等高线地形图的判读练习

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初中地理专项练习等高线地形图的判读精选题29道

等高线地形图的判读精选题29道一．选择题（共18小题）1．如图是“某地等高线地形图”，说法正确的是（）A．从甲处攀登山峰比从乙处攀登省力B．丁处的坡度比丙处陡C．甲、乙、丙、丁四处的海拔都是280米D．甲处海拔最高，丁处海拔最低2．下列四幅图（单位：米）中，点P分别表示（）A．山峰、山谷、山脊、鞍部B．鞍部、山峰、山脊、山谷C．山峰、山脊、山谷、鞍部D．山谷、山脊、鞍部、山峰3．如图序号与山体部位名称相符的是（）A．①鞍部B．②山谷C．③山脊D．④陡崖4．下列选项中，A、B、C、D所示的地形部位名称排序与图序相符的是（）A．①山谷 ②鞍部 ③山脊 ④山顶B．①山谷 ②山顶③鞍部④山脊C．①山谷 ②山脊 ③山顶 ④鞍部D．①山脊 ②山谷③山顶④鞍部5．下面四幅图中，正确表示河流流向的是（）A．B．C．D．6．“因地形，用险制塞”是修筑长城的一条重要经验，如图Ⅰ所示。

图Ⅱ为某地区等高线地形图。

若图Ⅱ所示地区有古长城经过，在①②③④四条虚线所表示的位置中，你认为古长城所在的位置最可能是（）A．①B．②C．③D．④7．读图，判断下列说法正确的是（）A．甲地的海拔高度是200米B．乙地的海拔高度是100米C．甲乙两地的相对高度是100米D．甲、丙两地的相对高度是300米8．读图，四幅图为同一山地的等高线图，比例尺最大的是（）A．B．C．D．9．2020年5月，中国测量登山队对珠穆朗玛峰海拔高度进行了第三次测量。

如图为珠穆朗玛峰测量攀登部分线路示意图，读图完成下面小题。

关于攀登线路叙述正确的是（）A．一直沿山谷方向前进B．测量队从珠穆朗玛峰西坡登山C．一号营地与二号营地相对高度超过400米D．三号营地位于一号营地的东北方向10．下列四幅等高线图中，表示盆地的是（）A．B．C．D．11．图中A地的地形类型是（）A．平原B．山地C．丘陵D．高原12．如图为“某地等高线地形图”，图中甲、乙、丙、丁四地，其中表示的地形部位名称正确的是（）A．甲——山谷B．乙——山谷C．丙——山脊D．丁——陡崖13．以下等高线图中③部位表示的地形名称是（）A．盆地B．山脊C．鞍部D．陡崖14．读等高线地形图，图中A、B两地的相对高度为（）A．200米B．300米C．400米D．500米15．下列等高线地形图中，表示盆地的是（）A．B．C．D．16．在等高线地形图上，等高线越稀疏的地方表示（）A．海拔就越高B．海拔就越低C．地形的坡度就越缓D．地形的坡度就越陡17．图中序号表示的地形正确的是（）A．①—山脊B．②—山顶C．③—陡崖D．④—山谷18．在山区常有河流流过的地形是（）A．山脊B．山谷C．山峰D．陡崖二．填空题（共1小题）19．读某区域地形图和该区域开发形成的城市示意图，回答下列问题。

初中地理-等高线地形图判读-巩固练习

初中地理,等高线地形图判读,巩固练习《地形图的判读》巩固练习 1.甲地与海平面的垂直距离是2000米，比乙地低1000米，则（）A．甲地海拔1000米 B．甲乙两地相对高度1000米 C．乙地海拔1000米 D．甲地海拔3000米 2.有关等高线地形图的叙述，正确的是（）A．坡陡的地方，等高线就稀疏 B．坡缓的地方，等高线就密集 C．不同的地形，等高线表现得不一样D．两条等高线之间的等高距固定为100米3、读图，回答下列问题（）（1）图中甲山峰位于乙山峰的（）A．西北方向 B．东南方向 C．东北方向 D．西南方向（2）登山过程中，队员小林报告自己的位置海拔约380米，且附近有一条小河。

其位置最有可能在图中的（）A．①地 B．②地 C．③地 D．④地 4.看等高线地形图中，下列数字表示地形正确的一组是（）A．①陡崖②盆地③山谷④山峰 B．①陡崖②鞍部③山谷④盆地 C．①鞍部②陡崖③山脊④盆地 D．①陡崖②鞍部③山脊④山峰 5．读某地等高线地形图，下列说法正确的是 A．山峰②位于山峰①的东北方向 B．山峰②的海拔大约是350米 C．④处可能发育河流 D．⑥处有利于攀岩运动 6．南方某校地理兴趣小组到学校附近进行野外考察活动，图12为考察地区等高线示意图。

读图回答问题。

（8分）图12 （1）图中A、B两处的地形部位分别为、。

（2）甲村在乙村的方向；图中①②③三个观察点中，既能看到甲村又能看到乙村的是观察点。

量得乙村到观察点①的图上直线距离是2.6厘米，则两地间的实地直线距离是千米。

（3）在乙村，同学们测得气温为20℃，则此时甲村的气温约是℃。

（4）同学们发现乙村周围资源丰富，但经济较落后。

为改变这一现状，他们提出了许多建议，如建议该村发展业，理由是。

参考答案 1.B 2、C 3、A B 4、B 5、D 6、（1）陡崖山谷（2）西北② 1.3 （3）23 （4）旅游乙村附近有温泉等旅游资源（或采矿乙村附近有煤炭资源或交通运输交通运输是经济发展的“先行官” 或果树种植乙村地处山地丘陵区适宜果树种植业）（言之有理酌情给分）以下资料为赠送资料：《滴水之中见精神》主题班会教案活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。

