初中作文指导:话题作文的快速拟题ppt
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初中话题作文拟题方法例说PPT (共22张PPT)
以“心灵的抉择”为话题《溜留之 间》——巧用谐音,一语双关,对人处在 困难中如何对待的两种可能选择作了精当 的概括。
七、逆向思维法
以“竞争”为话题——《感谢我 的敌人》、《珍惜我的痛苦》。 以“位置”为话题——《或许放 弃不是错》、《放弃是一种美》。
八、中外结合法
此法指的是引用或者音译一些人们熟悉的外 语短语或句子作为题目: 1.“爱心”话题——《我的感觉,I am fine》 2.“电脑”话题——《Internet,my love》 3.“幸福”话题——《Come on,给我感觉》
拟题时应有的两种意识
1 优质 的目标意识
“人无我有,人有我优”(新、 优)
《天凉了,别冻着 …… 》不像其他题目流 于一般化,情真意切十分动人。 2 小角度 的定位意识 角度小,立意深。 《父亲,我想对您说……》从谈话开始, 所谓沟通从心开始,从心里流露出来的 东西,当然动人。
拟题的常见症状:
1、以文中所给的话题为题目。 如: 《父爱》、 《我的爱好》、《位置》、 《诚信》、 《假如记忆可以移植》等。
目 者 , 眼 也
。
眼睛是心灵的窗户,
题 者 , 额 也 ;
题目是文章的眼睛和窗户。
眉目传情
话题作文拟题方法例说
拟题的原则
小、巧、 新、美
就下面以“父爱”为话题而拟的几个题目, 比较其优劣:
1 《我的父亲》
2《伟大的父爱》 3《父爱深深》 4《牵手》 5《父亲,我想对你说……》 6《天凉了,别冻着》
状和技巧。 2、只要下意识、花些心思,我们的文题 一定会“亮”起来。 3、花心思拟好题,并不是让我们把太多 的作文时间用在追求标题的标新立异或 哗众取宠上。 同时,方法不是万能,方法只是给 我们指明一个方向,只要平时多思、多 练,我们文章的题目一定会“亮”起来。
七、逆向思维法
以“竞争”为话题——《感谢我 的敌人》、《珍惜我的痛苦》。 以“位置”为话题——《或许放 弃不是错》、《放弃是一种美》。
八、中外结合法
此法指的是引用或者音译一些人们熟悉的外 语短语或句子作为题目: 1.“爱心”话题——《我的感觉,I am fine》 2.“电脑”话题——《Internet,my love》 3.“幸福”话题——《Come on,给我感觉》
拟题时应有的两种意识
1 优质 的目标意识
“人无我有,人有我优”(新、 优)
《天凉了,别冻着 …… 》不像其他题目流 于一般化,情真意切十分动人。 2 小角度 的定位意识 角度小,立意深。 《父亲,我想对您说……》从谈话开始, 所谓沟通从心开始,从心里流露出来的 东西,当然动人。
拟题的常见症状:
1、以文中所给的话题为题目。 如: 《父爱》、 《我的爱好》、《位置》、 《诚信》、 《假如记忆可以移植》等。
目 者 , 眼 也
。
眼睛是心灵的窗户,
题 者 , 额 也 ;
题目是文章的眼睛和窗户。
眉目传情
话题作文拟题方法例说
拟题的原则
小、巧、 新、美
就下面以“父爱”为话题而拟的几个题目, 比较其优劣:
1 《我的父亲》
2《伟大的父爱》 3《父爱深深》 4《牵手》 5《父亲,我想对你说……》 6《天凉了,别冻着》
状和技巧。 2、只要下意识、花些心思,我们的文题 一定会“亮”起来。 3、花心思拟好题,并不是让我们把太多 的作文时间用在追求标题的标新立异或 哗众取宠上。 同时,方法不是万能,方法只是给 我们指明一个方向,只要平时多思、多 练,我们文章的题目一定会“亮”起来。
初中作文话题作文的快速拟题PPT (共14张PPT)
拟 题 金 钥 匙
又如:树,是一种常见的植物。无论是自然界还是园林 绿化都 离不开它。请以“树”为话题 为文。
《树下》《记一次特别的植树》 写成记叙文,可拟_____________________________________ 《我家的小桃树》 《松树赞》《我爱那片小桃林》 写成抒情性的散文,可拟________________________________
A、定文体,扬长避短
拟 题 金 钥 匙
例如:作梦,是一种常见的生理现象。但梦的内容却是异常丰富, 形式是异常多样的。请以“梦”为话题写一篇不少于500字的作文。
《这一幅风光,如梦》《比梦更美》宜写成____________ 《美梦成真》《想起了那个暑假》宜写成______________ 《说说课文中的“梦”》《梦的成因》宜写成_____________ 《梦想中国足球》《让美梦成真》宜写成______________
话题作文的快速拟题
横店二中 曹跃钢
话题作文拟题的基本要求
1、标题范围尽量要小,不要太大太泛;要合理出新,不落俗套。
2、标题不能过长,可以采用副标题的方式对主标题加以限制。
3、标题要含蓄,把思维蕴涵于形象的标题之中。 4、拟题时要关于联想。 A、相关联想,如由桌子联想到椅子(相关联想) B、相似联想,如由春蚕联想到老师(精神相似) C、相反联想,由安乐联想到忧患(实质上的相反)
发挥想象,《虚构的语文课》
片断组合,《语文课剪影》 联系实际,《语文课之我见》
拟 题 金 钥 匙
又如:手,我们最亲密的朋友,真正得力的助手,是我 们吃、住玩的主要工具。请以“手”为话题为文。
《一双灵巧的手》《一次难忘的握手》《对手》
《精巧的手工艺品》《从手指的长短说开去》
初中话题作文拟题技巧ppt课件(精美版)
对“1”的理解可广泛一些,既 可把它看做是数字,也可以把 它看做是图形或其他事物,并 由此展开联想或想象,或作生 动的记叙描写,或作介绍说明, 或作理性思考。
1、第一次……。 2、正直,顶天立地。 3、国家要统一,世界要和平。 4、人类只有一个地球。(环保) 5、人生不是一条直线,而是曲折的。 6、一诺千金,说一不二的品质。 8、不要过分注重第一印象。 9、一种竞争意识,永争第一的精神。 10、生命只有一次,要珍爱生命。
思路: 感受激情
《多味的语文课》
发挥想象 《未来的语文课》
片段组合 联系实际
《语文·语文老师·我》
《语文课上的“蒙太 奇《”语》文课之我见》
运用常见的修辞方法,结 合文章内容进行特殊加工, 可以收到新颖含蓄之效。
练习:以“音乐”为话题作文
比喻 借代 对偶
《心灵的变奏》《生活的五线谱》 《 锅碗瓢盆变奏曲》 《“五线谱”和他的五线谱》
拟 1.新鲜,引起读者兴趣。
题 2.简洁醒目,新颖别致。
要 求
3.富有个性、不入俗套、有 文采。
定文体,扬长避短
选择文体是写好话题作 文的重要前提,写作时 需紧扣话题,选择自己 拿手文体来拟题。
练习
训练:
树,是一种常见的植 物。无论是自然界还 是园林绿化都离不开 它。请以树为话题作 文。
如果我们想写记叙文,标题可为: 《树下》 《我家的石榴树》 如果我们想写抒情散文,标题可为: 《松树赞》 《我爱那片小桃林》 如果要写议论文,可这样拟题:
初中话题作文拟题技巧ppt课件(精美 版)
话题作文指导
初中话题作文拟题技巧ppt课件(精美 版)
复习:
1.什么是话题作文?
