珠算基本指法

三指联拨
指法操
• 指法操”共有八节，每节分四 个小节，每小节全盘或拨6至 10档进行练习。 • 八节的动作要连贯起来做，中 途不要清盘。
指法操
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第一节：拇上、食下（左边空1档） 1、＋1111…… 2、＋3333…… 3、－1111…… 4、－2222…… （盘上数为1111 …… ）
拨珠指法 三指分工 1、拇指：专拨下珠靠梁。
拇指拨下珠靠梁
练一练（温馨提示：全盘练习） 11111 （清盘一次到位） 22222 33333 44444 1234 4321
2、食指：专拨下珠离梁。
食指拨下珠离梁
练一练： 11111-11111 （可左右穿梭） 22222-22222 （可左右穿梭） 33333-33333 （可左右穿梭） 44444-44444 （可左右穿梭） 1234-1234 4321-4321 4-1-2；4-3；3-2-1；2-1.
两指联拨：前后合
两指联拨：前后分（食指和中指） • 请思考：如若左右两档上、下珠同 时离梁，即食指拨左一档下珠离梁 的同时，中指拨右一档上珠离梁。 如：45－15、45－25、45－35 、45－45。该怎么办？
两指联拨 前后分
两指联拨：前后上（拇指和中指）
• 请思考：如若左一档下珠靠梁同时 ，右一档上珠离梁，即拇指拨左一 档下珠靠梁的同时，中指拨右一档 上珠离梁。如：5+5；5+15； 5+25；5+35；5+45。该怎么办 ？
课后要求
• 分组练习：班级分成15组，每组 一个组长，名单列出来。小组成员 集体计时练习。保证每天不少于1 小时的练习时间。 • 班级集体练习：指法操 同一口令：晚自习7:30—8：00
•今天的课就上到这儿 • 谢谢大家！再见！
• 第八节：前后合分 • 1、＋15151515…… • 2、－25252525…… • 3、＋35353535…… • 4、－15151515…… • （盘上数为3333 ……2）
课后作业
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1、三指正确分工； 2、正确进行两指联拨； 3、正确进行三指联拨； 检查作业的方式：听打练习，跟得 上作业完成。
3、中指：专拨上珠的靠梁和离梁 练一练：5-5
中指拨上珠靠梁
中指拨上珠离梁
单指独拨练习
（1）在盘面上从左到右分别加1，再从右到左依次减1。 （2）在盘面上从左到右分别加2，再从右到左依次减2。 （3）在盘面上从左到右分别加3，再从右到左依次减3。 （4）在盘面上从左到右分别加4，再从右到左依次减4。
两指联拨：扭进
两指联拨：扭退（食指和拇指） • 请思考：左一档下珠离梁的同时， 右一档下珠靠梁，即食指拨左一档 下珠离梁，拇指拨右一档下珠靠梁 。用于退位运算。 • 如：10-6；10-7；10-8；10-9。 该怎么办？
两指联拨：扭退
三指联拨
• 就是用中指、食指分别拨右一档上 、下珠离梁的同时，再用拇指拨左 一档下珠靠梁。 • 如：6＋4，7＋3，8＋2，9＋1
（5）在盘面上从左到右分别加1、2、3、4，再从右到左 依次减4、3、2、1。
（6）在盘面上从左到右分别加5，再从右到左依次减5。
两指联拨：双合（拇指和中指）
• 请思考：如若某一档上、下珠同时 靠梁，即拇指拨下珠靠梁的同时， 中指拨上珠靠梁。 • 如：0＋6、0＋7、0＋8、0＋9。 该怎么办？
两指联拨：双合
• 第四节：双合分 • 1、＋6666…… • 2、－8888…… • 3、＋8888…… • 4、－6666…… • （盘上数为3333 …… ）
