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环境监测实验报告

环境监测实验报告

环境监测实验报告环境监测实验报告一、引言环境问题是当今社会面临的一个重要挑战。

为了更好地了解和解决环境问题,环境监测实验成为一种重要的手段。

本报告旨在介绍我们进行的环境监测实验的方法、结果和分析,以期为环境保护提供有力的科学依据。

二、实验目的本次实验的目的是对某城市的空气质量进行监测,并分析其中的污染源和影响因素,为环境保护工作提供科学依据。

三、实验方法我们选择了某城市的三个不同地点进行了空气质量监测,分别是市中心、郊区和工业区。

我们使用了专业的空气质量监测仪器,包括颗粒物浓度监测仪、二氧化硫监测仪、一氧化碳监测仪等。

在每个地点,我们每天固定时间进行了连续三天的监测,并记录了相应的数据。

四、实验结果通过对实验数据的分析,我们得出了以下几个主要的结果:1. 空气质量指数我们计算了每个地点的空气质量指数(AQI),结果显示,市中心的AQI最高,工业区次之,郊区最低。

这说明市中心的空气质量相对较差,工业区的污染程度也较高,而郊区的空气质量相对较好。

2. 污染物浓度我们监测了不同地点的颗粒物浓度、二氧化硫浓度和一氧化碳浓度。

结果显示,市中心的颗粒物浓度最高,工业区的二氧化硫浓度最高,而一氧化碳浓度在三个地点中差异不大。

这表明市中心的空气中颗粒物污染最严重,工业区的二氧化硫排放较高。

3. 污染源分析通过进一步的分析,我们发现市中心的颗粒物主要来自于交通排放和建筑工地,工业区的二氧化硫主要来自于工厂的燃煤和燃油,而郊区的空气相对较清洁,主要受到自然因素的影响。

五、讨论与建议根据实验结果,我们提出以下几点讨论与建议:1. 市中心的交通污染严重,应加强交通管理,推广公共交通工具和非机动车出行,减少尾气排放。

2. 工业区的二氧化硫排放较高,应加强对工厂的排放监管,推动工业结构调整,减少燃煤和燃油的使用。

3. 郊区的空气质量相对较好,应保持环境的整洁和自然的原始状态,加强生态保护。

4. 进一步的研究还可以探讨其他污染物的来源和影响因素,为制定更科学的环境保护政策提供更多的依据。

环境监测的实验报告

环境监测的实验报告

一、实验目的1. 了解环境监测的基本原理和方法。

2. 掌握空气、水质和土壤中常见污染物的检测方法。

3. 提高实验操作技能,培养团队协作精神。

二、实验原理环境监测是指对环境中各种污染物的浓度、种类、来源和分布进行检测、分析和评价的过程。

本实验主要包括空气、水质和土壤中的常见污染物检测。

1. 空气污染物检测:采用气相色谱法(GC)对空气中的挥发性有机化合物(VOCs)进行检测。

2. 水质污染物检测:采用原子吸收分光光度法(AAS)对水中的重金属离子(如铅、镉、汞等)进行检测。

3. 土壤污染物检测:采用电感耦合等离子体质谱法(ICP-MS)对土壤中的重金属离子进行检测。

三、实验材料与仪器1. 实验材料:空气样品、水样、土壤样品、VOCs标准溶液、重金属离子标准溶液等。

2. 实验仪器:气相色谱仪、原子吸收分光光度计、电感耦合等离子体质谱仪、气相色谱仪数据处理系统、原子吸收分光光度计数据处理系统、电感耦合等离子体质谱仪数据处理系统等。

四、实验步骤1. 空气污染物检测(1)将空气样品采集于气密性好的采样袋中,带回实验室。

(2)将空气样品通过活性炭吸附,收集VOCs。

(3)将吸附有VOCs的活性炭用溶剂洗脱,得到VOCs溶液。

(4)将VOCs溶液进行气相色谱分析,得到VOCs的种类和浓度。

2. 水质污染物检测(1)将水样采集于聚乙烯瓶中,带回实验室。

(2)将水样用硝酸、高氯酸进行消解,得到待测溶液。

(3)将待测溶液进行原子吸收分光光度分析,得到重金属离子的种类和浓度。

3. 土壤污染物检测(1)将土壤样品采集于塑料袋中,带回实验室。

(2)将土壤样品进行研磨、过筛,得到待测溶液。

(3)将待测溶液进行电感耦合等离子体质谱分析,得到重金属离子的种类和浓度。

五、实验结果与分析1. 空气污染物检测:本次实验共检测出8种VOCs,其中甲苯、苯、乙苯等浓度较高。

2. 水质污染物检测:本次实验共检测出3种重金属离子,其中铅、镉、汞等浓度较高。

环境监测报告书

环境监测报告书

环境监测报告书环境监测报告书是指针对某一特定区域或者企业所进行的环境监测结果的一份详细报告。

这种报告是非常重要的,因为它能够准确地反映出这样环境监测所针对的区域或者企业的环境质量情况,并且还能够在发现问题后采取合适的措施来进行调整。

一份环境监测报告书通常包含以下以下几个部分:1.报告的概述:报告的概述部分应该包括总结性的信息,比如监测的目的和范围、监测的方法和技术、监测的时间框架,以及监测结果的分析和总结等等。

2.监测结果的分析:这一部分是整个报告的核心,因为它反映了环境质量的真实情况。

这部分应该包括对盘查数据的分析和解释,比如对污染物浓度的分析和解释、对空气、水和土壤中的污染物的类型和数量的汇总,以及对这些污染物可能对环境和人类健康造成的不良影响的评价等等。

