六年级数学纳税问题
苏教版数学六年级上册 6.6 纳税问题 试题(讲解+巩固精练)(含答案)
课题名称 6.6纳税问题年级六年级上第六单元
课题目标初步认识纳税和税率，理解和掌握应纳税额的计算方法，感知数学就在我们身边重难点纳税额的计算方法
知识再现订正与总结经典例题：
基础练习
1.某工厂2月份产品销售额是1600万元,如果按销售额的8％缴纳营业税,2月份应缴
纳营业税多少万元？
2.一个超市5月份缴纳了0.68万元的营业税,如果是按照5％缴纳的,这个超市5月
一、填空
1.王老师今年的稿费有2000元，超过800元的部分要按20%纳税，实际拿到稿费( )元。
2.某饭店八月份的营业额是4万元，按营业额的5%缴纳营业税，应纳税（）万元。
3.某超市去年的营业额是600万元，缴纳了营业税税款30万元，营业税税率是（ )%。
三、李叔叔开了一家商店，按营业额的5%缴纳营业税，某月李叔叔缴纳税款约1900元，李叔叔这个月的营业额约是多少元?
评价与反思：
参考答案
基础练习 1.128
2.1
3.6
3.13200
4. 4000。
六年级下册个人所得税应用题
六年级数学下册个人所得税的应用题
1.个人所得超过2000元的部分要按一定的百分比交个人所得税。
杨老师每月按
5%交纳个人所得税，要纳税23元，杨老师每个月的收入是多少？
解析：需要交税说明收入超过2000元，23元占超过部分的5%
所以收入=2000+23÷5%=2460（元）
2.王老师有一笔3200元的稿酬收入，按规定收入超出800元的部分要按14%
的税率缴纳个人所得税。
王老师缴纳个人所得税后实际领取稿酬多少元？
解析：超出部分=3200-800=2400（元）
缴纳个人所得税=2400×14%=336（元）
实际领取稿酬=3200-336=2864（元）
3.某演员参加商业活动，出席活动得到5000元的费用，按个人所得税法规定，
超出800元的部分要缴纳20%的个人所得税。
这个演员在这次商演中应纳税多少元？
解析：注意要求的是纳税多少元
（5000-800）×20%=840（元）
4.按个人所得税法规定，每人每月工资、薪金所得扣除3500元后，余额不超过
1500元的部分按3%的比例缴纳个人所得税。
（1）李女士5月份的工资、薪金所得是5000元，她五月份应缴纳个人所得税多少元?
解析：5000-3500=1500（元）
1500×3%=45（元）
（2）张先生九月份缴纳的个人所得税为39元，他九月份的工资、薪金所得是多少元？
解析：由（1）可知39＜45，所以张先生收入低于5000元
39÷3%=1300（元）
3500+1300=4800（元）。
苏教版数学六年级上册6.9《纳税问题》教案
苏教版数学六年级上册6.9《纳税问题》教案一. 教材分析《纳税问题》是苏教版数学六年级上册第6.9节的内容。
这部分内容主要是让学生了解纳税的基本概念，知道纳税的意义和必要性，掌握个人所得税的计算方法，培养学生遵守国家法律法规，自觉纳税的意识。
二. 学情分析六年级的学生已经具备了一定的数学基础，对数学问题有一定的分析能力。
但是他们对于纳税这个概念可能比较陌生，对于个人所得税的计算方法更是不清楚。
因此，在教学过程中，需要教师通过生动的实例，让学生理解纳税的意义，掌握计算方法。
三. 教学目标1.让学生了解纳税的基本概念，知道纳税的意义和必要性。
2.让学生掌握个人所得税的计算方法。
3.培养学生遵守国家法律法规，自觉纳税的意识。
四. 教学重难点1.纳税的基本概念。
2.个人所得税的计算方法。
五. 教学方法采用情境教学法，通过生动的实例，让学生了解纳税的意义，掌握计算方法。
同时，采用小组合作学习，培养学生的团队协作能力。
六. 教学准备1.准备相关的纳税实例，如购物发票、工资单等。
2.准备个人所得税计算公式。
七. 教学过程1.导入（5分钟）通过一个购物实例，让学生了解购物时需要支付的税费，引导学生思考为什么要纳税，纳税的意义和必要性。
2.呈现（10分钟）通过工资单实例，让学生了解个人所得税的计算方法。
教师讲解税率和速算扣除数的概念，让学生明白如何计算应纳税所得额和应缴纳的税款。
3.操练（10分钟）学生分组进行计算练习，每组选择一个实例，按照个人所得税计算方法，计算应缴纳的税款。
教师巡回指导，解答学生的疑问。
4.巩固（5分钟）教师选取几个不同情况的实例，让学生独立计算应缴纳的税款。
