四年级英语【现在进行时和现在分词】

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四年级英语现在进行时

四年级英语现在进行时

dying,lie→lying、tie-tying
练习:写出下列动词的现在分词形式 have、talk、write、smile、sit、put、swim、listen、sleep、lie
概念:现在进行时表示现在或当前一段时间正在进行的动作。

可以表示有计划的未来。

二、现在进行时态构成主语+ be动词现在式:am、is、are +动词ing〔现在分词〕形式
三、现在进行时的应用
1、表示现在正在进行或发生的动作。

当句子中有now, at the moment。

It’s + 具体点钟时,常表示动作正在进行,这时要用现在进行时。

如:They are playing basketball now.
现在他们正在打篮球。

I am cleaning my room now.
现在我正在打扫房间。

2、以look, listen开头的句子。

提示我们动作正进行,这时要用现在进行时。

如: Look! Jack is swimming.
看,杰克正在游泳。

Listen! She is singing.
听,她正在唱歌。

翻译下面的句子
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闽教版小学四年级英语语法归纳

闽教版小学四年级英语语法归纳

现在进行时(表示正在进行的动作)
句子的结构:be动词+现在分词(动词ing)
be 动词:
1.【am】:第一人称I
2.【are】:第二人称(you)
复数人称(we、they、you)
2个以上的人(如Lily and Sally)
3.【is】:第三人称(he/she/it)
1个的人名(如Ben,Ben'father)
动词+ing:
1、在动词后面直接加ing
stand- standing play - playing boat-boating clean- cleaning go- going fly-flying stand- standing sing- singing
2、以e结尾的动词,去掉e,加ing
dance-dancing have- having
ride- riding make- making
skate-skating
3.重读闭音节,双写辅音字母+ ing
run- running swim- swimming get- getting sit-sitting
语法:动词第三人称单数
只有在满足第三人称单数这条件时,后面的动词才要改变。

动词第三人称单数变化规则如下:
1.一般情况下,动词后面直接加 -s.
例如: makes gets reads
2.以s,x,ch,sh 或 o结尾,动词后面加-es
例如:watch-watches go-goes do-does
3.以辅音字母 + y结尾的动词,把 y变为 i 再加 -es. 例如:study- studies try-tries fly-flies
4.特殊: have-has。

小学英语知识点:现在进行时,现在分词

小学英语知识点:现在进行时,现在分词

小学英语知识点:现在进行时,现在分词•现在进行时:•表示动作发生的时间是“现在”,动作目前的状态是“正在进行中”。

所谓“正在进行中”,是指在谈到这件事的时候,这个动作还在进行中。

•现在进行时由“系动词am/ is/ are+动词-ing形式”构成。

•例:We are reading the text. 我们正在读课文。

•My sister is working in a hospital. 我的妹妹在医院工作。

•They are watching TV now. 他们正在看电视。

•What are you doing, Li Lei? 你现在正在干什么,李雷?•现在进行时的基本用法:•A表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。

•例:We are waiting for you.••B. 表示现阶段正在进行的动作,说话时未必正在进行。

•例:Mr. Green is writing another novel.•(说话时并未在写,只处于写作的状态。

)•例:She is learning piano under Mr. Smith.••C.已经确定或安排好的但不确定会不会发生的将来活动。

•I'm leaving for a trek in Nepal next week.(我下周要去尼泊尔旅行)•We're flying to Paris tomorrow.(我们明天乘飞机去巴黎)•一般现在时与现在进行时的区别:•一、准确理解两种时态的主要含义:•(一)一般现在时:•1.表示事物的本质特性或客观存在,没有时限性。

•The table ____ soft。

(feels) 表特性特征。

•Japan ___ in the east of China。

(lives) 表客观事实•2.现阶段经常性、习惯性的行为,可带频率时间。

•The shop closes at 7:30 p.m.•Father doesn’t smoke. (习惯)•3.表说话时的状态,感觉或结果,一般用状态动词,如:It doesn’t matter. Does it hurt? (感觉结果)•4.特殊用法:•-在条件、时间、让步从句中用现在时代替将来。