围绕某话题写出的作文,是一种规定写 作范围相对较宽,能启发思考,激活联 想.想象.提供更多写作自由的作文形式。
初中作文话题作文的拟题技巧PPT (共25张PPT)
反常法。看似不合常规 不合逻辑,但别出心裁 出奇制胜,焕发新意。
总结规律 :拟好作文题目歌诀 •文好题一半,拟题须思量。
•要使作文好,佳题不可少。
•直接最方便,引用更奇妙。 •比喻和拟人,新颖又独到。
•方法用得好,读书少不了。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
象征法。指借具体形象的 事物,表现某种精神品质 《雨中,那把小红伞》 或事理的手法。
《6月15日送贺年 片》、《不该发生 的故事》《那天, 我迟到了》
《一个真实的谎言》、 《泪,甜甜的》、 《为了忘却的记忆》、 《还是狂一些好》
悬念法。又称“卖关 子”,或突出尖锐的 矛盾,或表明异常的 结局,引起读者“为 什么”、“怎么样” 式的好奇。
(2)话题作文的题目与体裁(文体)是统一的:
如:用“论”,“说”,“……之我 见”,“……给我的启示”之类的题目,那 议论 么文体就一定要写成 文. 如果以<<成长中的烦恼>>为题,你却 写成议论文,这会使人觉得不伦不类.
你准备好了为你的作文
命一个
让人耳目一新的
吗 “靓题”了
《我跟你学》
《齐心协力》 《吹出 “希望”》
《喜事我也去》
评一评下列话题作文的文题
“电”也和“水”一样,是 与我们生活息息相关的重要 资源,请围绕“电”这一话 题,写一篇文章,文体不限, 不得少于500字,题目自拟。
《节约用电》 《电》 《电的利益》 《电与我们》 《电的来源与结束》 《电是有益还是有害》 《水电,水电》 《生活的必需》 《生活常识》 《电的自述》 《流动的血液》 《黑夜中的太阳》 《黑夜天使》 《谁来救我》 《谁是杀手》 《电走了以后》 《电的一日游》 《给人类的忠告》 《客厅里的私语》 《光明在哪里》
中考作文拟题技法课件(幻灯片16张)
中考作文拟题技法
导入
•俗话说:“题好一半文。” •标题是文章的眼睛。好的标题能吸引 读者兴趣,增添作文文采,令人过目 难忘。 •那么,怎样才能拟出一个鲜活新颖的 好标题呢?
目
一 作文一流好标题的要求
录
二 作文好标题的拟题技法
三 佳题欣赏
• 一 作文一流好标题的要求 •1.形象醒目 •2.概括凝练 •3.精警诗意
• 如:《阳光的脚步》 拟人 • 《生如夏花》 比喻
• 《最后的烛泪》 拟人 • 《究竟谁错了?》 反问
• 《生命“诚”可贵》 双关
• 3.化用拟题法。
引用或化用大家所熟悉的歌曲、书名、影视剧 名、广告词等做题目。
新颖别致,充满时代气息。
• 《江山易改,本性难移》 化用俗语
• 《笑傲考场》 化用片名
• 5.新视觉拟题法。 • 拟题宜求新求趣,克服思维定势,违反习惯常 理,追求陌生新奇效果。 • 《真想做个差生》 • 《我爱停电》 • 《世上只有爸爸‘狠’》 • 《我的老师记性坏》
•三 作文好标题欣赏 话题:鼓励
1《感谢那阵掌声》 2《爱我,请你夸夸我》 3《人生充值卡》 4《读懂你的微笑》 5《别再往我的伤口上撒盐》 6《1+1+1=成长》 7《鼓励是金》
• 请根据下面要求拟出作文题目,并说说属于哪种拟题方 法?有什么效果?
• 1.以“成长”为话题写一篇作文,题目自拟。 • 2.捧读一本心爱的书,我们常有走进书中的感觉:书里的
故事好像就是自己的故事,书里的情感好像就是自己的 情感,书里的思考也好像就是自己的思考…… • 请以“书里有个我”为话题,自拟题目,写一篇作文。
• 《对面的老师看过来》 化用歌名
激情燃烧的岁月》 化用书名
导入
•俗话说:“题好一半文。” •标题是文章的眼睛。好的标题能吸引 读者兴趣,增添作文文采,令人过目 难忘。 •那么,怎样才能拟出一个鲜活新颖的 好标题呢?
目
一 作文一流好标题的要求
录
二 作文好标题的拟题技法
三 佳题欣赏
• 一 作文一流好标题的要求 •1.形象醒目 •2.概括凝练 •3.精警诗意
• 如:《阳光的脚步》 拟人 • 《生如夏花》 比喻
• 《最后的烛泪》 拟人 • 《究竟谁错了?》 反问
• 《生命“诚”可贵》 双关
• 3.化用拟题法。
引用或化用大家所熟悉的歌曲、书名、影视剧 名、广告词等做题目。
新颖别致,充满时代气息。
• 《江山易改,本性难移》 化用俗语
• 《笑傲考场》 化用片名
• 5.新视觉拟题法。 • 拟题宜求新求趣,克服思维定势,违反习惯常 理,追求陌生新奇效果。 • 《真想做个差生》 • 《我爱停电》 • 《世上只有爸爸‘狠’》 • 《我的老师记性坏》
•三 作文好标题欣赏 话题:鼓励
1《感谢那阵掌声》 2《爱我,请你夸夸我》 3《人生充值卡》 4《读懂你的微笑》 5《别再往我的伤口上撒盐》 6《1+1+1=成长》 7《鼓励是金》
• 请根据下面要求拟出作文题目,并说说属于哪种拟题方 法?有什么效果?