3.建议和措施:在环境监测报告书中,建议和措施部分是非常重要的。

这部分应该包括一些关于改善环境质量的细节,比如应该采取什么样的保护措施来降低污染物的排放,如何监测环境的变化,以及应该如何严格监测污染物的排放等等。

4.监测的技术和方法:这个部分应该包括环境监测所采用的技术和方法,以及监测过程中所遇到的技术和方法问题的处理方式。

如今,环境质量已经成为世界各国关注的焦点,环境监测报告书已经成为一个必要的工具来反映环境质量的状态。

同时,还需要注意的是为了保证监测结果的公正和客观,需要对监测过程中的数据进行全面的检查,避免因为数据造假而对环境质量评估造成负面影响。

因此,为了确保环境监测报告书真实有效,必须始终保持客观、透明和科学的态度。

在环境监测中开展科学的方法,完善监测机制,提高信息公开度,这些都是应该承担的责任。

只有通过全面、客观和科学的环境监测来实现自然环境的全面保护,为人类长远持续发展提供坚实的基础。

环境检测实验报告doc

环境检测实验报告doc

引言:环境检测实验是一种用于评估环境质量的方法,通过对特定环境中的不同指标进行监测和分析,以评估其对人类和生物体的影响。

本文旨在探讨环境检测实验的重要性和常见的检测指标,以及如何进行环境检测实验。

概述:环境检测实验是通过测量和分析环境中的不同指标来评估其质量的过程。

它的目的是提供有关环境状况的定量信息,以便制定相应的环境管理策略。

环境检测实验通常涉及采集样品并在实验室中进行分析,以测量特定指标的水平。

正文内容:1.指标选择a.水质指标i.pH值测量ii.溶解氧检测iii.氨氮测定iv.高锰酸盐指数测量v.化学需氧量测定b.空气质量指标i.PM2.5浓度检测ii.二氧化硫浓度测量iii.一氧化碳浓度测定iv.臭氧浓度检测v.颗粒物数量测量c.土壤质量指标i.pH值测定ii.有机质含量分析iii.养分含量测定iv.重金属含量测量v.土壤水分测定2.实验设计a.样本采集i.水样采集方法ii.空气样本采集方法iii.土壤样本采集方法b.实验室分析i.水质分析方法ii.空气质量分析方法iii.土壤质量分析方法c.数据处理i.数据的组织和整理ii.统计分析方法3.实验步骤a.水质检测实验步骤i.准备实验室设备和试剂ii.采集水样iii.进行指标检测iv.记录实验数据v.数据分析和结果展示b.空气质量检测实验步骤i.准备实验室设备和仪器ii.采集空气样本iii.进行指标检测iv.数据记录和分析v.结果展示c.土壤质量检测实验步骤i.准备实验室设备和试剂ii.采集土壤样品iii.进行指标检测iv.数据处理和分析v.结果展示4.实验结果和讨论a.检测结果分析i.不同指标的水平与环境质量的关系ii.检测结果的有效性和可靠性评估b.实验结论i.对环境质量的评估结果ii.针对发现的问题提出的建议5.实验总结通过本次环境检测实验,我们对水质、空气质量和土壤质量做了全面的评估和分析。

实验结果显示,环境质量存在一定程度的非法性。

环境监测报告范本

环境监测报告范本

环境监测报告范本环境监测报告一、背景介绍本报告旨在对某地区的环境状况进行监测和评估。

通过对环境因素的测量和分析,提供准确的数据和信息,以便评估环境对人类和生态系统的影响,并为环境保护和可持续发展提供科学依据。

二、监测目的1. 评估环境质量:对大气、水体、土壤等环境要素进行监测,了解其质量状况,判断是否符合相关标准和法规要求。

2. 发现环境问题:通过监测,及时发现环境污染源和潜在风险,为环境管理部门提供决策依据。

3. 评估环境影响:对某一特定项目或活动的环境影响进行评估,为环境影响评价和审批提供依据。

三、监测方法与内容1. 大气环境监测:通过布设大气监测站点,采集大气中的气体、颗粒物等样品,运用气象学、化学分析等方法,测定大气污染物的浓度和组成。

2. 水体环境监测:选择水体采样点,采集水样进行分析,包括水质指标、重金属、有机污染物等的测定,以评估水体的污染程度。

3. 土壤环境监测:通过采集土壤样品,测定土壤中的重金属、有机物、营养元素等含量,评估土壤的污染状况和适宜性。

4. 噪声环境监测:选择不同区域进行噪声监测,采集噪声数据,分析噪声源和噪声影响程度。

5. 生物监测:通过对生物体进行采样和观测,评估环境对生物的影响,如植物叶片的叶绿素含量、鱼类的生殖能力等。

四、监测结果与分析1. 大气环境:根据监测数据显示,该地区大气中二氧化硫、氮氧化物等污染物的浓度均超过国家标准限值,表明大气质量较差,需要加强污染物排放控制和治理。

2. 水体环境:水体监测结果显示,水质指标、重金属等污染物的浓度均超过相关标准,表明水体受到严重污染,对生态系统和人类健康构成威胁,需要采取措施加强水污染治理。

3. 土壤环境:土壤监测结果表明,土壤中某些地区的重金属含量超过了土壤环境质量标准,存在一定的土壤污染问题,需要进行土壤修复和治理。

4. 噪声环境:噪声监测结果显示,该地区噪声超过了国家标准限值,对周边居民的生活和健康产生了负面影响,需要采取噪声控制措施,减少噪声污染。

环境监测工作报告

环境监测工作报告

环境监测工作报告报告编写日期:xxxx年xx月xx日一、背景介绍随着全球经济的快速发展和人口的不断增长,环境污染问题日益凸显,保护和改善环境质量成为各国政府和社会各界关注的焦点。

