实验室安全风险评估表(改建、扩建、调整)

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实验室风险评估报告(金坛区疾控中心)

实验室风险评估报告(金坛区疾控中心)

实验室风险评估报告(金坛区疾控中心)适用于处理第四类病原微生物或者不具有明显病原性的微生物,实验室内部没有特殊要求。

2)XXX:二级生物安全水平,适用于处理第二类和第三类病原微生物,实验室内部有一定的生物安全措施,如通风系统、生物安全柜等。

3)XXX:三级生物安全水平,适用于处理高致病性病原微生物,实验室内部有更加严格的生物安全措施,如空气压差控制、防护服等。

4)BSL-4最高级实验室:四级生物安全水平,适用于处理极具传染性和致死性的病原微生物,实验室内部采取最严格的生物安全措施,如全封闭、负压隔离等。

六、实验室风险评估本次实验室风险评估主要针对常州市金坛区疾病预防控制中心的二级生物安全实验室、艾滋病初筛实验室和PCR实验室进行评估。

评估内容包括实验室的生物危害等级、实验室的生物安全等级、实验室的生物安全管理制度、实验室人员的生物安全意识和技能等方面。

评估结果将为实验室改进生物安全管理提供参考和指导。

七、评估结果经过实地勘查和资料收集,本次评估得出以下结论:1)实验室的生物危害等级主要为第二类和第三类,不存在高致病性病原微生物。

2)实验室的生物安全等级为二级生物安全实验室。

3)实验室的生物安全管理制度较为完善,但存在一些不足之处,如实验室内部环境卫生管理、实验室安全设施的维护和更新等方面需要进一步加强。

4)实验室人员的生物安全意识和技能普遍较高,但仍需要定期进行培训和考核,提高生物安全意识和技能水平。

综上所述,常州市金坛区疾病预防控制中心的二级生物安全实验室、艾滋病初筛实验室和PCR实验室的生物安全管理总体较为合格,但仍需要进一步加强管理和完善制度,确保实验室的生物安全水平达到最高标准。

2.XXX是二级生物安全水平实验室,主要用于处理中等风险的微生物。

在这种实验室中,实验人员需要采取必要的措施来保护自己和周围的环境免受微生物的污染。

这些措施包括穿戴适当的防护服、手套和面罩,以及使用合适的工具和设备来处理微生物样本。

大学实验室安全风险评估表

大学实验室安全风险评估表
拟采取的防控措施
(从硬件设施、管理制度、操作规程、管理台账、防护措施、应急预案等方面阐述)
1
2
3
4
5
……
实验室负责人承诺:
本人对实验室存在的风险进行全面分析评估,保证填写内容真实、准确、完整,并认真落实学校实验室安全管理制度,防控风险,消除隐患,确保安全。
实验室负责人签字:年 月 日
所在单位审核意见:
2.此报告一式四份,项目负责人、二级单位、业务主管部门、资产与实验室管理处各留存一份,复印有效。
大学实验室安全风险评估表
一、实验室基本信息
实验室地理位置
校区楼室
实验室建设类型
□新建□改建□扩建□调整
实验室负责人
联系电话
二、实验室类型和所用主主要危险源及风险防控措施
序号
主要危险源
(包括危化品、气瓶等压力容器、特种设备、放射性物品、大功率设备等)
(单位公章)
单位负责人签字:年 月 日
归口管理部门意见:
(单位公章)
签名: 年 月 日
资产与实验室管理处审核意见:
(单位公章)
分管负责人签字:年 月 日
填表说明:
1.主要危险源和拟采取的防控措施:按照《高校实验室安全检查项目表》、化学品安全技术说明书、相关管理制度的相关要求填写,应认真落实防控措施;实验室不涉及危险源时,请在相应栏目中填写“无”;表格不够时,请自行添加。

实验室安全检查评估标准

实验室安全检查评估标准

实验室安全检查评估标准附件1 实验室督查评估标准
注1:一票否决:学校发生因实验室安全问题造成学校重大财产和人身安全受损的事故。

注2:★通评指标
■高校不需评估指标
▲中学、高中不需评估指标
注3:指标(★■)针对的高校的生物实验室、化学实验室、物理实验室、工程实验室、医学实验室,如无化学性、物理性或生物性化学实验的高校,单指标可以不算分数,等级评定标准:90%总分—100%总分为优秀、80%总分—90%总分为优秀、70%总分—80%总分为优秀、70%总分以下为不合格。

