黄庭坚《牧童诗》吕岩《牧童》阅读答案对比赏析
牧童诗原文翻译及赏析
牧童诗原文翻译及赏析牧童诗原文翻译及赏析牧童诗原文翻译及赏析1牧童诗骑牛远远过前村，短笛横吹隔陇闻。
多少长安名利客，机关用尽不如君。
古诗简介《牧童诗》是宋代文人黄庭坚创作的一首诗。
该前两句描写牧童悠然牛背上吹短笛的情景，后两句即事论理，拿牧童和长安名利客对比，表达了作者赞颂牧童清闲恬适，不追求名利的生活的情怀，黄庭坚认为人应活得悠闲自在，不应受名利所驱。
翻译/译文牧童骑着牛远远地经过山村,他把短笛横吹着,我隔着田陇就能听到,哎,多少到长安求取名利的人啊,机关算尽都不如你(牧童)啊。
注释1、陇（lǒng）：通“垄”，田垄。
2、长安：唐代京城。
3、机关用尽：用尽心机。
创作背景在《桐江诗话》中记载，该《牧童诗》为黄庭坚七岁时创作，即皇祐三年辛卯（1051年）。
有一天，黄庭坚父亲黄庶邀请几位诗友一起在家饮酒吟诗。
其中一位说：“久闻令郎少年聪慧，何不让他也来吟一首！”这时，黄庭坚想起了吹笛子的小牧童，便以牧童为题，作一首诗。
赏析/鉴赏这是一首饶有理趣，借题发挥的警世诗。
前两句描写牧童自在自得的神情，悠然牛背上，短笛信口吹，宛然如画。
牧童骑着牛儿，从前村慢慢走过；吹着笛儿，笛声在田间随风飘悠。
“骑牛”与“吹笛”，生动地描摹出牧童洒脱的形象、悠闲的心情：同时，诗人把牧童放在“村”与“岸”的背景上，使画面境界外阔，显得“野”味浓郁。
后两句即事论理，拉出逐利争名、机关算尽的“长安名利客”与悠然自得的牧童相比。
有多少在官场上争名逐利的庸人，费尽心机，其实不如牧童自在快乐啊！在一贬一褒之中，表露出作者清高自赏、不与俗流合污的心态，同时也在赞美牧童。
该《牧童诗》与《红楼梦》之“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。
”有异曲同工之妙，诗中悠闲自得，吹笛牛背，早出晚归，不愁食衣的“田园牧歌式”的生活，自然既飘逸而又理想，可惜在黑暗的制度下，只不过是文人学士们的“空想”之一。
牧童诗原文翻译及赏析2骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。
多少长安名利客，机关用尽不如君。
牧童诗诗原文赏析及翻译
牧童诗诗原文赏析及翻译牧童诗诗原文赏析及翻译1牧童诗宋代黄庭坚骑牛远远过前村，短笛横吹隔陇闻。
多少长安名利客，机关用尽不如君。
译文远远地看见牧童骑着牛缓缓地在前村走过，轻风隔着田垄送来阵阵牧笛声。
长安城内那些追逐名利的人，用尽心机也不如你这样清闲自在。
注释1、陇（lǒng）：通“垄”，田垄。
2、长安：唐代京城。
3、机关用尽：用尽心机。
赏析这是一首饶有理趣，借题发挥的警世诗。
前两句描写牧童自在自得的神情，悠然牛背上，短笛信口吹，宛然如画。
牧童骑着牛儿，从前村慢慢走过；吹着笛儿，笛声在田间随风飘悠。
“骑牛”与“吹笛”，生动地描摹出牧童洒脱的.形象、悠闲的心情：同时，诗人把牧童放在“村”与“岸”的背景上，使画面境界外阔，显得“野”味浓郁。
后两句即事论理，拉出逐利争名、机关算尽的“长安名利客”与悠然自得的牧童相比。
有多少在官场上争名逐利的庸人，费尽心机，其实不如牧童自在快乐啊！在一贬一褒之中，表露出作者清高自赏、不与俗流合污的心态，同时也在赞美牧童。
该《牧童诗》与《红楼梦》之“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。
”有异曲同工之妙，诗中悠闲自得，吹笛牛背，早出晚归，不愁食衣的“田园牧歌式”的生活，自然既飘逸而又理想，可惜在黑暗的制度下，只不过是文人学士们的“空想”之一。
创作背景在《桐江诗话》中记载，该《牧童诗》为黄庭坚七岁时创作，即皇祐三年辛卯（1051年）。
一天，黄庭坚父亲黄庶邀请几位诗友一起在家饮酒吟诗。
其中一位说：“久闻令郎少年聪慧，何不让他也来吟一首！”这时，黄庭坚想起了吹笛子的小牧童，便以牧童为题，作一首诗。
牧童诗诗原文赏析及翻译2牧童诗骑牛远远过前村，短笛横吹隔陇闻。
多少长安名利客，机关用尽不如君。
翻译远远地看见牧童骑着牛缓缓地在前村走过，轻风隔着田垄送来阵阵牧笛声。
长安城内那些追逐名利的人，用尽心机也不如你这样清闲自在。
注释陇：通“垄”，田垄。
长安：唐代京城。
机关用尽：用尽心机。
赏析这是一首饶有理趣，借题发挥的警世诗。
唐·吕岩《牧童》、宋·黄庭坚《牧童诗》阅读训练
唐·吕岩《牧童》、宋·黄庭坚《牧童诗》阅读训练
阅读下面这两首诗，完成15～16题
牧童
唐·吕岩