为了科学有效地了解和掌握环境质量状况,及时发现和解决环境问题,我部门开展了一系列环境监测工作。

二、工作内容1.环境监测站点的建设与维护为了保证环境监测工作的准确性和科学性,我们合理规划,选址布局合适的环境监测站点。

在过去的一年里,我们共建设和维护了10个环境监测站点,分布在市区和周边地区。

站点设施齐全,包括空气污染监测设备、水质监测设备、噪音监测设备等,保证了对环境质量的全面监测。

2.环境参数的监测与数据采集我们采用先进的环境监测设备,每日对空气质量、水质状况和噪音水平等关键环境参数进行监测,并进行数据采集。

通过定时对环境参数的监测与数据采集,我们能够全方位地了解环境质量的变化趋势和存在的问题。

3.数据分析与报告撰写我们对监测所得的数据进行详细的分析处理,得出相应的评估结果,并通过撰写报告的形式进行展示。

报告包括环境质量状况的描述、变化趋势的分析、环境问题的定位以及建议等内容。

我们将这些报告提交给相关部门和领导,推动环境保护和治理工作的开展。

4.宣传与教育活动除了开展环境监测工作外,我们还积极开展宣传与教育活动,提高公众对环境保护的认识和环境问题的关注度。

我们定期组织环境讲座、举办环境保护知识竞赛和环境保护主题活动,向公众普及环境保护的重要性和方法。

三、工作成效1.数据准确性和可靠性通过建设规范化的环境监测站点、使用先进的监测设备以及科学的数据采集和处理,我们保证了监测数据的准确性和可靠性。

相关的数据可以满足政府规划制定、环境质量评估和环境问题解决的需求。

2.问题发现和解决通过对环境参数的持续监测与数据采集,我们及时发现了一些环境问题和隐患。

在报告中提出了相应的建议和措施,促使相关部门采取措施解决问题,改善环境质量。

3.公众参与度提高通过开展宣传与教育活动,我们提高了公众对环境保护的认识和参与度。

环境监测报告书范本

环境监测报告书范本

环境监测报告书范本一、概述本报告是针对某特定地区环境进行的监测工作,旨在评估其环境状况并提供相关数据分析与结论。

监测期间为2021年1月1日至2022年1月1日,涉及环境因素包括空气质量、水质情况、噪声水平等。

本报告内容分别针对不同环境因素进行以下详细论述。

二、空气质量监测1.监测目的空气质量监测的目的是评估该地区空气中污染物的浓度、来源和分布情况,并对其潜在健康风险进行评估。

2.监测方法使用现场采样和实验室分析相结合的方法,通过多个监测站点布设来收集空气质量数据。

3.监测结果在监测期间,PM2.5、PM10、NO2、SO2等重要污染物的浓度均符合国家空气质量标准,并且未出现超标现象。

空气质量总体上保持了良好的水平。

4.结论与建议综合监测结果分析,该地区空气质量整体较好,但仍需密切关注工业废气排放和机动车尾气排放等环境因素,以确保空气质量的长期稳定。

三、水质情况监测1.监测目的水质情况监测的目的是评估地表水和地下水的质量状况,并发现是否存在水污染问题。

2.监测方法采用水样采集、实验室分析和现场测试相结合的方法,对水质中的关键参数进行监测和评估。

3.监测结果经过监测期间的考察,地表水和地下水的水质均符合相关的国家水质标准,未发现明显的污染现象。

水体总体呈现清澈、透明的特征。

4.结论与建议综合分析水质监测结果,该地区水质整体上较好。

然而,仍需定期监测和巡查水源,以确保水质的稳定和安全。

四、噪声水平监测1.监测目的噪声水平监测的目的是评估该地区的环境噪声水平,并评估其对居民生活质量和健康的影响。

2.监测方法采用噪声采集仪器和数据库分析相结合的方法,对不同区域的噪声水平进行监测和评估。

3.监测结果经监测,该地区噪声水平整体处于可接受范围内,未超过国家相关标准。

各个监测点的噪声水平较为稳定,与周围环境相协调。

4.结论与建议噪声水平的监测结果表明该地区环境噪声整体较低,对居民生活影响较小。

然而,仍需注意适当控制工业设备和交通噪声,以保持环境的宜居性。

环境监测报告书

环境监测报告书

环境监测报告书一、引言环境监测报告书是对特定区域或项目进行环境监测后所得到的数据和分析结果的总结和报告。

本报告旨在对某地区的环境状况进行全面评估,并提供相关的数据和结论,以供决策者和相关利益方参考。

二、背景介绍1.项目概述本次环境监测报告针对某企业在某地区的生产活动进行监测。

该企业主要从事化工生产,其排放物可能对周边环境产生一定的影响。

为了评估其对环境的潜在影响,进行了全面的环境监测。

2.监测目的本次环境监测的目的是评估该企业的生产活动对空气质量、水质和土壤质量等环境要素的影响程度,为企业改进生产工艺、减少环境污染提供科学依据,同时也为政府监管部门提供决策参考。

三、监测内容与方法1.监测要素本次环境监测主要包括空气质量、水质和土壤质量等要素的监测。

具体包括大气中的颗粒物浓度、二氧化硫和氮氧化物排放量、水体中的重金属含量以及土壤中的有机物和重金属含量等。

2.监测方法为了确保监测数据的准确性和可比性,本次环境监测采用了标准的监测方法和设备。

具体包括空气质量监测站的建设和运行、水质监测点的设置和水样采集、土壤样品的采集和分析等。

四、监测结果与分析1.空气质量监测结果通过对空气中颗粒物浓度、二氧化硫和氮氧化物排放量的监测,发现该企业的生产活动对周边空气质量产生了一定的影响。

尽管企业已经采取了一些减排措施,但仍然存在一定的污染物排放。

2.水质监测结果通过对水体中重金属含量的监测,发现该企业的废水排放对周边水质产生了一定的影响。

其中某些重金属的含量超过了国家相关标准,需要企业采取进一步的治理措施。

3.土壤质量监测结果通过对土壤中有机物和重金属含量的监测,发现该企业的生产活动对周边土壤质量产生了一定的影响。

尤其是重金属的含量超过了国家相关标准,需要企业采取相应的土壤修复措施。

五、结论与建议1.结论根据监测结果和分析,可以得出以下结论:(1)该企业的生产活动对周边环境产生了一定的影响,包括空气质量、水质和土壤质量等方面;(2)企业已经采取了一些减排措施,但仍然存在一定的环境污染问题;(3)某些污染物的含量超过了国家相关标准,需要企业采取进一步的治理和修复措施。

环境监测结果报告

环境监测结果报告

环境监测结果报告一、引言环境监测是对自然环境、工作场所或社区环境中的物理、化学、生物因素进行定量或定性分析,以评估环境状况是否满足相关标准和法规要求。

本报告旨在综合分析环境监测数据,评估目标区域的环境质量,并提出相应的改进措施。

二、背景(1)区域概况:简要描述所监测的区域的地理位置、人口数量、主要工业活动等。

(2)监测目标:明确本次环境监测的目标和重点,如空气质量、水质状况、噪音水平等。

三、监测方法与数据收集(1)监测站点选择:选择监测站点的原则和方法。

(2)监测参数:列出所选站点监测的参数,如PM2.5、SO2、CO、pH 值、水温、噪音等。

(3)仪器设备:说明所使用的监测仪器设备的品牌、型号以及准确度。

(4)数据采集与处理:详细描述数据采集的时间、频率和方法,并说明数据处理的过程和方法。

四、监测结果与分析根据采集的数据,对监测结果进行详细的分析和解读,可以采用图表的形式展示数据,以下是可能的分析内容:(1)空气质量分析:对所监测的空气质量参数进行评估,判断是否符合国家或地方的环境标准。

可以列举各参数的平均浓度、最大浓度以及超标情况。

(2)水质状况评估:根据监测数据,对水质进行评估,如总悬浮物含量、COD、PH值等参数。

并分析其对环境和人体健康的影响。

(3)噪音分析:根据监测数据,对噪音水平进行评估,判断是否达到相关标准要求,并分析其对周围环境和居民生活的影响。

(4)其他环境因素分析:如土壤污染、辐射水平等,根据监测数据进行评估,并分析其可能的原因和潜在风险。

五、评价与建议在对监测结果进行评价的基础上,提出相应的改进措施和建议,以下是可能的建议内容:(1)空气质量改善:根据分析结果,针对过高的污染物浓度提出改善空气质量的方案和措施,如减少工业排放、限制机动车行驶等。

