中班教案小鸟你好

中班教案小鸟你好

中班教案小鸟你好写大家知道写作的流程了?下面是应届毕业生小编为大家收集的关于中班教案小鸟你好希望能够帮到大家活动目标

1、知道鸟的种类很多尝试找出鸟的异同点

2、了解鸟与人类、自然环境的关系培养爱护鸟类、热爱大自然的情感

活动准备

1、课前师幼共同欣赏各种鸟的图片

2、各种鸟鸣的录音;幻灯片

活动过程

一、谈话：

老师：刚才认识了很多鸟朋友你们想知道小鸟是怎样唱歌的我们一起听一听他们是怎样唱歌的?

二、播放录音让孩子们认真倾听后教师进行提问：

老师：他们唱的好听?谁愿意来学一学小鸟的叫声?

幼儿模仿小鸟的叫声

老师小结：刚才孩子们学的真好小鸟肯定很高兴

1、教师提问幼儿自己知道的小鸟叫什么名字长得什么样子?

2、播放幻灯片让幼儿进一步了解小鸟的相同点和不同点

老师小结：

不同点：大小不同、羽毛颜色不同、叫声不同

相同点：都有羽毛、有两个翅膀、两只脚、都有坚硬的喙没有牙齿、都是从蛋里孵出来的

3、教师引导幼儿说一说鸟和人类的关系

4、教师播放幻灯片并进行小结：鸟对我们的用处很大如孔雀、珍珠鸟可供人们观赏;画眉可以供人们欣赏;燕子、喜鹊、啄木鸟可以保护农作物和树木;鸽子可以为人们传递信件……

三、教师引导幼儿讨论我们怎样保护鸟儿学小鸟飞出活动室活动结束

活动延伸：幼儿回家和家长一起搜集关于鸟儿的资料进一步了解鸟儿的生活习性

活动目标：

1.知道鸟的种类很多尝试找出鸟的异同点

2.了解鸟与人类自然环境的关系培养爱护鸟类热爱大自然的情感

活动准备：PPT课件活动过程：

一：导入过程：

听小鸟声音导入

放录音：听这声音?

二：活动过程：

师：你们喜欢小鸟?你们知道有些小鸟?

小朋友认识的小鸟真多

今天老师也请来了一些小鸟朋友让我们一起来认识一下它们吧

(观看PPT)师：这些小鸟长得都一样?你发现小鸟有些不一样的地方把你的发现告诉大家好?

师小结：颜色、样子、大小、叫声……小朋友看得真仔细发现了小鸟有这么多不同的地方那么你有没有发现小鸟在什么地方是相同的呢?

师小结：有羽毛、翅膀、会飞行、会下蛋……

三、活动延伸：

师：鸟是人类的朋友它对人们的生产和生活有很大的益处(ppt)有的鸟能消灭害虫保护庄稼;有的能够为树木治病有的能准确预测天气的变化有着漂亮的羽毛和动听叫声的鸟儿还能给我们带来快乐它们以优美的形态、动听的歌声活泼的生态点缀着大自然保护鸟儿就是保护大自然保护鸟儿就是保护我们自己我们小朋友要保护它们千万不要伤害它们

师：鸟在天空中飞翔的样子多自在呀来让我们也来做一回小鸟飞飞看