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
牧童诗
宋·黄庭坚
骑牛远远过前村，短笛横吹隔陇闻。
多少长安名利客，机关用尽不如君。
15.下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）
A.吕诗首句一个“铺”字，表现出青草茂盛、原野开阔的自然景象，给人和缓舒适的感觉。
B.吕诗次句一个“弄”字，传达出笛声时断时续悠扬飘逸之感，衬托出乡村深夜的静谧。
C.黄诗首句从远处的“前村”落笔，而一个“过”字使得“牧童骑牛”这一画面具有了动态感。
D.黄诗次句“隔陇闻”以声写人，却有“未见其人，先闻其声”的艺术效果，极具想象力。
16.两首诗的结尾两句各尽其妙，请从表达方式的角度进行赏析。
（6分）
15.（3分）B（“乡村深夜的寂静”错，应该是“黄昏”时分。
）
16.（6分）①吕诗的三四两句运用了记叙、描写的表达方式，再现了牧童休息的情景，表达了作者对悠闲自得、无忧无虑的“田园牧歌”生活的向往。
②黄诗的三四两句运用了议论的表达方式，将逐利争名、机关算尽的“长安客”与悠然自得的牧童相比，表露出作者清高自适、不与俗流合污的心态。
评分建议：每点3分：表达方式1分，分析鉴赏2分。
《牧童诗》原文及翻译赏析
《牧童诗》原文及翻译赏析《牧童诗》原文及翻译赏析《牧童诗》原文及翻译赏析1牧童诗骑牛远远过前村，短笛横吹隔陇闻。
多少长安名利客，机关用尽不如君。
古诗简介《牧童诗》是宋代文人黄庭坚创作的一首诗。
该前两句描写牧童悠然牛背上吹短笛的情景，后两句即事论理，拿牧童和长安名利客对比，表达了作者赞颂牧童清闲恬适，不追求名利的生活的情怀，黄庭坚认为人应活得悠闲自在，不应受名利所驱。
翻译/译文牧童骑着牛远远地经过山村,他把短笛横吹着,我隔着田陇就能听到,哎,多少到长安求取名利的人啊,机关算尽都不如你(牧童)啊。
注释1、陇（lǒng）：通“垄”，田垄。
2、长安：唐代京城。
3、机关用尽：用尽心机。
创作背景在《桐江诗话》中记载，该《牧童诗》为黄庭坚七岁时创作，即皇祐三年辛卯（1051年）。
有一天，黄庭坚父亲黄庶邀请几位诗友一起在家饮酒吟诗。
其中一位说：“久闻令郎少年聪慧，何不让他也来吟一首！”这时，黄庭坚想起了吹笛子的小牧童，便以牧童为题，作一首诗。
赏析/鉴赏这是一首饶有理趣，借题发挥的警世诗。
前两句描写牧童自在自得的神情，悠然牛背上，短笛信口吹，宛然如画。
牧童骑着牛儿，从前村慢慢走过；吹着笛儿，笛声在田间随风飘悠。
“骑牛”与“吹笛”，生动地描摹出牧童洒脱的形象、悠闲的心情：同时，诗人把牧童放在“村”与“岸”的背景上，使画面境界外阔，显得“野”味浓郁。
后两句即事论理，拉出逐利争名、机关算尽的“长安名利客”与悠然自得的牧童相比。
有多少在官场上争名逐利的庸人，费尽心机，其实不如牧童自在快乐啊！在一贬一褒之中，表露出作者清高自赏、不与俗流合污的心态，同时也在赞美牧童。
该《牧童诗》与《红楼梦》之“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。
”有异曲同工之妙，诗中悠闲自得，吹笛牛背，早出晚归，不愁食衣的“田园牧歌式”的生活，自然既飘逸而又理想，可惜在黑暗的制度下，只不过是文人学士们的“空想”之一。
《牧童诗》原文及翻译赏析2远牧牛，绕村四面禾黍稠。
《牧童诗》原文及翻译赏析
《牧童诗》原文及翻译赏析《牧童诗》原文及翻译赏析1牧童诗骑牛远远过前村，短笛横吹隔陇闻。
多少长安名利客，机关用尽不如君。
古诗简介《牧童诗》是宋代文人黄庭坚创作的一首诗。
该前两句描写牧童悠然牛背上吹短笛的情景，后两句即事论理，拿牧童和长安名利客对比，表达了作者赞颂牧童清闲恬适，不追求名利的生活的情怀，黄庭坚认为人应活得悠闲自在，不应受名利所驱。
翻译/译文牧童骑着牛远远地经过山村,他把短笛横吹着,我隔着田陇就能听到,哎,多少到长安求取名利的人啊,机关算尽都不如你(牧童)啊。
注释1、陇（lǒng）：通“垄”，田垄。
2、长安：唐代京城。
3、机关用尽：用尽心机。
创作背景在《桐江诗话》中记载，该《牧童诗》为黄庭坚七岁时创作，即皇祐三年辛卯（1051年）。
有一天，黄庭坚父亲黄庶邀请几位诗友一起在家饮酒吟诗。
其中一位说：“久闻令郎少年聪慧，何不让他也来吟一首！”这时，黄庭坚想起了吹笛子的小牧童，便以牧童为题，作一首诗。
赏析/鉴赏这是一首饶有理趣，借题发挥的警世诗。
前两句描写牧童自在自得的神情，悠然牛背上，短笛信口吹，宛然如画。
牧童骑着牛儿，从前村慢慢走过；吹着笛儿，笛声在田间随风飘悠。