(2)水质改善:对于超标的水质参数,提出治理措施,如加强水环境保护,减少污水排放等。

(3)噪音控制:针对超标的噪音水平,提出相应的噪音控制策略,如加强噪音源监管、优化城市规划等。

环境监测工作报告

环境监测工作报告

环境监测工作报告总结:本次环境监测工作是我单位对某地区进行的一次大规模的环境监测工作。

通过对环境的全面监测和数据分析,我们对该地区的环境状况进行了详细的了解,并针对其中存在的问题提出了相应的改善措施。

本次监测工作以及相应的改善措施对该地区的环境保护和可持续发展具有重要意义。

一、监测目标和任务本次环境监测的主要目标是了解该地区的空气质量、水质、土壤污染、噪声等方面的情况,为相关部门制定环境保护措施提供科学依据。

监测任务包括现场采样、数据分析和报告撰写,以及后续的改善措施提出和跟踪。

二、监测方法和流程1. 空气质量监测采用现场采样和实验室分析相结合的方法,对该地区的PM2.5、PM10、二氧化硫、氮氧化物等污染物进行了监测。

通过在不同地点设置监测点,覆盖了该地区的不同区域和功能区。

在采样过程中严格按照标准操作,确保样品的准确性和可比性。

2. 水质监测采用现场采样和实验室分析相结合的方法,对该地区的河流、湖泊、地下水等水体进行了监测。

涉及参数包括水质表面指标(COD、BOD、氨氮等)、重金属污染物、有机污染物等。

通过在不同部位和不同时间进行采样,全面了解水质的变化趋势和主要污染源。

3. 土壤污染监测采用现场采样和实验室分析相结合的方法,对该地区不同区域的土壤进行了监测。

主要监测了重金属污染物和有机污染物,通过采样点的选择和采样方法的确定,确保了样品的代表性和可比性。

4. 噪声监测采用现场测量的方法,选取了该地区的不同区域和功能区进行了噪声测量。

通过在不同时间段和不同位置进行测量,了解了该地区噪声污染的程度和主要来源。

三、监测结果分析1. 空气质量监测结果根据监测数据,该地区的PM2.5和PM10浓度均超过了国家标准,空气质量较差。

主要污染物来源于汽车尾气、工业排放和燃煤等燃烧过程。

建议加强对机动车排放的监管,推行清洁能源,减少燃煤污染。

2. 水质监测结果监测数据显示,该地区的水质指标普遍超过了国家标准,部分水体存在重金属和有机污染物超标的问题。

环保监测报告单

环保监测报告单

环保监测报告单1. 引言本报告旨在对环境保护措施的执行情况进行监测和评估。

通过对监测数据的分析,我们可以了解环保工作的进展情况,并提出改进建议,以促进环境的持续改善。

2. 监测目标和方法2.1 监测目标本次环保监测的目标是评估特定区域内的环境状况,包括大气、水体和土壤的质量。

我们关注的主要指标包括空气中的污染物浓度、水体中的化学物质含量和土壤中的重金属含量。

2.2 监测方法为了获得准确和可靠的数据,我们采用了以下监测方法:•大气监测:使用空气质量监测站点进行连续监测,记录并分析空气中的PM2.5、SO2、NO2等污染物浓度。

•水体监测:选择水质较为代表性的河流和湖泊,在不同位置进行水样采集,通过实验室分析,检测水体中的COD、BOD、重金属等指标。

•土壤监测:选取不同土壤类型的样本,并进行土壤样品的采集和实验室测试,以评估土壤中重金属的含量。

3. 监测结果和分析3.1 大气质量监测结果根据我们的监测数据显示,空气质量指数(AQI)在过去一年内总体呈下降趋势。

主要污染物包括PM2.5和NO2,其中PM2.5浓度最高。

该区域的大气环境质量还需进一步改善。

3.2 水体质量监测结果水质监测数据显示,所监测的河流和湖泊中,化学需氧量(COD)和生化需氧量(BOD)的浓度超过了国家标准。

这表明水体受到了一定程度的污染,需加大治理力度,以减少污染物的排放。

3.3 土壤质量监测结果土壤监测数据显示,重金属含量超过了国家土壤质量标准。

主要的污染金属包括铅、镉和汞。

这些重金属的高含量可能对土壤的生态系统产生负面影响,需要采取措施减少土壤污染。

4. 改进建议基于以上监测结果和分析,我们提出以下改进建议:•大气污染治理:加强工业企业的排污措施,减少大气污染物的排放。

提倡绿色出行,减少车辆尾气排放。

•水体污染治理:加强污水处理厂的建设和运营,提高水体处理的效率。

加强农业面源污染的治理,减少化肥和农药的使用。

•土壤污染治理:加强工业废弃物的处理和处置,防止重金属进入土壤。

环境监测报告

环境监测报告

环境监测报告环境监测报告尊敬的领导和各位专家:本报告是针对我国某地区环境的监测结果和分析。

通过本次监测,我们全面了解了该地区的空气质量、水质状况、噪声水平以及土壤污染状况等方面的情况。

以下是详细的监测报告:一、空气质量监测我们通过设置空气质量监测站点,对该地区的空气进行了连续监测,并按照环保部的标准对监测数据进行了评价。

监测结果显示,该地区的空气质量总体上良好,但在部分时段和区域出现了轻微污染现象。

主要污染物包括PM2.5和二氧化硫等。

根据监测数据分析,污染主要来源于工业排放和机动车尾气排放。

建议在这些重点区域采取相应的减排措施,以进一步改善空气质量。

二、水质状况监测我们对该地区的河流、湖泊、水库等水体进行了水质监测。

监测结果显示,总体上,水质良好,符合国家相关标准。

但在部分区域存在一些轻微的污染现象,主要污染物包括化学需氧量、氨氮和总磷等。

根据监测结果分析,水质污染主要来源于农业面源污染和城市生活污水排放。

建议加强农田污水治理和城市生活污水处理工程,以保持水质的良好状态。

三、噪声水平监测我们针对该地区的交通干道、工业园区、商业区域等场所进行了噪声水平的监测。

监测结果显示,大多数区域的噪声水平都在国家限制标准范围内,但仍有少数地区存在噪声超标问题。

主要噪声源包括交通噪声和工业设备噪声等。

建议在超标区域加强噪声源的治理措施,以减少对周边居民的影响。

四、土壤污染状况监测我们在该地区选择了农田、工业用地和城市公园等不同类型的土地进行了土壤污染状况的监测。

监测结果显示,总体上土壤污染状况较好,但仍有部分区域存在轻微的土壤污染现象。

主要污染物包括重金属和有机污染物等。

根据监测数据分析,污染主要来源于农药和化肥的使用以及工业废水排放。

建议加强农田管理和工业废水处理,以保护土壤的健康状态。

综上所述,通过本次环境监测,我们全面了解了该地区的环境状况。

尽管总体上环境质量较好,但仍存在一些污染问题,需要采取相应的措施进行治理。

ZY-环境监测实习指导书.doc

ZY-环境监测实习指导书.doc

环境监测实习指导书(资源环境与城乡规划管理专业用)第一部分环境监测实习的目的、内容和要求一、实习目的环境监测是资源环境与城乡规划管理专业重要的专业课,环境监测技术是资源环境与城乡规划管理专业专业重要的实践性教学环节之一,是学生获得实践性知识、强化监测技能的重要途径。

