、服务水平和用户满意度等方面。
为了解决这些问题，图书馆需要采取相应的应对策略。
高校图书馆在藏书数量和质量方面存在问题。
一方面，一些学校图书馆的藏书数量有限，不能满足学生和教师的需要。
图书馆应该加大图书采购力度，尤其是加强对教学和研究重点领域的图书采购，确保学校教学和研究的全面需求得到满足。
在图书馆的图书质量上也存在着问题。
有些图书馆存在老旧图书的占比过高、新书购买不足等情况。
图书馆应加强图书更新和清理工作，及时淘汰老旧图书，购买更新的、质量较高的图书，提供给读者一个良好的阅读环境。
高校图书馆在服务水平方面还需要进一步提升。
虽然图书馆在一些方面已经采取了一些措施，如增设了自习室、提供了电子图书和数据库服务等，但仍然存在一些问题。
一方面，一些图书馆在服务流程、服务态度等方面需要进一步改善，提高工作人员的专业素质和服务意识，确保读者得到高质量的服务。
图书馆应更加注重个性化服务，根据读者的需求提供更加精准的服务，如通过图书推荐系统、文献查询服务等，提高服务的针对性和有效性。
还有，高校图书馆在用户满意度方面也存在问题。
尽管图书馆提供了一系列的服务，但有些读者对服务水平、设施设备等方面并不满意。
图书馆应该加强与读者的沟通和交流，了解读者的需求和意见，通过定期开展用户满意度调查等方式，及时掌握用户的需求和满意度水平，为用户提供更加满意的服务。
图书馆还可以通过各种方式，如举办文化活动、开展读者培训等，增加读者对图书馆的参与度和归属感，提高用户满意度。
高校图书馆在发展过程中面临藏书数量和质量、服务水平和用户满意度等方面的问题。
通过加大图书采购力度、提高图书质量、提升服务水平、加强与用户的沟通和交流等措施，可以有效解决这些问题，提升高校图书馆的发展水平。
高校图书馆面临的挑战与对策
文章标题：高校图书馆面临的挑战与对策在数字化浪潮的冲刷下，高校图书馆如同一座孤岛，面临着前所未有的挑战。
它曾经是知识的海洋，如今却可能变成信息的荒漠。
本文将探讨高校图书馆所面临的挑战，并提出相应的对策。
首先，高校图书馆面临的最大挑战是信息资源的数字化。
随着互联网的普及和数字技术的发展，越来越多的学术资源可以在线获取，这使得实体图书馆的地位受到了动摇。
就像一只被拔掉羽毛的凤凰，失去了往日的辉煌。
为了应对这一挑战，高校图书馆需要加强数字资源的建设和管理，提供更加便捷、高效的服务。
例如，建立电子阅览室、提供电子书借阅等。
其次，高校图书馆还面临着空间利用的问题。
随着学生人数的增加和学科的发展，图书馆的空间变得越来越紧张。
这就像一只被挤在狭小笼子里的大象，无法自由活动。
为了解决这一问题，高校图书馆可以考虑优化空间布局，提高空间利用率。
例如，采用开放式书架、多功能阅览区等设计，使空间更加灵活、高效。
再次，高校图书馆还需要面对服务质量的提升问题。
在互联网时代，用户对图书馆的服务要求越来越高，他们希望图书馆能提供更加个性化、专业化的服务。
这就像一场没有硝烟的战争，图书馆必须不断提高自己的战斗力。
为此，高校图书馆可以加强馆员培训，提高服务水平；同时，利用现代信息技术，如大数据、人工智能等，为用户提供更加精准、便捷的服务。
最后，高校图书馆还需要面对资金投入的问题。
在经济压力下，许多高校图书馆的经费都捉襟见肘。
这就像一场无米之炊，让图书馆的发展陷入了困境。
为了解决这一问题，高校图书馆可以积极寻求外部合作和支持，如与企业、政府等建立合作关系，共同推动图书馆事业的发展。
总之，高校图书馆正面临着前所未有的挑战。
然而，正如古人云：“破釜沉舟，百二秦关终属楚。
”只要我们勇敢面对挑战，积极寻求对策，就一定能够化危为机，让高校图书馆焕发出新的生机与活力。
高校图书馆的发展现状问题和应对策略
高校图书馆的发展现状问题和应对策略高校图书馆是学校教学科研的重要支撑，也是学生学习的重要场所。
随着信息技术的快速发展，高校图书馆面临着许多挑战和问题，如读者需求变化、信息资源更新换代等。
本文将分析高校图书馆的发展现状问题，提出相应的应对策略。
1. 读者需求的变化。
随着社会经济和信息技术的快速发展，读者的学习和研究需求也在不断变化。
现如今，大部分学生更倾向于利用互联网来获取相关资料。
因此，图书馆需要扩大数字化服务，并且依据需求实施更有针对性的资源采购。
2. 图书馆空间不足。
现有的图书馆空间不能满足读者的需求，对特定的用户群体不能提供适当的服务。
同时，随着数字化文献的普及，图书馆所占用的物理空间的意义也在减少。
3. 图书馆的管理不规范。
缺少具体的管理规范和管理策略，使得图书馆服务和资料管理存在诸多不足。
同时，部分读者因为违反相关规定而导致资源浪费、管理趋于混乱等问题逐渐显现。
4. 数字化服务不熟练。
高校图书馆为了满足读者的需求，逐渐引入数字化服务。
但是，很多司库对这一服务项目的理解和掌握还存在不足。
这使得数字化服务难以得到有效的推广和使用。
1. 针对读者需求的变化，注重多样化服务，并且加强资源的数字化供应。
在此基础上，制定严格的使用规定，规范读者在数字化服务上的使用。
2. 对于图书馆空间不足的问题，可以在需要的地方进行资源转移或者提高楼层的使用效率，尽可能为读者提供更多的阅览空间。
同时，制定有效的使用规定，防止资源浪费现象的发生。
3. 总结历年的经验，梳理专业知识，建立科学合理的管理制度。
从细节层面上进行管理，逐渐规范图书馆管理，提高工作效率和服务质量的同时，加强与社区的联络，促进读者的交流和共享。
4. 充分了解数字化文献服务的内涵和特征，对相关技术进行深入的探究和学习。
加强对数字化文献的系统培训和推广，使图书馆的数字化服务更加普及和有力。
综上所述，高校图书馆需要认真面对时代带来的挑战和问题，注重学习和创新，建立科学合理的管理制度，创造一个和谐、高效和优质的学术氛围。
高校图书馆的发展现状问题和应对策略
高校图书馆的发展现状问题和应对策略高校图书馆是高等教育的重要支撑，承载着学术信息资源的收集和传播功能，对于提高教学质量和科研水平起着举足轻重的作用。