“骑牛”与“吹笛”，生动地描摹出牧童洒脱的形象、悠闲的心情：同时，诗人把牧童放在“村”与“岸”的背景上，使画面境界外阔，显得“野”味浓郁。
后两句即事论理，拉出逐利争名、机关算尽的“长安名利客”与悠然自得的牧童相比。
有多少在官场上争名逐利的庸人，费尽心机，其实不如牧童自在快乐啊！在一贬一褒之中，表露出作者清高自赏、不与俗流合污的心态，同时也在赞美牧童。
该《牧童诗》与《红楼梦》之“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。
”有异曲同工之妙，诗中悠闲自得，吹笛牛背，早出晚归，不愁食衣的“田园牧歌式”的生活，自然既飘逸而又理想，可惜在黑暗的制度下，只不过是文人学士们的“空想”之一。
《牧童诗》原文及翻译赏析2远牧牛，绕村四面禾黍稠。
陂中饥乌啄牛背，令我不得戏垄头。
牧童诗原文翻译及赏析（6篇）
牧童诗原文翻译及赏析牧童诗原文翻译及赏析(6篇)牧童诗原文翻译及赏析1骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。
多少长安名利客，机关用尽不如君。
《牧童诗》译文牧童骑着牛远远地经过山村，他把短笛横吹着，我隔着田陇就能听到。
长安城内那些追逐名利的人啊，用尽心机也不如你这样清闲自在。
《牧童诗》注释陇（lǒng）：通“垄”，田垄。
长安：唐代京城。
机关用尽：用尽心机。
《牧童诗》赏析这是一首饶有理趣，借题发挥的警世诗。
“牧牛远远过前村，短笛横吹隔陇闻。
”描写牧童自在自得的神情，悠然牛背上，短笛信口吹，宛然如画。
牧童牧着牛儿，从前村慢慢走过；吹着笛儿，笛声在田间随风飘悠。
“牧牛”尽“吹笛”，生动地描摹出牧童洒脱的形象、悠闲的心情：同时，诗人把牧童放在“村”尽“岸”的背景上，使画面境界外阔，显得“野”味浓郁。
“多少长安名利客，机关用尽不如君。
”即事论理，拉出逐利争名、机关算尽的“长安名利客”尽悠然自得的牧童相比。
有多少在官场上争名逐利的庸人，费尽心机，其实不如牧童自在快乐啊！在一贬一褒之中，表露出作者清高自赏、不尽俗流合污的心态，同时也在赞美牧童。
该《牧童诗》尽《红楼梦》之“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。
”有异曲同工之妙，诗中悠闲自得，吹笛牛背，早出晚归，不愁食衣的“田园牧歌式”的生活，自然既飘逸而又理想，可惜在黑暗的制度下，只不过是文人学士们的“空想”之一。
《牧童诗》创作背景在《桐江诗话》中记载，这首诗应该是黄庭坚七岁时创作，即公元1051年（皇祐三年辛卯）。
黄庭坚父亲黄庶邀请几位诗友一起在家饮酒吟诗时，其中一位说：“久闻令郎少年聪慧，何不让他也来吟一首！”这时，黄庭坚想起了吹笛子的小牧童，便以牧童为题，作一首诗。
牧童诗原文翻译及赏析2原文：骑牛远远过前村，吹笛横吹隔陇闻。
（吹笛横吹一作：短笛风斜）多少长安名利客，机关用尽不如君。
译文：牧童骑着牛远远地经过山村，他把短笛横吹着，我隔着田陇就能听到。
长安城内那些追逐名利的人啊，用尽心机也不如你这样清闲自在。
《牧童》原文及翻译赏析
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牧童吕岩阅读理解
牧童吕岩阅读理解牧童吕岩是一位古代文学作品中的经典形象，他的故事被广泛传颂。
这篇文章将通过阅读文献和解析他的形象，来对牧童吕岩进行深入理解。
吕岩是一位智勇双全的牧童，他生活在古代中国的山村。
他经常带领羊群在山间放牧，同时也喜欢阅读书籍。
他的厉害之处在于，他可以在放牧的间隙时间里，把注意力集中在阅读上，从而丰富自己的知识。
首先，牧童吕岩的阅读能力是他形象中的一大特点。
在贫困的家庭环境中长大，吕岩没有机会接受正规的教育，但他却通过自己努力阅读，获取了丰富的知识。
这反映了吕岩内心的求知欲和对知识的渴望，同时也展现了他坚韧不拔的品质。
通过阅读不同种类的书籍，他能够了解到世界的广阔和多样性，从而扩大了自己的眼界。
其次，吕岩的智慧是他成功的关键。
通过阅读，吕岩不仅积累了知识，还培养了独立思考和解决问题的能力。
他能够从书籍中获取信息和启示，善于运用这些知识来思考和解决实际问题。
这在他放牧过程中表现得尤为明显。
遇到困难时，吕岩能够迅速找到解决的办法，并付诸实践。
这种智慧不仅使他成功解决了许多实际问题，还提高了他的生活质量和思维水平。
第三，吕岩的勇敢与担当是他形象中另一个亮点。
作为一个牧童，生活中不乏危险和艰难。
然而，吕岩并不惧怕困难和风险。