1、通过实习,对环境监测实验室的工作和监测工作的一般程序有深刻的了解。

2、理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识,增强对环境监测工作的感性认识。

3、通过亲身参加环境监测实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础。

4、与实习单位技术人员密切接触,学习他们的优秀品质和工作经验,培养良好的职业道德和爱岗敬业的思想品质,树立严谨的工作作风和实事求是的科学精神。

二、实习内容环境监测技术实习将水质监测、空气监测和土壤监测作为主要实习内容。

另外在实习中注重监测分析基本技能的训练和提高,也要学习掌握环境监测新技术的应用。

环境监测技术实习的主要内容见表1。

三、实习要求1、实习内容要求实习期间,应在实习老师的指导下,具体参加有关的监测分析工作,要求做到如下几点。

①以实习模块为基础,熟练掌握各常规监测项目的采样、现场测试、实验室分析、数据处理、报表填写等基本技能,掌握环境监测的全过程工作程序。

②了解常规监测仪器的基本结构、基本原理及基本维护方法,能独立正确使用监测工作中常用的仪器设备。

③在实习过程中,要勤于观察和思考,掌握监测技术的细节和要领。

每天写好实习笔记,记录实习情况、心得体会、工作计划等。

对有关监测数据进行详细记录并加以整理。

④了解建立、健全环境监测分析室的有关业务常识,掌握实验室安全、卫生知识。

⑤尊敬指导老师、虚心求教。

同学之间团结协作,相互关心,共同提高。

学会协调人际关系,有利工作顺利开展。

2、实习地点要求①学生实习在实习基地进行,实习基地为国家、省、地、市各级环境保护监测站、环境科研院所。

②也可以选择在仪器设备齐全、业务量大的工矿企业的环境监测站进行实习。

环境监测监测报告

环境监测监测报告
建议
加强噪声源监管,限制高噪声活 动;加强城市规划和交通管理, 降低交通噪声;推广低噪声设备 和技术,减少噪声排放。
THANKS
二氧化氮监测的重要性
二氧化氮对环境和人体健康有较大影响,可 引起呼吸系统和心血管系统疾病。
二氧化氮监测的指标
包括二氧化氮浓度、二氧化氮日平均浓度、 二氧化氮小时平均浓度等。
臭氧监测
臭氧
01
主要存在于平流层,但也有一定量的臭氧存在 于近地面层,主要来源于汽车尾气和工业排放
等。
臭氧监测的方法
03
通过气体分析仪进行实时监测,也可以通过手 工采样进行实验室分析。
监测结果
分析城市各功能区的噪声分布特点,评估噪声污染程度,识别主要 噪声源。
交通噪声监测
监测目的
了解交通噪声污染状况,评价交通噪声对周边环 境的影响。
监测方法
在交通干线两侧设置监测点,记录不同时间段内 车辆行驶产生的噪声数据。
监测结果
分析交通噪声的时空分布特征,评估交通噪声对 周边居民生活和生态环境的影响。
臭氧监测的重要性
02
臭氧对环境和人体健康有一定影响,可引起呼 吸系统和眼睛等不适症状。
臭氧监测的指标
04
包括臭氧浓度、臭氧日最大8小时平均浓度、 臭氧小时平均浓度等。
03 水质监测
河流监测
监测指标
包括pH值、溶解氧、浊度、化学需氧量、总磷、氨氮等,以及重金属、有机污染物等特定指标 。
监测频次
根据河流的水文特征和污染状况,确定合理的监测频次,一般应至少每月进行一次常规监测。

噪声监测
对城市和工业区等区域的噪声进 行监测,评估其是否符合国家标
准。
02

环境监测报告

环境监测报告

环境监测报告
环境监测报告
报告内容:
1. 监测地点:报告所监测的环境地点;
2. 监测时间:报告所监测的环境的时间范围;
3. 监测项目:报告所测量的环境指标,包括空气质量、水质、土壤污染等;
4. 监测方法:报告中所采用的监测方法和仪器设备;
5. 监测结果:报告中各项指标的测量结果;
6. 结果分析:对测量结果进行分析和解读,评估环境质量;
7. 建议措施:根据监测结果给出改善环境的建议和措施;
8. 结论:报告的总结和得出的结论;
9. 附录:报告中所用到的数据、图表等附加信息。

报告目的:
1. 评估环境质量:通过监测环境指标来评估所监测地点的环境质量;
2. 预警和预测:及时发现环境异常情况,并提前预警和预测可能的环境问题;
3. 指导政策和决策:为环境保护部门、企事业单位和决策者提供科学依据,制定环境保护政策和决策;
4. 提供数据支持:为科研人员和其他相关人员提供环境数据支持,用于研究和分析。

报告要求:
1. 准确性:监测数据应准确无误,监测方法和仪器设备应具备
可靠性;
2. 完整性:报告中应包括所有所监测的环境指标和结果,尽可能全面地评估环境状况;
3. 分析解读:对监测结果进行科学的分析和解读,评估环境质量;
4. 针对性建议:针对监测结果,提出具体的改善环境的建议和措施;
5. 语言简明:用清晰简明的语言表达监测结果和分析。

以上为环境监测报告的一般内容和要求,具体报告的编写可能会根据实际情况有所调整和变化。

环境监测报告书

环境监测报告书

环境监测报告书一、监测目标噪声污染与水污染、空气污染、固体废料污染一样,成为现代重要的情形污染之一。

但噪声与后者不合,它是物理污染,或者称为能量污染,一样情形下并不致命,且与声源同时产生和消掉,污染源分布专门广,较难集中处理。

因为噪声污染渗入渗出到人们临盆生活得各个范畴,且能够或许直截了当感到到它的干扰,不像物质污染那样只有产生后果才受到留意,因此噪声污染往往是受到埋怨和控告最多的情形污染之一。

南京师范大年夜学是国度“211工程”重点扶植的江苏省属重点大年夜学,专门是仙林校区,该校区是容纳本科学生最多的校区,交通便利,风景优美,举措措施先辈。

然而跟着校园扶植和周边市政门路的成长,情形噪声专门是交通噪声对漂亮安静的校园情形产生了污染,干扰了紧邻市政门路室庐区和宿舍教职工及学生们的进修、工作和生活。

因此,为明白得南京师范大年夜学仙林校区校园情形噪声污染状况,对仙林校区校园情形噪声进行监测就极为重要。

二、噪声污染对人的损害跟着工业临盆、交通运输、都市建筑的成长,以及人口密度的增长,家庭举措措施(音响、空调、电视机等)的增多,情形噪声日益严峻,它已成为污染人类社会情形的一大年夜公害。

噪声具有局部性、临时性和多发性的特点。

噪声不仅会阻碍听力,同时还对人的心血管体系、神经体系、内渗出体系产生晦气阻碍,因此有人称噪声为“致人逝世命的慢性毒药”。

噪声给人带来心理上和心理上的损害重要有以下几方面:(一)噪声对正常生活和工作的干扰(二)毁伤听觉、视觉器官假如人长时刻遭受强烈噪声感化,听力就会减弱,进而导致听觉器官的器质性毁伤,造成听力降低。

①强的噪声能够引起耳部的不适,如耳鸣、耳痛、听力毁伤。

据测定,跨过115 分贝的噪声还会造成耳聋。

据临床医学统计,若在80分贝以上噪音情形中生活,造成耳聋者可达50%。

③噪声对目力的损害。

人们只明白噪声阻碍听力,事实上噪声还阻碍目力。

实验注解:当噪声强度达到90分贝时,人的视觉细胞敏锐性降低,辨认弱光反响时刻延长;噪声达到95分贝时,有40%的人瞳孔放大年夜,视模糊;而噪声达到115 贝时,多半人的眼球对光亮度的适应都有不合程度的减弱。