• 1.以“成长”为话题写一篇作文,题目自拟。 • 2.捧读一本心爱的书,我们常有走进书中的感觉:书里的
故事好像就是自己的故事,书里的情感好像就是自己的 情感,书里的思考也好像就是自己的思考…… • 请以“书里有个我”为话题,自拟题目,写一篇作文。
• 《对面的老师看过来》 化用歌名
激情燃烧的岁月》 化用书名
中考作文写作指导:话题作文PPT优秀课件(94张)
拟题 金钥匙
比喻
方法一:定文体,扬长避短。 方法二:善补题,以小见大。 方法三:妙修辞,匠心独运。 以“风”为话题自拟题目 《风的自述》 《风与云的对话》
拟人
拟题 金钥匙
《耳边哭泣的风》
《听风歌唱》
方法一:定文体,扬长避短。 方法二:善补题,以小见大。 方法三:妙修辞,匠心独运。 以“挫折”为话题自拟题目
《想起了他》 《交朋友的方法》 《谈交友》 《朋友,你还好吗》
说明文
议论文 抒情散文
《村头那一棵杨柳树》
方法一:定文体,扬长避短。 练习:以“风”为话题拟题 记叙文 说明文
议论文
拟题 金钥匙
题目是文章的 “眼
。 让读者从你的题目中看出你的文学素养。
1、我们可以引用诗句、格言、警句 2、我们也可以运用一种修辞手法 3、我们还可以直接表达自己的情感
“话题作文”的主要特点:
1、话题作文一定要有一个“话题”,大家围绕 这个“话题”做文章。
2、话题不能直接当题目,它方便我们在一定的 范围内选写自己最能写的内容。 3、话题作文是“除诗歌外,文体不限”的作文, 它方便我们运用最拿手的写法。
4、话题作文的“话题”只是一个引子, 它不要求就话题本身进行引用,进行分析, 进行利用,它需要从话题出发进行作文, 只要与话题相关的作文,不论写什么,不 论用什么样的方法写,不论选用什么样的 体裁,都是符合题目要求的。 总之,话题作文就是与某个“话题”相 关的内容自选作文、自由作文。
•拟题时要善于联想。 联想,就是由 某人某事或事理推想到与其相关的其 他人其他事物或其他事理的思维过程。
1、切忌以“话题”作“文题” 2、拟题以“准确、简明”为基本前提 3、拟题要在“新奇”、“含蓄”、 “优美” 上下功夫,求使阅卷老师 “一见钟情”
比喻
方法一:定文体,扬长避短。 方法二:善补题,以小见大。 方法三:妙修辞,匠心独运。 以“风”为话题自拟题目 《风的自述》 《风与云的对话》
拟人
拟题 金钥匙
《耳边哭泣的风》
《听风歌唱》
方法一:定文体,扬长避短。 方法二:善补题,以小见大。 方法三:妙修辞,匠心独运。 以“挫折”为话题自拟题目
《想起了他》 《交朋友的方法》 《谈交友》 《朋友,你还好吗》
说明文
议论文 抒情散文
《村头那一棵杨柳树》
方法一:定文体,扬长避短。 练习:以“风”为话题拟题 记叙文 说明文
议论文
拟题 金钥匙
题目是文章的 “眼
。 让读者从你的题目中看出你的文学素养。
1、我们可以引用诗句、格言、警句 2、我们也可以运用一种修辞手法 3、我们还可以直接表达自己的情感
“话题作文”的主要特点:
1、话题作文一定要有一个“话题”,大家围绕 这个“话题”做文章。
2、话题不能直接当题目,它方便我们在一定的 范围内选写自己最能写的内容。 3、话题作文是“除诗歌外,文体不限”的作文, 它方便我们运用最拿手的写法。
4、话题作文的“话题”只是一个引子, 它不要求就话题本身进行引用,进行分析, 进行利用,它需要从话题出发进行作文, 只要与话题相关的作文,不论写什么,不 论用什么样的方法写,不论选用什么样的 体裁,都是符合题目要求的。 总之,话题作文就是与某个“话题”相 关的内容自选作文、自由作文。
•拟题时要善于联想。 联想,就是由 某人某事或事理推想到与其相关的其 他人其他事物或其他事理的思维过程。
1、切忌以“话题”作“文题” 2、拟题以“准确、简明”为基本前提 3、拟题要在“新奇”、“含蓄”、 “优美” 上下功夫,求使阅卷老师 “一见钟情”
初中作文指导:话题作文的拟题技巧PPT课件
《“老黄牛”的故 事》、 《夕阳红》 《生命的绿洲》、 《第二起跑线》 比喻法。用美妙的 比喻,唤起丰富的 想象,引起情感的 共鸣
《迟到的友情》、 《耳朵挑食》、 《甜甜的教鞭》
《别了,三毛》、 《江南雨》
拟人法。把原本写人 的词语用于描写事物
引用法。引人名、 地名、诗名入题
《春蚕到丝方尽》
《放飞鸽子》、《绿 叶赞》
作文拟题的要求:
1标题范围尽量要小 2 标题不能过长 3 标题要含蓄 4 拟一个好题目,把题目演绎成 一个生动的故事 5 拟题时要善于联想
方法指导:
1.要扣题,不要摘题
话题
话题作文
提示
完整的 统一体
பைடு நூலகம்要求
话题≠文题
2.要新颖,不要平淡
例:2002年江苏省盐城市中考 作文题,是以“靠”为话题.
3.要大题小作,不要小题大做:
例:<<梦>>--------------- 范围太广,无从下手 <<与嫦娥通信>> 角度具体,文体亮丽 <<美梦成真>> <<多梦少年>>
4.要切合文意文体,不要游离话题
(1)话题作文的题目与作文内容是统一的:
例:以“水”为话题进行写作,有的同 学记得“女人是水做的” 这句话,就 以<<女人>>,<<我的妈妈>>为题目。
让读者对你的作文一见钟情
话题作文的拟题技巧
学习目标:
1.紧扣话题提示来拟题; 2.使作文标题精巧而新颖.
题目是文章的 “眼睛
”
标题是文章的眼睛,是文章内容 和读者情感心理之间的第一个接 触点,是让人一见钟情的因子, 也提供给读者窥视文章内容的独 特视角。
《迟到的友情》、 《耳朵挑食》、 《甜甜的教鞭》
《别了,三毛》、 《江南雨》
拟人法。把原本写人 的词语用于描写事物
引用法。引人名、 地名、诗名入题
《春蚕到丝方尽》
《放飞鸽子》、《绿 叶赞》
作文拟题的要求:
1标题范围尽量要小 2 标题不能过长 3 标题要含蓄 4 拟一个好题目,把题目演绎成 一个生动的故事 5 拟题时要善于联想
方法指导:
1.要扣题,不要摘题
话题
话题作文
提示
完整的 统一体
பைடு நூலகம்要求
话题≠文题
2.要新颖,不要平淡
例:2002年江苏省盐城市中考 作文题,是以“靠”为话题.