小学阶段现在进行时的结构和用法

小学阶段现在进行时的结构和用法

小学阶段现在进行时的结构和用法小学阶段学习英语时,现在进行时是一种常用的时态。

现在进行时以动词“be”和动词的现在分词构成。

在这个时态中,我们用来描述正在进行的动作或事情。

现在进行时的结构如下:1. 肯定句结构:主语+be(am/is/are)+动词的现在分词+其他成分例如:- I am eating an apple.(我正在吃苹果。

)- They are playing soccer.(他们正在踢足球。

)2. 否定句结构:主语+be(am/is/are)+not+动词的现在分词+其他成分例如:- She is not sleeping.(她没有在睡觉。

)- We are not studying.(我们没有在学习。

)3. 疑问句结构:Be(am/is/are)+主语+动词的现在分词+其他成分+?例如:- Are you playing basketball?(你在打篮球吗?)- Is he sleeping now?(他现在在睡觉吗?)小学阶段应用现在进行时的情况有很多:1.描述正在进行的动作:- I am doing my homework now.(我正在做作业。

)- They are swimming in the pool.(他们正在游泳。

)- She is singing a song.(她正在唱歌。

)2.描述计划或安排:- We are going to the park this afternoon.(我们今天下午要去公园。

)- He is meeting his friends after school.(他放学后要和他的朋友们见面。

)3.询问别人正在进行的动作:- What are you doing?(你在做什么?)- Are they watching TV now?(他们现在在看电视吗?)4.描述现阶段发生的、暂时的情况:- The children are studying English this term.(这学期孩子们正在学习英语。

四年级英语时态总复习

四年级英语时态总复习

四年级英语时态总复习在小学英语的四年级学习中,学生们已经接触并学习了一些基本的英语时态。

这些时态包括现在时、过去时和未来时,以及它们的各种形式,如进行时、完成时等。

下面我们将对这些时态进行总复习。

一、现在时现在时是学生们最早接触的时态,它表示现在正在发生的事情。

在英语中,我们通常使用动词的现在时形式来表示现在时。

例如:1、I am a student.我是一个学生。

2、He plays football every Sunday.他每周日都踢足球。

二、过去时过去时表示过去发生的事情。

在英语中,我们通常使用动词的过去时形式来表示过去时。

例如:1、We went to the park yesterday.我们昨天去了公园。

2、They finished their homework.他们完成了作业。

三、未来时未来时表示将来会发生的事情。

在英语中,我们通常使用动词的将来时形式来表示未来时。

例如:1、We will visit the museum next week.我们下周会去参观博物馆。

2、They are coming to see you next week.他们下周会来看你。

四、进行时进行时表示正在进行的动作或状态。

在英语中,我们通常使用动词的现在进行时形式来表示进行时。

例如:1、He is studying now.他现在正在学习。

2、They are playing football.他们正在踢足球。

五、完成时完成时表示已经完成的动作或状态。

在英语中,我们通常使用动词的现在完成时形式来表示完成时。

例如:1、I have finished my homework.我已经完成了作业。

2、They have visited many countries.他们已经访问了许多国家。

以上就是四年级英语学习的基本时态,学生们需要能够理解并正确使用这些时态,以更好地理解和使用英语。

高中英语时态总复习英语时态是英语语法中的重要部分,也是学习英语时需要掌握的重要概念之一。

【知识精讲】现在进行时,现在分词

【知识精讲】现在进行时,现在分词




Байду номын сангаас


1.表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情.往往
与 now,at the moment,just 等副词连用,以示强调. 如:What are you doing now? 你们正在做什么。
We are waiting for you now. 我们现在正在等你。 2.正在进行着的动作可视为未完成的动作:
现在进行时的一般问句:
基本结构:疑问词+be+主语+其他?
1.The man is driving. What is the man doing ? 2.Tom is having an English class now. Who is having an English class now?
动词的ing形式(动词的现在分词)的变化规则 1.一般情况下直接在动词后面加ing
进行时的一般问句:
基本结构:Be+主语+动词-ing形式+其他?
肯定答语Yes,主语+be,否定答语No,主语+be not。 1.I am having lunch. Are you having lunch? Yes,I am. No, I am not. 2.My father is working in the office. Is your father working in the office? Yes,he is. No,he isn't.
read—________
clean--________
sleep---______
play---_______
2.以不发音的字母e结尾的动词,去掉字母e,再加ing come--________ make---________ have---________ take---________ ride---________ write--________

