加强学校共青团建设-增强团组织的凝聚力和战斗力
1991-28 教委党组、团中央：关于加强高等学校共青团建设的意见
1991-28关于加强高等学校共青团建设的意见为了使高等学校共青团工作更好地适应高等学校为社会主义现代化事业培养又红又专的建设者和接班人的任务，进一步加强高等学校团的建设，提高团员素质，增强团组织的战斗力，提出以下意见：一、进一步明确团组织在高校工作中的任务高校共青团组织的主要工作对象是学生，其中心任务是：从共青团的性质和青年学生的特点出发，根据党和国家的教育方针，配合学校党组织和行政，做好下列工作：1．学习和贯彻执行党的路线、方针、政策，围绕学校中心工作，生动活泼地开展思想政治教育工作；组织、带领团员学习马克思主义理论，抵制和批判资产阶级自由化思潮，在实践中学习共产主义。
2．协助学校做好稳定局势的工作，教育团员在维护学校的工作秩序中起模范作用。
3．组织学生参加社会实践活动，引导他们自觉走青年知识分子健康成长的正确道路。
4．引导广大团员带头遵守《高等学校学生行为准则》，倡导良好的校风、学风，协助学校改善和优化学生的学习、生活环境，激励学生刻苦学习，奋发向上。
5．参与学校有关学生事务的民主管理，指导学生会组织、学生社团组织的工作和开展健康有益的课外文化、科技、体育和勤工助（俭）学、公益劳动等活动。
要围绕上述任务，加强团的自身建设，坚持团组织的先进性，发挥各级团组织的战斗作用和团员的模范带头作用。
二、切实加强高校共青团的思想建设，努力提高团员的素质加强对团员的思想政治教育，是提高高校团员素质的根本途径。
要重点抓好六个方面的教育：（1）政治方向的教育。
帮助团员坚定共产主义信念，坚持四项基本原则，坚持改革开放，反对资产阶级自由化，反对和平演变，坚定地走社会主义道路；（2）爱国主义教育。
帮助团员了解我国的历史特别是近现代史和国情，激发他们的民族自豪感和自信心，为振兴中华刻苦学习；（3）马克思主义理论教育。
帮助团员学会运用阶级观点、劳动观点、群众观点、辨证唯物主义的观点认识事物，分析矛盾；（4）成长道路教育。
2024年度职业学校团委工作总结范文5篇
2024年度职业学校团委工作总结范文5篇篇1一、引言2024年，我校团委在学校党委的领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针，围绕学校中心工作，服务学生成长成才，积极推进共青团改革，加强团组织建设和思想政治工作，取得了显著成绩。
二、主要工作及成效（一）加强团组织建设，提高组织凝聚力1. 完善团组织架构：我校团委按照学校实际情况和团员分布特点，优化团组织架构，明确了各级团组织的职责和任务，提高了团组织的工作效率。
2. 加强团干部队伍建设：通过公开选拔、培训考核等方式，选拔了一批政治素质高、业务能力强、工作作风扎实的团干部，为团组织建设提供了有力保障。
3. 丰富团组织活动：我校团委积极组织各类团组织活动，如团日活动、主题团会、团员交流会等，增强了团组织的凝聚力和向心力。
（二）推进思想政治工作，提高学生思想素质1. 开展主题教育活动：我校团委围绕党的十九大精神、社会主义核心价值观、中华民族伟大复兴等主题，开展了一系列教育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 加强网络思政工作：团委充分利用网络平台，如学校官网、微博、微信等，加强与学生的互动交流，及时了解学生思想动态，有针对性地开展思政工作。
3. 开展心理咨询服务：我校团委设立了心理咨询服务室，配备了专业心理咨询师，为学生提供心理咨询服务，帮助学生解决心理问题，促进学生身心健康。
（三）加强校园文化活动，提高学生综合素质1. 举办校园文化活动：我校团委举办了多种类型的校园文化活动，如校园歌手大赛、舞蹈大赛、篮球比赛等，丰富了学生的课余生活，锻炼了学生的综合素质。
2. 开展社会实践活动：团委鼓励学生积极参与社会实践活动，如志愿者服务、社区调研等，帮助学生了解社会、增长见识、锻炼能力。
3. 加强艺术教育：我校团委重视艺术教育工作，通过开设艺术课程、举办艺术节等形式，提高学生的艺术素养和审美能力。
三、存在的问题和不足虽然我校团委在2024年取得了显著成绩，但仍存在一些问题和不足。
坚持高校党建带团建 增强团组织凝聚力与向心力
坚持高校党建带团建增强团组织凝聚力与向心力张眉（华东师范大学200062）摘要：党建带团建是共青团建设的光荣传统，是在团的建设实践中探索和总结出来的成功经验。
高校团建要紧紧围绕高校党建的中心任务，通过开展适合青年特点、满足青年需求的活动，发挥高校共青团特有的政治优势和组织优势。
本文重点阐述如何通过党建带动团建，增强高校团组织凝聚力。
关键词：党建团建凝聚力《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出：坚持党建带团建，把加强团的建设作为高等学校党建的重要任务。
2010年9月26日，中组部和团中央全国基层党建带团建暨共青团系统深入开展创先争优活动”座谈会的召开，更为今后高校党建带团建工作的发展，特别是高校共青团组织如何在新时期发展指明了方向。
