(新)高一语文习题二附答案
高一语文必修二第8课《兰亭集序》课后练习题(附答案)
高一语文必修二第8课《兰亭集序》课后练习题（附答案）一、基础知识(15分，每小题3分)1．下列词语中加点字的解释全都正确的一项是()A．群贤毕．至(全) 茂林修．竹(修整)B．畅叙幽．情(幽深内藏) 人之相与．．(交好)C．感慨系．之(附着) 修短随化．(变化)D．喻．之于怀(比喻) 其致．一也(情趣)2．与例句中加点的词用法相同的一项是()例句：或取诸．怀抱A．亮身率诸．军攻祁山B．投诸．渤海之尾C．王尝语庄子以好乐，有诸．D．告诸．往而知来者3．下列句子中“以”的意义和用法，判断正确的一项是()①引以．为流觞曲水②一觞一咏，亦足以．畅叙幽情③犹不能不以．之兴怀④焚百家之言，以．愚黔首A．①和②相同，③和④也相同B．①和②相同，③和④不同C．①和②不同，③和④相同D．①和②不同，③和④也不同4．对下列句式判断正确的一项是()①岂不痛哉②死生亦大矣③当其欣于所遇④则与斗卮酒A．①感叹句②感叹句③宾语前置句④陈述句B．①反问句②判断句③介宾结构后置④省略句C ．①反问句 ②判断句③陈述句 ④宾语前置句D ．①感叹句 ②反问句③介宾结构后置 ④省略句5．下列句子翻译有误的一项是( )A ．或因寄所托，放浪形骸之外。
译文：就着自己所爱好的事物，寄托自己的情怀，不受拘束，放纵无拘束地生活。
B ．未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。
译文：面对古人那些文章我总是感叹悲伤，可总是不能表达出来。
C ．向之所欣，俯仰之间，已为陈迹。
译文：原先所得到的欢欣，转眼之间，已成为旧迹。
D ．固知一死生为虚诞。
译文：本来知道把死和生等同起来的说法是不真实的。
二、文本阅读(15分)阅读下面的文字，完成6～8题。
夫人之相与，俯仰一世。
或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。
虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。
向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！古人云：“死生亦大矣。
高一语文(必修1、必修2)参考答案
高一语文（必修1、必修2）参考答案一、1.C（“唯一途径”的说法过于绝对，应为“有效途径”。
2.D（文章第四段引用司马光的话，是从反面论证了作者的观点。
）3.D.（“这是人类社会迈入经济高速发展阶段的必然结局”的说法太过武断，此理解与原文不符。
）二、（一）4.A(从：合纵)5.D（①是公孙弘出使前的建议，不是应变；③是秦昭王还没有见到公孙弘时的想法；④总结性的评价，表明公孙弘不辱使命，不容侵犯，不是直接表现。
）6.C(此项对“好人”的含义理解有误，“是好人”指尊重贤士；“不是好人”指不尊重贤士。
)（二）7.（大意1分，画线处各1分）（1）依靠别人的力量，又反过来损害他，这是不仁道的（2）杀人如恐不能杀尽，处罚人如恐不能用尽酷刑。
（3）本来知道把死和生等同起来的说法是不真实的，把长寿和短命等同起来的说法是妄造的。
（三）8.（1）从修辞上来说，运用了拟人的手法。
一个“归”字写出来“残云”对太华山的依恋（2分）；（2）运用了化静为动的手法，诗人用“残云”的“归”来点染华山，用“疏雨”的“过”来烘托中条山，这样，太华山和中条山就不是死景而是活景，静中有动，意趣盎然（4分）9.诗歌表达了诗人对功名利禄并不感兴趣（2分），时刻惦记着去过那种逍遥自在的生活，意欲归隐的思想感情（3分）。
（意思对即可）（四）10.（1）长路漫浩浩忧伤以终老（2）暧暧远人村（3）或因寄所托（4）可以无悔矣其孰能讥之乎三、11.CE（C.本文作者对于越来越快的生活是不满意的，作者认为越快越远离精神的圣地。
E.本文体裁是散文，而不是小说。
）（答对1项给3分）12.表面上说快时代，慢就是失败，只有不停地加快自己的步伐，才能实现理想（2分）；实际上是反讽，借此表明越快越远离精神的圣地（4分）。
（意思对即可）13.（1）少年时漫步家乡；（2）灯下写信；（3）阅读手写的信件；（4）步行郊游；（5）在牛车与牛背上完成入世与出世的思考；（6）艺术沙龙里的谈笑风生。
高一语文必修二第3课《囚绿记》课文分析与同步练习题(附答案)
高一语文必修二第3课《囚绿记》课文分析与同步练习题（附答案）教学目标1．联系当时的社会环境，明确作者在抒写对绿的挚爱之情中，表达对生命的爱，对光明、自由的向往，对坚贞不屈的抗敌精神的歌颂。
2．学习本文借物抒情的写作特色。
3．巩固把握散文主旨的一般方法：从品味关键句——凝聚着作者感情体验和理性思考的语句入手。
教学重难点教学目标1、3是本文教学的重点。
教学目标2是教学的难点，让学生在阅读中明确“绿”的象征意义，而不只是结论的传递。
核心知识一、基础知识1、红色的字注音。
淅沥（）揠苗助长（）猗郁()蕈菌()涸辙（）急不暇择（）嵌()葱茏()答案：xīlìyàyīxùn héxiáqiàn cōng lóng2、形近字┏徙(xǐ) 迁徙┏猗(yī)猗郁┏暇(xiá)闲暇┏揠(yà)揠苗助长┣徒(tú) 徒弟┣倚(yǐ)倚靠┣遐(xiá)遐想┗偃(yǎn)偃旗息鼓┗陡(dǒu)陡峭┗绮(qǐ)绮丽┗瑕(xiá)瑕疵3、多音字┏(xiān)纤细┏(dù)度假┏(dī)提防┏(lèi) 劳累纤┫度┫提┫累┫(léi)硕果累累┗(qiàn)纤夫┗(duó)度德量力┗(tí)提醒┗(lěi)罪恶累累4、词语解释【涸辙】课文中指的是干涸了的车辙。
涸，水干，枯竭，语出《庄子.外物》。
【急不暇择】比喻焦急的心情，等不及做仔细的选择。
【移徙】课文中指搬动、移动。
【揠苗助长】比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事，也作“拔苗助长”。