3.要大题小作,不要小题大做:
例:<<梦>>--------------- 范围太广,无从下手 <<与嫦娥通信>> 角度具体,文体亮丽 <<美梦成真>> <<多梦少年>>
4.要切合文意文体,不要游离话题
(1)话题作文的题目与作文内容是统一的:
例:以“水”为话题进行写作,有的同 学记得“女人是水做的” 这句话,就 以<<女人>>,<<我的妈妈>>为题目。
让读者对你的作文一见钟情
话题作文的拟题技巧
学习目标:
1.紧扣话题提示来拟题; 2.使作文标题精巧而新颖.
题目是文章的 “眼睛
”
标题是文章的眼睛,是文章内容 和读者情感心理之间的第一个接 触点,是让人一见钟情的因子, 也提供给读者窥视文章内容的独 特视角。
作文-初中作文指导:话题作文如何拟题ppt6优秀PPT
3、拟人法
运用拟人的手法,把所给的话 题拟人化,拟出人性化的题目。
优 点 :这样拟题,能使文章 生动、形象,新颖别致,引人入胜。
如:以“月”为话题,拟文题。
<<月亮也曾是个 ‘贼’>> <<月亮小姐为什么偷鸡蛋?>>
<<月亮的新衣>>、《月亮天使》……
4、悬念法
如:以“真”为话题,拟文题。
《这是真情吗?》《真情从这里……》 《“真”,使我困惑……》《真情永恒吗?》
标题是文章的眼睛,是文章内容和读者情感
心理之间的第一个接触点,它提供给读者窥 视文章内容的独特视角。文不对题,眼睛无 神,总是缺憾。所以说:“题好一半文”。古 人曾把拟题比作“点睛”,画龙既毕,点睛尤 为重要。
一个好的题目,可以概括全文的内容, 可以体现文章的线索,可以蕴涵全文的主旨, 可以表明全文的特色,能给人清新脱俗, 耳目一新的感觉,能一下子抓住 读者的注意力,激发起仔细阅读 的兴趣,能使文章起到眉 目传神的妙用。
规
先
审
后
敲
,
急
打
隆
卖
齐
施
,
敲Hale Waihona Puke 打十千就
响
,
十
隆
先
千
后
往
,
无
往
同学们再见! 有
千
无
隆
,
帝
寿
3、把握 4、爱
总结规律 : 拟好话题作文题目歌诀
文好题一半,拟题须思量。 话题作文好,佳题不可少。 增删最方便,引用更奇妙。 拟人和悬念,新颖又独到。 方法用得好,读书少不了。
1、增删法
在所给话题前面或后面加上或删去 适当的词语。
作文-初中作文指导:话题作文的拟题ppt优秀PPT
凡事都是多棱镜,不同的角度会
凡 事 都是 多 棱 镜 , 不 同 的 角 度 会 看 到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些 事 看 淡 了 , 就 会 有 个 好 心境 , 若 把 很 多 事 看 开 了 , 就 会有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 , 让 得 失 利 弊 犹 如 花 开 花 谢 那 样自 然 , 不 计 较 , 也 不 刻 意 执 着; 让 生 命 中 各 种 的 喜 怒 哀 乐 , 就 像 风 儿 一 样 , 来 了 , 不 管 是 清 风 拂 面 , 还 是 寒 风凛 冽 , 都 报 以 自 然 的 微 笑 , 坦然 的 接 受 命 运 的 馈 赠 , 把 是 非 曲 折 , 都 当 作 是 人 生 的 定 数 , 不 因 攀
住
人
性
的
什
么
事
情
都
是
相
对
的
,
做
为
销
售
者
,
站
在
销
售
者
的
角
色
,
是
非
常
欣
赏
算
命
的
营
销
技
巧
;
同
时
作
为
管
理
者
,
思
路
决
定
出
路
,
计
划
决
定
目
标
的
价
值
按
照
逻
辑
倒
退
,
现
在
您
收
入
不
够
,
那
是
话题作文拟题技巧PPT课件
1 2
段落安排
每段内容要相对独立,段落之间要有逻辑联系。
过渡与照应
使用过渡词语或句子,使文章各部分之间连接自 然。
3
开头与结尾
开头要引人入胜,结尾要简洁有力,首尾呼应。
文章结构示例
以“环保”为话题的作文结构示例
开头提出环保的重要性,中间部分分别从减少污染、节约资源、保护生态等方 面进行论述,结尾总结全文并呼吁大家积极参与环保行动。
对话题关键词进行深入剖 析,理解其含义和所指代 的方面。
拓展话题外延
从话题关键词出发,联想 到与之相关的概念、事件 、现象等,拓展写作思路 。
立意方法
顺向立意
根据话题本身的意思,从 正面角度确立文章的中心 主旨。
逆向立意
对话题的含义进行反向思 考,从相反的角度提出新 颖独到的见解。
辩证立意
对话题进行辩证分析,既 看到其正面也看到其反面 ,提出全面、客观的观点 。
话题作文的常见类型
01
02
03
04
观点型
要求考生就某一观点或现象进 行评论或阐述自己的看法。
想象型
提供一段材料或情境,要求考 生进行想象和发挥,创作一篇 具有创意和想象力的文章。
应用型
要求考生将所学知识应用到实 际生活中,解决实际问题或完
成任务。
记叙型
要求考生通过叙述一件事情或 一个故事来表达自己的情感和
“我们要坚持创新、协调、绿色、开放、 共享的发展理念。”通过排比列举五个发 展理念,强调了其重要性和关联性。
“他饿得可以吃下一头牛。”通过夸张的手 法,形象地表达了他极度饥饿的状态。
07
实例分析与讨论
实例一:以“环保”为话题的作文拟题与写作
作文-初中作文指导:明眸善睐第一瞥——话题作文的拟题ppt1优秀PPT
•明示中心 •小处着手 •新颖别致 •简练优美
请你选美
评价下面围绕“我的爱好”话题而拟的题目
1《我的爱好》
话题题目式:大而空
2《我爱写作》
过于直白,没有文采。
3《读书和写作是我的爱好我的第二生命》
有气势,但题目过长。
4《与“笔”共舞》 化用式:富有创意。
请你欣赏
二测作文
“适中”材料作文
退一步海阔天空
凡事都是多棱镜,不同的角度会
凡 事 都是 多 棱 镜 , 不 同 的 角 度 会 看 到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些 事 看 淡 了 , 就 会 有 个 好 心境 , 若 把 很 多 事 看 开 了 , 就 会有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 , 让 得 失 利 弊 犹 如 花 开 花 谢 那 样自 然 , 不 计 较 , 也 不 刻 意 执 着; 让 生 命 中 各 种 的 喜 怒 哀 乐 , 就 像 风 儿 一 样 , 来 了 , 不 管 是 清 风 拂 面 , 还 是 寒 风凛 冽 , 都 报 以 自 然 的 微 笑 , 坦然 的 接 受 命 运 的 馈 赠 , 把 是 非 曲 折 , 都 当 作 是 人 生 的 定 数 , 不 因 攀
方法六:无招胜有招
实战演练
2、科技产品电视、电脑、MP3、
1、全国第一位受希望工程资助的博士 生张宗友上南京大学时,觉得“自己 已经23岁了,再要人资助是很丢脸的 事”,他把社会捐助款一部分转给家
MP4等充斥着我们的生活,消耗 着我们的时间和精力,俄罗斯 老妇能大段背诵普希金诗选,
乡,一部分留给系里,还有一部分寄 可你品读过屈原的孤独,陶渊
人
的
一
生
请你选美
评价下面围绕“我的爱好”话题而拟的题目
1《我的爱好》
话题题目式:大而空
2《我爱写作》
过于直白,没有文采。
3《读书和写作是我的爱好我的第二生命》
有气势,但题目过长。
4《与“笔”共舞》 化用式:富有创意。
请你欣赏
二测作文
“适中”材料作文
退一步海阔天空
凡事都是多棱镜,不同的角度会
凡 事 都是 多 棱 镜 , 不 同 的 角 度 会 看 到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些 事 看 淡 了 , 就 会 有 个 好 心境 , 若 把 很 多 事 看 开 了 , 就 会有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 , 让 得 失 利 弊 犹 如 花 开 花 谢 那 样自 然 , 不 计 较 , 也 不 刻 意 执 着; 让 生 命 中 各 种 的 喜 怒 哀 乐 , 就 像 风 儿 一 样 , 来 了 , 不 管 是 清 风 拂 面 , 还 是 寒 风凛 冽 , 都 报 以 自 然 的 微 笑 , 坦然 的 接 受 命 运 的 馈 赠 , 把 是 非 曲 折 , 都 当 作 是 人 生 的 定 数 , 不 因 攀
方法六:无招胜有招
实战演练
2、科技产品电视、电脑、MP3、
1、全国第一位受希望工程资助的博士 生张宗友上南京大学时,觉得“自己 已经23岁了,再要人资助是很丢脸的 事”,他把社会捐助款一部分转给家
