高一语文交际中的语言运用优质课件PPT
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高一语文课件:必修三 交际中的语言运用(共54张PPT)
教学目标
1、通过学习,懂 得在交际中如何正确 使用称谓语、禁忌语、 委婉语。
2、通过探究交际中 的语言运用,提高交 际能力,了解中国传 统的文化。
交际中的语言要注意得体
语言得体是指根据语境 条件恰当的使用语言。语境 包括内部语境(上下文)和 外部语境(语言交际的景)。
语言得体的要求:
(一)问候、称谓、习惯用语及词语色彩 (二) 特定场合用语 (三)特定目的、对象、时间的用语
(3)用“贵”“尊”等字表敬
如常见的敬词有“贵”(如贵庚,称别人年 龄)、
“大”(如大作,称对方作品)、 “高”(如高见,称对方见解)、 “贤”(如贤弟,称比自己小的男子)、 “尊”(如尊姓,问对方的姓)、 “光”(如光临,称别人的到来)、 “拜”(如拜托,托人办事)、 “赐”(如赐教,请求别人给予指教)、 “雅”(如雅正,表示请对方指正)、 “惠”(如惠顾,称对方到自己这里来)、
㈠文体语体一致 ㈡内容场合一致 ㈢身份关系符合 ㈣分寸火候恰当
文体语体一致
[例1]修改下面一则通知中不够得体的语言。
阳春三月,草长莺飞,苏杭一带,游客如
云。我地区许多单位纷纷行动,组织参观旅
游。现在我们接到上级《关于严禁以参观、
学习等名义去风景区游山玩水的通知》,我
们认为这个通知是非常及时的,十分必要的。
启示: 朱元璋的两个朋友说的是他们放牛娃时期 的一段共同经历。第一个说的极其含蓄得体, 既勾起了皇帝对自己的旧情,又让不明就里的 群臣听起来像是在述说皇帝曾经的丰功伟绩, 可谓“一举两得”。 第二个伙伴则说的非常直白,露骨,让已 是九五至尊的朱元璋颜面尽失, 在大臣们面 前如坐针毡。可谓“伤人害己”。这就启示我 们平时说话,一定要看场合,分时机,权衡利 弊,千万不能不假思索,信口开河。须知,害 人的舌头有时比魔鬼还要厉害!
人教版高中语文必修三《交际中的语言运用》课件(共27张)
4
称谓语
古代的称谓语
▪ 人称姓名 ▪ 敬称谦称
2020/6/30
交际中的语言运用
5
人称姓名
古代的称谓语
称自己的时候直称姓
名,表示谦卑,为表尊敬
一般称对方时以字、号来
代替,如果觉得还不够尊
敬,就以其官职、地望来
称呼。
2020/6/30
6
▪ 不然籍何以至此? ▪ 苏子愀然,正襟危坐。 ▪ 长乐王回深父。 ▪ 日夜盼将军至。 ▪ 晋侯、秦伯围郑,…… ▪ 沛公欲王关中。 ▪ 清河张公。
爱)。
▪ 称别人家庭:府上、尊府。
2020/6/30
11
小组专题研究简介
▪ 1、古代女性称谓。(有结论) ▪ 2、古代教师称谓。(有结论) ▪ 3、古代年龄称谓。(无结论)
2020/6/30
12
▪ 不满周岁——襁褓; ▪ 2~3岁——孩提; ▪ 女孩7岁——髫年; ▪ 男孩8岁——龆年; ▪ 幼年泛称——总角; ▪ 10岁以下——黄口;
C
2020/6/30
25
朋友把你心爱的书借去了很久也没还,你
去要书,得体的说法是(
)
“我那本书很好看吧,不然怎 么会让你爱不释手呢?”
晚饭后,几位青年人去拜访某教授 请教问题。谈到夜深,教授接这青年人 的话题说:“ ”几位青年立刻起身 告辞:“很抱歉,耽误您休息了。”
你们提的这个问题很值得研究,
明早我去A城参加一个学术会,准备
2020/6/30
17
禁忌语
交际中的语言运用
在语言系统中实际存 在,但不允许人们在 日常交际的某些场合 下使用的词语,叫做 禁忌语。
2020/6/30
18
对不起小 店打 烊了
高中交际中的语言运用优质课件PPT
词有迅速萎缩的趋势
2021/02/02
4
称谓词使用
先生 小姐 老总
2021/02/02
5
称谓的指针永远指向时代大潮的 浪尖儿,它成了时代的风向标。
2021/02/02
6
汉英称谓语系统的比较研究
1、祖父、外祖父 伯父、叔父、舅舅、姑父、姨父 堂兄、堂弟、表哥、表姐
2、西方:父亲向孩子介绍自己的朋友…… 3、宝玉和黛玉谁更受宠? 4、面对夸奖……
交际中的语言应用
大连八中语文组
2021/02/02
1
交际语言主要包括以下类型
称谓语、禁忌语、委婉语、 招呼语、告别语 请求语、感谢语 道歉语、抚慰语 祝颂语、吉祥话
2021/02/02
2
称谓词类别,适用对象、场合 需要注意的问题
1(主要用于社交场合)
4、关系称谓
民俗性忌讳和避讳(皇帝、尊长)
关门----打烊 湖南话中“重”“穷”同音,所以改重阳节为
富阳节
雉(西汉吕后)----野鸡
苏轼祖父名“序”----叙
2021/02/02
9
禁忌语产生的根源
封建迷信思想 封建等级观念
2021/02/02
10
礼貌语
招呼语 告别语 请求语 感谢语
2021/02/02
道歉语 抚慰语 祝颂语 吉祥话
11
Thank you
感谢聆听 批评指导
汇报人:XXX 汇报日期:20XX年XX月XX日
感谢您的观看!本教学内容具有更强的时代性和丰富性,更适合学习需要和特点。为了 方便学习和使用,本文档的下载后可以随意修改,调整和打印。欢迎下载!
