《综合基础知识》和《管理基础知识》考试大纲(试行)
199管综2024考试大纲
199管综2024考试大纲
一、政治经济学。
1. 马克思主义政治经济学基本原理。
2. 西方政治经济学。
3. 中国政治经济学。
二、管理学。
1. 管理学基础。
2. 组织行为学。
3. 人力资源管理。
4. 运营管理。
5. 营销管理。
6. 战略管理。
三、经济学。
1. 宏观经济学。
2. 微观经济学。
3. 国际经济学。
4. 产业经济学。
四、法律基础。
1. 宪法。
2. 行政法与行政诉讼法。
3. 民法。
4. 商法。
5. 劳动法。
五、数学与逻辑学。
1. 数学分析。
2. 概率论与数理统计。
3. 运筹学。
4. 逻辑学。
六、英语。
1. 阅读理解。
2. 完形填空。
3. 翻译。
4. 写作。
七、综合分析题。
1. 综合分析题部分可能会包括对多学科知识的综合考察，考生需要综合运用所学的管理学、经济学、法律等相关知识，解决实际问题的能力。
以上是根据往年情况推测的可能考试大纲内容，具体以考试院发布的官方大纲为准。
希望这些信息能够对您有所帮助。
教育部关于印发《基础教育课程改革纲要（试行）》的通知
教育部关于印发《基础教育课程改革纲要（试行）》的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2001.06.08•【文号】教基[2001]17号•【施行日期】2001.06.08•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文教育部关于印发《基础教育课程改革纲要（试行）》的通知（教基[2001]17号）各省、自治区、直辖市教育厅（教委）：《基础教育课程改革纲要（试行）》已经国务院同意，现印发给你们，请结合实际情况贯彻执行。
附件：基础教育课程改革纲要（试行）二〇〇一年六月八日附件：基础教育课程改革纲要（试行）改革开放以来，我国基础教育取得了辉煌成就，基础教育课程建设也取得了显著成绩。
但是，我国基础教育总体水平还不高，原有的基础教育课程已不能完全适应时代发展的需要。
为贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》（中发〔１９９９〕９号）和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》（国发〔２００１〕２１号），教育部决定，大力推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容，构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。
新的课程体系涵盖幼儿教育、义务教育和普通高中教育。
一、课程改革的目标１．基础教育课程改革要以邓小平同志关于“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。
新课程的培养目标应体现时代要求。
要使学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统；具有社会主义民主法制意识，遵守国家法律和社会公德；逐步形成正确的世界观、人生观、价值观；具有社会责任感，努力为人民服务；具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识；具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法；具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
2014年新疆昌吉公路管理局考试大纲
2014年新疆昌吉公路管理局考试大纲笔试1、笔试科目为《综合基础知识》，笔试采用汉语命题、闭卷方式进行，笔试总分100分，考试时间为120分钟。
笔试主要测试应聘者职业能力、职业道德、时事政治、法律常识、民族理论政策、党的方针政策、社会主义市场经济理论等2、笔试加分：笔试使用国家通用文字(汉语)答题的维吾尔族、哈萨克族、蒙古族、柯尔克孜族、锡伯族、塔吉克族、达斡尔族、乌孜别克族、塔塔尔族、俄罗斯族报考人员在笔试成绩上加5分。
加分采取网上加分的形式进行。
3、不符合加分条件，已加分并入闱面试的人员，取消其加分并重新排名;符合加分条件，因个人原因没有加分的，不予加分。
4、笔试要求：考生须按准考证注明的时间、地点、注意事项及有关要求，携带本人有效身份证、笔试准考证按时参加笔试。
证件不全的，不得进入考场。
5、笔试成绩、面试入闱名单通过新疆维吾尔自治区人力资源市场网站公布。
6、面试入闱名单按照笔试成绩排名确定，招聘20人以下的(含20人)按招聘人数1：2的比例确定，招聘20人以上的按照1：1.2的比例确定。
具体招聘岗位因考生成绩并列超过比例或不足比例时，按实际人数确定面试人员。
资格审查1、资格审查时间详见新疆维吾尔自治区人力资源市场网站。
2、资格审查地点：昌吉公路管理局职工活动中心(昌吉市延安南路140号)3、资格审查时考生需携带的材料：下载打印的报名表、笔试准考证、有效身份证、户口本、毕业证、学位证及招聘岗位所需的其他相关证书的原件和复印件。
5、经资格审查合格的考生，现场缴纳面试费，并发放面试通知书。
面试费每人40元。
6、资格审查不合格的，或放弃报考资格的，根据笔试成绩由高到低依次递补。
面试1、面试工作由昌吉公路管理局公开招聘工作领导小组组织实施。
2、面试时间、地点及注意事项详见面试通知书。
3、面试满分100分。
4、参加面试的考生须持有效身份证和“面试通知书”原件，按“面试通知书”中规定的时间提前30分钟到达指定地点参加面试。
2021书记员考试《综合基础知识》100题(含答案)
2021书记员考试《综合基础知识》100题（含答案）1）2020年9月27日电，近日，（）省十三届人大常委会第十九次会议全票通过《（）省人民代表大会常务委员会关于厉行节约、反对餐饮浪费的规定》，将于2020年11月1日起实施。
这是全国首部专门聚焦治理餐饮浪费的省级地方性法规，被认为是给破解餐饮浪费焦点难点问题提供了法治方案，受到社会的关注和期待。
A.四川B.湖北C.河北D.湖南【答案】C【解析】本题考查时政，新华网:2020年9月27日电，近日，河北省十三届人大常委会第十九次会议全票通过《河北省人民代表大会常务委员会关于厉行节约、反对餐饮浪费的规定》，将于2020年11月1日起实施。
这是全国首部专门聚焦治理餐饮浪费的省级地方性法规，被认为是给破解餐饮浪费焦点难点问题提供了法治方案，受到社会的关注和期待。
故本题答案为C。
2）2020年9月26日，国家（）产业联盟在甘肃省兰州市成立。
这个产业联盟将搭建两部算力供需对接平台，优化我国两部算力资源协同发展格局，有助于形成自由流通、按需配置、有效共享的数据要素市场。
A.“北数南算”B.“南数北算”C.“西数东算”D.“东数西算”【答案】D【解析】本题考查时政，新华网:2020年9月26日，国家“东数西算"产业联盟在甘肃省兰州市成立。
这个产业联盟将搭建东西部算力供需对接平台，优化我国东西部算力资源协同发展格局，有助于形成自由流通、按需配置、有效共享的数据要素市场。
故本题答案为D。
3）2020年9月27日，日前，最高人民法院召开新闻发布会，发布《（）流域生态环境司法保护状况》白皮书，这是首个专项生态环境司法保护白皮书。