指标(★▲)针对中学、高中的生物实验室、化学实验室、物理实验室,等级评定标准:69分-77分为优秀、61分-69分为良、61分-54分为合格、54分以下为差。

实验室风险评估

实验室风险评估

实验室风险评估和控制一、检验职业感染的现状经血、呼吸道、粘膜传播疾病直接危害着检验工作者身体健康。

我国是HBV感染的高发区,约有1.3亿人携带HBV,HBV表面抗原(HBsAg)的携带率为8%-20%;自90年代以来HCV感染也呈上升趋势,其感染率为3%。

目前艾滋病感染在我国的流行已进入增长期。

在无偿献血人群中检出乙型肝炎、丙型肝炎、梅毒、艾滋病等病毒感染占有一定的比例。

经调查显示,针头和玻璃碎片是主要锐器致伤因子,经常接触针头者发生锐器伤的危险是不经常接触者的23倍。

多种传染病是通过血液传染的,而血液检验中的职业暴露大多数来自实验室工作人员在实验操作和标本采集过程中,意外被带病原体的血液污染破损的皮肤或被病原体感染的针头、血常规采血针、采血玻璃管、吸头等锐器刺破皮肤,呼吸道吸入气溶胶也是传播方式之一。

因此,检验人员面临着严峻的职业暴露危险。

1.传播途径检验人员感染疾病的一般传染途径有:(1)皮肤破损:带有HIV、HBV、HCV、梅毒等病原体的血液,长时间接触小伤口、溃疡、擦伤等破损皮肤,将会造成机体的感染。

(2)穿刺:由于针头、刀片等对皮肤的意外损伤,使带有病毒的全血、血清或血浆进入皮下或循环系统,造成感染。

这种针头意外损伤是职业性HBV和HIV感染最重要的原因。

带有HIV的针头意外穿刺皮肤后,HIV感染的可能性在0--0.9%之间,平均为0.4%。

而对于HBV,这个可能性在6%-30%之间,平均为18%。

有学者进行了相应的统计推算,每1000个艾滋病病人,每年会产生1例由于针头意外造成的职业性HIV感染;而每1000个乙肝患者,每年会产生45例类似职业性HBV感染。

由于HBV在人群中的感染率比HIV高得多,在一定人群中,每年产生的因针头意外造成的职业性HBV感染比HIV多得多。

(3)粘膜:由于试管未封闭、离心意外等造成的血液飞溅,带有病原体的血液与口腔、鼻腔黏膜或眼结膜等接触,可以造成感染。

一、二级实验室火灾安全风险评估表

一、二级实验室火灾安全风险评估表

一、二级实验室火灾安全风险评估表
一、实验室信息
实验室名称:
实验室所在地:
二、风险评估
1. 火源
- 实验室内是否存在易燃物品(是/否):
- 实验室内是否存在明火或明火使用设备(是/否):
- 实验室内是否存在电气设备或电线敷设不规范(是/否):
2. 防火设施
- 实验室内是否配备灭火器(是/否):
- 实验室内是否配备灭火器号码标示(是/否):
- 实验室内是否配备自动报警系统(是/否):
- 实验室内是否配备独立排烟装置(是/否):
3. 疏散通道
- 实验室内是否设置足够数量的疏散通道(是/否):
- 实验室内疏散通道是否畅通无阻(是/否):
- 实验室内疏散通道是否标示清晰(是/否):
4. 储存管理
- 实验室内易燃物品的储存是否符合规范(是/否):
- 实验室内化学品储存区域是否与易燃物品区域隔离(是/否):- 实验室内储存的化学品是否定期检查、更新(是/否):
三、风险等级评估
根据实验室火灾安全风险评估表中各项内容的结果,结合安全
评估标准,综合判断实验室的火灾安全风险等级。

风险等级评估结果:(请填写)
四、安全建议
根据实验室火灾安全风险评估结果,提出以下安全建议:
1. 针对存在的火源进行合理的管理与控制。

2. 完善实验室的防火设施,保证其正常运行。

3. 确保实验室的疏散通道畅通无阻,标示清晰。

4. 加强对易燃物品的储存管理,确保符合规范。

5. 定期检查、维护化学品储存区域,保证其安全。

五、责任人及日期
填表人:
填表日期:。

实验室危险源辨识与风险评价表

实验室危险源辨识与风险评价表

实验室危险源辨识与风险评价表摘要:一、实验室危险源辨识的重要性二、危险源辨识的方法与步骤三、风险评价的指标与方法四、风险评价结果的应用与控制措施五、总结与建议正文:实验室是进行科学实验、研究和教学的场所,同时也是危险源密集的区域。