语出《孟子.公孙丑上》。
偃，拔。
【淅沥】象声词，形容轻微的风声、雨声、落叶声等。
【抑郁】压抑、忧郁的心情。
【猗郁】充满生气的样子。
【烽烟】烽火台报警之烟，也指战争(借代修辞)。
5、词语辨析“固执”和“顽固”【辨析】两个词都可以做形容词，都有坚持、不肯改变的意思。
高一必修必修二语文课后练习题答案
高一必修必修二语文课后练习题答案----WORD文档，下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读下载，侵删。
您的努力学习和创新是为了更美好的未来！高一必修必修二语文课后练习题答案： 1.阅读下面这首唐诗，回答问题。
(6分)湖口望庐山瀑布水张九龄万丈红泉落，迢迢半紫氛。
奔流下杂树，洒落出重云。
日照虹霓似，天清风雨闻。
灵山多秀色，空水共氤氲。
(1)诗中所写“庐山瀑布”有什么特点?诗人为我们描摹了一幅怎样的瀑布图?(3分)答：____________________________________________________(2)本诗运用了哪些修辞手法?试举例说明。
(3分)答：____________________________________________________答案：(1)诗中所写瀑布从天而降，气势不凡，光彩夺目，云气缭绕。
诗人以山相衬，以天相映，为我们描摹了一幅雄奇绚丽的庐山瀑布远景图。
(2)本诗运用的修辞手法有：①夸张，如“万丈红泉落”的“万丈”，突出了瀑布的气势不凡;②比喻，如“日照虹霓似”，将阳光下的瀑布喻为天上的虹霓，突出了瀑布的神采。
诗歌鉴赏：这首诗描写的是庐山瀑布水的远景，从不同角度，以不同手法，取大略细，写貌求神，重彩浓墨，渲染烘托，以山相衬，以天相映，描绘了一幅雄奇绚丽的庐山瀑布远景图。
诗人欣赏瀑布，突出赞叹它的气势和神采等。
首联写瀑布从高高的庐山落下，远望仿佛来自半天之上，“红泉”、“紫氛”相映，光彩夺目。
颔联写青翠高耸的庐山，杂树丛生，云气缭绕。
远望瀑布，或为杂树遮断，或被云气掩住，不能看清全貌。
颈联写阳光照耀，远望瀑布，若彩虹当空，神采突显;天气晴朗，闻其响却若风雨声。
尾联以赞叹作结：庐山本属仙境，原多秀丽景色，而以瀑布最为突出。
2.阅读下面这首唐诗，回答问题。
(6分)春晚书山家屋壁(其一)贯休柴门寂寂黍饭馨，山家烟火春雨晴。
庭花蒙蒙水泠泠，小儿啼索树上莺。
高一人教版 习题 语文第2编3-2随堂
第二编第三章第2节一、阅读下列文言文，回答文后各题。
欧阳修，字永叔，庐陵人。
四岁而孤，母郑，守节自誓，亲诲之学。
家贫，至以荻画地学书。
幼敏悟过人，读书辄成诵。
修天资刚劲，见义勇为。
虽机阱在前，触发之不顾。
放逐流离，至于再三，志气自若也。
方贬夷陵时，无以自遣，因取旧案反覆观之，见其枉直乖错不可胜数，于是仰天叹曰：“以荒远小邑，且如此，天下固可知。
”自尔，遇事不敢忽也。
凡历数郡，不见治迹，不求声誉，宽简而不扰，故所至民便之。
或问：“为政宽简，而事不弛废，何也？”曰：“以纵为宽，以略为简，则政事弛废，而民受其弊。
吾所谓宽者，不为苛急；简者，不为繁碎耳。
”为文天才自然，丰约中度。
其言简而明，信而通，引物连类，折之于至理，以服人心。
超然独骛，众莫能及，故天下翕然师尊之。
奖引后进，如恐不及，赏识之下，率为闻人。
曾巩、王安石、苏洵、洵子轼、辙，布衣屏处，未为人知，修即游其声誉，谓必显于世。
苏轼叙其文曰：“论大道似韩愈，论事似陆贽，记事似司马迁，诗赋似李白。
”识者以为知言。
(节选自《宋史·欧阳修传》，有删节) 1．下列各组句子中加点的词，意义和用法相同的一组是() A．为政宽简，而．事不弛废青，取之于蓝，而．青于蓝B．以纵为宽，以略为简，则．政事弛废此则．岳阳楼之大观也C．放逐流离，至于再三，志气自若．也更若．役，复若赋D．奖引后进，如．恐不及纵一苇之所如．，凌万顷之茫然解析：此题可采用“代入筛选法”“句意分析法”等。
高考对文言虚词的考查形式大多采用两两比较的方法，考查四个虚词在意义和用法上的异同，往往是从选文中选出四个虚词分别与课文中的相同虚词进行比较。
这种形式也就使“代入筛选法”成为解答此类题的首选。
本题A项第二句是《劝学》中的一句话，句中的“而”表转折，把其意义代入第一句中，显然符合本句中“为政宽简”与“事不弛废”之间的关系，这样，依据“句意分析法”可以确定第一句中的“而”也是转折关系。
同样的方法推断就可以发现：B项中前一个“则”为连词，表示假设关系，引出假设情况下的结果；后一个“则”为副词，用在判断句中，起强调和确认作用，可译作“是”“就是”。
高一第2单元语文试卷答案(含答案)
高一第2单元语文试卷答案（含答案）下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改，请根据实际需要进行相应的调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，如想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor. I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!专业课原理概述部分一、选择题1. 以下哪个作品是《红楼梦》的作者曹雪芹创作的？( )A. 《西游记》B. 《水浒传》C. 《三国演义》D. 《红楼梦》2. 以下哪个朝代是唐诗繁荣的时期？( )A. 汉朝B. 唐朝C. 宋朝D. 明朝3. 以下哪个作家是《呐喊》的作者？( )A. 鲁迅C. 茅盾D. 郭沫若4. 以下哪个作品是《水浒传》的作者施耐庵创作的？( )A. 《西游记》B. 《水浒传》C. 《三国演义》D. 《红楼梦》5. 以下哪个作品是《三国演义》的作者罗贯中创作的？( )A. 《西游记》B. 《水浒传》C. 《三国演义》D. 《红楼梦》二、判断题1. 《红楼梦》的作者是曹雪芹。