A.长江B.黄河C.珠江D.淮河【答案】A【解析】本题考查时政，新华网:2020年9月27日，日前，最高人民法院召开新闻发布会，发布《长江流域生态环境司法保护状况》白皮书，这是首个专项生态环境司法保护白皮书。
故本题答案为A。
4）2020年9月26日电，近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加快推进媒体深度融合发展的意见》，提出坚持（）总要求、（）是硬道理、（）是真本事。
2022年9月25日江西省直事业单位考试《综合基础知识》试题(专技岗)
2022年9月25日江西省直事业单位考试《综合基础知识》试题（专技岗）2022年9月25日江西省直事业单位考试《综合基础学问》试题（专技岗）一、单项选择题。
每小题后的四个备选答案中只有一个最符合题意的答案。
1、经过长期探究，我国找到了一种保证人民在日常政治生活中有广泛持续深化参与权力的特有民主形式。
这一特有民主形式是（）。
A、基层民主B、票选民主C、协商民主D、管理民主2、2022年9月8日上午，习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上发表重要讲话，就宏大抗疫精神进行了深刻阐述，下列关于抗疫精神表述正确的是（）。
A、生命至上、举国同心、舍生忘死、敬重科学、命运与共B、人民至上、黝力同心、舍生忘死、敬重学问、休戚与共C、生命至上、上下同心、舍生取义、敬重科学、命运与共D、人民至上、数力同心、舍生取义、敬重学问、休戚与共3、党的十九大提出以党的政治建设为统领，全面推动党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，并特殊强调把党的政治建设摆在首位。
关于把党的政治建设摆在首位的缘由，下列说法错误的是（）。
A、政治建设是党的根本性建设，打算党的建设方向和效果B、旗帜鲜亮讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求C、政治属性是政党的第一属性D、坚决政治立场是党的根本宗旨4、社会形态的更替具有客观性和必定性，但这并不否定人们历史活动的能动性。
并不排斥人们在遵循社会进展规律的基础上对于某种社会形态的历史选择性。
有关人们历史活动的能动性和选择性的表述，下列错误的是（）。
A、社会进展的客观过程由每一个参加历史活动的主观意志所打算B、社会形态更替的过程是主体能动性与客观规律性相统一的过程C、人们的历史选择性归根结底是人民群众的历史选择性D、社会进展的客观必定性为人们的历史选择供应了基础、范围和可能性空间5、2022年9月1日，习近平总书记在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上强调，坚持从实际动身，前提是深化实际、了解实际，只有这样才能做到实事求是。
管理类综合大纲2024
管理类综合大纲2024管理类综合大纲2024第一部分：管理理论与方法1. 管理学概述1.1 管理学的定义和特点1.2 管理学的发展历程和主要流派1.3 管理思维和管理模式2. 组织与管理2.1 组织的概念和特点2.2 组织结构与设计2.3 组织文化和员工行为3. 领导与决策3.1 领导的概念和作用3.2 领导风格与领导力3.3 决策理论与决策方法4. 营销管理4.1 市场营销的基本概念和原则4.2 市场细分与目标市场选择4.3 产品开发与创新4.4 销售管理及市场推广策略5. 运营管理5.1 供应链管理与物料管理5.2 生产计划与控制5.3 质量管理与质量控制5.4 运营效率与成本管理第二部分：组织行为与人力资源管理1. 组织行为1.1 个体行为与决策1.2 团队建设与管理1.3 组织变革与创新2. 人力资源管理2.1 人力资源规划与招聘2.2 绩效管理与激励机制2.3 培训与开发2.4 薪酬与福利管理2.5 劳动关系与员工满意度管理第三部分：战略管理与国际企业管理1. 战略管理1.1 战略管理的基本概念和原则1.2 环境分析与战略选择1.3 战略执行与控制2. 国际企业管理2.1 全球化与国际化战略2.2 跨文化管理与国际团队建设2.3 国际市场开拓与运营管理第四部分：创新与创业管理1. 创新管理1.1 创新与企业竞争力1.2 创新组织与创新文化1.3 创新方法与工具2. 创业管理2.1 创业过程与创业管理2.2 商业计划书编写与评估2.3 创业风险与创业投资第五部分：信息管理与科技应用1. 信息管理1.1 信息管理的基本概念和原则1.2 信息系统与知识管理1.3 数据分析与业务决策支持2. 科技应用2.1 人工智能与机器学习2.2 大数据分析与云计算2.3 移动互联网与电子商务第六部分：伦理与社会责任1. 伦理与商业道德1.1 伦理理论与道德决策1.2 商业伦理与商业道德问题2. 社会责任与可持续发展2.1 企业社会责任的概念和原则2.2 环境保护与可持续发展2.3 企业公民责任与社区参与以上为管理类综合大纲2024的主要内容，涵盖了管理理论与方法、组织行为与人力资源管理、战略管理与国际企业管理、创新与创业管理、信息管理与科技应用以及伦理与社会责任等方面。
2023年199管综考试大纲
2023年199管综考试大纲2023年199管综考试大纲参考内容1. 宏观经济学- 经济增长理论：包括新古典增长理论、内生增长理论等。
- 通货膨胀与通货紧缩：研究通货膨胀的原因、影响和应对策略。
- 经济周期理论：包括凯恩斯主义经济周期理论、货币供应量理论等。
- 国际金融体系：包括国际货币体系、国际支付体系等方面的内容。
2. 微观经济学- 需求与供给理论：研究需求和供给决定价格和数量的关系。
- 市场结构理论：研究不同市场结构下的价格和产量决策。
- 生产与成本理论：包括生产函数、边际生产力、成本曲线等方面的内容。
- 市场失灵与政府干预：研究市场失灵的原因、类型及政府干预的有效性。
3. 企业管理与组织行为学- 经营管理理论：包括战略管理、运营管理、人力资源管理等内容。
- 组织行为学理论：研究个体和团队在组织中的行为和决策。
- 领导与管理：研究领导与管理的区别和效果。
- 创新与创业：包括创新过程、创业风险和创新管理等方面的内容。
4. 会计与财务管理- 会计理论与制度：包括会计的基本假设、核算方法和制度等。
- 财务管理理论：研究企业资本结构、投资决策和融资决策等方面的内容。
- 资本市场与投资：研究资本市场的机制、投资组合理论和资产定价等。
- 财务报表分析：包括财务比率分析、财务健康评估等方面的内容。
5. 市场营销与市场调研- 市场营销理论：包括市场定位、市场细分和市场营销策略等内容。
- 市场调研方法：研究市场调研的方法和技巧。
- 品牌管理：研究品牌的价值、定位和管理。
- 电子商务与数字营销：包括电子商务的发展趋势、影响和数字营销策略等方面的内容。
6. 战略管理与国际商务- 战略规划与执行：包括战略管理的过程、方法和技巧。
- 国际贸易与投资：研究国际贸易的理论和国际投资的决策与评估。
- 跨文化管理：研究跨国企业和跨文化环境下的管理问题和文化差异。
- 竞争战略与竞争优势：研究企业竞争的战略选择和竞争优势的建立。
事业单位基础综合知识考试大纲
事业单位基础综合知识考试大纲
一、考试概述
事业单位基础综合知识考试是针对事业单位招聘人员而设立的考试，旨在评估考生的综合知识水平和应用能力。
二、考试内容
1. 综合知识
•包括但不限于政治、经济、文化、社会等领域的基础知识。
•要求考生具备较全面的综合知识基础，能够综合应用知识解决实际问题。
2. 法律法规