当前，国家正处于加快转型升级的关键时期，经济和社会生活正发生深刻变化，对青年的思想意识、价值取向、生活方式等方面带来了很大影响，青年身上呈现出许多具有鲜明时代烙印的新特点，青年的思维更加活跃、诉求更加多样，给青年工作和团的建设带来了新情况、新课题，这对基层党建带团建工作提出了新的更高的要求。
一、高校党建带团建工作的重要意义（一）党建带团建的重要性党建引领团建是团组织发展的内在要求。
党历来高度重视共青团和青年工作，始终把团的建设纳入党的建设总体格局，坚持从思想、组织、干部、队伍等方面积极探索基层党建带团建的有效途径，取得明显成效。
高校党建工作担负着大学生思想政治理论学习，树立正确的人生观、世界观和价值观，培养德、智、体、美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人的重要任务，更要牢固树立赢得青年就是赢得未来的思想，这是保证高校共青团向着正确的道路前行的重要保障，也是党建工作的必然要求。
（二）党建带团建的紧迫性在高校团组织建设中，如何多途径地开展青年思想政治工作，如何巩固高校党团组织，如何在新的形势下依靠党建带团建，进一步发挥高校基层团组织在青年中的影响力、凝聚力、号召力，做好广大青年的引导和服务工作，为党培养出大批的优秀人才是十分必要和紧迫的任务。
学校团队建设：培养团队凝聚力与协作精神
成功案例二：班级文化节
总结词
班级文化节为同学们提供了一个展示和交流的平台，增强了班级凝聚力和归属感。
详细描述
学校每年举办班级文化节，各班级通过组织各种活动，如才艺表演、手工艺品展示、游戏等，展示班级特色和团 队精神。同学们积极参与，互相学习和支持，增进了彼此之间的了解和友谊，提高了班级的凝聚力和归属感。
建立有效的沟通机制
定Hale Waihona Puke 会议定期召开团队会议，让每个成员都有机会发表意 见和建议。
开放交流
鼓励团队成员在工作中保持开放心态，积极交流 与合作。
信息共享
建立有效的信息传递渠道，确保团队成员能够及 时获取所需信息。
鼓励团队成员参与决策
集思广益
在决策过程中，鼓励团队成员提出意见和建议，充分挖掘集体智 慧。
促进班级和谐
团队建设有助于增强班级 内部的和谐氛围，减少矛 盾和冲突，形成积极向上 的班级文化。
提高班级归属感
通过团队活动，学生可以 感受到自己是班级的一部 分，增强对班级的归属感 。
提升学校整体氛围
树立良好校风
成功的团队建设可以提升 学校的整体氛围，形成积 极向上、团结合作的校风 。
促进学校发展
设定明确的目标
为团队设定明确、可实现的目标，激发团队成员为实现目标而努 力。
奖励与认可
对团队成员的努力和成果给予适当的奖励和认可，增强其自信心 和归属感。
提供发展机会
为团队成员提供学习和成长的机会，使其感到自己在团队中有发 展前景。
如何保持团队的长久凝聚力
强化团队文化
通过各种活动和仪式，强化团队的价值观和文化，使成员对团队有 更强的认同感。
分权管理
根据团队成员的能力和特长，合理分配权限，让他们参与到决策过 程中来。
加强学校共青团建设的路径
加强学校共青团建设的路径作为学校的一个重要组成部分，共青团组织在校园文化建设、学生思想引导和社会实践活动中起着重要作用。
然而，在当前的社会背景下，许多学生对共青团组织缺乏理解和兴趣，使得共青团建设工作面临一定的挑战。
为了加强学校共青团建设，需要通过以下几个方面的努力：一、提高共青团工作的透明度学校各级团委需要通过多种形式开展对团组织工作的宣传和报道。
例如，团委可以定期向学生发布各种活动的信息和成果，加强对团组织工作的曝光度和知名度。
同时，团委需要通过各种渠道了解学生对共青团工作的需求和意见，做到“听从群众”的原则，及时调整工作方向和方式。
二、加强社会实践活动的组织社会实践是共青团工作的重要内容，可以帮助学生深入了解社会，增强社会责任感和团队合作精神。
因此，学校共青团需要加强与社会各界的联系，积极探索各种实践项目，为学生提供更多的实践机会。
同时，团委需要优化实践项目的安排和组织，让活动更加贴近学生的需求和兴趣，提高活动的效果和影响力。
三、创新团组织的形式和方法传统的共青团组织形式已经无法满足学生的需求和兴趣。
因此，学校共青团需要创新组织的形式和方法，让团组织更加符合年轻人的特点和口味。
例如，可以采用线上社团、电子投票等方式，吸引更多的学生参与到团组织中来。
此外，学校共青团还可以加强与校内各种组织和社团的联系，共同开展各种活动，增强学生的参与感和归属感。
四、加强干部培养和选拔学校共青团工作的重要性需要有一批高素质的团干部来支撑。
因此，学校共青团需要加强对团干部的培养和选拔。
团委需要建立完善的干部培养机制，定期组织各种培训和交流活动，提高干部的专业水平和综合素质。
同时，团委需要采取适当的选拔方式，选拔具有魄力、创新能力和组织能力的优秀团干部，进一步提高团组织工作的质量和效率。
总之，加强学校共青团建设需要各方面的努力和支持。
学校共青团需要加强与学生的沟通和联系，提高其思想引导和社会实践活动的质量和效果，创新组织的形式和方法，加强干部培养和选拔，不断提升共青团工作的影响和水平。
如何增强共青团组织的凝聚力、感召力和战斗力
