高一新生入学家长会 ppt课件
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2024高一新生家长会PPT课件
会议背景介绍高一新生入学，面临新的学习环境和挑战。
家长对学校教育、教学和管理等方面存在疑虑和期待。
加强家校沟通，促进双方合作，共同关注学生成长。
向家长介绍学校办学理念、教育特色和管理模式。
交流学生在校表现、学习情况和心理状态。
解读高中课程设置、教学计划和评价方式。
征求家长意见和建议，共同商讨学生发展大计。
会议目的和意义家长更加了解学校教育和管理工作，增强信任感。
家长明确学生在高中阶段的学习目标和任务，提高关注度。
家校双方达成共识，形成教育合力，共同促进学生全面发展。
建立长期有效的家校沟通机制，保障信息畅通。
0102030405预期目标与效果03本校自XXXX 年成立以来，已有XX 年的历史。
创立时间经历了多次改革和发展，逐渐形成了现今规模较大、设施完善、教学质量高的学校。
发展历程目前学校拥有多个教学楼、实验室、图书馆等教学设施，并注重信息化建设，为师生提供了良好的学习和生活环境。
现状概述学校历史沿革及发展现状高一年级共设有X 个班级，每个班级均配备有班主任和科任教师。
班级设置学校拥有一支高素质、专业化的教师队伍，其中高级教师、骨干教师等占比达到XX%以上，他们教学经验丰富、业务精湛。
师资力量学校严格控制师生比例，保证每个学生都能得到充分的关注和指导。
师生比例班级设置及师资力量学校注重课程设置的多样性和实用性，除了基础课程外，还开设了多门选修课程和拓展课程，满足学生不同的兴趣和需求。
课程设置学校采用现代化的教学方法和手段，如多媒体教学、网络教学等，使教学更加生动、形象、高效。
教学方法学校坚持“以人为本”的教育理念，注重培养学生的创新精神和实践能力，促进学生的全面发展。
教育理念学校在各学科竞赛中屡获佳绩，展示了学校教育教学的高水平和实力。
学科竞赛教育教学特色与优势01报到时间和地点请家长和学生按时到达学校指定的报到地点，携带相关证件进行注册。
02注册所需材料准备好学生身份证、户口本、录取通知书等相关材料，以便顺利完成注册手续。
《高一家长会》课件
教师风格
介绍教师的教学风格、教育理念、教学方法等情况，以展示 教师的教学特色。
学校特色课程
特色课程设置
介绍学校开设的特色课程，如选修课 、活动课、实践课等，以及这些课程 的设置目的和特点。
课程实施情况
介绍学校特色课程的实施情况，包括 课程的教学内容、教学方法、教学效 果等，以展示学校的教育特色和成果 。
03 学校及教师情况介绍
学校设施及资源
硬件设施
介绍学校的校园环境、教学楼、实验 室、图书馆、体育设施等硬件设施， 以及这些设施的使用情况。
软件资源
介绍学校的教育软件、在线学习平台 、教育资源库等，以及如何利用这些 软件资源提升学生的学习效果。
教师团队介绍
教师背景
介绍学校教师的学历背景、教学经验、专业资格等情况，以 展示教师的专业素养。
04 学生发展与家长配合
学习方法指导
01
02
03
掌握学习技巧
指导学生掌握有效的学习 方法和技巧，如时间管理 、笔记整理、复习策略等 ，以提高学习效率。
培养自主学习能力
鼓励学生独立思考和自主 学习，培养解决问题的能 力，为未来的学习和工作 打下基础。
激发学习兴趣
通过多样化的教学方式和 活动，激发学生对学科的 兴趣，提高学习的积极性 和主动性。
分组讨论会
家长们分组讨论如何更好地支持 孩子的学习和成长
02 学生情况概览
整体成绩分析
总结词
分析学生的整体成绩，包括期中、期末考试成绩和平时表现。
详细描述
对学生在高一学期的整体成绩进行分析，包括期中、期末考试成绩的平均分、 最高分、最低分等数据，以及学生在课堂表现、作业完成情况等方面的评价。
学科表现
介绍教师的教学风格、教育理念、教学方法等情况，以展示 教师的教学特色。