人教七年级地理上册第一章第四节等高线地形图的判读同步训练

七年级地理上册第一章第四节等高线地形图的判读同步训练一、单项选择题下图为“某地等高线示意图”。

读图完成1～2题。

1．该地最大相对高度可接近( )A．600米B．650米C．700米D．800米2．甲、乙间修建一条山区公路，比较合理的筑路方案是( )A．方案1 B．方案2C．方案3 D．方案4答案 1.D 2.C解析第1题，图示等高距为100米，图中海拔最高处是左下角山峰，海拔为700～800米。

根据等高线递变规律可知，最低处在右上角，海拔为0～100米，则高差为600～800米，故该地最大相对高度可接近800米。

第2题，山区修建公路尽量少穿越等高线。

甲、乙间修建一条山区公路，比较合理的筑路方案是方案3，该方案穿越的等高线条数较少，坡度较小。

注意：方案2在甲处基本垂直于等高线，坡度太大而不合适。

方案1在乙处附近穿越等高线条数较多且密集，因此不合适。

方案4沿线高差太大，且穿越等高线密集的陡坡，因此不合适。

下图为“某地等高线地形图”，一猎人欲到该地打猎。

读图，完成3～4题。

3．猎人登上山顶，可能看到猎物的地点是( )A．甲 B．乙 C．丙 D．丁4．猎人熟悉动物习性，知道山羊喜欢在陡峻的山崖活动，而水鹿被追赶过后，会寻找有水的地方喝水。

在这次打猎中，他捕获了山羊和水鹿，请问他最有可能分别在图中哪两处捕获这两种动物( )A．①③ B．②③ C．①④ D．②④答案 3.C 4.B图a是“某区域等高线略图”，图中公路(虚线)向偏北方向逐渐上升，桥梁下方河流水位为314 m。

图b是盘山公路常用的凸面镜，用于视线受阻的情况下观察对向车辆。

读图回答5～7题。

5．图中瀑布的落差可能是( )A．15 m B．17 m C．35 m D．37 m6．图中阴影区域的坡度大小，由东南向西北( )A．一直增大B．一直减小C．先增大后减小D．先减小后增大7．图中有必要设置凸面镜的地点是( )A．① B．② C．③ D．④答案 5.C 6.B 7.B解析第5题，图中等高距为10 m，瀑布处有320 m、330 m、340 m三条等高线相交，则瀑布落差大于20 m；图示瀑布上部最大海拔接近350 m，因桥梁处河流水位为314 m，则瀑布下部海拔高于314 m，故瀑布落差小于36 m；由以上分析可知C正确。

第02讲等高线地形图(练习)(解析版)

第02讲等高线地形图下图为我国某地等高线地形图（单位：m）。

读图完成下面小题。

1．图示地区（）A．平原主要分布在西北部B．河流先向东流再流向东南C．最高处为山峰所在地D．甲乙两村的高差约为280米2．图中①、①、①、①四地中（）A．①地发生山洪的几率最大B．①地可以看到山峰和乙村C．①地能欣赏到壮观的瀑布D．①地最适合夏季夜晚露营【答案】1．A 2．B【解析】1．读图可知，图中等高距为100米，最高处海拔在900~1000米，不是山峰所在地，C错误。

由等高线弯曲方向和河流流向相反的规律并且图的左边是北得知，图示河流先流向南，再流向西南，B错误。

乙村的海拔在400~500米的范围内，甲村的海拔小于100米，高差大于300米，D错误。

平原海拔在200米以下，等高线稀疏，图中显示该区域平原主要分布在西北部，A正确，故选A。

2．①地等高线凸向低值，为山脊，发生山洪的几率小，A错误。

①地是平缓的山脊，可以看到更高处的山峰和无阻挡物相隔的乙村，B正确。

陡崖的上方没有河流，在①地不会形成瀑布，C错误。

①地距河流较近，夏季可能暴发山洪，不适合露营，D错误，故选B。

【点睛】等高线地形图判读的方法：1.读数值。

一要读出区域地势起伏大小；二要读出海拔最大、最小值。

依据数值特征可以识别地形类型。

2.读延伸方向。

依据等高线的延伸方向确定地形走向，如山脊走向。

3.读疏密程度。

依据等高线的疏密程度确定坡度陡缓、坡面凸凹和陡崖。

4.读弯曲状况。

依据等高线的弯曲状况确定山脊、山谷和鞍部。

读我国东南沿海某地等高线（单位：米）地形图，完成下面小题。

3．关于图中信息的判读，正确的是（）A．①①两处的相对高度为400米B．①处为山脊C．①处比①处坡陡D．①处为该区域最高峰4．为发展经济，溪水村规划了多项旅游开发项目，其中不合理的是（）A．A处开发攀岩项目B．B处开发漂流体验项目C．C处修建观景台D．溪水村周边种植果树，发展生态旅游农业【答案】3．B 4．B【解析】3．由图可知，图中的等高距是100米，那么①①两地的相对高度是300米，A 错误；①等高线向海拔低处突出，应该是山脊部位，B正确；①地比①地等高线稀疏，坡度较缓，C错误；图中的C应该是该区域的最高峰，海拔在900米以上，1000米以下。

初中地理等高线地形图的判读【有答案】

等高线地形图的判读专练1.下列各等高线地形图中,表示山峰的是()A.①B.②C.③D.④2.如图为某地等高线地形图,图中( )A.甲山峰高于乙山峰B.①处河流较②处河流水流平缓C.①处河流流向东南D.小李村周围地势中部高四周低3.下图为某岛国不同海拔的陆地面积所占的比例统计图,在分层设色地形图上,该岛国的颜色大部分为()A.白色B.黄色C.褐色D.绿色读太湖西山岛等高线示意图,回答4、5题。

4.从地形部位看,图中登山步道位于( )A.山脊B.山谷C.鞍部D.陡崖5.关于西山岛的叙述,正确的是 ( )A.公路沿河修建B.站在甲地一定能看到乙地C.丙、丁两地的相对高差为200米D.西山岛四周高中间低6.如图示意某区域地形,读图回答下列各题。