如何增强共青团组织的凝聚力、感召力和战斗力电力行业发展迅猛，市场竞争异常激烈，新时代的新问题、新情况层出不穷，作为每一位年轻人应该承担起自身的责任，具有崭新的观念、超前的思维、无畏的胆识、丰富的知识和迎难而上的气魄，面对激烈的市场竞争。
企业要想发展、进步，就必须以改革去迎接挑战，用发展去把握机遇，作为企业各项工作中不可缺少的一支重要力量——共青团，应该自觉弘扬青年人的优势。
如何保护和调动好广大团员青年的积极性、创造性，增强青年职工的凝聚力，充分发挥青年职工作用；如何加快提高青年职工整体素质，培养和谐青年的成长，以适应企业改革和发展的需要；如何切实加强青年组织建设，努力开创青年工作新局面，是摆在我们面前的重要任务。
1 共青团组织现状1.1 思想政治素质虽然他们对学习政治理论所花费的时间不多，但是他们对国际、国内方面的时事都非常关心，并且具有强烈的爱国热情。
广大青年职工对国家的前途和目前电力企业改革的前景充满信心，支持党和政府严惩腐败的决心和政策，关注电力企业的改革举措，具有强烈的参与热情。
1.2 文化业务素质目前电力系统共青团成员普遍由省电力公司统一招聘大中专毕业生，未达到高等教育学历青年职工也在积极参加社会上的各类成人教育的学习，进一步提高自身的文化素质。
1.3 团的组织建设情况基层团委、团总支、支部编制、团干的配备基本齐全，但随着工作重心向生产经营转移，个别基层单位对团的组织建设有淡化、忽视迹象。
由于历史及政策性因素影响，许多单位招收的青年员工较少，团员队伍呈逐年萎缩趋势，基层组织无法补充新鲜血液，活力减弱，直接影响到团组织作用的发挥。
2 增强共青团组织的凝聚力、感召力和战斗力基本思路2.1 拓宽渠道，建设一支高素质的青年职工队伍2.1.1 加强政治理论学习，增强青年职工主人翁意识。
通过学习先进的思想，在工作中努力实践。
引导青年职工以做主人的姿态，做主人的素质，做主人的行为投身到改革的洪流中，真正体现出青年职工主人翁的地位和作用，切实发挥出青年人的优势。
关于加强团支部建设的通知范文
关于加强团支部建设的通知范文各班团支部：大力加强团的自身建设，不断增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力是新时期共青团的重要任务。
团支部是共青团工作和活动的基本单位，是全团工作的基础，支部工作的好坏，关系到全团工作的落实。
为全面增强团支部的组织活力，充分发挥团支部在基层团组织中的战斗堡垒作用。
现根据《团章》和团的组织工作的有关规定，结合我校实际，就加强班级团支部建设提出如下实施意见：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，以务实和创新的精神，大力加强班级团支部建设，逐步建立起以队伍建设为基础，以制度建设为保障，以团员教育为内容，以活动开展为载体，以服务学生为宗旨，以作用发挥为目标，与新形势下高校发展相适应的班级团支部组织网络，进一步激发班级团支部的生机和活力，增强其自转能力，更好地发挥共青团作为党的助手和后备军的作用。
二、工作目标班级团支部建设的总体目标是：通过团员青年的努力，建设“五有”团支部。
即：有班子、有队伍、有活动、有制度、有作用。
具体内容是：有一个思想政治素质好、工作能力强、深受团员信赖和拥护的团支部书记和团支委的工作班子；有一支充满活力，奋发向上，发挥积极作用的团员队伍；有围绕党的中心工作开展的适合团员青年特点，丰富多样的特色活动；有一套行之有效、健全规范的团组织工作制度；有较强的凝聚力和战斗力，在学生班级和团员青年中起到核心作用。
三、主要内容（一）加强团支委队伍建设和团干部培养团的支部委员会由团员大会差额选举产生，原则上每届任期一年。
新生入学后，辅导员要认真了解新生党团员情况，征得分团委同意，确定临时支委组成临时支委会，原则上3个月后选举产生正式支委会。
在任期内如需调整团支部委员会成员，须经支部团员大会讨论提出，院系分团委同意后方可进行。
班级团支委一般由3人组成，分别任团支部书记、组织委员和宣传委员。
加强团建工作提高团组织的凝聚力和战斗力
加强团建工作提高团组织的凝聚力和战斗力作者：张磊来源：《中小企业管理与科技·下旬》2010年第03期摘要:介绍了路灯处团总支的凝聚力、战斗力和向心力,阐述了社会和谐稳定的基础和保障,使我处团员青年思想得到进一步的升华,同时也增强团的服务能力,发挥团组织的凝聚力、战斗力和向心力,提高团工作的水平,我们在针对不同时期,制定了相应的学习计划,有利于我处团总支进一步的发展。
关键词:凝聚力战斗力向心力0 引言凝聚力与战斗力,二者之间有着密不可分的关系。
一方面,凝聚力决定了战斗力的大小,另一方面,战斗力体现了凝聚力的强弱。
什么是凝聚力?按书本上的讲,凝聚力指团队对成员的吸引力,成员对团队的向心力,以及团队成员之间的相互吸引;那什么是战斗力?依我看,战斗力是个人或团体在排除困难、解决问题的过程中,效率高低的表现。
有一点要说明,提到凝聚力一般指团体或组织所拥有,排除了个人,但战斗力将二者所包括,二者均可拥有。
对于团体,凝聚力是与生俱来的,只可增长或减弱,不可消失,战斗力亦是如此。
因此,在谈到战斗力和凝聚力时,往往将二者看做是一个整体。