适合新全国卷高一语文必修二第二单元试题附标准答案
)高一语文必修二第二单元测试题（附答案）(新全国卷分）（满分：100) 分一、基础知识(151.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）（3分）①15年前，法国企业开始进入波兰，到今天在华沙，家乐福、欧尚、香奈儿、雪铁龙的广告，法国电信公司的橙色标志更是尽人皆知。
②天津由于其特殊的地理位置和人文环境,使得晚清以来达官贵人、文人学士、下野政客的故居随处可见、。
③记者在市中心葡萄牙阿尔法玛旧城区看到，几乎整个街区都被烧烤烟雾所笼罩，街边烤沙丁鱼的摊位。
A.触目皆是比比皆是俯拾即是B.俯拾即是比比皆是触目皆是C.比比皆是俯拾即是触目皆是D.比比皆是触目皆是俯拾即是2、下列句子中，没有语病的一项是A. 最近，欧洲研究人员发现了难以解释的中微子超光速现象，违背了爱因斯坦相对论，研究人员目前对此持谨慎态度。
B.有关人士认为，巴勒斯坦成为联合国正式会员国的申请能否被通过，主要取决于美国的态度。
C. 未来20年，我国人口老龄化日益加重，到2030年全国老年人口规模将会翻一番。
D. 我们并不完全否认废弃卫星没有砸中人的可能性，而是说这种可能性是非常小的。
3.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）（3分）砚亦称为研，汉族传统手工艺品之一，是中国书法的必备用具。
砚材的运用也极为广泛，其中以广东肇庆的端砚、安徽歙县的歙砚、甘肃卓尼的洮河砚、山西绛县的澄泥砚最为突出，称“四大名砚”。
①箕形砚是唐代常见的砚式，形同簸箕，砚底一端落地，一端以足支撑②初期的砚，形态原始，是用一块小研石在一面磨平的石器上压墨丸研磨成墨汁③至汉时，砚上出现了雕刻，有石盖，下带足。
魏晋至隋出现了圆形瓷砚，由三足而多足④它是由原始社会的研磨器演变而来⑤汉代刘熙写的《释名》中解释：“砚者研也，可研墨使和濡也”⑥唐、宋时，砚台的造型更加多样化A．④②⑤③⑥①B．④③⑥①②⑤C．⑤④②③⑥①D．⑤④②③①⑥4．下面关于文学常识的表述，有误的一项是()A．《诗经》是我国第一部诗歌总集，又称《诗三百》，是我国现实主义诗歌的源头。
高一语文第二册第二单元测试题带答案详解.doc
高一语文第二册第二单元测试题1．下面加点字读音全都不一样的一项是（）Ａ . 模型模具模范．．．Ｂ . 对称称许称引．．．Ｃ . 夹层夹带夹袄．．．Ｄ . 差劲参差差使．．．２．下列加点字读音无误的一项是（）Ａ . 敕令 chì愚笨 yú驯良 xùn ．．．Ｂ . 逮捕 dǎi 胚胎 pēi 遴选 l ín ．．．Ｃ . 纳闷 nà木讷 nè亲家 qìn ．．．Ｄ . 缜密 zhěn 瑰丽 guì右衽 r èn ．．．３．下列加点字读音有误的一项是（）Ａ . 给予 j ǐ给以 gěi 经纶 l ún ．．．Ｂ . 签字 qi ān 赏鉴 ji àn 脊椎 zhu ī．．．Ｃ . 别扭 bi è别致 bi é露丑 l òu ．．．Ｄ旋转 zhuǎn 转型 zhuǎn 契机 qì．．．４．下面词语书写有误的一项是（）Ａ . 暗淡神色黯淡自行其是Ｂ . 灌输全神惯注虚无飘渺Ｃ . 演变周而复始成绩辉煌Ｄ枯竭永葆常新千篇一律５．下面词语字形无误的一项是（）Ａ . 质询苍茫勉励Ｂ . 抱屈报复嶂碍Ｃ . 漫溯缪误怠惰Ｄ . 震撼补偿按摩一模一样．堪称其任．夹道欢迎．差强人意．矩形 j ǔ．前途未卜pǔ．赐予 yǔ．蟾蜍 chán ch ú．．抡起大棒 l ūn ．椎心泣血 chuí．初露头角 l òu ．锲而不舍 qi è．关心国事委婉含蓄糙米野菜绵绵不绝再接再厉云缭烟绕平心而论焦燥不安６．下面句子中字形书写有误的一项是（）Ａ. 即使刘姥姥没有喝醉，所见镜中之人也不是她自己！天工之妙，妙不可言！Ｂ . 难怪最近在网络上评选一千年来最重要的发明时，零也在被提名之列。
Ｃ. 我曾写过一首题为《圆周率》的小诗，不防引其中一段以博读者一粲。
部编版高一语文上册第2课《红烛》课后练习题(含答案解析)
部编版高一语文上册第2课《红烛》课后练习题（含答案解析）一、选择题组阅读下面的文字，完成各题。
初夏的黄昏，闻一多先生高梳着他那浓厚的黑发，穿着黑色的长衫，架着银边的眼镜，抱着他那大叠大叠的数年来钻研所得的手抄稿本，像一位道士样地昂然走进教室里来。
当学生们__________地起立致敬又复坐下之后，他也坐下了；但并不即刻开讲，却__________地掏出他自己的纸烟匣，打开来，对着学生们露出他那洁白的牙齿作蔼然的一笑，问道：“哪位吸？”学生们笑了，自然并没有谁接受这gentleman风味的礼让。
于是，闻先生自己擦火柴吸了一支，使一阵烟雾在电灯下更浇重了他道士般__________的面容。
于是，像念“坐场诗”一样，他搭着极其迂缓的腔调，念道：“痛—一饮——酒—一熟——读——离——骚——方得为真——名——士！”这样地，他便开讲起来，讲他心仪的《楚辞》，讲神话与诗歌的关系，得意地把两个古人的诗句集成一副对联在课堂上吟诵：“劝君更尽一杯酒，（）。
”显然，他像中国的许多旧名士一样，在夜间比在上午讲得精彩，这也就是他为什么不惮烦向注册课交涉把上午的课移到黄昏以后的理由。
有时，讲到__________的时候，他会把时间延长下去，直到“月出皎兮”的时候，这才在“凉露霏霏沾衣”中回到他的新南院住宅。
1、文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A. 闻一多先生高梳着他那浓厚的黑发，穿着黑色的长衫，架着银边的眼镜，抱着他那数年来钻研所得的大叠大叠的手抄稿本，像一位道士样地昂然走进教室里来。