2021/02/02
12
2021/02/02
2021/02/02
4
称谓词使用
先生 小姐 老总
2021/02/02
5
称谓的指针永远指向时代大潮的 浪尖儿,它成了时代的风向标。
2021/02/02
6
汉英称谓语系统的比较研究
1、祖父、外祖父 伯父、叔父、舅舅、姑父、姨父 堂兄、堂弟、表哥、表姐
2、西方:父亲向孩子介绍自己的朋友…… 3、宝玉和黛玉谁更受宠? 4、面对夸奖……
交际中的语言应用
大连八中语文组
2021/02/02
1
交际语言主要包括以下类型
称谓语、禁忌语、委婉语、 招呼语、告别语 请求语、感谢语 道歉语、抚慰语 祝颂语、吉祥话
2021/02/02
2
称谓词类别,适用对象、场合 需要注意的问题
1(主要用于社交场合)
4、关系称谓
民俗性忌讳和避讳(皇帝、尊长)
关门----打烊 湖南话中“重”“穷”同音,所以改重阳节为
富阳节
雉(西汉吕后)----野鸡
苏轼祖父名“序”----叙
2021/02/02
9
禁忌语产生的根源
封建迷信思想 封建等级观念
2021/02/02
10
礼貌语
招呼语 告别语 请求语 感谢语
2021/02/02
道歉语 抚慰语 祝颂语 吉祥话
11
Thank you
感谢聆听 批评指导
汇报人:XXX 汇报日期:20XX年XX月XX日
感谢您的观看!本教学内容具有更强的时代性和丰富性,更适合学习需要和特点。为了 方便学习和使用,本文档的下载后可以随意修改,调整和打印。欢迎下载!
2021/02/02
12
2021/02/02
高一语文人教版必修三梳理探究部分《交际中的语言运用》课件(共28张PPT)
1
敬语和谦语
在称谓语中,尤其要注意敬词和谦词的使用。中华民族文化 传统要求人们在交往中对他人应使用敬称和谦称,应该尽量贬 低自己、抬高他人以示谦虚、尊敬及客气等。因此汉语里拥 有大量的谦称、敬称的词和词组。 谦称,表示谦虚的称呼。 用来表示谦称的词叫做谦辞。如,“小女”“足下”。为了 表示谦逊,可以用某些词语称呼与自己有关的人物。从修饰 的词性来看,可分为三种情况:
什么是禁忌语?
我们把那些在交际中常被回避的话题和词 语分别称为禁忌话题和禁忌词语统称为禁 忌语。
日常交谈中需要避讳的内容一般有:
生理上的缺陷 诸如耳聋,眼瞎,脸麻,背驼,腿短,五官违常,肥瘦失宜。如果彼此 不是那么亲密无间,或者对方不够开朗大方,说话时对上述种种都应当 避开,不得已时采取间接表达方式。
家庭不幸
像亲属死亡,父母离异,婆媳不和,父子关系紧张,子女品行不 端,晚年膝下无子,身有难言之隐,患上不治之症,不是当事人 主动提及,则不宜贸然询问。 特定的风俗习惯 回族人忌食猪肉,当然不喜欢人家说猪。西方人一般不高兴别人打 听自己的年龄、工资收入。不少农村忌讳逢年过节时有人上门讨债, 遇有喜庆怕人家说不吉利的话。不知道这些,就会在无意中惹人不 高兴。
亲友间礼貌称呼
父母同称:高堂、椿萱、双亲; 慈 父去世称:先父、先严、先考; 兄弟代称:昆仲、手足; 夫妻称:伉俪、配偶、伴侣; 父母单称:家父、家严;家母、家 母去世称:先母、先慈、先妣; 姐妹代称:舍姐、舍妹 同辈去世称:亡兄、亡弟、亡妹、亡妻;
敬语和谦语
如称自己为“在下、鄙人、小弟、属下、老朽等”,向对方称自己的家人为 “家父、家父、家君、家尊、家慈、家兄、敝东、敝岳、贱内、小儿、犬子 等”。以上为谦称。对他人的尊称有“令尊大人、尊夫人、尊翁、尊府(对 对方父亲的尊称)、令堂、令兄、令郎、令爱(嫒)、令孙等”,以及“…… 君、……公、……老等”。这类敬辞和谦辞反映了中国人比较独特的人际态 度。
敬语和谦语
在称谓语中,尤其要注意敬词和谦词的使用。中华民族文化 传统要求人们在交往中对他人应使用敬称和谦称,应该尽量贬 低自己、抬高他人以示谦虚、尊敬及客气等。因此汉语里拥 有大量的谦称、敬称的词和词组。 谦称,表示谦虚的称呼。 用来表示谦称的词叫做谦辞。如,“小女”“足下”。为了 表示谦逊,可以用某些词语称呼与自己有关的人物。从修饰 的词性来看,可分为三种情况:
什么是禁忌语?
我们把那些在交际中常被回避的话题和词 语分别称为禁忌话题和禁忌词语统称为禁 忌语。
日常交谈中需要避讳的内容一般有:
生理上的缺陷 诸如耳聋,眼瞎,脸麻,背驼,腿短,五官违常,肥瘦失宜。如果彼此 不是那么亲密无间,或者对方不够开朗大方,说话时对上述种种都应当 避开,不得已时采取间接表达方式。
家庭不幸
像亲属死亡,父母离异,婆媳不和,父子关系紧张,子女品行不 端,晚年膝下无子,身有难言之隐,患上不治之症,不是当事人 主动提及,则不宜贸然询问。 特定的风俗习惯 回族人忌食猪肉,当然不喜欢人家说猪。西方人一般不高兴别人打 听自己的年龄、工资收入。不少农村忌讳逢年过节时有人上门讨债, 遇有喜庆怕人家说不吉利的话。不知道这些,就会在无意中惹人不 高兴。
亲友间礼貌称呼
父母同称:高堂、椿萱、双亲; 慈 父去世称:先父、先严、先考; 兄弟代称:昆仲、手足; 夫妻称:伉俪、配偶、伴侣; 父母单称:家父、家严;家母、家 母去世称:先母、先慈、先妣; 姐妹代称:舍姐、舍妹 同辈去世称:亡兄、亡弟、亡妹、亡妻;
敬语和谦语
如称自己为“在下、鄙人、小弟、属下、老朽等”,向对方称自己的家人为 “家父、家父、家君、家尊、家慈、家兄、敝东、敝岳、贱内、小儿、犬子 等”。以上为谦称。对他人的尊称有“令尊大人、尊夫人、尊翁、尊府(对 对方父亲的尊称)、令堂、令兄、令郎、令爱(嫒)、令孙等”,以及“…… 君、……公、……老等”。这类敬辞和谦辞反映了中国人比较独特的人际态 度。
人教语文必修2《交际中的语言运用》ppt课件
(08深圳一模) 2007年,享誉世界的国学大师王国 维的故乡海宁举行学术研讨会,研 讨会主席台大墙上的横幅为:“纪 念王国维诞辰130周年暨国际学术研 讨会”。有学者认为这个横幅不符 合传统礼仪。请根据中华民族优良 的礼仪文化传统,对这个横幅的内 容进行润饰,并说明理由。(6分)
润饰:纪念王国维先生诞辰130周年暨国 际学术研讨会。(3分) 或:纪念国学大师王国维诞辰130周年暨 国际学术研讨会。 润饰理由:对他人的称呼,直呼其名是 不礼貌的,尤其是对像王国维先生这样 的国学大师,横幅的内容直呼其名,显 得不礼貌、不得体、不符合中华民族优 良的礼仪文化传统。(3分)
谦词对联
• 敝鄙卑小不愚拙 • 敢见家老晚舍寒 • 横批:贫贱过后
课堂实操 1、(1994· 高考题):礼貌称谓正确的是 D A.这是您家母托我买的,您直接交给她老 人家就行了。 B.令嫒这次儿童画展上获奖,多亏您悉心 指导,我们全家都很感谢您。 C.我们家家教很严,令尊时常告戒我们到 社会上要清清白白做人。 D.令郎不愧是丹青世家子弟,他画的马惟 妙惟肖,栩栩如生。