共青团历经风雨征程,始终紧跟中国共产党的步伐,如今,共青团在构建社会主义新形式下义无返顾的担当起助手和后备军。
青少年是国家的未来和民族的希望,是社会中最有朝气、最具有创新精神、凝聚力、战斗力、最容易接受新鲜事物的群体,是参与社会的重要力量,作为党的助手和后备军,为团组织更加具有凝聚力和战斗力,共青团围绕和服务党加强执政能力建设的必然条件,也是共青团组织增强吸引力、凝聚力和战斗力,始终发挥团结教育青年核心作用的必然要求。
只有努力做到不断创新,共青团才能抓住机遇,迎接挑战,适应新时期工作的需要,适应时代发展的需要。
我们认为,面对新形势新任务,要做好企业的共青团工作,必须审时度势,从企业的实际出发,努力加强共青团的凝聚力、服务能力、学习能力和创新能力等四方面的建设。
1 增强凝聚力用共同理想凝聚青年。
2024年团工作目标及努力方向
2024年团工作目标及努力方向
以下是2024 年团工作的目标及努力方向的一些建议：
1. 加强团组织建设：继续加强团组织的建设，提高团组织的凝聚力和影响力。
注重团干部的培养和选拔，加强团干部的培训和教育，提高团干部的素质和能力。
2. 推动青年成长成才：关注青年的成长和发展，为青年提供更多的学习、交流和实践机会。
组织各类培训、讲座和活动，帮助青年提升综合素质和职业技能。
3. 开展志愿服务活动：积极组织和引导青年参与志愿服务活动，培养青年的社会责任感和奉献精神。
开展各类公益活动，为社会做出积极贡献。
4. 加强思想政治引领：加强对青年的思想政治引领，深入学习贯彻党的路线方针政策。
组织开展主题教育活动，引导青年树立正确的世界观、人生观和价值观。
5. 促进青年创新创业：鼓励青年创新创业，提供政策支持和资源对接。
组织创新创业比赛、培训和交流活动，激发青年的创新潜能和创业热情。
6. 关注青年心理健康：关注青年的心理健康问题，开展心理健康教育和咨询服务。
组织心理健康活动，帮助青年缓解压力，提高心理素质。
7. 强化网络团建工作：利用互联网和新媒体平台，加强与青年的互动和联系。
开展网络宣传和引导工作，传播正能量，营造良好的网络环境。
8. 推动共青团改革创新：适应时代发展和青年需求，推动共青团工作的改革创新。
探索新的工作方式和方法，提高工作的针对性和实效性。
总之，2024 年团工作要紧密围绕青年的需求和社会发展的要求，不断创新和完善工作内容和方式，为青年的成长和发展提供更好的服务和支持。
小学团委年终工作总结6篇
小学团委年终工作总结6篇篇1尊敬的领导、亲爱的老师们：在过去的一年里，我校团委在上级团组织的正确领导下，紧紧围绕学校教书育人的中心工作，充分发挥团委的桥梁纽带作用，认真履行工作职能，不断加强团的自身建设，增强共青团组织的凝聚力、战斗力和影响力，为学校的发展做出了积极贡献。
现将本年度的工作总结如下：一、加强团队组织建设，增强团队组织凝聚力1. 完善团队组织机构：根据学校实际情况，对团队组织机构进行了调整和完善，明确了各岗位职责，确保了团队工作的顺利进行。
2. 加强团队成员培训：通过举办团队成员培训会，提高了团队成员的素质和能力，增强了团队组织的凝聚力。
3. 丰富团队活动：组织了多种形式的团队活动，如团队运动会、团队文艺晚会等，增强了团队成员之间的友谊和合作精神。
二、开展丰富多彩的校园文化活动，提高学生综合素质1. 举办校园文化节：以“传承文化、弘扬精神”为主题的校园文化节，内容包括文艺表演、书画展览、诗歌朗诵等，丰富了校园文化生活，提高了学生的综合素质。
2. 组织社会实践活动：鼓励学生积极参与社会实践活动，如志愿者服务、社区文化活动等，增强了学生的社会责任感和实践能力。
3. 加强心理健康教育：通过举办心理健康讲座、开设心理咨询室等形式，加强了学生的心理健康教育，帮助学生解决了心理问题。
三、加强学生干部队伍建设，提高学生自治能力1. 选拔优秀学生干部：通过公开竞选、民主推荐等方式，选拔了一批优秀的学生干部，为团队组织注入了新鲜血液。
2. 加强学生干部培训：通过举办学生干部培训会、经验交流会等形式，提高了学生干部的素质和能力，增强了他们的自治能力。
3. 完善学生干部考核机制：建立了完善的学生干部考核机制，对学生干部的工作表现进行了定期考核，确保了他们能够切实履行职责。
四、加强团队组织的宣传工作，扩大团队组织的影响力1. 开设团队组织宣传栏：在校园内显眼位置设置了团队组织宣传栏，及时发布团队组织的活动信息、工作成果等，扩大了团队组织的影响力。
加强团建工作提高团组织的凝聚力和战斗力
进 性 ， 同于 一 般 团 体 和 群 众 ， 丧 失 了团 结带 领 团 员 青 年投 身 三 个 混 就 文 明 建 设 的 资格 和 能力 。
１２ 要通 过 提 升 团 组 织 的权 威 和 魅 力 来 凝 聚 青年 ．