实验室危险源辨识与风险评价是确保实验室安全、防止事故发生的重要措施。

本文将从危险源辨识的重要性、方法与步骤,风险评价的指标与方法,评价结果的应用与控制措施等方面进行详细阐述。

一、实验室危险源辨识的重要性实验室危险源辨识是指对实验室内可能引发事故的各类危险因素进行识别、分析和评估的过程。

危险源辨识的目的是为了预防和控制事故的发生,保障实验室人员的人身安全和财产安全。

通过对危险源的辨识,可以使我们更加清楚地了解实验室的安全状况,为制定针对性强的安全措施提供依据。

二、危险源辨识的方法与步骤1.收集资料:了解实验室的基本情况,包括实验内容、设备设施、物料药品等。

2.现场勘察:对实验室进行实地勘察,观察潜在的危险区域、设备状态等。

3.分析评估:对收集到的信息进行综合分析,识别出实验室的危险源,并评估其风险程度。

4.制定措施:根据危险源辨识的结果,制定相应的预防措施和应急预案。

5.审核与完善:不断审核和完善危险源辨识结果,确保实验室安全措施的有效性。

三、风险评价的指标与方法风险评价是对危险源可能导致的事故后果和事故发生的可能性进行评估。

常用的风险评价方法有:风险矩阵法、概率影响图法、故障树分析法等。

评价指标主要包括:风险值、风险等级、风险趋势等。

通过对风险指标的评估,可以为实验室风险控制提供依据。

四、风险评价结果的应用与控制措施1.根据风险评价结果,对高风险区域和设备进行重点监管,确保安全措施的落实。

2.针对不同风险等级的危险源,制定相应的控制措施,如整改、隔离、标识等。

3.定期进行风险评价,关注风险变化,及时调整控制措施。

4.提高实验室人员的安全意识,加强安全培训,提高应对突发事故的能力。

安全风险评估实施办法

安全风险评估实施办法

安全风险评估实施办法第一章总则第一条为进一步规范学校实验室建设与使用,从源头管控实验室和实验项目安全风险,确保教学科研活动安全有序开展,切实维护校园安全稳定和师生生命安全,依据学校章程,特制定本办法。

第二条本办法所称实验室是指学校管辖范围内开展教学、科研的实验场所,包括各类教学实验室、科研实验室、校内实训(试验)基地等(以下统称“实验室”)。

第三条本办法所称实验项目是指学校实验室开展的实验(试验)、测试等教学、科研活动。

第四条本办法适用于新建、改建、扩建、调整使用的实验室,以及新增实验项目、新增风险的现有实验项目。

第二章组织管理第五条学校实验室安全管理工作指导委员会是学校实验室和实验项目安全风险评估的指导和决策机构,对学校实验室和实验项目安全风险评估的重大事项进行审议、审定。

第六条实验室管理与条件保障处负责监督实验室和实验项目安全风险评估的制度执行与结果使用。

第七条教务处、研究生院、科学技术研究院、人事处、创新创业中心对其归口管理的教学科研活动(如本科生和研究生的科研训练项目、毕业设计或毕业论文的实验项目、教师的科研项目、博士后的合作研究项目、大学生创新创业训练计划项目等)涉及实验项目安全风险评估的,须对二级单位提出相应工作要求。

第八条国有资产管理处和校园建设处应将实验室安全风险评估结果作为实验室用房分配和实验室建设的前置依据。

第九条各二级单位是本单位实验室和实验项目安全风险评估的主体责任单位,负责组织专家进行安全风险评估。

第十条实验室负责人(实验项目负责人、本科实验教学指导教师)是实验室和实验项目安全风险评估的直接责任人。

第三章评估内容第十一条实验室及实验项目安全风险评估内容主要包括如下内容:(一)实验室或实验项目所涉及危险源种类、特性及可能导致(引发)的风险。

(二)实验场所条件、设施设备、技术及管理人员的满足与符合情况。

(三)防护用品配备、防范措施制定、应急预案编制的科学性、合理性及可操作性。

实验室安全风险分级评估指标(试行)

