五年级语文第13周周练

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部编版五年级语文下册第13课《人物描写一组》课外阅读拓展训练

部编版五年级语文下册第13课《人物描写一组》课外阅读拓展训练

部编版五年级语文下册第13课《人物描写一组》课外阅读拓展训练一、课外阅读建议1.1 《小王子》1.2 《哈利·波特与魔法石》1.3 《神奇校车系列》1.4 《安徒生童话》二、拓展训练在课堂上,我们通过《人物描写一组》这篇文章认识了一些优秀的文学作品以及部分主要人物。

为了更好地巩固所学知识,我们可以通过拓展训练进一步提升自己的语文素养。

2.1 熟读原著在课外时间,建议同学们有选择地翻阅原著小说,例如《红楼梦》、《水浒传》等,其中的人物描写和行为细节非常丰富,可以帮助我们更好地理解人物性格。

2.2 写人物笔记选择自己喜爱的小说或故事集中观察一个或多个人物,写下他们的外貌特征、性格特点、言行举止和与其他角色的关系等内容。

通过这种方式,可以让我们更深入地理解人物形象的塑造。

2.3 人物对话剧本选取某个小说或故事中的片段,编写一个小型对话剧本,要求在对话中准确表达人物的性格特点和情感变化。

通过创作,不仅可以锻炼语言表达能力,还能更好地理解人物之间的关系。

2.4 人物形象漫画将某个小说中的人物形象或情节用漫画的形式表现出来。

通过画画的方式来描绘人物的外貌和气质,可以帮助我们更具体地感受到作者的描写意图。

2.5 人物评价推理选择一个自己熟悉的小说,对其中的一个主要人物进行评价和推理,分析其背景、性格、行为等方面,探讨其对故事走向的影响以及与其他人物之间的关系。

三、总结通过以上拓展训练,我们可以更好地理解和把握人物描写的技巧,提高自己的语文阅读和写作水平。

同时,也能够增进对文学作品的理解和欣赏,培养对不同人物形象的敏感度和分析能力。

希望同学们能够在课外时间积极参与相关活动,不断提升自己的语文素养,享受阅读带来的乐趣。

(周练13)统编版五年级语文下册《跳水》《园地六》必考题型周计划名师原创连载

(周练13)统编版五年级语文下册《跳水》《园地六》必考题型周计划名师原创连载

统编版五年级语文下册必考题型周计划名师原创连载(周练13)(17.跳水、园地六)一.标准化试题。

1.下列加点字读音全部正确的一项是( )。

A.模.仿(mó)放肆. (shì) 撕.开(sī)B.桅.杆 (wéi) 瞄.准(miáo)咧.(liē)嘴C.一艘. (sōu) 吓唬. (hǔ) 龇.牙 (zī)D.桅杆. (gān) 模.样(mú)钻.来钻.去(zuān)2.下面词语书写全部正确的一项是( )A.放肆斯裂摇摇晃晃B.帽子船仓风平浪静C.扭开鱼沟心惊胆战D.炮弹纵身龇牙咧嘴3.下列词语与“龇牙咧嘴”不属于同一类的是( )A.眼疾手快B.手舞足蹈C.肺腑之言D.张牙舞爪4.下面搭配正确的一项是( )A.一顶帽子一支手枪张开胳膊B.一头猴子一根横木爬上桅杆C.一个水手一支炮弹吓得发抖5.下列文学常识说法错误的是( C )。

A.“豆蔻年华”指女子十三四岁的年纪。

B.古时候男子行“冠礼”表示已成年,“冠礼”是在二十岁时举行的。

C.“而立”“花甲”期颐”分别指的年龄是30岁、80岁、100岁。

D.女子年满十五岁称为“及笄”。

6.下列说法不准确的是( A )。

A.及笄:孩子年满十五岁B.古稀:指人到了七十岁C.而立:指人到了三十岁D.不惑:指人到了四十岁7.“花甲、古稀、不惑、而立”按年龄从小到大的顺序排列正确的是( A )。

A.而立不惑花甲古稀B.古稀不惑而立花甲C.而立不惑古稀花甲D.花甲而立不惑古稀8.“失足”一词有两种解释:A.行走时不小心跌倒。

B.比喻人堕落或犯严重错误。

选出下列句子中加点词的正确解释。

(1)一失足..成千古恨。

()(2)孩子只要一失足..,直摔到甲板,上就没命了。

()9.给句中的加点字选择正确的意思。

(1)坚:A.坚固,结实;B.坚固的东西;C.坚定,坚决。

吾盾之坚.( ) 无坚.不摧( )(2)故:A.缘故,原因;B.故意,存心;C.老,旧,过去的问其故.( ) 无缘无故.( )(3)守:A.防守,跟“攻”相对;B.看守;C.守候。

部编版第13周五年级语文上册课堂作业设计

部编版第13周五年级语文上册课堂作业设计

)我。
2、父亲写过好多剧本,他一定会比母亲更加( )我的诗 3、在博物馆里看到精美的青铜器,我不禁对古人的智慧和技艺( 4、这首小诗( )了轻松的无限生机和活力。
)不已。
语文园地六
设计教师:许梦娇
基础练习
一、把下面的名言补充完整。
克勤于邦,