(1)地形部位名称:甲是 ,乙是。

(2)李村位于赵村的方向,量得两村的图上距离约为3厘米,则两村的实地距离是千米。

(3)①、②路段中,坡度更陡的是公路。

(4)村庄的分布特点是 ,其中海拔最高的村庄。

【生活情境题】我国北方地区某学校地理兴趣小组决定周末到学校附近山区进行野外考察,下面为该地区的等高线地形图。

据所学知识回答7、8题。

7.假如在图中某地宿营,一般不能选择甲处的主要原因是( )A.位于鞍部,地形复杂B.位于山脊,风力强大C.位于河谷,山洪威胁大D.位于陡崖,山石崩塌威胁大8.对该地区的野外考察,下列结论正确的是( )A.山顶的海拔在900m以上B.乙处可能会发育河流C.甲处陡崖相对高度小于100mD.丙处位于山谷,坡度大读我国东南沿海某地等高线地形图,完成9、10题。

9.关于图中信息的判读,正确的是( )A.①③两处的相对高度为400米B.②处为山脊C.③处比④处坡陡D.⑤处为该区域最高峰10.为发展经济,溪水村规划了多项旅游开发项目,其中不合理的是( )A.A处开发攀岩项目B.B处开发漂流体验项目C.C处修建观景台D.溪水村周边种植果树,发展生态旅游农业11.为了锻炼学生体能,培养学生的地理实践能力,滨州某中学利用暑假到鲁中山区开展了一次登山旅行活动。

(word完整版)人教版七年级地理上册第一章第四节《地形图的判读》同步练习题

《地形图的判读》同步练习第一课时1.下面四幅等高线图中，表示山脊的是（）A. B. C. D.2.读“等高线地形图”，下列说法正确的是（）A.①处为鞍部B.②处为山谷C.③处可能有河流形成D.④处海拔低于③处3. 根据如图信息判断，下列叙述正确的是（）A.该区域地形类型为山地、高原B.P、M两地相比，M地更易形成村落C.乙处有可能发育成河流D.丁处有可能欣赏到瀑布景观4.下列四幅等高线地形图中，等高距相同，比例尺不同，坡度最陡的是（）A. B. C. D.下图为小莉家乡的等高线地形图，读图回答下列各题。

5.图中A山峰的海拔可能是（）A.1450米B.1550米C.1350米D.1250米6.小莉家乡甲村连年干旱，致使饮用水紧缺。

小莉和同学准备从该图中的①②③④四条线路进山寻找水源，最有可能找到水源的是（）A.①B.②C.③D.④7.下列四幅等高线（米）地形图中，正确表示河流流向的是（）A. B. C. D.8.读等高线地形图，完成下题。

N观景台的主要作用是（）A.仰望飞瀑B.俯瞰奇峰C.近观云雾D.远眺群山9. 读“我国南方某地区的地形示意图”，回答下列问题。

（1）写出图中A字母代表的地形部位的名称；（2）简要描述图示地区的地形、地势特征_______________________________________________________________________；（3）图中河谷低地是该地区耕地的主要分布区。

为解决农业灌溉问题，该地区计划在①处修建一座水库。

请说明选址的合理性______________________________________________________________________________ ；（4）如果把图中四个村落中的某一个建设成为小城镇，那么发展条件最有利的是______，理由是什么？10. 佛山某旅游开发公司要在西樵山开发新景点，某中学学生利用所学的地理知识参与设计，读西樵山等高线地形图及相关材料，完成下面的问题。

新编填图训练：等高线地形图的判读(付答案解析)

新编填图训练：等高线地形图的判读（付答案解析）1．长沙某中学赴神农谷开展野外考察活动。

读图，回答下列问题。

(1)读图，判断公路的海拔为____(填“大于500”或“小于500”)m。

(2)根据图中等高线的形态判断瀑布景观出现在图中的__①____(填“①”或“②”)处。

(3)黄桃栽培需选择地势较高、光照充足、排水良好的缓坡地，据此判断，图中A、B两处中最适合栽培黄桃的是______(填“A”或“B”)处。

【答案】(1)小于500(2)①(3)A【解析】(1)读图可知，图中的等高距是100 m，因此图中公路的海拔小于500 m。

(2)读图可知，①处位于等高线重叠处，是陡崖，且陡崖以上的等高线向高处凸出，是山谷。

山谷易发育成河流，陡崖有河流的地方会形成瀑布，故选①处。

(3)读图可知，根据等高线的疏密状况可判断，A处等高线较稀疏，是缓坡，B处等高线较密，是陡坡。

根据指向标可判断，A处位于山地的南面，阳光充足，B处位于山地的阴面。

综合可知，A处最适合栽培黄桃。

2．图1为某区域等高线地形图，图2为某同学绘制的地形剖面图。

读图，回答下列问题。

(1)地形部位名称：A是____，B是____。

图中陡崖顶部的海拔高度不低于____m。

(2)A地位于王庄的____方向；若两地图上距离为4 cm，则实地距离为____km。

(3)图2是沿图1中的剖面线__′__(填“aa′”或“bb′”)绘制而成的。

(4)B、C两处河段，流速较快的是____处，判断理由是____________________________________。

【答案】(1)山顶山谷150(2)西北8(3)bb′(4)B B处等高线较密集，坡度较陡，河流落差较大，流速较快【解析】(1)读图可知，图中A处等高线闭合且等高线数值中间高四周低，为山顶；B 处等高线向海拔高处凸出，为山谷；图中的等高距为50 m，陡崖顶部的海拔高度不低于150 m。

(2)根据“上北下南，左西右东”判断，A地位于王庄的西北方向；若两地图上距离为4 cm，则实地距离为4 cm×200 000＝8 km。

人教版地理七年级上册 1 地形图的判读+第1课时等高线地形图同步练习(含解析)

