六年级数学下册 正反比例的比较 苏教版

5.圆的直径和它的周长。
正
长如例从 次 你果方关数汽能长形系和车找一的。运每到定长说货次几，、 出总运 种宽宽 这吨货 比和和 三数吨 例面面 种这数 关积积 量三、系成三在种运？正种什量货比量么，， 条件下还能组成比例关系，是 哪种比例关系。
已知小麦的总重量和这些小 麦磨出的面粉重量，怎样求 出粉率。
2.平行四边形的面积一定，它的底 和高。
创新能力应用
判断下面两种量成什么比例 3.分子一定，分母和分数值。 4.长方形的宽一定，它的长和周长。
创新能力应用
判断下面两种量成什么比例
5.路程一定，车轮的直径与车轮 的转数。
6.三角形的高一定，底和面积。
思考题！ x = 4 x、y成( 反 )比例。
填空题：
1.小明买同样的练习本，每本1.5元，可
以买12本，如果用这些全部买另一种本，
能买9本，每本(
2)元；题目中
( 单价 )和本( 数 )是两种相关联的
量总，价(
)是一定的量，两种相关
联的量反成(
)比例。
2.工作总量一定， 工作效率
( 工作时间)和
(
单)成价反比例数。当量总
价一定时， (
)和
苏教版六年级数学下册
教学目标
了解什么叫做正比例。 了解什么叫做反比例。 明确掌握正比例和反比例有什么区别。
路程(千米) 5 10 25 50 100 时间(时) 1 2 3 4 5
在表中相关联的量是__路__程_和___时__间， _路__程__随着___时__间变化，____速_是度一定的。 因此，时间和路程成_____正_关比系例。
3y
思考题！
在一定时间里，制造零件的个数
与( 制反造每个)零比件例所。需要的时间成
根据下面条件,分别写出一个正比例 关系和一个反比例关系. 1.长方体体积、底面积、高 正比例关系 反比例关系
2.被除数、除数、商 正比例关系 反比例关系
判断
1数.。铺地的面积一定,砖块的面积和用砖反的块
2积.。砖块的面积一定,用砖的块数和铺地正的面 3.比例尺一定,实际距离和图上距离。 正 4.一个因数一定,积和另一个因数。 正
不同点吗？
同 1.变化方向相同 1.变化方向相反 2.相对应有比值 2.相对应有每两 (商)是一定的。 个数的积是一定 的。
判断下面每题中两种量成正比例还是 成反比例。
1.单价一定，数量和总价 2.路程一定，速度和时间
3.正方形的边长和它的周长 4.时间一定，工效和工作总量
判断：
长卖被被正方出除乘方形的数数形面数一一的积理定定面一和，，积定剩除乘和，下数数边长的与与长和数商积成宽量 成成成成反反反反反比比比比比例例例例例。。。。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
速度(千米/时) 时间(时)
100 50 20 10 5 1 2 5 10 20
在表中相关联的量是速__度___和_时___间_， __速__度_随着___时__间变化，____路_是程一定的。
因此，时间和速度成__反__比__关例系。
正比例
反比例
相 1.都有两种相关联的量
同你能2.说一出种正量反随着比另例一的种相量同变点化和不
(
)成反比例。
3.
书的总价 单价
＝本数(一定），书
的总价和单价成( 正 )比例；
书的总价 本数 ＝单价(一定)时,书的总价
和本数成( 正 )比例；
单价×本数=书的总价(一定)，书的 单价和本数成( 反 )比例；
创新能力应用
判断下面两种量成什么比例 1.时间一定，每小时织布的米数和 织布的总米数。