• 第五节：双上下 • 1、＋3333…… • 2、－2222…… • 3、＋1111…… • 4、－3333…… • （盘上数为2222 …… ）
• 第二节：中指上下 • 1、＋5555…… • 2、－5555…… • 3、＋5555…… • 4、－5555…… • （盘上数为1111 …… ）
• 第三节：双合分 • 1、＋8888…… • 2、－7777…… • 3、＋7777…… • 4、－6666…… • （盘上数为3333 …… ）
项目二 珠算技术
任务一
珠算技巧
认识算盘（七珠大算盘）
多档式菱形小算盘
再看看自己的算盘
算盘的基本结构
• 1、框 • 2、梁 • 3、档 • 4、珠
算盘的结构（叫法）
请思考
• 1、所有的算珠都靠梁 • 2、所有的算珠离梁靠边
你会打算盘吗？
打算盘的姿势：
1、身体要面桌而坐，腰要直，两腿平 放，脚放开，头稍低，眼向下。（防 止二郎腿）
• 第六节：双上下 • 1、＋3333…… • 2、－4444…… • 3、＋4444…… • 4、－1111…… • （盘上数为4444 …… ）
• 第七节：扭进退 • 1、＋6666…… • 2、－7777…… • 3、＋8888…… • 4、－9999…… • （盘上数为2222 …… ）
两指联拨 前后上
两指联拨：前后下（食指和中指） • 请思考：左一档下珠离梁同时，右 一档上珠靠梁，即食指拨左一档下 珠离梁的同时，中指拨右一档上珠 靠梁。 • 如：10-5；20—5；30-5；40-5 。该怎么办？
两指联拨 前后下
两指联拨：扭进（食指和拇指） • 请思考：如若左一档下珠靠梁的同 时，右一档下珠离梁，即拇指拨左 一档下珠靠梁，食指拨右一档下珠 离梁。用于进位运算。 • 如：4+6；3+7；2+8；1+9。该 怎么办？
两指联拨：双分（食指和中指）
• 请思考：如若某一档上、下珠 同时离梁，即食指拨下珠离梁 的同时，中指拨上珠离梁。如 ： 6-6,7-7,8-8，9-9；9－6、9－ 7、9－8、9－9。该怎么办？
两指联拨 双分
两指联拨：双上（拇指和中指）
• 请思考：如若某Biblioteka Baidu档下珠靠梁同时 上珠离梁，即拇指拨下珠靠梁的同 时，中指拨上珠离梁。 • 如：5-1；5-2；5-3；5-4。该怎 么办？
两指联拨 双上
两指联拨：双下（食指和中指） • 请思考：如若某一档上珠靠梁同时 ，下珠离梁，即中指拨上珠靠梁的 同时，食指拨下珠离梁。 • 如：4+1；3+2；2+3；1+4。该 怎么办？
两指联拨 双下
两指联拨：前后合（拇指和中指）
• 请思考：如若左右两档上、下珠同 时靠梁，即拇指拨左一档下珠靠梁 的同时，中指拨右一档上珠靠梁。 • 如：0＋15、0＋25、0＋35、0 ＋45。该怎么办？
自己试一试
握笔方法（全握）
握笔方法（夹握）
友情提示
利用算盘运算时，既要运算，又要 记录运算结果。因此要养成持笔运算 的习惯，才能提高运算的速度。
计数
• 12345在算盘上是怎样表示的？
• 算盘是以“靠梁的算珠”来计数的。
• 上珠一个代表“5”；
• 下珠一个代表“1”；
• 高位在左，低位在右。
运算时，上身略前倾，胸口离桌面 一拳距离；头不宜太低，以免损伤眼 睛或使颈部酸累。
2、两肩平齐，右胳膊肘稍离桌面，算 盘置放在桌面的正前方稍偏右一点， 计算资料应放在算盘下方为宜，并尽 量缩短计算资料与算盘之间的距离， 边打边在算盘底下将资料向前推进， 借以提高运算速度。
3、运算时，左手用于指数和清盘，右 手拨珠运算和写答案（握笔运算）。