第四节地形图的判读一、选择题（共15题）学习“等高线地形图”时，老师让同学们制作半个“土豆山”的等高线地形图，如图所示。

据此完成1—2题。

A. B. C. D.1.那么，在白纸上绘出的“土豆山”的等高线地形图应是A，B，C，D中的（）A.AB.BC.CD.D2.在上图A，B，C，D四种地形中，最可能看到瀑布的是（）A.AB.BC.CD.D喜爱户外运动的同学需要学会等高线地形图的判读。

读图完成3—4题。

3.图中从出发地到宿营地有甲、乙两条路线，户外运动的同学选择甲路线的理由是（）A.坡度陡B.坡度缓C.路途短D.高度小4.图中地形部位为山峰的是（）A.①B.①C.①D.①如图为我国某地区等高线示意图，读图完成5—6题。

5.关于图中山体部位的判断，不正确的是（）A.①是陡崖B.①是山脊C.①是山峰D.①是鞍部6.据图中信息判断，正确的是（）A.甲处为该地区最高峰B.盘龙村位于鹿王镇的东南方C.丁处比丙处坡度缓D.甲乙两处相对高度为300米在2022年北京冬奥会崇礼场馆区，现代化的冬奥场馆和古老的长城不期而遇。

其国家跳台滑雪中心因外观造型与中国传统玉如意相似，被称为“雪如意”。

下图为崇礼部分地区等高线地形图。

读图，完成7—8题。

7.“雪如意”赛道最低点的海拔可能是（）A.1 600米B.1 635米C.1 650米D.1 750米8.图示冬奥场馆中（）A.①冬奥村在①“雪如意”的正南方B.从①“雪如意”可看到远处的长城C.①越野滑雪中心位于山顶上D.①冬季两项中心位于山脊处读某地等高线示意图，完成下题。

9.某地理兴趣小组设计了从甲村出发的a、b、c三条考察路线，下列说法正确的是（）A.a路线主要沿山谷前进，可以攀登山峰B.b路线主要沿山脊前进，可以观赏瀑布C.体力欠佳的同学可以选择c路线，体验民俗文化D.到达山顶①的同学看到甲村的炊烟向自己飘来，则可判定当时吹西北风2022年4月22日是第53个“世界地球日”，2022年的主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”。

地形图的判读练习题

地形图的判读练习题一、选择题1. 地形图上等高线密集表示什么？A. 地形平坦B. 地形陡峭C. 地形起伏大D. 地形无变化2. 地形图上蓝色表示什么？A. 道路B. 河流C. 山脉D. 建筑物3. 在地形图上，等高线数值递增的方向通常表示什么？A. 向上坡B. 向下坡C. 向西D. 向东4. 地形图上的等高线间距相等，这表示地形的什么特性？A. 地形陡峭B. 地形平坦C. 地形起伏大D. 地形坡度一致5. 地形图上，等高线闭合且数值递减表示什么地形？A. 山顶B. 山谷C. 盆地D. 平原二、填空题6. 地形图上的等高线是表示_______的连续曲线。

7. 当等高线在地形图上相交时，表示该地形特征是_______。

8. 地形图上，等高线之间的距离越小，表示地形的_______越大。

9. 地形图上，等高线向外凸出表示的是_______地形。

10. 地形图上的等高线数值递增方向，通常与_______方向一致。

三、简答题11. 请简述地形图上等高线的作用和意义。

12. 解释地形图上等高线闭合且数值递增的含义，并举例说明。

13. 地形图上等高线间距的变化对地形特征的描述有何影响？14. 如何通过地形图判断某一地区的坡度大小？15. 描述地形图上等高线与实际地形之间的关系。

四、分析题16. 假设你手中有一张地形图，上面有一条等高线数值为500米，等高线间距为50米，请分析该地区的地形特征。

17. 如果地形图上某区域的等高线非常密集，这可能意味着什么？请结合实际地形进行分析。

18. 在进行野外徒步旅行规划时，地形图能提供哪些有用的信息？请列举至少三点。

19. 地形图上的等高线与实际地形的坡度之间有何数学关系？请简要说明。

20. 地形图在城市规划和建设中扮演着怎样的角色？请结合具体例子进行分析。

五、绘图题21. 根据所给的地形数据，绘制一张简单的地形图，并标注出等高线、河流、道路等主要地形特征。

22. 在一张空白的地形图上，根据给定的等高线数值和间距，绘制出地形的大致轮廓，并指出可能的山谷、山脊等地形。

等高线地形图判读练习

等高线地形图判读练习1.登山过程中，队员小林报告自己的位置海拔约为 380 米，且附近有一条小河。

其位置最有可能在图中的A.①地B.②地C.③地D.④地读图完成2—3题2.甲的地形部位是______，丁的地形部位是______A.山脊B.山谷C.陡崖D.山峰 F.鞍部3.（1）若乙地气温为 25℃，丙地的气温约为_____________（2）图示区域最高海拔大约是__________________读图完成4—5题4.甲、乙两地的相对高度是A.100 米B.150 米C.250 米D.350 米5.①②③④四处中，可能有河流发育的是A.①B.②C.③D.④读图完成6—8题6.虎山海拔约为Ａ.700~800 米Ｂ.800~900 米Ｃ.900~1000 米Ｄ. 1000~1100 米7.白水河干流的大致流向是Ａ.自西南向东北Ｂ.自东北向西南Ｃ.自西向东Ｄ.自东向西8.量得甲乙两村的图上直线距离约为 3 厘米，则实地距离大致为Ａ.1000 米Ｂ.1250 米 C. 1500 米 D. 1750 米9.读图完成各小题（1）本区域的地形类型是________。

AB 所示的地形部位是________。

小河干流的流向是________。

（2）量得C、D 两点的图上距离是 2 厘米，其实地距离为________千米。

（3）如果在 C、D 之间修建一条公路，为减少工程量，应选择________（①或②）线。

（4）根据因地制宜发展原则，图 7 中 a、b、c 各地段最适合利用为耕地的是________。

10.读图完成各小题（1）图中山峰 B 位于乙村的________方向；C 地与山峰 A的相对高度是________米；量得甲乙两村的图上直线距离是2.2 厘米，则两地间的实地直线距离是________千米。