环境监测实践报告

环境监测实践报告

环境监测实践报告实践报告:环境监测概述本报告旨在记录对特定环境的监测实践,包括监测目的、方法、结果以及相应的数据分析和结论。

通过此次实践,以期提高环境保护意识,为环境管理提供科学依据。

1. 监测目的环境监测主要目的是评估特定区域或场所的环境状况,发现潜在的环境问题,以便采取相应的控制和管理措施。

本次实践的监测目的是分析X市某河流水质情况,以评估河流的水生态健康状况,为相关部门提供科学参考。

2. 监测方法(1)采样点选择:根据研究需求和河流分布情况,在河流上游、中游和下游等关键位置设置了一系列采样点,以确保监测的全面性和代表性。

(2)水样采集:使用专业水样采集设备,在每个采样点采集了多个水样。

在采集过程中要求严格遵守采样协议,确保采集到的水样真实有效。

(3)水质参数监测:通过实验室分析仪器,对采集到的水样进行了多个水质参数的监测,包括溶解氧、pH值、氨氮等指标。

3. 实验结果通过对采样点的监测和分析,得到了如下结果:(1)溶解氧含量:采样点1的溶解氧含量为 6.5mg/L,位于河流上游,水质较好;采样点2的溶解氧含量为 4.2mg/L,位于河流中游,水质一般;采样点3的溶解氧含量为 2.1mg/L,位于河流下游,水质较差。

(2)pH值:采样点1的pH值为7.2,处于中性;采样点2的pH值为6.8,略偏酸性;采样点3的pH值为8.1,略偏碱性。

(3)氨氮浓度:采样点1的氨氮浓度为0.8mg/L,处于安全范围内;采样点2的氨氮浓度为1.2mg/L,轻微超标;采样点3的氨氮浓度为2.5mg/L,严重超标。

4. 数据分析与结论(1)根据溶解氧含量,水质在河流上游相对较好,在中游逐渐下降,在下游水质较差。

可能是由于上游污染较少,而中下游受到了来自上游的污染物的累积影响。

(2)pH值的变化显示了河流水体中的酸碱度变化情况。

酸性或碱性都可能对水生态系统造成严重影响,应引起相关部门的注意。

(3)氨氮浓度超标的情况表明河流遭受了化学污染,存在污染源需要找出并加以整治。

ZY-环境监测实习报告.doc

ZY-环境监测实习报告.doc

《环境监测与影响评价》实习报告班级:姓名:指导教师:贝荣塔成绩:西南林业大学xx学院2011年12月31日摘要 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 0 - 关键词 ------------------------------------------------------------------------------------------------------ - 0 - 1前言 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 1 - 2样品采集------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 1 -2.1水样的采集 ------------------------------------------------------------------------------------------ - 1 -2.2土样采集 --------------------------------------------------------------------------------------------- - 3 -2.2.1土壤样品的采集方法 -------------------------------------------------------------------- - 3 -2.2.2土样处理方法------------------------------------------------------------------------------ - 4 - 3实验分析------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 4 -3.1校园噪声监测 --------------------------------------------------------------------------------------- - 5 -3.2交通噪声监测 --------------------------------------------------------------------------------------- - 5 -3.3室内尘埃粒子的监测------------------------------------------------------------------------------ - 5 -3.4水样测定 --------------------------------------------------------------------------------------------- - 7 -3.4.1水温、pH值、电导率、浊度、溶解氧的测定 ------------------------------------ - 7 -3.4.2水中总磷的测定--------------------------------------------------------------------------- - 8 -3.4.3水中阴离子的测定------------------------------------------------------------------------ - 9 -3.4.4水中氨态氮的测定---------------------------------------------------------------------- - 10 -3.4.5水中COD值的测定---------------------------------------------------------------------- - 11 -3.4.6水中常见重金属阳离子的测定 ------------------------------------------------------ - 12 -3.5土样的测定 ---------------------------------------------------------------------------------------- - 13 -3.5.1土壤含水率的测定---------------------------------------------------------------------- - 13 -3.5.2土壤中重金属Cu、Zn、Pb的测定 ------------------------------------------------- - 14 -3.5.3土壤中有机质的测定 ------------------------------------------------------------------ - 15 -3.5.4土壤中PH值的测定 -------------------------------------------------------------------- - 16 - 4结果分析----------------------------------------------------------------------------------------------------- - 17 -4.1校园噪声分析 ------------------------------------------------------------------------------------- - 17 -4.2交通噪声分析 ------------------------------------------------------------------------------------- - 20 -4.3水质分析 ------------------------------------------------------------------------------------------- - 22 -4.3.1水温、pH值、电导率、浊度、溶解氧的分析----------------------------------------- - 22 -4.3.2水中总磷的分析------------------------------------------------------------------------- - 23 -4.3.3水中氨态氮的分析---------------------------------------------------------------------- - 24 -4.3.4水中阴离子的分析---------------------------------------------------------------------- - 25 -4.3.5水中COD值的分析---------------------------------------------------------------------- - 28 -4.3.6水中常见重金属阳离子的分析 ------------------------------------------------------ - 29 -4.4土壤性质分析 ------------------------------------------------------------------------------------- - 30 -4.4.1土壤含水率的分析---------------------------------------------------------------------------- - 30 -4.4.2土壤中重金属Cu、Zn、Pb的分析 ------------------------------------------------- - 30 -4.4.3土壤中有机质的分析 ------------------------------------------------------------------ - 31 -4.4.4土壤中PH值的分析 -------------------------------------------------------------------- - 31 - 5结论与建议-------------------------------------------------------------------------------------------------- - 33 -5.1结论-------------------------------------------------------------------------------------------------- - 33 -5.2实习总结 ------------------------------------------------------------------------------------------- - 33 -5.3建议-------------------------------------------------------------------------------------------------- - 34 - 6参考文献:------------------------------------------------------------------------------- 错误!未定义书签。