四年级英语语法归纳

四年级英语语法归纳

四年级英语语法归纳四年级英语语法主要包括以下几个方面的内容:1. 一般现在时:表示现在经常性、习惯性或客观真理的动作或状态。

例句:I go to school every day.(我每天去上学。

)2. 一般过去时:表示过去发生的动作或状态。

例句:He played basketball yesterday.(他昨天打篮球。

)3. 一般将来时:表示将要发生的动作或存在的状态。

例句:I will study hard for the exam.(我会为考试努力学习。

)4. 现在进行时:表示现在正在进行的动作。

例句:They are playing in the park.(他们正在公园里玩。

)5. 动词的变化形式:包括动词的三单形式、动词的过去式和动词的进行时形式。

例句:He walks to school every day.(他每天走路去上学。

)I watched a movie last night.(我昨晚看了一部电影。

)He is studying in the library.(他正在图书馆学习。

)6. 物主代词:用来表示某物或某人的所有关系。

例句:This is my book.(这是我的书。

)7. 人称代词:用来代替人的称呼。

例句:She is my sister.(她是我姐姐。

)8. 数词:用来表示数量。

例句:There are five students in the classroom.(教室里有五个学生。

)以上是四年级英语语法的主要内容,希望对你有帮助!。

四年级上册英语语法总结

四年级上册英语语法总结

四年级上册英语语法总结四种时态的重点掌握内容一、一般现在时:主体构成:主语sh/ch/s/x 尾 +es,辅音字母 +Y 尾把+be+名词 / 形容词主语 +动词动词变化:一般词尾Y 变 i+es,辅音字母 +o 结 +es.+S,标志词:usually, often, sometimes ,always, every morning/night/evening/day/week,二、现在进行时:主体构成:主语+be+动词 ing 标志性词语:look now listen ing形式变化:①直接+ing ②去掉 e+ing③双写最后一个字母+ing get sit shop swim run三、一般过去时态表示过去某一时间所发生的动作或存在的状态。

谓语动词要用一般过去式。

经常与 yesterday(昨天) , last week (上周) , last month (上个月) , last year(去年)two months ago (两个月前) , the day before yesterday (前天), in 1990 (在 1990年), in those days (在那些日子里)等表示过去的时间状语连用。

动词过去式变化规则:1.一般在动词末尾加-ed,如: pull-pulled, cook-cooked 2 .结尾是 e 加 d,如: taste-tasted 3.末尾是辅音字母加一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加 -ed,如:stop-stopped 4 .以“辅音字母 +y”结尾的,变 y 为 i ,再加 -ed,如:study-studied 5 .不规则动词过去式:am,is-was, are-were , do-did , see-saw, say-said, give-gaveget-got, go-went , come-ca me,have-had,eat-ate,take-took ,run-ran ,sing-sang,put-put ,make-made ,read-read, write-wrote , draw-drew , drink-drank , swim-swam, sit-sat四、一般将来时:主体构成: 1、主语 +be+going+动词原形2、 will+ 动词原型标志性词语:tomorrow , tomorrow morning / afternoon, this morning/afternoon, next year /month, fromnow on (从现在开始 ), in an hour ( 一小时后 )1)肯定句:主语+be going to + 动词原形 +其他。

小学四年级现在进行时

小学四年级现在进行时

小学四年级现在进行时现在进行时预资料一、现在进行时的定义,构成,标志性词语定义:表示现在或现阶段正在进行或发生的动作或存在的状态。

中文翻译:正在(做什么)构成:由be(am/is/are)+动词-ing形式构成标志性词语:1.现在进行时.通常用“now”。

2.现在进行时.通常用“look”。

3.现在进行时.通常用“listen”。

二、动词现在分词的构成规则1一般情况下直接加ingthink---thinking。

sleep---sleeping。

study---studying。

look---lookingtell ---tellingsing---singingplay---playingemail---mailinggo---goingteach---teaching2以不发音的字母e结尾的单词,去掉字母e,再加ingcome---XXX---XXX---havingtake---takingwake---waking3以重读闭音节结尾,通常呈现“辅+元+辅”结构的动词,双写末尾的辅音字母,pingget ---gettingsit ---sittingput---XXXrun---runningshop----shoppingswim------swimming3、目前举行时的句型变革1、一定式布局:主语+be+动词-ing方式+其他.例如:XXX.(我们正在跑步.)2、否认式布局:主语+be+not+动词-ing方式+其他.比方:Wearen’trunningnow.(我们不在跑步.)3、一般疑问句式结构:Be+主语+动词-ing形式+其他?例如:Are they runningnow?(他们正在跑步吗?)回答:肯定Yes。