•考查相关法律法规知识，包括宪法、行政法、劳动法等内容。
•要求考生掌握相关法律法规，并能够在实际工作中正确应用。
3.管理知识
•考查管理理论及实践知识，包括组织管理、人力资源管理、绩效管理等内容。
•要求考生了解常见管理理论，熟悉管理实践并能有效应用。
三、考试形式
•本考试采用笔试形式，包含选择题、填空题等。
•考试时间为3小时，满分为100分，及格分为60分。
四、考试要求
•参加考试的考生须具备相关基础知识和能力。
•考生需认真复习相关知识，注重实践应用能力的培养。
五、考试准备
•考生可参考相关教材、资料进行复习准备。
•建议考生多做练习题，加强对知识的掌握和应用。
结语
事业单位基础综合知识考试是检验考生基础知识和综合应用能力的重要考试，考生需认真备考，努力提升自身能力，取得优异成绩。
祝各位考生考试顺利，取得好成绩！。
国企笔试综合基础知识
国企笔试综合基础知识
《国企笔试综合基础知识》
国有企业笔试通常包含了综合基础知识的测试，这些知识涉及到经济、管理、法律等方面。
考生在备考笔试时需要全面掌握相关知识，以下是一些重要的基础知识点：
一、经济基础知识
国企笔试通常会考察考生对于宏观经济、微观经济的基本理论和概念的掌握程度。
考生需要了解国民经济的基本分类、宏观经济调控政策、市场经济的基本特征等内容。
二、管理基础知识
管理知识是国企员工必备的基础知识，包括企业管理理论、人力资源管理、市场营销管理等方面的知识。
考生需要了解企业组织结构、管理职能、市场营销策略等相关知识。
三、法律基础知识
国有企业在运营过程中需要遵守一系列法律法规，因此法律知识也是国企笔试中的考察点之一。
考生需要了解劳动法、公司法、国有企业法等相关法律法规的内容。
四、政治基础知识
国有企业在一定程度上受到政治因素的影响，考生需要了解国家政治体制、国家政策以及与国有企业相关的政治知识。
综上所述，国企笔试综合基础知识的考察范围较广，考生需要
在备考中充分准备各个方面的知识。
只有全面掌握了相关基础知识，才能在笔试中取得优异的成绩。
2024年管理类 综合能力考试大纲
2024年管理类综合能力考试大纲2024年全国硕士研究生招生考试管理类综合能力考试大纲如下：一、考试性质综合能力考试是为高等院校和科研院所招收管理类专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国招生考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读专业学位所必需的基本素质、一般能力和培养潜能，评价的标准是高等学校本科毕业生所能达到的及格或及格以上的水平，以利于各高等院校和科研院所择优选拔，确保硕士专业学位研究生的招生质量。
二、考查目标1. 数学基础：具有运用数学基础知识、基本方法解决问题的能力。
2. 逻辑推理：具备逻辑分析、判断和表达能力。
3. 写作：具有较强的文字材料理解能力，能够根据要求进行有效的文字表达。
三、考试形式和试卷结构1. 试卷满分及考试时间：试卷满分为200分，考试时间为180分钟。
2. 答题方式：闭卷、笔试。
3. 试卷内容结构：数学基础75分（问题求解35分+条件充分性判断30分+逻辑推理30分）、逻辑推理60分（30题，每题2分）、写作65分（论证有效性分析30分+论说文35分）。
4. 试卷题型结构：选择题135分（问题求解45分+条件充分性判断30分+逻辑推理45分）、写作25分（论证有效性分析10分+论说文15分）。
四、考查内容综合能力考试包括数学基础、逻辑推理和写作三个部分。
其中，数学基础部分主要考查考生对数学基本概念、基本方法的理解和掌握；逻辑推理部分主要考查考生运用逻辑知识进行推理的能力；写作部分主要考查考生运用语言文字表达思想的能力。
具体如下：1. 数学基础（1）考试内容a. 算术运算：实数、整除、余数等基本概念和运算。
b. 代数表达式：代数式的化简、因式分解、解方程等基本技能。
c. 平面几何：三角形、四边形、圆等基本图形的性质和面积计算。
d. 解析几何：直线、圆、椭圆等基本曲线的方程和性质。
e. 概率与统计：概率、期望、方差等基本概念和计算方法。
（2）题型a. 问题求解：选择题，共35题，每题3分，共105分。
《考试大纲(试行)》
《考试大纲(试行)》考试大纲（试行）一、前言考试大纲是指导学生复习和教师教学的重要文件，它明确了考试的范围、重点和要求。
本《考试大纲（试行）》旨在帮助学生系统地掌握相关知识点，提高学习效率，确保考试的公平性和有效性。
二、考试目标本考试大纲旨在评估学生对以下几方面的掌握程度：1. 基础知识的理解与运用能力。
2. 分析问题和解决问题的能力。
3. 创新思维和批判性思维能力。
4. 综合运用所学知识解决实际问题的能力。
三、考试内容考试内容将涵盖以下几个方面：1. 基础知识：包括但不限于相关学科的基本概念、原理和公式。
2. 应用能力：评估学生将理论知识应用于实际问题的能力。
3. 综合分析：考查学生对复杂问题的分析和综合处理能力。
4. 创新与批判：鼓励学生展现创新思维，对现有知识进行批判性分析。
四、考试形式1. 闭卷考试：主要测试学生对知识的掌握和理解程度。
2. 开卷考试：允许学生携带指定资料，考查学生的信息整合和应用能力。
3. 实践操作：针对特定学科，考查学生的实际操作能力和技能掌握。
4. 口试或面试：评估学生的表达能力、思维敏捷性和专业知识运用。
五、题型与分值1. 选择题：考查学生对基础知识点的掌握。
2. 填空题：测试学生对概念和原理的理解和应用。
3. 简答题：评估学生对知识点的综合理解和表述能力。
4. 论述题：考查学生的分析、综合和创新能力。
5. 案例分析：通过实际案例，测试学生的问题解决能力。
6. 实验操作：针对实验性学科，考查学生的实验设计和操作能力。
六、考试要求1. 学生应严格遵守考试纪律，诚实应考。
2. 教师应根据大纲要求，合理安排教学进度和内容。
3. 考试命题应覆盖大纲所列知识点，注重考查学生的综合能力。
七、复习指导1. 学生应根据考试大纲，有针对性地复习相关知识点。
2. 教师应指导学生理解考试大纲的要求，帮助学生制定合理的复习计划。
3. 鼓励学生通过讨论、模拟考试等方式，提高解题能力和应试技巧。
公务员考试《综合管理》基础知识(2)
公务员考试《综合管理》基础知识第一部分公共行政管理第一章行政职能一、本章概述：在现代行政管理学中，行政职能是一个重要的范畴。
它反映了行政管理活动的基本功能及其活动，也规定着我们将在以下会讲到的行政管理的其他的内容。
什么是行政职能，它的具体内容又有哪些呢？考生要通过本章的学习理解解掌握行政职能的含义和作用、地位，行政职能的发展，行政职能体系以及行政职能转变的具体内容。
二、知识要点：(一)识记要点：1、行政职能的含义：行政职能又叫政府职能，它是指国家行政机关在一定时期内，根据社会需求，在国家的政治、经济和社会事务管理中的基本职责和了挥的功能作用。
行政职能主要涉及政府的职责范围、履行职责方式、在国家和社会生活起作用等问题。
2、行政职能的地位及作用：行政职能是国家职能的具体执行和体现，它反映了国家的性质和政府活动的方向，是政府开展行政管理活动的依据和前提，行政管理各个环节和层面的活动，都可以说是行政职能的运用和展开。
行政职能在行政管理中的地位至高无上。
其地位和作用具体表现在如下几个方面：（1）行政职能是决定政府角色地位的大问题，事关国家的兴衰成败。
（2）行政职能是行政组织设置的依据、前提和基础。
（3）行政职能决定着行政管理的内容和方式。