B. 闻一多先生高梳着他那浓厚的黑发，架着银边的眼镜，穿着黑色的长衫，抱着他那数年来钻研所得的大叠大叠的手抄稿本，像一位道士样地昂然走进教室里来。
C. 闻一多先生架着银边的眼镜，高梳着他那浓厚的黑发，穿着黑色的长衫，抱着他那大叠大叠的数年来钻研所得的手抄稿本，像一位道士样地昂然走进教室里来。
D. 闻一多先生高梳着他那浓厚的黑发，架着银边的眼镜，穿着黑色的长衫，抱着他那数年来钻研所得的大叠大叠的手抄稿本，昂然地像一位道士样走进教室里来。
2022-2023年高一第一学期寒假语文科练习题2答案及解析
2022-2023学年寒假高一语文必修上综合测卷2试卷说明：1.试题范围：必修上册；试卷分值：150分；建议时长：150分钟。
2．请将答案正确填写到相应的答题区域。
一、现代文阅读（本题共9小题，共35分）(17分)（一）现代文阅读Ⅰ阅读下面的文字，完成下列小题。
材料一：苏轼作为诗文书画无所不能、异常聪明敏锐的文艺全才，是中国后期封建社会文人们最喜爱的对象。
其实，苏的文艺成就本身并不算太高，比起屈、陶、李、杜，要逊色一筹。
画的真迹不可复见。
就其他说，则字不如诗文，诗文不如词，词的数量也并不算多。
然而他在中国文艺史上却有巨大影响，是美学史中重要人物，道理在哪里呢？我认为，他的典型意义正在于，他是地主士大夫矛盾心情最早的鲜明人格化身。
他把中晚唐开其端的进取与退隐的矛盾双重心理发展到一个新的质变点。
苏轼一方面是忠君爱国、学优而仕、抱负满怀、谨守儒家思想的人物，无论是他的上皇帝书、熙宁变法的温和保守立场，以及其他许多言行，都充分表现出这一点。
这上与杜、白、韩，下与后代无数士大夫知识分子，均无不同，甚至有时还带着似乎难以想象的正统迂腐气。
但要注意的是，苏东坡留给后人的主要形象并不是这一面，而恰好是他的另一面。
这后一面才是苏之所以为苏的关键所在。
苏轼一生并未退隐，也从未真正“归田”，但他通过诗文所表达出来的那种人生空漠之感，却比前人任何口头上或事实上的“退隐”“归田”“遁世”要更深刻更沉重。
因为，苏轼诗文中所表达出来的这种“退隐”心绪，已不只是对政治的退避，还是一种对社会的退避；它不是对政治杀戮的恐惧哀伤，已不是“一为黄雀哀，涕下谁能禁”（阮籍），“荣华诚足贵，亦复可怜伤”（陶潜）那种具体的政治哀伤（尽管苏也有这种哀伤），而是对整个人生，世上的纷纷扰扰究竟有何目的和意义这个根本问题的怀疑、厌倦和企求解脱与舍弃。
这当然比前者又要深刻一层了。
前者（对政治的退避）是可能做到的，后者（对社会的退避）实际上是不可能做到的，除了出家做和尚。
高一语文必修二试卷(带答案)
高一语文必修二试卷（带答案）一、基础知识1.划横线字读音有误的一项是（）（ 2分）A偏僻（ pì ）癖（ pì）好繁霜鬓（bìn）放诞（dàn ）B绯（fēi ）闻朱拓（ tà ）国子监（jiàn）俨（yǎn）然C间（jiān）奏曲间（jiàn）或不更（gēng）事桌帏（wi）D 强（qiǎng）迫强（qiáng）制拗（niù）不过搭讪（shàn）2.下列字形书写无误的一项是（）（ 2分）A不经之谈笑靥梦魇浮燥B飞舞盘旋潦倒缭草磨砺C天梯石栈收敛收殓惘然D千呼万换检查检察舟楫3.下列句子中划线成语使用不正确的一项是（）（ 2分）A.群众的智慧无穷无尽，一个人的才能不过是沧海一粟。
B.我是集邮迷，不管得到什么时期，什么国家的邮票，我都会如获至宝，珍爱有加。
C.他患有严重的胃病，不仅不能饮美酒，对面前的佳肴，也只能浅尝辄止。
D.说话写文章不能拖泥带水，而要简洁明了。
4.从逻辑角度看，下列句子中没有语病的一句是（）（ 2分）A.众所周知，人的思想总是要变的，认真改造会变，不认真改造也会变，可见进行思想改造对人的成长是多么重要。
B.天色渐浓，晚霞随炊烟飘散，父亲沿着田野小路匆匆归来，夜露打湿了他的额头，打湿了他蓝色的衣衫，也打湿了我的眼眶。
C.秀如屏风的青山、润如碧玉的流水、艳如油彩的山花、亮如明镜的天池以及油画般的景致，把游人带入迷人的天地。
D.欧阳修的《醉翁亭记》、苏轼的《石钟山记》、刘基的《卖柑者言》等作品，都具有积极的思想倾向，因而文笔清晰，耐人咀嚼。
5.填入下面横线处的句子，衔接的的一句是（）（2分）在美国，一部佳作未必卖座，而卖座的不一定是上乘之作，。
A.但美国影评界却公认获得本届奥斯卡影片奖的《母女情深》二者兼备。
高一语文课后练习题及答案
高一语文课后练习题及答案高一语文课后练习题及答案(一)基础知识1.下列加点字读音全对的一项是A.仪节(yí)脑髓(suǐ)孱头(càn)自诩(yǔ)B.犀利(xī)针砭(biǎn)糟粕(pò)大度(dù)C.蹩进(bié)闭关(bì)冠冕(guān)残羹(gēng)D.磕头(kē)挖掘(jué)玄虚(xián)吝啬(sè)2.下列各组词语书写全都正确的一组是()A.自诩冠冕孱头祟洋媚外B.譬如国萃古董残羹冷炙C.脑髓磕头蹩进故弄玄虚D.吝啬惴摩恐怖勃然大怒3.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是()A.这个冠冕堂皇大讲反腐败、背地里却贪污受贿的家伙，终于被揭露出来了。
B.王局长退休之后仍关心局里的事，发挥余热，干劲十足，真是一个年富力强的人。
C.邪教的头目为了达到骗人的目的，故弄玄虚，散布谣言。
D.鲁迅先生用他那枝神来之笔为我们写下了许多脍炙人口的杂文。
4.下列各句中表意准确、没有语病的一项是()A.我在这里不想讨论梅博士演艺和象征主义的关系，总之，活人代替的古董，我敢说，也可以算得显出一点进步了。
B.但是，如果反对这旧宅子的主人，怕给他的东西染污了，不敢徘徊走进门，是孱头。
C.有人说，掘起了地下的煤来，就足够全世界几百年之用。
D.于是连清醒地青年们，也对于洋货发生了恐怖。
5.对下列句子中加点词理解不正确的一项是()A.单是学艺上的东西，近来就先送一批古董到巴黎去展览，但终“不知后事如何(可理解为展品下落不明。
