神奇的校讯通是构建家校联系的网络桥梁

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神奇的校讯通是构建家校联系的网络

桥梁

神奇的校讯通是构建家校联系的网络桥梁

尹海维遵化市团瓢庄乡西下院寺小学

摘要:“校讯通”主要是利用现代通信增值服务,加强学校、教师、家长和学生之间的适时沟通。在这个系统里,老师、家长、学生组成了一个保持随时随地沟通的互动体系。“校讯通”的出现,搭建起家校沟通的桥梁,这种及时、互动的交流让家校联系更紧密,更及时,对孩子的教育也更有效,然而任何事物都是有利有弊,随着当代学生自我意识不断增强,信息畅通的校讯通也惹来不少争议。

关键字:校讯通家长老师学校桥梁

校讯通是加速校园信息化进程,实现交互式沟通的重要手段。它是一套可以有效解决学校老师和家长沟通,帮助孩子健康成长,集先进的计算机技术和无线电通信技术于一体的信息交流平台。它在家庭和学校之间搭建了一座以学生为中心的桥梁,使得家校互联、家校合作,在信息技术的支持下更

加快捷、有效。

以前校讯通是一个新兴的事物,有的老师并不看好它,随着时间的推移,校信通带给我们工作上的方便和成效早已使他们改变当初的想法。教师和家长的沟通与配合,对于孩子的健康成长起着至关重要的作用。但繁忙的工作与生活却使家长无暇顾及与老师的联系。老师一个人面对几十个人,有事想和家长沟通也是心有余而力不足!校信通利用高科技改变了这一现状,让沟通变得又简单又方便。

1、利用“校信通”,让家长观察学生学习

在开始使用校讯通头一个月,移动公司免费使用,班上的家长都订制了,原因是因为孩子小,不会记家庭作业,家长要依赖此平台获取作业信息,我也只是用它发一下家庭作业。可一个月后,免费的“校讯通”开始收费了,班上使用率大大下降,只有10多人使用。这时我发现有些孩子的作业,一有不完成的现象,那是孩子故意抄漏,不想做。二是做的作业学生没有按照老师的要求做,那是家长不知道如何辅导。我与家长沟通后,就在“校讯通”上传递一些指导和辅导孩子的学习方法。家长从中感到有益处,能有效的指导孩子学习,又都喜

欢上了校讯通。

2、利用“校信通”让家长及时了解学校情况

利用“校信通”让家长及时了解学校情况,如学校开学放假,作息时间的调整,开展活动等及时通知家长,方便快捷。将学生在校参加“运动会”活动拍摄的照片,新年联欢摄录小片断,通过网络告之给家长网址,家长在通过上网就直接看到自己孩子进步了,对自己孩子充满自信,愿意花费精力教育孩子,配合教师。如:新年联欢期间班级排《春天里》节目,从准备到演排每一件事,都是用信息传递的,又方便,又快捷,工作也得到家长的支持。

3、利用“校讯通”,对孩子进行感恩教育。

现在很多孩子都是以自我为中心,在爷爷奶奶、外公外婆和爸爸妈妈的呵护下,眼里只有自己没有他人,这也助长了孩子的自私、任性,做事没有责任感。XX-XX年《感动中国》播出后,孟佩杰:恪守孝道的平凡女孩,命运对孟佩杰很残忍,她却用微笑回报这个世界;陈斌强:孝更绝伦足可矜,一连五年,风雨无阻带着妈妈上班。这些让我深深受到触动,于是我运用短信平台告之家长带孩子一起看视频,让孩子学会感恩。孩子孝敬父母,才会去

爱同学,爱老师,爱人民,爱社会,爱祖国。有了千千万万个和谐安宁的家庭,我们也就有了一个和谐安宁的社会。

神奇的校讯通是构建家校联系的网络桥梁

尹海维遵化市团瓢庄乡西下院寺小学

摘要:“校讯通”主要是利用现代通信增值服务,加强学校、教师、家长和学生之间的适时沟通。在这个系统里,老师、家长、学生组成了一个保持随时随地沟通的互动体系。“校讯通”的出现,搭建起家校沟通的桥梁,这种及时、互动的交流让家校联系更紧密,更及时,对孩子的教育也更有效,然而任何事物都是有利有弊,随着当代学生自我意识不断增强,信息畅通的校讯通也惹来不少争议。

关键字:校讯通家长老师学校桥梁

校讯通是加速校园信息化进程,实现交互式沟通的重要手段。它是一套可以有效解决学校老师和家长沟通,帮助孩子健康成长,集先进的计算机技术和无线电通信技术于一体的信息交流平台。它在

家庭和学校之间搭建了一座以学生为中心的桥梁,使得家校互联、家校合作,在信息技术的支持下更加快捷、有效。

以前校讯通是一个新兴的事物,有的老师并不看好它,随着时间的推移,校信通带给我们工作上的方便和成效早已使他们改变当初的想法。教师和家长的沟通与配合,对于孩子的健康成长起着至关重要的作用。但繁忙的工作与生活却使家长无暇顾及与老师的联系。老师一个人面对几十个人,有事想和家长沟通也是心有余而力不足!校信通利用高科技改变了这一现状,让沟通变得又简单又方便。

1、利用“校信通”,让家长观察学生学习

在开始使用校讯通头一个月,移动公司免费使用,班上的家长都订制了,原因是因为孩子小,不会记家庭作业,家长要依赖此平台获取作业信息,我也只是用它发一下家庭作业。可一个月后,免费的“校讯通”开始收费了,班上使用率大大下降,只有10多人使用。这时我发现有些孩子的作业,一有不完成的现象,那是孩子故意抄漏,不想做。二是做的作业学生没有按照老师的要求做,那是家长不知道如何辅导。我与家长沟通后,就在“校讯

通”上传递一些指导和辅导孩子的学习方法。家长从中感到有益处,能有效的指导孩子学习,又都喜欢上了校讯通。

2、利用“校信通”让家长及时了解学校情况

利用“校信通”让家长及时了解学校情况,如学校开学放假,作息时间的调整,开展活动等及时通知家长,方便快捷。将学生在校参加“运动会”活动拍摄的照片,新年联欢摄录小片断,通过网络告之给家长网址,家长在通过上网就直接看到自己孩子进步了,对自己孩子充满自信,愿意花费精力教育孩子,配合教师。如:新年联欢期间班级排《春天里》节目,从准备到演排每一件事,都是用信息传递的,又方便,又快捷,工作也得到家长的支持。

3、利用“校讯通”,对孩子进行感恩教育。

现在很多孩子都是以自我为中心,在爷爷奶奶、外公外婆和爸爸妈妈的呵护下,眼里只有自己没有他人,这也助长了孩子的自私、任性,做事没有责任感。XX-XX年《感动中国》播出后,孟佩杰:恪守孝道的平凡女孩,命运对孟佩杰很残忍,她却用微笑回报这个世界;陈斌强:孝更绝伦足可矜,一连五年,风雨无阻带着妈妈上班。这些让我深深受

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