（4）行政职能的实现是衡量行政管理效率和效能的重要标准。
（5）行政职能的界定是正确处理党政关系、政企关系、政社关系的前提，是我国行政改革的重要内容。
3、行政职能体系：（1）政府的基本职能：A政治职能B社会管理职能ａ经济职能ｂ文化教育职能ｃ社会服务职能（2）政府的运行职能：A计划职能B组织职能C协调职能D控制职能4、行政职能的发展：（本要点请考生在理解的基础上记忆，具体内容见更要点理解）5、行政职能的转变：（本要点请考生在理解的基础上记忆，具体内容见更要点理解）（二）要点理解：1、行政职能含义的理解：（含义见识记要点）（1）行政职能即政府职能，它是国家职能的构成和体现。
国家有两种基本职能，一种是政治统治职能，一种是社会管理职能。
四川省省属事业单位公开招聘工作人员《综合知识》笔试复习大纲(最新版)
四川省人力资源和社会保障厅关于修订发布省属事业单位公共科目考试大纲的公告为适应新形势新情况，我厅对现行省政府序列事业单位公开招聘工作人员公共科目考试大纲进行了修订。
现将修订后的公共科目考试大纲——《四川省省属事业单位公开招聘工作人员〈综合知识〉笔试复习大纲》予以公告。
请报考省政府序列事业单位的非中小学教师岗位、非卫生事业单位卫生专业技术人员岗位考生按此大纲准备《综合知识》笔试。
原四川省人事厅2009年11月12日发布的《四川省省属事业单位公开招聘工作人员〈综合知识〉考试复习大纲》自本公告发布之日起废止。
特别提示：我厅不举办也不委托任何机构举办事业单位公招考试辅导培训班。
目前社会上以各种名义举办的辅导（培训）班、辅导（培训）网站均与本厅无关。
敬请广大报考者提高警惕，切勿上当受骗。
四川省人力资源和社会保障厅2014年9月28日四川省省属事业单位公开招聘工作人员《综合知识》笔试复习大纲本大纲供参加四川省省属事业单位公开招聘非中小学教师岗位、非卫生事业单位卫生专业技术岗位工作人员公共科目考试——《综合知识》笔试的考生复习参考。
请考生重点掌握以下知识内容。
《综合知识》笔试的题型包括判断题、单项选择题、多项选择题、判断简析题和案例分析（含阅读分析）题五类。
第一部分法律一、宪法（一）宪法的概念、特征、本质、作用和宪法监督（二）我国的国体和政体，我国的统一战线和政治协商制度（会议），国家的标志和国家的结构形式，我国的人民代表大会制度及民族区域自治制度和特别行政区制度（三）我国的基本经济制度（四）公民的基本权利与义务基本概念，我国公民的基本权利和自由，我国公民的基本义务，我国公民行使权利的基本原则等（五）我国的国家机关性质、地位、产生、任期、职权等二、民法（一）民法的概念、基本原则和调整范围（二）民事法律关系的主体（三）民事法律行为的概念、特征、分类、有效要件，无效的民事行为，可变更、可撤销的民事行为和效力未定的民事行为，代理的概念、特征、种类及代理权的行使，无权代理，表见代理（四）物权与所有权的概念、特征和分类，所有权的内容，共有，建筑物区分所有权，善意取得，用益物权和担保物权（五）债的概念、特征及分类，债发生的原因，债的履行和终止，合同的概念、特征，合同的订立，格式合同，合同的效力，违约责任，缔约过失责任以及合同的担保（六）知识产权的概念、内容和特征，著作权的概念、内容及保护，专利权的概念、客体、内容，专利申请原则及期限，商标权的概念、特征、取得、期限和保护（七）人身权的概念、分类和保护方法（八）财产继承权的概念与特征，我国继承制度的基本原则，继承权的取得、丧失和保护，法定继承与遗嘱继承，遗产的处理（九）民事责任的概念、特征，一般侵权责任的构成要件，民事责任的归责原则和民事责任方式，不承担民事责任和减轻责任的情形（不可抗力、正当防卫、紧急避险），关于责任主体的特殊规定，特殊侵权责任（十）诉讼时效的概念、种类、中止与中断（十一）民事诉讼法的基本概念，民事审判的基本制度，民事案件的管辖，诉讼参加人，民事诉讼证据，法院调解，第一审普通程序相关规定，第二审程序相关规定，审判监督程序三、刑法（一）犯罪的概念、特征和犯罪构成（二）正当防卫和紧急避险（三）单位犯罪的概念和刑罚（四）刑罚的种类（五）犯罪的种类及贪污罪、挪用公款罪、受贿罪、行贿罪、职务侵占罪、敲诈勒索罪、交通肇事罪、危害公共安全罪四、劳动法（一）劳动法的概念、调整对象、基本原则、适用范围及劳动者的权利和义务（二）国家和地方各级人民政府促进就业的职责，平等的就业权利和就业的特别规定（三）劳动者的工作时间、休息休假、工资，劳动安全卫生，女职工和未成年工劳动保护，职业培训，社会保险和福利等法定劳动管理保护制度（四）劳动争议的范围、处理原则和方式五、劳动合同法（一）劳动合同的概念、特征，劳动合同法概述（二）劳动合同的订立原则，订立劳动合同的基本规定，劳动合同的种类、试用期和条款（三）劳动合同的无效（四）劳动合同的履行、变更、解除和终止（五）集体合同、竞业限制、劳务派遣等特别规定（六）事业单位的聘用合同与劳动合同的关系六、道路交通安全法（一）道交法的立法目的和适用对象（二）车辆和驾驶人（机动车登记制度、机动车安全技术检验、特殊机动车的管理、禁止性行为、非机动车的管理，机动车驾驶人的驾驶证管理、驾驶要求）（三）道路通行条件（四）道路通行规定，机动车、非机动车通行规定，行人和乘车人通行规定，高速公路的特别规定（五）交通事故处理方法，交通事故认定书，交通事故争议的解决，交通事故损害赔付七、治安管理处罚法（一）治安管理处罚法的概念、基本原则和调整范围（二）治安管理处罚的种类和具体适用（三）扰乱公共秩序、妨害公共安全、侵犯人身权利和财产权利、妨害社会管理等违反治安管理的行为和处罚第二部分公民道德建设一、公民道德建设概述（一）公民道德建设的重要性、紧迫性和长期性（二）公民道德的指导思想和方针、原则（三）公民道德建设的主要内容二、社会主义公民道德建设规范（一）公民基本道德规范（二）社会公德规范（三）职业道德规范（四）家庭美德规范第三部分国情省情一、国情知识（一）国土与资源概况（二）人口与民族概况、主要民族政策和宗教信仰政策（三）综合国力经济实力、科技实力、军事实力、软实力（四）阶段特征社会主义初级阶段的科学含义、我国社会主义初级阶段理论基本内容、建设有中国特色社会主义（五）外交政策二、省情知识（一）四川社会历史简况行政区划、人口与民族分布概况，悠久的历史与古蜀文明，主要历史文化与近代上的主要历史事件，科技教育优势与杰出人才（二）四川自然地理概况地理位置，地形地貌与气候，土地、植物、动物、水利与矿产资源，“天府之国”与长江上游生态屏障，大熊猫故乡，四川的世界自然文化遗产和国家重点风景名胜区，四川战胜了两次特大地震灾害（三）经济发展和人民生活综合实力、区域经济、民营经济和人民生活概况第四部分公文写作一、公文的含义、种类和作用（一）公文的主要分类方法及分类（二）通用公文的类型、用途及特点（三）公文文种的涵义、作用、文种选择的依据，正确区分、选择和使用文种（四）公文的主要作用二、公文的格式规范（一）公文文面格式的类型，特点和作用（二）公文的组成部分（要素）、排列顺序、标识规则与特定格式三、公文的撰写（一）公文撰写的基本要求与撰写一篇公文的具体要求（二）通告、通知、通报、报告、请示、批复、函、会议纪要等常用公文的特点、用途、分类以及结构、写作技巧等知识（三）调查报告、简报、公务信息、总结等信息反馈文书的特点、作用、分类、基本结构和写作方法、撰写要求（三）慰问信、表扬信、感谢信、祝贺信、邀请信（请柬）、聘请书、倡议书等日常事务文书的基本结构及写法（四）启事、声明、海报、公示等告启文书的用途、基本结构及写法第五部分事业单位基本常识一、