学校特色课程
特色课程设置
介绍学校开设的特色课程，如选修课 、活动课、实践课等，以及这些课程 的设置目的和特点。
课程实施情况
介绍学校特色课程的实施情况，包括 课程的教学内容、教学方法、教学效 果等，以展示学校的教育特色和成果 。
03 学校及教师情况介绍
学校设施及资源
硬件设施
介绍学校的校园环境、教学楼、实验 室、图书馆、体育设施等硬件设施， 以及这些设施的使用情况。
软件资源
介绍学校的教育软件、在线学习平台 、教育资源库等，以及如何利用这些 软件资源提升学生的学习效果。
教师团队介绍
教师背景
介绍学校教师的学历背景、教学经验、专业资格等情况，以 展示教师的专业素养。
04 学生发展与家长配合
学习方法指导
01
02
03
掌握学习技巧
指导学生掌握有效的学习 方法和技巧，如时间管理 、笔记整理、复习策略等 ，以提高学习效率。
培养自主学习能力
鼓励学生独立思考和自主 学习，培养解决问题的能 力，为未来的学习和工作 打下基础。
激发学习兴趣
通过多样化的教学方式和 活动，激发学生对学科的 兴趣，提高学习的积极性 和主动性。
分组讨论会
家长们分组讨论如何更好地支持 孩子的学习和成长
02 学生情况概览
整体成绩分析
总结词
分析学生的整体成绩，包括期中、期末考试成绩和平时表现。
详细描述
对学生在高一学期的整体成绩进行分析，包括期中、期末考试成绩的平均分、 最高分、最低分等数据，以及学生在课堂表现、作业完成情况等方面的评价。
学科表现
《高一家长会》PPT课件共16页
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
为建立一个团结、上进、文明、和谐 的班级， 我们采取班委分工制模式， 把班委分成常规管理部（常管部）、学 习提优补差部（学习部）、体育后勤保 障部（体保部） 三个部分，各部各司 其职，并把班级分成6个小组，每组设 组长两名，分别管理小组的纪律、学习 与常规；
另外，班级根据班情确定了班级规章 制度、小组积分制和个人积分制，并作 为学期末评优的参考标准。
语数外三总前十 第一名 仲 浩 第二名 胡思婕 第三名 项智莲 第四名 徐星月 第五名 刘 妍 第六名 叶千金 第七名 于天娇 第八名 肖 雷 第九名 王 跃 第十名 贡苏东
状元 榜眼 探花
语文 于天娇 徐星月 叶千金
单 科
数学 仲 浩 刘 妍 胡思婕
排 英语 徐星月 胡思婕 于天娇
行 榜
化学 袁 航 祁 琪 肖 雷
1、作息时间外时间安排 2、安全教育 3、仪表 4、卫生 5、行为习惯 6、文明礼貌等
考试总结
本次考试是学生进入高中的第二 次考试，较第一次考试取得了很大 的进步。在高一的14个二类重点班 中，取得了第三名的成绩。若能够 在此基础上，以更好的状态和态度 去努力，那么在高一结束时，会有 一批同学进入一类重点班，甚至宏 志班。
祝各位家长 工作顺利、身体健康、家庭幸福！
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
45、自己的饭量自己知道。——苏联
为建立一个团结、上进、文明、和谐 的班级， 我们采取班委分工制模式， 把班委分成常规管理部（常管部）、学 习提优补差部（学习部）、体育后勤保 障部（体保部） 三个部分，各部各司 其职，并把班级分成6个小组，每组设 组长两名，分别管理小组的纪律、学习 与常规；
另外，班级根据班情确定了班级规章 制度、小组积分制和个人积分制，并作 为学期末评优的参考标准。
语数外三总前十 第一名 仲 浩 第二名 胡思婕 第三名 项智莲 第四名 徐星月 第五名 刘 妍 第六名 叶千金 第七名 于天娇 第八名 肖 雷 第九名 王 跃 第十名 贡苏东
状元 榜眼 探花
语文 于天娇 徐星月 叶千金
单 科
数学 仲 浩 刘 妍 胡思婕
排 英语 徐星月 胡思婕 于天娇