,戒奢以俭。
由俭入奢易,

巩固练习
二、用“√”选择括号里恰当的字。
1、早就想看的书一到手,我就急迫得不能等待地读起来。(

2、工作上刚取得一点成绩,他就十分得意。(

3、尽管子女已长大成人,父母对子女的爱却完全跟过去一样。(

4、得知外婆病故的消息,母亲和我都因为过度悲痛而痛哭。(

弹性练习
用“赞”字组成恰当的词语填空。(不能重复) 1.看到我写的第一首诗,母亲搂住了我,并且不断地(
这是一处( 明
) 描写,“揉得皱皱的毛票”说明(
),“龟裂的手指”说
能体会到母亲(
),也能看出“我”内心的(
)。
(誊 誉)写 (渔 鱼)船 (燥 噪)声 (炎 严)夏
五年级
(潮 嘲)湿 意(镜 境) (彩 踩)排
三、选择恰当的短语填入句子中,把诗歌补充完整。
敌视伴随着孩子,他(
);嘲弄伴随着孩子,他(
子,他(
);分享伴随着孩子,他(
)。
);鼓励伴随着孩
弹性练习
三、读句子,体会情感。
母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。
一、 二、 三、
一、 二、
四、
11月21日 20.“精彩极了”和“糟糕透了” 设计教师:刘天 基础练习 用“√”给画线字选择正确读音。 谨慎(jǐn jǐng) 歧途(qǐ qí) 誊写(yù téng) 鼓励(lì nì ) 出版(bǎn fǎn)慈祥(xiáng 替换成四字词语。)

五年级下册语文同步练习第13课打电话_人教新课标

五年级下册语文同步练习第13课打电话_人教新课标

人教版语文五年级下册第三组第13课《打电话》课时练习1、给加点字选择正确的读音,打“√”。

联系.(xìjì)方便.(biàn pián)广播.(bēbō)拿倒.了(dào dǎo)腔调.(tiáo diào)一唱一和.(héhè)答案:xìbiàn bōdào diào hè解析:分析:考查学生对汉字的掌握,应注意正确标调。

联系,读“xì”,保持联系,读“jì”,表动作,系鞋带。

方便,读“biàn”,表示:1、不麻烦2、上厕所。

广播,一种传媒形式,拿倒了,读“dào”,表示位置相反了,腔调,读“diào”,说话的口气,一唱一和,一个人说另一个人应和。

点评:大多数学生都是在易混字方面出现错误,教师应重点强调,这样能更好的熟记汉字。

2、多音字组词。

尽jìn ()挨āi()jǐn()ái()调diào()和hé()tiáo()hè()答案:尽jìn(尽职)挨āi(挨着)jǐn(尽管)ái(挨打)调diào(高调)和hé(和气)tiáo(调整)hè(附和)解析:分析:考查学生对多音字的掌握。

"尽",多音字,为"尽"和"尽"的简化字,尽的俗字。

有两个读音,jìn和jǐn。

可做动词,副词和介词。

读“jìn(尽)”表示:①完,完毕(动词)也叫完蛋:弹尽粮绝|苦尽甘来|取之不尽。

②死亡(动词):自尽|同归于尽。

③达到极限(动词):尽头|尽善尽美。

读“jǐn(尽),表示:①以某个范围为界限(介词):尽着这块布裁。

②把某些人或事物的顺序放在最先(介词):先尽着孩子吃。

龙集中心小学五年级下语文周周练13

龙集中心小学五年级下语文周周练13

龙集小学五年级下语文周周练13 班级_____ 姓名___ ____ 编辑:尹寒
一、看拼音写词语
二、选择正确的答案
1.
2.
3、

四、 五、 六、 七、
八、 十、抄写背诵下列内容 1.《诉衷情·当年万里觅封侯》 宋代:陆游 当年万里觅封侯,匹马戍梁州。

关河梦断何处?尘暗旧貂裘。

胡未灭,鬓先秋,泪空流。

此生谁料,心在天山,身老沧洲。

2. 《青玉案·元夕》宋代:辛弃疾 东风夜放花千树,更吹落,星如雨。

宝马雕车香满路。

凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。

蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。

众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。

3、《卜算子·咏梅》宋代:陆游 驿外断桥边,寂寞开无主。

已是黄昏独自愁,更著风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒。

零落成泥碾
作尘,只有香如故。

人教版语文练习册五年级下册第四单元课文十三第五大题答案

人教版语文练习册五年级下册第四单元课文十三第五大题答案

人教版语文练习册五年级下册第四单元课文十三第五大题答案1、1《项链》的作者是莫泊桑,他和欧亨利、契诃夫并称为世界三大短篇小说巨匠。

[判断题] *对错(正确答案)2、1“年貌虽小,其举止言谈不俗,身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度,便知他有不足之症。

”这句话描写的是林黛玉的体貌神态。

[判断题] *对(正确答案)错3、下面对《红楼梦》及其作者的解说,表述有误的一项是( ) [单选题] *A,《红楼梦》,原名《石头记》,是我国18 世纪中期出现的一部古典小说,是具有高度思想性和艺术性的伟大的现实主义作品、在我国及世界文学发展史上占有显著的地位。