团 组 织 的 权 威 和 魅 力 除 来 自于 共 青 团 ８ Ｏ多年 的 光荣 传 统 和 辉 煌 历 史 、 自于 团 组 织拥 有 的一 定 资 源 和 能 力 外 ， 来 自于 每 位 团 干 来 还 力 决 定 了战 斗 力 的 大小 ， 一 方面 ， 斗 力体 现 了凝 聚 力 的 强 弱 。什 另 战 部 的优 秀 品质 和 人 格 魅 力 。 团 员 青年 接 触 团组 织 是从 接 触 团 干 部开 么是凝聚力？按 书本上 的讲 ， 凝聚力指团队对成 员的吸引力， 员对 成 选好 用好 品质优 秀、 能力 出众 的青年担任 团的干部 ， 共青 团工 团队 的 向 心 力 ， 以及 团 队成 员之 间 的相 互 吸 引 ； 什 么 是 战 斗 力？ 依 始的 ， 那 作 就 会 永 远 保 持 生 机 与 活 力 ， 终 保持 蓬 勃 朝 气 、 始 昂扬 锐 气 、 然 正 浩 我看 ， 战斗力是个人或团体在排 除困难、 解决 问题 的过程 中， 效率高 气。 低 的 表 现 。 有一 点 要 说 明 ， 到 凝 聚 力 一 般 指 团体 或 组 织 所 拥 有 ， 提 排 １ 要通过有亲和 力的活动来凝聚青年 ． ３ 除 了个 人 ， 战 斗 力将 二 者 所 包 括 ， 但 二者 均 可 拥 有 。 对 于 团体 ， 聚 凝 由于 价 值 观 的 多元 化 和 青 年 主体 意识 的增 强 ，青 年 对 团 组织 的 力 是 与 生 俱 来 的 ， 可增 长 或减 弱 ， 可 消 失 ， 斗 力 亦 是 如 此 。 因 只 不 战 活 动 形 式和 内容 提 出 了更 高 的 要 求 ，具 体 表 现 为 “ 加 什 么样 的活 参 此 ， 谈 到 战 斗 力 和凝 聚 力 时 ， 往 将 二者 看 做 是 一 个 整体 。 在 往 动 、 加 谁 组织 的活 动 、 参 以何 种 方 式来 参 与 ” 方面 的 自主选 择 。 等 这就 共 青 团 历 经 风 雨 征 程 ， 终 紧 跟 中国 共 产 党 的步 伐 ， 今 ， 青 始 如 共 对 团 组织 如 何 提 高 凝 聚 力 提 出 了严 峻 的挑 战 ，需要 团组 织 不 断 改进 团 在 构 建社 会主 义 新 形 式 下 义 无返 顾 的担 当起 助 手和 后 备军 。 青 少 活动 方式 、 富 活动 内容 ， 丰 竭诚 服 务 青 年 ， 强凝 聚 力 ， 则 就 会逐 渐 增 否 年 是 国 家 的 未 来 和 民族 的 希 望 ， 社 会 中 最 有 朝 气 、 具 有 创 新 精 是 最 失 去对 青 年 的吸 引 力 ， 团组 织 的 影 响 力就 会逐 渐 降 低 。 因而 ， 我们 在 神、 聚力、 凝 战斗 力 、 容 易 接 受 新 鲜 事 物 的群 体 ， 最 是参 与社 会 的 重 要 力量 ， 为党 的助手和后备军 ， 团组织 更加具 有凝 聚力和战斗力 ， 组织 活动 时特 别 注 意 分 析 青 年 的特 点 ，注 重形 式 的多 样 性和 内容 的 作 为 价值感 （ 或提高修养 ， 或锤炼体 魄， 或愉悦身 心 ）让青年们高 ， 共青团围绕和服务党加强执政能力建设 的必然 条件 ， 也是其 青团组 时代感 、 收获而 归。 比如 组织青年开展乒乓球比赛 、 羽毛球 比赛、 各种 织 增 强 吸 引 力 、 聚 力和 战 斗 力 ， 终 发 挥 团 结 教 育 青年 核 心作 用 的 兴而来 ， 凝 始 在活动 中和谐融洽 了青年 之间的关系 ， 锻炼 了身体 ， 展 必 然 要 求。 有 努 力做 到 不 断 创 新 ， 青 团才 能 抓住 机 遇 ， 只 共 迎接 挑 战 ， 棋 类比赛 等 ， 示了才艺 ， 也使青年们切实受到了爱 国主义教育 ， 可谓一举多得 。 适 应新 时期 工 作 的需 要 ， 应 时 代 发 展 的 需 要 。我 们 认 为 ， 对 新 形 适 面 １ 要 以 实 实在 在 的服 务 来 凝 聚 青 年 ． ４ 势 新任 务 ， 做 好 企 业 的共 青 团 工 作 ， 须 审 时 度 势 ， 企 业 的 实 际 要 必 从 团组 织 以 广 大 青年 为工 作 对 象 ，一切 工作 的 出发 点 和 落脚 点 是 出 发 ， 力加 强 共 青 团 的凝 聚 力 、 务 能 力 、 习能 力和 创 新 能 力 等 努 服 学 为 了促 进 青 年 的全 面 发 展和 成 长 成 才 ， 因而 只 要 真 正做 到 “ 为青 年 权 四方 面 的 建设 。 所用、 为青年所 系、 为青年所谋 ”确立 “ 情 利 ， 以青 年 为本 ” 工 作 理 的 １ 增 强 凝聚 力
关于加强中学共青团工作的意见【模板】
关于加强中学共青团工作的意见为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中共 [2004] 8号）和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，充分发挥共青团组织在中学生思想道德建设、促进中学生全面发展的重要作用，现就加强中学生共青团工作提出如下意见。
一、充分认识加强中学共青团工作的重要意义1．中学阶段是一个人世界观、人生观、价值观形成的关键时期，也是党、团、队组织意识衔接的重要时期。
中学青团是广大中学生在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，在学校育人工作中承担着重要职能。
