教学课件：金蝉脱壳ppt

这是多么神奇有趣的事啊！ 这是多么奇特动人的情景啊！
布置作业： 1、好书推荐：作者观察到的是神
奇的金蝉脱壳，我们还可以走进法布 尔的《昆虫记》，去看看他笔下的蝉。 2、拓展练笔：观察一种小动物，重 点观察它的动作，模仿本课写法， 写一篇观察日记。
学习目标 1．有感情地朗读课文。 2．通过读、观、议等方 式品味金蝉脱壳的神奇， 学习作者观察事物的方法。
这是多么神奇有趣的事啊！ 这是多么奇特动人的情景啊！
自学指导 自由读课文第四自然段，思
考:作者按怎样的顺序说清蝉是如 何脱壳的。在在整个脱壳的过程 中，你感觉哪儿给你的印象最深？ 边读边做批注，时间四分钟。
出蝉壳儿的把蝉它尾已使经劲出地壳抖的• 动上着半，身伸腾• 着空。向
后仰起，又敏捷地向前扑来，再用
前脚• 抓住蝉壳用力一抽，• 又白又嫩 的蝉尾就出来了。整个•动作配合得
自然协调。
我再一次仔细地看着蝉儿，它是那样五彩 缤纷，就像雕刻家给自己的艺术品涂上了油 彩一样。而留在一旁的蝉壳，透明发亮，闪 着金光。这阵儿，蝉儿长久地趴在树上，恢 复着体力，准备开始它的歌唱生涯。
开始脱壳了！
背 头 脚尾
蝉虫整个身体来回地抽搐了 几下，蝉背露出来了。背上那一 层保护甲的颜色也在很快地变化 着，先是极淡的绿色，一会儿变 成了深绿色。
接着，头钻出来了，前面一双 透明发亮的大眼睛，像两颗花椒籽 一样又黑又亮。
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六只脚出来了，整个身子在慢 慢地活动。
最有趣的是蝉尾出壳的情景。未