B.作者曹雪芹,名霑,字梦阮,其先世原是汉族,后为满洲正白旗包衣(家奴)。

曹家曾是非常显赫的贵族世家,后家遭败落。

作者“披阅十载,增删五次”,“字字看来都是血”,表达了自己的民主思想和新的朦胧的理想。

C.《红楼梦》在描写一个封建大家族没落的同时,又流露了惋惜和感伤的情绪。

此外,还有宿命论、虚无主义、恋爱至上等消极思想倾向。

D.《红楼梦》共100 回,前60 回为曹雪芹所写,后40 回为高鹗所续,使小说成为首尾齐全的文学巨著。

但高鹗在小说最后让贾家家道复兴,违背了曹雪芹的原意。

(正确答案)4、修辞手法选择:白云在山里依然游来游去。

[单选题] *夸张比喻拟人(正确答案)比拟5、42. 下列词语中没有错别字的一项是()[单选题] *A.决择堕落狡辩相辅相成B.萦绕强褓浩劫愧不敢当C.绚丽枷锁拙劣怒不可遏(正确答案)D.授予荧屏开辟振耳欲聋6、下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *A、赘语(zhuì)熨帖(yù)淬火(cuì)B、浩瀚(hàn) 克隆(lóng)感慨(kǎi)C、玄虚(xuán)国粹(cuì) 鱼翅(chì)D、摩登(mó)神祗(qí)裨益(pì)(正确答案)7、《故都的秋》作者是()[单选题] *柳永郭沫若周树人郁达夫(正确答案)8、下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *A、崎岖(qí)隐瞒(mán)恬淡(tián)B、糜烂(mí)莅临(lì)粘贴(zhān)C、筵席(yán)潜伏(qiǎn)惶惑(huáng)(正确答案)D、矗立(chù)矜持(jīn)赎罪(shú)9、1向非专业人士介绍工艺流程时应尽量使用专用术语,以使他们学到更多的专业知识。

【独家】五年级上册语文讲义-预习与讲练:第13课《少年中国说(节选)》-部编版

【独家】五年级上册语文讲义-预习与讲练:第13课《少年中国说(节选)》-部编版

第 周 第 天 星期教学目标:1.结合查找的资料,体会文章讴歌少年中国的激情,激发同学的爱国情感。

2.结合具体的语言环境,理解词语和句子的含义和作用。

(重点)3.了解本文比方、象征的手法,把握少年中国所具有的特点。

(难点)13 少年中国说(节选)背诵课文 梁启超故今日之责任,不在他人,而全在少年。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

红日初升,其道大光;河出伏流,一泻xi è汪洋。

潜龙腾渊,鳞l ín 爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶hu án ɡ;鹰隼试翼,风尘翕x ī张①。

奇花初胎t āi ,矞y ù矞皇皇②;干将妇硎x ín ɡ,有作其芒③。

天戴其苍,地履其黄④,纵有千古,横有八荒⑤,前途似海,来日方长。

美哉z āi ⑥,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!注释: ①鹰隼试翼,风尘吸张:雄鹰展翅试飞,掀起狂风,飞沙走石。

隼,一种凶狠的鸟。

吸张,收缩与扩张。

②矞矞皇皇:形容生气勃勃。

课文分段: 第一部分(1):强调了少年责任的重大。

其次部分(2):通过大量的比方,写出了少年中国的前途无量。

第三部分(3):进一步赞美和祝愿少年中国和中国少年。

③干将发硎,有作其芒:宝剑在磨刀石上磨出,发出刺眼的光芒。

干将,古代宝剑名,常和莫邪并说,泛指宝剑。

硎,磨刀石。

④天戴其苍,地履其黄:头顶着青天,脚踏着黄土大地。

译文:所以说今日的责任,不在别人身上,全在我们少年身上。

少年聪慧我国家就聪慧,少年富有我国家就富有,少年强大我国家就强大,少年独立我国家就独立,少年自由我国家就自由,少年进步我国家就进步,少年赛过欧洲,我国家就赛过欧洲,少年称雄于世界,我国家就称雄于世界。

红日刚刚升起,道路布满霞光;黄河从地下冒出来,汹涌奔泻浩浩荡荡;潜龙从深渊中腾跃而起,它的鳞爪舞动飞扬;小老虎在山谷吼叫,全部的野兽都可怕慌张,雄鹰隼鸟振翅欲飞,风和尘土高卷飞扬;奇花刚开头孕起蓓蕾,绚烂明丽茂密健壮;干将剑新磨,闪射出光线。

【部编版人教版】五年级语文上册《13.钓鱼的启示【第1课时】》附答案

【部编版人教版】五年级语文上册《13.钓鱼的启示【第1课时】》附答案
13 钓鱼的启示
助读资料
初读感知
学习字词
再读感悟
当堂检测
1.学会本课11个生字,正确读写“捕捞、鱼饵、鱼钩、
小心翼翼、操纵、皎洁、沮丧、诱惑、告诫、实践”
等词语。 2.有感情地朗读课文,整体把握课文内容。(重点)
部编版人教版五年级语文上册
走近作者
詹姆斯·勒菲斯特:美国的 一位著名的建筑师,不是因为他的 建筑成就。而是他写的一篇短文, 叫《做得对做得好——天知地知》。
部编版人教版五年级语文上册
jiàn