• (3)敬语和谦语
• 中华民族文化传统要求人们在交往中对 他人应使用敬称和谦称,应该尽量贬低自 己、抬高他人以示谦虚、尊敬及客气等。
• 敬语只能用于称对方, • 谦词只能用于称呼己方。
师生共同归纳,增加积累 (1)“家大舍小令外人” A.对人称自己的长辈和年长的平辈时冠以 “家”, 如家父、家母、家叔、家兄等;
二、禁忌语
• 在语言交际中,有一些词语是不能 随便说的,说出来就可能引起听话 人的不快和反感,这就是语言学上 所说的“禁忌语”。
示例:
• 以下这段文字在语言运用上有什么特 点,起到了什么效果? • 3月14日下午两点三刻,当代最伟大的 思想家停止思想了。让他一个人留在 房里还不到两分钟,等我们进去的时 候,便发现他在安乐椅上安静地睡着 了----但已经永远地睡着了。 (用了讳饰的手法,庄重而严肃,委 婉而含蓄,既概述了马克思的逝世, 又表达了作者的痛悼之情。)
新人教版高中语文《交际中的语言运用》PPT完美课件1
2020/6/30
23
二、委婉说法。
▪ 1、交际中要求别人做什么事,常用祈使表 示商量的语气。如向别人借笔,可以说: “请把笔借给我用一下,行吗?” 2、当别人要你干你所不愿意干的事时,你 可以用别的理由婉言推辞。如别人请你去 看电影,你不想去,可以说:“对不起, 我今天很忙,改天去吧。” 3、批评别人时要尽量用婉言,缓和语气, 以免对方产生抵触情绪。
2020/6/30
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禁忌语
交际中的语言运用
在语言系统中实际存 在,但不允许人们在 日常交际的某些场合 下使用的词语,叫做 禁忌语。
2020/6/30
18
对不起小 店打 烊了
关门
空屋出租
吉
你好,我姓陈。 耳东
重阳节
穷
富阳节
2020/6/30
19
▪日常交谈中需要避讳的内 容一般有: 1、生理上的缺陷。 2、家庭不幸。
4
称谓语
古代的称谓语
▪ 人称姓名 ▪ 敬称谦称
2020/6/30
交际中的语言运用
5
人称姓名
古代的称谓语
称自己的时候直称姓
名,表示谦卑,为表尊敬
一般称对方时以字、号来
代替,如果觉得还不够尊
敬,就以其官职、地望来
称呼。
2020/6/30
6
▪ 不然籍何以至此? ▪ 苏子愀然,正襟危坐。 ▪ 长乐王回深父。 ▪ 日夜盼将军至。 ▪ 晋侯、秦伯围郑,…… ▪ 沛公欲王关中。 ▪ 清河张公。
2020/6/30
13
▪ 13~15岁——舞勺之年;
▪ 15~20岁——舞象之年;
▪ 12岁(女)——金钗之年;
▪ 13岁(女)—豆蔻年华,
人教版高中语文必修三《交际中的语言运用》课件(共27张)
2020/7/6
13
▪ 13~15岁——舞勺之年;
▪ 15~20岁——舞象之年;
▪ 12岁(女)——金钗之年;
▪ 13岁(女)—豆蔻年华,
▪ 15岁(女)——及笄之年;
▪ 16岁(女)——碧玉年华;
▪ 20岁(女)——桃李年华;
▪ 24岁(女)——花信年华;
▪ 至30岁(女)——半老徐娘;
2020/7/6
2020/7/6
C
25
朋友把你心爱的书借去了很久也没还,你
去要书,得体的说法是(
)
“我那本书很好看吧,不然怎 么会让你爱不释手呢?”
晚饭后,几位青年人去拜访某教授 请教问题。谈到夜深,教授接这青年人 的话题说:“ ”几位青年立刻起身 告辞:“很抱歉,耽误您休息了。”
你们提的这个问题很值得研究,
明早我去A城参加一个学术会,准备
2020/7/6
23
二、委婉说法。
▪ 1、交际中要求别人做什么事,常用祈使表 示商量的语气。如向别人借笔,可以说: “请把笔借给我用一下,行吗?” 2、当别人要你干你所不愿意干的事时,你 可以用别的理由婉言推辞。如别人请你去 看电影,你不想去,可以说:“对不起, 我今天很忙,改天去吧。” 3、批评别人时要尽量用婉言,缓和语气, 以免对方产生抵触情绪。
明朝未及,我只有过好每一个今天,唯一的今天。
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢(先别急着纠正我的错误,你确实可以在评判过去中学到许多)。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢?为何不及时行乐呢?如果你的回答是“不”,那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们:不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说:“靠,我真失败,我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做,他们都会反反复复,一次一次地尝试。如果一条路走不通,那就走走其他途径,不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质,没有人生来害怕失败,记住这一点。宁愿做事而犯错,也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难,但是随着时间的流逝,你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机,所以当你觉得做某事还不是时候,先做起来再说吧。喜欢追梦的人,切记不要被 梦想主宰;善于谋划的人,切记空想达不到目标;拥有实干精神的人,切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意,明天不再升起;月亮不会因为你的抱怨,今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛,不等于世界就漆黑一团;蒙住别人的眼睛,不等于光明就属于自己!鱼搅不浑大海,雾压不倒高山,雷声叫不倒山岗,扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长,总高不过它的脑袋。人的脚指头再长,也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想!以前认为水不可能倒流,那是还没有找到发明抽水机的方法;现在认 为太阳不可能从西边出来,这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的,没有做不到的!不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧,放弃一样东西则需要勇气!终而复始,日月是也。死而复生,四时是也。奇正相生,循环无端,涨跌相生,循环无端,涨跌相生,循环 无穷。机遇孕育着挑战,挑战中孕育着机遇,这是千古验证了的定律!种子放在水泥地板上会被晒死,种子放在水里会被淹死,种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选