行 榜
化学 袁 航 祁 琪 肖 雷
1、作息时间外时间安排 2、安全教育 3、仪表 4、卫生 5、行为习惯 6、文明礼貌等
考试总结
本次考试是学生进入高中的第二 次考试，较第一次考试取得了很大 的进步。在高一的14个二类重点班 中，取得了第三名的成绩。若能够 在此基础上，以更好的状态和态度 去努力，那么在高一结束时，会有 一批同学进入一类重点班，甚至宏 志班。
祝各位家长 工作顺利、身体健康、家庭幸福！
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
2024版高一家长会课件10(共47张PPT)
建立家校联系平台
通过微信群、QQ群等方式建立家校联系平台，方便家长和老师之间 的日常沟通和信息交流。
鼓励家长参与学校活动
邀请家长参加学校的各类活动，如运动会、文艺汇演等，让家长更多 地了解孩子的在校表现，增进亲子关系。
提供个性化教育支持
针对孩子的不同特点和需求，提供个性化的教育支持和辅导，帮助孩 子更好地成长和发展。
2024/1/28
17
家校合作共同推进教育工作
2024/1/28
01
家校沟通与合作的重要性
02
促进家庭教育与学校教育的有效衔接
增强家长对学校教育工作的理解与支持
03
18
家校合作共同推进教育工作
形成教育合力，共同推动学生全 面发展
家长参与学校教育的途径与方式
定期参加家长会，了解学校教育 教学情况
2024/1/28
开展丰富多彩的教学活动，激发学生学习兴趣
学生学业成绩分析
总体成绩稳步提升，优秀率、及格率均有所提高
2024/1/28
13
教育教学工作总结
2024/1/28
01
部分学生存在偏科现象，需加强针 对性辅导
02
ห้องสมุดไป่ตู้个别学生成绩波动较大，需关注其 学习状态及心理变化
14
下一步教育教学计划
下学期教育教学工作安排
19
家校合作共同推进教育工作
积极参与学校组织的各类活动，增进亲子关系 关注孩子心理健康，加强与孩子的沟通交流
2024/1/28
20
04
德育工作汇报与展望
2024/1/28
21
德育工作成果展示
思想道德建设
行为规范养成
通过开展主题班会、德育讲座等活动，引导 学生树立正确的世界观、人生观和价值观， 提高学生的思想道德素质。
通过微信群、QQ群等方式建立家校联系平台，方便家长和老师之间 的日常沟通和信息交流。
鼓励家长参与学校活动
邀请家长参加学校的各类活动，如运动会、文艺汇演等，让家长更多 地了解孩子的在校表现，增进亲子关系。
提供个性化教育支持
针对孩子的不同特点和需求，提供个性化的教育支持和辅导，帮助孩 子更好地成长和发展。
2024/1/28
17
家校合作共同推进教育工作
2024/1/28
01
家校沟通与合作的重要性
02
促进家庭教育与学校教育的有效衔接
增强家长对学校教育工作的理解与支持
03
18
家校合作共同推进教育工作
形成教育合力，共同推动学生全 面发展
家长参与学校教育的途径与方式
定期参加家长会，了解学校教育 教学情况
2024/1/28
开展丰富多彩的教学活动，激发学生学习兴趣
学生学业成绩分析
总体成绩稳步提升，优秀率、及格率均有所提高
2024/1/28
13
教育教学工作总结
2024/1/28
01
部分学生存在偏科现象，需加强针 对性辅导
02
ห้องสมุดไป่ตู้个别学生成绩波动较大，需关注其 学习状态及心理变化
14
下一步教育教学计划
下学期教育教学工作安排
19
家校合作共同推进教育工作
积极参与学校组织的各类活动，增进亲子关系 关注孩子心理健康，加强与孩子的沟通交流
2024/1/28
20
04
德育工作汇报与展望
2024/1/28
21
德育工作成果展示
思想道德建设
行为规范养成
通过开展主题班会、德育讲座等活动，引导 学生树立正确的世界观、人生观和价值观， 提高学生的思想道德素质。