切实加强中学共青团工作，有针对性地开展好面向学生的思想引领和成长服务工作，可以帮助他们形成理想信念，养成良好品德，提升综合素质。
这不仅直接关系到广大中学生的健康成长，更关系到中国特色社会事业后继有人、兴旺发达。
2. 中学共青团在整个共青团事业中具有基础性和战略性地位。
目前中学生团员占全国团员总数的三分之一以上。
每年新发展的团员绝大多数来自于中学。
团员对共青团的认识、了解和感情，绝大多数在中学阶段培育养成。
切实加强中学共青团工作，是从源头上加强团员队伍建设、增强团组织吸引力和凝聚力的必然要求，对实现胡锦涛总书记提出的“力争使团的基层组织网络覆盖全体青年，使团的各项工作和活动影响全体青年”目标具有重要意义。
3. 当代中学生是在经济全球化深入发展和我国改革开放事业不断深化的新形势下成长的一代，是在独生子女或少子女家庭中成长的一代，是在互联网普及的信息社会中成长的一代。
国际国内新形势和中学新特点对中学共青团工作提出了更高要求，与之相比，中学团的建设和工作还存在许多不适应的地方和亟待加强的薄弱环节。
有的地方和学校对团的工作认识不足，重视不够，团的组织不健全、团干部配备不到位；有的学校团员发展程序尚需规范、团员意识教育有待加强；有的学校团的工作不够活跃，在工作内容和工作方法上亟需创新。
新团员入团红头策划书3篇
新团员入团红头策划书3篇篇一新团员入团红头策划书一、活动背景为了加强学校共青团队伍建设，增强青少年进取意识，同时吸纳更多优秀学生加入共青团组织，我校团委决定开展新团员入团活动。
二、活动主题凝聚青春力量，共筑中国梦三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体师生六、活动目的1. 壮大共青团队伍，为团组织注入新鲜血液。
2. 加强团员意识教育，增强团组织的凝聚力和战斗力。
3. 引导广大青少年积极进取，为实现中国梦贡献力量。
七、活动安排1. 筹备阶段：成立入团活动筹备小组，负责策划、组织和协调各项工作。
制定详细的活动方案和流程，明确各环节的负责人和时间节点。
2. 宣传阶段：通过校园广播、宣传栏、班级群等多种渠道，广泛宣传入团活动的目的、意义和要求。
各班级团支部要利用班会课等形式，向广大学生介绍入团的标准和程序，激发他们的入团热情。
3. 考核阶段：各班级团支部要按照入团标准，对符合条件的学生进行考核。
考核内容包括学生的思想道德、学习成绩、社会实践等方面。
4. 培训阶段：对考核合格的学生进行入团前培训，培训内容包括团章、团史、团员权利和义务等。
通过培训，使学生了解共青团的基本知识，增强他们的团员意识和责任感。
5. 宣誓仪式阶段：组织新团员进行入团宣誓仪式，增强新团员的荣誉感和使命感。
宣誓仪式上，要邀请学校领导、团委老师和老团员代表参加，为新团员颁发团员证和团徽。
八、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 宣传费用：[X]元2. 培训资料费用：[X]元3. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 各班级要高度重视本次入团活动，认真做好宣传和组织工作，确保活动顺利进行。
2. 入团活动要严格按照程序进行，做到公平、公正、公开。
策划人：[姓名]策划日期：[具体日期]篇二新团员入团红头策划书一、活动背景为了进一步加强学校共青团队伍建设，吸收先进学生加入共青团组织，激励广大青年学生勤奋学习，勇于实践，全面发展，我校团委决定于[具体时间]举行新团员入团仪式。
学校共青团工作存在的问题和对策
攀枝花市建筑工程学校团委工作存在的问题和对策为进一步加强我校共青团工作，全面了解我校团组织工作现状，更好的解决团委工作面临的新情况、新问题，不断深化思想政治教育和团的工作方式的改革创新，促进我校共青团工作的全面活跃与发展，根据对我校共青团工作现状的调查与分析，现将存在的问题和对策分析如下。
一、团委工作存在的问题（一）团干部培训和学生自主管理有待进一步加强（二）学生社团管理有待进一步加强（三）学校特色活动有待进一步深化（四）团员队伍思想建设有待进一步提高二、加强和改进工作的措施针对目前我校共青团工作存在的以上问题，我认为加强和改进新时期学校共青团工作要做到以下四点。
（一）及时了解团员青年思想，培养团员意识教育学校共青团工作要适应团员青年的特点，有的放矢地开展团的活动。
如针对他们思想活跃、易于接受新事物，独立性强、乐于表现自我的特点，在活动中引入竞争机制，如公开招聘团干部、学生会干部，鼓励学生自己成立各种兴趣小组，自己设计团日活动方案，以此来培养学生的参与竞争意识、管理协作精神、团队精神。
同时，要以“长才干，受教育，增见识”为原则，深入开展“共青团员示范岗”等社会实践活动，为学生增强社会责任感和社会适应能力创造条件；在校期间开展多种形式的教育，以正确的舆论导向引导学生，用丰富多彩的活动陶冶学生的情操，使共青团的凝聚力相应增强。
（二）加强学校团组织建设，提高团组织的凝聚力、吸引力和战斗力巩固和加强学校团组织建设，建立健全学校共青团工作体系，使学校团的工作系统化、规范化，要坚持“团要管团，团要管用”的原则，抓好团干部和团员队伍建设，全面提高团干部和团员队伍素质。