高中语文《交际中的语言运用——称谓语、禁忌语、委婉语》ppt课件3
3、依照示例,改写下面几条提示语,使之亲切 友善、生动而不失原意。
提示语:(公园里)禁止攀折花木,不乱扔垃圾。 改写为:除了记忆什么也不带走,除了脚印什么也别 留下。 提示语:(教学楼内)禁止喧哗,不许打闹。 改写为:小声说话,静静行走——做现代文明人。 提示语:(阅览室里)报刊不得带出,违者罚款。 改写为:把自己的钱带走,读过的报刊还是留在这里吧。 银行警示语:发现假币,一律没收。 改写为:一旦发现假币,我们留作纪念。
斗胆:形容大胆(多用作谦词)。
驾临:敬辞,称对方到来。
光顾:敬辞,商家多用以欢迎顾客。
光临:敬辞,称宾客来到。
后学:后进的学者或读书人,多用作谦辞。
鼎力:敬辞,大力(表示请托或感谢时用)。
海涵:敬辞,大度包容(多用于请人特别原谅时)。
斧正:请人改文章。 指正:(用于请人批评自己的作品或意见)指出错 误,使之改正。 笨鸟先飞:表示自己能力差,恐怕落后,比别人先 行一步。 抛砖引玉:谦称用自己粗浅的、不成熟的意见引出 别人高明的、成熟的意见,等等。
38、天助自助者,你要你就能。 39、我自信,故我成功;我行,我一 定能行 。 40、每个人都有潜在的能量,惰性所 消磨。
41、从现在开始,不要未语泪先流。 42、造物之前,必先造人。
43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致 富。 44、顾客后还有顾客,服务的开始才 是销售 的开始 。 45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸 甜苦辣 ,相依 相随, 无须过 于在意 ,人生 如梦看 淡一切 ,看淡 曾经的 伤痛, 好好珍 惜自己 、善待 自己。
课堂实战
4、礼貌称谓正确的是(1994·高考题) D A.这是您家母托我买的,您直接交给她老人
家就行了。 B.令嫒这次儿童画展上获奖,多亏您悉心指
提示语:(公园里)禁止攀折花木,不乱扔垃圾。 改写为:除了记忆什么也不带走,除了脚印什么也别 留下。 提示语:(教学楼内)禁止喧哗,不许打闹。 改写为:小声说话,静静行走——做现代文明人。 提示语:(阅览室里)报刊不得带出,违者罚款。 改写为:把自己的钱带走,读过的报刊还是留在这里吧。 银行警示语:发现假币,一律没收。 改写为:一旦发现假币,我们留作纪念。
斗胆:形容大胆(多用作谦词)。
驾临:敬辞,称对方到来。
光顾:敬辞,商家多用以欢迎顾客。
光临:敬辞,称宾客来到。
后学:后进的学者或读书人,多用作谦辞。
鼎力:敬辞,大力(表示请托或感谢时用)。
海涵:敬辞,大度包容(多用于请人特别原谅时)。
斧正:请人改文章。 指正:(用于请人批评自己的作品或意见)指出错 误,使之改正。 笨鸟先飞:表示自己能力差,恐怕落后,比别人先 行一步。 抛砖引玉:谦称用自己粗浅的、不成熟的意见引出 别人高明的、成熟的意见,等等。
38、天助自助者,你要你就能。 39、我自信,故我成功;我行,我一 定能行 。 40、每个人都有潜在的能量,惰性所 消磨。
41、从现在开始,不要未语泪先流。 42、造物之前,必先造人。
43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致 富。 44、顾客后还有顾客,服务的开始才 是销售 的开始 。 45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸 甜苦辣 ,相依 相随, 无须过 于在意 ,人生 如梦看 淡一切 ,看淡 曾经的 伤痛, 好好珍 惜自己 、善待 自己。
课堂实战
4、礼貌称谓正确的是(1994·高考题) D A.这是您家母托我买的,您直接交给她老人
家就行了。 B.令嫒这次儿童画展上获奖,多亏您悉心指
《交际中的语言运用》教学课件(人教版,42张PPT)
敬语——称对方
谦语——称己方
称谓语
称谓的言语之美
中国是文明古国,世人誉之为礼仪之邦、 君子之国,即使是在唇枪舌剑的论战中,我们 的先人也同样讲究语言美。《礼记· 仪礼》道: “言语之美,穆穆皇皇。” 穆穆者:敬之和;皇皇者,正而美。就是 说,对人说话要尊敬、和气,谈吐文雅。
古代的称谓 语
尊称对方——称字、号、谥号、 称官名、爵名、称地望
某人请了四个客人来吃饭,到了约定的时间 有一个客人没有到。
该来的怎么还没有来? 不该走的怎么走了呢? 我又没说他们俩!
闹笑话的原因,说话不得体,得体就是适 合语言环境,用语恰如其分。
王孝椿准备6月16日在阳光 饭店为爸爸过七十岁生日,想请爸爸的老战 友刘妙山夫妇那天中午十二点来一起吃饭, 请以王孝椿的名义给刘妙山夫妇写一份请柬 ,要求称呼得体,表述简明,措辞文雅。(不超 过40个字) 尊敬的叔叔阿姨 老叔: 定于6月16日中午十二点在阳光饭店,我 生 日 宴 会, 敬 请 光 临! 为家父举行 为我老爸开一个生日派对, 你们荣幸被邀 参加,务必前来,o k ! 侄椿恭候 椿 6月8日
2.下列句子中,画线的传统礼貌用语使用正确 的一句是() A.新开的超市大门上写着八个大字:“物 美价廉,欢迎惠顾。”
2.A (B项“光临”是敬辞,指宾客到来; B.8月12日是贵校七十年校庆,作为市长我 C项“家父”是谦辞,称自己的父亲;D项 一定光临指导。 “赏光”用于请对方接受自己的邀请)
C.我前几日登门拜访,正巧您不在,您的 家父已经把您调离的事告诉我了。 D.听说你新买了房子,今天我有事走不开, 改天我一定赏光拜访。
(08深圳一模) 2007年,享誉世界的国学大师王国维的 故乡海宁举行学术研讨会,研讨会主席 台大墙上的横幅为:“纪念王国维诞辰 130周年暨国际学术研讨会”。有学者认 为这个横幅不符合传统礼仪。请根据中 华民族优良的礼仪文化传统,对这个横 幅的内容进行润饰,并说明理由。(6分)
《交际中的语言运用》PPT课件
《交际中的语言运用》PPT课件
《交际中的语言运用》PPT课件
称谓的文化色彩
中国是文明古国,礼义之邦。仅就称谓来 说,因本人的身份、职业特点和与家庭社会 中的其他成员的关系,就有着不同的名称, 这些名称无不具有浓厚的文化色彩。