然后进行小组讨论，分享计算过程和心得。
5.拓展（5分钟）引导学生思考，除了个人所得税，还有哪些税种？各有什么意义？让学生了解我国的税收体系。
6.小结（5分钟）教师总结本节课的主要内容，强调纳税的意义和必要性，引导学生树立自觉纳税的意识。
《1.3.6纳税问题》(教案)2023-2024学年数学六年级下册
《1.3.6 纳税问题》（教案）20232024学年数学六年级下册作为一名经验丰富的教师，我深知教学的重要性，下面是我对《1.3.6 纳税问题》这一章节的教学设计与思考。
一、教学内容本节课的教学内容选自20232024学年数学六年级下册第1章第3节的第6个小节，主要讲述了纳税的基本概念和相关计算方法。
通过本节课的学习，学生将了解纳税的意义，掌握计算个人所得税的方法，并能够运用到实际生活中。
二、教学目标1. 让学生理解纳税的基本概念，知道纳税的意义。
2. 培养学生掌握计算个人所得税的方法，提高学生的实际应用能力。
3. 培养学生的公民意识，使学生明白纳税是每个公民应尽的义务。
三、教学难点与重点1. 教学难点：个人所得税的计算方法。
2. 教学重点：让学生能够理解并运用个人所得税的计算方法。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔。
2. 学具：笔记本、计算器。
五、教学过程1. 实践情景引入：以生活中购买商品时产生的消费税为例，引导学生了解纳税的概念。
2. 讲解纳税的意义：解释纳税的重要性，强调纳税是每个公民的义务。
3. 讲解个人所得税的计算方法：通过PPT展示计算公式，并用实例进行讲解。
4. 随堂练习：让学生运用所学知识，计算具体的案例。
5. 板书设计：将个人所得税的计算公式板书在黑板上，方便学生复习。
6. 作业设计：布置一道计算个人所得税的题目，让学生回家后练习。
六、作业设计题目：小明2023年度的综合所得为200000元，其中工资收入为150000元，年终奖为30000元，求小明应缴纳的个人所得税。
答案：小明应缴纳的个人所得税为：36000元。
七、课后反思及拓展延伸课后，我反思本节课的教学，认为学生对个人所得税的计算方法掌握得比较好，但在实际运用中，部分学生对一些特殊情况处理不够熟练。
因此，在课后，我鼓励学生多做一些类似的题目，提高自己的实际应用能力。
同时，我也计划在下节课中，通过一些实际案例，让学生更加深入地了解纳税的重要性。
小学六年级数学利息、纳税应用题
小学六年级数学利息、纳税应用题
1、这家饭店十月份的营业额约为30万元，按照营业额的5%缴纳营业税，那么他们应该缴纳约多少万元的营业税呢？
2、___为某杂志社审稿，审稿费为200元。
按照3%的税率缴纳个人所得税，那么她应该缴纳多少元的个人所得税呢？
3、___和妈妈到邮局给奶奶寄了2000元，汇费为1%。
那么他们需要支付多少元的汇费呢？
4、2004年，___购买“___贺卡有奖明信片”获得一等奖，奖金是5000元。
根据税法规定，他应按照20%的税率缴纳个人所得税。
那么___最终可以获得多少元的奖金呢？
5、___家买了一套总价为80万元的普通住房。
如果一次付清房款，就可以享受九六折的优惠价。
那么打完折后，房子的总价是多少呢？此外，他们还需要缴纳实际房价1.5%的契税，那么契税的金额是多少呢？
6、___把儿子寄来的1500元钱存入银行，存期为2年，年利率为2.70%。
那么到期时，她可以获得多少利息？最终，___能拿到多少钱呢？
7、___购买了1500元的国家建设债券，定期为3年，年利率为2.89%。
到期时，他可以获得本金和利息一共多少元？。
苏教版数学六年级上册6.7 纳税问题课件(共32张PPT)
60×5％＝ 60×
=3（万元）
5％＝
答：这个书店八月份应缴纳营业税3万元。
知识讲解
7 星光书店八月份的营业额是60万元。如果按营业额的5％
缴纳营业税，这个书店八月份应缴纳营业税多少万元？
回顾解决问题的过程，
你有什么体会？
练习巩固
1.张叔叔因一项科技发明，获得了5000元奖金。按规定应
2
3
4
5
6
4. （常州真题）小红的爸爸买了一辆应纳税部分为13万元的轿车。按规
定，购买轿车要缴纳10％的车辆购置税。只考虑车辆购置税，小红的爸
爸买这辆轿车一共要花多少万元？
13×10％＋13＝14.3（万元）
5. 曹老师为杂志社撰稿，获得稿费3000元，按照国家规定，800元以上
