音节的划分

3、见音写字：根据音标写出单词。
/ jɔ：/
• / klɑ:s /
/'fæ mili /
/ 'sɔri /
• / mi: /
• / ' hɔspitl /
/ stʌdi /
/ 'æ pl /
• / 'ti:tʃə /
/ 'fɑ:ðə /
Key:
/ jɔ：/ your /'fæ mili / family / klɑ:s / class / 'sɔri / sorry / mi: / me / stʌdi / study / ' hɔspitl / hospital / 'æ pl / apple / 'ti:tʃə / teacher / 'fɑ:ðə / father
上林县民族中学 吴建新
Introdution
音节：音节是读音的基本单位，任何单词的读 音，都是分解为一个个音节朗读。在英语中元 音特别响亮，一个元音可构成一个音节，一个 元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一 个音节。一般说来，元音可以构成音节，辅音 不响亮，不能构成音节。英语单词有一个音节 的，两个音节的，多个音节的，一个音节叫单 音节，两个音节叫双音节，三个音节以上叫多 音节。
Ask and Answer
1、你知道哪些单音节单词？
如：a , at , hi , meet , three
2、你知道哪些双音节单词？
如：stu'dent ， tea'cher fa'ther ， win'ter
3、你知道哪些多音节单词？
如：potato, family, hospital ,difficult
• • • • •
1、给下面的单词划分音节 daughter me student difficult your apple hospital library Chinese classroom Birthday about father
Key:
• daugh-ter
• dif-fi-cult • li-bra-ry • birth-day
me
your
stu-dent
ap-ple hos-pi-tal
Fra Baidu bibliotek
Chi-nese a-bout
class-room fa-ther
2、见字读音：写出下列单词的音标。 class / / your / / me / / hospital / / family / /
Key:
2、见字读音：写出下列单词的音标。 class / klɑ:s / your / jɔ：/ me / mi: / hospital / ' hɔspitl / family / 'fæ mili /
组合字母算一个：组合字母指“字母表”最后 一列中的固定组合字母，它们组合后发一个音， 在划分音节时一般被当成一个字母看 待。 常见组合要遵守：英语里有一些字母 常常组合在一起，但它们不像固定组合字母那 样发一个音，而是各发各的音，如pr,cl,sp,st, sk, scr, gr等等，这类组合字母在划分音节时 一般不拆开，把它们划分在一起，尊重它们的 常见组合习惯。
双字相连不连手：英语里有很多单词是由两 个单词连起来构成的，如black-board, class-room，birth-day这种情况下两个单词 一般分开发音,不合并。若两个单词的头尾相 接字母是字母表里的固定组合字母，一般也 要拆开发音，不合并。 听声验证最后头， 解释意外不发愁：以上口诀结合大量单词练 习后很快就能熟练使用, 通过练习掌握见字读 音的音节划分能力。
划分音节口诀
一靠后，二分手，多个中间偏左 右。组合字母算一个，常见组合 要遵守。双字相连不连手，听音 验证最后头。
一靠后：当两个元音字母之间有一个辅 音字母时，一般把它划分给后面的音节 当头。 二分手：当两个元音字母之间 有两个辅音字母时，一般把它们分开， 一边一个。 多个中间偏左右：当两个 元音字母之间有三个以上辅音字母时， 中间的辅音字母要么划分给前面的音节 当尾，要么划分给后面的音节当头。
Homework
请同学们参看课本后的单词表， 对已经学过的单词划分音节， 并根据音标把单词写出来。
Where there is a will, there is a way. 有志者事竟成。