他凭借着聪明才智和勇气，勇敢地面对各种挑战和困境。
不仅如此，吕岩还热心助人，帮助他人解决难题。
他用自己的智慧和善良带给村民们希望和力量，成为他们心目中的英雄。
综上所述，牧童吕岩是一位具有高度智慧和勇敢担当的形象。
他通过阅读获得知识并培养自己的思维能力，同时勇敢面对各种困难和挑战。
他的故事启示我们，无论生活环境如何艰苦，只要我们有足够的智慧和勇气，就能够克服困难，取得成功。
吕岩的形象将激励着我们不断追求知识，不惧怕挑战，勇敢地面对人生的种种困难。
《牧童》吕岩唐诗注释翻译赏析
《牧童》吕岩唐诗注释翻译赏析作品简介：《牧童》是唐朝诗人吕岩创作的一首七言绝句。
这首诗展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图，反映了牧童生活的恬静与闲适。
表达了诗人内心世界对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的向往。
作品原文：牧童⑴草铺⑵横野⑶六七里，笛弄⑷晚风三四声。
归来饱饭⑸黄昏后，不脱蓑衣⑹卧月明⑺。
词句注释：⑴牧童：放牛放羊的孩子。
⑵铺：铺开。
⑶横野：辽阔的原野。
⑷弄：逗弄，玩弄。
⑸饱饭：吃饱了饭。
⑹蓑衣：用草或棕毛编织成的，披在身上的防雨用具，用来遮风挡雨。
⑺卧月明：躺着观看明亮的月亮。
白话译文：辽阔的草原像被铺在地上一样，四处都是草地。
晚风中隐约传来牧童断断续续悠扬的笛声。
牧童放牧归来，在吃饱晚饭后的晚霞时分。
他连蓑衣都没脱，就躺在草地上看天空中的圆月。
创作背景：钟傅原本是一个书生，因李宪推荐做了兰州推官，但是仕途不顺，多次被降职。
钟傅在镇守平凉（今甘肃省平凉县）的时候，曾经与一位道士闲游，看见一个牧童牵着一头大黄牛来到院子里。
道人说此牧童会作诗，钟傅不信。
牧童应道人之请，即兴作下此诗。
作品鉴赏：首句“草铺横野六七里“描述了视觉上的感受，放眼望去，原野上草色葱茏。
一个“铺”字，表现出草的茂盛和草原给人的那种平缓舒服的感觉。
草场的宽阔无垠为牧童的出场铺垫了一个场景。
第二句“笛弄晚风三四声。
”描述了听觉上的感受，侧耳倾听，晚风中牧笛声声。
一“弄”字，更显出了一种情趣，把风中笛声的时断时续、悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏的意味，传达出来了。
笛声的悠扬悦耳，反映出晚归牧童劳作一天后的轻松闲适的心境。
未见牧童，先闻其声，具有无限美好的想象空间。
这里的“六七里”和“三四声”不是确指的数字，只是为了突出原野的宽阔和乡村傍晚的静寂。
第三句“归来饱饭黄昏后”，诗人笔锋一转，开始直接描写牧童，牧童吃饱了饭，已经是黄昏之后了。
末句“不脱蓑衣卧月明”描写牧童休息的情景。
把以地为床，以天为帐，饥来即食，困来即眠，无牵无挂，自由自在的牧童形象刻画得活灵活现。
牧童阅读理解及答案
牧童阅读理解及答案牧童阅读理解及答案【原文】牧童[唐]吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
下雪的早晨（节选）艾青想起夏天的树林，树林里的早晨，到处都是露水。
太阳刚刚上升，一个小孩，赤着脚，从晨光里走来，他的脸像一朵鲜花，他的嘴发出低低的歌声……他的小手拿着一根竹竿，他仰起小小的头，那双发亮的眼睛，透过浓密的树叶，在寻找知了的声音……他的另一只小手，提了一串绿色的东西——一根很长的狗尾草，结了蚂蚁，金甲虫和蜻蜓，这一切啊，我都记得很清。
【问题】8.下面对诗歌的赏析不正确的一项是（▲）（2分）A.《牧童》诗中的“六七里”“三四声”写出了原野的辽阔和乡村傍晚的热闹。
B.《牧童》这首诗体现了诗人对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的向往。
C.艾青在原诗中由下雪的早晨想到夏日里在大自然中嬉戏的孩童，构思精巧。
D.“这一切啊，我都记得很清”表达了作者对童年的留恋和对自然的热爱。
9.如果你和这两个孩童相遇，结合诗歌内容合理想象，完成下面的小剧本。
（5分）舞台提示：（▲）小孩：去我的`树林吧，那里有露水，有树叶，有狗尾草，还有各种小虫子……牧童：我不去，这里也很美啊，你看月亮多漂亮！小孩：▲牧童：▲我：你们说的都令人神往。
的确，生活的乐趣源于自然的馈赠，更来自人率真的举止和烂漫的童心。
[注释]舞台提示：包括人物、时间、地点以及人物台词的心理情绪、动作等。
【参考答案】8.（2分）A9.（5分）（1）（3分）舞台提示：小孩、牧童和我在黄昏后（时间1分）的原野上（地点1分），小孩赤着脚，手提狗尾草，兴冲冲地走向牧童，牧童穿着蓑衣，悠然自得。