随着时代的发展和信息化进程的加速，高校图书馆在发展过程中也面临着一系列的问题和挑战。
本文将就高校图书馆的发展现状问题和应对策略进行探讨。
一、发展现状问题1. 数字化转型不完善随着信息技术的快速发展，数字化图书馆已经成为高校图书馆建设的重要方向。
目前许多高校图书馆在数字化转型方面进展缓慢，数字化资源建设不够系统和完善，数字化服务水平有待提高，这在一定程度上制约了高校图书馆的发展。
2. 空间和设施短缺随着高校规模和学生数量的不断增加，一些高校图书馆原有的空间和设施已经无法满足教学和科研的需要。
图书馆的座位、书架和阅览室等设施短缺，给师生的学习和研究带来了不便。
3. 管理体制和服务理念不够现代化一些高校图书馆的管理体制和服务理念仍停留在传统阶段，没有与时俱进，无法满足师生对于更加便捷、高效的图书馆服务的需求。
管理体制和服务理念的滞后也阻碍了高校图书馆的发展。
4. 信息素养薄弱信息素养是当今社会对人才的基本要求，但是在当前一些高校学生和教师的信息素养方面还存在较大的差距。
这也使得高校图书馆在开展相关服务和培训时面临更大的困难。
二、应对策略高校图书馆应当优先推进数字化建设，建立完善的数字资源平台和数字化服务体系，为师生提供更加便捷、高效的信息服务。
可以加强与相关机构的合作，共享资源，提高资源利用效率。
针对空间和设施短缺的问题，高校图书馆可以通过扩建、改造等方式增加空间和设施，提高服务的便利性和舒适度。
也可以探索线上资源借阅和阅读服务，缓解实体空间的压力。
高校图书馆应当不断推进管理现代化，完善管理体制，提高效率和服务水平。
也可探索图书馆智能化服务，引入先进的管理技术和设备，为师生提供更加个性化、精准化的服务。
高校图书馆可以通过开展相关培训、讲座等方式，提高师生的信息素养水平，增强其信息检索和利用能力。
高校图书馆的发展现状问题和应对策略
高校图书馆的发展现状问题和应对策略随着高等教育的快速发展和数字化技术的迅猛进步，高校图书馆的发展面临着许多问题和挑战。
本文将重点讨论高校图书馆的发展现状问题，并提出相应的应对策略。
高校图书馆面临着电子资源和实体图书馆资源的平衡问题。
随着数字化技术的普及和互联网的发展，高校图书馆逐渐增加了电子资源的数量和种类。
在数字化时代，电子资源的使用和传播更加方便快捷，这使得一些学生和教师更倾向于使用电子资源，而忽视了实体图书馆资源的价值。
高校图书馆需要找到实体图书馆和电子资源之间的平衡点，既满足用户的需求，又能合理利用和管理资源。
高校图书馆面临着读者服务的个性化需求问题。
随着大数据和人工智能技术的发展，图书馆可以利用用户数据分析和学科专业知识来推荐和定制读者服务，以满足不同读者的个性化需求。
目前大多数高校图书馆的读者服务还停留在传统的参考咨询和文献检索上，缺乏个性化的推荐和定制服务。
高校图书馆需要加强对读者需求的调研和分析，提供更加个性化的服务，提高读者对图书馆的满意度和使用率。
高校图书馆在数字化时代面临着知识管理和学术研究支持的问题。
随着科学研究的发展和学术交流的加强，高校学术研究对图书馆的支持要求越来越高。
目前大多数高校图书馆在知识管理和学术研究支持方面的能力还比较薄弱，无法满足学术研究的需求。
高校图书馆应该加强与学术部门的合作，建立和完善知识管理和学术研究支持的机制，提供更好的学术资源和服务。
高校图书馆还面临着空间管理和创新的问题。
随着高校规模的扩大和学科研究领域的拓展，高校图书馆的空间需求也越来越高。
传统的图书馆空间布局和设计无法满足现代学术研究和学习的需要。
高校图书馆需要进行空间规划和管理创新，提供多样化的学习和研究环境，满足不同用户的空间需求。
为了解决以上问题，高校图书馆可以采取以下策略：加强资源管理和开发。
高校图书馆应该根据用户需求和学科发展趋势，合理管理和配置图书馆资源，确保用户能够方便地获取所需的信息和知识。
高校图书馆管理发展现状与展望
高校图书馆管理发展现状与展望随着信息技术的快速发展和高等教育的普及，高校图书馆作为知识传播和学术支持的重要场所，在学术研究、学生教育和社会服务方面起着至关重要的作用。
本文将探讨高校图书馆管理的现状，并对未来的发展进行展望。
一、高校图书馆管理的现状1. 藏书建设高校图书馆的藏书是其核心资源，是学术研究和教学的基础。
目前，许多高校图书馆正积极推进数字化建设，加强电子图书的采集和存储，以满足日益增长的学术研究需求。
同时，还需要加强对纸质图书的管理和维护，确保图书馆资源的可持续利用。
2. 读者服务高校图书馆的服务对象主要是学生和教职工，因此，为了满足不同群体的需求，图书馆需要提供多样化的服务。
除了提供图书借阅服务外，还应加强读者教育，帮助读者提高信息检索和利用的能力。
同时，图书馆还可以借助在线平台，提供远程服务，方便读者随时随地获取所需的文献与信息。
3. 知识管理高校图书馆作为知识资源的集中存储和管理机构，需要建立完善的知识管理体系。
这包括对图书馆文献信息的分类、标注和检索，以及对学术资源的定期更新和保障。
此外，图书馆还可以通过建立学术数据库、推动学术交流等方式，促进知识的传播和创新。
4. 创新发展高校图书馆管理需要与时俱进，不断创新发展。
在数字化时代，图书馆可以借助互联网、人工智能等新技术，提供更加便捷和智能化的服务。
例如，通过建立智能图书馆系统，读者可以实现自助借还书，自动检索文献等功能。
此外，图书馆还可以积极引入社交媒体等新平台，与读者进行互动交流，提高服务的用户体验。
二、高校图书馆管理的展望1. 加强数字化建设随着数字技术的飞速发展，高校图书馆需积极加强数字化建设。
首先，需要进一步完善电子资源采集、存储和管理的机制，提高图书馆数字资源的利用率。
其次，可以通过建设开放式电子阅览区域，提供数字资源的在线阅读和学习环境。
此外，还可以推广开展数字化文献传递和学术交流，促进资源共享和合作发展。
2. 强化学科服务高校图书馆管理应更加注重学科服务，根据学科特点和需求提供个性化的信息支持。