结构:左右 音序:J 部首:氵
组词:溅落 飞溅
造句:喷泉的水溅落了我 一身。
书写指导:左窄右宽,斜 钩舒展。
部编版人教版五年级语文上册
ɡōu

结构:左右 音序:G 部首:钅 组词:鱼钩 书写指导:左窄右宽, 造句:我有一个精致的鱼钩。 横折钩的折处顿笔。 挂钩
jiǎo

结构:左右 音序:J 部首:白 书写指导:左窄右宽, “交”的撇捺舒展。 组词:皎洁 皎月 造句:一轮皎洁的圆月悬挂 在空中。
chún

结构:半包围 音序:C 部首:口 书写指导:“辰”的长撇 盖住下部,捺画舒展。 组词:嘴唇 唇齿 造句:他被冻得嘴唇发紫。


结构:左右 音序:J 组词:沮丧 造句:不要因为一件小事的 失败而沮丧。 部首:氵 书写指导:左窄右宽,右 部横画间距均匀,最后一 横要长。
皎洁: (月亮等)明亮而洁白。
造句:在皎洁的月光下,玫瑰园显得异常美丽。
理解词语
警告劝诫(多用于上对下或长辈对晚辈)。 告诫: 造句:爷爷时常告诫我要珍惜时光。
非常小心,丝毫不敢疏忽。文中指“我”小心地拿 小心翼翼:

部编版五年级语文下册《13习作提升》2套习题附答案

部编版五年级语文下册《13习作提升》2套习题附答案

部编版五年级语文下册13.习作提升班级____________ 姓名____________ 得分____________时间:40分钟满分:100分一、请找出下面作文题目中的题眼(即关键词),并写在括号中。

(16分)1.爸爸笑了() 2.有趣的课外活动()3.家乡的巨变() 4.哥哥的怪脾气()5.真诚的朋友() 6.我懂得了这个道理()7.愉快的回忆() 8.妈妈有双闲不住的手()二、分析作文题目,按要求把题目分类。

(填序号,16分)①早晨②好妈妈③有趣的比赛④上学路上⑤放学以后⑥可爱的妹妹1.限制中心的题目有:_______________________________2.限制时间的题目有:_______________________________3.限制地点的题目有:_______________________________4.限制写人的题目有:_______________________________三、判断下面说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

(14分)1.《那一刻,我长大了》和《童年趣事》都是要求写童年时快乐的或有趣的事情。

()2.《读<西游记>有感》和《我最喜欢的一本书》都写的是读后感。

()3.《球迷老爸》和《“唠叨”奶奶》都是写人的文章。

()4.《神奇的探险之旅》可以写自己想象的探险故事,也可以写自己亲身体验过的探险经历。

()5.《中国的世界文化遗产》可以介绍故宫、兵马俑、长城,也可以介绍埃及金字塔、巴比伦的空中花园。

()6.《我的妈妈》和《我爱妈妈》两个题目的要求相同,都要表达出“我”对妈妈的爱。

()7.《我家的星期日》要求把“我”家在星期日发生的最值得写的一件或两件事写出来,不用写这一天发生的每件事。

()四、根据作文题目和所给片段,说说该篇习作可以有哪些不同的立意。

(15分)题目:《我的妹妹》片段:妈妈见她睡的时间太长,想弄醒她,就用手捏了捏她的鼻子。

五年级语文上册第 13 周作业设计

五年级语文上册第 13 周作业设计

18 慈母情深基础题:1、抄写生字词。

2、选择正确的描写方法。

A.语言描写B外貌描写 C.神态描写 D.动作描写 E.环境描写(1)不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。

()(2)母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。

()(3)母亲却已将钱塞在我手里,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的。

”()拓展题:1.读下面的句子,说说你的理解。

(1)那一天,我第一次发现母亲原来是那么瘦小。

那一天,我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------(2)我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己,还是为母亲。

19 父爱之舟基础题:1、抄写生字词。

2、体会句子中省略号的作用,将正确选项的序号填在括号里①表示语意未尽,用以引发思考②表示列举的省略。

(1)看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面……( ) (2)虽然姑爹小船上盖的只是破旧的棚,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……( )拓展题3、根据课文内容填空。

(1)、课文的开头写道:“是昨夜梦中的经历吧,我刚刚梦醒!”结尾处这样落笔:“……醒来,枕边一片湿。

”这种-------------的写法,委婉含蓄的表达了——-——————(2)、课文从父亲为我糊万花筒,背我上学,借船送我考试及入小入学等小事,表现出贫困生活中父爱的深厚与伟大。

在作者的描写中,最打动你的是-----------------------从中感受到————————————————————————------------------------------------------------------------------------------------。

五年级语文上册第十三周周末作业纸

五年级语文上册第十三周周末作业纸

五年级语文上册第十三周周末作业纸积累一、看拼音写词语。

tiān xìnɡyǔzhîu zhēn qiējǐliɑnɡcāo zînɡzìrú()()()()()shǒu mánɡjiǎo luàn wǎn ãr yí xiào huā tuán jǐn cù pō jiā ()()()chà zǐyān hǒng yìng jiē bù xiá jiājiāhùhù nàirãn xún wâi()()()()二.划去括号中不恰当的读音或字。

脊梁(jǐjí) 交叉(càchā) 粗犷(guǎng kuàng)祷告(dào dǎo) 停泊(bō bï ) 松弛(cí chí)三、给划线的字选择正确的解释,用√画出。