事业单位概述事业单位的概念、内涵、作用二、事业单位分类改革事业单位分类改革的意义、指导思想、基本原则、总体目标和事业单位类别划分三、事业单位人事制度改革（一）《事业单位人事管理条例》的内容及基本规定（二）事业单位人事制度改革的指导思想、基本原则、目标任务和主要内容（三）事业单位聘用制度、岗位管理制度、公开招聘制度、竞聘上岗制度、考核奖惩制度四、事业单位公开招聘制度（一）公开招聘的范围、基本原则、主要方式、基本程序（二）应聘人员应具备的基本条件（三）回避制度和违纪处理五、事业单位聘用制度（一）聘用制度的基本原则和实施范围（二）聘用合同的主要内容、类型和期限（三）聘用合同的订立、变更、终止、解除和争议处理（四）违反和终止、解除聘用合同的责任六、事业单位岗位管理制度（一）岗位的概念、特点、类别和设置原则（二）岗位设置管理的单位范围和人员范围（三）可以申请设置特设岗位的情形（四）管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位的等级及内部结构比例（五）管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位的基本聘用条件（六）聘用管理岗位的学历条件和年限规定（七）聘用专业技术岗位的基本条件（八）聘用工勤技能岗位的基本条件（九）岗位设置的基本程序和作用（十）事业单位岗位设置方案变更（十一）岗位聘用的基本要求和规定七、事业单位人员考核制度（一）考核的原则、对象、种类、档次（二）考核结果的使用八、事业单位的奖励（一）奖励的原则、情形（二）种类和对象范围九、事业单位工作人员处分（一）给予处分的行为（二）处分的原则、种类、权限、程序、期限和适用（三）处分的解除及程序十、人事争议处理（一）人事争议的概念和分类（二）人事争议处理的渠道和基本原则（三）人事争议协商、人事争议调解的概念及特点（四）人事争议仲裁的特点、原则、依据、受案范围、申请条件和时效（五）人事争议诉讼的概念、特点和依据第六部分经济、科技、文化常识一、经济常识（一）社会主义市场经济体制经济体制与市场经济，社会主义市场经济（二）微观经济常识经济学的基础知识，市场机制与竞争，收入分配（三）宏观经济常识宏观经济学概述，宏观调控的目标和内容，宏观经济主要指标，宏观经济政策，扩大内需二、科学技术及环保常识（一）科技概论科学与技术，历史上的科学革命，历史上的技术革命，现代科技发展的趋势（二）科学前沿物质的构成，宇宙的起源，地球的起源，生命的起源，人类的起源，人的智能，人工智能（三）高新技术计算机与通信技术，生物技术，能源技术，新材料技术，空间技术，激光技术，海洋开发技术，水资源利用技术（四）农业农村和农业科技农业基础知识，社会主义新农村建设，现代农业发展趋势，现代农业技术革命，可持续农业，有机农业，生态农业，精细农业（五）环境保护生态系统与生态平衡可持续发展（清洁生产、低碳经济、循环经济），环境保护与人体健康，大气污染及其防治，水污染及其防治，土壤污染及其防治，物理性污染及其防治，固体废弃物及其处理三、文化常识（一）社会主义文化建设文化与文化建设，文化软实力与综合国力，和谐文化，文化体制改革，文化开放与文化安全，非物质文化遗产，社会主义道德建设，“二为”方向和“双百”方针，继承和弘扬中华优秀传统文化，国学经典“经史子集”。
公务员考试《综合管理》基础知识(4)
公务员考试《综合管理》基础知识第四章行政领导一、本章概述：行政是人类社会中一种特殊的公共管理活动，无论是作为推行政治决策和实现政治目标的一种公共活动，还是作为一种技术化、艺术化的指挥、协调和控制活动，均需要在统一领导的前提下才能有效地展开。
行政领导作为执行公共权威的基本条件，就成为行政学研究的重要对象。
考生通过本章应该掌握行政领导的含义、方式及其相应的管理理论，理解行政领导者的职位、职权与责任，行政领导体制以及行政领导的素质和结构。
二、知识要点：（一）识记要点：1、行政领导的含义：行政领导有两种含义，一种是名词的行政领导，一种是动词的行政领导。
前者是指在各级行政机关中，具有组织、管理、决策、指挥职能的行政人员。
后者是指行政领导活动，它是指在行政组织中，经选举或任命而享有法定的领导者，依法行使行政权力，为实现一定行政目标所进行的组织、管理、决策、指挥等的社会活动。
我们主要学习的是后者。
2、行政领导者的职位、职权和职责（见要点理解）3、行政领导体制（见要点理解）4、行政领导的方式（见要点理解）5、行政领导者的素质与结构（见要点理解）（二）要点理解：1、对行政领导者的职位的理解：（1）职位的概念：职位是行政组织的基本单位和行政领导的工作岗位，它是行政领导者获得权、责的依据。
职位是权力机关或人事行政部门根据有关法律或规定，按程序选举或任命行政领导者担任的职务和责任。
（2）职位的特点：①职位是以“事”为中心确定的。
②职位的数量有限。
③职位具有相对的稳定性。
④行政领导者的职位由上级主管部门依据职能和职权的分配确定，按法定程序任免。
⑤职位上的行政领导人员担任职务与责任的时间长短、职务与责任是否主要，对职位本身并无影响。
（3）为保证行政工作的正常进行，实现最优行政效能，行政机构中的一切行政领导职位必须是合法的和实授的，并且应尽量减少暂设和兼任职位。
2、对行政领导者的职权的理解：（1）职权的概念：职权是职位上的权力。
事业单位考试《综合基础知识》讲义(三)
考点1 民法的概念和原则
重点：民法调整的是平等主体这间的关系。如果双方 不平等（如管理关系），那么双方关系不属于民法 调整的范围。 重点：调整平等主体之间的人身关系和财产关系
人身权和财产权
人身权：实现人身利益的自由为内容的民事权利。 包括：人格权（生命权、身体权、康健权，姓名权、 名称权，肖像权，名誉权、隐私权、荣誉权）；身 份权（配偶权和亲属权）。 财产权：实现财产利益的自由为内容的权利。 包括：物权、知识产权、债权和继承权等。
《综合基础知识》特训营 命题点（三） 主讲：魏军
魏军，一佳教育首席 研究与辅导专家，主 持编撰了中央国家机 关及各省公务员录用 考试辅导教材，是 “互动式结构化面试” 技巧创始人，国内知 名的申论、面试和事 业单位题库建设专家。
民法
民法的内容很多，综合基础知识考试中常考的考 点有自然人、法人、物权、债权、知识产权、人身 权、婚姻和继承等相关内容，其中物权和债权比较 难理解。
考点6 债权
重点：“欺诈”、“胁迫”如果损害的是国家利益，为无 效合同；如果没有损害国家利益，为可撤销或可变更的合 同。 重点：违约责任具有相对性，即违约责任只能在特定的当 事人之间发生，合同关系以外的第三人，不负违约责任。 重点：收受定金方违约双倍返还定金，给付定金方违约无 权要求返还定金，定金和违约金只能主张其中之一。 重点：关于“产品责任”法律优先保障被侵权给的利益。
19.我国《合同法》规定，当事人在合同中既约定了 违约金又约定了定金的，一方违约时，另一方()。 A.只能请求适用定金条款 B.只能请求适用违约金条款 C.可以请求同时适用定金条款和违约金条款 D.可以选择请求适用定金条款或违约金条款
质检特函[2013]84号 质检总局关于印发《特种设备质量管理负责人考核大纲》(试行)等4个考核大纲的通知
![质检特函[2013]84号 质检总局关于印发《特种设备质量管理负责人考核大纲》(试行)等4个考核大纲的通知](https://img.taocdn.com/s3/m/0e69bb7ff46527d3240ce095.png)