的部分需缴纳14％的个人所得税。曹老师应缴纳个人所得税多少元？曹
老师实际得到稿费多少元？
（3000－800）×14％＝308（元）
3000－308＝2692（元）
1
2
3
4
5
6
6. 根据个人所得税的征收标准，月收入不超过5000元的不征税，超过
5000元的部分按下面的标准征税：
全月应纳税所得额
税
率
不超过3000元的部分
3％
超过3000元至12000元的部分
10％
练习巩固
3.一个城市中的饭店除了要按营业额的缴纳营业税以外，
还要按营业税的7%缴纳城市维护建设税。如果一个饭店去年
一年的营业额是140万元，那么去年应缴这两种税共多少元？
140×5％＝ 7（万元）
7×7％＝ 0.49（万元）
7＋0.49＝ 7.49（万元）
六年级数学纳税练习题
六年级数学纳税练习题六年级数学纳税练习题数学是一门需要逻辑思维和数学运算的学科，而纳税则是每个公民都需要面对的社会责任。
在六年级的学习中，我们不仅需要掌握数学的基本知识和技巧，还需要了解如何计算和理解纳税的概念。
本文将为大家提供一些六年级数学纳税练习题，帮助大家巩固数学知识的同时，提高纳税意识。
1. 小明的月收入是5000元，他需要缴纳个人所得税。
根据国家规定，月收入在5000元以下的个人所得税率为5%，超过5000元的部分按照10%缴纳。
请计算小明需要缴纳的个人所得税。
解答：首先，我们需要计算小明月收入超过5000元的部分。
5000元以下的部分不需要缴纳个人所得税，所以超过5000元的部分为5000元。
根据10%的税率，小明需要缴纳的个人所得税为5000元× 10% = 500元。
2. 小红在一家公司工作，她的年收入为120000元。
根据国家规定，年收入在120000元以下的个人所得税率为10%，超过120000元的部分按照20%缴纳。
请计算小红需要缴纳的个人所得税。
解答：首先，我们需要计算小红年收入超过120000元的部分。
120000元以下的部分不需要缴纳个人所得税，所以超过120000元的部分为120000元。
根据20%的税率，小红需要缴纳的个人所得税为120000元× 20% = 24000元。
3. 小明和小红是一对夫妻，他们的年收入分别为80000元和60000元。
根据国家规定，夫妻双方的收入可以合并计算个人所得税。
请计算小明和小红需要缴纳的个人所得税。
解答：首先，我们需要计算小明和小红的总收入。
小明的年收入为80000元，小红的年收入为60000元，所以他们的总收入为80000元 + 60000元 =140000元。
根据个人所得税的规定，140000元以下的部分不需要缴纳个人所得税，所以他们需要缴纳的个人所得税为140000元× 10% = 14000元。
小学六年级下学期数学纳税问题
税收是国家财政收入的主
要来源之一。国家用收来的 税款发展经济、科技、教育、 文化和国防等事业，以便不 断提高人民的物质和文化水 平，保卫国家安全。
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纳税光荣
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税收小知识：
1.税收的种类有增值税、消费税、营 业税、企业所得税第10页/共11页
感谢您的观看！
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纳税额与各种收入的比率叫税率。
税率＝
应纳税额 收入金额
×100％
应纳税额＝收入金额×税率
收入金额＝应纳税额÷税率
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判断： 1.税收是国家财政收入的唯一来源。
（） 2.集体要纳税，个人可以不纳税。（ ）
3.税率也是一种百分比。（ ）
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城西饭店去年十月份的营业额是25000元。 如果按营业额的5％缴纳营业税，这家饭店 十月份应纳营业税款多少元？
城西饭店按营业额的5％缴纳了去 年十月份的营业税2500元，这家饭店去 年十月份的营业额是多少元？
城西饭店按营业额的5％缴纳了去年 十月份的营业税2400元,比九月份多20％, 这家饭店去年九月份的营业额是多少元?