高一新生入学家长会-课件
入学申请流程
1
填写申请表
家长完成入学申请表，并提交相关材料。
2
面试和笔试
学校安排面试和笔试，考察学生的综合素质和学术能力。
3
录取通知
学校将在规定时间内发布录取通知，家长需按时办理入学手续。
学术实力
我们学校拥有优秀的师资团队和 丰富的学术资源，为学生提供良 好的学习条件。
体育活动
我们积极推动学生参与各类体育 活动，培养他们的团队合作和领 导能力。
招生简章
• 招生对象：高中一年级新生 • 招生人数：每班约30人 • 入学条件：符合国家相关规定的应届初中毕业生 • 招生办法：根据综合素质评价录取 • 特色招生：优秀学生可申请国际班 • 报名材料：相关证明文件和报名表
课程设置
文科类
语文、数学、英语、历史、政 治、地理等
理科类
物理、化学、生物、数学、英 语等
艺术类
音乐、美术、舞蹈、话剧等
学校资源
1 图书馆
学校图书馆拥有丰富的藏书，提供良好的学习和阅读环境。
2 实验室
我们拥有完备的实验设备，为学生的科学实践活动提供良好的条件。
3 运动场
学校设有大型运动场，为学生提供丰富多样的
欢迎参加高一新生入学家长会！这份PPT课件将帮助您了解会议目的、议程、 学校介绍、招生简章、课程设置、学校资源以及入学申请流程。
会议目的
了解入学流程
向家长解释高一新生的入学流程和相关事项。
介绍学校特色
展示学校的独特之处，吸引家长和学生选择我校。
解答疑惑
回答家长们可能有的问题和疑虑，消除他们的顾虑。
会议议程
1
欢迎致辞
校长向家长致以热烈的欢迎，并介绍本
高一开学家长会PPT课件
学生心理的变化
自尊心更强
随着年龄的增长，学生的自尊心 逐渐增强，需要更多的关注和鼓
励。
学习动机更强烈
学生开始意识到自己的未来和前途， 学习动机变得更加强烈和明确。
情绪波动更大
学生处于青春期，情绪波动较大， 需要家长和老师给予更多的关心和 支持。
03
CHAPTER
对高一新生的建议
学习方法建议
掌握高效学习方法
感谢家长们对学校工 作的支持，共同促进 学生的成长和发展。
对学生的鼓励
鼓励学生们珍惜高一新学期的 机会，努力学习，积极进取。
鼓励学生们树立信心，克服困 难，不断超越自我。
鼓励学生们培养良好的学习习 惯和生活习惯，为未来的发展 奠定基础。
对未来的展望
期望学生们在高中三年中取得优 异的成绩和进步。
期望学生们在未来的学习和生活 中发挥自己的潜力和才能。
积极提问与讨论：遇到问题及时请教老 师或同学，参与课堂讨论，加深理解。
多样化学习方式：结合听课、阅读、实 践等多种方式，提高学习效果。
制定学习计划：合理安排每日学习时间 ，明确学习目标，分阶段完成任务。
主动思考与总结：课后及时复习，理解 知识点之间的联系，形成自己的知识体 系。
时间管理建议
合理规划时间
CHAPTER
家长如何支持学生
家庭教育的角色
引导孩子树立正确价值观
家长应引导孩子理解学习的真正意义，帮助他们树立正确的人生 观和价值观。
培养良好的学习习惯
家长应督促孩子形成良好的学习习惯，如定时复习、合理安排学习 时间等。
鼓励孩子多参与社会实践
通过参与社会实践，孩子可以锻炼自己的能力，增强社会责任感。
01
避免拖延：意识到时间 的重要性，及时开始并
高一第一次家长会ppt课件
学分制与选课指导
学分制介绍
解释学分制的目的、意义和实施 方式，让学生和家长了解学分的 重要性和获取方式。
选课指导
针对高一学生的特点，提供选课 建议，如基础学科、兴趣学科、 未来规划等方面的考虑因素。
学生行为规范与处罚规定
学生行为规范
明确学生在校期间应遵守的行为规范 ，如尊敬师长、友爱同学、诚实守信 等方面的要求。
家长参与学校活动建议ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
积极参加家长会