（2）D、E 两处的地形部位分别是________、________。

（3）FG 与 HI 两河段中，水流较为湍急的是________河段，判断依据是________________________________。

(完整版)等高线地形图的判读练习

1、读图，回答下面的问题。（1）A表示的地形是___鞍__部____，G表示的地形是
___陡__崖_____。（2）B、H两点中坡度较陡的是___B_____。
（3）CD、EF两处中表示山谷的是__E_F___。（4）乙山与甲山的相对高度是__1_7_0_米___；乙山位于甲山的___西_ 南方。
(1)龙岭与云岭的图上直线距离为3.5厘米，两岭之间的实地距离为___3_5_千__米____。 (2)图中a、b、c、d是山脊还是山谷?a__山__脊___； b__山__谷___；c___山__谷____；d___山__谷___。
(3)图中甲、乙两处分别是什么地形？甲_陡__崖__；乙__鞍__部__。 (4)若d处有一小河，则该河的流向大致是_自__北向南 _。 (5)A点在B点的___西__北_____方向。 (6)龙岭与云岭的相对高度是__1__7_米_____。
2.图 5-8是四幅等高线地形示意图，能体现“深
山藏古寺”意境的是（ D
ห้องสมุดไป่ตู้
）
A.a图
B.b图
C.c图
D.d图