they are.否定:No。

they aren’t4.非凡疑问句式布局:疑问词+be+主语+其他?例如:What are they doing now?(他们正在做什么?)回答:They are running.(他们正在跑步)四、Be动词的人称对应第一人称单数:I amdoing第二人称单数:You aredoing第三人称单数:He isdoing、Lily isdoing、XXX。

四年级英语语法知识点汇总

四年级英语语法知识点汇总

四年级英语语法知识点汇总四年级英语语法知识点汇总一一、现在进行时的构成现在进行时由“be+现在分词(v-ing)”构成。

be应为助动词,一定不要漏掉哟!它应与主语的人称和数保持一致,即:I am/he/she/it 包括单数名词和不可数名词用is,you/we/they 包括复数名词用are. .现在分词变化规则如下:1.动词后直接+ ing(例:sleep+ing sleeping)2.去掉不发音的e+ing(例:bite-e+ing biting)3.重读闭音节,且末尾只有1个辅音字母,双写辅音字母+ing(例:sitting,beginning,getting,putting,running,stopping,cutting )4.特殊变化:die-dying,lie-lying,tie-tying句式构成如下:肯定句式:主语+be( am,is,are)+现在分词+其它。

否定句式:主语+be(am,is,are)+not +现在分词+其它。

一般疑问句:Be(am,is,are)+主语+现在分词+其它? ,,特殊疑问句:疑问词+be(am,is,are)+主语+现在分词+其它?二、现在进行时的应用A表示现在( 指说话人说话时)正在发生的事情。

例:We are waiting for you.B. 习惯进行:表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行。

例:Mr. Green is writing another novel.(说话时并未在写,只处于写作的状态。

)例:She is learning piano under Mr. Smith.C.已经确定或安排好的将来活动。

I'm leaving for a trek in Nepal next week.(已经安排了)we're flying to Paris tomorrow.(票已经拿到了)在实际运用时,现在进行时常用以下几种情况:(1)当句子中有now时,常表示动作正在进行,这时要用现在进行时。

四年级英语语法:现在进行时完整版

四年级英语语法:现在进行时完整版

四年级英语语法:现在进行时HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】一.定义:表示现在或现阶段正在进行或发生的动作或存在的状态。

二.构成:由be(am/is/are)+动词-ing形式构成三.标志性词语:现在进行时.通常用now,look,listen等词。

四.动词现在分词的构成规则1?一般情况下直接加ing(直)think---thinkingsleep---sleepingstudy---studyingspeak---speakingsay--- sayingcarry---carrying2?以不发音的字母e结尾的单词,去掉字母e,再加ing?(去)come---comingmake---makingleave---leavinghave---havingtake---takingwake---wakingtake---taking3?以重读闭音节(重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音并且重读的音节)结尾,呈现“辅,元,辅”结构的动词,双写末尾的辅音字母,再加ing?(双)stop---stoppingget---gettingsit---sittingput---puttingsit---sittingrun---runningshop------shoppingswim------swimming五、现在进行时的用法(1)用来表示说话时正在进行或者发生的动作,(2)用来表示现阶段正在进行的动作(但说话时不一定在进行)六、现在进行时的句型变化1、肯定式结构:主语+be+动词-ing形式+其他.例如:We are running now.2、否定式结构:主语+be+not+动词-ing形式+其他.例如:They aren’t doing their homework.3、一般疑问句式结构:Be+主语+动词-ing形式+其他?例如:Is she having English lesson?回答:肯定Yes, she is.否定:No,she isn’t.4、特殊疑问句式结构:疑问词+be+主语+其他?例如:What is he doing now?回答:He is swimming.一.选择题_____ over there now?A. singingB. are singC. is singingD. sing2. It’s eight o’clock. The students _____ an English class.A. haveB. havingC. is havingD. are having3. Listen! The baby _____ in the next room.A. cryingB. criedC. is cryingD. cries4. Look! The twins _____ new sweaters.A. are wearingB. wearingC. are wearD. is wearing5. Don’t talk here. Grandparents _____.A. is sleepingB. are sleepingC. sleepingD. sleep二.用现在进行时完成下列句子_________ you __________ (do)_____________ (sing) an English song.________ he ____________ (mend)4. He ______________ (mend) a car.you __________ (fly) a kite Yes, _____________.she ___________ (sit) in the boat?you _____________ (ask) questions?_______________ (play) games now.are you _________(do) now I ___________(eat) bread.’s nine o’clock. My father_______________(work) in the office.三.按要求改写句子boy is playing basketball.?否定句:____________________________ 一般疑问句:_________________________肯定回答:______________________否定回答:______________________are singing in the classroom.否定句:____________________________一般疑问句:_________________________肯定回答:____________________否定回答:______________________四、用所给动词的正确形式填空。

