最新2015-2016年各教育硕士333考研真题

2015-2016年全国各大高校教育硕士333考研真题2016年北师大教育学考研真题

名词解释

1社会教育

2附属内驱力

3样本和总体

4费里法案

5定县实验

6核心课程

7问题解决

8教育历史研究法

简答题

1、现代教育的政治基础与功能

2、严复教育思想

3、简述班级活动竞争与合作心理效应的不同

4、教育文献综述的格式、规格和作用

论述题

1、结合当代教学改革实践，分析当代教学模式的发展方向和基本任务

2、评述《1988年教育改革法》的内容和影响

3、‚低年级学生取消作业‛有的老师赞同，有的老

师不赞同，设计实验方案包括，实验设计，自变量和因变量，控制变量和控制方法，实验效果及说明方法

2016年华东师范大学教育综合考研真题（完整版）

名词解释：苏胡教法自由七艺班级授课制绅士教育中体西用双轨制（重复率高，四个是历年真题）简答：简述朱子读书法及其现代的价值

校长负责制的内涵及其需注意的问题

蔡元培‚五育并举‛的教育方针，

试举例说明社会建构主义内容及其学习应用。评述要素主义教育，

举例说明课程内容的设计对学生学科知识理解的影响，

论述培养班集体的方法，

从元认知的角度阐述提高学生学习效能的教学策略。

2015北京师范大学333教育综合真题

一、名词解释

1.教育

2.苏湖教法

3.进步主义教育

4.赫尔巴特的教育目的论

二、简述

1、德育的基本途径

2、活动课程的主要特征

3、教师专业素养的主要内容

4、社会规范学习的心理过程

5、最近发展区

6、奥苏贝尔的有意义接受学习

三、论述题

1、陶行知生活教育的主要内容

2、夸美纽斯关于班级授课制的基本观点

3、促进知识迁移的措施

4、教育的社会功能

2016年南师全日制教育硕士考研真题（完整版）

一、单项选择题2×10

1. 中国古代学校教育内容中的‚六艺‛指的是？

2. 西方教育史上，被认为是传统教育代表人物的教育家是？

3. 教育活动与其他社会活动的根本区别在于？

4. 把造就‚完全人格‛即发展个性和群性作为其民主教育思想的核心的教育家是？

5. ‚什么知识最有价值‛？这是第一个进入人的视野的真正课程问题。它的提出者是？

6. 有一种活动，它能够有效促进学生社会化与个性化、成人与成才，是进行全面发展教育的基本途径。这种活动是？

7. 主张把‚全面发展‛‚和谐发展‛‚个性发展‛三者融合成一个统一的整体而培养全面和谐发展的人的教育家是？

8. 《学记》中的‚藏息相辅‛教学原则指的是？

9. 提出‚大丈夫‛的理想人格，并把这种理想人格描绘为‚宝贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈‛的中国古代思想家是？

10. 社会学习理论强调观察式学习，强调符号强化和自我强化对人的行为的影响。这一理论代表人物是？

二、名词解释 5×4

11 终身教育

12 道德情感

13 中体西用

14 最近发展区

三、辨析题10×3

15 人既是社会历史的‚剧中人‛，也是社会历史的‚剧作者‛。

16 在我国的新课程改革中，小学的‚品德与生活（社会）‛、‚艺术‛、‚科学‛，初中的‚社会‛‚科学‛等课程都属于综合课程。

17 在政府倡导‚全民阅读‛的背景下，读书指导法具有重要的时代意义。读书指导法是指学生在教师的指导下通过独立的探索，创造性的解决问题，获取知识和发展能力的方法。

四、简答题10×4

18 请简述人的发展的特点和规律性

19 请述评布鲁纳的教育思想

20 请简述循序渐进教学原则的含义和要求

21 请简述有意义接受学习的内涵和条件

五、论述题20×2

22 试析学生在不同教学模式学习的基本阶段（注：这里的‚不同教学模式‛指师生授受知识为特征的教学模式和以学生主动探取知识为特征的教学模式）

23 试析德育过程及其规律

2016年华中师范大学全日制教育硕士考研真题（完整

版）

华中师大333

选择题30分，基础简单

名词解释（5分每题）:教育目的，先行组织者，讲授法，道尔顿制

简答题（10分每题）: 教学的任务，班集体的培养方法，恽代英的教育思想，学习动机的强化理论

论述题（20分每题）:德育的过程是知情信意行发展的过程，陶行知的生活教育及当代意义，心智技能的培养方法

地理教学论

简答题（15分每题）

初中地理课程性质

新课程地理教材特点

探究性式教学模式（特点，步骤，局限性）

地理说课的含义和作用

画出我国轮廓和山脉走势图，设计教学模式（30分）

教学设计题

产业转移

分析知识结构和教材重难点（15分）

教案设计（45分）

2016年陕师大全日制教育硕士考研真题（完整版）

一.名词解释

1.教育

2.苏格拉底法

3.学校制度

4.三舍法

5.学习动机，

6.最近发展区

二.简答题

1.班级授课制的缺点

2.国防教育法

3.三纲领，八条目的内容

4.张之洞的‚中体西用‛的意义及影响

三.分析论述题

1.如何进行知识的迁移

2.杜威与赫尔巴特教学过程的比较