质检总局关于印发《特种设备质量管理负责人考核大纲》（试行）等4个考核大纲的通知(国质检特函〔2013〕84号)国质检特函〔2013〕84号各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团质量技术监督局：为了进一步加强特种设备作业人员的监督管理，规范考试机构的考试工作，提升特种设备作业人员的操作技能，按照《特种设备作业人员监督管理办法》（质检总局令第140号）和《特种设备作业人员作业种类与项目》（质检总局2011年第95号公告）的规定，总局制定了《特种设备质量管理负责人考核大纲》（试行）、《特种设备安全管理负责人考核大纲》（试行）、《场（厂）内专用机动车辆作业人员考核大纲》（试行）和《锅炉能效测试作业人员考核大纲》（试行），自2013年6月1日起实施，现印发你们，请认真贯彻执行，并转发至相关考试机构。
执行中遇到问题，请及时报告总局特种设备安全监察局。
质检总局2013年2月7日附件1：特种设备质量管理负责人考核大纲第一条为了规范特种设备质量管理负责人的考核工作，依据《特种设备作业人员监督管理办法》、《特种设备作业人员考核规则》的有关规定，制定本考核大纲。
第二条本考核大纲适用于特种设备制造、安装改造维修单位质量管理负责人的考核工作。
第三条特种设备质量管理负责人是指生产单位最高管理层中主管本单位特种设备制造、安装改造维修质量管理工作的人员(以下简称质量管理负责人)。
质量管理负责人的职责如下：(一)协助法定代表人(负责人)履行本单位特种设备产品(工程)质量和质量管理方面的领导职责，确保本单位特种设备产品(工程)安全性能和能效指标符合要求；(二)积极宣传国家安全生产方针和本单位特种设备安全与节能责任，传达、贯彻《特种设备安全监察条例》以及有关特种设备安全与节能的法律、行政法规、规章和安全技术规范的要求；(三)积极推行科学的管理方法，采用先进技术，努力提高特种设备安全性能和管理水平；(四)分管质量保证体系的建立、实施、保持和持续改进工作，对质量保证体系的有效性负责。
《综合基础知识(教育类)》考试大纲
《综合基础知识(教育类)》考试大纲综合基础知识(教育类)考试大纲本文将针对《综合基础知识(教育类)》考试大纲进行详细论述，旨在全面解析该考试科目的内容和要求。
文章将按照以下结构展开：首先，介绍考试科目的背景和意义；接着，阐述考试科目的主要内容和要求；然后，分析该科目的考试形式和评分标准；最后，总结该科目的备考策略和注意事项。
一、考试科目的背景和意义综合基础知识(教育类)考试是对教育相关知识的综合评估，旨在测试考生对于教育理论、教育法规、教育心理学、教育管理等方面知识的掌握情况。
这项考试的设置有助于选拔和评估具备基本教育专业素养的人才，以促进教育行业的发展和提高教育服务的质量。
二、考试科目的主要内容和要求综合基础知识(教育类)考试主要包括以下几个方面的内容和要求：1. 教育理论：考察考生对教育学基本理论的掌握程度，如教育目标、教育价值观、教育方法等。
2. 教育法规：考察考生对教育法律法规的了解和应用能力，包括教育法律法规的名称、内容、适用范围以及教育行业的相关政策等。
3. 教育心理学：考察考生对学生心理发展规律和教育心理学相关理论的了解和应用能力，包括学生个体差异、学习动机、情感发展等。
4. 教育管理：考察考生对教育组织管理、教育资源配置等方面的知识和技能，包括教育机构的内部管理、教育资源的利用与分配等。
三、考试科目的考试形式和评分标准综合基础知识(教育类)考试通常采用笔试的形式进行，包括选择题、判断题、填空题和简答题等。
考试的时间通常为3小时。
评分标准主要根据考生在试卷中展现出的知识掌握程度、分析问题的能力和解决问题的能力进行评判。
除了正确回答问题外，对于有些题目可能还会要求考生进行简要的解释或论述，评分时也会重点考察考生的表达能力和逻辑思维能力。
四、备考策略和注意事项针对综合基础知识(教育类)考试，考生应该做好以下几点备考策略和注意事项：1. 熟悉考试大纲：仔细阅读考试大纲，明确考试的主要内容和要求，有针对性地进行复习。
四川省省属事业单位 《综合知识》大纲(完整资料).doc
【最新整理，下载后即可编辑】四川省省属事业单位公开招聘工作人员《综合知识》笔试复习大纲本大纲供参加四川省省属事业单位公开招聘非中小学教师岗位、非卫生事业单位卫生专业技术岗位工作人员公共科目考试——《综合知识》笔试的考生复习参考。
请考生重点掌握以下知识内容。
《综合知识》笔试的题型包括判断题、单项选择题、多项选择题、判断简析题和案例分析（含阅读分析）题五类。
第一部分法律一、宪法（一）宪法的概念、特征、本质、作用和宪法监督（二）我国的国体和政体，我国的统一战线和政治协商制度（会议），国家的标志和国家的结构形式，我国的人民代表大会制度及民族区域自治制度和特别行政区制度（三）我国的基本经济制度（四）公民的基本权利与义务基本概念，我国公民的基本权利和自由，我国公民的基本义务，我国公民行使权利的基本原则等（五）我国的国家机关性质、地位、产生、任期、职权等二、民法（一）民法的概念、基本原则和调整范围（二）民事法律关系的主体（三）民事法律行为的概念、特征、分类、有效要件，无效的民事行为，可变更、可撤销的民事行为和效力未定的民事行为，代理的概念、特征、种类及代理权的行使，无权代理，表见代理（四）物权与所有权的概念、特征和分类，所有权的内容，共有，建筑物区分所有权，善意取得，用益物权和担保物权（五）债的概念、特征及分类，债发生的原因，债的履行和终止，合同的概念、特征，合同的订立，格式合同，合同的效力，违约责任，缔约过失责任以及合同的担保（六）知识产权的概念、内容和特征，著作权的概念、内容及保护，专利权的概念、客体、内容，专利申请原则及期限，商标权的概念、特征、取得、期限和保护（七）人身权的概念、分类和保护方法（八）财产继承权的概念与特征，我国继承制度的基本原则，继承权的取得、丧失和保护，法定继承与遗嘱继承，遗产的处理（九）民事责任的概念、特征，一般侵权责任的构成要件，民事责任的归责原则和民事责任方式，不承担民事责任和减轻责任的情形（不可抗力、正当防卫、紧急避险），关于责任主体的特殊规定，特殊侵权责任（十）诉讼时效的概念、种类、中止与中断（十一）民事诉讼法的基本概念，民事审判的基本制度，民事案件的管辖，诉讼参加人，民事诉讼证据，法院调解，第一审普通程序相关规定，第二审程序相关规定，审判监督程序三、刑法（一）犯罪的概念、特征和犯罪构成（二）正当防卫和紧急避险（三）单位犯罪的概念和刑罚（四）刑罚的种类（五）犯罪的种类及贪污罪、挪用公款罪、受贿罪、行贿罪、职务侵占罪、敲诈勒索罪、交通肇事罪、危害公共安全罪四、劳动法（一）劳动法的概念、调整对象、基本原则、适用范围及劳动者的权利和义务（二）国家和地方各级人民政府促进就业的职责，平等的就业权利和就业的特别规定（三）劳动者的工作时间、休息休假、工资，劳动安全卫生，女职工和未成年工劳动保护，职业培训，社会保险和福利等法定劳动管理保护制度（四）劳动争议的范围、处理原则和方式五、劳动合同法（一）劳动合同的概念、特征，劳动合同法概述（二）劳动合同的订立原则，订立劳动合同的基本规定，劳动合同的种类、试用期和条款（三）劳动合同的无效（四）劳动合同的履行、变更、解除和终止（五）集体合同、竞业限制、劳务派遣等特别规定（六）事业单位的聘用合同与劳动合同的关系六、道路交通安全法（一）道交法的立法目的和适用对象（二）车辆和驾驶人（机动车登记制度、机动车安全技术检验、特殊机动车的管理、禁止性行为、非机动车的管理，机动车驾驶人的驾驶证管理、驾驶要求）（三）道路通行条件