（有对人物的介绍或描述得1分。
意对即可）（2）（2分）小孩：那里还可以光着脚踩在泥巴上哦！（用狗尾草把虫子串起来也很好玩！）牧童：这里也可以躺在地上看月亮呢！（躺在草地上看月亮也很快乐呢！）（结合诗歌具体内容写孩童有趣的举动，意对即可）。
黄庭坚吕岩《牧童》赏析
牧童诗 黄庭坚 骑牛远远过前村，短笛横吹隔陇闻。 多少长安名利客，机关用尽不如君。 风和日丽的宁静乡间，夕阳西下，晚霞把村庄染 成金黄。一位牧童骑在牛背上，横吹着短笛、远远的 而来，又远远的从村前而过，那清脆悠扬的笛声啊！ 被微风飘送过几道坡陇，洗涤久历风霜的心灵，一时 间荣辱皆忘，沉浸这一方世外桃源。那繁华的长安帝 都、有多少追逐名利人啊！勾心斗角、机关用尽、纵 然得一时之意、也不过是匆匆过客、兴衰转头而逝！ 真不如这乡村的牧童啊！远离纷扰是非，过着优哉游 哉的生活。 作者赞颂牧童清闲恬适,不追求名利的生活,他认为 人应活得悠闲自在,不应受名利所驱。
草场、笛声、月夜、牧童，像一幅恬淡的 水墨画，使我们的心灵感到宁静。《牧童》一 诗，不仅让我们感到了“日出而作，日落而息” 的生活的安然与恬静，也让我们感受到了牧童 心灵的无羁无绊，自然放松。白天有牛和牧笛 为友，晚上有清风明月相伴，真如世外桃源的 生活。当然，透过诗，我们也看到作者心灵世 界的一种追求，对远离喧嚣、安然自乐的生活 状态的一种向往。
在绿草如茵的郊野，一个孩子头戴斗笠， 身披蓑衣，在那里放牛。天晚了，他骑着牛回 家，偶尔拿出竹笛迎着晚风，吹出几支悠扬的 曲子。回到家里，饱饱地吃一餐晚饭。天近黄 昏，他连蓑衣也不脱，就露宿在明亮的月光下 面。——作者把放牛娃的生活写得如此优美、 如此快活，目的是劝告钟弱翁与其去追名逐利、 巧用心机，倒不如过他这种悠闲自在的生活。
《牧童》一诗，向我们展示了一幅鲜活 的牧童晚归休憩图：广阔的原野，绿草 如茵；晚风吹拂着野草，还没见归来的 牧童，却先听见随风传来的牧童悠扬的 愈来愈近的笛声，笛声时续时断，随风 飘扬。牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之 后了，他连蓑衣也不脱，就躺在月夜的 露天地里休息了。诗中有景、有情，有 人物、有声音，这生动的一幕，是由远 及近出现在我们的视野里的。
黄庭坚《牧童诗》及赏析
黄庭坚《牧童诗》及赏析
牧童诗
宋代：黄庭坚
骑牛远远过前村，短笛横吹隔陇闻。
多少长安名利客，机关用尽不如君。
译文
远远地看见牧童骑着牛缓缓地在前村走过，轻风隔着田垄送来阵阵牧笛声。
长安城内那些追逐名利的人，用尽心机也不如你这样清闲自在。
注释
1、陇（lǒng）：通“垄”，田垄。
2、长安：唐代京城。
3、机关用尽：用尽心机。
创作背景
在《桐江诗话》中记载，该《牧童诗》为黄庭坚七岁时创作，即皇祐三年辛卯（1051年）。
一天，黄庭坚父亲黄庶邀请几位诗友一起在家饮酒吟诗。
其中一位说：“久闻令郎少年聪慧，何不让他也来吟一首！”这时，黄庭坚想起了吹笛子的小牧童，便以牧童为题，作一首诗。
赏析
这是一首饶有理趣，借题发挥的警世诗。
前两句描写牧童自在自得的神情，悠然牛背上，短笛信口吹，宛然如画。
牧童骑着牛儿，从前村慢慢走过；吹着笛儿，笛声在田间随风飘悠。
“骑牛”与“吹
笛”，生动地描摹出牧童洒脱的形象、悠闲的心情：同时，诗人把牧童放在“村”与“岸”的背景上，使画面境界外阔，显得“野”味浓郁。
后两句即事论理，拉出逐利争名、机关算尽的“长安名利客”与悠然自得的牧童相比。
有多少在*上争名逐利的庸人，费尽心机，其实不如牧童自在快乐啊！在一贬一褒之中，表露出作者清高自赏、不与俗流合污的心态，同时也在赞美牧童。
该《牧童诗》与《红楼梦》之“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。
”有异曲同工之妙，诗中悠闲自得，吹笛牛背，早出晚归，不愁食衣的“田园牧歌式”的生活，自然既飘逸而又理想，可惜在黑暗的制度下，只不过是文人学士们的“空想”之一。
《牧童》译文及赏析答案
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吕岩《牧童》阅读答案与翻译赏析
吕岩《牧童》阅读答案与翻译赏析吕岩《牧童》阅读答案与翻译赏析《牧童》是唐朝诗人吕岩创作的一首七言绝句。
这首诗展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图，反映了牧童生活的恬静与闲适。
