2019 语言简明、得体

利用温压和风压，“零碳馆”能保持建筑内部空气流通， 环境舒爽。墙体表面附着的特殊荧光涂料能将吸收的太阳能在 夜间转换为荧光释放，使展馆成为“会发光的房子”。
123
游客在“零碳餐厅”看到的餐具都是由前晚多余的有机饼 干处理而成，使用后将会用于发电和发热，最终剩余品又再加 工成生物肥，真正实现变废为宝……这些创意试图让游客在日 常生活体验中，逐渐养成“零碳”的新生活态度。
用语要看对象。
（二）语言的得体
“得体”是指能够根据语境条件恰当 地使用语言，即根据内部语境(上下文文 体、句式、语言间的搭配和使用习惯等) 和外部语境(语言交际的各种情境条件， 如说话的目的、场合，需要表达的方式， 发话者的身份、职业、处境，受话者的 年龄、经历、思想性格、心理需求等)， 选用恰当的语句来表情达意。
店主：××× ×年×月×日
123
答案 (示例)由于我们的失误，将您订购 的衣服错发成了围巾，给您添麻烦了， 深表歉意！
您的衣服已寄出。烦请您在收到后将 围 巾 寄 回 ， 地 址 是 ×××× ， 邮 资 由 我 们承担。欢迎再次惠顾。
123
3.(2016·浙江)在空格处分别补写出倡议的理由和具体内容。(两处各不超
链接高考
《步步高》P50
1.(2010·浙江)某校学生会为使更多的同学体验“低碳”生活， 接受“低碳”理念，决定组织同学参观世博园“零碳馆”。请 根据所提供的材料，拟写一份海报。要求：只写海报的宣传鼓 动内容；语言表达简明流畅，生动得体。(100字左右)
“零碳馆”利用阳光和导热材料采暖、黄浦江水控温、废 木头发电，完全摒除了煤、石油等不可再生能源。
你知道他们是怎么说的吗？
(一)语言简明
语言简明的要求 1.简洁：①不要在句中同时出现表意功能完 全相同的成分（重复），②尽量删去可有可无 的词语（节外生枝），③尽量使用替代性词语， 避免行文啰嗦。 2.明确：①避免晦涩，②避免歧义。
•《三维设计》P9
语言表达简明 3 方法 1．去次留主
要善于找到所给语段的中心句、关键句，以此作为答 案的核心内容，删去无关的语句。
[例 7] 假如你取得了全市数学竞赛一等奖，有人向你 祝贺，在下列不同的场合下，你该如何回答：
(1)私下场合，一位要好的同学向你祝贺。 回答：
(2)庆祝大会上，面对向你祝别说得那么玄乎，我还差 得远呢！
(2)谢谢大家的勉励，太多的夸奖会使我感到惭愧。其实 我水平不高，我更应当站在这一起点上继续努力，与大家共 同开始新的拼搏。
[例 9] 文章语体是为适应不同交际需要形成的语言体式，下列
句子不合语体风格的一项是
()
A．村子里很静，杜鹃鸟在果林的深处不住气地啼叫。果树的
嫩叶，在四月的微风中絮语。蝙蝠，扇动着它那半透明的黑纱似的
翅膀，在树枝间飞翔。(文学语体)
B．细菌有三种形态：球形(球菌)、杆形(杆菌)及螺旋形(螺旋菌)。
123
2.(2014·浙江)根据下面的内容，拟写信的正文。不超过90字。 张先生订购了一件衣服，店家发货时，误发了一条围巾给
他。就此情况，请你以店家身份拟一封处理此事的信给张先生。 地址、姓名等信息用××代替。
尊敬的张先生： 您好！ __________________________________________________ _______此致 敬礼！
语言简明、得体
•语言的简明、得体能力 反映了一个人的思维品 质。
杨澜主持一台晚会，当她走上舞台时，不小心被拉 线绊倒了，全场哑然。她迅速地站了起来，镇定地说：
“① ________。”……全场报以热烈的掌声。
①亲爱的观众朋友，你们的热情让我倾倒
巧妙地化解了尴尬，机智灵活地选择了简明得体的 语言，显示了很好的思维品质。
最特别的是，游客将在“零碳馆”领取专属的“二氧化碳 身份码”，然后在“大富翁碳册游戏”中回答50个互动问题， 这些问题涉及每个人的出行方式、里程数，使用的燃气种类， 每月的水电煤费用等，最后游客将得到一张电脑计算出的“碳 诊断书”，记录个人一年的“碳排放总量”。
123
答案 (示例)如果你是个“高碳”消费者， 那就去世博园参观最酷的“零碳馆”吧！ 它没有空调但温度宜人，它不用耗电却熠 熠生辉，它用饼干制作餐具，它用游戏输 送理念。 想做“低碳”潮人吗？想拥有第二张身份 证吗？现在就出发！
参考答案：(示例一)W 市教育局领导：感谢媒体朋友对此事 的关注，以往由学校或班级组织庆祝圣诞的情况很是普遍， 这在一定程度上误导了学生推崇西方节日，对我国传统节日 的传承不利，我们发通知是希望学校能对我国的传统节日引 起足够重视。 (示例二)湖南大学生抗议活动的组织者：中国人过洋节，是 一种文化上的媚俗，会对中国传统文化产生极大的冲击。作 为大学生，我们希望通过组织抗议活动来唤醒民众，保护中 国传统节日和传统文化。谢谢！
在这三类之间，还有许多不显著的过渡形态。细菌虽形体小，体积
差别却很大。(科技语体)
C．同学们，励志小学校园广播开始了！金风送爽，丹桂飘香，