高校图书馆的发展现状问题和应对策略
高校图书馆的发展现状问题和应对策略高校图书馆是大学教育和研究工作的重要组成部分，它承担着为师生提供优质图书资源和知识服务的重要使命。
然而，在当前数字化时代，高校图书馆在发展中也面临一些问题和挑战。
本文将探讨高校图书馆的现状问题，并提出相应的应对策略。
一、数字化升级中的问题高校图书馆在数字化升级中遇到了一系列问题。
首先，电子图书资源的购买成本较高，导致图书馆在资源更新和扩充上受到限制。
其次，读者对电子资源的使用习惯有待培养，部分学生更倾向于使用互联网搜索引擎而非图书馆提供的电子数据库。
再者，电子资源管理和维护存在一定的技术门槛，要求图书馆员具备较强的信息技术能力，这对一些基层高校来说是个挑战。
针对这些问题，高校图书馆可以采取以下策略。
首先，加强资源共建共享，与其他高校图书馆合作，形成图书、电子资源的共同采购模式，以降低采购成本，增加资源数量。
其次，开展读者教育，积极推广电子资源的使用方法和价值，提高读者对其的认可度和使用频率。
此外，高校图书馆应加强对图书馆员的培训，提高他们的信息技术和数字资源管理能力。
二、知识管理与服务的挑战知识管理和服务是高校图书馆的核心职责，然而，现实中存在一些挑战。
首先，高校图书馆需要面对海量信息的管理和整合问题。
随着信息爆炸式增长，学术期刊、学位论文等大量文献信息对图书馆的信息整合和索引提出了更高要求。
其次，图书馆需要提供多元化的知识服务，包括学术咨询、文献检索、学术写作指导等，这对图书馆员的知识储备和服务能力提出了更高要求。
为了应对这些挑战，高校图书馆可以采取以下策略。
首先，加强数字资源的管理和开放，通过建设数字化图书馆和建立开放获取平台，提供更广泛、更便捷的学术资源。
其次，注重专业化和个性化的服务，通过培训与学术交流，提高图书馆员的专业知识和服务意识，为读者提供更加个性化、高质量的服务。
三、空间布局与创新发展高校图书馆的空间布局和创新发展也是当前需要面对的问题。
传统的图书馆空间布局模式已经无法适应现代学习和交流的需求。
高校图书馆的发展现状问题和应对策略
高校图书馆的发展现状问题和应对策略高校图书馆是高校学习和科研的重要场所，对于提供学术资源和服务具有重要作用。
随着信息技术的快速发展，高校图书馆面临着一系列的问题和挑战。
本文将分析高校图书馆的发展现状问题，并提出相应的应对策略。
1. 电子资源利用率低：高校图书馆已经建立了大量的电子资源数据库，但是学生和教师对电子资源的利用率不高。
主要原因是学生和教师对电子资源的了解和使用技能较低，缺乏使用电子资源的培训和指导。
2. 图书采购不足：高校图书馆的图书采购经费有限，无法满足学校日益增长的教学和科研需求。
很多重要的学术著作和新版教材无法及时购买和更新，影响了学校的教学质量。
3. 阅览室空间不足：高校图书馆的阅览室空间有限，很多时候学生难以找到合适的位置学习。
这不仅影响了学生的学习效果，也给图书馆的管理带来了一定的压力。
4. 图书信息缺乏整理和分类：高校图书馆的图书数量庞大，但是图书信息的整理和分类工作没有得到充分的重视。
这导致学生和教师在查找图书和获取相关信息时存在一定的困难。
2. 加大图书采购经费投入：学校应该加大对图书采购经费的投入，及时购买和更新重要的学术著作和新版教材。
可以与其他高校或图书馆合作，进行资源共享，提高图书馆的资源利用效率。
3. 扩大阅览室空间：学校可以考虑扩大阅览室的面积，增加座位的数量，以满足学生的学习需求。
可以引入智能化的座位预约系统，提高座位的利用率，减少学生等待的时间。
4. 加强图书信息整理和分类：图书馆可以增加分类和整理图书的工作人员，加强对图书信息的整理和分类工作。
可以建立起图书信息的数据管理系统，让学生和教师可以通过图书馆网站或APP方便地查询和预约图书。
5. 加强读者培养和服务：图书馆应该加强对读者的培养和服务，定期开展学术讲座和读者指导活动，提高读者的信息素养和阅读能力。
可以建立起在线咨询和借阅服务平台，方便读者随时获得图书馆的帮助和支持。
6. 推广数字化图书馆的建设：学校可以推进数字化图书馆的建设，将纸质图书逐步数字化，并建立起数字图书馆的平台。
高校图书馆的发展现状问题和应对策略
高校图书馆的发展现状问题和应对策略高校图书馆是高校教育体系中不可或缺的重要组成部分，对学生的学习、研究和自主阅读具有重要的促进作用。
随着信息技术的快速发展和学生阅读方式的变革，高校图书馆面临着一些发展现状问题。
本文将讨论高校图书馆的发展现状问题并提出相应的应对策略。
高校图书馆面临着纸质书籍使用率下降的问题。
随着电子书籍和在线资料的普及，越来越多的学生选择在网上阅读或下载电子书籍，而不再频繁地到图书馆借阅纸质书籍。
这导致了图书馆纸质书籍的使用率下降，造成资源的浪费。
为了应对这一问题，高校图书馆可以加大电子书籍的购买力度，提供更多的数字化资源，满足学生的阅读需求，并且鼓励学生利用图书馆提供的电子阅读设备和资源。
高校图书馆面临着空间利用不充分的问题。
由于纸质书籍需求的减少，一些图书馆的书架空间没有被充分利用，造成了空间的浪费。
为了有效利用空间，高校图书馆可以采取措施，如开设自习室、电子阅览室、多功能活动室等，提供学习、研究和交流的场所和设施。
可以将一部分空间用于展览、讲座和文化活动，吸引学生和教职员工积极参与，提升图书馆的活跃度和影响力。
高校图书馆面临着信息技术建设和服务能力不足的问题。
随着信息技术的迅速发展，传统的图书馆管理系统已经无法完全适应当前的需求。
高校图书馆应该加强信息技术建设，引进先进的图书馆管理系统，提供更便捷、高效的图书馆服务。
可以建立图书馆网站和移动应用程序，提供在线书目检索、借阅续借、预定书籍、参与讨论和分享读书心得等功能，满足学生和教职员工的个性化需求。
第四，高校图书馆面临着读者教育和阅读推广不足的问题。
虽然高校图书馆提供了丰富的图书资源，但是很多学生缺乏有效的阅读能力和习惯，对图书馆的利用也比较有限。