)B.几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去。
(显得寒伧可怜)C.听说不久还要送梅兰芳博士到苏联去，以催进“象征主义”，此后顺便到欧洲传道。
(用“催进”、“传道”讽刺“送去主义”的卖国媚态。
)D.总之，活人替代了古董，我敢说，也可以算得显出一点进步了。
(运用反语，是“堕落”的意思。
高一语文必修二《荷塘月色》随堂练习及解析
高一语文必修二《荷塘月色》随堂练习及解析高一语文的学习缺少不了课下的练习，课下做练习题能够帮助大家及时回顾学过的知识点，还能帮助大家总结做题的方法和经验。
以下是店铺为您整理的关于高一语文必修二《荷塘月色》随堂练习及解析的相关资料，供您阅读。
高一语文必修二《荷塘月色》随堂练习1.给下列加点的字正音( )A.①煤屑(xiāo)②蓊郁(wěng)③踱(duó)B.①点缀(zhuī)②袅娜(niǎonuó) ③羞涩(sè)C.①颤动(zhàn)②参差(cēncī)③倩影(qiàn)D.①媛女(yuán)②敛裾(liǎnqún) ③惦(diàn)2.下面语句中加点的词可不可以替换成括弧内的词，为什么?(1)我悄悄地披(穿)了大衫，带(关)上门出去。
(2)路上只我一个人，背着手踱(走)着。
(3)层层的叶子中间，零星地点缀(散布)着些白花。
(4)叶子本是肩并肩密密地挨(挤)着。
(5)月光如流水一般，静静地泻(照)在这一片叶子和花上。
(6)薄薄的青雾浮(悬)起在荷塘里。
(7)弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画(印)在荷叶上。
(8)她们是荡(划)着小船，唱着艳歌去的。
(9)这令我到底惦(想)着江南了。
3.在下面句子的空格处填上适当的词语。
A.这是一条幽僻的路;白天也少人走，夜晚更加。
(阴森、恐怖、寂静、寂寞)B.叶子出水很高，像的舞女的裙。
(漂亮、亭亭、修长、高高)C.微风过处，送来清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
(微微、淡淡、丝丝、缕缕)D.叶子底下是的流水，遮住了，不能见一些颜色，而叶子却更见风致了。
(默默、缓缓、清清、脉脉)4.本文有大量的叠音词和联绵词，请你找出一些来理解、品味，说说它们有哪几种形式。
答：5.本文除叠音之外，还大量运用了比喻、通感、拟人、双关等修辞手法，使文意含蓄、典雅、诗意浓浓。
推敲下面句子，回答括号内的问题。
高一人教版 习题 语文第2编1-12随堂
第二编第一章第12节1．从下面给出的主题词中任选一个，仿照“示例”拟写一副对联。
要求：内容健康向上，除“对仗”外，还需运用至少一种修辞手法；每联的字数在7～12字之间。
主题词：①泉水垂杨；②孔子庄周；③学生教师示例：泰山黄河泰山无辞抔土方成其大，黄河未弃细流乃见斯长主题词：________________________________________________________________________ 对联：________，________。
答案：示例：泉水垂杨秀似扬琴泉水吟唱，柔若处子垂杨梳妆。
孔子庄周孔子育人有教无类，庄周化蝶难成其梦。
学生教师学生十年寒窗磨一剑，教师三尺讲台度半生。
2．请根据提供的上联，对出下联。
上联：科学无坦途敢踏崎岖登绝顶下联：________________________________________________________________________ 答案：示例：少年多壮志勇献青春绘宏图3．下面的对联表达了某所百年老校当时的办学理念，请你改写下联的画线文字，以体现当今育人理念。
工对、宽对均可。
尊其所闻，行其所知，合岭南东道岭南西道人才，互为师友；博我以文，约我以礼，会汉儒经学宋儒理学宗旨，同造圣贤改写：________________________________________________________________________ 答案：示例：会前人旧学今人新学精粹，同育英才4．请根据下列内容，拟写一副对联，再加一个四字横批。
要求对联能从“形、色、香、味”四个方面概括龙井茶的特点，横批对龙井茶作总的评价。
龙井茶素以“形、色、香、味”俱佳，而闻名于海内外。
它的色泽并非翠绿，而是嫩绿中略透黄色；悠悠的香气沁人脾胃，有芝兰似的清香；外表扁平光滑，中间宽，两头稍尖，有人说像麻雀的舌头；细细品饮有淡淡的甜味，浓醇可口。
对联：________________________________________________________________________ 横批：________________________________________________________________________ 答案：示例：形如雀舌色(呈)黄绿，香似芝兰味(觉)甘醇横批：四绝佳茗(或：驰誉海内)5．为弘扬中华传统文化，春蕾文学社决定举办一次宣传中华民族传统节日的活动。
(完整版)高一语文练习题及答案
(完整版)高一语文练习题及答案2、将错误的词语进行修改：A、将“头绪”改为“头绪”，将“身临其境”改为“身临其境”。
B、将“落寞”改为“落寞”，将“座落”改为“坐落”。
C、将“恍惚”改为“恍惚”，将“急于求成”改为“急于求成”。
3、将正确的成语进行标注：A、浮光掠影B、家喻户晓C、翻云覆雨4、将有语病的句子进行修改：A、将“幻现得清晰”改为“清晰地幻现”，将“渗透得深彻”改为“深深地渗透”。
B、将“阴森森的”改为“阴森森的路”，将“月光也还是淡淡的”改为“月光依然淡淡”。
C、将“那样去生活”改为“那样生活”，将“最好的规则”改为“最好的生活方式”。