表达了诗人内心世界对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的向往。
以下是小编为大家收集的吕岩《牧童》阅读答案与翻译赏析，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
吕岩《牧童》阅读答案与翻译赏析1牧童[唐]吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月眠。
1．简析诗中的“铺”和“弄”二字的妙处。
（3分）2．后两句诗刻画了牧童怎样的形象？寄寓了作者怎样的感情？（4分）参考答案1.①“铺”从视觉的角度写出了草的茂盛和“横野”的辽阔无垠，给人以平缓舒坦的感觉；②“弄”从听觉的角度传达出了风中笛声时断时续、悠扬飘逸的特点以及牧童吹笛嬉戏的意味。
评分标准：共3分。
描写的角度1分，草和笛声的特点以及人的主观感受2分。
意思对即可。
2. 刻画了一个以地为床，以天为帐，饥来即食，困来即眠，无牵无挂，无羁无绊，自由自在，自然天真的牧童形象。
寄寓了作者对远离喧嚣、安然自乐生活的向往。
评分标准：共4分。
人物形象2分，情感2分（答“对牧童的喜爱之情”给1分）。
意思对即可。
注释弄：逗弄。
蓑衣：棕或草编的外衣，用来遮风挡雨。
横野：宽阔的原野参考译文青草像被谁铺开在地上一样，方圆六七里都是草地，晚风中隐约传来三四声牧童悠扬的笛声。
牧童放牧归来，在吃完晚饭后的黄昏时分，他连蓑衣都没脱，就愉快地躺在草地上欣赏天空中的明月。
译文二：绿草如茵广阔的原野，一望无垠。
牧笛逗弄晚风，悠扬悦耳，时断时续地从远处传来。
牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后了，他连蓑衣也不脱，就躺在月夜的草地里休息了。
赏析《牧童》一诗，向我们展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图：广阔的原野，绿草如茵；晚风吹拂着野草，还没见归来的牧童，却先听见随风传来的牧童悠扬的愈来愈近的笛声，笛声时断时续，随风飘扬。
牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后了，他连蓑衣也不脱，就躺在月夜的露天地里休息了。
黄庭坚古诗《牧童诗》赏析
黄庭坚古诗《牧童诗》赏析黄庭坚古诗《牧童诗》赏析相信大家在日常生活中都有学过许多的古诗吧，那么你知道哪些经典的古诗呢？下面小编给大家收集整理了黄庭坚古诗《牧童诗》赏析，希望大家喜欢！《牧童诗》原文：作者：黄庭坚清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
《牧童诗》译文：牧童骑着牛远远地经过山村，他把短笛横吹着，我隔着田陇就能听到，哎，多少到长安求取名利的人啊，机关算尽都不如你(牧童)啊!《牧童诗》赏析：作者赞颂牧童清闲恬适,不追求名利的生活,他认为人应活得悠闲自在,不应受名利所驱。
拓展阅读：创作背景在《桐江诗话》中记载，该《牧童诗》为黄庭坚七岁时创作，即皇祐三年辛卯（1051年）。
[3]有一天，黄庭坚父亲黄庶邀请几位诗友一起在家饮酒吟诗。
其中一位说：“久闻令郎少年聪慧，何不让他也来吟一首！”这时，黄庭坚想起了吹笛子的`小牧童，便以牧童为题，作一首诗。
作者介绍黄庭坚（1045－1105），字鲁直，自号山谷道人，晚号涪翁，又称黄豫章，洪州分宁（今江西修水）人。
北宋诗人、词人、书法家，为盛极一时的江西诗派开山之祖。
英宗治平四年（1067）中进士。
历官叶县尉、北京国子监教授、校书郎、著作佐郎、秘书丞、涪州别驾、黔州安置等。
哲宗立，召为校书郎、《神宗实录》检讨官。
后擢起居舍人。
绍圣初，新党谓其修史“多诬”，贬涪州别驾，安置黔州等地。
徽宗初，羁管宜州卒。
宋英宗治平四年又中进士，绍圣初以校书郎坐修《神宗实录》失实被贬职，后来新党执政，屡遭贬，最终死于宜州贬所。
作品简介《牧童诗》是宋代文人黄庭坚创作的一首诗。
该前两句描写牧童悠然牛背上吹短笛的情景，后两句即事论理，拿牧童和长安名利客对比，表达了作者赞颂牧童清闲恬适，不追求名利的生活的情怀，黄庭坚认为人应活得悠闲自在，不应受名利所驱。
黄庭坚《牧童诗》诗词赏析
黄庭坚《牧童诗》诗词赏析【导语】黄庭坚（1045.8.9-1105.5.24），字鲁直，号⼭⾕道⼈，晚号涪翁，洪州分宁（今江西省九江市修⽔县）⼈，北宋⽂学家、书法家，为盛极⼀时的江西诗派开⼭之祖，与杜甫、陈师道和陈与义素有“⼀祖三宗”（黄庭坚为其中⼀宗）之称。