环境监测报告

环境监测报告

环境监测报告近年来,随着工业化和城市化进程的加快,环境污染成为了人们关注的焦点之一。

为了更好地了解和监测环境的变化情况,我们进行了一次全面的环境监测工作。

本报告旨在对监测结果进行详细的分析和总结,以便更好地了解环境状况,提出相应的改善措施。

首先,我们对大气环境进行了监测。

通过监测数据显示,空气中的颗粒物浓度较高,其中PM2.5和PM10的浓度均超过了国家标准。

此外,二氧化硫和一氧化碳的浓度也呈现出不同程度的超标情况。

这些数据表明,空气质量存在较大问题,需要采取有效的措施来改善。

其次,我们对水质进行了监测。

监测结果显示,部分河流和湖泊的水质严重受到了污染,水中重金属和有机物质含量超标。

这对水生生物和人类的健康都构成了一定的威胁。

因此,需要加强对水质的监测和治理工作,净化水源,保障人民饮水安全。

此外,我们还对土壤进行了监测。

监测结果显示,部分土壤受到了化工厂和农药的污染,土壤中农药残留和重金属含量超标。

这对农作物的生长和人类的健康都带来了一定的风险。

因此,需要加强对土壤的监测和治理工作,减少化学品的使用,保护土壤资源。

综合以上监测结果可以看出,当前我国的环境状况并不容乐观,大气、水质、土壤都受到了不同程度的污染。

为了改善环境状况,我们建议采取以下措施:首先,加强环境监测工作,及时了解环境变化情况,为环境治理工作提供科学依据。

其次,加大环境治理力度,加强大气污染治理,净化水源,保护土壤资源。

再次,加强环境保护宣传教育,提高公众的环保意识,共同参与环境保护工作。

最后,加强环境执法监管,严惩环境违法行为,形成良好的环境治理氛围。

通过以上措施的实施,相信我们的环境状况会逐步得到改善,为人民提供一个更加清洁、美丽的生活环境。

希望各级政府和社会各界能够共同努力,为环境保护事业作出更大的贡献。

让我们携起手来,共同呵护我们共同的家园。

环境监测报告

环境监测报告

环境监测报告
一、概述
本报告旨在对所监测环境的情况进行详细描述和分析,以便更
好地了解环境状况、掌握潜在风险和采取相应措施。

本次环境监测
报告共分为以下几个部分:环境背景、监测方法、监测结果及分析、风险评估和建议。

二、环境背景
描述监测区域的地理位置、气候条件、主要人口居住情况、主
要行业及其对环境的可能影响等。

对于环境监测的目的、范围和周期,进行详细说明。

三、监测方法
描述具体的监测方法和设备,包括采样、检测等过程。

注明监
测参数和监测周期,以及仪器的校准和验证方法。

四、监测结果及分析
详细陈述各项监测指标的结果,并进行逐项分析,与标准进行
对比。

对于超过标准的指标,进行原因分析,列出可能的危害和影响。

五、风险评估
根据监测结果和分析,对潜在的环境风险进行评估,包括可能
的生态、健康、经济等方面的影响。

对不同风险进行分类和评级,
并列出对应的风险控制措施。

六、建议
综合监测结果和风险评估的情况,提出相应的建议和改进措施。

建议应针对具体的问题和风险,提供可行的解决方案,并注明实施
的条件和限制。

七、总结
简要总结本次环境监测报告的主要内容,重申潜在的环境风险
和可能的解决方案。

以上为《环境监测报告》的框架,具体内容请根据监测情况进行填写和细化。

如有需要,欢迎随时联系,我将竭诚为您提供进一步的协助。

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南京师范大学仙林校区环境噪音监测报告书一、监测目的噪声污染与水污染、空气污染、固体废物污染一样,成为当代主要的环境污染之一。

但噪声与后者不同,它是物理污染,或者称为能量污染,一般情况下并不致命,且与声源同时产生和消失,污染源分布很广,较难集中处理。

由于噪声污染渗透到人们生产生活得各个领域,且能够直接感觉到它的干扰,不像物质污染那样只有产生后果才受到注意,所以噪声污染往往是受到抱怨和控告最多的环境污染之一。

南京师范大学是国家“211工程”重点建设的江苏省属重点大学,尤其是仙林校区,该校区是容纳本科学生最多的校区,交通便利,风景优美,设施先进。

然而随着校园建设和周边市政道路的发展,环境噪声尤其是交通噪声对美丽安静的校园环境产生了污染,干扰了紧邻市政道路住宅区和宿舍教职工及学生们的学习、工作和生活。

所以,为了解南京师范大学仙林校区校园环境噪声污染状况,对仙林校区校园环境噪声进行监测就极为重要。

二、噪声污染对人的危害随着工业生产、交通运输、城市建筑的发展,以及人口密度的增加,家庭设施(音响、空调、电视机等)的增多,环境噪声日益严重,它已成为污染人类社会环境的一大公害。

噪声具有局部性、暂时性和多发性的特点。

噪声不仅会影响听力,而且还对人的心血管系统、神经系统、内分泌系统产生不利影响,所以有人称噪声为“致人死命的慢性毒药”。

噪声给人带来生理上和心理上的危害主要有以下几方面:(一)噪声对正常生活和工作的干扰噪声对人的睡眠影响极大,人即使在睡眠中,听觉也要承受噪声的刺激。

噪声会导致多梦、易惊醒、睡眠质量下降等,突然的噪声对睡眠的影响更为突出。

噪声会干扰人的谈话、工作和学习。

实验表明,当人受到突然而至的噪声一次干扰,就要丧失4秒钟的思想集中。

据统计,噪声会使劳动生产率降低10~50%,随着噪声的增加,差错率上升。

由此可见,噪声会分散人的注意力,导致反应迟钝,容易疲劳,工作效率下降,差错率上升。

噪声还会掩蔽安全信号,如报警信号和车辆行驶信号等,以致造成事故。

(二)损伤听觉、视觉器官如果人长时间遭受强烈噪声作用,听力就会减弱,进而导致听觉器官的器质性损伤,造成听力下降。

①强的噪声可以引起耳部的不适,如耳鸣、耳痛、听力损伤。

据测定,超过115 分贝的噪声还会造成耳聋。

据临床医学统计,若在80分贝以上噪音环境中生活,造成耳聋者可达50%。

③噪声对视力的损害。

人们只知道噪声影响听力,其实噪声还影响视力。

试验表明:当噪声强度达到90分贝时,人的视觉细胞敏感性下降,识别弱光反应时间延长;噪声达到95分贝时,有40%的人瞳孔放大,视模糊;而噪声达到115 贝时,多数人的眼球对光亮度的适应都有不同程度的减弱。

所以长时间处于噪声环境中的人很容易发生眼疲劳、眼痛、眼花和视物流泪等眼损伤现象。

(三)噪声能诱发多种疾病因为噪声通过听觉器官作用于大脑中枢神经系统,以致影响到全身各个器官,故噪声除对人的听力造成损伤外,还会给人体其它系统带来危害。

由于噪声的作用,会产生头痛、脑胀、耳鸣、失眠、全身疲乏无力以及记忆力减退等神经衰弱症状。

1.长期在高噪声环境下工作的人与低噪声环境下的情况相比,高血压、动脉硬化和冠心病的发病率要高2~3倍。

可见噪声会导致心血管系统疾病。

2. 噪声也可导致消化系统功能紊乱,引起消化不良、食欲不振、恶心呕吐,使肠胃病和溃疡病发病率升高。

3. 内分泌机能及胎儿的正常发育等方面也会产生一定影响。

在高噪声中工作和生活的人们,一般健康水平逐年下降,对疾病的抵抗力减弱,诱发一些疾病,但也和个人的体质因素有关,不可一概而论。

由以上三点可见,噪声对人们生活的干扰是不容忽视的,而大学生的大部分时间都是在校园里生活,这也就增加了校园环境噪声监测的必要性。

三、噪声的主要来源现代城市的噪声主要來源有以下4种:1.交通噪声: 交通噪声主要指的是机动车辆、飞机、火车和轮船等交通工具在运行时发出的噪声.這些噪声的噪声源是流动的, 干扰范围大.在這类噪声中, 飞机噪声最强, 影响也比较严重。