5、将读音正确的选项进行标注：A、赂秦(lù) 暴霜露(bào) 殆尽(dài) 下咽(yàn)B、荆棘(jí) 为国者(wéi) 矗立(zhù) 逦迤(yǐ)C、参差(cēn) 酹江月(lèi) 运载(zài) 战舰(jiàn)6、将含有通假字的句子进行标注：A、诸侯之地有限，暴秦之欲无厌B、奉之弥繁，侵之愈急C、几世几年，剽掠其人7、将解释有误的句子进行修改：A、将“率”解释为“都、全”改为“率”解释为“率领、引导”。
B、将“霁”解释为“下雨”改为“霁”解释为“晴朗”。
C、将“判”解释为“决定”改为“判”解释为“判断、分辨”。
8、本题为选择题，没有需要改写的内容。
A.___起___，咎往从之。
从：随同，跟随B.齐、___使车各五十乘，立周市为魏王。
使：派遣，命令C.___引精兵从___入关。
从：随同，跟随D.汉王令豹守荥阳。
令：命令，下令18、文中___的命运经历了哪些阶段？简要概括。
（）___原是___，其兄___被封为___。
___灭魏后，___被迁为家人。
___起义后，___前往从之。
___派遣___周市徇魏地，周市被立为___，但___拒绝，迎来___，___为___。
高一语文习题二附答案
高一语文习题二附答案班级姓名一、语言文字运用1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是（）A．逮捕(dài)伤痕累累（lěi）档案(dǎng)不吱声（zī）B．喷喷香（pèn）燕妮（nī）通缉（jí）模样（mú）C．咯血(kǎ)剽悍(biāo)供销(gōng)馄饨（hún）D．作坊(zuō)打烊(yàng)贮存(zhù)牝鸡司晨(pìn)2．下列各句中，没有错别字的一项是：（）A．对日本近期策动的“购岛”闹剧台湾同胞非常感概，坚决反对，绝不接受。
两岸同胞是一家人，“兄弟阋于墙，外御其侮”。
维护对钓鱼岛及其附属岛屿的主权，维护中华民族整体利益，是两岸同胞义不容辞的共同责任。
B．时间就是这样一个魔术师，它可以使苦难变得甘甜，可以使荒唐变成正常，它可以抚平伤痕，深化仇恨，磨损心态，消蚀良知，甚至使真实消失无痕，使幻影坚如磬石。
C．花儿睁开纯洁的眼睛，打量这个它期盼已久的世界，用温柔的眼神凝视这个残酷的世界，然后——在生命最美丽的时刻，香消玉殒，震撼人心。
D．蜂踊而上的党同伐异和肆无忌惮的语言暴力，正说明我们缺少起码的宽容心态。
一个高度发达、受人尊敬的大国，要有宽洪大量的国民气度。
3．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是( )A．一部优秀图书作品的诞生，从不会一蹴而就，因而．．当如“文火炖菜”，将学识慢慢滋养到书中每一个句子和每一幅图片中，历经长久才能炼就而成。
B．正如专家分析认为，出于自身业务的发展考虑，环评机构只需对建设项目的业主负责，而一些环评机构已经成为业主单位的“雇佣军．．．”。
C．分析人士认为，在这个敏感的时期，征地拆迁补偿问题被提及，是国家释放出的更为严厉的新楼市政策即将粉墨登场．．．．的信号。
D．生命来去匆匆，犹如惊鸿一瞥．．．．，昙花转现，而且似乎往往越是那些美丽的东西，越总是得不到上苍的错爱和尘世的挽留。
高一语文必修二诗歌鉴赏知识点及练习题含答案解析
高一语文必修二诗歌鉴赏知识点及练习题含答案解析一、诗歌鉴赏1．阅读下面这首词，完成下列小题。
暑旱苦热王令清风无力屠得热，落日着翅飞上山。
人固已惧江海竭，天岂不惜河汉干？昆仑之高有积雪，蓬莱之远常遗寒。
不能手提天下往，何忍身去游其间？（1）从本诗的尾联可以感受到诗人________的宏愿与胸襟。
（2）这首诗虚实结合的手法特色鲜明，试作赏析。
2．阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
酬元九侍御赠壁竹鞭长句（注）刘禹锡碧玉孤根生在林，美人相赠比双金。
初开郢客缄封后，想见巴山冰雪深。
多节本怀端直性，露青犹有岁寒心。
何时策马同归去，关树扶疏敲镫吟。
【注释】元和五年，元稹承召回京，因与宦官刘士元在驿站为争厅房大打出手，被贬江陵府士曹参军。
刘禹锡为了褒奖元稹不屈服于阉竖淫威的坚强意志，特意赠给他一只文石枕，元稹亦回赠其壁州竹鞭。
（1）诗歌颈联广受后世称道，请赏析这一联的精妙之处。
（2）赏析尾联的表达效果。
3．阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
病后登快哉亭①贺铸经雨清蝉得意鸣，征尘断处见归程。
病来②把酒不知厌，梦后倚楼无限情。
鸦带斜阳投古刹，草将野色入荒城。
故园又负黄华③约，但觉秋风发上生。
【注释】①快哉亭，位于彭城(今徐州)东南角的城隅之上，由苏轼命名。
②病来，病愈之后。
③黄华，菊花。
（1）下列对这首诗的赏析，最恰当的一项是（）A．诗歌首句以轻雨将住、蝉声起鸣起兴，以蝉的“得意”烘托自己病愈后的愉悦心境；次句由“听”转“见”，心境也由愉悦转为感伤。
B．诗歌颔联写自己病愈之后频频饮酒不知满足，以此自娱；梦醒后倚楼遐思，心中充满温情，与题目中的“快哉”一词相合。
C．诗歌颈联从上联的忆想回到现实，倚楼所见，夕阳之下，鸦投古刹，芳草萋萋，营造出凄迷的意境，情景交融。
D．本诗突破常见的“起承转合”模式，将写景和抒情的内容参差穿插，跌宕回旋，用笔十分灵动；末句以景结情，含无尽之意于言外。
4．阅读下面这首宋词，完成下面小题。
鹧鸪天·徐衡仲惠琴不受①辛弃疾千丈阴崖百丈溪。
人教版高一语文上册必修2第二单元试题带答案
A．苟余情其信芳
/
自可断来信
B．谢家来贵门
/
多谢后世人
C．留待作遗施
/
采之欲遗谁
D．适得府君书
/
少无适俗韵
4．下列句子中加点字的意义和用法相同的一组是
A．士也罔极，二三其德
/
信誓旦旦，不思其反
B．步余马于兰皋兮
/
苏子与客泛舟游于赤壁之下
C．我心伤悲，莫我知哀
/
曰归曰归，岁亦莫止
D．何以解忧？唯有杜康