等高线地形图的判读练习题

等高线地形图的判读练习题一．选择题（共21小题）1．在某地等高线地形图（如图，海拔：米）上（）A．王庄坐落在山谷B．李村坐落在山脊C．王庄在李村的正北方向D．王庄与李村的相对高度超过150米2．下列四幅局部等高线地形图中，有可能发育河流的是（）A．甲B．乙C．丙D．丁3．读“等高线地形图”，判断下列说法正确的是（）A．图中A﹣D是山脊B．图中B﹣D是山谷C．图中C点的海拔高度是400米D．从A处爬到山顶D处比从B处爬到山顶D处容易4．乐乐在看新闻联播时，了解到美国在韩国布署萨德系统，他想知道这两个国家在世界上的位置，应查阅（）A．世界地形图 B．世界政区图 C．韩国政区图 D．美国政区图5．G20杭州峰会成为世界关注焦点．贝贝想在地图上查找各成员国的位置，最好查阅（）A．世界气候图 B．世界城市图 C．世界地形图 D．世界政区图6．下列等高线示意图中，表示山脊的是（）A．B．C．D．7．已知甲地海拔为2000米，乙地与甲地的相对高度为1000米，则乙地的海拔为（）A．3000米 B．1000米C．1000～3000米之间D．1000米或3000米8．关于图中①、②两幅等高线地形图的说法，正确的是（）A．①图表示盆地地形B．①图的比例尺比②图大C．甲﹣乙的实际距离小于丙﹣丁的实际距离D．甲﹣乙的坡度比丙﹣丁的坡度小9．图中虚线或字母表示地形部位，下列选项中地形部位名称排序与图序相符的是（）A．①山脊②山谷③鞍部④山顶B．①山谷②山谷③山顶④鞍部C．①山谷②山脊③山顶④鞍部D．①山脊②山脊③山顶④鞍部10．读某地等高线地形图，小勇在图中甲地遇到泥石流，他机智地逃离了危险，小勇选择的逃生路线最有可能的是（）A．①B．②C．③D．④11．如图中等高线图表示的地形名称依次是（）A．山脊．陡崖．山谷．山顶B．山谷．鞍部．山脊．陡崖C．山脊．山谷．鞍部．陡崖D．山谷．鞍部．山脊．盆地12．读图，某地等高线地形图，下列说法正确的是（）A．a处登山者能看到c处登山者B．a、b 两地相对高度400 米C．a 处海拔高于b 处D．山脊走向东北﹣西南13．读等高线图，图中修建水电站大坝，选址应在哪处（）A．甲B．乙C．丙D．丁14．如图为“某地区等高线图”，读图判定该地区的地形类型以及A点和甲村的相对高度分别是（）A．山地大于500米B．山地小于500米C．丘陵大于500米D．丘陵小于500米15．下列地形图中，有陡崖分布的是（）A．a图B．b图C．c图 D．d图16．读图“某地等高线地形图”．下列说法正确的是（）A．甲处地形部位的名称是山脊 B．甲处的海拔约为388米C．小河的流向是西北向东南D．小河的流向是东南向西北17．下列关于如图等高线地形图的而叙述，不正确的是（）A．图中A为鞍部，C为山脊，D为山谷B．图中山峰乙的海拔在600﹣700米之间C．甲山峰位于乙山峰的西南方向D．量算甲乙两山峰的实际距离大约是10千米18．若下面两幅图图幅相等，下列说法正确的是（）A．甲﹣乙比丙﹣丁的坡度要更大B．①图的比例尺比②图大C．丙﹣丁处是山脊D．甲﹣乙处是山谷19．下列关于如图中两村之间规划公路的描述正确的是（）A．从牛家村到张家村是先上坡后下坡B．走向大致是东北﹣西南C．从牛家村到张家村一直上坡D．规划公路长约40千米20．读图“等高线地形图”，下列说法错误的是（）A．D 点与最高的山峰（G 附近）的相对高度大约是750 米B．从周庄到A 点比从D 到A 点攀爬更容易些C．若量得李庄到周庄的图上距离是6 厘米，则实际距离是3 千米D．河流在①处河段的流向大致是从西南向东21．下列描述与图中实地情况一致的是（）A．①处比⑥处坡度陡峭B．②处海拔不足400米C．③处比四周低D．⑤处可能有河流二．填空题（共6小题）22．阅读地形图，回答下列问题．A、B、C、D、E、F六人组成科学考察小组对该区进行科学考察，他们现在所处的位置如图所示：（1）A、D、E、F四人分别位于山体的什么部位？A位于，F位于，E位于，D位于．（2）六人中，现在位于山顶的是，他与C的相对高度是m；（3）图中小河M向方向流．（4）C、E同样向山顶前进，上山比较容易的是．原因是．23．读某地等高线地形图，回答下列问题．（1）填出下列字母代表的地形名称．A，B．（2）图中D和E比较，地形坡度较大的是．（3）①地和②地的相对高度是米．（4）河流E的流向是（西北流向东南，东南流向西北）24．某中学开展了一次野外考察活动，读该地等高线示意图和局部景观图完成问题．（1）图中最高山峰的海拔是米，此山峰与甲处的温度大约相差℃．（2）写出图中数字处的地形部位名称：A处为，D处为．（3）虚线甲、乙表示的两条上山路线中，更省力的是．A、B两地适合搭帐篷作为宿营地的是．（4）考察队员乘着皮筏顺C河从上往下漂流，他们的漂流方向是自向．25．读“等高线地形图”，回答问题．（1）图中A处表示的地形部位是，图中C处表示的地形部位是．（2）图中河流丙的流向大致是．（3）若甲、乙两地图上距离为2厘米，那么它们之间的实地距离为米．（4）如果C、D两条虚线中有一条表示小河，该小河应位于处（C或D），判断理由是（5）某人某天在E点测得气温是20℃，此时B点气温约为℃．（6）图中E能不能看到乙？为什么？（6）图中所示城镇发展的有利条件是什么？26．读等高线地形图，回答下列问题（1）由比例尺得出，甲、乙两山顶间的实际直线距离为千米．甲山在乙山的方向．（2）甲山比乙山低米．（3）B处与H处相比，坡度较缓的是．（4）地形部位名称：A，G，DC线．27．读图回答：（1）若该图为等高线图，且a＞b＞c，则甲处地形为，乙处地形为，（2）若该图为等温线图，且a＞b＞c，则甲、乙两地均位于南北半球中的半球．若甲为海洋，乙为陆地，则此时为季节（冬季、夏季）．若甲、乙两地均为陆地，则海拔较高的是．等高线地形图的判读练习题参考答案与试题解析一．选择题（共21小题）1．在某地等高线地形图（如图，海拔：米）上（）A．王庄坐落在山谷B．李村坐落在山脊C．王庄在李村的正北方向D．王庄与李村的相对高度超过150米【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖．等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓．【解答】解：读图可知，王庄处等高线向海拔低处凸，为山脊；故A错误．李村处等高线向海拔高处凸，为山谷；故B错误．根据图中的指向标判断，王庄在李村的西北方向；故C错误．图中的等高距为50米，王庄海拔高度在350米～400米之间；李庄海拔高度在150米～200米之间；两村的相对高度在150米～250米之间，超过150米．故D 正确．根据题意．故选：D．【点评】本题考查了等高线地形图的判读，读图理解解答．2．下列四幅局部等高线地形图中，有可能发育河流的是（）A．甲B．乙C．丙D．丁【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶，两山顶之间相对低洼的部位为鞍部，等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地，等高线向海拔低处凸为山脊，等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的地方为陡崖．【解答】解：依据等高线地形图中地形部位的判读，读图分析可得，甲是山顶，乙是陡崖，丙是山谷，丁是山脊；其中，山谷为集水线，有可能发育河流．故选：C．【点评】本题考查等高线地形图的判读，读图理解解答即可．3．读“等高线地形图”，判断下列说法正确的是（）A．图中A﹣D是山脊B．图中B﹣D是山谷C．图中C点的海拔高度是400米D．从A处爬到山顶D处比从B处爬到山顶D处容易【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶，两山顶之间相对低洼的部位为鞍部，等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地，等高线向海拔低处凸为山脊，等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的地方为陡崖．等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓．【解答】解：读图分析可知：图中A﹣D等高线向海拔低处凸，应是山脊，故A正确．图中B﹣D等高线向海拔低处凸，应是山脊，故B错误．图中C点的海拔高度是200米，故C错误．从A处爬到山顶D处比从B处爬到山顶D处困难，因为从A处爬到山顶D处比从B处爬到山顶D处等高线密集，坡陡；故D错误．故选：A．【点评】本题考查等高线地形图的判读，读图理解解答即可．4．乐乐在看新闻联播时，了解到美国在韩国布署萨德系统，他想知道这两个国家在世界上的位置，应查阅（）A．世界地形图 B．世界政区图 C．韩国政区图 D．美国政区图【分析】地图是学习地理必不可少的工具．人们从地图上可以直接获得大量有用的地理信息．我们要掌握使用地图的方法，在日常生活中养成经常读图、用图和收集地图的好习惯．【解答】解：在庞大的地图家族中，有自然地图和社会经济地图．自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等，社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等．日常生活中，我们应根据实际需要选择合适的地图．想知道美国、韩国在世界上的位置，应查阅世界政区图．故选：B．【点评】本题考查地图的应用，要理解记忆．5．G20杭州峰会成为世界关注焦点．贝贝想在地图上查找各成员国的位置，最好查阅（）A．世界气候图 B．世界城市图 C．世界地形图 D．世界政区图【分析】地图是学习地理必不可少的工具．人们从地图上可以直接获得大量有用的地理信息．我们要掌握使用地图的方法，在日常生活中养成经常读图、用图和收集地图的好习惯．【解答】解：在庞大的地图家族中，有自然地图和社会经济地图．自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等，社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等．日常生活中，我们应根据实际需要选择合适的地图．贝贝想在地图上查找各成员国的位置，最好查阅世界政区图．故选：D．【点评】本题考查地图的应用，要理解记忆．6．下列等高线示意图中，表示山脊的是（）A．B．C．D．【分析】该题是考查学生的读图分析能力和学生的判断能力．【解答】解：A、等高线向大数弯曲凸出，所以是山谷．故不符合题意．B、等高线向小数弯曲凸出，所以是山脊．故正确．C、等高线数值内小外大，应是盆地．故不符合题意．D、等高线数值内大外小，应是山顶．故不符合题意．故选：B【点评】本题考查的知识面较广，是一道基础知识题．7．已知甲地海拔为2000米，乙地与甲地的相对高度为1000米，则乙地的海拔为（）A．3000米 B．1000米C．1000～3000米之间D．1000米或3000米【分析】海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离，相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离，即两个地点之间的高度差．