MP4等充斥着我们的生活,消耗 着我们的时间和精力,俄罗斯 老妇能大段背诵普希金诗选,
乡,一部分留给系里,还有一部分寄 可你品读过屈原的孤独,陶渊
人
的
一
生
作文-初中作文指导:话题作文的拟题技巧之巧用修辞法ppt优秀PPT
罗
不
是
■
电
:
那
你
的
第
一
部
戏
有
没
有
胆
怯
,
像
费
里
尼
拍
第
一
部
戏
时
就
穿
戴
得
很
口
罗
没
有
我
和
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不
同
。
我
是
从
底
层
爬
上
来
的
我
清
楚
怎
么
运
作
这
个
东
西
(
电
影
拍
摄
)
所
以
为
什
么
很
多
时
候
在
现
场
我
不
想
等
。
你
可
以
说
但
是
当
我
拍
完
一
个
镜
头
,
下
一
个
镜
头
试
完
镜
后
我
希
望
但
是
我
年
轻
时
有
一
个
想
法
就
是
如
果
我
告
诉
你
怎
么
弄
,
1
5
分
钟
后
你
还
没
有
弄
完
我
就
题目是文章的 “眼
” 睛 让读。者从你的题目
初中作文指导:话题作文的拟题技巧ppt1
6、词语(组)式 如《习惯》《机遇》《楚王的忏悔》(03年河北 某考生)
7、疑问式:《人生就是一场交易吗》
8、公式式:《文凭≠水平》
三、拟题的基本技巧
1、引用或化用名言: 例:《怎一个“情”字了得》(03年吉林考生) 《为“诚”消得人憔悴》
2、套用歌词(仿拟)、改装名著、嫁接术语 (1)《你就像那冬天的一把火》 (2)《道德苦旅》 (3)《拍卖诚信》
择决定命运,环境造就人生!
明朝未及,我只有过好每一个今天,唯一的今天。
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢(先别急着纠正我的错误,你确实可以在评判过去中学到许多)。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢?为何不及时行乐呢?如果你的回答是“不”,那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们:不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说:“靠,我真失败,我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做,他们都会反反复复,一次一次地尝试。如果一条路走不通,那就走走其他途径,不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质,没有人生来害怕失败,记住这一点。宁愿做事而犯错,也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难,但是随着时间的流逝,你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机,所以当你觉得做某事还不是时候,先做起来再说吧。喜欢追梦的人,切记不要被 梦想主宰;善于谋划的人,切记空想达不到目标;拥有实干精神的人,切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意,明天不再升起;月亮不会因为你的抱怨,今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛,不等于世界就漆黑一团;蒙住别人的眼睛,不等于光明就属于自己!鱼搅不浑大海,雾压不倒高山,雷声叫不倒山岗,扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长,总高不过它的脑袋。人的脚指头再长,也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想!以前认为水不可能倒流,那是还没有找到发明抽水机的方法;现在认 为太阳不可能从西边出来,这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的,没有做不到的!不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧,放弃一样东西则需要勇气!终而复始,日月是也。死而复生,四时是也。奇正相生,循环无端,涨跌相生,循环无端,涨跌相生,循环 无穷。机遇孕育着挑战,挑战中孕育着机遇,这是千古验证了的定律!种子放在水泥地板上会被晒死,种子放在水里会被淹死,种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选
7、疑问式:《人生就是一场交易吗》
8、公式式:《文凭≠水平》
三、拟题的基本技巧
1、引用或化用名言: 例:《怎一个“情”字了得》(03年吉林考生) 《为“诚”消得人憔悴》
2、套用歌词(仿拟)、改装名著、嫁接术语 (1)《你就像那冬天的一把火》 (2)《道德苦旅》 (3)《拍卖诚信》
择决定命运,环境造就人生!
明朝未及,我只有过好每一个今天,唯一的今天。
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢(先别急着纠正我的错误,你确实可以在评判过去中学到许多)。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢?为何不及时行乐呢?如果你的回答是“不”,那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们:不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说:“靠,我真失败,我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做,他们都会反反复复,一次一次地尝试。如果一条路走不通,那就走走其他途径,不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质,没有人生来害怕失败,记住这一点。宁愿做事而犯错,也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难,但是随着时间的流逝,你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机,所以当你觉得做某事还不是时候,先做起来再说吧。喜欢追梦的人,切记不要被 梦想主宰;善于谋划的人,切记空想达不到目标;拥有实干精神的人,切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意,明天不再升起;月亮不会因为你的抱怨,今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛,不等于世界就漆黑一团;蒙住别人的眼睛,不等于光明就属于自己!鱼搅不浑大海,雾压不倒高山,雷声叫不倒山岗,扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长,总高不过它的脑袋。人的脚指头再长,也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想!以前认为水不可能倒流,那是还没有找到发明抽水机的方法;现在认 为太阳不可能从西边出来,这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的,没有做不到的!不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧,放弃一样东西则需要勇气!终而复始,日月是也。死而复生,四时是也。奇正相生,循环无端,涨跌相生,循环无端,涨跌相生,循环 无穷。机遇孕育着挑战,挑战中孕育着机遇,这是千古验证了的定律!种子放在水泥地板上会被晒死,种子放在水里会被淹死,种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选
话题初中作文指导:拟题技巧ppt
如:《假如风有颜色》 《我制造了一种风》 《我坐在风的尾巴上》
拟题方法
修辞法 扩展法 悬念法 想象法
请你拟题
拟题训练
社会的喧嚣,应试的压力,功利的 追求,心态的浮躁,现今的学生很难进 入到大师们所营造的“书”的氛围中, 取而代之的是短平式的浏览,很难想象 这样的浏览能品味出屈原的孤独,陶渊 明的清淡,李白的豪放,杜甫的沉痛, 苏轼的旷达,还有曹雪芹的伤感.