为了解决这一问题，高校图书馆可以加强读者教育，开设阅读指导课程，培养学生的阅读兴趣和能力。
可以开展丰富多彩的阅读推广活动，如读书俱乐部、书评比赛、讲座和展览等，吸引学生积极参与阅读，提高图书馆资源的利用率。
高校图书馆的发展现状问题和应对策略
高校图书馆的发展现状问题和应对策略高校图书馆是高等教育的重要组成部分，是学生学习和研究的重要场所。
随着互联网的快速发展和信息技术的广泛应用，高校图书馆面临着一些发展现状问题。
本文将探讨高校图书馆的发展现状问题，并提出相应的应对策略。
高校图书馆的纸质书籍利用率下降。
随着电子图书和网络资源的普及，学生倾向于通过电子渠道获取资料，对于实体书籍的需求减少。
这使得图书馆的纸质图书利用率下降，甚至出现书籍积压的情况。
为了应对这个问题，图书馆可以在纸质书籍的选购上进行精确化管理，根据学生的需求和阅读热点进行采购，避免过多书籍的浪费。
高校图书馆面临着信息技术应用不足的问题。
在互联网时代，图书馆应积极推动信息技术的应用，提供更好的数字化服务。
许多高校图书馆在数字化服务方面还存在不足，如电子图书的数量有限，数字化检索系统不够完善等。
图书馆应加大对信息技术的投入，完善数字化服务平台，提供更多的电子资源，改善学生的学习体验。
高校图书馆的学习氛围不够浓厚。
在一些高校图书馆中，学生在馆内学习的积极性不高，很多人只是进馆借书或使用电脑，并没有形成良好的学习氛围。
为了解决这个问题，图书馆可以开设一些阅读推广活动，如讲座、读书分享会等，鼓励学生参与。
图书馆还可以改善馆内的环境，提供舒适的学习空间，以吸引学生在馆内学习。
第四，高校图书馆的管理和服务水平不均衡。
在一些高校图书馆中，管理和服务水平存在差异。
有些图书馆的管理规范、服务质量较高，而有些图书馆则存在管理混乱、服务不周等问题。
为了改善这个问题，高校图书馆可以加强管理人员的培训，提高服务意识和服务水平。
图书馆可以加强与其他高校图书馆的交流与合作，借鉴其他图书馆的管理经验，提升自身的管理水平。
高校图书馆的合作与共享机制不够完善。
高校图书馆之间应该建立起合作共享的机制，共同建设、共享图书馆资源，以提高资源利用效率。
目前很多高校图书馆之间存在着资源共享不足的问题。
为了解决这个问题，高校图书馆可以加强合作与交流，共享图书馆资源和服务经验，共同提高资源利用效率。
高校图书馆的发展现状问题和应对策略
高校图书馆的发展现状问题和应对策略高校图书馆是高校教育和科研工作中不可或缺的重要部分，其发展现状和面临的问题直接关系到高校教学科研水平的提高。
本文将就高校图书馆的发展现状问题和应对策略展开探讨。
1. 资源不足：尽管随着数字化技术的进步，电子资源逐渐增多，但传统纸质图书的数量和质量对于高校图书馆来说仍是不可或缺的，而目前大部分高校图书馆的纸质图书数量和质量依然无法满足用户需求。
2. 服务水平参差不齐：高校图书馆的服务水平各不相同，有些图书馆在服务质量、服务态度等方面存在问题，导致用户体验不佳。
3. 管理机制不完善：高校图书馆的管理机制在一定程度上存在不足，包括图书采购、流通、馆藏管理、数字化建设等方面存在不合理的地方。
4. 学术氛围不浓厚：部分高校图书馆的学术氛围不够浓厚，缺乏对学术研究的引领和推动作用，对于学术资源的整合和创新性服务也不足。
二、高校图书馆的应对策略1. 增加资源投入：高校应加大对图书馆的资源投入，包括资金、人力、物力等方面，以提高图书馆的基本建设和服务水平。
2. 提升服务品质：高校图书馆应加强服务团队的培训，提高服务人员的专业素养和服务态度，优化服务流程，提升服务品质。
4. 加强学术交流：高校图书馆应加强学术交流活动，组织各类学术讲座、论坛等，鼓励学者在图书馆开展学术研究，并为其提供支持和服务。
5. 拓展数字化资源：高校图书馆应加大对数字化资源的建设力度，扩大数字化资源的覆盖范围，提升数字化资源的质量和数量。
6. 提高图书馆的文化氛围：高校图书馆应积极举办各类文化活动，丰富图书馆的文化内涵，提高图书馆的文化氛围。
7. 加强社会合作：高校图书馆应积极与其他高校图书馆、同行业机构和企业进行合作交流，分享资源和经验，提高图书馆的服务水平。
高校图书馆作为高等教育和科研的重要支撑，其发展现状问题和应对策略对于整个高校教育和科研水平的提升具有重要意义。
高校应该重视图书馆的建设和管理，不断完善和提高图书馆的服务水平，为高等教育和科研事业做出更大的贡献。
高校图书馆的发展现状问题和应对策略
高校图书馆的发展现状问题和应对策略高校图书馆是高等教育机构的重要组成部分，既是知识资源的集中体现，也是学术交流和文化传承的重要场所。
随着信息技术的快速发展和网络时代的到来，高校图书馆面临着一系列的发展现状问题。
本文将分析高校图书馆的发展现状问题，并提出相应的应对策略。
高校图书馆的纸质藏书面临着数字化转型的挑战。
随着电子图书的普及，传统的纸质藏书在获取和存储上存在一定的困难。
纸质藏书的更新和维护成本也较高。
为了解决这一问题，高校图书馆应加快数字化建设进程，并完善数字资源获取与服务系统，提供便利的电子图书借阅和文献查询服务。
高校图书馆的图书资源在学科覆盖和分类方面存在不足。
随着学科专业的快速发展，高校图书馆的图书资源难以及时跟进。
一些新兴学科和前沿领域的图书收藏较少，无法满足学生和教师的需求。
为了解决这一问题，高校图书馆应密切关注学科发展动态，加强与学院和研究机构的合作，共同确定图书购买和收藏的重点领域，以及加强与其他图书馆的合作共享资源。
高校图书馆的服务质量和效率有待提高。
目前，高校图书馆的借阅和还书流程仍然较为繁琐，给用户带来不便。
图书馆的读者服务水平和专业素质也有待提高。
为了解决这一问题，高校图书馆应加强自助借还书设备的设置，提供更加便捷的借阅服务。
加强对图书馆工作人员的培训和管理，提高其专业素质和服务意识。
高校图书馆在数字化资源的开发和利用方面存在不足。
尽管高校图书馆已经在数字化建设上取得了一定的进展，但是在数字化资源的开发和利用方面，仍然存在欠缺。