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1.小明开了一片杂货店，五月份营业额 为15000元，如果按营业额的5％缴纳 营业税，小明家应缴纳税款多少元？
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5.税法规定，个人工资收入要征收个人 收入调节税，标准如下：小利的父亲 每月工资9000元，小利的父亲每月应 缴纳多少税款？
个人收入2000以下不征税；
超过部分的征税标准：
超过部分
税率
不超过500元的
5%
超过500元—2000元的部分 10%
六年级数学纳税知识及计算
30× 5%=1.5（万）
小结：求应纳税额实际上就是 求一个数的百分之几是多少， 也就是把应该纳税部分的收入 乘以相应的税率。
练兵场
1.一家汽车运输公司10月份的 营业额是26000万元。如果按 营业额的3%缴纳营业税，10月 份应缴纳营业税款多少万元？
2.某彩民买彩票中了500万 元的大奖。按国家规定个人 意外所得税是20%，那么他 必须缴纳税款多少万元？他 能得到多少万元？
1.商店按营业额的5%缴纳营业 税。5%表示谁占谁的百分之几？ 2.某人彩票中奖后，按奖金的 20%缴纳个人所得税。 20%表示谁占谁的百分之几？
一家大型饭店七月份的
营业额是3000万元。如果按
营业额的5%缴纳营业税，这
家饭店七月份应缴纳税款多
少万元？
单位“1”---营业额----30万
|
|
的5% 30万的5%
税率的高低由国家统一规定。
例如国家规定下面一些税种的税率
一般是：
①增值税17%（或13%）． ②消费税根据消费品种不同从3%到
50%不等． ③营业税分行业从3%至20%不等．
如交通行业5%，娱乐行业20%． ④个人所得税按收入的高低从5%到
45%不等．
试一试，说说以下税率表示谁占 谁的百分之几？
3.税法规定，每月的个人收入 超过2000元的部分，应按照5% 的税率征收个人所得税。小丽 的父亲每月工资3200元，他每 月应缴个人所得税多少元？
据报道，我国个人所得税起征 点有望从2000元调整为3000元。 如果调整后，小丽的父亲每月可 少缴税多少元？
4.一个城市的饭店除了要按营业 额的5%缴纳营业税以外，还要按 营业税的7%缴纳城市维护建设税。 如果一个饭店平均每个月的营业 额是14万元，那么每月应交这两 种税共多少元？每年呢？
6年级数学纳税题目
选择题小红的爸爸每月工资为8000元，按照国家规定，超过5000元的部分需要缴纳个人所得税。
如果税率为3%，那么小红的爸爸每月需要缴纳多少税？A. 90元B. 150元C. 240元D. 300元小明的妈妈开了一家小商店，上个月营业额为20000元，按照5%的税率缴纳税款，那么她需要缴纳多少税款？A. 100元B. 500元C. 1000元D. 2000元假设某商品的进价为100元，商家以150元的价格出售，并需要缴纳10%的税款，那么商家的实际利润是多少？A. 30元B. 35元C. 40元D. 45元李叔叔的年收入为120000元，按照国家规定，年收入超过100000元的部分需要缴纳20%的个人所得税。
李叔叔一年需要缴纳多少税款？A. 2000元B. 4000元C. 10000元D. 20000元假设某公司今年盈利100万元，按照15%的税率缴纳税款，那么该公司今年实际收入是多少？A. 85万元B. 90万元C. 95万元D. 100万元填空题小王每月工资为6500元，超过5000元的部分需要缴纳5%的税，他每月需要缴纳______元的税。
假设某商品的售价为200元，进价为150元，并需要缴纳10%的税款，商家的实际利润是______元。
张阿姨的年收入为80000元，按照国家规定，年收入超过60000元的部分需要缴纳10%的税，她一年需要缴纳______元的税。
假设某公司今年盈利80万元，按照20%的税率缴纳税款，该公司今年实际收入是______万元。
小李的爸爸每月工资为7000元，按照国家规定，他需要缴纳______%的税（假设超过5000元的部分需要缴纳5%的税）。
简答题简述个人所得税的缴纳原则，并举例说明。
假设某商店的月营业额为30000元，税率为5%，请计算该商店每月需要缴纳的税款，并解释税款计算过程。
小红的妈妈今年盈利了50万元，按照国家规定，她需要缴纳25%的税。
请问小红的妈妈今年实际收入是多少？请写出计算过程。
六年级数学纳税练习题
六年级数学纳税练习题用到的公式：1、现价=原价×折扣、原价=现价÷折扣、折扣=原价÷现价技巧：1、折扣部分单位1一般都是原价、求现价一般用× 、求原价一般用÷1、商店出售一种DVD，原价是400元，现在八折出售，现价多少元？便宜了多少元?2、新星超市搞九五折促销，一种酒饮料现价95元，求其原价是多少？3、某商店八折促销，小明买了一副球拍省下了40元，求该球拍的原价是多少元？4、某玩具商店周年店庆，全场八折促销，某电动汽车原价100元，假如小明有该店的会员卡，持会员卡可在促销活动的基础上再打九折，求小明买这个电动汽车需要花费多少钱？5、李大爷的一块农田去年种水稻，产量是1000千克，今年该种新品种后，产量比去年增产三成，今年的产量是多少千克？专题二、纳税练习用到的公式： 1、应纳税额=收入×税率、税率=应纳税额÷收入、收入=应纳税额÷税率技巧：在纳税这一部分，单位1一般都是收入1、一家饭店十月份的营业额约是30万元。