精品文档，名师推荐！ 来源网络，造福学生
———————欢迎下载，祝您学习进步，成绩提升———————
榆柳荫后椋，桃李罗堂前。
暧暧远人村，依依墟里烟。
狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂，虚室有余闲。
久在樊笼里，复得返自然。
14．在诗中诗人把“官场”比作
和
作
和
（4 分）
15．“守拙归田园”，如何理解诗人的“拙”（4 分）
辞》并称为“乐府双璧”。
C．楚辞，原指楚地歌辞，经屈原再创造，成为一种风格独特的新诗体，它的篇幅较长，句式
参差错落，多用语气词“兮”字。
D．汉魏晋时期，五言诗日趋成熟，以曹操父子为代表的建安诗人及东晋大诗人陶渊明的作品
都很好的继承了“风”“骚”的传统。
8．填入下列诗句横线处的意象，最恰当的一项是
莫向风前折
，柔条原不绾相思。
等是有家归未得，
休向耳边啼。
A．柳条 杜鹃
B．竹枝 杜鹃
C．柳条 黄莺
D．竹枝 黄莺
三、（64 分）
阅读下面的文字，完成 9—13 题。（23 分）
精品文档，名师推荐！ 来源网络，造福学生
———————欢迎下载，祝您学习进步，成绩提升———————
高一语文试题及答案第二学期
高一语文试题及答案第二学期不会说话，不会写文章，行之不远，存之不久!以下是xx为大家整理的高一语文试题及答案，希望可以解决您所遇到的相关问题，加油，xx一直陪伴您。
一、(15分，每小题3分)1.下列加点字读音完全正确的一项是( )A.遒劲(jigrave;ng) 压轴(zhoacute;u) 色彩斑斓(laacute;n) 殒身不恤(xugrave;)B.即兴(xigrave;ng) 夹袄(jiā) 越陌度阡(qiān) 敷衍塞(segrave;)责C.潜(qiaacute;n)力惘(wǎng)然改弦(xiaacute;n)更张危如累(lěi)卵D.荸荠(qiacute;) 鲭(jīng)鲨渚(zhǔ)清沙白力能扛(gāng)鼎2.下列词语中，没有错别字的一项是( )A.寒喧娉婷笑靥如花垂涎三尺B.候爵嫡亲刨根究底明枪暗箭C.屏气斗斛书生意气针砭时弊D.拾掇飘渺珠连璧合迥乎不同3.下列句中加点词语使用正确的一项是( )A.在经济一体化的今天，如果一个决策失当，其后果可能使整个企业倾家荡产，这不是骇人听闻。
B.虽然中国男篮在小组赛中初战告捷，但从比赛中整个球队在战术意识、进攻手段和体能上的表现来看，也只能说是差强人意。
C.登上泰山极顶,鸟瞰脚下那绵延的群山,很有一番高山景行、一览众山小的感觉。
D.大学生考研热潮升温，与近年来不尽乐观的大学本科毕业生就业情况休戚相关。
4.下列各句中，没有语病的一项是( )A.近年来，我国商品质量问题引起广泛关注。
农业部最近几年检查，我国农药的合格率为75%，也就是说，进入生产领域的农药有25%是假冒伪劣产品。
B.千千万万的农民工背井离乡，建起城市的高楼大厦，见证着日新月异的城市，却无法享受同城里人一样的平等待遇。
C.日本地震引起的中国民众抢盐事件引发了社会对政府如何处理突发事件、信息透明化的重要性以及商界的社会责任等各方面问题的广泛反思和讨论。
D.针对大一不选专业这个举措，清华有关人士称，此举是为了使学生入学后得到宽口径、厚基础的培养，避免学生因过早进入专业学习而知识面偏窄的弊端。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高一语文习题二附答案
班级姓名
一、语言文字运用
1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是（）
A．逮捕(dài)伤痕累累（lěi）档案(dǎng)不吱声（zī）
B．喷喷香（pèn）燕妮（nī）通缉（jí）模样（mú）
C．咯血(kǎ)剽悍(biāo)供销(gōng)馄饨（hún）
D．作坊(zuō)打烊(yàng)贮存(zhù)牝鸡司晨(pìn)
2．下列各句中，没有错别字的一项是：（）
A．对日本近期策动的“购岛”闹剧台湾同胞非常感概，坚决反对，绝不接受。
两岸同胞是一家人，“兄弟阋于墙，外御其侮”。
维护对钓鱼岛及其附属岛屿的主权，维护中华民族整体利益，是两岸同胞义不容辞的共同责任。
B．时间就是这样一个魔术师，它可以使苦难变得甘甜，可以使荒唐变成正常，它可以抚平伤痕，深化仇恨，磨损心态，消蚀良知，甚至使真实消失无痕，使幻影坚如磬石。
C．花儿睁开纯洁的眼睛，打量这个它期盼已久的世界，用温柔的眼神凝视这个残酷的世界，然后——在生命最美丽的时刻，香消玉殒，震撼人心。
D．蜂踊而上的党同伐异和肆无忌惮的语言暴力，正说明我们缺少起码的宽容心态。
一个高度发达、受人尊敬的大国，要有宽洪大量的国民气度。
3．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是( )
A．一部优秀图书作品的诞生，从不会一蹴而就，因而
．．当如“文火炖菜”，将学识慢慢滋养到书中每一个句子和每一幅图片中，历经长久才能炼就而成。
B．正如专家分析认为，出于自身业务的发展考虑，环评机构只需对建设项目的业主负责，
而一些环评机构已经成为业主单位的“雇佣军
．．．”。
C．分析人士认为，在这个敏感的时期，征地拆迁补偿问题被提及，是国家释放出的更为严
厉的新楼市政策即将粉墨登场
．．．．的信号。
D．生命来去匆匆，犹如惊鸿一瞥
．．．．，昙花转现，而且似乎往往越是那些美丽的东西，越总是得不到上苍的错爱和尘世的挽留。
4．下列各句中，没有语病的一项是：（）
A．因其作品“将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在一起”，2012年的诺贝尔文学奖被授予中国山东高密作家莫言，这消息让国人大为振奋。
B．振兴中西部地区高等教育，必须本着以公平均衡为原则，根据区域发展的需要，对高校布局进行合理调整,并重点扶持一批有特色、有实力的本科院校。