高校图书馆应积极采集和整理学术期刊、学位论文、学术会议论文等数字化资源，并推动其在线开放和利用，为学术研究者提供更加便捷和多样化的学术交流平台。
高校图书馆在文化传承和社会教育方面的作用有待进一步发挥。
图书馆不仅是知识资源的仓库，也是学术文化的传承者和社会教育的推动者。
目前的高校图书馆在文化传承和社会教育方面的工作相对薄弱。
为了发挥其更大的作用，高校图书馆应加强文化活动的组织和推广，举办学术讲座、展览和文化沙龙，提供多样化、高质量的文化教育服务。
高校图书馆的发展现状问题和应对策略
高校图书馆的发展现状问题和应对策略高校图书馆作为高校学习、教学和科研的重要场所，对于高校的发展起到了至关重要的作用。
随着信息技术的发展和网络资源的普及，高校图书馆面临着一些发展现状问题。
本文将对高校图书馆的发展现状问题进行分析，并提出应对策略。
高校图书馆的纸质书籍资源过多，难以满足用户的信息需求。
随着科技的不断进步，用户获取信息的方式多种多样，纸质书籍已经无法满足用户的阅读需求。
解决这个问题的策略之一是数字化图书馆建设。
通过数字化图书馆建设，将图书馆的纸质书籍和电子资源相结合，提供给用户更全面和多样化的信息资源。
高校图书馆在数字化建设方面存在不足，无法满足用户的信息获取和利用需求。
数字化建设包括数字图书馆建设、数字化资源建设和数字服务平台建设等。
高校图书馆应该加大对数字化建设的投入，优化图书馆的数字化服务体系，提升用户体验。
高校图书馆面临着知识更新速度较慢的问题。
图书馆作为知识传播的重要场所，应该紧跟时代的步伐，及时增加新书、新刊和新资源，保持与时俱进。
可以通过加强与出版社的合作，定期更新图书馆的馆藏书目。
第四，高校图书馆的空间利用率较低。
随着数字化资源的增加，图书馆的纸质藏书逐渐减少，但是图书馆的空间利用率却没有得到充分发挥。
应对这个问题的策略之一是重新规划和设计图书馆的空间布局，合理利用空间资源，创造更适合用户学习和交流的环境。
高校图书馆的服务模式亟待创新。
传统的图书馆服务模式主要是提供书籍借阅和查询服务，但是随着用户需求的变化，图书馆需要提供更多样化的服务。
可以开展科研服务、学术活动和社区教育等，提供多层次、多样化的服务。
高校图书馆面临着纸质书籍资源过多、数字化建设不足、知识更新速度慢、空间利用率低和服务模式亟待创新等发展现状问题。
为了应对这些问题，高校图书馆应加大对数字化建设的投入，优化数字化服务体系；紧跟时代的步伐，及时更新图书馆的馆藏书目；重新规划和设计图书馆的空间布局，创造更适合用户学习和交流的环境；创新服务模式，提供多样化的服务。
高校图书馆的发展现状问题和应对策略
高校图书馆的发展现状问题和应对策略高校图书馆是学校教学科研和学生自主学习的重要场所，也是学校文化建设的重要组成部分。
随着信息时代的发展和图书馆事业的改革发展，高校图书馆面临着许多发展现状问题，需要采取相应的应对策略。
本文将从高校图书馆的发展现状问题和应对策略两方面进行分析和探讨。
1. 资源整合不够充分高校图书馆的藏书资源、数字资源和人才资源在各学科领域的整合不够，导致了资源利用效率不高。
一些学科领域的图书馆资源过剩，而有些则相对匮乏，资源之间的互通性不强，影响了学科交叉研究和跨学科发展。
2. 数字化建设不够完善随着信息技术的普及和发展，高校图书馆数字化建设已成为图书馆发展的重要方向。
目前很多高校图书馆在数字资源建设上仍存在不足，数字化图书馆的建设和管理仍处于初级阶段，数字化资源的质量和数量仍然有待提高。
3. 服务模式不够灵活高校图书馆的服务模式主要以传统的图书借阅、阅览为主，缺乏创新和差异化的服务模式。
随着学生自主学习能力的提高和信息化学习环境的普及，图书馆需要不断创新服务模式，提供更加多样化、个性化的服务。
4. 文化氛围不够浓厚高校图书馆是学校的文化建设重要场所，但是目前不少图书馆的文化氛围不够浓厚。
缺乏丰富多彩的文化活动、文化资源和文化氛围的营造，使得图书馆成为了一个单调的学习场所，难以吸引学生和教师走进图书馆。
5. 全员素质不够高高校图书馆的工作人员素质不够高是当前图书馆发展的一个普遍问题。
一些图书馆的工作人员在专业水平和服务意识上仍存在一定的不足，缺乏创新意识和国际化视野，难以适应高校图书馆事业的发展需求。
1. 加强资源整合高校图书馆可以通过建立学科资源整合的机制，积极推动跨校合作、跨区域合作，实现图书馆资源的整合共享。
可以加大对重点学科领域的资源支持，保障学科资源的均衡共享，提高资源利用效率。
2. 加强数字化建设高校图书馆应加大对数字化资源的建设和管理力度，建设高质量的数字化资源数据库和数字图书馆平台，提供便捷的数字资源检索和利用服务。
关于高校图书馆资源优化与发展建议的报告
关于高校图书馆资源优化与发展建议的报告尊敬的校领导、各位同仁：图书馆作为高校学术资源的核心部分，一直以来为师生提供了丰富的学习和研究支持。
然而，随着信息化进程的加快以及学术需求的多样化，图书馆的资源配置与服务模式面临新的挑战和机遇。
为了进一步提升图书馆资源的使用效率、优化服务模式，更好地满足师生的学习与科研需求，现对图书馆资源优化与发展提出以下报告与建议。
一、现状分析近年来，我校图书馆在资源建设、服务创新方面取得了一定成效，但在快速变化的教育环境中，依然存在一些问题与不足：1.资源利用率不足：虽然图书馆拥有丰富的纸质和电子资源，但部分资源利用率较低，尤其是某些专业书籍和数据库的借阅与访问频次较少，造成了一定的资源浪费。
2.电子资源覆盖面有限：随着数字化资源的需求日益增加，我校图书馆的电子书籍、学术期刊和数据库的覆盖面尚不足以全面支持各学科的发展需求，尤其是在新兴学科领域，存在资源短缺的情况。
3.借阅和使用方式单一：目前图书馆的借阅方式仍以传统纸质书籍为主，虽然有一定的电子资源开放，但用户体验不佳。
部分学生和教师反映，电子资源访问途径不够便捷，影响了使用效率。