1. 攻无不克: (1)能;(2)克服;(3)战胜(4)消化.2. 神机妙算: (1)神话中的人物;(2)特别高超或出奇;(3)神气.3. 花团锦簇:(1)聚集;(2)聚集成团或堆;(3)量词,用于聚集成团或堆的东西.4. 操纵自如:(1)跟“横”相对;(2)纵身;(3)放任,不约束.四、读下面的句子,纠正不当或不准确的词语,把准确的词语写在后面的括号里.1. 泰国人对大象存在亲切的感觉( ),一点儿也不奇特( ).2. 他操练( )自如,毫不手忙脚乱,不管怎么簇拥( ),他总能左拐右拐挤过去,遇到极窄的地方,他总能平安( )地穿过,而且时速( )非常快.3. 还有一种叫做花树的树,更是妙不可言,远远望去,树上像是开满五光十色( ) 的花,非常壮烈( ).五、比一比,再组词。

绵()假()诧()挺()锦()暇()姹()艇()热()翘()扇()艄()垫()翅()雇()舱()六.把下边的句子补充为比喻句。

青岛版五年级下册周周清每日一练五下周周清(振华)每日一练周周清

青岛版五年级下册周周清每日一练五下周周清(振华)每日一练周周清

年级班第4 周1、公因数、最大公因数2、同分母分数加减法、约分1、在()里填上最简分数32时=()日 51dm2=( )m2 13克=( )千克250米=()千米 47秒=()分 1350克=()千克2、把3千克糖果平均分给7个小朋友,每份是这些糖果的(),每份糖果重()千克。

3、的分子减少6,要使分数的大小不变,分母应该减()。

说一说下面每个分数的意义:1、我国汉族人口数约占全国总人口数的2、空气中氧气的含量约占1、同学们采集树种,第1天采集了千克,第2天比第1天多采了千克。

两天一共采集了多少千克?2、一堆煤共有20吨,1月份烧了5吨,烧了这些煤的几分之几?3、一堆土,第一天运走了,第二天运走了,两天一共运走了几分之几?4、五年级有140人参加运动会,其中参加跳远比赛的有20人,参加跳远比赛的人数占总人数的几分之几?5、一块地36公顷,2小时耕了18公顷,耕了这块地的几分之几?6、一根绳子长2米,用去它的,还剩几分之几?用直线上的点表示下面的分数年级班第5 周1、公因数、最大公因数2、同分母分数加减法、约分3、小数与分数的互换1、在()里填上最简分数80厘米=()米 20cm2=( )dm2 90克=( )千克50千克=()吨 40分=()时 35dm=()m2、把4米长的铁丝平均分成5段,每段是它的(),每段长()米。

3、妈妈有一些糖,若5块5块地分,最后余1块;若4块4块地分,也余1块。

妈妈至少有()块糖。

1、求下面每组数的最大公因数和最小公倍数16和92 34和17 5和172、把下面的分数化成最简分数,是假分数的化成带分数1、妈妈这个月的工资是2000元,其中用于生活费,用于储蓄,交电话费。

这三项共占妈妈这个月工资总额的几分之几?2、五年级三班有同学若干人,若5人一排,余1人;7人一排,余3人。

这个班级至少有多少名同学?3、有两根铁丝,一根长36分米,一根长24分米。

把它们截成长度相等的小段,没有剩余,每段最长是多少分米?一共可以截成多少段?4、在这学期的学科竞赛中,我们班获一等奖的占全班总人数的,获二等奖的占,获三等奖的占,其余同学没获奖。

五年级上册语文周周清练习卷(第13周)

五年级上册语文周周清练习卷(第13周)

五年级(上册)语文周周清练习卷(第13周)班级_______姓名________等级________一、字词乐园。

1.看拼音写词语。

Jī xiè shāng fàn diān dǎo qiāng bì()()()()Yào shi dàn shēng bó xuécán quē()()()()lěng cháo rè fěng nù fà chōng guān()()2.给加点的字选择正确的读音,用“”标出。

倔强.(jiàng qiáng)讽.(fěng fěn)刺铁锤.(chuí cuí)兴.(xìng xīng)奋供给.(gěi jǐ) 骤.(zhòu zòu)然3.加偏旁组词再组词。