姓氏与封建宗法制度有着密切联系 姓氏与封地、官职及姻亲关系等相关 “号”常常反映出人的性格、经历、爱 好或后人的评价。
另外还可用“犬子”、“小女”、“在 下”、“小弟”、“鄙人”等表示谦逊。
《交际中的语言运用》PPT课件
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敬辞和谦这类汉语译成英语,一般多采用较为直接说法。如:
您,您老人家 敝人 令尊,令兄 家严,家慈 师母,伯母,嫂子 令郎,令爱 令侄,令亲
❖(用了讳饰的手法,庄重而严肃,委 婉而含蓄,既概述了马克思的逝世,又 表达了作者的痛悼之情。)
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1.现代社会中的禁忌语:
(1)生老病死的禁忌语(避讳说“死”,西 方人忌称别人“老”) (2)节庆日的禁忌语(婚庆不说“分离”, 喜庆不说“死”、“病”) (3)职业的禁忌语(渔民忌“翻”,戏班忌 “散”、“伞”,商人忌“ 干 ”、“蚀”) (4)隐私的禁忌语(家庭情况、年龄、收入、 感情生活)
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称谓的言语之美
中国是文明古国,世人誉之为礼仪之邦、 君子之国,即使是在唇枪舌剑的论战中,我们 的先人也同样讲究语言美。《礼记·仪礼》道: “言语之美,穆穆皇皇。”
穆穆者:敬之和;皇皇者,正而美。就是 说,对人说话要尊敬、和气,谈吐文雅。
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称谓的文化色彩
中国是文明古国,礼义之邦。仅就称谓来 说,因本人的身份、职业特点和与家庭社会 中的其他成员的关系,就有着不同的名称, 这些名称无不具有浓厚的文化色彩。
姓氏与封建宗法制度有着密切联系 姓氏与封地、官职及姻亲关系等相关 “号”常常反映出人的性格、经历、爱 好或后人的评价。
另外还可用“犬子”、“小女”、“在 下”、“小弟”、“鄙人”等表示谦逊。
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敬辞和谦这类汉语译成英语,一般多采用较为直接说法。如:
您,您老人家 敝人 令尊,令兄 家严,家慈 师母,伯母,嫂子 令郎,令爱 令侄,令亲
❖(用了讳饰的手法,庄重而严肃,委 婉而含蓄,既概述了马克思的逝世,又 表达了作者的痛悼之情。)
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1.现代社会中的禁忌语:
(1)生老病死的禁忌语(避讳说“死”,西 方人忌称别人“老”) (2)节庆日的禁忌语(婚庆不说“分离”, 喜庆不说“死”、“病”) (3)职业的禁忌语(渔民忌“翻”,戏班忌 “散”、“伞”,商人忌“ 干 ”、“蚀”) (4)隐私的禁忌语(家庭情况、年龄、收入、 感情生活)
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称谓的言语之美
中国是文明古国,世人誉之为礼仪之邦、 君子之国,即使是在唇枪舌剑的论战中,我们 的先人也同样讲究语言美。《礼记·仪礼》道: “言语之美,穆穆皇皇。”
穆穆者:敬之和;皇皇者,正而美。就是 说,对人说话要尊敬、和气,谈吐文雅。
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1、《交际中的语言运用》1课件
这几句话对病人无疑是晴天霹雳,小强感到求生无 望,当晚就跳楼自杀了。
二、禁忌语
在语言交际中,有一些词语是不 能随便说的,说出来就可能引起听话 人的不快和反感,这就是语言学上所 说的“禁忌语”。
• 在古代,对于帝王和尊亲的名讳绝对 不能称说,要回避,要用别的字眼代 替,否则就被视为“大不敬”或有所 冒犯,而要受到惩处,这就是所谓的 “避讳”。搞避讳最严厉的,当数明 太信之后,大受打击,精神有些恍惚, 神志不清,于是他来到了某医科大学附属医院神经科, 向护士询问有关他的病情。
情
境
小明:小姐,神经科治的都是些什病? 护士:(随口答道)多啦,都是些难治的病。 小明:像我这样的病多久能治好? 护士:(不耐烦)你只管好好养病,问这么 多干啥。没听说么,神经科神经科,活得少死 的多,剩下一个傻呵呵。
3月14日下午两点三刻,当代最伟大 的思想家停止思想了。让他一个人留在房 间里不过两分钟,等我们再进去的时候, 便发现他在安乐椅上安静地睡着了---但 已经是永远地睡着了。
——《在马克思墓
前的讲话》
√
1、菜场上,一位营业员发现有位顾客买菜时, 把菜叶剥掉许多。于是,她走上前去,和 蔼地说了一句话。你想她应该怎么说才显 得委婉? A、“同志,你不能把菜叶剥掉!” B、“你注意些,不能这样买青菜!” C、“请小心点儿,别把菜叶碰掉了。” D、“有这样的买菜吗?你剥掉的菜叶谁 要?”
不 我 该 该 又 来 走 没 的 的 说 怎 怎 他 么 么 们 还 走 俩 没 了 ! 有 呢 ” 来 ? ? ” ”
“ “ “
创
设
某人请了四个客人来吃饭,到 了约定的时间有一个客人没有到。
该来的怎么还没有来? 不该走的怎么走了呢? 我又没说他们俩!
二、禁忌语
在语言交际中,有一些词语是不 能随便说的,说出来就可能引起听话 人的不快和反感,这就是语言学上所 说的“禁忌语”。
• 在古代,对于帝王和尊亲的名讳绝对 不能称说,要回避,要用别的字眼代 替,否则就被视为“大不敬”或有所 冒犯,而要受到惩处,这就是所谓的 “避讳”。搞避讳最严厉的,当数明 太信之后,大受打击,精神有些恍惚, 神志不清,于是他来到了某医科大学附属医院神经科, 向护士询问有关他的病情。
情
境
小明:小姐,神经科治的都是些什病? 护士:(随口答道)多啦,都是些难治的病。 小明:像我这样的病多久能治好? 护士:(不耐烦)你只管好好养病,问这么 多干啥。没听说么,神经科神经科,活得少死 的多,剩下一个傻呵呵。
3月14日下午两点三刻,当代最伟大 的思想家停止思想了。让他一个人留在房 间里不过两分钟,等我们再进去的时候, 便发现他在安乐椅上安静地睡着了---但 已经是永远地睡着了。
——《在马克思墓
前的讲话》
√
1、菜场上,一位营业员发现有位顾客买菜时, 把菜叶剥掉许多。于是,她走上前去,和 蔼地说了一句话。你想她应该怎么说才显 得委婉? A、“同志,你不能把菜叶剥掉!” B、“你注意些,不能这样买青菜!” C、“请小心点儿,别把菜叶碰掉了。” D、“有这样的买菜吗?你剥掉的菜叶谁 要?”