（四）道路通行规定，机动车、非机动车通行规定，行人和乘车人通行规定，高速公路的特别规定（五）交通事故处理方法，交通事故认定书，交通事故争议的解决，交通事故损害赔付七、治安管理处罚法（一）治安管理处罚法的概念、基本原则和调整范围（二）治安管理处罚的种类和具体适用（三）扰乱公共秩序、妨害公共安全、侵犯人身权利和财产权利、妨害社会管理等违反治安管理的行为和处罚第二部分公民道德建设一、公民道德建设概述（一）公民道德建设的重要性、紧迫性和长期性（二）公民道德的指导思想和方针、原则（三）公民道德建设的主要内容二、社会主义公民道德建设规范（一）公民基本道德规范（二）社会公德规范（三）职业道德规范（四）家庭美德规范第三部分国情省情一、国情知识（一）国土与资源概况（二）人口与民族概况、主要民族政策和宗教信仰政策（三）综合国力经济实力、科技实力、军事实力、软实力（四）阶段特征社会主义初级阶段的科学含义、我国社会主义初级阶段理论基本内容、建设有中国特色社会主义（五）外交政策二、省情知识（一）四川社会历史简况行政区划、人口与民族分布概况，悠久的历史与古蜀文明，主要历史文化与近代上的主要历史事件，科技教育优势与杰出人才（二）四川自然地理概况地理位置，地形地貌与气候，土地、植物、动物、水利与矿产资源，“天府之国”与长江上游生态屏障，大熊猫故乡，四川的世界自然文化遗产和国家重点风景名胜区，四川战胜了两次特大地震灾害（三）经济发展和人民生活综合实力、区域经济、民营经济和人民生活概况第四部分公文写作一、公文的含义、种类和作用（一）公文的主要分类方法及分类（二）通用公文的类型、用途及特点（三）公文文种的涵义、作用、文种选择的依据，正确区分、选择和使用文种（四）公文的主要作用二、公文的格式规范（一）公文文面格式的类型，特点和作用（二）公文的组成部分（要素）、排列顺序、标识规则与特定格式三、公文的撰写（一）公文撰写的基本要求与撰写一篇公文的具体要求（二）通告、通知、通报、报告、请示、批复、函、会议纪要等常用公文的特点、用途、分类以及结构、写作技巧等知识（三）调查报告、简报、公务信息、总结等信息反馈文书的特点、作用、分类、基本结构和写作方法、撰写要求（三）慰问信、表扬信、感谢信、祝贺信、邀请信（请柬）、聘请书、倡议书等日常事务文书的基本结构及写法（四）启事、声明、海报、公示等告启文书的用途、基本结构及写法第五部分事业单位基本常识一、事业单位概述事业单位的概念、内涵、作用二、事业单位分类改革事业单位分类改革的意义、指导思想、基本原则、总体目标和事业单位类别划分三、事业单位人事制度改革（一）《事业单位人事管理条例》的内容及基本规定（二）事业单位人事制度改革的指导思想、基本原则、目标任务和主要内容（三）事业单位聘用制度、岗位管理制度、公开招聘制度、竞聘上岗制度、考核奖惩制度四、事业单位公开招聘制度（一）公开招聘的范围、基本原则、主要方式、基本程序（二）应聘人员应具备的基本条件（三）回避制度和违纪处理五、事业单位聘用制度（一）聘用制度的基本原则和实施范围（二）聘用合同的主要内容、类型和期限（三）聘用合同的订立、变更、终止、解除和争议处理（四）违反和终止、解除聘用合同的责任六、事业单位岗位管理制度（一）岗位的概念、特点、类别和设置原则（二）岗位设置管理的单位范围和人员范围（三）可以申请设置特设岗位的情形（四）管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位的等级及内部结构比例（五）管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位的基本聘用条件（六）聘用管理岗位的学历条件和年限规定（七）聘用专业技术岗位的基本条件（八）聘用工勤技能岗位的基本条件（九）岗位设置的基本程序和作用（十）事业单位岗位设置方案变更（十一）岗位聘用的基本要求和规定七、事业单位人员考核制度（一）考核的原则、对象、种类、档次（二）考核结果的使用八、事业单位的奖励（一）奖励的原则、情形（二）种类和对象范围九、事业单位工作人员处分（一）给予处分的行为（二）处分的原则、种类、权限、程序、期限和适用（三）处分的解除及程序十、人事争议处理（一）人事争议的概念和分类（二）人事争议处理的渠道和基本原则（三）人事争议协商、人事争议调解的概念及特点（四）人事争议仲裁的特点、原则、依据、受案范围、申请条件和时效（五）人事争议诉讼的概念、特点和依据第六部分经济、科技、文化常识一、经济常识（一）社会主义市场经济体制经济体制与市场经济，社会主义市场经济（二）微观经济常识经济学的基础知识，市场机制与竞争，收入分配（三）宏观经济常识宏观经济学概述，宏观调控的目标和内容，宏观经济主要指标，宏观经济政策，扩大内需二、科学技术及环保常识（一）科技概论科学与技术，历史上的科学革命，历史上的技术革命，现代科技发展的趋势（二）科学前沿物质的构成，宇宙的起源，地球的起源，生命的起源，人类的起源，人的智能，人工智能（三）高新技术计算机与通信技术，生物技术，能源技术，新材料技术，空间技术，激光技术，海洋开发技术，水资源利用技术（四）农业农村和农业科技农业基础知识，社会主义新农村建设，现代农业发展趋势，现代农业技术革命，可持续农业，有机农业，生态农业，精细农业（五）环境保护生态系统与生态平衡可持续发展（清洁生产、低碳经济、循环经济），环境保护与人体健康，大气污染及其防治，水污染及其防治，土壤污染及其防治，物理性污染及其防治，固体废弃物及其处理三、文化常识（一）社会主义文化建设文化与文化建设，文化软实力与综合国力，和谐文化，文化体制改革，文化开放与文化安全，非物质文化遗产，社会主义道德建设，“二为”方向和“双百”方针，继承和弘扬中华优秀传统文化，国学经典“经史子集”。
《综合基础知识(教育类)》考试大纲
《综合基础知识（教育类）》考试大纲一、考试科目设置1.教师岗位、财会岗位的公共考试科目为《综合基础知识(教育类）》。
2.教师岗位的专业科目测试内容为《专业技能（含教师基本功)测试》；财会岗位的专业科目测试为《财会专业知识》。
二、考试方法《综合基础知识（教育类）》、《财会专业知识》采取闭卷考试方式；《专业技能（含教师基本功）测试》采取现场试讲、说课等方式进行。
三、测查内容及试卷结构《综合基础知识（教育类)》总分100分,考试时间为90分钟，主要为客观性试题。
题型主要为单项选择题、多项选择题和判断题等.考试内容主要包括：政治、法律、经济、公文写作、道德、国情市情、时事常识、事业单位人事管理相关制度以及教育公共基础知识（包含教育政策法规、教育基础理论、教育心理学基础、教师职业素养等四部分）等方面的知识。
(一）综合基础知识（70%）1。
政治。
主要测查应试者对中国特色社会主义理论体系形成、发展过程及主要内容的理解和运用.主要包括：了解中国共产党的历史和党的建设理论;正确认识毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的历史地位；了解中国共产党建立社会主义的斗争及中国共产党探索中国特色社会主义道路的历程；掌握中国特色社会主义理论体系的形成、发展及特色；学习理解党的十八大和十八届二中、三中、四中、五中全会精神，学习理解习近平总书记系列重要讲话和视察重庆讲话精神，学习理解市委四届历次全委会精神。
2。
法律。
主要测查应试者对法学的基本理论、我国法律基础知识的了解以及法律在工作生活中的实际运用能力。