(6分)5.在括号里填上合适的关联词。

(2分)(1)()我们的生活条件很好,()不能丢掉勤俭节约的好传统。

(2)这把伞()王丽的,()刘琳的。

二、按要求写句子。

(6分)1.《国榷》是一部不可多得的明史巨著。

谈迁也因此名垂青史。

(用关联词语合并成一句话)2.有的同学在学习上遇到困难就退缩,请你用一句用于战胜困难的名言激励他。

3.我们要继承老一辈艰苦朴素的优良传统。

(缩句)4.用修改符号修改下面的一段话。

(一处错别字,两处标点,三处语病)(3分)过了《五一》长假,同学们重反校园。

一进教室,大家就七嘴八舌,议论纷纷地说起了假期里的新闻,扬州军嫂陈巧云多年来热爱帮助困难军属,受到了人们的一致夸耀。

三、写出下列句子的修辞手法。

(6分)1.风筝越飞越高,远远望去,犹如云海里的一叶小舟。

()2.泉水绕过树根,拍打卵石,穿越草丛,流连花间……. ( )3.这是什么原因呢?因为它没有专一的目标。

()4.如果我们也像水滴那样,还有什么事情做不成呢?()5.与大海同在,与祖国同在,与人民同在。

五年级上册语文第13课辅导与练习

五年级上册语文第13课辅导与练习

13钓鱼的启示一、①多音字zhá挣扎jìn尽头méi 没有扎zhā扎花尽没zā包扎jǐn尽管mò沉没②近义词:沮丧—懊丧剧烈—猛烈启示—启发乞求—恳求、请求熟练—娴熟诱惑—引诱抉择—选择争辩—争论告诫—劝诫筋疲力尽—精疲力竭小心翼翼—小心谨慎、谨小慎微③反义词:漂亮—丑陋熟练—生疏举起—放下争辩—沉默清楚—糊涂简单—复杂筋疲力尽—精力充沛皎洁—暗淡沮丧—得意诱惑—劝阻小心翼翼—粗心大意二、生字组词、注音:捞[ lāo]捕捞打捞捞本捞取饵[ěr]鱼饵诱饵香饵钓饵溅[jiàn]飞溅溅落溅湿溅水钩[gōu]钩边衣钩挂钩钩针翼[yì]鸟翼尾翼小心翼翼纵[zòng]纵横操纵纵横交错啪[pā]啪啦啪嗒噼哩啪啦鳃[sāi]鱼鳃鳃盖鳃叶皎[ jiǎo]皎洁皎白皎月唇[ chún]嘴唇唇齿唇枪舌剑沮[jǔ]沮丧沮遏沮其成行诱[yòu]诱饵诱惑引诱利诱践[jiàn]实践践踏践言三、词语解释:乞求:请求给予。

不容争辩:不允许争论、辩解。

抉择:挑选、选择。

四、中心思想:本文以第一人称的口吻记叙了一个从钓鱼到放鱼最后获得启示的感人至深的故事。

作者从自身成长的经历中深深体会到“一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践勇气和力量”的道理。

五、感悟心语:令人难忘的夜晚,终生受益的启示,作者用他自身成长的经历告诉我们,一个人在任何时候都应该诚实、守信、品行的端正是做人的根本,是无法用金钱衡量的巨大财富!在人生路上,我们也会遇到类似那条鲈鱼的诱惑,愿我们都能坚持原则,不为所动,获得勇气和力量,最终实现自己的理想。

五、课文结构:钓起因——“我”和父亲钓到一条大鲈鱼鱼1—3 父亲:坚持把鲈鱼放回湖里通面对抉择难忘的经历的经过“我”:急切、委屈、乞求、不舍态度坚决终生的启迪启4—9示结果——获得道德实践的勇气和力量——————六、写作手法:描写人物的心理活动。

人教部编版五年级上册语文第13课《少年中国说(节选)》课时练(含答案)

人教部编版五年级上册语文第13课《少年中国说(节选)》课时练(含答案)

部编版五年级上册语文13.上少年中国说(节选)课时练一、积累运用(共9题;共44分)1.读拼音,写词语。

qián shuǐshēn yuān lín piàn yíxièqān lǐ________ ________ ________ ________kǎo shìjiāng tǔhuáng dì rúlǚbóbīng________ ________ ________ ________2.选出书写有错的一项()A. 乳虎啸谷红日初升乳虎笑谷鹰隼试翼B. 潜龙腾渊一泻汪洋翘足而待一泄汪洋C. 生机勃勃矞矞皇皇风尘吸张常思既往D. 百兽振惶来日方长苟且偷生潜龙滕渊3.写出下列词语的比喻意。

(1)红日初升——________(2)河出伏流——________(3)潜龙腾渊——________(4)奇花初胎—________4.解释下列句子的意思。

(1)鹰隼试翼,风尘翕张。

(2)干将发硎,有作其芒。

5.下列没有运用修辞手法的一项是()A. 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。

B. 前途似海,来日方长。

C. 天戴其苍,地履其黄。

D. 故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

6.下列没有语病的一项是()A. 每个学生将来都希望自己成为有用人才。

B. 能否保护好水资源,是关系到人类可持续发展的大事。

C. 小明的学习成绩是班级中最好的同学。

D. 参加家务劳动,可培养我们的动手能力、责任心和自信心。

7.根据课文完成填空。

(1)故今日之________,不在________,而全在________。

(2)________,鳞爪飞扬。

乳虎啸谷,________。

(3)________,横有八荒。

前途似海,________。

(4)美哉,我少年中国________!壮哉,我中国少年,________!8.下列说法正确的是( )A. “红日初升,其道大光”象征着祖国顶天立地的高大形象。

部编版语文五年级上册第13周综合练习

部编版语文五年级上册第13周综合练习

部编版语文五年级上册第13周综合练习一、看拼音,写词语。

yú shù lí míng qī hēi xián yì()()()()1.夜晚,我把船儿tíng bó()在岸边,望着满天的星月,我难以rù mián()。

这时,远处传来阵阵sì miào()的钟声,一股无法表达的yōu chóu()涌上心头。

2.夕阳西沉,yè mù jiàng lín(),点点归鸦,急急匆匆,这景致yù fā()叫人xīn kuàng shén yí()。

二、积累与运用。

1.下列每小题都有一个字的读音是正确的,将序号写在前面括号内。

( ) ①A.歧途(zhī) B.慈祥(xiáng)C.出版(bǎn)D.誊写(téng)( ) ②A.谨慎(jǐn) B.客栈(zhàn)C.嘲笑(cháo)D.腼腆(diǎn)()③A.耽误(dān) B.怂恿(sǒng )C.客栈(zhàn )D.攥着(cuán)2.下列每小题都有一项有错别字,找出来将序号写在前面括号内。