不 我 该 该 又 来 走 没 的 的 说 怎 怎 他 么 么 们 还 走 俩 没 了 ! 有 呢 ” 来 ? ? ” ”
“ “ “
创
设
某人请了四个客人来吃饭,到 了约定的时间有一个客人没有到。
该来的怎么还没有来? 不该走的怎么走了呢? 我又没说他们俩!
高中语文表达交流《交际中的语言运用》课件PPT课件
③注意面称与背称。 ④不能把剥削阶级道德观念当成社会新潮流,如称“掌柜
的”、财主”、“马夫”、“少爷”等。 ⑤不礼貌的称谓在公共场所不要用,如“老头”、“老婆”、
“小子”等。而这些称呼在家庭中或亲朋好友之间使用, 反会产生亲昵的效果。
练习
下列句子中,加线词语的传统礼貌称谓使用正确的一句是( ) A、这是您家母托我买的,您直接交给她老人家就行了。 B、令媛这次在儿童画展上获奖,多亏您悉心指导,我们全家都
SUCCESS
THANK YOU
2020/9/26
禁忌语
什么是禁忌语
自古以来,人们在语言交际的过程中,或自觉或不自 觉地遵循着一个不成文的交际原则,即交际双方必须清 楚那些话题该谈、那些话题不该谈,那些词语可用、那 些词语不可用。我们把那些在交际中常被回避的话题和 词语分别称为禁忌话题和禁忌词语统称为禁忌语。语言 的禁忌现象都是一种普遍存在的文化现象,它反映了不 同文化的价值取向、恐惧心理、审美心理、宗教信仰等。
给新婚夫妻赠送礼物,不能送钟,因为 「送钟」说起来像是「送终」。
交际提示
• 注意场合和听话人的感受,了 解哪些该说,哪些不适宜说。
• 了解不同地区的不同的习俗。
情景设置
(小强暗恋某位女生,但那位女生却无情地拒绝了他,在回 给小强的信里,那位女生说: “你去死吧,也不看看自己那副德性,我是不可能接受你 的!你死了这条心吧!”)
大夫 教授 市长 工程师 在下 鄙人 犬子 贱内 老王 二爷 王兄 尊夫人 令尊
李大伟 刘建华 小张 大王 明明 小妞儿 老外 小子 侃爷
注意
• 称别人的亲属时,加“令”或“尊”。如尊翁、 令堂、令郎、令媛、令爱、令侄等。
• 对别人称自己的亲属时,前面加“家”,如家父、 家母、家叔、家兄、家妹等。
的”、财主”、“马夫”、“少爷”等。 ⑤不礼貌的称谓在公共场所不要用,如“老头”、“老婆”、
“小子”等。而这些称呼在家庭中或亲朋好友之间使用, 反会产生亲昵的效果。
练习
下列句子中,加线词语的传统礼貌称谓使用正确的一句是( ) A、这是您家母托我买的,您直接交给她老人家就行了。 B、令媛这次在儿童画展上获奖,多亏您悉心指导,我们全家都
SUCCESS
THANK YOU
2020/9/26
禁忌语
什么是禁忌语
自古以来,人们在语言交际的过程中,或自觉或不自 觉地遵循着一个不成文的交际原则,即交际双方必须清 楚那些话题该谈、那些话题不该谈,那些词语可用、那 些词语不可用。我们把那些在交际中常被回避的话题和 词语分别称为禁忌话题和禁忌词语统称为禁忌语。语言 的禁忌现象都是一种普遍存在的文化现象,它反映了不 同文化的价值取向、恐惧心理、审美心理、宗教信仰等。
给新婚夫妻赠送礼物,不能送钟,因为 「送钟」说起来像是「送终」。
交际提示
• 注意场合和听话人的感受,了 解哪些该说,哪些不适宜说。
• 了解不同地区的不同的习俗。
情景设置
(小强暗恋某位女生,但那位女生却无情地拒绝了他,在回 给小强的信里,那位女生说: “你去死吧,也不看看自己那副德性,我是不可能接受你 的!你死了这条心吧!”)
大夫 教授 市长 工程师 在下 鄙人 犬子 贱内 老王 二爷 王兄 尊夫人 令尊
李大伟 刘建华 小张 大王 明明 小妞儿 老外 小子 侃爷
注意
• 称别人的亲属时,加“令”或“尊”。如尊翁、 令堂、令郎、令媛、令爱、令侄等。
• 对别人称自己的亲属时,前面加“家”,如家父、 家母、家叔、家兄、家妹等。
《交际中的语言运用》公开课ppt课件
2、注意语言环境,以防产生反感。
某学校对学生违纪处理的布告原先贴在校友某某将军的 宣传栏里:上边的一行大字“共和国的将星从这里升 起”,就使之不太合适。 重庆发生过这样的事情:有家老人去世,家人邀请了乐 队“扎扎场子”。谁知,乐队一曲《今天是个好日子》, 引发了主顾之间一场剧烈冲突,最后发展到双方大打出 手。
日常交谈中需要避讳的内容一般有:
1、生理上的缺陷。 2、家庭不幸。 3、个人在为人处世方面的短处,学业能力 上的不足,种种不够体面的经历和现状。 4、特定的风俗习惯。
讲求避讳的具体方法
1、改换说法,寻找替代。
对聋子表示照顾,就讲“你耳背,请往前坐!” 老张长得胖,这是生得“富态”, 老李长得瘦,这是长得“精干”, 受伤流血是“挂了花”,“挂了彩” 摔破碗碟说“落地开花”, 病了说“不舒服”,
我们今天要学习的“称谓语、 禁忌语、委婉语”就是“得体” 这一考点中的一部分。
教学目标
1、通过学习,懂得在交际中如何 正确使用称谓语、禁忌语、委婉语。
2、通过探究交际中的语言运用,提 高交际能力,了解中国传统的文化。
一、称谓语
《现代汉语词典》: “称谓”——指“人们 由于亲属和别的方面的 相互关系,以及由于身 份、职业等而得来的名 称。”
在南京人结婚时忌讳人家送伞作礼物,“伞”和 “散”同音,太不吉利。送不得当然也说不得。 上海人看望病人忌带苹果,究其实,又是谐音作 怪,原来在上海话里“苹果”和“病故”一个念 法。
