学分认定模板

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学生学分认定申请表【模板】

学分
课程性质
认定成绩
个人申请：
签名：年月日
学生所在学院意见：
学院（盖章）：年月日
教务处意见：
部门（盖章）：年月日
注：请附上成绩单并加盖学院公章。
学生学分认定申请表
学院
现专业班级
原专业班级
姓名
学号
异动类型
必修课学分认定对应情况
学期
原专业（年级）人才培养方案中课程名称
学分
课程性质
成绩
现专业（年级）人才培养方案中课程名称（相似、相仿、相近课程）学分Biblioteka 课程性质认定成绩
选修课学分认定对应情况
学期
原专业（年级）人才培养方案中课程名称
学分
课程性质
成绩
现专业（年级）人才培养方案中课程名称（相似、相仿、相近课程）

(12级课外学分认定之附件3)：课外学分汇总模板(学生用)

2015-2016-2 2015-2016-2 2015-2016-2 2015-2016-2 学号（绝不能输错！）姓名张三张三张三张三张三班级机自1201班机自1201班机自1201班机自1201班机自1201班类型科技活动文化活动文化活动技能训练社会实践
注意事项：1.学号千万不能输错，系统只认学号！不认其它，学号错了可能就是给别人加分了。 2.学年学期只能统一写2015-2016-2，不得更改。 3.“类型”和“创新内容”要按课外学分培养计划输入，不能有其它字眼，否则无法认定。成绩全部填合格，计划一致。 4.依课外学分培养计划表中的顺序排列自己的每一项。 5.《英语听力测试》（1学分）、《普通话水平测试》（1学分）、《中国语文考试》（2学分）不用填入此表 2个人认定表中）。
学号错了可能就是给别人加分了。
次数指“认定学分次数”
有其它字眼，否则无法认定。成绩全部填合格，学分与课外培养
）、《中国语文考试》（2学分）不用填入此表。（但要填入附件
创新内容参加科研项目学习政治理论形势与政策独立设计实验参加公益活动创新学分 2 2 2 2 1 次数 1 2 1 1 1 成绩合格合格合格合格合格备注

社会实践学分认定申请表

申请人：xx
2014年7月30日
一级认定意见：（认定理由及学分）
签字（盖章）：
年月日
团总支审核意见：
签字（盖章）：
年月日
团委审核意见：
签字（盖章）：
年月日
教务部审核意见：
签字（盖章）：
年月日
（此表双面打印）
班级
专科影像21班
活动名称
检测居民不同年龄段血压问题
指导教师
xx
申请学分
1
社会实践类别
重点团总结
本人利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，社会真的是很残酷，很现实。这一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是促使大学生投身改革开放，向人民群众，培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，半个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，终生受用
社会实践学分认定申请表姓名xx学号20123341609班级专科影像21活动名称检测居民不同年龄段血压问题指导教师xx申请学分社会实践类别重点团队一般团队自筹团队个人所获奖励级别省级校级活动总结本人利用此次难得的机会努力工作严格要求自己社会真的是很残酷很现实
社会实践学分认定申请表
姓名
xx
学号
20123341609