( )①A.署假 B.纸屑 C.忙碌 D.考试( )②A.噪声 B.疲惫 C.陪嫁 D.寃枉( )③A 誊写 B颓废 C鼓厉 D得意扬扬3.下列解释不恰当的一项是()A.“竹喧归浣女”的“女”指洗衣物的女子。

B.“随意春芳歌”中的“歇”的意思是“尽”。

C.“王孙自可留”中的“王孙”原指贵族子弟,此处指诗人自己。

D.“长相思”的意思是相思的时间很长。

4.下列对《山居秋暝》的理解不正确的是()A.“明月松间照,清泉石上流”给我们呈现了了一幅皓月当空,青松如盖,山泉淙淙的美妙画卷。

这两句都为静态描写。

B.“竹喧归浣女,莲动下渔舟”描述了竹林里姑娘们洗罢衣服笑逐归来;顺流而下的渔舟让青莲摇动动的场景。

青岛版五年级下册周周清每日一练五年级下册周周清每日一练周周清

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五年级周周清检测卷(一)年级班姓名等级检测内容:第一单元信息窗 1一、灵活运用,我会填!1. 如果-30表示支出30元,那么+200元表示_________________2.河道中的水位比正常水位低0.2 m记作- 0.2 m,那么比正常水位高0.5m记作__________3.世界上最高的珠穆朗玛峰比海平面高出8848米,如果这个高度表示为+8848米,那么比海平面低155米的新疆吐鲁番盆地的高度,应表示为________米;海平面的高度为_______米。

二、慧眼识珠,我会选!(请将正确答案的序号填在括号里)1. 以明明家为起点,向东走为正,向西走为负。

如果明明从家走了+30米,又走了-30米,这时明明离家的距离是()米。

A、30B、-30C、60D、02. 一种饼干包装袋上标着:净重(150±5克),表示这种饼干标准的质量是150克,实际每袋最少不少于()克。

A、155B、150C、145D、160三、运筹帷幄,我会算!四、学以致用,我能行!下面是某市2008年四个季度的平均气温表,在温度计上表示出这些温度。

第一季度第二季度第三季度第四季度平均气温平均气温平均气温平均气温五、延伸拓展,我真棒!奶粉净重:(1.4±0.02)千克这桶奶粉的质量最重是多少千克?最轻是多少千克?五年级周周清检测卷(二)年级班姓名等级检测内容:第二单元信息窗1、2三、灵活运用,我会填!8的分数单位是(),再添()个这样的分数单位就是最小的假分1.11数。

2. 一本故事书,15天读完,平均每天读这本书的(),8天读这本书的()。

3. 把5千克的西瓜平均分给8个人吃,平均每人吃了这个西瓜的(),平均每人吃()千克西瓜。

9的分数单位是(),它有()这样的分数单位,再增加()4.10个这样的分数单位是最小的合数。

a中,a是不为0的自然数,当a是()是,它是真分数,当a是5.在5()时,它是假分数,当a是()时,它可以化成整数?当a是()时,化成的带分数最小。

五年级上册语文第13课钓鱼的启发一课一练答案阅读题答案课堂同步作业练习册

五年级上册语文第13课钓鱼的启发一课一练答案阅读题答案课堂同步作业练习册

五年级上册语文第13课《钓鱼的启发》一课一练答案阅读题答案课堂同步作业练习册五年级上册语文第13课《钓鱼的启发》一课一练答案阅读题答案课堂同步作业练习册13.《钓鱼的启发》【预习提示】阅读课文,填空:一、那是鲈鱼捕捞开放日的()一个夜晚。

二、当我一次次地面临道德()的时候,就想起父亲()我的话:()只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

【基础达标】一、读拼音写汉字。

jiǎojié jǔ sànɡ yòuhuòɡàojiè()()()()shíjiàn yúěr jiànqǐ yúɡōu()()()()二、辨字组词。

劳()纽()妖()距()捞()扭()跃()据()三、写近义词。

猛烈()闻名()面临()选择()四、在括号里填上适当的词语。

()的湖面()的涟漪()的月光()的目光()的夜晚()的大鲈鱼()地欣赏()地操纵()的抖动五、给加点字选择正确的说明。

容:A脸上的神情和气色;B相貌;C比喻事物所呈现的景象、状态;D容纳、包括;E宽容、原谅;F许诺、让;G或许、或许。

一、这种情理难容的事你也做得出来?()二、那个会堂能容两千人。

()3、他的容颜依旧镇定,犹如生时样子。

()4、通过一段时刻的整顿,市容市貌有了专门大的改观。

()五、可是,从父亲那不容争辩的声音中,我明白已没有了商量的余地。

()六、妈妈笑容满面地接过奖状。

()六、缩句。

一、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。

____________________________________________ _________________________二、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。