4.学术资源的更新滞后：一些书籍和数据库内容的更新速度较慢，不能及时反映学术前沿动态，尤其是在科技和人文学科领域，最新的研究成果无法及时呈现在图书馆的资源系统中。
5.个性化服务不足：图书馆目前提供的服务多为通用性服务，尚未形成针对不同学科、年级、研究需求的个性化支持，导致部分师生在使用过程中感到不便。
二、资源优化与发展建议为应对上述问题，提升图书馆资源利用率，优化服务体验，我们提出以下几项资源优化与发展建议：1.加强电子资源建设，扩大数据库覆盖面随着学术资源数字化的趋势加速，图书馆应逐步扩大电子资源的投资，尤其是在热门学科与交叉学科领域，增加高质量的学术期刊、论文数据库和电子书籍的订购量。
同时，及时更新现有电子资源，确保师生可以获取到最新的研究成果。
高校图书馆的发展现状问题和应对策略
高校图书馆的发展现状问题和应对策略高校图书馆是高等教育发展的重要支撑，也是学术研究的重要场所。
随着数字化时代的到来和信息技术的快速发展，高校图书馆面临着一系列的发展现状问题。
为了应对这些问题，图书馆需要采取相应的应对策略。
高校图书馆面临的最大问题是纸质图书和电子资源的平衡发展。
随着数字化时代的到来，电子资源的使用越来越广泛，纸质图书的使用量逐渐减少。
这导致了图书馆典藏的结构失衡，同时也给馆藏规模的确定和典藏政策的制定带来了困难。
为了解决这一问题，图书馆可以加强对电子资源的订购和管理，提供更多的电子资源服务；也要保持纸质图书的典藏和借阅服务，满足那些更喜欢纸质图书的读者需求。
高校图书馆现有的信息技术设施和服务能力也需要进一步提升。
图书馆应该加大对设备和软件的投入，保证图书馆的网络环境和设备设施能够满足用户的需求。
图书馆还应该培养专业的信息技术人员，提供更好的信息技术服务，帮助读者更好地利用图书馆的数字资源。
高校图书馆的阅览环境和服务质量也亟待改善。
图书馆应该注重提高读者的阅览体验，改善图书馆的环境和设施。
图书馆还应该加强对读者的培训，提供更全面的服务。
图书馆应该加大对读者需求的调研，了解读者的需求，及时调整图书馆的服务策略，提供更符合读者需求的服务。
高校图书馆还面临着资源利用率不高的问题。
由于高校图书馆购书经费有限，图书馆所拥有的藏书相对较多，但是利用率并不高。
图书馆应该加强对馆藏资源的宣传和推广，让读者了解到图书馆的馆藏资源和服务。
图书馆还应该加大对读者的培训力度，提高读者的信息素养，提高图书馆藏书的利用率。
高校图书馆还面临着知识管理和学术研究支持的问题。
图书馆应该加强对学术文献的收集、整理和服务，提供更专业的学术研究支持。
图书馆还应该加强对学术知识管理的研究和实践，提供更全面的知识管理服务，帮助教师和学生更好地开展学术研究。
为了应对高校图书馆的发展现状问题，图书馆需要采取相应的应对策略。
加大对电子资源的订购和管理，保持纸质图书的典藏和借阅服务。
高校图书馆的发展现状问题和应对策略
高校图书馆的发展现状问题和应对策略高校图书馆作为高等教育的重要组成部分，一直扮演着知识传承和学术研究的重要角色。
在历史长河中，高校图书馆在不断适应时代变迁和信息科技发展的也面临着一系列的发展现状问题。
本文将从高校图书馆的现状问题和应对策略两个方面进行探讨，旨在为高校图书馆的发展提供一些参考建议。
一、高校图书馆的现状问题1. 空间不足随着学生规模的扩大和文献资源的不断增加，高校图书馆的存储空间已日益显得不足。
尤其是一些老旧的高校图书馆，其建筑结构和空间规划已逐渐跟不上现代化的需求。
2. 资源管理不善由于资源有限和管理不善，一些高校图书馆的文献资源采购和维护并不充分，导致了相关文献资源的滞后和不全面。
3. 服务水平亟待提升目前的高校图书馆服务模式多为传统的纸质文献服务，对于电子资源和数字化管理的服务水平亟待提升。
尤其是在信息化时代，图书馆应该更加重视数字化服务和个性化需求。
4. 学术氛围不浓一些高校图书馆在学术氛围的营造上做得不够充分，缺乏学术研究资源共享和学术交流活动的平台，对于学术研究的支持力度还有待提升。
5. 培训和教育力度不足图书馆的工作人员在信息检索、资源开发和数字化服务方面的专业能力还有待加强，培训和教育力度不足已成为一个突出的问题。
二、高校图书馆的应对策略1. 加大空间建设投入高校图书馆应该加大对空间建设的投入力度，充分利用现代化的设计理念，优化空间结构和布局，提升存储能力和服务效率。
2. 加强资源配置和管理高校图书馆应该建立更加完善的资源采购和管理体系，根据学科发展和师生需求，加强对文献资源的把控和维护，提升服务质量和覆盖面。
3. 提升服务水平和创新服务模式高校图书馆应该加大对于数字化资源的开放和利用，提升电子资源的检索和共享效率，同时创新服务模式，开展一系列针对性的服务活动，满足师生个性化需求。
5. 提升工作人员的专业素养高校图书馆应该加强对工作人员的培训与教育，提升信息检索、资源开发和数字化服务的专业能力，倡导学习型组织，不断提升服务水平。
高校图书馆的发展现状问题和应对策略
高校图书馆的发展现状问题和应对策略高校图书馆是高等教育机构的重要组成部分，承担着为学生和教师提供学习、教学、科研等方面所需文献信息资源的重要功能。
近年来，随着信息技术、数字化技术的快速发展，高校图书馆也面临着新的发展机遇和挑战。
本文将探讨高校图书馆的发展现状问题以及应对策略。
1、纸质图书的存储与更新问题。
随着图书馆的藏书量不断增加，图书馆的存储空间和管理难度也在不断增加。
此外，随着知识的更新和生产速度的加快，图书的信息更新速度也变得更快，如何及时更新图书馆中的信息资源，成为了高校图书馆面临的一个难题。
2、数字化资源建设和管理问题。
高校图书馆面临的另一个重要问题是数字化资源建设和管理问题。
近年来，数字化技术的不断发展和应用，为高校图书馆数字化资源建设提供了新的机会和挑战。
但目前高校图书馆在数字化资源的建设和管理方面存在一系列问题，如数字化资源数量和质量不够充分、数字化资源的数据格式标准不统一、数字化资源的更新和维护成本较高等。
这些问题导致了数字化资源管理的困难。
3、服务模式需要创新。