与张⽾、晁补之、秦观都游学于苏轼门下，合称为“苏门四学⼠”。
⽣前与苏轼齐名，世称“苏黄”。
著有《⼭⾕词》，且黄庭坚书法亦能独树⼀格，为“宋四家”之⼀。
下⾯是⽆忧考⽹为⼤家带来的黄庭坚《牧童诗》及赏析，欢迎⼤家阅读。
牧童诗 宋代：黄庭坚 骑⽜远远过前村，短笛横吹隔陇闻。
多少长安名利客，机关⽤尽不如君。
译⽂ 远远地看见牧童骑着⽜缓缓地在前村⾛过，轻风隔着⽥垄送来阵阵牧笛声。
长安城内那些追逐名利的⼈，⽤尽⼼机也不如你这样清闲⾃在。
注释 1、陇（lǒng）：通“垄”，⽥垄。
2、长安：唐代京城。
3、机关⽤尽：⽤尽⼼机。
赏析 这是⼀⾸饶有理趣，借题发挥的警世诗。
前两句描写牧童⾃在⾃得的神情，悠然⽜背上，短笛信⼝吹，宛然如画。
牧童骑着⽜⼉，从前村慢慢⾛过；吹着笛⼉，笛声在⽥间随风飘悠。
“骑⽜”与“吹笛”，⽣动地描摹出牧童洒脱的形象、悠闲的⼼情：同时，诗⼈把牧童放在“村”与“岸”的背景上，使画⾯境界外阔，显得“野”味浓郁。
后两句即事论理，拉出逐利争名、机关算尽的“长安名利客”与悠然⾃得的牧童相⽐。
有多少在*上争名逐利的庸⼈，费尽⼼机，其实不如牧童⾃在快乐啊！在⼀贬⼀褒之中，表露出作者清⾼⾃赏、不与俗流合污的⼼态，同时也在赞美牧童。
该《牧童诗》与《红楼梦》之“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。
”有异曲同⼯之妙，诗中悠闲⾃得，吹笛⽜背，早出晚归，不愁⾷⾐的“⽥园牧歌式”的⽣活，⾃然既飘逸⽽⼜理想，可惜在⿊暗的制度下，只不过是⽂⼈学⼠们的“空想”之⼀。
创作背景 在《桐江诗话》中记载，该《牧童诗》为黄庭坚七岁时创作，即皇祐三年⾟卯（1051年）。
黄庭坚古诗《牧童诗》赏析
黄庭坚古诗《牧童诗》赏析黄庭坚古诗《牧童诗》赏析相信大家在日常生活中都有学过许多的古诗吧，那么你知道哪些经典的古诗呢？下面小编给大家收集整理了黄庭坚古诗《牧童诗》赏析，希望大家喜欢！《牧童诗》原文：作者：黄庭坚清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
《牧童诗》译文：牧童骑着牛远远地经过山村，他把短笛横吹着，我隔着田陇就能听到，哎，多少到长安求取名利的人啊，机关算尽都不如你(牧童)啊!《牧童诗》赏析：作者赞颂牧童清闲恬适,不追求名利的生活,他认为人应活得悠闲自在,不应受名利所驱。
拓展阅读：创作背景在《桐江诗话》中记载，该《牧童诗》为黄庭坚七岁时创作，即皇祐三年辛卯（1051年）。
[3]有一天，黄庭坚父亲黄庶邀请几位诗友一起在家饮酒吟诗。
其中一位说：“久闻令郎少年聪慧，何不让他也来吟一首！”这时，黄庭坚想起了吹笛子的`小牧童，便以牧童为题，作一首诗。
作者介绍黄庭坚（1045－1105），字鲁直，自号山谷道人，晚号涪翁，又称黄豫章，洪州分宁（今江西修水）人。
北宋诗人、词人、书法家，为盛极一时的江西诗派开山之祖。
英宗治平四年（1067）中进士。
历官叶县尉、北京国子监教授、校书郎、著作佐郎、秘书丞、涪州别驾、黔州安置等。
哲宗立，召为校书郎、《神宗实录》检讨官。
后擢起居舍人。
绍圣初，新党谓其修史“多诬”，贬涪州别驾，安置黔州等地。
徽宗初，羁管宜州卒。
宋英宗治平四年又中进士，绍圣初以校书郎坐修《神宗实录》失实被贬职，后来新党执政，屡遭贬，最终死于宜州贬所。
作品简介《牧童诗》是宋代文人黄庭坚创作的一首诗。
该前两句描写牧童悠然牛背上吹短笛的情景，后两句即事论理，拿牧童和长安名利客对比，表达了作者赞颂牧童清闲恬适，不追求名利的生活的情怀，黄庭坚认为人应活得悠闲自在，不应受名利所驱。
黄庭坚《牧童诗》吕岩《牧童》阅读答案对比赏析
黄庭坚《牧童诗》吕岩《牧童》阅读答案对比赏析
【阅读理解题目】:
牧童诗
黄庭坚
骑牛远远过前村，短笛横吹隔陇闻。
多少长安名利客，机关用尽不如君。
意思：牧童骑着牛远远地经过山村,他把短笛横吹着,我隔着田陇就能听到,哎,多少到长安求取名利的人啊,机关算尽都不如你(牧童)啊
作者赞颂牧童清闲恬适,不追求名利的生活,他认为人应活得悠闲自在,不应受名利所驱
牧童答钟弱]翁
吕岩
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
[注]钟弱为平凉太守，热衷于功名。
(1)这两首诗中都描写了牧童的笛声，请简要分析其对刻画牧童形象的作用。
(4分)
(2)这两首诗表达主旨的手法有什么不同?请简要分析。
(4分)
[参考答案]
(1)两首诗都借笛声来刻画牧童的形象。
