小学语文数学教师必读书目

小学语文教师必读书目

一、教育名著类：

《给教师的建议》（苏霍姆林斯基）《新课程名师教学100条建议》《课堂教学有效性的理论与实践》、《教学有效性究竟指什么》、《怎样从有效教学走向优质教学》、《关于课堂教学有效性的对话》二、名教悟读

1．《霍懋征小学语文教学经验谈》

2．《于漪与教育教学求索》

3．《李吉林与情境教育》

4．《丁有宽与读写导练》

5．《于永正语文教学精品录》

6．《靳家彦与语文导读法》

7．《窦桂梅与主题教学》

8．《孙双金与情智教育》

9．《王崧舟教学思想与经典课堂》

10．《孙建锋经典课堂与创新设计》

11．《薛法根教学专辑》

12．《做创造的教师——小学语文课堂教学的55个经典案例》13．《戴建荣的古诗教学法》

14．《盛新凤经典课堂与创新设计—两极之美》

15.《晨读对韵》（丁慈矿）

16.《构建诗意的语文课堂》

17. 管建刚《我的作文教学革命》

18.管建刚《教师成长的秘密》

19. 蒋军晶《蒋军晶小学语文典型课例》

20.《于永正：我怎样教语文》

21.《于永正课堂教学实录Ⅰ（阅读教学卷）》

小学数学教师必读书目

一、教育名著类：

《给教师的建议》（苏霍姆林斯基）《新课程名师教学100条建议》

《课堂教学有效性的理论与实践》《教学有效性究竟指什么》、

《怎样从有效教学走向优质教学》、《关于课堂教学有效性的对话》

二、名教悟读

1.吴亚萍著《小学数学教学新视野》，上海教育出版社；

2.郑毓信著《国际视角下的小学数学教育》，人民教育出版社；

3.李烈著《我教小学数学》，人民教育出版社；

4.潘小明著《新课程理念的探索与实践》，上海教育出版社；

5.宋淑持著《松子评课》，上海教育出版社；

6.吴正宪著《吴正宪与小学数学》，北京师范大学出版社；

7.黄爱华著《黄爱华与智慧课堂》，北京师范大学出版社；

8.成尚荣主编《学会数学地思维》，江苏教育出版社；

9.曹培英著《小学数学教学改革探析》人民教育出版社；

10.郑俊选著《小学数学教学改革实践与研究》人民教育出版社；

11.胡光锑著《数学新课程百问》，北京师范大学出版社；

12.季素月主编《给数学教师的101条建议》，南京师范大学出版社；

13. 刘可钦著《刘可钦与主体教育》，北京师范大学出版社；

14. 许卫兵：《简约数学教学》；

15.郑毓信：《数学思维与小学数学》。

16.华应龙的《我怎样教数学》

17.优秀小学数学教师一定要知道的7件事》、《小学数学教学策略》、《数学教学的激情与智慧》、《名师备课经验》、《小学数学创新性备课》、《数学思维与小学数学》。