家长应按时参加家长会，与老师和其 他家长交流，了解学校的教育理念和 活动安排。
参与学校义工活动
组织家庭活动
家长可以组织各类家庭活动，如户外 拓展、文化体验等，丰富孩子的课余 生活，同时增进家庭成员之间的感情 。
家长可以积极参与学校的义工活动， 为学校提供支持和帮助，同时增强与 孩子的互动和沟通。
共同解决问题
家校沟通有助于双方共同 发现和解决问题，提高教 育效果。
家长如何支持学生学习
创造良好学习环境
家长应为孩子提供安静、舒适的 学习环境，减少干扰和诱惑。
鼓励与激励
家长应给予孩子积极的鼓励和激励 ，增强孩子的学习动力和自信心。
关注孩子学习进度
家长应定期与孩子交流学习情况， 了解孩子的学习进度和困难，提供 必要的帮助和支持。
感谢您的观看
THANKS
全班学生总体情况
学习成绩情况
本班共有50名学生，期中考试平均分为623分，最高分为740分，最低分为 480分。其中，达到一本线的学生有35人，占比70%；达到二本线的学生有45 人，占比90%。
学习状态情况
根据教师观察和课堂表现，大部分学生的学习状态良好，能够认真听讲、积极 思考、及时完成作业。但仍有部分学生存在注意力不集中、学习态度不端正等 问题。
高一新生家长会PPT课件
高一(1)班学生家长会
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽空来参加 此次家长会，关心、帮助、督促贵子女 是我们共同的心愿！您的孩子能取得进 步，获得全面发展是我们共同的目标！
召开这次家长会的目的:
• 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系，相互交 流一下学生在校及在家的情况，以便 老师能够更有针对性地实施教育，能 够更好教育自己的子女成人与成材。
成绩背后的问题：
1. 个别同学自以为是，上课不够专心，甚至 做一些与学习无关的事。 2. 有些学生作业马虎，差错较多，选择题乱 猜，计算题只写一个答案. 3. 晚自习的效率不高，课间之后无法迅速进 入学习的状态；自修课上总有人借问题目 为名讲闲话。 4. 平时学习懒散，紧张程度不够，临近考试 才匆忙复习； 考试心理素质差。
外语
郭乃君 90分 金恋恋 88分 陈光虎 87分 付笛 86分 黄信畅 83分 吴雪 82分 陈玉娇 82分 江心雨 81分 周俊威 80分 张婷 80分
期中考试 单科前十名者
物理
杨德胚 98分 肖华裕 94分 秦燕妮 93分 陈夏添 93分 吴雪 92分 周俊Байду номын сангаас 85分 王超 91分 金恋恋 90分 朱俊林 87分 吴毓彩 87分
729分 729分 729分 701分 698分
16 20
24 24 24 44 47
期中考试 单科前十名者
语文
吴雪 89分 陈玉娇 87分 陈红 87分 张俊锋 86分 姚文江 86分 许斌 85分 杨鑫 85分 秦燕妮 83分 卢小玉 83分 蔡婷婷 82分
数学
李康虎 94分 张俊锋 93分 秦燕妮 91分 邱可玥 91分 付笛 91分 肖华裕 91分 周俊威 90分 陈夏添 89分 吴雪 88分 朱俊林 88分
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽空来参加 此次家长会，关心、帮助、督促贵子女 是我们共同的心愿！您的孩子能取得进 步，获得全面发展是我们共同的目标！
召开这次家长会的目的:
• 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系，相互交 流一下学生在校及在家的情况，以便 老师能够更有针对性地实施教育，能 够更好教育自己的子女成人与成材。
成绩背后的问题：