C．中俄关系已进入互相提供重要发展机遇、互为主要优先合作伙伴。
在发展双边关系、处理重大国际和地区问题上，两国的契合点很多，合作共赢的机会很多。
D．第85届奥斯卡金像奖颁奖典礼日前在好莱坞杜比剧院举行，李安凭借电影《少年派的奇幻漂流》获得本届奥斯卡最佳导演奖。
二、现代文阅读
（一）阅读下面的文字，完成8-10题。
(9分)
无言之美
（1）孔子有一天突然很高兴地对他的学生子贡说：“予欲无言。
”子贡就接着问他：“子如不言，则小子何述焉？”孔子说：“天何言哉？四时行焉，百物生焉。
天何言哉？”
（2）这段赞美无言的话，应怎样去理解呢？
（3）言所以达意，然而意决不是完全可以言达的。
因为言是固定的，有迹象的；意是瞬息万变的，飘渺无踪的。
言是散碎的，意是混沌的。
言是有限的，意是无限的。
以言达意，好像用断续的虚线画实物，只能得其近似。
（4）文学是以言达意的一种艺术。
文字语言固然不能全部传达情绪意旨，假使能够，也并非文学所应希求的。
譬如《论语》，“子在川上曰：‘逝者如斯夫，不舍昼夜！’”几句话决没完全描写出孔子说这番话时候的心境，而“如斯夫”三字更笼统，没有把当时的流水形容尽致。
如果说详细一点，孔子也许这样说：“河水滚滚地流去，日夜都是这样，没有一刻停止。
世界上一切事物不都像这流水时常变化不尽么？过去的事物不都就永远过去决不回头么？我看见这流水心中好不惨伤呀！……”但是纵使这样说去，还没有尽意。
而比较起来，“逝者如斯夫，不舍昼夜”这九个字比这段长而臭的演绎就值得玩味多了！
（5）在上等文学作品中——尤其在诗词中——这种言不尽意的例子处处都可以看见。
譬如陶渊明的《时运》，“有风自南，翼彼新苗”，本来没有表现出诗人的情绪，然而玩味起来，自觉有一种闲情逸致，令人心旷神怡。
钱起的《省试湘灵鼓瑟》末二句，“曲终人不见，江上数峰青”，也没有说出诗人的心绪，然而一种凄凉惜别的神情自然流露于言语之外。
此外像陈子昂的《幽州台怀古》：“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而泪下！”李白的《怨情》：“美人卷珠帘，深坐颦蛾眉。
但见泪痕湿，不知心恨谁。
”虽然说明了诗人的情感，而所说出来的多么简单，所含蓄的多么深远？
（6）再就写景说，无论何种境遇，要描写得惟妙惟肖，都要费许多笔墨。
但是大手笔只选择两三件事轻描淡写一下，完全境遇便呈露眼前，栩栩欲生。
譬如杜工部的《后出塞》：“落日照大旗，马鸣风萧萧。
平沙列万幕，部伍各见招。
中天悬明月，令严夜寂寥。
悲笳数声动，壮士惨不骄。
”寥寥几句话，把月夜沙场状况写得多么有声有色，然而仔细观察起来，战地情况还有多少为杜工部所未提及。
从此可知文学上我们并不以尽量表现为难能可贵。
（7）流行语中有一句话：“言有尽而意无穷。
”无穷之意达之以有尽之言，所以有许多意尽在不言中。
文学之所以美，不仅在有尽之言，而尤在无穷之意。
（节选，有删改）
5．下面句子表达的有关道理与本文阐述的“无言之美”原理无关的一项是（）
A. 大音希声，大象无形。
B. 道可道，非常道；名可名，非常名。
C. 与其尽量流露，不如稍有含蓄；与其要把肚子里的一切都说出来，不如留一大部分让欣赏者自己去领会。
D. 沉默是金。
6．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）
A. 作者第一段引用《论语》入题，从孔子教育方面主张的“无言”之教开始，以赞同的态度自然引出对文学创作的“无言的意蕴”的论述。
B. 作者认为第四段孔子的“逝者如斯乎”与对它的演绎一样都是言不达意，但相比之下，前者稍有内涵。
C. 陈子昂的《幽州台怀古》虽然说明了诗人的情感，虽然表达得比较简单，但达到了表意含蓄深远的效果。
D. “文学之所以美，不仅在有尽之言，而尤在无穷之意”的意思是文学作品让人获得美感固然因为其语言表现，更因为那些蕴藏在语言之下没有表达出来的的情绪意旨。
7. 结合本文说说你对“言所以达意，然而意决不是完全可以言达的”理解。
（3分）
参考答案
1．D（A档dàng案 B 通缉jī C剽piāo悍）
2、C(A感慨、B、销蚀、磐石，D。
蜂拥、宽宏大量 )．
3．B（A“因而”应为“反而”，“因而”表示结果，“反而”表示跟上文意思相反或出乎预料和常情。
B雇佣军，原来指不顾国家民族利益和一切后果而受雇于任何国家或民族并为之作战的职业士兵。
本句是指拿了业主的经费而忠心为业主干活的单位。
C粉墨登场：比喻坏人乔装打扮登上政治舞台。
此处应改为“出台”。
D惊鸿一瞥，意思是人或者物，只是匆匆看了一眼，却给人留下强烈、深刻的印象。
）
4、D（ A成分赘余，“被授予”.应为“授予了” . B.结构混乱。
应为“必须本着公平均衡的原则”或“必须以公平均衡为原则”。
C．成分残缺，“进入……”缺少宾语，可以补上“新阶段”。
)
5．参考答案：D。
A最美的音乐是自然全声之美,而非人为的、部分之美，意含反对以部分的、有限的声乐，破坏或代替自然全美之声；最伟大恢宏、崇高壮丽的气派和境界，往往并不拘泥于一定的事物和格局，而是表现出“气象万千”的面貌和场景。
B，老子《道德经》开卷便说：“道可道，非常道；名可名，非常名，”这就是说伦理哲学中有无言之美。
（《无言之美》）C，是《无言之美》原文阐述内容，D，沉默是金表达的是一种行为处事方式。
6、参考答案B，原文为“不尽意”，意思是没能把意蕴全部表达出来，选项为“言不达意”，意思是说的话不能准确地表达思想内容，原文讲“值得玩味多了”，选项只说“稍有内涵”。
7、语言因为其固定、散碎的特点，往往难于充分表达人们混沌而多变的情绪意旨。
语言是有限的，而人们要表达的意义是无限的，以言达意，总是无法充分完整。
文学创作者用语言来表现意旨，而人们却往往在语言之外获得另外的一些信息。