目前高校图书馆的服务模式主要是图书馆开架借阅及咨询服务，而一些新型学习方式和需求，如线上学习、MOOC等需求也越来越多，高校图书馆需要创新其服务模式，开发出更加符合新型学习需求的服务体系。
4、人才培养缺乏。
目前高校图书馆所需人才普遍缺乏，同时高校图书馆需要的人才素质也越来越高，如数字化技术的应用、学术咨询等。
而目前在图书情报学方面的人才培养不足，这也是影响高校图书馆发展的重要因素。
二、应对策略1、加强数字化资源开发。
高校图书馆应加大数字化资源建设的力度，加强数字化资源开发。
高校图书馆应加强对数字化资源的建设和管理，完善库存量和现有数字化资源的整合，以满足读者和教师对数字资源的需求。
2、创新服务模式。
高校图书馆应该开发基于互联网的数字资源服务，在线咨询服务，数字阅读课程和MOOC等创新服务，以更好地为读者提供多层次、多向度、多形式的服务模式。
高校图书馆发展报告
高校图书馆发展报告引言随着知识经济和信息科技的快速发展，高校图书馆扮演着越发重要的角色。
本文将探讨高校图书馆的发展现状、面临的挑战以及未来的发展前景。
一、高校图书馆的现状近年来，高校图书馆在数字化、社交化和多样化方面取得了显著的进步。
首先，在数字化方面，高校图书馆通过建立电子资源系统和虚拟图书馆，大大提高了图书的可访问性和使用效率。
其次，在社交化方面，图书馆积极借助社交媒体平台与读者进行互动，举办线上读书会、推荐书籍等活动，增加了读者与图书馆之间的互动与交流。
最后，在多样化方面，高校图书馆不仅收藏了丰富的书籍、期刊和报纸，还积极扩展了资源类型，加入了音视频资料、数字展览和电子学术期刊等，以满足不同读者的需求。
二、高校图书馆面临的挑战然而，随着数字时代的到来，高校图书馆也面临着一系列挑战。
首先，网络资源的普及使得学生可以更方便地获取信息，图书馆需要应对网络资源与实体馆藏的融合。
其次，信息爆炸带来了信息过载的问题，图书馆需要更好地进行资源整合和信息筛选，提供读者更有价值的信息。
此外，在数字化倡导下，图书馆还需要面对数字资源建设、版权保护与知识产权等方面的挑战。
同时，高校图书馆还需要与其他学术机构合作，共同推动知识产权的保护和版权的管理。
三、高校图书馆的未来发展为了应对上述挑战，高校图书馆需要进行创新和改革。
首先，图书馆应利用先进的技术手段，实现馆藏资源的数字化和智能化管理，提供更高效的服务。
其次，图书馆需加强与学术界、出版界和信息产业的合作，共同推动知识产权的保护和数字资源的合理使用。
此外，图书馆还需加强用户教育，提高读者的信息素养和利用馆藏资源的能力。
最后，图书馆应充分利用社交媒体和移动应用等新兴平台，提供更加便捷的服务和开展更多与读者互动的活动。
结论综上所述，高校图书馆作为知识与信息的中心，扮演着不可替代的角色。
在数字化时代，高校图书馆面临着诸多挑战，但也蕴藏着巨大的发展潜力。
只有通过不断创新和改革，高校图书馆才能适应时代的变化，并为读者提供更好的服务，促进高校教育的发展。
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高校图书馆面临的问题挑战以及发展前景展望
作者：景海娅
来源：《速读·中旬》2016年第02期
摘要：现在高校图书馆存在一系列藏书，管理问题。
不仅增加管理人员的管理难度，学生也遇到了不少的麻烦。
高校图书管理存在着一定的必要性，改善现存的管理是一个必然趋势。
数字时代下高校图书馆面临着一系列的挑战与威胁，大数据时代的到来给高校以一定的警钟。
同时，移动设备的快速发展，学生的需求变化给高校图书馆的转型带来一定的发展机遇与改变方向。
关键词：图书问题;图书管理;大数据;电子图书;移动图书馆
1前言
与中学生相比大学生有着更为自由的时间支配能力，读课外书的时间自然增加了许多。
很多学生也是热衷于读书，不只是专业书籍还有各种各样的书籍。
据统计，60%以上的大学生认识到了阅读的重要性，而学生读书的主要来源是借阅达到41.30%，所以，高校图书馆的建设尤为重要，图书馆的建设情况甚至于对于高考生选择院校也有一定的影响。
随着高校的扩招，高校学生的人数急剧增加，随之图书的管理更是变得尤其重要，只有与时俱进才不会被淘汰。
另外，21世纪以来电子产品发展迅速，电脑、iPad、手机等电子产品在学生中更是普遍，与之相伴的就是电子图书的需求，据统计学生阅读电子图书的比例达到40%以上，可见电子阅读已成为学生阅读不可缺少的一部分。
图书馆应该在合理管理纸质版图书的前提下发展电子图书。
2图书馆的问题
大多数学校现在还是以纸质版图书为图书馆主要内容，纸质版图书馆存在着各种各样的问题，不仅给学生借阅阅读带来麻烦，给图书馆管理者也带来了不同程度的麻烦。
2.1图书数量不均衡
想看的书总是没有或者正在借出中，而去图书馆却会发现有大量相同却无人问津的图书，有些甚至是新书从未被借过，据统计，学生所借阅的图书休闲娱乐类占58%，专业学习类占51%，语言技能类占41%，人才导向类（就业、创业）占32%，考证辅导类占29%，心理学类占27%。
可见学生更热衷于娱乐类以及应用类图书，然而学校图书馆中的图书存比却和这个阅读需求比例有着不小的差距，这就会造成学校图书馆看似有大量存书学生却经常抱怨借不到书的问题。
学生中普遍存在的一个读书问题是借阅书刊时随意，鉴别能力不强，有的同学借阅书
籍只是“跟风”，借阅回去后也不怎么看，而对于那些真正需要这些书籍的同学来说确是看不到。
2.2图书更新慢
有的书已经再版多次了，图书馆里却还是十几年甚至是几十年前的老版书籍，老版书籍具有收藏价值，但对于需要最新信息的学生来说却有很大麻烦，尤其是在信息高速化的今天，时效性尤其重要。
并不是否定经典的存在，而是对于需要适应新时代发展的书籍的学生来说，这些书缺乏应有的价值。
目前的学校确实也会更新书籍，但是速度远远低于学生的需求增长速度。
另一个就是新书上架慢，且不说当年出版的书籍，好多前几年出版的热门书籍学校也是更新有限，经常出现学生想看却找不到资源的情况。