我校四(1)班李想同学在省城折桂了！她参加作文比赛，精骛八极，
倚笔驰骋。(广播语体)
D．为保护、培育和合理利用森林资源，加快国土绿化，发挥
森林蓄水保土、调节气候、改善环境和提供林产品的作用，特制定
本《森林法》。(公文语体)
[答案] C
[随堂巩固落实]
3．阅读下面的文字，完成后面的题目。(4 分)
大家好！①非常荣幸能够代表毕业生发言。此时此刻，
②我心情非常激动。高中三年，③我们早已习惯于在学校的
生活，早已离不开四季飘香的校园。④我们将告别大家朝夕
相处的同学、学识渊博的老师。⑤在此，⑥请允许我代表高
三的全体同仁，⑦向我们的恩师致以崇高的敬意！今后，
⑧我们这些高足，⑨定当以自己的实际行动报答母校……
(1)文中画线的句子中有两处表达不简明，应删除个别词
语。表达不简明的句子序号分别是
和
。
(2)文中画线的句子中有两处表达不得体，应替换个别词
语。表达不得体的句子序号分别是
和
。
4．阅读下面的材料，完成后面的题目。(4 分) 据当地报纸报道：浙江省 W 市各级各类中小学及幼
儿园均在圣诞节前收到市教育局的通知，要求“不在校园 内举行任何与圣诞有关的活动”。
《人民日报》微博：湖南多名大学生身穿传统中国服 饰，手举“抵制圣诞”“中国人不过外国节”的牌子举行 抵制圣诞节的街头抗议活动。 如果你是 W 市教育局领导或湖南大学生抗议活动的组织 者，面对媒体采访为什么这样做时，你会如何回答？请选 择其中一个身份作答。
[例 8] 下列交际用语使用不得体的一项是 ( ) A．涂鸦之作，不足当先生一哂，如蒙赐正，小子不胜感激！ B．欣闻敝校百年校庆，本人忝为校友，因事不能躬临为歉！ C．吉日良辰，花好月圆，恭祝一对璧人并蒂同心、白首偕老！ D．家母古稀之庆，承蒙各位亲友光临，略备薄酒，敬答厚意！
[答案] B
要领四 分清语体——是什么语境用什么语言体式 不同的语体，往往适用于不同的语言材料，适应不同的语 境，具有不同的语言特点。比如文言词语典雅、简洁、庄重， 在比较庄重的书面语如公文事务语体中经常使用；方言词语、 俚词俗语等简明、通俗、易懂，在口语或书面语中的文艺语体 中经常使用。又如书面语中的科技语体、政论语体常常使用长 句、常式句、完整句等，而口语体、文艺语体则常常使用短句、 变式句、省略句等。如果在口语性较强的文章里硬要掺杂一些 书面语就会影响对方的理解，如果在书面性较强的语体中硬要 掺杂某些口语就会影响语言表达的准确性。
具体要求是：
(1)要考虑对象。即根据不同交际对象的社会 背景、文化修养、语言习惯等采用相应的语言形 式。
(2)要考虑场合。在不同场合(如正式场合、工 作场合、日常生活、娱乐场所等)采用不同的语言 形式。
(3)要考虑目的。目的不同，语言表达自然有 别。如广播稿是念给人听的，所以要多用短句、 口语、不容易引起歧义的词，少用生僻的词等。 再如失物招领启事语言要简洁，寻物启事语言要 较详细等。
(4)要考虑语体。不同语体所用的表达方式不 同。语体分谈话语体和书面语体两大类。谈话语 体包括日常谈话、演讲、辩论等；书面语体分为 文学语体、政论语体、科学语体、事务语体等。
要领一 分清对象——对什么人说什么话 所谓“对什么人说什么话”，就是同一个意思，对不同 的人就应有不同的说法；同一个内容，对不同的对象，说话 时的重点也应不同。 [例 6] 2018 年 6 月 9 日是我国第 13 个“文化遗产日”， 学校开展了保护文化遗产的宣传活动。如果你是该校的志愿 者，发现游客在景区文物上刻字留言，你将如何劝阻？请针 对以下不同对象，各写一句话。要求语言得体，有说服力， 每句不超过 30 个字。 (1) 对同龄人： (2)对年长者：
2．删繁就简
从语法功能上讲，虽然语句本身没有什么错误，但语 句中表意功能完全相同的成分，以及可用可不用的词语， 应尽可能删去。
3．巧用替代 语言表达中，在一定的具体叙述后进行必要的概括，表达才能 清晰，衔接才能顺畅。如能用指代性或替代性的词语替代的内 容，应尽量替代。
（二）语言的得体
生活中常有这样的现象， 你知道为什么吗？
基本素养，也有益于社会和谐。
自觉排队，有序上车；尊老爱幼，主动让座；举止文明，谈吐
有礼。
123
[参考答案] (1)我们都是祖国的接班人，让我们共同保 护好祖国的文化遗产。
(2)您是我们的长辈，请您为我们做好榜样，保护好祖国 的文化遗产。
要领二 分清场合——到什么山上唱什么歌 所谓“到什么山上唱什么歌”，说的就是要注意在不同 的场合说不同的话。一般来说，在庄重场合，要求使用规范 的书面语，话题集中，语气庄重，而不能用拉家常的口吻和 语气。在其他场合，则使用口语多一些，例如在公园里，说 话就可随意、自然一些，话题分散一点儿；在与人促膝谈心 时，不宜用外交辞令，故弄玄虚，因此面对面说话，发话人 和答话人都有一定的语境，许多话都可以十分简短甚至省 略，不必追求完整；在娱乐场合，用语要有趣、生动。