1. 个别同学自以为是，上课不够专心，甚至 做一些与学习无关的事。 2. 有些学生作业马虎，差错较多，选择题乱 猜，计算题只写一个答案. 3. 晚自习的效率不高，课间之后无法迅速进 入学习的状态；自修课上总有人借问题目 为名讲闲话。 4. 平时学习懒散，紧张程度不够，临近考试 才匆忙复习； 考试心理素质差。
外语
郭乃君 90分 金恋恋 88分 陈光虎 87分 付笛 86分 黄信畅 83分 吴雪 82分 陈玉娇 82分 江心雨 81分 周俊威 80分 张婷 80分
期中考试 单科前十名者
物理
杨德胚 98分 肖华裕 94分 秦燕妮 93分 陈夏添 93分 吴雪 92分 周俊Байду номын сангаас 85分 王超 91分 金恋恋 90分 朱俊林 87分 吴毓彩 87分
729分 729分 729分 701分 698分
16 20
24 24 24 44 47
期中考试 单科前十名者
语文
吴雪 89分 陈玉娇 87分 陈红 87分 张俊锋 86分 姚文江 86分 许斌 85分 杨鑫 85分 秦燕妮 83分 卢小玉 83分 蔡婷婷 82分
数学
李康虎 94分 张俊锋 93分 秦燕妮 91分 邱可玥 91分 付笛 91分 肖华裕 91分 周俊威 90分 陈夏添 89分 吴雪 88分 朱俊林 88分
高一新生入学家长会 ppt课件
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
精品资料
本次家长会的目的是： 促进交流与合作， 达成教育共识。
家长会议程 ：
• 一、班级情况介绍 • 二、班级管理计划 • 三、关于孩子的家庭教育问题 • 四、 家长互动时间
一、班级情况简介
• 高2015级共16个班级，920多人。 • A班2个（6,8），
打好基础，迈好人生第一步！
军训最后一天
我们获得了高中的第一个二等奖！
第二课！
为尽快适应高中生活而磨练意志！
徒步拉链20公里！
先锋部队，出发！
沐浴在阳光下，我们要走出自己的路！
大润发休息站！
等红灯，路边休息！
送给教官的自制相册
激动的教官，激动的大家！ 行走近3个小时到达活动中心！
回到西藏路休息，精疲力尽！
三、关于孩子的家庭教育问题
1、教育学生遵守纪律 2、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流 3、正确看待孩子的分数 4、多给孩子信心，做孩子成长的坚强后盾 5、要学会欣赏自己的孩子。 6、教育孩子遇事多做自我批评 7、与老师保持一致，(发式,穿着打扮,首饰) 带走学生的手机，有事找班主任
19: 20 —— 19: 30（晚读） 19: 30 —— 21: 40（晚自习） 住宿生自习到22:10
高一（7）班任课老师及联系方式：
• 语文：何家洁 • 英语：刘 影 • 数学：陈钰春 • 物理： 陈 苑 • 化学： 黄学林
• 生物：何 清 • 地理：申冬玲 • 政治：莫文廷 • 历史： 莫妙婷 • 心理：何昌兰
开展活动，团结协作！
增进友谊，互帮互助
下午16:40分
凯旋回归
二、班级管理
精品资料
本次家长会的目的是： 促进交流与合作， 达成教育共识。
家长会议程 ：
• 一、班级情况介绍 • 二、班级管理计划 • 三、关于孩子的家庭教育问题 • 四、 家长互动时间
一、班级情况简介
• 高2015级共16个班级，920多人。 • A班2个（6,8），
打好基础，迈好人生第一步！
军训最后一天
我们获得了高中的第一个二等奖！
第二课！
为尽快适应高中生活而磨练意志！
徒步拉链20公里！
先锋部队，出发！
沐浴在阳光下，我们要走出自己的路！
大润发休息站！
等红灯，路边休息！
送给教官的自制相册
激动的教官，激动的大家！ 行走近3个小时到达活动中心！
回到西藏路休息，精疲力尽！
三、关于孩子的家庭教育问题