如果按营业额的5%缴纳营业税，这家饭店十月份应缴纳营业税约多少万元？2、某饭店一月份收入120万元，缴纳了营业税后还剩108万元，求营业税率是多少？3、某大型超市2008年第四季度营业额，按5%纳税。
税后余额为57万元，超市第四季度纳税多少万元？4、我们国家规定，公民月收入在1600元以上的要缴纳个人所得税，超出500元以内的部分纳税5%，超出500至2000元的部分纳税10%；超出2000元至5000元的部分纳税15%，小红的爸爸每月收入3500元，他每月应缴纳个人所得税多少钱？专题三、利率练习用到的公式：1、利息=本金×利率×时间、税后利息=本金×利率×时间×80%注意事项：1、利率是指年利率，时间一般以年为单位、只要题目中没有提到免除利息税，最后计算得到的利息是指税后利息、国债、教育储蓄免除利息税1、小红的爸爸将2000元钱存入银行，存两年期整存整取，如果利息按4.68%计算，到期时可得利息多少元？2、笑笑有300元钱存入银行。
六年级数学下册-百分数(二)税率应用题大全(含解释)
六年级下册-百分数（二）税率应用题大全学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、求交税费1．我国税法规定，个人月收入超过800元不超过1500元的，超过部份要缴纳10％的个人所得税，小强的爸爸月收入1250元，每月应缴纳个人所得税多少元？2．三月份某商场营业额为250万元，按规定要缴纳5%的营业税，还要按营业税的6%缴纳城市维护建设税。
三月份一共要缴纳两种税款多少万元？3．张老师买了一套新房，原价68万元，实际只花了九五折的钱。
按规定，买房要按实际房价的2%缴纳契税，应缴纳契税多少元？4．李老师写了一本散文集，获得稿费3300元，按照个人所得税法规定，稿费收入超过800元的部分按14%交纳个人所得税，他应缴税多少元？5．小王家买了一套标价60万元的商品房，他们选择一次性付清房款，按九五折优惠付款。
（1）打折后房子的总价是多少元？（2）买这套房子还要按实际房价的1∶5%缴纳契税，应缴契税多少钱？6．王叔叔家集资一套价值98万元的商品房，他们选择一次性付清房款。
可以享受九五折优惠。
（1）打完折后的房子总价是多少？（2）按照规定，需要支付实际房价的1.5%的缴纳契税，王叔叔需要缴纳契税多少元？二、求税后金额7．某个体户，去年12月份营业收入5000元，按规定要缴纳3%的营业税。
纳税后还剩多少钱？8．王叔叔写小说得到稿费4000元，根据规定超出800元的部分应按20%的税率缴纳个人所得税。
缴税后，王叔叔实际拿到多少元？9．王叔叔月工资7200元，扣除5000元个税免征额后的部分需要按3%的税率缴纳个人所得税，他缴个人所得税后应得多少元？10．某人买彩票中了180万元的大奖，按照国家税法规定，要缴纳全额奖金的20%的个人所得税，他实际拿到的金额是多少万元？11．一家饭店为了逃避纳税，经常不给顾客开发票。
经工商部门检查，这家饭店少缴纳营业税3万元。
苏教版六年级上册数学第六单元《纳税问题》教学设计
苏教版六年级上册数学第六单元《纳税问题》教学设计一. 教材分析苏教版六年级上册数学第六单元《纳税问题》主要让学生了解纳税的基本知识，认识税收在国家经济中的重要作用，培养学生遵守国家税收法律法规的意识和习惯。
内容包括税收的定义、种类、税率，纳税人的权利和义务，以及如何计算和缴纳税款等。
通过本节课的学习，使学生掌握纳税的基本概念和计算方法，能够理解税收对于国家和社会的重要性，自觉履行纳税人的义务。
二. 学情分析六年级的学生已经具备了一定的数学基础，对于生活中的基本数学问题能够独立解决。
但是，纳税问题作为一个较为陌生的概念，学生在生活中接触较少，对于税收的认识和理解还需要通过课堂学习来逐步培养。
此外，学生对于税收的计算和缴纳方法较为陌生，需要通过具体的案例和练习来掌握。
三. 教学目标1.知识与技能：使学生了解税收的定义、种类、税率，理解纳税人的权利和义务，掌握计算和缴纳税款的方法。
2.过程与方法：通过案例分析和实践操作，培养学生解决实际问题的能力，提高学生的逻辑思维和数据分析能力。
3.情感态度与价值观：培养学生遵守国家税收法律法规的意识，使学生认识到税收对于国家和社会的重要性，养成自觉履行纳税人义务的习惯。
四. 教学重难点1.重点：税收的基本概念、种类、税率，纳税人的权利和义务，计算和缴纳税款的方法。
2.难点：税收计算公式的运用，税率的理解和应用，如何正确缴纳税款。
五. 教学方法1.情境教学法：通过设置生活情境，让学生在实际问题中感受税收的存在和作用，提高学生的学习兴趣和积极性。
2.案例教学法：分析具体的税收案例，使学生了解税收的计算和缴纳过程，培养学生解决实际问题的能力。