2.3书籍排序混乱
纸质版书籍容易损坏。
在学校图书网站上看到可以借阅的书籍，按照索书号去找却总是发现书籍不在。
除了随机因素外，管理也是一个问题。
对于较大的图书馆，尤其是高学这样借阅还书频率很快的图书馆而言，这是个不容忽视的问题。
相比较而言，纸质版书籍容易损坏，学生在借阅多次后不免会出现缺页，纸皱甚至会出现上边有大量笔记的情况，尤其是在借阅多次后部分书籍损坏严重导致无法再次借阅。
3数字时代对高校图书馆的影响
近几年来，人们对于一些事物的存在发展不再只是简单的需要定性变量，而是更多地倾向于定量变量，也就是不再只是单纯的描述需求而是需求数据来做支持。
随之发展起来了大数据，而未来的几年这仍将是发展趋势，也是必然趋势。
随着数字时代的到来，如果高校图书馆能够加以应用，可以解决很多现存问题。
大数据是近几年来最热的名词之一，大数据具有数据量大（Volume）、速度快（Velocity）、类型多（Variety）、价值（Value）、真实性（Veracity）5V特点。
对比于高校图书存量而言，大数据显得尤为重要，利用大数据加强高校图书馆信息化管理成了一种趋势。
利用其对图书进行管理既高效又便利，同时可以根据学生的不同进行个性化服务，同时还可以提高图书馆信息管理效率。
电子设备上的阅读：根据人们电子阅读设备的使用情况调查结果，使用电脑终端的大学生读者占总人数的65.25%，手机占76%，专业阅读器占11.75%，平板电脑占13%，MP4占21.5%，电子词典占7.625%，PSP占2.375%，其他占3.5%。
可见，手机所占的比重最大，在手机上进行阅读有着明显优势，手机小巧方便，可以随时阅读。
另外，手机上阅读可以更改字号，字体颜色，背景颜色等，这样子又满足了不同的人的不同需求。
现在的手机APP阅读，增加了云书架，避免了书籍的保存问题，减少了查找书籍的麻烦。
再次，手机阅读可以在书籍
后面进行评论，也就可以找到同兴趣的朋友。
有的APP甚至开发出了语音朗读，这样子在读书间隙还可以换种方式进行阅读，更是增加了读书的乐趣。
4图书馆的管理改善方向
大学生获取图书的主要来源仍是学校图书馆，有41.3%的书籍获取来自于借阅，尤其在需要查阅一定的专业文献时，互联网满足不了学生的及时需求。
互联网上的信息鱼龙混杂，虽然数据量巨大，但是想要找到自己需要的却总是很困难。
这时候，学校图书馆就成了学生的第一选择。
现存图书馆存在各种问题，而这些问题也并不是不可以解决的。
根据学生的需求改善学校图书馆纸质版图书的组成比例，纸质版图书现在来说仍是学生的首选，应该说在图书馆中，它有着不可替代的地位与作用。
高校应该根据自己学校的性质，根据学生的情况改善自己的图书布局，比如，财经类院校应该多加一些关于管理、投资、经济方面的图书，而对于师范类院校这类图书就无需太多。
另外，根据调查，现代用人单位最希望学生在学校学会什么的调查，排在前几位的包括职业精神、沟通技巧、诚实、主动性、灵活性、分析能力以及计算机技能。
对于学生而言，几年的专业学习可以满足他们的专业基础要求，而对于其他的横向知识要求就只能通过其他渠道尤其是读书获得。
根据学生查询阅读次数更新图书的数量以及图书的种类，可以利用大数据里的数据挖掘对这些信息进行整合，确定学校图书更新的种类，学校可以根据学生的需求确定图书的更新时间，比如，开学初是学生借阅图书的高峰时期，那么就应在开学前在假期末保证图书的更新到货。
另外还应确实考虑经费问题，确定图书更新的数量，争取达到高效高质量。
学校应该改变传统的图书构成模式，增加电子图书的占比。
相比于纸质版图书，电子图书的优势尤其明显。
首先，电子图书的价格大约是纸质版图书的10%，对于需要大批量购买书籍的高校而言电子版书籍可以节省大量的费用。
其次，学生借阅方便，学生不需要去图书馆里边找寻，只需要在电子设备上直接借阅即可，这样大大减少了不必要的时间浪费，而且不会出现有书可借却找不到书的情况，相对的还书也方便很多。
最后，对于图书管理员来说，管理难度大大降低，不用担心图书的损坏情况也不用担心图书的丢失情况，甚至不用担心借阅时间超时的情况，只需要提前设定好还书时间，到期未还可以使书籍自动还到系统。
移动设备上的图书馆。
近几年来手机发展迅速，尤其是智能手机的发展，对于学生来说，移动设备更是普遍，在学校里几乎见不到没有手机的学生。
手机也不再是简单的通讯设备，而是人与外部世界连接的超级终端。
发展移动设备的图书馆可以说是大势所趋，也可以说是学生的需求所致。
据调查我国大学生的上网率达到84%，其主要用途是娱乐消遣，学校应该利用学生的这种“手机控心理”发展手机阅读，使得学生能够正确使用移动设备。
开发APP就是一个很好的方式，学校可以开发属于自己学校独特的APP，不仅可以推送学校的新闻、讲座等状态，对于移动图书的发展也是极为有利的，可以设置为学号注册登录等模式，这样就可以避免出现外界人员鱼龙混杂的情况。
短期来看，开发APP需要大量的成本，长期来看，这样可以
节约大量的人力物力，甚至还可以吸引高考生来报名自己的学校。
总的来说，开发APP是百利而无一害的。
5结语
时代在发展，图书馆也应该与时俱进，改善图书馆的现状是一个必然要求。
充分利用电子图书，给学生带来便利的同时，也可以发展高校与众不同属于自己学校特色的图书馆。
移动设备的发展普及是必然趋势，同时移动图书馆的发展也是所必须的，发展移动图书馆尤其是发展手机上的图书馆更是带来众多便利。
参考文献：
[1]刘瑜，李渝.大数据背景下高校图书馆信息管理研究[J].中国科技期刊，2015（10）
[2]黄润芬，大学生阅读现状与高校图书馆导读工作探究[J]，图书馆理论与实践，2007（3）
[3]杜诗卿，大学生电子书阅读现状调查分析[J]，图书出版，2013（20）
[4]李彬彬，大学生阅读倾向调查及高校图书馆阅读服务策略分析[J].内蒙古科技与经济，2013（7）
作者简介：
景海娅（1995.08～），女，山东省临清人，济南市历下区山东财经大学，管理科学专业，本科生。