1、教育学生遵守纪律 2、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流 3、正确看待孩子的分数 4、多给孩子信心，做孩子成长的坚强后盾 5、要学会欣赏自己的孩子。 6、教育孩子遇事多做自我批评 7、与老师保持一致，(发式,穿着打扮,首饰) 带走学生的手机，有事找班主任
19: 20 —— 19: 30（晚读） 19: 30 —— 21: 40（晚自习） 住宿生自习到22:10
高一（7）班任课老师及联系方式：
• 语文：何家洁 • 英语：刘 影 • 数学：陈钰春 • 物理： 陈 苑 • 化学： 黄学林
• 生物：何 清 • 地理：申冬玲 • 政治：莫文廷 • 历史： 莫妙婷 • 心理：何昌兰
开展活动，团结协作！
增进友谊，互帮互助
下午16:40分
凯旋回归
二、班级管理
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
送给教官的自制相册
激动的教官，激动的大家！ 行走近3个小时到达活动中心！
回到西藏路休息，精疲力尽！
开展活动，团结协作！
增进友谊，互帮互助
下午16:40分
凯旋回归
二、班级管理
工作思路：
狠抓常规管理和养成教育（学习习 惯和生活习惯）
注重学习方法和心理素质的培养
夯实基础、瞄准高考、合理渗透
工作重点：
一、班级情况简介
• 高2015级共16个班级，920多人。 • A班2个（6,8），
B班5个（4,5,7,9,10）， C班9个（1,2,3,11,12,13,14,15,16） • 高一（7）班，共有学生 63人， 其中女生33人，男生30人。住宿 生36人。
第一课！
高中的生活从军训开始！
军训第一天
为了孩子美好的明天
高一（7）班 家长会 班主任：陈钰春
关心子女成长，共商教育大计！
欢迎各位家长的到来 Welcome
感谢您们对学校工作的支持和配合
精品资料
本次家长会的目的是： 促进交流与合作， 达成教育共识。
家长会议程 ：
• 一、班级情况介绍 • 二、班级管理计划 • 三、关于孩子的家庭教育问题 • 四、 家长互动时间
严 格 要 求 ， 军 令 如 山 。
站如松
坐 如 钟
不怕苦，不怕累，流汗流血不流泪！
打好基础，迈好人生第一步！
军训最后一天
我们获得了高中的第一个二等奖！
第二课！
为尽快适应高中生活而磨练意志！
徒步拉链20公里！
先锋部队，出发！
沐浴在阳光下，我们要走出自己的路！
大润发休息站！
等红灯，路边休息！
一天的每
段 时间在 14：40 ——14：55（午读）
做什么？ 15: 00 —— 17：20 （上课）
19: 20 —— 19: 30（晚读） 19: 30 —— 21: 40（晚自习） 住宿生自习到22:10
高一（7）班任课老师及联系方式：
• 语文：何家洁 • 英语：刘 影 • 数学：陈钰春 • 物理： 陈 苑 • 化学： 黄学林
• 生物：何 清 • 地理：申冬玲 • 政治：莫文廷 • 历史： 莫妙婷 • 心理：何昌兰
三、关于孩子的家庭教育问题
1、教育学生遵守纪律 2、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流 3、正确看待孩子的分数 4、多给孩子信心，做孩子成长的坚强后盾 5、要学会欣赏自己的孩子。 6、教育孩子遇事多做自我批评 7、与老师保持一致，形成教育的合力
狠抓常规管理和养成教育，力求“先 做人，再做学问”；
注重学生思想品德和“三礼”（礼仪、 礼貌、礼节）教育；
帮助学生养成良好的学习 和生活习惯， 端正学习态度，强化责任意识和自主发展 意识。
07：00 ——07: 25（早餐） 07: 45 ——07: 50（早读） 了解孩子 07：55 ——12：00（上课）
近期需要家长配合的工作
学生的仪容仪表(发式,穿着打扮,首饰) 带走学生的手机，有事找班主任
教育的成功有赖您的支持！
父但 母儿 可女 以自 给己 儿的 女路 遮要 风自 挡己 雨走