学分申请书格式范文模板

学分申请书尊敬的XXX学院领导：您好！我是XXX学院XXX专业XXX班的XXX，学号为XXXXXXXXX。

在此，我诚挚地向学院领导申请学分认定，希望通过自己的努力获得相应的学分。

首先，请允许我简要介绍一下自己的基本情况。

自从进入大学以来，我始终保持着积极向上的学习态度，努力学习专业知识和相关技能。

在课堂学习过程中，我认真听讲、积极发言，通过与老师和同学的互动，不断提高自己的学术水平。

此外，我还积极参加各类课外活动和社会实践，以拓宽自己的视野和锻炼自己的能力。

本次学分申请的依据是我参加的XXX活动（项目、比赛等），该活动由XXX部门（单位）主办，具有较高的权威性和认可度。

在活动中，我积极参与、认真准备，充分发挥自己的专业特长，为团队的成功做出了贡献。

通过这次活动，我不仅学到了很多实践经验，还结识了许多优秀的同学，拓展了自己的人际关系。

我相信，这次经历将对我的个人成长和未来职业发展产生积极的影响。

我认为，学分认定是对学生综合素质和实践能力的肯定，也是鼓励学生积极参与各类活动的动力。

获得学分认定，不仅是对我个人努力的肯定，更是对我的鼓励和激励。

在今后的工作中，我将继续保持谦虚谨慎的态度，努力学习，不断提高自己的综合素质，为我国的发展做出贡献。

最后，请学院领导对我的学分申请进行审核。

如果有什么不足之处，请予以指正。

在此，我再次表示衷心的感谢！此致敬礼！申请人：XXX申请时间：XXXX年XX月XX日注：以上内容仅供参考，具体申请还需根据实际情况进行调整。

在撰写学分申请书时，请注意以下几点：1. 格式规范：排版整洁，段落分明，字数控制在500字左右。

2. 内容真实：确保所填信息真实可靠，切勿虚构或夸大事实。

3. 重点突出：强调自己在活动中的贡献和收获，以及与专业知识的关联。

4. 语言表达：用词恰当，语言简练，避免使用过于华丽的辞藻。

5. 礼貌诚恳：表达自己对学院领导的尊敬，以及对学分认定的渴望。

学分互认申请书模板

学分互认申请书尊敬的校领导：您好！我是XXX专业的学生，学号为XXXXXXXXX。

在此，我谨向学校提出关于学分互认的申请。

背景：随着社会的快速发展，人们对终身学习的需求日益增长。

为了满足这一需求，我国部分高校之间开展了学分互认政策，允许学生在不同高校之间互相承认学分，从而实现资源共享、优化教育结构。

作为一名热爱学习的学生，我希望能够充分利用这一政策，拓宽知识领域，提高自身综合素质。

申请内容：1. 在校期间，我参加了XXX高校举办的XXX课程，该课程共计XX学分。

根据学分互认政策，我恳请学校能够承认我所获得的这部分学分。

2. 我在XXX高校参加了XXX实践活动，共计XX学分。

该实践活动与我所在专业密切相关，有助于提高我的实践能力。

我希望学校能够认可这部分学分。

3. 此外，我还参加了XXX高校举办的XXX讲座，共计XX学分。

该讲座涵盖了我国相关领域的最新研究成果，对我拓宽视野、提升学术素养具有重要意义。

我恳请学校能够予以学分互认。

申请理由：1. 学分互认有助于促进学生跨校选课，优化教育资源配置。

通过学分互认，学生可以打破校际壁垒，充分利用各高校的优质教育资源，提高自身综合素质。

2. 学分互认有助于激发学生的学习兴趣，拓宽知识领域。

学生可以根据个人兴趣，选择不同高校的课程，丰富自己的知识体系，提高创新能力。

3. 学分互认有助于培养学生的合作精神，提升团队协作能力。

在跨校选课的过程中，学生需要与来自不同高校的同学共同学习、交流，这有助于培养他们的合作精神和团队协作能力。

4. 学分互认有助于提高学生的社会实践能力。

通过参加不同高校的实践活动，学生可以将理论知识与实际操作相结合，提高解决实际问题的能力。

综上所述，学分互认对于学生个人发展具有重要意义。

我衷心希望学校能够审核通过我的学分互认申请，让我能够继续追求知识，为实现人生目标奠定坚实基础。

此致敬礼！申请人：XXXXXXXXX申请时间：XXXX年XX月XX日。

学分互认申请书模板(3篇)

第1篇主题：学分互认申请书尊敬的评审委员会成员：我谨以此申请，请求贵委员会对我所取得的学分进行互认。

本人（姓名），学号（学号），现就读于（所在院校名称）的（专业名称）专业，因（具体原因，如交换学习、转专业、跨校选课等），需要在（目标院校名称）的（专业名称）专业中进行部分课程学习。

以下是我的详细申请内容：一、申请人基本信息姓名：（姓名）性别：（性别）出生日期：（出生日期）民族：（民族）政治面貌：（政治面貌）身份证号：（身份证号）学号：（学号）联系电话：（联系电话）电子邮箱：（电子邮箱）二、学分互认背景及原因1. 背景介绍（1）申请人于（入学年份）年考入（所在院校名称）的（专业名称）专业，在校期间成绩优异，积极参与各类实践活动。

（2）根据个人发展规划和兴趣，申请人希望在（目标院校名称）的（专业名称）专业进行深入学习。

2. 互认原因（1）申请人于（具体时间）至（具体时间）在（目标院校名称）进行交换学习，期间选修了（课程名称）等课程，共计（学分）。

（2）申请人因（转专业/跨校选课）等原因，需要将部分已修学分转移到（目标院校名称）的（专业名称）专业。

三、学分互认课程情况1. 课程名称（课程名称1）（课程名称2）……2. 学分（课程名称1）：（学分）（课程名称2）：（学分）……3. 课程描述（课程名称1）简介：（简要介绍课程内容、目标等）（课程名称2）简介：（简要介绍课程内容、目标等）四、学分互认申请材料1. 申请人成绩单（提供申请人所在院校出具的成绩单，证明已修课程的学分和成绩）2. 课程简介（提供课程简介，包括课程内容、目标、考核方式等）3. 交换学习协议（如有交换学习经历，提供交换学习协议，证明申请人在目标院校学习过相关课程）4. 转专业/跨校选课证明（如有转专业/跨校选课经历，提供相关证明材料）5. 教师推荐信（如有需要，提供相关教师推荐信，证明申请人在课程学习中的表现）五、学分互认申请承诺1. 申请人承诺所提交的申请材料真实、准确、完整。