一方面，进一步加大团员发展力度，扩大团员队伍，同时积极发展校园文化活动阵地的作用，采取多种有效形式吸引青少年学生加入团组织，提高团组织对青少年学生的吸引力，使它们积极向团组织靠拢。
建设一支高质量的学生骨干和学生干部队伍也是做好学校共青团工作的保证。
学校共青团工作存在的问题和对策
攀枝花市建筑工程学校团委工作存在的问题和对策为进一步加强我校共青团工作，全面了解我校团组织工作现状，更好的解决团委工作面临的新情况、新问题，不断深化思想政治教育和团的工作方式的改革创新，促进我校共青团工作的全面活跃与发展，根据对我校共青团工作现状的调查与分析，现将存在的问题和对策分析如下。
一、团委工作存在的问题（一）团干部培训和学生自主管理有待进一步加强（二）学生社团管理有待进一步加强（三）学校特色活动有待进一步深化（四）团员队伍思想建设有待进一步提高二、加强和改进工作的措施针对目前我校共青团工作存在的以上问题，我认为加强和改进新时期学校共青团工作要做到以下四点。
（一）及时了解团员青年思想，培养团员意识教育学校共青团工作要适应团员青年的特点，有的放矢地开展团的活动。
如针对他们思想活跃、易于接受新事物，独立性强、乐于表现自我的特点，在活动中引入竞争机制，如公开招聘团干部、学生会干部，鼓励学生自己成立各种兴趣小组，自己设计团日活动方案，以此来培养学生的参与竞争意识、管理协作精神、团队精神。
同时，要以“长才干，受教育，增见识”为原则，深入开展“共青团员示范岗”等社会实践活动，为学生增强社会责任感和社会适应能力创造条件；在校期间开展多种形式的教育，以正确的舆论导向引导学生，用丰富多彩的活动陶冶学生的情操，使共青团的凝聚力相应增强。
（二）加强学校团组织建设，提高团组织的凝聚力、吸引力和战斗力巩固和加强学校团组织建设，建立健全学校共青团工作体系，使学校团的工作系统化、规范化，要坚持“团要管团，团要管用”的原则，抓好团干部和团员队伍建设，全面提高团干部和团员队伍素质。
一方面，进一步加大团员发展力度，扩大团员队伍，同时积极发展校园文化活动阵地的作用，采取多种有效形式吸引青少年学生加入团组织，提高团组织对青少年学生的吸引力，使它们积极向团组织靠拢。
建设一支高质量的学生骨干和学生干部队伍也是做好学校共青团工作的保证。
【最新公文】新形势下如何加强共青团组织的吸引力、凝聚力
新形势下如何加强共青团组织的吸引力、凝聚力——吉林省松原市乾安县团委在团的各项工作中，基层组织处在一个核心和基础的位置，在新的历史时期如何顺应时代和社会的发展潮流，加强团的基层组织建设，进一步增强团组织的凝聚力，更好地把青年吸引和团结在团组织周围，是各级共青团组织的重要职责和主要任务。
下面，我就结合近几年来我县基层团建工作的实际情况谈一下具体做法。
一、加强团组织建设的对策和思路基层组织是共青团工作的基础，基层有多少活力，决定了共青团的工作对社会和青年的有效影响有多大。
基层组织不牢固，团的工作就失去了根基，团的事业就无从发展。
所以，只有不断提升共青团基层组织的生命力和战斗力，才能真正让基层活起来、动起来。
1、加强组织建设，不断扩大团的有效覆盖。
组织建设是团建工作要解决的首要问题。
没有了组织，就没有了团的工作，也无法开展团的活动。
加强组织建设主要是解决团的覆盖面问题，关键是做好两个方面。
一是要把现有的共青团基层组织巩固好、建设好。
目前，我县现有基层团委47个，基层团支部381个，青年服务中心1所，这是全县共青团工作的根基所在，我们根据其特点加强进一步建设使之成为基层青年工作的核心。
并按照标准化团支部的创建要求，下大力气整治“松、瘫、散”团支部的工作，让基层团组织真正实现凝聚青年有力、工作开展有为。
二是要不断加大基层团建的创新力度。
在企业，要围绕企业经营发展的实际，积极探索适应现代企业制度的企业团建新模式，拓展企业团组织的工作领域。
在乡镇，要以青年中心、青年专业协会建设为依托，进一步加大团的基层组织建设力度。
同时，还要做好新型经济组织和社区的团建工作，力争做到哪里有青年，哪里就有健全的组织体系和活跃的工作开展。
2、加强团干部队伍建设，培养青年工作的合格带头人。
团干部作为共青团工作的组织者和实施者，直接制约着共青团工作的开展情况，是推动共青团事业发展的积极因素。
第一，要加强党性锤炼，就是始终坚持马克思主义的青年观，不断提高贯彻执行党的方针、路线、政策的自觉性，坚决从本地党委的工作全局出发谋划团的工作，切实把党的要求和团的工作部署落实到基层。
2024年学校共青团工作情况小结
2024年学校共青团工作情况小结尊敬的领导、老师们：经过一年的努力和实践，2024年学校共青团工作取得了诸多成绩，并面临了一些挑战。
现将2024年学校共青团工作情况进行小结。
一、组织建设在2024年，学校共青团工作注重加强组织建设，不断提升工作的组织力和凝聚力。
我们组织了多次团干部培训，提高了团干部的思想认识和组织能力。
同时，加强了对团员群众的教育引导和培养，积极开展了丰富多彩的团日活动，深入开展了志愿者服务活动，提升了团员的思想政治水平和社会责任感。
二、思想引领2024年学校共青团工作注重团员的思想引领，通过开展主题教育活动和团课教育，培养团员的爱国主义情感、社会主义核心价值观和创新创业精神。