四年级英语语法:现在进行时

四年级英语语法:现在进行时
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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语境不同:现在进行时用于描述当前正在发生的动作或状态,通常与now、at present等时间状语连用;而过 去进行时用于描述过去某一时刻正在发生的动作或状态,通常与then、at that time等时间状语连用。
现在进行时与将来进行时的区别
时间点不同:现在进行时表示正在进行的动作或状态,而将来进行时表示将来的某个 时间正在进行的动作或状态。
时态形式不同:现在进行时由“be动词+动词ing”构成,而将来进行时由 “will+be+动词ing”构成。
用法不同:现在进行时主要用于描述当前发生的动作,而将来进行时主要用于表示将 来的计划、安排或预测。
强调重点不同:现在进行时强调动作的正在进行,而将来进行时强调将来的某个时间 点动作正在进行。
感谢您的耐心观看
动词的现在分词形式
构成:动词原 形+ing
用法:表示正 在进行的动作
或状态
变化规则:大 多数动词直接 加ing,部分动 词需要去掉e再
加ing
注意事项:现 在分词常与be 动词一起构成 现在进行时态
动词现在分词的不规则形式
动词原形:write
现在分词: writing
不规则形式: write - writing
常用于表示计划或安排好的活动,例如“I’m meeting my friend tomorrow”。
表示即将发生的动作时,常与“be going to”结构连用,例如“I’m going to the park this weekend”。
现在进行时也可以表示一种虚拟的情况,即实际上没有发生的动作,常与“if”条件 句连用,例如“If I were you, I’d be going to the party”。

小学英语基础时态4种

小学英语基础时态4种

小学英语基础时态4种一、一般现在时一般现在时基本用法介绍【No. 1】一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。

如:The sky is blue.天空是蓝色的。

2.表示经常性或习惯性的动作。

如:I get up at six every day.我每天六点起床。

3.表示客观现实。

如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。

一般现在时的构成1. be动词:主语+be(am,is,are)+其它。

如:I am a boy.我是一个男孩。

2.行为动词:主语+行为动词(+其它)。

如:We study English.我们学习英语。

当主语为第三人称单数(he, she,it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。

如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。

一般现在时的变化1. be动词的变化。

否定句:主语+ be + not +其它。

如:He is not a worker.他不是工人。

一般疑问句:Be +主语+其它。

如:-Are you a student?-Yes. I am. / No, I'm not.特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。

如:Where is my bike?2.行为动词的变化。

否定句:主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。

如:I don't like bread.当主语为第三人称单数时,要用doesn't构成否定句。

如:He doesn't often play.一般疑问句:Do( Does ) +主语+动词原形+其它。

如:- Do you often play football?- Yes, I do. / No, I don't.当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。

如:- Does she go to work by bike?- Yes, she does. / No, she doesn't.特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。

现在分词和现在进行时的区别

现在分词和现在进行时的区别

现在分词和现在进行时的区别
现在进行时需要有be动词,是时态,表示某物正在做什么,强调正在做,doing,是针对句子的一个概念。

现在分词仅是动词+ing,是动词的一个变形,依然是一个词汇,可以表示正在进行的状态,可以表示主动状态,也可以是跟在动词后面表状态的单词变形。

现在分词和现在进行时的区别1、定义不同现在进行时是英语的一种语法时态,表示现在(即说话人说话的时刻)正在进行的动作或正在发生的事情,现在进行时的标志性词语有now、at the moment等。