【解答】解：海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离，相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离，即两个地点之间的高度差．根据题干可知，甲地海拔为2000米，乙地与甲地的相对高度为1000米，若甲地高处乙地1000米，则乙地的海拔为2000米﹣1000米=1000米；若乙地高处甲地1000米，则乙地的海拔为2000米+1000米=3000米．根据题意．故选：D．【点评】本题考查了海拔与相对高度的计算方法，属基础题．8．关于图中①、②两幅等高线地形图的说法，正确的是（）A．①图表示盆地地形B．①图的比例尺比②图大C．甲﹣乙的实际距离小于丙﹣丁的实际距离D．甲﹣乙的坡度比丙﹣丁的坡度小【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高出凸为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖．【解答】解：读图可知：①图等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶，故A不符合题意．①图的比例尺是1：1000000，②图的比例尺是1：100000，①图的比例尺比②图的比例尺小．故B不符合题意．①图的比例尺比②图的比例尺小，因此，甲、乙间的实地距离应大于丙、丁间的实地距离．故C不符合题意．由于甲﹣乙的实际距离大于丙﹣丁的实际距离，所以甲﹣乙的坡度比丙﹣丁的坡度小，故D符合题意．故选：D．【点评】本题考查等高线地形图的判读，理解解答即可．9．图中虚线或字母表示地形部位，下列选项中地形部位名称排序与图序相符的是（）A．①山脊②山谷③鞍部④山顶B．①山谷②山谷③山顶④鞍部C．①山谷②山脊③山顶④鞍部D．①山脊②山脊③山顶④鞍部【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖；等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓．【解答】解：从等高线地形图可以看出，图①和②中的虚线处的等高线都向海拔高处凸为山谷；图③中字母所在的位置等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶；图④中字母所在的位置位于几个山顶之间相对低洼的部位为鞍部．根据题意．故选：B．【点评】本题考查等高线地形图的判读，学生读图后理解解答即可．10．读某地等高线地形图，小勇在图中甲地遇到泥石流，他机智地逃离了危险，小勇选择的逃生路线最有可能的是（）A．①B．②C．③D．④【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖．等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓．山谷为集水线，能形成河流，山脊为分水线，不能形成河流．【解答】解：当发生泥石流时，应沿着与泥石流运动大致垂直的方向往上爬．分析四条路线，①③与泥石流运动方向垂直，是可以考虑的路线．但③要经过最低点，可能会遇上泥石流；①路线离泥石流中心较远，距600米等高线近，有利于逃离危险，所以更安全．故应沿着①路线逃生为最佳路线．故选：A．【点评】该题是道学以致用的题目，当发生泥石流时，应沿着与泥石流运动大致垂直的方向往上爬．11．如图中等高线图表示的地形名称依次是（）A．山脊．陡崖．山谷．山顶B．山谷．鞍部．山脊．陡崖C．山脊．山谷．鞍部．陡崖D．山谷．鞍部．山脊．盆地【分析】本题是考查学生对等高线地形图的掌握情况和学生的读图分析能力．【解答】解：等高线地形图中数值向小数弯曲凸出的地方是山脊，相反则是山谷；等高线的数值内大外小的是山顶，相反则是盆地．根据题意．选项C正确．故选：C．【点评】这一道试题从总的方面考核了学生在等高线方面的知识12．读图，某地等高线地形图，下列说法正确的是（）A．a处登山者能看到c处登山者B．a、b 两地相对高度400 米C．a 处海拔高于b 处D．山脊走向东北﹣西南【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷；几条海拔高度不同的等高线重合的部位是陡崖．等高线稀疏，坡度平缓；等高线密集，坡度较陡．【解答】解：读图可知，a处登山者和c处登山者之间有山脊相隔，两者之间相互看不到对方；故A错误．图中只有一条等高线上有数据，没法计算等高距，a、b 两地相对高度没法计算；故B错误．a处位于山脊上部，b处位于山脊下部，a处海拔高于b处；故C正确．根据指向标箭头所指的方向为北向判断，山脊走向为南北走向；故D错误．根据题意．故选：C．【点评】本题考查了等高线地形图的判读，读图理解解答．13．读等高线图，图中修建水电站大坝，选址应在哪处（）A．甲B．乙C．丙D．丁【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶，两山顶之间相对低洼的部位为鞍部，等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地，等高线向海拔低处凸为山脊，等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的地方为陡崖．【解答】解：读图分析可知，图中丁位于盆地的出口处，在此修建水电站大坝省时、省力、省钱．依据题意．故选：D．【点评】本题考查等高线地形图的判读，读图理解解答即可．14．如图为“某地区等高线图”，读图判定该地区的地形类型以及A点和甲村的相对高度分别是（）A．山地大于500米B．山地小于500米C．丘陵大于500米D．丘陵小于500米【分析】人们通常把陆地地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型；相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离．【解答】解：从等高线图上看出，该地区的地面崎岖不平，海拔较高，坡度较陡，沟谷较深，应为山地；从图中观察得知A点的海拔是600米，甲村的海拔100﹣200米，两处的相对高度大于：600﹣200=400米，小于600﹣100=500米．故选项B符合题意．故选：B．【点评】本题主要考查对等高线地形图的判读，理解答题即可．15．下列地形图中，有陡崖分布的是（）A．a图B．b图C．c图 D．d图【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖．【解答】解：从等高线地形图看出，c图中的等高线重合，应该有陡崖地形分布．故选项C符合题意．故选：C．【点评】本题主要考查对等高线地形图的判读．16．读图“某地等高线地形图”．下列说法正确的是（）A．甲处地形部位的名称是山脊 B．甲处的海拔约为388米C．小河的流向是西北向东南D．小河的流向是东南向西北【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷；几条海拔高度不同的等高线重合的部位是陡崖．等高线稀疏，坡度平缓；等高线密集，坡度较陡．【解答】解：读图可知，图中有指向标，根据指向标箭头所指的方向为北向判断，小河的流向是自西北流向东南．故选项C符合题意．故选：C．【点评】本题考查了等高线地形图的判读，结合图示理解解答．17．下列关于如图等高线地形图的而叙述，不正确的是（）A．图中A为鞍部，C为山脊，D为山谷B．图中山峰乙的海拔在600﹣700米之间C．甲山峰位于乙山峰的西南方向D．量算甲乙两山峰的实际距离大约是10千米【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷；几条海拔高度不同的等高线重合的部位是陡崖．等高线稀疏，坡度平缓；等高线密集，坡度较陡．【解答】解：读图可知，图中A处位于两山顶之间相对低洼的部位，为鞍部；C 等高线闭合且等高线数值中间高四周低，为山顶；D处等高线向海拔低处凸，为山脊．图中的等高距为100米，山峰乙的海拔在600～700米之间；故B正确．根据指向标箭头所指的方向为北向判断，甲山峰位于乙山峰的西南方向；故C 正确．量得算甲乙两山峰的图上距离约为2厘米，两地的实际距离大约是2厘米×500000=10千米；故D正确．根据题意．故选：A．【点评】本题考查了等高线地形图的判读，结合图示理解解答．18．若下面两幅图图幅相等，下列说法正确的是（）A．甲﹣乙比丙﹣丁的坡度要更大B．①图的比例尺比②图大C．丙﹣丁处是山脊D．甲﹣乙处是山谷【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷；几条海拔高度不同的等高线重合的部位是陡崖．等高线稀疏，坡度平缓；等高线密集，坡度较陡．【解答】解：读图可知，①图比②图的比例尺小，甲﹣乙比丙﹣丁的坡度要小；故A、B都错误．甲﹣乙处和丙﹣丁处等高线都向海拔低处凸，为山脊；故C正确，D错误．根据题意．故选：C．【点评】本题考查了等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可．19．下列关于如图中两村之间规划公路的描述正确的是（）A．从牛家村到张家村是先上坡后下坡B．走向大致是东北﹣西南C．从牛家村到张家村一直上坡D．规划公路长约40千米【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷；几条海拔高度不同的等高线重合的部位是陡崖．等高线稀疏，坡度平缓；等高线密集，坡度较陡．【解答】解：读图可知，从牛家村到张家村是先上坡后下坡；故A正确．根据图中的指向标判断，从牛家村到张家村为自东南向西北；故B错误．牛家村位于山谷，从牛家村到张家村是先上坡后下坡，故C错误．量得两村之间的图上距离为1.5厘米，则实地距离为1.5厘米×200000=3千米；故D错误．故选项A符合题意．故选：A．【点评】本题考查了等高线地形图的判读，读图理解解答．20．读图“等高线地形图”，下列说法错误的是（）A．D 点与最高的山峰（G 附近）的相对高度大约是750 米B．从周庄到A 点比从D 到A 点攀爬更容易些C．若量得李庄到周庄的图上距离是6 厘米，则实际距离是3 千米D．河流在①处河段的流向大致是从西南向东【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷．等高线密集，坡度陡，等高线稀疏，坡度缓．【解答】解：图中等高距是100米，D点的海拔高度是100米，最高峰是850米，所以D 点与最高的山峰（G 附近）的相对高度大约是750 米，故A叙述正确；从周庄到A 点比从D到A点攀爬更容易些，故B叙述正确；若量得李庄到周庄的图上距离是 6 厘米，则实际距离是6×50000=300000厘米=3千米，故C叙述正确；河流在①处河段的流向大致是从东南向西北，故D叙述错误．故选：D．【点评】本题考查等高线地形图的判读，读图理解解答即可．21．下列描述与图中实地情况一致的是（）。