3.小组合作学习法：学生进行小组讨论和合作，培养学生的团队协作能力和沟通能力。
六. 教学准备1.教学PPT：制作教学PPT，包括税收的基本概念、种类、税率，纳税人的权利和义务，计算和缴纳税款的方法等内容。
2.税收案例：准备一些具体的税收案例，用于课堂分析和讨论。
六年级上册数学教案-纳税问题苏教版
六年级上册数学教案纳税问题苏教版今天，我要为大家分享的是六年级上册的数学教案——纳税问题，这是一堂结合实际生活的课程，旨在让学生了解纳税的基本知识，培养学生对国家税收政策的认识。
一、教学内容本节课的教学内容主要来自于苏教版六年级上册的数学教材，第107页至第109页。
这部分内容主要介绍了纳税的基本概念，包括税收的含义、种类和作用，以及纳税人的权利和义务。
同时，还会涉及到一些与纳税相关的实际问题，如个人所得税的计算等。
二、教学目标1. 了解税收的含义、种类和作用，知道纳税人的权利和义务。
2. 学会计算个人所得税，理解税收政策对个人生活的影响。
3. 培养学生关心国家大事，热爱祖国的情感。
三、教学难点与重点本节课的重点是让学生理解税收的含义、种类和作用，以及纳税人的权利和义务。
难点则是个人所得税的计算方法。
四、教具与学具准备为了更好地开展课堂教学，我准备了一些教具和学具，包括PPT、税收知识手册、计算器等。
五、教学过程1. 情景引入：通过一个实际案例，让学生了解税收的概念。
例如，假设一个家庭每月收入为10000元，税收政策规定，每月应缴纳3%的个人所得税，那么这个家庭每月需要缴纳多少税收？2. 知识讲解：引导学生思考税收的含义、种类和作用，以及纳税人的权利和义务。
在这个过程中，可以结合税收知识手册，让学生更直观地了解税收的相关知识。
3. 例题讲解：以个人所得税为例，讲解如何计算应缴纳的税收。
例如，一个家庭每月收入为10000元，税收政策规定，每月应缴纳3%的个人所得税，那么这个家庭每月需要缴纳多少税收？4. 随堂练习：让学生运用所学知识，解决一些实际问题。
例如，假设一个学生每月零花钱为500元，税收政策规定，每月应缴纳5%的个人所得税，那么这个学生每月需要缴纳多少税收？5. 课堂讨论：让学生谈谈对税收政策的认识，以及税收政策对个人生活的影响。
六、板书设计板书设计主要包括税收的含义、种类、作用，以及纳税人的权利和义务。
六年级数学纳税练习题
六年级数学纳税练习题一、选择题1. 小明的月收入为4000元，他需要按照税率交纳个人所得税。
若个人所得税率为10%，那么小明每月需要缴纳多少个人所得税？A. 200元B. 400元C. 600元D. 800元2. 小华的年收入为50000元，他需要按照税率交纳个人所得税。
若个人所得税率为15%，那么小华每年需要缴纳多少个人所得税？A. 5000元B. 7500元C. 10000元D. 12500元3. 假设甲地个人月收入为6000元，乙地个人月收入为8000元。
若甲地的个人所得税税率为10%，乙地的个人所得税税率为15%，那么两地的个人所得税之和是多少？A. 1000元B. 1400元C. 1600元D. 1800元4. 小玲的个人年收入为60000元，她需要按照税率交纳个人所得税。
若个人所得税起征点为5000元，税率为20%，那么小玲需要缴纳多少个人所得税？A. 11000元B. 12000元C. 13000元D. 14000元5. 甲地个人所得税税率为10%，乙地个人所得税税率为15%。
若小刚在甲地缴纳个人所得税为1500元，那么他在乙地缴纳个人所得税为多少元？A. 1000元B. 1200元C. 1500元D. 2000元二、填空题1. 小明的年收入为120000元，他需要按照税率交纳个人所得税。
若个人所得税起征点为5000元，税率为20%，那么小明需要缴纳多少个人所得税？答：（ 120000 - 5000 ) × 20% = 23,000 元2. 甲地个人所得税税率为10%，乙地个人所得税税率为15%。
若小刚在甲地缴纳个人所得税为2000元，那么他在乙地的个人所得税应为多少元？答：2000 ÷ 10% × 15% = 3000 元3. 小华的月收入为8000元，她需要按照税率交纳个人所得税。
若个人所得税起征点为5000元，税率为10%，那么小华每月需要缴纳多少个人所得税？答：( 8000 - 5000 ) × 10% = 300 元4. 假设甲地个人月收入为10000元，乙地个人月收入为12000元。
纳税问题的公式六年级
纳税问题的公式六年级
在六年级的数学课程中，纳税问题主要涉及到的公式有以下几种：
1. 应纳税所得额计算公式：
应纳税所得额= 收入额- 免税额- 专项附加扣除- 专项扣除- 依法确定的其他扣除
2. 个人所得税计算公式：
应纳税额= 应纳税所得额×适用税率- 速算扣除数
3. 企业所得税计算公式：
应纳税额= 税前利润×企业所得税税率
4. 增值税计算公式：
应纳税额= 销项税额- 进项税额
5. 消费税计算公式：
应纳税额= 销售额×消费税税率
6. 营业税计算公式：
应纳税额= 营业额×营业税税率