你 打 算 如 何 创 造 美
文学大师巴金说:“我们有一个丰富的 文学宝库,那就是多少代作家留下的杰 作,它们教育我们,鼓励我们,要我们 变得更好,更纯洁,更善良,对别人更 有用。文学的目的就是要人变得更好。” 北京一位大学教授说:“我小时候读过 一篇童话,它影响我一辈子,那就是 《海的女儿》,我被那种献身精神深深 感动,这是一个人的‘精神底子’……”
拟题时应有的两种意识
1 优质 的目标意识
“人无我有,人有我优”(新、 优)
《天凉了,别冻着……》不像其他题 目流于一般化,情真意切十分动人。
2 小角度 的定位意识
角度小,立意深。
《父亲,我想对您说……》从谈话开始, 所谓沟通从心开始,从心里流露出来的 东西,当然动人。
评价下面围绕“我的爱好”话题而拟的题
目1 :《我的爱好》
话题题目式:大而空
2 《我爱写作》
过于直白,没有文采。
3 《读书和写作是我的爱好我的第二生命》
有气势,但题目过长。
4《与“笔”共 舞》
化用式:富有创意。
拟题的常见症状:
1、以文中所给的话题为题目。
如: 《父爱》、 《我的爱好》、 《位置》、《诚信》、 《假如记忆可以移植》等。
2、过于平白直露,没什么文采。
请以“阅读”(读书)为话题,拟出 一则标题
拟题方法
修辞法 扩展法 悬念法 想象法
请你拟题
拟题训练
社会的喧嚣,应试的压力,功利的 追求,心态的浮躁,现今的学生很难进 入到大师们所营造的“书”的氛围中, 取而代之的是短平式的浏览,很难想象 这样的浏览能品味出屈原的孤独,陶渊 明的清淡,李白的豪放,杜甫的沉痛, 苏轼的旷达,还有曹雪芹的伤感.
你 打 算 如 何 创 造 美
文学大师巴金说:“我们有一个丰富的 文学宝库,那就是多少代作家留下的杰 作,它们教育我们,鼓励我们,要我们 变得更好,更纯洁,更善良,对别人更 有用。文学的目的就是要人变得更好。” 北京一位大学教授说:“我小时候读过 一篇童话,它影响我一辈子,那就是 《海的女儿》,我被那种献身精神深深 感动,这是一个人的‘精神底子’……”
拟题时应有的两种意识
1 优质 的目标意识
“人无我有,人有我优”(新、 优)
《天凉了,别冻着……》不像其他题 目流于一般化,情真意切十分动人。
2 小角度 的定位意识
角度小,立意深。
《父亲,我想对您说……》从谈话开始, 所谓沟通从心开始,从心里流露出来的 东西,当然动人。
评价下面围绕“我的爱好”话题而拟的题
目1 :《我的爱好》
话题题目式:大而空
2 《我爱写作》
过于直白,没有文采。
3 《读书和写作是我的爱好我的第二生命》
有气势,但题目过长。
4《与“笔”共 舞》
化用式:富有创意。
拟题的常见症状:
1、以文中所给的话题为题目。
如: 《父爱》、 《我的爱好》、 《位置》、《诚信》、 《假如记忆可以移植》等。
2、过于平白直露,没什么文采。
请以“阅读”(读书)为话题,拟出 一则标题
初中作文指导:话题作文的快速拟题PPT课件
《是谁在毛病皇帝的新装》(借代,其中“皇帝的新装”代 指生活中的种种虚伪事) 《一句话,一辈子》(引用) 《诚信何价?》(设问)
《拷问灵魂》(拟人)
2、仿化名句、名作
《诚信无价》(电视剧《情义无价》)
拟 题 金 钥 匙
《诚信飘流记》(小说《鲁宾逊漂流记》)
《人间诚信今犹在》(李煜《虞美人》“雕栏玉砌应犹在”)
以友情的力量为话题拟题(试评析其优劣)
《朋友的举动》《两个人的友情》《友情战胜一切》道》《力量》《伟大的友情》
《人生难得几回搏》《友情的呼唤》《友情 力量 困难》《朋友》 《友谊,给我动力》《友情伴你人生路》《友情的力量不可阻挡》 《人类伟大的力量》《友情 力量》《给乌云镶上金边》 《这是为什么》《新龟兔赛跑》
话题作文的快速拟题
横店二中 曹跃钢
话题作文拟题的基本要求
1、标题范围尽量要小,不要太大太泛;要合理出新,不落俗套。
2、标题不能过长,可以采用副标题的方式对主标题加以限制。
3、标题要含蓄,把思维蕴涵于形象的标题之中。 4、拟题时要关于联想。 A、相关联想,如由桌子联想到椅子(相关联想) B、相似联想,如由春蚕联想到老师(精神相似) C、相反联想,由安乐联想到忧患(实质上的相反)
《给我一片绿荫》《植树,为了子孙后代》 写成议论文,可这样拟__________________________________ 《小议“前人栽树,后人乘凉”》 《真的是“无用之材”吗?》
B、善补题,以小见大
拟 题 金 钥 匙
例如:语文课不单是语文训练课,更是人生教育课。它使我们明白 许多的道理,懂得做人的修养。但上语文课,有的同学很喜欢,有 的同学 不那么喜欢。请以“语文课”为话题写一篇不少于500的作文。 感受激情,《多味的语文课》
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话题作文的快速拟题
横店二中 曹跃钢
话题作文拟题的基本要求
1、标题范围尽量要小,不要太大太泛;要合理出新,不落俗套。
2、标题不能过长,可以采用副标题的方式对主标题加以限制。
3、标题要含蓄,把思维蕴涵于形象的标题之中。 4、拟题时要关于联想。 A、相关联想,如由桌子联想到椅子(相关联想)
B、相似联想,如由春蚕联想到老师(精神相似) C、相反联想,由安乐联想到忧患(实质上的相反)
奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清,使自己失去动力。如果你的主 的实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线,有起也有落,但 看你的时间表,框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时,要给自己安排休整点。安排 使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样,在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说,不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛 就很难在生活中找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。所以,困难不可怕,可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看 错,尤其正面反馈。但是,仅凭别人的一面之辞,把自己的个人形象建立在别人身上,就会面临严重束缚自己的。因此,只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人 人身上找寻自己,应该经常自省。有时候我们不做一件事,是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时,往往会把必须做的事放在一边,或静 果有些事你知道需要做却又提不起劲,尽管去做,不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情,一旦做起来了尽管乐在其中。所 战后,要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时,你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事,放松可以产生迎接 ,面对社会,面对工作,一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾,都不会去怜惜一个不努力的人,更不会去同情一个懒惰的人,一切都需要自 帮你,一时的享受也只不过是过眼云烟,成功需要自己去努力。