【分层训练解密】《等高线地形图的判读》(解析版)

解密01等高线地形图的判读（分层训练）一、单项选择题近年来，户外攀岩运动蓬勃兴起，图为华北某校地理兴趣小组进行研学活动后，绘制的周边一处攀岩基地等高线地形图。

读图完成问题。

1．图中M处为攀岩基地，运动员从崖底攀到陡崖最高处，攀登的最大高度不超过（）A．50米B．100米C．150米D．200米2．符合①②两地之间地势起伏状况的剖面图是（）【答案】1．D 2．C【解析】1．根据等高线上的数值，可判断等高距为50米，M处陡崖处为3条等高线相交，因此陡崖的相对高度为（3-1）×50≤H<（3+1）×50，即最大高度不超过200米，D正确。

故选D。

2．①②之间的最低地是河流处，海拔为100~150米之间，河流左岸坡度先陡后缓，右侧为坡度较陡的一个斜坡。

因此C正确。

故选C。

读北半球某陆地局部图，图中X、Y为等高线（等高距为100米），L为河流，对角线为经线。

据此回答下列问题。

3．若X数值为500米，沿图中经线的地形剖面图是（）A．B．C．D．4．图中河流L的流向为（）A．从东流向西B．从西南流向东北C．从西流向东D．从东北流向西南【答案】3．C 4．D【解析】3．根据题干可知，L为河流，由于山谷是河流的发源地且河流的流向和等高线弯曲的方向相反，等高线向数值大的方向凸出是山谷，所以图中的等高线数值X大于Y。

如果X为500米，则a的数值在500~600米之间，排除B、D选项；由于等高距是100米，所以Y的数值为400米；A外侧的等高线数值是500米，则闭合曲线内A 的数值遵循“大于大的”，所以A的范围在500~600米之间；b的海拔在400~300米之间。

所以从a到b不是逐渐降低，排除A，故选C。

4．在等高线图中，河流流向与等高线凸出方向相反，所以L河流向为图中自左向右。

结合图中的指向标判断，流向是自东北流向西南方向，D对。

A、B、C错。