前一首诗写骑在牛背上的牧童，吹出嘹亮的笛声，隔着田陇都能听见，与那些在官场争夺名利的人比起来，牧童的生活是多么自由自在。
后一首诗写牧童“归来饱饭黄昏后”，面对晚风中的六七里野草，悠闲地吹起笛子，表现了牧童闲适的心情。
(2)前一首诗直接将牧童生活与“长安名利客”进行对比，表达了对官场仕途的厌恶和对牧童自由自在生活的热爱。
后一首诗通过描写牧童悠闲恬静的生活图景，间接地表达了对钟弱热衷于功名的劝告。
[解析]本题考查鉴赏古代诗歌表达技巧和内容的能力。
前一首诗的主旨已在后两句中点明，诗人是运用对比的手法，将牧童的生活与“长安名利客”的官场
生活进行比较，赞美前者，否定后者。
读后一首诗要注意诗后的“注”，后一首诗也暗含对比，主旨表达得含蓄一些。
黄庭坚《牧童诗》及赏析
【导语】黄庭坚是江西诗派的开派宗师和领袖。
该流派崇尚黄庭坚的“点铁成⾦、夺胎换⾻”之说。
且诗派成员⼤多受黄庭坚的影响，作诗风格以吟咏书斋⽣活为主，重视⽂字的推敲技巧。
黄庭坚的诗，法度严谨，说理细密，代表了宋诗的特点。
可以说，黄庭坚诗是宋诗艺术特⾊的，受黄庭坚影响形成的江西诗派，也影响了南宋⼀代诗风，并对后世造成深远影响。
下⾯是⽆忧考为⼤家带来的黄庭坚《牧童诗》及赏析，欢迎⼤家阅读。
牧童诗宋代：黄庭坚骑⽜远远过前村，短笛横吹隔陇闻。
多少长安名利客，机关⽤尽不如君。
译⽂远远地看见牧童骑着⽜缓缓地在前村⾛过，轻风隔着⽥垄送来阵阵牧笛声。
长安城内那些追逐名利的⼈，⽤尽⼼机也不如你这样清闲⾃在。
注释1、陇（lǒng）：通“垄”，⽥垄。
2、长安：唐代京城。
3、机关⽤尽：⽤尽⼼机。
创作背景 在《桐江诗话》中记载，该《牧童诗》为黄庭坚七岁时创作，即皇祐三年⾟卯（1051年）。
⼀天，黄庭坚⽗亲黄庶邀请⼏位诗友⼀起在家饮酒吟诗。
其中⼀位说：“久闻令郎少年聪慧，何不让他也来吟⼀⾸！”这时，黄庭坚想起了吹笛⼦的⼩牧童，便以牧童为题，作⼀⾸诗。
赏析 这是⼀⾸饶有理趣，借题发挥的警世诗。
前两句描写牧童⾃在⾃得的神情，悠然⽜背上，短笛信⼝吹，宛然如画。
牧童骑着⽜⼉，从前村慢慢⾛过；吹着笛⼉，笛声在⽥间随风飘悠。
“骑⽜”与“吹笛”，⽣动地描摹出牧童洒脱的形象、悠闲的⼼情：同时，诗⼈把牧童放在“村”与“岸”的背景上，使画⾯境界外阔，显得“野”味浓郁。
后两句即事论理，拉出逐利争名、机关算尽的“长安名利客”与悠然⾃得的牧童相⽐。
有多少在*上争名逐利的庸⼈，费尽⼼机，其实不如牧童⾃在快乐啊！在⼀贬⼀褒之中，表露出作者清⾼⾃赏、不与俗流合污的⼼态，同时也在赞美牧童。
该《牧童诗》与《红楼梦》之“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。
”有异曲同⼯之妙，诗中悠闲⾃得，吹笛⽜背，早出晚归，不愁⾷⾐的“⽥园牧歌式”的⽣活，⾃然既飘逸⽽⼜理想，可惜在⿊暗的制度下，只不过是⽂⼈学⼠们的“空想”之⼀。
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黄庭坚《牧童诗》吕岩《牧童》阅读答案
对比赏析
多少长安名利客，机关用尽不如君。
意思：牧童骑着牛远远地经过村,他把短笛横吹着,我隔着田陇就能听到,哎,多少到长安求取名利的人啊,机关算尽都不如你(牧童)啊作者赞颂牧童清闲恬适,不追求名利的生活,他认为人应活得悠闲自在,不应受名利所驱
牧童答钟弱]翁
吕岩
草铺横野六七里，笛弄晚三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
[注] 钟弱为平凉太守，热衷于功名。
(1)这两首诗中都描写了牧童的笛声，请简要分析其对刻画牧童形象的作用。
(4分)
(2)这两首诗表达主旨的手法有什么不同?请简要分析。
(4分)
【参考答案】
(1)两首诗都借笛声来刻画牧童的形象。
前一首诗写骑在牛背上的牧童，吹出嘹亮的笛声，隔着田陇都能听见，与那些在官场争夺名利的人比起来，牧童的生活是多么自由自在。
后一首诗写牧童归来
饱饭黄昏后，面对晚风中的六七里野草，悠闲地吹起笛子，表现了牧童闲适的心情。
(2)前一首诗直接将牧童生活与长安名利客进行对比，表达了对官场仕途的厌恶和对牧童自由自在生活的热爱。
后一首诗通过描写牧童悠闲恬静的生活图，间接地表达了对钟弱热衷于功名的劝告。
[解析] 本题考查鉴赏古代诗歌表达技巧和内容的能力。
前一首诗的主旨已在后两句中点明，是运用对比的手法，将牧童的生活与长安名利客的官场生活进行比较，赞美前者，否定后者。
读后一首诗要注意诗后的注，后一首诗也暗含对比，主旨表达得含蓄一些。