当今社会的快速发展,各行各业的疲软,再加上每年几百万毕业生涌向社会,社会生存压力太大,以至 努力提高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀,看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车,我们心急如梵,害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名 太想改变自己,太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料,塞满了电脑各大硬盘;报名流行的各种付费社群,忙的人仰马翻;于是科比看四点钟 纷开始早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗?这是有一次自己疲于奔命,病倒了,在医院打点滴时想到的。我时常恐慌,害怕自己浪费时间,�
B、善补题,以小见大
拟 题Leabharlann 例如:语文课不单是语文训练课,更是人生教育课。它使我们明白 许多的道理,懂得做人的修养。但上语文课,有的同学很喜欢,有 的同学 不那么喜欢。请以“语文课”为话题写一篇不少于500的作文。
金 感受激情,《多味的语文课》 钥
匙 发挥想象,《虚构的语文课》
片断组合,《语文课剪影》
以友情的力量为话题拟题(试评析其优劣)
《朋友的举动》《两个人的友情》《友情战胜一切》《她是谁》 《友情的力量是无穷的》《友情的跑道》《力量》《伟大的友情》 《人生难得几回搏》《友情的呼唤》《友情 力量 困难》《朋友》 《友谊,给我动力》《友情伴你人生路》《友情的力量不可阻挡》 《人类伟大的力量》《友情 力量》《给乌云镶上金边》 《这是为什么》《新龟兔赛跑》
题
《最近比较烦,比较烦》
金 以“假日”为话题,可引用歌曲名《自从有了你》
钥
匙
以“同学”为话题,可拟《长相忆》《别时容易见时难》
写老师晚年坚守教坛的文章,可引用诗句《夕阳无限好》作题
写有关透视中小学生道德观念的文章,可沿用鲁迅的话《救救孩子》
E、新视角,别开生面
拟
逆向思维式拟题:《真想做个差生》《渴望停电》 《无价的花生米》
《梦想中国足球》《让美梦成真》宜写成______________
又如:树,是一种常见的植物。无论是自然界还是园林
拟 绿化都 离不开它。请以“树”为话题 为文。
题 金
写成记叙文,可拟__《_树__下__》__《__记__一_次__特__别__的__植_树__》____________ 《我家的小桃树》
A、定文体,扬长避短
拟
例如:作梦,是一种常见的生理现象。但梦的内容却是异常丰富, 形式是异常多样的。请以“梦”为话题写一篇不少于500字的作文。
题
金
《这一幅风光,如梦》《比梦更美》宜写成____________
钥
《美梦成真》《想起了那个暑假》宜写成______________
匙
《说说课文中的“梦”》《梦的成因》宜写成_____________
练习
如果说眼睛是心灵的窗户,那眼泪就是窗户内房屋的风景。 曾经为那张来之不易的录取通知彻夜难眠,又曾经为一个 期望的破灭而失魂落魄。眼泪是情感的升华,是激动时的 语言,是脆弱的自白 ,是心灵破败的碎片-------还记得珍藏 在记忆中那颗晶莹的泪珠吗?兴奋、喜悦、委屈、伤感-----请以“眼泪”为话题,写一篇文章,题目自拟。
题
金
借用数字式拟题:《1234567》《7+1>8》
钥 匙
展开想象式拟题:《8与发》《雷锋“出国”了》 《电脑与人脑的世纪之辩》
拟题举例:话题“诚信”
拟
1、用修辞: 《诚信如水》 (明喻)
题
《十字路口》(喑喻)
金
《是谁在毛病皇帝的新装》(借代,其中“皇帝的新装”代 指生活中的种种虚伪事)
钥 匙
《一句话,一辈子》(引用)
《诚信何价?》(设问)
《拷问灵魂》(拟人)
2、仿化名句、名作
《诚信无价》(电视剧《情义无价》)
拟
《诚信飘流记》(小说《鲁宾逊漂流记》)
题
金
《人间诚信今犹在》(李煜《虞美人》“雕栏玉砌应犹在”)
钥
匙
《不要人夸颜色好,只留诚信满乾坤》(王冕《墨梅》
只留清气满乾坤)
3、移花接木
拍卖“诚信”(借用金融用语) 心灵的审判(借用司法用语)
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 ,对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没 棒和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个 己喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执
钥
写成抒情性的散文,可拟_《__松_树__赞__》__《__我_爱__那__片__小__桃__林_》________
匙
写成议论文,可这样拟__《_给__我__一__片__绿_荫__》__《__植__树__,_为__了__子__孙__后_代__》 《小议“前人栽树,后人乘凉”》
《真的是“无用之材”吗?》
联系实际,《语文课之我见》
又如:手,我们最亲密的朋友,真正得力的助手,是我
们吃、住玩的主要工具。请以“手”为话题为文。
拟
题
《一双灵巧的手》《一次难忘的握手》《对手》
金 钥
《精巧的手工艺品》《从手指的长短说开去》
匙
C、妙修辞,匠心独运
拟
例如:当我们不如意的时候,一曲哀歌常使我们热泪纵横;当我 们事事顺畅的时候,我们常常想纵情欢歌。音乐,与我们的生活
题
息息相关。请以“音乐”为话题,写一篇不少于500字的作文。
金
妙用比喻,过目难忘:《心灵的变奏》《生活中阳光》
钥
《锅碗瓢盆交响曲》
匙
巧用借代,别出心裁:《“五线谱”和他的五线谱》 《“二胡”和“小提琴”的爱情变奏曲》
采用设问,耳目一新:《刘禹锡何以调“素琴”而恶“丝竹”》
D、巧点化,妙趣横生
拟 以“我”为话题,可活用歌词《真我的风采》《我想唱歌不敢唱》
横店二中 曹跃钢
话题作文拟题的基本要求
1、标题范围尽量要小,不要太大太泛;要合理出新,不落俗套。
2、标题不能过长,可以采用副标题的方式对主标题加以限制。
3、标题要含蓄,把思维蕴涵于形象的标题之中。 4、拟题时要关于联想。 A、相关联想,如由桌子联想到椅子(相关联想)
B、相似联想,如由春蚕联想到老师(精神相似) C、相反联想,由安乐联想到忧患(实质上的相反)
奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清,使自己失去动力。如果你的主 的实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线,有起也有落,但 看你的时间表,框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时,要给自己安排休整点。安排 使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样,在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说,不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛 就很难在生活中找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。所以,困难不可怕,可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看 错,尤其正面反馈。但是,仅凭别人的一面之辞,把自己的个人形象建立在别人身上,就会面临严重束缚自己的。因此,只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人 人身上找寻自己,应该经常自省。有时候我们不做一件事,是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时,往往会把必须做的事放在一边,或静 果有些事你知道需要做却又提不起劲,尽管去做,不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情,一旦做起来了尽管乐在其中。所 战后,要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时,你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事,放松可以产生迎接 ,面对社会,面对工作,一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾,都不会去怜惜一个不努力的人,更不会去同情一个懒惰的人,一切都需要自 帮你,一时的享受也只不过是过眼云烟,成功需要自己去努力。当今社会的快速发展,各行各业的疲软,再加上每年几百万毕业生涌向社会,社会生存压力太大,以至 努力提高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀,看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车,我们心急如梵,害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名 太想改变自己,太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料,塞满了电脑各大硬盘;报名流行的各种付费社群,忙的人仰马翻;于是科比看四点钟 纷开始早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗?这是有一次自己疲于奔命,病倒了,在医院打点滴时想到的。我时常恐慌,害怕自己浪费时间,�
B、善补题,以小见大
拟 题Leabharlann 例如:语文课不单是语文训练课,更是人生教育课。它使我们明白 许多的道理,懂得做人的修养。但上语文课,有的同学很喜欢,有 的同学 不那么喜欢。请以“语文课”为话题写一篇不少于500的作文。
金 感受激情,《多味的语文课》 钥
匙 发挥想象,《虚构的语文课》
片断组合,《语文课剪影》
以友情的力量为话题拟题(试评析其优劣)
《朋友的举动》《两个人的友情》《友情战胜一切》《她是谁》 《友情的力量是无穷的》《友情的跑道》《力量》《伟大的友情》 《人生难得几回搏》《友情的呼唤》《友情 力量 困难》《朋友》 《友谊,给我动力》《友情伴你人生路》《友情的力量不可阻挡》 《人类伟大的力量》《友情 力量》《给乌云镶上金边》 《这是为什么》《新龟兔赛跑》
题
《最近比较烦,比较烦》
金 以“假日”为话题,可引用歌曲名《自从有了你》
钥
匙
以“同学”为话题,可拟《长相忆》《别时容易见时难》
写老师晚年坚守教坛的文章,可引用诗句《夕阳无限好》作题
写有关透视中小学生道德观念的文章,可沿用鲁迅的话《救救孩子》
E、新视角,别开生面
拟
逆向思维式拟题:《真想做个差生》《渴望停电》 《无价的花生米》
《梦想中国足球》《让美梦成真》宜写成______________
又如:树,是一种常见的植物。无论是自然界还是园林
拟 绿化都 离不开它。请以“树”为话题 为文。
题 金
写成记叙文,可拟__《_树__下__》__《__记__一_次__特__别__的__植_树__》____________ 《我家的小桃树》
A、定文体,扬长避短
拟
例如:作梦,是一种常见的生理现象。但梦的内容却是异常丰富, 形式是异常多样的。请以“梦”为话题写一篇不少于500字的作文。
题
金
《这一幅风光,如梦》《比梦更美》宜写成____________
钥
《美梦成真》《想起了那个暑假》宜写成______________
匙
《说说课文中的“梦”》《梦的成因》宜写成_____________
练习
如果说眼睛是心灵的窗户,那眼泪就是窗户内房屋的风景。 曾经为那张来之不易的录取通知彻夜难眠,又曾经为一个 期望的破灭而失魂落魄。眼泪是情感的升华,是激动时的 语言,是脆弱的自白 ,是心灵破败的碎片-------还记得珍藏 在记忆中那颗晶莹的泪珠吗?兴奋、喜悦、委屈、伤感-----请以“眼泪”为话题,写一篇文章,题目自拟。
题
金
借用数字式拟题:《1234567》《7+1>8》
钥 匙
展开想象式拟题:《8与发》《雷锋“出国”了》 《电脑与人脑的世纪之辩》
拟题举例:话题“诚信”
拟
1、用修辞: 《诚信如水》 (明喻)
题
《十字路口》(喑喻)
金
《是谁在毛病皇帝的新装》(借代,其中“皇帝的新装”代 指生活中的种种虚伪事)
钥 匙
《一句话,一辈子》(引用)
《诚信何价?》(设问)
《拷问灵魂》(拟人)
2、仿化名句、名作
《诚信无价》(电视剧《情义无价》)
拟
《诚信飘流记》(小说《鲁宾逊漂流记》)
题
金
《人间诚信今犹在》(李煜《虞美人》“雕栏玉砌应犹在”)
钥
匙
《不要人夸颜色好,只留诚信满乾坤》(王冕《墨梅》
只留清气满乾坤)
3、移花接木
拍卖“诚信”(借用金融用语) 心灵的审判(借用司法用语)
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 ,对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没 棒和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个 己喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执
钥
写成抒情性的散文,可拟_《__松_树__赞__》__《__我_爱__那__片__小__桃__林_》________
匙
写成议论文,可这样拟__《_给__我__一__片__绿_荫__》__《__植__树__,_为__了__子__孙__后_代__》 《小议“前人栽树,后人乘凉”》
《真的是“无用之材”吗?》
联系实际,《语文课之我见》
又如:手,我们最亲密的朋友,真正得力的助手,是我
们吃、住玩的主要工具。请以“手”为话题为文。
拟
题
《一双灵巧的手》《一次难忘的握手》《对手》
金 钥
《精巧的手工艺品》《从手指的长短说开去》
匙
C、妙修辞,匠心独运
拟
例如:当我们不如意的时候,一曲哀歌常使我们热泪纵横;当我 们事事顺畅的时候,我们常常想纵情欢歌。音乐,与我们的生活
题
息息相关。请以“音乐”为话题,写一篇不少于500字的作文。
金
妙用比喻,过目难忘:《心灵的变奏》《生活中阳光》
钥
《锅碗瓢盆交响曲》
匙
巧用借代,别出心裁:《“五线谱”和他的五线谱》 《“二胡”和“小提琴”的爱情变奏曲》
采用设问,耳目一新:《刘禹锡何以调“素琴”而恶“丝竹”》
D、巧点化,妙趣横生
拟 以“我”为话题,可活用歌词《真我的风采》《我想唱歌不敢唱》