这些公式涵盖了个人所得税、企业所得税、增值税、消费税和营业税的计算。
在实际问题中，根据具体情况选择相应的公式进行计算即可。
需要注意的是，这些公式可能会因地区、政策等原因有所不同，因此在使用时需关注当地的政策规定。
六年级数学5.3.7纳税练习题(含答案)
六年级数学5.3.7纳税练习题(含答案)第7课时纳税基础作业不夯实基础，难建成高楼。
1. 填空。
(1)缴纳的税款叫做( )。
(2)应纳税额与各种收入的比率叫做( )。
(3)中商百货11月份的营业额是680万元，应缴纳营业税34万元，其中680万元是( )，32万元是( )，税率是( )。
(4)美食城六月份的营业额为300万元，如果按营业额的5%缴纳营业税，那么六月份应缴纳营业税( )万元。
2. 选择。
(1)我国规定收入超过3500元的部分应缴纳3%的个人所得税，李冰的月工资是4000元，他每月应缴纳的个人所得税是( )。
A.3500×5%B. 4000×5%. (4000－3500)×5%(2)春秋书店本月的营业额为18000元，如果按营业额的4%缴纳营业税，该书店本月应缴纳营业税( )元。
A. 720B. 72 . 72003. 填图表。
征税行业税率营业额应纳税额酒店5%3.6万元客运公司3%4.8万元音乐茶吧11万元2.2万元综合提升重点难点，一网打尽。
4. 一家饭店十月份的营业额为12万元，如果按营业额的5%缴纳营业税，那么这家饭店十月份应缴纳营业税款多少元？5. 一家大型饭店九月份比八月份多缴纳营业税款30万元。
如果这家饭店是按照营业额的5%缴纳营业税，那么九月份的营业额比八月份增长了多少万元？(提示：营业税率＝缴纳税款营业额×100%＝5%。
)6. 强强的爸爸今年5月份的工资为4000元，按照个人所得税法规定，每月个人收入超过3500元的部分，应按照3%的税率征收个人所得税。
强强的爸爸这个月应缴纳个人所得税多少元？7. 李叔叔开了一家商店，按营业额的5%缴纳营业税，某月李叔叔缴纳税款约1900元，李叔叔这个月的营业额约是多少元？拓展探究举一反三，应用创新，方能一显身手！8. 我国饮食业中实行一种“撕票”方式，这种“撕票”方式为每100元应缴纳8元税款，在发给业主时直接扣除顾客票，就是为国家缴纳税款。
六年级数学扣税练习题
六年级数学扣税练习题1. 某人的年收入为50000元，请根据以下信息，计算他应缴纳的个人所得税：- 个人所得税起征点为5000元- 收入在5000元以下不需要缴纳个人所得税- 当收入在5000元至8000元之间时，需缴纳5%的税率- 当收入在8000元至17000元之间时，需缴纳10%的税率- 当收入在17000元至30000元之间时，需缴纳20%的税率- 当收入在30000元以上时，需缴纳30%的税率解答：某人的年收入为50000元，需要按照不同的收入范围计算个人所得税。
首先，我们判断50000元是否超过了个人所得税起征点5000元，是的，超过了。
接下来，我们按照不同的税率计算个人所得税：- 在5000元至8000元之间的收入，先扣除5000元的起征点，得到3000元的应纳税所得额。
所以个人所得税为3000元 * 5% = 150元。
- 在8000元至17000元之间的收入，先扣除5000元的起征点，得到8000元 - 5000元 = 3000元的应纳税所得额。
所以个人所得税为3000元 * 10% = 300元。
- 在17000元至30000元之间的收入，先扣除5000元的起征点，得到17000元 - 5000元 = 12000元的应纳税所得额。
所以个人所得税为12000元 * 20% = 2400元。
- 在30000元以上的收入，先扣除5000元的起征点，得到30000元- 5000元 = 25000元的应纳税所得额。
所以个人所得税为25000元 * 30% = 7500元。
因此，该人的年收入为50000元，需要缴纳的个人所得税为150元+ 300元 + 2400元 + 7500元 = 10450元。
2. 某产品的原价为300元，商家为促销降价20%，请计算降价后产品的售价。
解答：某产品的原价为300元，商家准备以20%的折扣进行促销。
首先，我们计算折扣金额：300元 * 20% = 60元。
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你知道吗?
纳税是根据国家税法的规定，按照一定 的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给 国家，用于发展经济、国防、科学、文化、 卫生、教育和社会福利事业，以不断提高 人民的物质和文化生活水平，保卫国家安 全。因此，任何集体和个人，都有依法纳 税的义务。
你知道吗?
税收是国家财政收入的主要来源之 一。税收的种类主要有增值税、消费税、 营业税和所得税等几种。我国的税收逐 年增长，到2005年，全年税收收入已 达到30866亿元。
你知道吗?
应纳税额与各种收入（销售额、 营业额、应纳税所得额……） 的比率叫做税率.