下列标语合适吗? 1、敬老院:少壮不努力,老大徒伤悲。 2、考场门口:失败乃成功之母。 3、澡堂门口:谢绝参观。 4、火葬场门口:经济搞上去,人口降下来。 5、医院病房:宾至如归。 6、某一交叉路口竖者:“多拉快跑,争分夺 秒”的标语牌。
高中语文人教版必修3交际中的语言运用 精品教学课件PPT
谁知道阿Q采用怒目主义之后,未庄的闲人们便愈喜欢玩笑他。一见面,他们 便假作吃惊的说:
“哙,亮起来了。”
阿Q照例发了怒,他怒目而视了。
“原来有保险灯在这里!”他们并不怕。
阿Q没有法,只得另外想出报复的话来:
“你还不配……”这时候,又仿佛在他头上的是一种
高尚的光荣的瘌头疮,并非平常的癞头疮了;但上文说过,
称字、号、谥 号
子犯请击之。 当此之时,齐有孟尝,赵有平原,楚有春申,魏有信陵。 五人者,盖当蓼洲周公之被逮。
称官名、爵名
乡先辈左忠毅公视学京畿。
晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋且腻于楚也。
左师触龙愿见太后。
称地望
称谓语
古代的称谓语
• 人称姓名
• 敬称谦称
交际中的语言运用
鄙人乃山东人也 仆非敢如此也 君当作磐石,妾当作蒲苇 愚以为宫中之事
独立人格,推崇个人成就荣誉)
禁忌语
交际中的语言运用
在语言系统中实际存在,但不允许人们在日常交际的某些场合 下使用的词语,叫做禁忌语。
对不起小 店打 烊了
关门
空 屋出租
吉
你好,我姓陈。 耳东
我最喜欢吃醋了^-^
重阳节
穷
富阳节
禁忌语
交际中的语言运用
在语言系统中实际存在,但不允许人们在日常交际的某些场合 下使用的词语,叫做禁忌语。
阿Q是有见识的,他立刻知道和“犯忌”有点抵触,便不再 往底下说。
《阿Q正传》
禁忌语
交际中的语言运用
在语言系统中实际存在,但不允许人们在日常交际的某些场合 下使用的词语,叫做禁忌语。
1.现代社会中的禁忌语
2.中国古代的避讳 国讳 家讳
3.探究禁忌语产生的根源
人教版高中语文必修三《交际中的语言运用》课件 (共80张)
称号
号又叫别号、表号。名、字与号的根本区别是:前 者由父亲或尊长取定,后者由自己取定。号,一般 只用于自称,以显示某种志趣或抒发某种情感;对 人称号也是一种敬称。如:陶潜号五柳先生,李白 号青莲居士,杜甫号少陵野老,白居易号香山居士, 李商隐号玉溪生,贺知章晚年自号四明狂客,欧阳 修号醉翁、晚年又号六一居士,王安石晚年号半山, 苏轼号东坡居士,陆游号放翁,文天祥号文山,辛 弃疾号稼轩,李清照号易安居士,杨万里号诚斋, 罗贯中号湖海散人,关汉卿号已斋叟,吴承恩号射 阳山人,方苞号望溪,吴趼人号我佛山人,袁枚号 随园老人,刘鹗号洪都百炼生。
②对皇太子、亲王的敬称是殿下。 ③对将军的敬称是麾下。 ④对有一定地位的人的敬称:对 使节称节下;对三公、郡守等有 一定社会地位的人称阁下,现在 多用于外交场合,如大使阁下。
⑤对于对方或对方亲属的敬称有令、尊、贤
等。令,意思是美好,用于称呼对方的亲属, 如令尊(对方父亲)、令堂(对方母亲)、令阃(对 方妻子)、令兄(对方的哥哥)、令郎(对方的儿 子)、令爱(对方的女儿)。尊,用来称与对方 有关的人或物,如尊上(称对方父母)、尊公、 尊君、尊府(皆称对方父亲)、尊堂(对方母亲)、 尊亲(对方亲戚)、尊驾(称对方)、尊命(对方的 嘱咐)、尊意(对方的意思)。贤,用于称平辈 或晚辈,如贤家(称对方)、贤郎(称对方的儿 子)、贤弟(称对方的弟弟)。仁,表示爱重,
13~15岁——舞勺之年; 15~20岁——舞象之年; 12岁(女)——金钗之年; 13岁(女)——豆蔻年华, 15岁(女)——及笄之年; 16岁(女)——碧玉年华;
20岁(女)——桃李年华; 24岁(女)花信年华; 至出嫁—— 梅之年; 至30岁(女)——半老徐娘; 20岁(男)——弱冠; 30岁(男)——而立之年;
《交际中的语言应用 》公开课教学PPT课件(高中语文)
萍乡市麻山中学 陈竹华
26
交际--今--高考
高考链接:
依照示例,改写下列提示语,使之委婉友善而不失原意。【2003年全 国卷】
(例)提示语:(公园里)禁止攀折花木,不许乱扔垃圾 改写为:除了记忆什么也不带走,除了脚印什么也别留下
提示语:(阅览室里)报刊不得带出,违者罚款 改写为:
萍乡市麻山中学 陈竹华
称别 人的父亲:令尊 称别 人的母亲:令堂 称别 人的兄妹:令兄、令妹 称别 人的儿女:令郎、令媛、令爱
萍乡市麻山中学 陈竹华
11
披古通今
谦敬称规律总结1
家大、舍小、令外人
美好的意思隐
自己亲属中的 长辈、年长的
亲属中比自己 辈分低或年纪
平辈。如家父、 小的亲属,如
称对方的亲 喻在称呼中 属或有关系的 人,如令堂、
萍乡市麻山中学 陈竹华
35
感 谢 倾 听
终
萍乡市麻山中学 陈竹华
恶良 语言 伤一 人句 六三 月冬 寒暖
。 陈乙 竹亥 华年 三 36 月
敬称、帝王、妇女等称呼,探究其背 后的文化观念。 (2)探究“客套话”。设计课题。
萍乡市麻山中学 陈竹华
33
披古通今
朱元璋做了皇帝后,他以前的一个
穷朋友从乡下赶来皇宫求见。一见面,
他就直通通地说:“朱老弟!还记得吗?
从前,你我都替人家看牛。有一天,我们
在芦花荡里,把偷来的豆子放在瓦罐里煮着。
还没煮熟,大家就抢着吃,把罐子都打破了,撒下一地的豆子,汤 都泼在泥地里。你只顾从地下满把的抓豆子吃,却不小心连红草 叶子也送进嘴里。叶子梗在喉咙,苦得你哭笑不得。还是我出的 主意,叫你用青菜叶子带到肚子里去……”
31
高中语文交际中的语言运用优秀课件
表达如何准确、得体?