现在分词是单词的是分词的一种,具有形容词功能,同时又表现各种动词性特点,如时态、语态、带状语性修饰语的性能及带宾词的性能。

2、构成不同现在进行时的基本构成:主语+be动词+现在分词例句:They are reading books quietly.他们正在安静地看书。

现在分词的基本结构:动词+ing形式(v-ing)例如:read——reading3、用法不同现在进行时:①肯定句—主语+be+doingEg: I am doing my homework.我正在写作业。

②否定句—主语+be+not+doingEg: I am not doing my homework.我没有在写作业。

③一般疑问句—be提到句首(注意人称变化)Eg: Are you doing your homework?你在写作业吗?现在分词:没有名词属性,在句中只能做定语、状语、或补语。

四年级上册英语语法知识点总结

四年级上册英语语法知识点总结

四年级上册英语语法知识点总结一、一般现在时1. 概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

2. 时态定义:表示经常性、习惯性、反复发生的动作及行为。

3. 时间状语:everyday/week/month/year/monday/friday/morning/afternoon/even ing等频率副词。

often,usually,sometimes,always,once,twice 等常见副词。

4. 基本结构:(1)be动词;(2)行为动词(包括人称代词)5. 否定形式:am/is/are+not; don't/doesn't+动词原形6. 一般疑问句:有be动词就用be动词;没有be动词就借助do;does;把句首大写。

7. 注意:一般疑问句的语序:是“疑问词+一般疑问句”。

二、现在进行时1. 现在进行时的肯定句形式:主语+be+动词的现在分词(v-ing) 。

2. 现在进行时的否定句形式:主语+be+not+动词的现在分词(v-ing) 。

3. 现在进行时的一般疑问句及回答:Be+主语+动词的现在分词(v-ing) +其它?肯定回答: Yes,主语+be;否定回答: No,主语+be+not。

4. 现在分词的变化规则:一般情况下直接加ing(以e结尾的要去掉e再加ing);以不发音的e结尾的去掉e再加ing;以一个元音字母和一个辅音字母结尾的二个字母组合结尾的动词,双写后面的辅音字母再加ing(辅音是“f”结尾的要去掉f再加ing)。

