甘肃农业大学工学院简介2

甘肃农业大学工学院简介

甘肃农业大学工学院由分别创建于1958年和1976年的原机电工程系和水利水电工程系于2003年合并组建而成，是目前甘肃农业大学14个学院中学生规模最大的学院。现设农业机械化及其自动化、机械设计制造及其自动化、农业电气化及其自动化、交通运输、农业水利工程、农业建筑环境与能源工程、水利水电工程、土木工程8个本科专业和农业机械化、机电工程、汽车运用工程、工程机械、水利水电工程、水文水资源工程6个专科专业，农业机械化工程和农业水土工程两个学科具有硕士学位授予权。

工学院现有教职工63人，专任教师52人，其中教授6人，副教授22人，硕士研究生导师19人；入选甘肃省“333”和“555”“创新人才工程”4人；在校研究生、本专科学生1072人，成人教育学生900余人；现设机电工程系、农机与汽车工程系、水利水电工程系、土木工程系、工程基础课教学部5 个系部和6个仪器设备较为先进的综合实验室，1个机械教学实习工厂，另外在校外设有5个实践教学实习基地。

工学院经过几代教职员工的不懈努力，形成了以本科教育为主体，积极发展研究生教育，并以专科教育和成人教育为补充的多学科、多层次、多规格的人才培养体系，已为社会培养上述各专业的高级工程技术人才4000余人，成人教育1500余人，遍布甘肃省乃至全国许多地方的党政机关、教育、科研、工农业生产及其它企事业单位，绝大多数毕业生在自己的工作岗位上兢兢业业，勤奋工作，做出了应有的贡献，不少已成为生产、科研、教育和管理等许多领域的企业家、专家、领导和骨干，赢得了社会的普遍赞誉。

工学院坚持教学与科研、生产相结合，积极开展科学研究，近十多年来，获得省部级科技进步奖11项；省级和省教育厅级教学成果奖6项；主编、参编全国统编及区域性高等院校教材20多部；在国内外学术刊物上发表科学研究和教学研究论文600余篇；获得国家发明和实用新型专利8项，为甘肃省的经济建设和工农业发展做出了重要贡献。

工学院重视国际学术交流，派遣多名中青年教师到美国、加拿大、日本、英国、印度等国家的大学和科研机构访问、研修、留学和学术交流，促进了师资队伍建设和学术水平的提高。

工学院全体师生员工正在学校党委的领导下，满怀豪情，与时俱进，开拓创新，立足甘肃，面向全国，为进一步深化教育改革，全面推进素质教育，把本院建设成特色明显，具备人才培养、科技创新和科技服务三大功能，部分学科达到国内同类院校先进水平的办学单位而奋斗。

工学院2005年招生专业简介:

机械设计制造及其自动化

培养目标：培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

培养要求：主要学习机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。

主要课程：工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础等。

交通运输

培养目标：培养具备机械学、电工电子学、管理学、汽车学等方面的基本知识，能在汽车制造企业、交通运输企事业单位等从事汽车设计制造、使用维修、测试、经营管理、教学科研等方面工作的高级工程技术人才。

培养要求：主要学习机械学、汽车学、管理学方面的基本理论和基本知识，受到机械工程师和汽车运用技术的基本训练，具有汽车设计制造、使用维修、测试、经营管理的基本能力。

主要课程：工程图学、工程力学、电工与电子技术、机械设计基础、机械制造基础、汽车构造、发动机原理、汽车运用工程、汽车理论、汽车电器与电子控制系统、管理学原理等。

农业机械化及其自动化

培养目标：培养具备农业机械及其自动化装备的构造原理、性能设计研究、使用管理及现代生物学知识，能在农业机械设计、机械化生产管理及服务部门从事农业机械及相关装备性能设计、农业机械化规划与管理、教学与科研、营销与服务等方面工作的高级工程技术人才。

培养要求：主要学习农学、机械学、自动化技术及经营管理学方面的基本理论和基本知识，受到农业产前、产中、产后生产过程机械化及其自动化工艺及相关装备性能设计制造、试验鉴定、选型配套、使用维修方面的基本训练，具有农业生产机械化系统的规划设计、企业经营管理和农业机械化及其自动化装备的研究开发、推广运用等基本能力。

主要课程：机械工程、作物学、农林经济与管理、画法几何与计算机制图、工程力学、机械设计基础、机械制造基础、电工与电子技术、汽车与拖拉机、农业机械学、现代测试技术、农业生产机械化、机电一体化技术、农业机械化管理。

农业电气化与自动化

培养目标：培养具备地方电力系统及其自动化、生产过程电气自动化及应用电子信息技术有关的分析计算、工程设计使用维护、生产管理的基本理论和基本知识，能在与农业、农

村有关的地方电力系统、用电管理部门、电子信息产业和技术发展系统从事有关的技术设计、经营管理、教学科研等方面工作的高级工程技术人才。

培养要求：学生主要学习电力、电子与控制工程方面的基本理论，电子与计算机应用技术和企业经营管理方面的基本知识，受到电力与自动化工程规划设计、科研开发及实验调试方面的基本训练，具有农村（地方）电力系统及农用电气工程和自动化技术有关的工程设计、科研开发及实验调试方面的基本能力。

主要课程：电路理论、模拟与数字电子电路、电机学、信号与系统、自控理论与系统、电力系统工程、计算机原理及应用、计算机控制技术、计算机网络技术、农业工程导论、农业应用电子技术与自动化。

土木工程

培养目标：培养掌握工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁、矿井等的设计与研究、施工、教育、管理、投资开发部门从事技术和管理工作的高级工程技术人才。

培养要求：主要学习工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论，受到课程设计，实验仪器操作和现场实习等方面的基本训练，具有从事土木工程的规划、设计与研究管理的基本能力。电力系统及农用电气工程和自动化技术有关的工程设计、科研开发及实验调试方面的基本能力。

主要课程：材料力学、机构力学、流体力学、土力学、建筑材料、混凝土结构与钢结构、房屋结构、桥梁结构、地下结构、道路勘测设计与路基路面结构、施工技术与管理。

水利水电工程

培养目标：培养具有水利水电工程的勘探、规划、设计、施工、科研和管理等方面的知识，能在水利、水电等部门从事规划、设计、施工、科研和管理等方面工作的高级工程技术人才。

培养要求：主要学习水利水电工程建设所必须的数学、力学和建筑结构等方面的基本理论和基本知识，使学生得到必要的工程设计方法、施工管理方法和科学研究方法的基本训练，具有水利水电工程勘探、规划、设计、施工、科研和管理等方面的基本能力。

主要课程：工程力学、水利学、河流动力学、岩土力学、工程地质及水文地质学、工程测量、工程水文学、工程经济学、建筑材料、钢筋混凝土结构和钢结构、建筑项目评估与管理、水能规划、水电站、水工建筑物、水利水电工程施工、电工及电器设备。

农业水利工程

培养目标：培养具备农业水利工程学科的基本理论和基本知识，能在农业水利、水电、