主要包括正确认识我国国家性质、经济制度、国家结构形式、公民的基本权利和义务以及国家机构；熟悉刑法、行政法、民法、经济法、商法等主要实体法的基本概念和基本原则,理解刑事法律关系、行政法律关系、民事法律关系、经济领域的相关法律关系等；了解刑事诉讼法、行政诉讼法、民事诉讼法、仲裁法等主要程序法及其实际运用.3.经济.主要测查应试者对市场经济基本原理、社会主义市场经济体系等内容的理解和运用.主要包括：了解市场经济、社会主义市场经济的含义及特征；正确认识社会主义市场经济的政府宏观调控体系、收入分配制度和社会保障制度；认识了解社会主义市场经济国家的对外经济关系以及我国的对外开放格局、经济全球化与我国对外开放的关系.4.公文写作.主要测查应试者对公文和常用事务文书相关知识的了解与实际运用能力。
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附件4：
《综合基础知识》和《管理基础知识》
考试大纲（试行）
一、试卷内容及结构
㈠《综合基础知识》
主要测试应试者对综合基础知识的掌握程度和运用知识分析问题、解决实际问题的能力。
考试题型均为客观性试题；考试时限为90分钟，满分100分。
㈡《管理基础知识》
主要测试应试者对管理基础知识的掌握程度和运用知识分析问题、解决实际问题的能力。
考试题型均为客观性试题；考试时限为90分钟，满分100分。
二、考试的大体范围和内容
（一）《综合基础知识》
1、政治(新增中国共产党第十八次全国代表大会报告、决议内容)
(1)马克思主义基本原理
马克思主义哲学；马克思主义政治经济学；科学社会主义理论与实践。
(2)中国共产党历史和党的建设理论
中国共产党的历史；中国共产党的建设理论。
(3)毛泽东思想
毛泽东思想的形成和发展；毛泽东思想的科学体系；毛泽东思想的历史地位和指导意义。
(4)中国特色社会主义理论体系
中国特色社会主义理论体系的形成和特色；邓小平理论；"三个代表"重要思想；科学发展观。
(5)时事政治
2、法律
(1)法理学
法的一般原理；法治理论；法的运行；法律责任与法律制裁。
(2)宪法学
宪法的基本理论；公民的基本权利和义务；我国的国体、政体和结构形式；我国的国家机构。
(3)主要实体法
刑法；行政法；民法；经济法；商法。
(4)主要程序法
刑事诉讼法；行政诉讼法；民事诉讼法。
3、经济
(1)市场经济基本原理和社会主义市场经济的建立
市场和市场经济；市场经济的基本规律和运行机制；社会主义市场经济的建立及其特征
（2）社会主义市场经济的市场主体和市场体系
市场主体与现代企业制度；社会主义市场体系；市场秩序和市场规则。
（3）社会主义市场经济的政府宏观调控
宏观经济运行与政府的经济职能；政府宏观调控；宏观调控政策和宏观调控体系。
(4)社会主义市场经济的收入分配制度和社会保障制度
国民收入分配；个人收入分配制度；社会保障制度。
（5）社会主义市场经济的对外经济关系
社会主义市场经济国家发展对外经济关系的必要性和基本形式；我国对外开放的格局。
（6）中国国情与重庆市情
中国的国情国力；重庆市情。
(7)主要国际经济关系与国际经济发展趋势
国际贸易关系；国际货币关系；国际投资关系；国际经济组织；国际经济发展趋势。
4、道德
（1）道德与公民道德
道德概述、公民道德建设概述
（2）职业道德
职业道德的特点、作用及社会主义职业道德规范的主要内容
5、公文写作（公文写作部分的相关知识以《党政机关公文处理工作条例》（中办发[2012]14号）和《党政机关公文格式》（GB/T 9704-2012）为标准。
）
(1)公文知识与公文规范
公文基础知识；公文规范。
(2)常用公文写作
决定；意见；通知；通报；通告；报告；请示；批复；函；纪要。
(3)事务文书写作
会议记录；简报；计划；总结；述职报告；调查报告；规章制度；贺词；感谢信；慰问信。
（二）《管理基础知识》
1、管理概述
(1)管理的概念与特性
管理的概念；管理的特性。
(2)管理的职能和类型
管理的职能；管理职能的发展；管理的类型。
(3)管理者的职责与技能
管理者和管理者的类型；管理者应具备的技能。
(4)管理环境
环境对组织的影响；组织的一般环境；环境变动与管理模式选择。
(5)管理理论的发展
国内外早期的管理思想；古典管理理论；人际关系理论和社会系统理论；现代管理理论丛林；当代管理理论的发展。
2、决策
(1)决策概述
决策的含义和特征；决策的分类与原则；决策的基本过程；决策的主要方法。
(2)预测与决策
预测的含义；预测的程序；预测的主要方法。
(3)决策与心理
决策中的常见心理效应；决策中的心理压力。
(4)群体决策
群体决策的含义及其利弊；参与决策的流程及其利弊；群体决策的基本择案规则。
(5)计划的编制
计划与决策；计划的类型与作用；计划的编制；滚动计划法。
3、组织
(1)组织概述
组织的概念与特征；组织的类型；组织的功能。
(2)组织设计
组织设计的原则；组织设计的内容。
(3)人员配备
人员配备的概念与原则；组织人员的选聘；组织人员的考评；组织人员的培训。
(4)组织结构
组织结构的基本类型；组织结构的发展趋势。
(5)组织文化
组织文化的含义与特征；组织文化的功能与内容。
(6)组织的变革与创新
组织的变革；组织创新的路径。
4、领导
(1)领导与领导者
领导的含义；领导的构成要素；领导艺术与权术的区别；权力的构成领导者素质。
(2)人性假设和领导理论
人性假设理论；领导行为和领导风格理论；领导权变理论。
(3)激励理论与技巧
激励的含义；需要理论；激励理论；激励技巧。
(4)人际沟通
沟通的特点与功能；沟通的过程与流向；沟通网络；网络时代的沟通；沟通障碍及其克服；冲突与谈判。
5、控制
(1)控制概述
控制的含义；控制的基本条件、特点与功能；控制的类型；有效控制的基本要求。
(2)控制过程
制定控制标准；衡量实际工作；鉴定偏差与纠正偏差。
(3)控制方法
预算控制；非预算控制法。
6、创新
(1)创新及其作用
创新的涵义；创新与维持的关系；创新的类别与特征；创新的作用。
(2)创新职能的基本内容
目标创新；技术创新；制度创新；组织创新；环境创新。
(3)创新思维
创新思维的含义与特征；创新思维的作用与意义。
(4)创新的过程与组织
创新的过程；创新活动的组织。
7、管理方法与管理工具
(1)管理方法概述
管理方法的内涵与分类；管理工具的含义及其类别；管理方法和管理工具的综合运用。
(2)刚性管理方法
法律方法；行政方法；经济方法。
(3)柔性管理方法
传播方法；情感方法；心理方法。
(4)具体的管理工具
强制性工具；志愿性工具；混合性工具。
8、管理绩效
(1)管理成本
管理成本的构成；管理成本的变动及其原因。
(2)管理效率
管理效率的含义；管理成本与管理效率；管理效率的影响及其控制。
(3)管理绩效的评价
绩效评价的标准；绩效评价的程序；绩效评价的方法；评价后的修正。
(4)管理绩效的改进
绩效不良的原因；绩效改进的目标；绩效改进的方法。
9、战略管理
(1)战略管理概述
战略管理的含义与特征；战略管理的发展趋势。
(2)组织战略
组织战略含义；组织战略的领导；组织战略的层次。
(3)战略管理的过程
战略分析；战略制定；战略评价；战略实施；战略控制。
(4)战略管理的问题
战略管理的问题；战略管理的改进。
三、考试要求
要求考生认真阅读给定资料，并按题目要求进行作答，作答要求如下：
务必携带的文具有签字笔或钢笔(黑色或蓝色字迹)、2B铅笔和橡皮。
要求考生必须用2B铅笔在机读答题卡上作答。
作答在题本上或其他位置的一律无效。
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