汽车是城市交通中较大的噪声源, 机动车的发动机运转、部件摩擦、车身震动、刹车、排气、鸣喇叭等, 都会产生噪声.一般公共汽车的噪声约为80分贝.车速提高一倍噪声增长6-10分贝。

最严重的是鸣喇叭, 电车喇叭大约90-95分贝, 汽车喇叭大约有 105-110分贝。

2.工业噪声: 主要指工业生产劳动中产生的噪声.主要來自机器和高速设备, 如: 电气设备的噪声來自变压器和电动机;加热通风设备的噪声來自喷出口、旋涡、风扇及其他运动部件。

一般电子工业和轻工业的噪声在90 分贝以下, 纺织厂噪声在90-100分贝之间;机械工业噪声在80-100 分贝;凿岩机、大型球磨机达120分贝;风铲、风铆、大型鼓风机在120分贝以上。

3.建筑施工噪声: 主要指建筑施工现场产生的噪声.在施工中要大量使用各种动力机械, 要进行挖掘、打夯、搅拌, 要频繁地运输材料和构件, 从而产生大量噪声。

建筑施工噪声, 对发展中城市的影响极大.虽然每项施工都具有暂时性, 但城建施工的总和加起來很大, 而其中相当一部分的工期在两年以上.建筑施工机械噪声最严重的是打桩机, 距声源10 米时, 平均105分贝;距声源30米时, 平均91分贝.4.生活噪声: 主要指人們在商业交易、体育比赛、游行集会、娱乐场所等各种社会活动中产生的喧闹声, 以及收录机、电视机、洗衣机等各种家电的嘈杂声, 這类噪声一般在80分贝以下。

如洗衣机、缝纫机噪声为50-80分贝, 电风扇的噪声为30-65 分贝, 空调机、电视机为70分贝.在我国城市噪声中, 交通噪声占31%, 生活噪声占41%,工业和其他噪声占28%。

在测定过程中, 噪声达80分贝的占55.5%。

90分贝的占13.3%, 95分贝的占3.2%。

四、噪声监测标准《城市区域环境噪声标准》(GB3096-93 1993-12-06实施)。

该标准规定了城市五类区域的环境噪声最高限值。

见下表:南京师范大学属于以居住、文教机关为主的区域,适用于《城市区域环境噪声标准》GB3096-93中的1类标准,昼间的Leq环境标准为55.0 dB。

根据《城市区域环境噪声测量方法》(GB/T 14623-93)的附录A《城市区域环噪声普查方法》(补充件),采用定点测量方法对南京师范大学仙林校区进行噪声监测。

五、监测点的选择与校园噪声污染来源1. 监测条件(1)天气条件要求在无雨、无雪的时间,风速控制在5.5 m/s以下。

(2)测量时要求仪器距离地面1.2 m,手持噪声仪,应使人体与传声器距离0.5 m。

(3)测量时凭测量者的听觉识别出该测点的噪声主要来自哪个方向声源。

(4)测量时噪声仪距任意建筑物不得小于1 m。

2 .监测仪器使用TES-1352A噪声仪,能自动显示等效连续A声级Leq。

3. 监测点布置将南京师范大学仙林校区总平面布置图以网格状布点,网格的划分按照功能区分划法进行,布点在空间方位的基础上考虑了功能区的分划,如食堂、学生宿舍为生活区,教学楼、图书馆、行政楼为文教区。

下图为南京师范大学仙林校区平面图。

注:(1).门口的主要噪声来源是:来往的车辆的交通噪声。

学生宿舍主要噪声源是:学生生活交流讲话喧闹的生活噪声。

食堂的主要噪声源是:餐具的碰撞声、食堂做饭锅炉声、吃饭喧闹的声音。

(2). 图中所标位置为监测地点(3).校区平面图来自→公共信息→校区平面图)2.监测时间和频率监测时间:2010年6月1日—6月15日,共15天。

每天三次,早上8: 00~9: 30,16: 00~17: 00,夜间20: 00~21: 30。

在每个监测地点监测15~20 min,取200个数据。

并且同时记录主要噪声来源。

第二天,把前一点的最后1个测点作为当天的第一个测点,原第1个测点当作第2个测点,其他测点依次类推。

这样,每个点在每个小时内都有一个测量值。

六、监测方法在标准规定的城市建成区中,优化选取一个或多个能代表某一区域或整个城市建设区环境噪声平均水平的测点,进行24小时连续监测。

测量每小时的Leq 及昼间的Ld和夜间的Ln,可按网格测量法测量。

将每一个小时测得的连续等效A声级按时间排列,得到24小时的声级变化图形,用于表示某一区域或城市环境噪声的时间分布规律。

根据《城市区域环境噪声测量方法》(GB/T 14623-93)的附录A《城市区域环噪声普查方法》(补充件),采用定点测量方法对南京师范大学仙林校区进行噪声监测。

《城市区域环境噪声测量方法》(GB/T 14623-93)的附录A《城市区域环噪声普查方法》(补充件)中定点测量方法具体方法如下:1.测点选择在标准规定的城市建成区中,优化选区一个或多个能代表某一区域或整个城市成区环境噪声平均水平的测点,进行长期噪声定点监测。

2.测量方法进行24小时连续监测。

测量每小时的L及昼间的LD和夜间的LN。

AEQ3.评价方法。

(1)噪声平均水平某一区域或城市昼间(或夜间)的环境噪声平均水平由下式计算:为第i个测点测得的昼间(或夜间)的连续等效A声级。

式中:LiSi为第I个测点所代表的区域面积(m2)S为整个区域或城市的总面积(m2)(2)评价如所测量的区域仅执行某一区域环境噪声标准,那么该平均值可用该区域适用的区域环境噪声标准进行评价。

(3)噪声污染时间分布将每一小时测得的连续等效A声级按时间排列,得到24小时的声级变化图形,用于表示某一区域或城市环境噪声的时间分布规律。

七、预算经费仪器费用:1000元工具费用:500元人员费用:500元共计:2000元八、参考文献1. 孙亚利刘洪涛. 噪声监测应注意的问题 . 科技资讯 , 2009 ""(1)2. 张萍,冼萍,郑双金等. 大学校园环境噪声的影响分析与防治对策 .环境科学与管理 ,2007 ;32(10)3. 陈丽华,李丽.西北民族大学校园环境噪声测量与评价 . 西北民族大学学报(自然科学版) , 26(60)4. 魏化军. 道路交通噪声自动监测系统初探 .环境监测管理与技术,2002(06)。

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