实验室安全风险分级评估指标(试行)
10
压力容器
5
起重设备
5
钢瓶存放数量25
10
生物安全
20
高致病性病原微生物
局风险
第三类病原微生物
10
第四类病原微生物
5
饲养、观察实验动物
5
辐射安全
20
I1IH类放射源
高风险
IV类放射源
10
V类放射源
8
乙类非密封放射性物质
10
丙类非密封放射性物质
8
I,H类射线装置
10
IH类射线装置
5
机电安全
20
有多台大功率用电设备或服务器机房
10
高温设备
5
高速运转的设备
5
可能造成机械伤害的设备
5
激光器
5
废弃物安全
10
有毒有害废气
5
有毒有害废液或固废
5
易燃易爆废液或固废
5
感染性医废
5
其他
可根据实际情况自行添加
除上述风险外,其他需要考量的安全风险,可列为高风险项目,也可提交具体项分值
(请另附情况说明)
附件1
XX
高风险:总分270中风险:50(总分〈70一般风险:30≤总分<50低风险:总分<30,具体项分值加总后得分不高于大类分值
主要大类与分值
具体项与分值
大类评分
项目组自评
院系复评
管理体系
实验场所
30
20
未设立实验室安全管理人员
10
无实验室安全或应急管理制度
10
无安全教育培训或相关操作培训
10
未设立定期安全检查机制
10
无相关持证作业人员

一、二级实验室环境安全风险评估表

一、二级实验室环境安全风险评估表

一、二级实验室环境安全风险评估表
1. 实验室基本信息
- 实验室名称:
- 实验室负责人:
- 实验室位置:
- 实验室类型:
- 实验室分类等级:
2. 环境安全评估
2.1 环境风险评估
2.1.1 实验室位置
- 是否位于安全区域?(是/否)
- 是否受到周边环境的干扰或污染?(是/否)
2.1.2 实验室设施与设备
- 是否满足实验要求的设施和设备?(是/否)
- 是否定期维护和检修设施和设备?(是/否)
2.2 实验室安全评估
2.2.1 实验室设施布局
- 是否符合实验室安全要求的布局?(是/否)
- 实验室内是否存在安全隐患?(是/否)
2.2.2 实验操作安全
- 是否制定了实验操作规范与安全措施?(是/否)- 是否定期进行安全培训和演练?(是/否)
2.2.3 应急预案与设备
- 是否制定了应急预案和应急设备?(是/否)
- 应急预案是否符合实验室特点和实际?(是/否)
3. 风险等级评定
3.1 风险评估结果
- 对实验室环境安全的评估结果(低风险/中风险/高风险)
3.2 风险管理建议
- 针对评估结果给出相应的风险管理建议。

4. 评估人员及日期
- 评估人员:
- 评估日期:
以上为一、二级实验室环境安全风险评估表的内容。

根据实验室的具体情况,进行环境安全和实验室安全两个方面的评估,并给出相应的风险等级评定和管理建议。

请根据实际情况进行填写和评估,并确保评估结果的准确性和公正性。

实验室风险评估和风险控制程序

实验室风险评估和风险控制程序

实验室风险评估和风险控制程序一、前言实验室是进行科学研究和教学的场所,但同时也存在着各种潜在危险。

为了保障实验室工作人员的安全和健康,必须对实验室进行风险评估,并采取相应的风险控制措施。

二、实验室风险评估1. 风险评估的目的通过对实验室内可能存在的危险因素进行识别和分析,确定危险因素对人体健康和安全可能造成的影响程度及可能发生事故的概率,以便采取相应的风险控制措施。

2. 风险评估的内容(1)危险源识别:对实验室内存在的各种物质、设备、操作等进行识别,并确定其潜在危险性;(2)危险源分析:对识别出来的危险源进行分析,确定其可能造成人体健康和安全威胁的程度;(3)风险评价:根据危险源分析结果,评价各项风险因素对人体健康和安全可能造成的影响程度及可能发生事故的概率;(4)制定风险控制计划:根据风险评价结果,制定相应的风险控制计划,以减少或消除危险源对人体健康和安全可能造成的影响。

3. 风险评估的方法(1)定性分析法:根据经验和专业知识,对实验室内可能存在的危险因素进行判断和分析;(2)定量分析法:通过统计学方法,对实验室内可能存在的危险因素进行数值化分析,并确定其可能造成人体健康和安全威胁的程度和可能发生事故的概率。

三、实验室风险控制1. 风险控制原则(1)优先采取技术措施,如改进设备、工艺等,减少或消除危险源;(2)其次采取管理措施,如规章制度、培训教育等,提高工作人员安全意识和技能水平;(3)最后采取个体防护措施,如佩戴个人防护装备等。

2. 风险控制策略(1)危险源消除:通过改进设备、工艺等,减少或消除危险源;(2)危险源隔离:通过物理隔离、化学隔离等方式,将危险源与人员分开;(3)工艺控制:通过改变工艺流程、调整操作条件等方式,减少或消除危险源;(4)个体防护:对于无法消除或隔离的危险源,采取个体防护措施,如佩戴呼吸器、手套、防护眼镜等。