____________________________________________ ________________________3、昔时那个沮丧的小孩已是一名闻名的建筑设计师。

五年级举一反三·B卷

五年级举一反三·B卷

基础卷
1.下图中共有(
2.下图中共有(
)个直角三角形。
3.下图中共有(
)个正方形。
4.下图中共有(
)个三角形。
5.下图中共有(
)个长方形。
6.下图中共有(
)个梯形。
/
提高卷
I.下图中共有()个正方形。
2.三角形中从一个顶点到底边画一条线段可以得到3个三角形,画两条线段可以得到6个三角形,
画十条线段呢?
多少吨煤?
4.亮亮买了一批纸,订了一本练习册后还剩下30张纸,计划30天用完,25天后,用完了练习册又10张纸,这本练习册是多少张纸?
5.4辆大卡车5次运煤80吨,3辆小卡车8次运煤36吨,现有51吨煤,用1辆大卡车和3辆小卡车 同时运,需运几次才能运完?
6.一段地下管道预计15个工人每天工作4小时,18天可以完成,后来要求加快速度,每天增加3人, 并且每天工作时间增加1小时,那么,可以提前几天完成?
5.小明一星期看完一本书,平均每天看75页,前3天平均每天看70页,后5天平均每天看78页,他
第三天看了多少页?
6.8个数从小到大排成一列,它们的平均数是32,前5个数的平均数是24.后5个数的和是210,中
间两个数的平均数是多少?
提高卷
1.以15为首位数的连续67个自然数的平均数是多少?
2.王师傅加工一批零件,前三天共加工97个,第四天加工的零件个数比这四天的平均数还多11个, 第四天加工多少个?
2.一块长方形地,被两条直线分成四个小长方形(如图所示),其中三个的面积分别是5O/H2. 40/w2s60冰。求阴影部分的面积。
3.一个长方形被分成六个小长方形,其中四个长方形的面积如图所示(单位:c/H2),求M、N的面 积。
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五年级语文第13周周练
一、看拼音,写词语。

niàn dao wéi lǒng yù gǎn tuó yùn gēn suí jūn mào luózi ()()()()()()()yù___ 寒___ 兆沐___ 犹___ 疆___ 监___
péng 汹涌____ 湃___ 程万里___ 胀___ 勃帐___
二、注音。

骡子()饥饿()彭德怀()絮语()
御寒()警卫()融洽()宿营()
三、用“——”画出带点字正确的读音。

远征难.(nán nàn)更.(gēng gèng)喜岷.(mín míng)山
尽.(jǐn jìn)开颜五岭逶.(wēi wěi)迤.(yíyǐ)
四、填空。

1、《长征》是的作品,他是我国杰出的革命家、军事家、文学家。

诗句中概括介绍红军不怕困难、勇敢顽强的诗句是,。

读了这首诗,我的眼前浮现了红军战士、、
、、等五幅画面。

2、“五岭、乌蒙、金沙、大渡、岷山”是的代表。

这是毛泽东同志在长征胜利结束时写下的一首诗。

全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程,讴歌了中国工农红军长征途中所表现出的。

3、(用成语填空)红军在长征途中爬过了的雪山,穿越了的草地,历尽了千辛万苦。

当到达陕北时,红军战士已经累得,但是长征的胜利让他们乐得。

的二万五千里长征是人类军事史上的空前奇迹,是中国共产党人的伟大壮举,有力地证明了革命队伍无坚不摧。

4、长征是指党中央领导下的中国工农红军第一方面军在1934年10月从福建出发,途经十一个省,于1935年10月到达陕北根据地,行程二万五千里,史称
5、有人这么理解:从“暖”字可以推知巧渡金沙江在春天,从“寒”字可以推知飞夺泸定桥在冬天。

这样理解对不对?为什么?
6、我们从诗句中的、、、
、等词语可以感受到“红军不怕远征难”。

7、毛泽东曾经说过:“。


8、这首诗中包含了两个战斗故事,分别是_______________________和
______________________________
9、彭德怀和他的大黑骡子这篇文章记叙了红军长征过草地时,因为
的事,表现了彭德怀的感情。

赞扬了他的精神。

10、彭德怀:中国无产阶级、,中国人民解放军创始人领导人之一,人,曾领导“”等著名战役,毛泽东赞扬他说:。

11、长征:1934年10月~1935年10月,历时两年,行程2万5千里,经过11个省市。

从江西瑞金出发到达陕北吴起镇。

毛泽东高度评价长征:“长征是;;。


长征中发生了惊心动魄的故事有:、、。

五、片段阅读。

漫漫征途,再也见不到大黑骡子的身影了,它()了北进的滚滚铁流,()了宣传鼓动员的竹板声里:“身无御寒衣,肚内饥。

()了爬起来,跟上去,走到()”
1、将课文补充完整。

2、漫漫征途,再也见不到大黑骡子的身影了,暗含着;也暗含着。

3.“身无御寒衣,肚内饥。

”相当于文中的一词?
4.北进的“滚滚铁流”指。

称红军战士为“铁流”是因为。

体现在竹板声里的句子是。

战士们能做到这些是因为。

六、你知道共和国十大元帅吗?
七、默写毛泽东《卜算子咏梅》。

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