对象———看清对象———见什么人说什么话 场合———分清场合———到什么山砍什么柴 礼貌———注意谦敬———摆正位置 语体———看菜吃饭———量体裁衣 目的———言随旨遣———有的放矢
宛风:④
_
李老师:好的,再见。
下面是五种实用文体的局部摘录,请根据实用文体的语 言特点,找出每种的不得体处并做修改。
〔1〕昨天下午放学后,我骑车回家,不慎跌倒,扭伤 足踝,不能到学习,需请假三天,务必批准。〔某学生 请假条〕
〔2〕我是本下岗职工,现申请开办一个家电维修店。 恳望审批我的申请,希望尽快发给营业执照,以免影响 及时开业。〔某开业申请书〕
〔 里:
1〕 2〕在
欢送您届时惠顾 在商店的广告
敬请届时光临指。导
给 兄 弟务必单准时位出席的 请 柬 到时。一定回来
〔3〕在给下级的通知
里:
。
〔4〕为家宴,父母给子女的口头通
知:
。
社交用语 初次见面说“久仰〞;等候客人用“恭候〞; 对方来信叫“惠书〞;请人帮助说“劳驾〞; 托人办事用“拜托〞;请人指点用“赐教〞; 赞人见解用“高见〞;求人原谅说“包涵〞; 老人年龄问“高寿〞;客人来到用“光临〞; 与人分别用“告辞〞;看望别人用“拜访〞; 请人勿送用“留步〞;麻烦别人说“打搅〞; 求给方便说“借光〞;请人指教说“请教〞; 欢送购置叫“光临〞;好久不见说“久违〞; 中途先走用“失赔〞;赠送作品用“斧正〞。
梳
交
理 探
际究
——
中
的
语
言
运
用
学习目标
1、准确使用称谓语 2、了解禁忌语 3、恰当使用委婉语
语言表达 准确、得体
有何不妥?
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三、委婉语
死了:老了、归天
1、用同义词或近义词的替代构 成婉言语
甲问乙:我去行不行?
乙:行
乙:你去也未尝不可考虑
乙:你去也不是不行
2、利用不同的句式构成婉言语
2021/02/02
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Thank you
感谢聆听 批评指导
汇报人:XXX 汇报日期:20XX年XX月XX日
感谢您的观看!本教学内容具有更强的时代性和丰富性,更适合学习需要和特点。为了 方便学习和使用,本文档的下载后可以随意修改,调整和打印。欢迎下载!
2021/02/02
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2021/02/02
1
小 女 高 寿 了 ?
2021/02/02
令 嫒 今 年 18 岁。
2
一、称谓语
长三辈:曾祖父、曾祖母
亲属称谓
现 代
长二辈:爷爷、奶奶、外公、 外婆 长一辈:爸爸、妈妈、舅舅、 大伯
平辈:姐、哥、弟、妹、丈夫
职衔:主席、经理
非亲属称谓 职业:老师、医生
年龄:老王、小张
2021/02/02
男女老少,都冠以“令”字以示尊敬
别人的父亲: 令尊
母亲: 令堂
妻子: 令阃
哥哥: 令兄
妹妹: 令妹
儿子: 令郎
2021/02/02
女儿: 令嫒
11
“拜”字一族 “屈”字一族
“奉”字一族 “光”字一族
敬 “惠”字一族 “俯”字一族 辞 “恭”字一族 “叨”字一族
“垂”字一族 “雅”字一族
“贵”字一族 “玉”字一族
D、缘于道德智慧
(2)辑录
家大舍小令外人
2021/02/02
8
“家”
用于当着别人称自己的长辈和年长 的平辈的谦称。
父亲: 家父 家严
母亲: 家母 家慈 哥哥: 家兄
2021/02/02
9
“舍”
当着别人称呼比自己辈份小或年龄 小的家里人的谦称
寒舍 舍弟 舍妹 舍侄
2021/02/02
10
“令”
称呼别人家中的人,无论辈份大小,
惠存: (多用于送人相片、书籍等纪念 品时所题的上款)请保存
惠临: 指对方到自己这里来
惠顾:(多用于商店对顾客)来临
惠允: 指对方允许自己(做某事) 惠赠: 指对方赠誉(财物)
用于对方对待自己的行为动作
2021/02/02
16
“叨”字一族
叨光:(受到好处,表示感谢)沾光 叨教:(受到指教,表示感谢)领教 叨扰:(受到款待,表示感谢)打扰
“大”字一族 “芳”字一族 2021/02/02
12
“家”字一族 “鄙”字一族
“舍”字一族
谦 辞
“小”字一族 “敢”字一族
“愚”字一族
“拙”字一族
“敝”字一族
2021/02/02
13
“拜”字一族
拜读: 指阅读对方的文章 拜辞: 指告辞对方 拜访: 指访问对方 拜服: 指佩服对方 拜贺: 指祝贺对方 拜识: 指结识对方 拜托: 指托对方办事情
用于对方给予自己的行为
2021/02/02
17
二、禁忌语
姓“陈”的行船、打鱼的人“:耳东”
船帆: “蓬” 忌“翻”、“沉” 1、害怕说出某些词语会给人
们带来灾祸与不快
在我国历史上,封建帝王的名字全国
人都不许说,这叫讳
2、对某些人、事物特别崇拜,
认为直说他或它的名称是大不敬
的行为 2021/02/02
拜望: 指探望对方
202用1/02/0于2 自己的行为动作涉及对方 14
“奉”字一族
奉达:(多用于书信)告诉,表达 奉复:(多用于书信)回复 奉告: 告诉
奉还: 归还 奉陪: 陪伴
奉劝: 劝告 奉送、奉赠: 逢迎: 迎接 奉托: 拜托
赠送
用于自己的动作涉及对方时 2021/02/02
15
“惠”字一族
(3)〖称号〗
① 《五柳先生传》
——对人称号是一种敬称
(4)〖称谥号〗
①乡先辈左忠毅公视学京畿
2021/—02/02 —对人称谥号也是一种敬称
5
2、谦称与敬称
提到自己要用谦ห้องสมุดไป่ตู้(卑称);称呼
对方用敬称(尊称)
(1)构成
①鄙人乃山东人也
②仆非敢如此也 ③君当作磐石,妾当作蒲苇 ④谢家来贵门
⑤请问您尊姓大名
泛称:同志、先生
3
1、对姓、名、字、号的使用
(1)〖直称姓名〗
①五步之内,相如请得以颈血溅大王矣 庐陵文天祥自序其诗
古 ——自称姓名或名 代 ②遂与鲁肃俱诣孙权
——用于介绍或作传
③不幸吕师孟构恶于前,贾余庆献谄于后
——称所厌恶、所轻视的人
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(2)〖称字〗
①怀王使屈原造为宪令
——对平辈或尊辈称字出于礼貌和 尊敬
A、缘于身份地位 2021/02/02
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①晚生这厢有礼了 ②荷蓧丈人
B、缘于辈份年纪
①欢迎您到寒舍来 ②犬子今年18岁 ③有劳玉趾,光临寒舍 ④借您宝地一用 ⑤贫僧
C、缘于家世财富
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①臣实不才,又谁敢怨 ②重以不肖,连蹇困顿 ③不佞寝疾,不能驱走 ④我虽不敏,请尝试之 ⑤仁兄高见