同时，组织各类团队活动，提供丰富多样的发展平台，引导团员积极参与社会实践和科研创新，激发团员的创造力和实践能力。
三、青年文化建设2024年学校共青团工作注重培养团员的青年文化素养，开展了一系列具有时代特色的文化活动。
我们组织了青年文化艺术节，邀请了知名艺术家进行演出，引领团员追求美的情趣。
同时，举办了读书分享会、文化沙龙等活动，提高了团员的审美能力和文化素养。
四、关心关爱2024年学校共青团工作注重关心关爱团员，加强了对团员的心理健康教育和帮扶工作。
我们开展了心理健康讲座和心理辅导活动，提供了专业的心理咨询服务，关注团员的成长和发展。
同时，加强了对团员的生活帮扶，开展了困难学生资助工作，解决了团员在学习和生活中的困难。
五、国际交流2024年学校共青团工作注重开展国际交流活动，提升团员的国际视野和跨文化交流能力。
我们组织了多次国际青年交流活动，邀请了来自不同国家的青年代表进行交流，搭建了国际合作的桥梁，增进了团员对世界的了解和认识。
但是，同时也有一些问题和困难存在。
首先，团员参与度有待提高。
由于学业负担重和其他社团活动的竞争，一些团员参与团组织的活动意愿较低。
其次，团干部培养不够完善。
虽然我们组织了多次团干部培训，但在实际工作中发现，一些团干部能力较弱，对组织工作的理解和把握还不够深入。
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加强学校共青团建设增强团组织的凝聚力和战斗力
一、推进学校团队建设，关注团队组织的意义及现状
如何培养我校学生成为富有改革创新精神和积极践行科学发展观的新一代青少年，这既是上级赋予我校团队建设的光荣职责和满足青少年多元化、个性化发展的需要，也是实施人才兴国，投身科学发展新跨越伟大实践的内在要求。
近年来，学校团委在团县委、县教育局及学校党总支的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，践行科学发展观，紧紧围绕“创品牌中学，建和谐校园”这个中心，大力弘扬“学生成才，教师成功，学校成名”的办学理念，锐意创新团的工作机制，不断丰富团的工作内容，全面增强团的凝聚力和战斗力，解放思想，与时俱进，努力探索推进学校团队建设新局面。
二、推进学校团队建设，增强团队组织的活力和战斗力
学校团队建设，理论是基础，队伍是关键。
因此，选拔和培养一支理论素养高、道德品行好、创新意识强的团干队伍非常重要。
团干队伍主要包括校团委会干部和班团支总成员。
学校团委每学期会为他们举办一期团干培训班，邀请团县委和学校党总支领导上团课，不断提高广大团干的理论素养和组织管理能力。
当然，团干成长不是一蹴而就的，需要我们在座的每一位不断地关注与培养。
关注细节，培养日常，除了按照团委期工作计划中“一期一系统，一月一主题，一周一活动”的要求，扎实开展团的常规工作外，还可以加强对社团活动课的利用，开展具有班级特色的主题班会，引导团员青年树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时，班主任可以有针对性地组织班团支部不定期地召开支部大会和民主生活会，通过团员内部深入开展批评和自我批评，推举各方面表现突出的团干和团员，参加校团委“优干”和“优团”的评选。
班主任也可以把本班的优秀典型推介出去，通过校团委提供的平台，宣传专栏、校园电视台及“校园之声”广播站等媒体广泛宣传，让全校团员青年学有榜样、赶有方向，充分发挥团的先锋模范作用，极大地提高了团的队伍素质，增强了团组织的凝聚力、战斗力。
三、推进团队建设，激发学校团队组织的生命力
新的时代，新的形势对团的工作提出了新的要求，如何与时俱进，顺应时代和现实的需要，创新团的工作机制，更好地服务于学校中心工作，是学校团委始终关注的重大课题。
也正是在这一课题的探究与实践进程中，学校团委的工作被不断赋予新的使命，取得新的突破。
德育工作不容作秀，也不允许闭门造车，它向所有教育工作者提出了更严格的要求，要求我们在点滴中渗透，在全局中开拓，勇于进取。
“感动校园，十佳团员”活动的开展是我校团委工作的新举创，团委继承了以往评选“十佳团员”这一团员最高荣誉的传统，却一改以往仅允许成绩好的学生参评的局限性，提出“感动校园，十佳团员”这一主题，将参评范围扩大到勤勉以学、诚实守信、孝敬长辈、笑对病魔、自强不息、助人为乐、热心公益等方面，让更多的团员学生参与进来。
我们班主任可以很好地利用这些活动提高学生的参与热情，通过这些活动的开展，也能够让越来越的同学们自觉地发现身边的小恶与小善，潜移默化中改变自己。
这也是实现了德育教育在点滴中春风化雨的目的。
四、推进团队建设，全面提升团队建设的工作成效
天道酬勤”，学校团建工作能有序、高效推进，不仅有赖于上级团委、县教育局和学校党总支的正确领导，更离不开在座的每一位的大力支持。
成绩只能说明过去。
社会在发展，时代在进步，团的工作将不断出现新情况，赋予新使命，提出新要求。
瞻望未来，挑战与机遇同在。
我们团委一班人将与在位的各位挚起手来，革新观念，创新方法，求真务实，开拓进取，努力谱写德育工作新篇章！。