补充练习
只列式不计算。 1、一家运输公司10月份的营业额是260000元， 如果按营业额的3% 缴纳营业税，10月份应缴纳 营业税多少万元？
补充练习
只列式不计算。 2、李华买了一辆12万元的汽车，按规定买汽车 要缴10%的购置税。他买的这辆汽车一共要付多 少元？
巩固练习
思考讨论
1、张强编写的书在出版后得到稿费1400元， 稿费收入扣除800元后按14%的税率缴纳个 人所得税，张强应该缴纳个人所得税多少 元？
巩固练习
思考讨论 2、歌舞演员王华参加演出，取得收入 3000元，按个人所得税法规定，演出收 入扣除800元后的余额部分，按20% 的 比例缴纳个人所得税。此次演出后，王 华的税后收入是多少元？
下面税率表示什么？
商店按营业额的5%缴纳营业税。 某人彩票中奖后，按奖金的20%缴 纳个人所得税。
补充练习
只列式不计算。 3、一个城市中的饭店除了要按营业额的5% 缴 纳营业税以外，还要按营业税的7% 缴纳城市维 护建设税。如果一个饭店平均每个月的营业额 是14万元习
纳税光荣!
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爷，您还是吃点儿米粥吧。您这样熬着，不但帮不了梁奶奶的忙，倒把自己也给拖垮了啊！要知道，您也受伤了，也需要好好修养的！”老爷子 还是流着老泪摇头。耿直拉着哥哥的手，看看这个，又看看那个，一句话也说不出来。隔壁的年轻男人说：“要不我去看着两个娃儿，叫我家婆 姨给梁爷爷做碗面汤吧。今儿个娃娃们闹腾得很，她一直脱不开身呢！”张老大的婆姨哼哈着没有再说什么。年轻男人正要起身回家，张老大背 着药箱，搀扶着张郎中进了小院儿。年轻男人就不再走了，站在一边看着。这张郎中果然年纪不小了，雪白的胡须飘了半个胸脯。虽然走得很慢， 但已经是微微气喘的样子了。耿正见了，快步出来从另一边搀扶着张郎中进屋。进屋后，张老大和耿正先把张老郎中搀扶到昏迷不醒的老妇人身 边。张老郎中坐下后，先揪起老妇人松弛的眼皮仔细看看其双目瞳孔的反应情况，再摸一摸她的额头，然后用自带的小木板把老人没牙的瘪嘴巴 翘开了看一看，最后又检查了她后脑勺上的伤口。轻轻地叹一口气说：“唉，伤得不轻呢！待我给她把把脉再说吧。”耿英赶快轻轻揭开被子拿 出老妇人的一只手臂。张老郎中抬眼看看耿英，开始为老妇人把脉。把完这个手臂之后，张老郎中又换个位置把了另一只手臂的脉，一时无话。 一旁躺着的老梁头着急了，哭着问：“张郎中啊，我老伴儿还有的救吗？”大家也都焦急地看着张老郎中，但这老先生并不急于回答。沉吟了好 一会儿之后才说：“从脉象上看，一时半会儿还没有事儿。只是她倘若不能很快苏醒过来，这光是干渴饥饿，就足以使她毙命的了。”耿正说： “请问老先生，难道就没有办法能够让梁奶奶尽快苏醒过来吗？”张老郎中说：“办法倒也有一个，可是，唉，看来也是行不通的啊！”一直没 有说话，也没有动手帮忙的耿直一听这话就急了，也顾不了礼貌，直冲冲地对张老郎中说：“既然有办法，怎么就行不通呢？”张老郎中并不介 意，也不看任何人，只是茫然地望着面前的墙壁，慢慢地说：“那种药弥足珍贵，一般人是吃不起的啊！”82第六十回 身心疲累睡过头|（身心 疲累睡过头，耿正感慨泪长流；房东夫妇备便饭，饭后去看受伤人。）且说那两个倒霉的伙计，在高脚凳子上坐到这会儿，感觉已经好多了。耿 英感到很对不起这俩人，就说了好多表示歉意的话。耿直也慢慢地不再太害怕了，踮起脚来给这个揉一揉头，又转过去给那个捏一捏腰，像大人 一样安慰着，可爱的模样儿倒把俩人都给逗乐了，疼痛似乎就减轻了不少。看到耿正过来，俩人都站了起来。一个伙计问：“两个老人怎么样 了？”另一个伙计问：“老奶奶可醒过来了？”耿正说：“老爷爷问题不大，都是一些皮外伤；可老奶奶的头被磕得挺重的，一直没有醒过来！ 你们
缴纳的税款叫做应纳税额。
2、你知道这些句子中缴税的情况吗？
１、小南海水泥厂２００２年向国家缴纳增值税 ２１０万元； ２、华胜宾馆２００２年８月的营业额达９４０ 万元，应向国家缴纳营业税４７万元； ３、长沙卷烟厂今年２月销售额３０００万元， 应缴纳消费税１２００万元人民币； ４、张老师的月工资是１０００元，每年应缴纳 个人所得税１２０元。