三、一般将来时1. 概念:表示将要发生的动作或情况。

2. 表达形式:am/is/are going to + 动词原形;will/shall +动词原形。

其中will用于任何人称,shall只用于第三人称。

3. 时间状语:this evening, tomorrow, next week,next month等,也可用其他表示将要时间的状语。

现在进行时-小学四年级下册英语语法

现在进行时-小学四年级下册英语语法

现在进行时一.定义:表示现在或现阶段正在进行或发生的动作或存在的状态。

二.构成:由be(am/is/are)+动词-ing形式构成三.标志性词语:现在进行时.通常用now,look,listen等词。

四.动词现在分词的构成规则1 一般情况下直接加ing (直)think--- thinkingsleep---sleepingstudy---studyingspeak--- speakingsay--- sayingcarry---carrying2 以不发音的字母e结尾的单词,去掉字母e,再加ing (去)come---comingmake---makingleave---leavinghave---havingtake---takingwake---wakingtake---taking3 以重读闭音节(重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音并且重读的音节)结尾,呈现“辅,元,辅”结构的动词,双写末尾的辅音字母,再加ing (双)stop---stoppingget---gettingsit---sittingput---puttingsit---sittingrun---runningshop------shoppingswim------swimming五、现在进行时的用法(1)用来表示说话时正在进行或者发生的动作,(2)用来表示现阶段正在进行的动作(但说话时不一定在进行)六、现在进行时的句型变化1、肯定式结构:主语+be+动词-ing形式+其他.例如:We are running now.2、否定式结构:主语+be+not+动词-ing形式+其他.例如:They aren’t doing their homewo rk.3、一般疑问句式结构:Be+主语+动词-ing形式+其他?例如:Is she having English lesson?回答:肯定Yes, she is. 否定:No,she isn’t.4、特殊疑问句式结构:疑问词+be+主语+其他?例如:What is he doing now?回答:He is swimming.一.选择题1.Who _____ over there now?A.singingB. are singC. is singingD. sing2. It’s eight o’clock. The students _____ an English class.A.haveB. havingC. is havingD. are having3. Listen! The baby _____ in the next room.A.cryingB. criedC. is cryingD. cries4. Look! The twins _____ new sweaters.A.are wearingB. wearingC. are wearD. is wearing5. Don’t talk here. Grandparents _____.A.is sleepingB. are sleepingC. sleepingD.sleep二.用现在进行时完成下列句子1.What _________ you __________ (do)?2.I _____________ (sing) an English song.3.What ________ he ____________ (do)?4. He ______________ (drive) a car.5.______ you __________ (fly) a kite? Yes, _____________.6.______ she ___________ (sit) in the boat?7.______ you _____________ (ask) questions?8.We _______________ (play) games now.9.What are you _________(do) now? I ___________(eat) bread.10.It’s nine o’clock. My father_______________(work) in the office.三.按要求改写句子1.The boy is playing basketball.否定句:_________________一般疑问句:_________________肯定回答:______________否定回答:__________________2.They are singing in the classroom.否定句:_________________一般疑问句:________________肯定回答:__________________否定回答:__________________参考答案:一、C D C A B二、1 are doing 2am singing 3 is, doing 4 is driving 5 Are flying, I am. 6 Is sitting 7Are asking 8 are playing 9 doing, am eating 10 is working三、1. The boy isn’t playing basketball.Is the boy playing basketball?Yes,he is.No, he isn’t.2.They aren’t singing in the classroom.Are they singing in the classroom?Yes,they are.No,they aren’t.。

四年级下现在进行时讲解一

四年级下现在进行时讲解一

一、现在进行时的定义,构成,标志性词语定义:表示现在或现阶段正在进行或发生的动作或存在的状态。

构成:由be(am/is/are)+ V-ing形式构成标志性词语: now look listen1.现在进行时.通常用“now”. eg: I am doing my homework now.2.现在进行时.通常用“look”.eg: Look! My mother is wearing a grey hat.3.现在进行时.通常用“listen”.eg: Listen! They are reading books.二、动词现在分词的构成规则1 一般情况下直接加ingthink---thinking sleep---sleeping study---studying speak---speaking say---sayingcarry---carrying2 以不发音的字母e结尾的单词,去掉字母e,再加ingcome---coming make---making leave---leaving have---having take---taking wake---waking3 以重读闭音节(重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音并且重读的音节)结尾,呈现“辅,元,辅”结构的动词,双写末尾的辅音字母,再加ingstop---stopping sit---sitting run---running forget---forgetting begin---beginning这类词还有:cut, get,hit, run, set, spit, stop, swim, beg, drop, fit, nod, dig, regret等。

4 以ie结尾的动词,把ie改为y ,再加ingdie---dying lie---lying tie_tying记doing 口诀进行时很好记,be加动词-ing;直加双写去哑e,分词构成须仔细;别说 be 动词无词义,主语和它最亲密;变疑问句提前它,变否定句 be 后加not莫忘记;何时要用进行时 now,look,listen,是标志。

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四年级英语【现在进行时和现在分词】
现在进行时主要表示现在或现在这一阶段正在进行的动作。

它的构成形式是:助动词be+动词的现在分词(Verb-ing)
A.将现在进行时的肯定句改为否定句,只要在助动词be后加not。

B.把现在进行时的肯定句变为一般疑问句,只要将助动词be放在主语前面,回答时与其他一般疑问句一样,也用yes或no表示。

现在分词的构成方法有三种:
1.一般在动词词尾+ing,如:go-going
2.以不发音字母e结尾的动词,先去掉e,再加ing,如:write-writing
3.动词词尾是一个辅音字母重读闭音节的词,双写最后一个辅音字母,再加ing
1、写出下列动词的现在分词
1、look
2、get
3、wait
4、do
5、see
6、give
7、put
8、begin
9、swim 10、sing 11、listen
12、have 13、run 14、sit
2、仿照下面例句填空
例He is washing(wash)the clothes.
1、School is over, and we (clean) the classroom.
2、The teacher (have) an English class, now.
3、Listen, the girl (sing ) in the music room.
4、look ,the cat (run) after a mouse.
5.School is over, and we (clean) the classroom, now. 6.I’m thirsty. I (drink) lemonade.。

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