3. 风险控制计划(1)制定风险控制目标:根据风险评估结果和风险控制原则,确定风险控制目标;(2)确定风险控制策略:根据实验室内存在的危险源和风险评估结果,选择相应的风险控制策略;(3)实施风险控制计划:按照计划要求逐步实施,并不断进行监测和调整;(4)评价风险控制效果:对实施后的效果进行评价和总结,并及时调整和完善。

化学实验室危险源识别与风险评估表(RAM法)

化学实验室危险源识别与风险评估表(RAM法)

化学实验室危险源识别与风险评估表(RAM法)1.简介化学实验室是进行各种实验研究的场所,但同时也存在一定的危险性。

为了确保实验室工作的安全性,对危险源进行识别和评估至关重要。

本文档旨在介绍化学实验室危险源的识别与风险评估方法——RAM法。

2.RAM法概述RAM法是一种常用的危险源识别与风险评估方法,其全称为"Risk Assessment Matrix",即风险评估矩阵。

该方法通过将危险源的可能性和严重程度进行评估,帮助实验室确定优先处理的危险源,并采取相应的措施来降低风险。

3.RAM法步骤使用RAM法进行化学实验室危险源识别与风险评估需要以下步骤:3.1 危险源识别首先,需要对实验室中的危险源进行全面的识别。

这包括化学品、设备、操作过程等方面的危险源。

可以通过查阅相关文献、经验分享和专家咨询等方式来获取相关信息。

识别出的危险源将用于后续的风险评估。

3.2 风险评估在风险评估阶段,我们需要对每个识别出的危险源进行评估。

评估的要点是确定危险源的可能性和严重程度。

可能性包括危险事件发生的频率或概率,严重程度则是危害发生后可能导致的影响程度。

通过综合考虑可能性和严重程度,可以将危险源划分为高、中、低风险等级。

3.3 风险管理根据风险评估结果,需要制定相应的风险管理措施。

对于高风险的危险源,应优先采取措施来消除或降低其风险。

对于中、低风险的危险源,则可以考虑采取适当的控制措施进行管理。

4.结论通过采用RAM法进行化学实验室危险源识别与风险评估,可以全面了解实验室中存在的危险源,并针对高风险的危险源采取相应措施来降低风险。

这对于保障实验室工作的安全性具有重要意义。

以上是化学实验室危险源识别与风险评估表(RAM法)的简要介绍,希望能对您有所帮助。

实验室改建(扩建)申请书

实验室改建(扩建)申请书

周口师范学院
实验室改建、扩建申请书
实验室名称
申请单位
负责人
填报日期年月日
实验室与设备管理处印制
二○一八年六月
填表说明
一、本表为实验室改建、扩建等申报时使用。

在申请实验室改建、扩建、更名以及撤销时时,必须填写本表;
二、实验室建设项目实行责任追究制,责任人原则上应为学院院长或分管院长,对于实验室建设和仪器设备配置不科学、不合理,造成资源浪费的项目,将根据国家及学校相关规定追究责任人的责任;
三、建设经费应本着科学、合理、求是的原则,加强准确性和严格性,不得乱报、虚报和漏报;
四、填表指南:1、详细名称,可填“×××实验室扩建”或“×××实验室改建”。

2、类型,在所选类型前“口”中划“√”,
3、申请单位,一般以学院为单位。

4、实验室基本情况、实验用房条件、现有仪器设备现状等栏要按要求如实填写,如有数据不清楚之处,请向有关部门咨询。

6、其它各栏不清楚之处,请向主管部门咨询;
五、本表可复制或下载;
六、上报本材料时,请以打印格式输出、责任人签字、单位盖章同时递交材料电子文档;
七、如内容较多,可附页,但不得改动原表格式和条目内容。

一、实验室基本情况
二、实验教学任务变动情况
三、实验室建设论证
六、申请单位意见
七、改扩建项目审核。

实验室安全风险评估表

实验室安全风险评估表
生物安全用电安全
辐射安全气瓶安全
特种设备安全其它
风险分析
上述危险源可能对人身安全、人体健康和周边环境带来的负面影响
1.2.3.Fra bibliotek拟采取的防护措施
1.
2.
3.
承诺:
本人对本选题中存在的安全风险进行了全面评估,保证填写内容真实、准确、完整。
学生签字:导师签字:
年 月 日年 月 日
院(系、所、中心)审核意见:
实验室安全风险评估表
(北京大学硕士/博士论文选题报告专用)
学生姓名
学号
所属院系、专业
联系方式
拟定学位论文题目
研究方向
导师姓名
联系电话
实验室名称
楼名及房间号
(本选题涉及的所有实验室房间)
实验室安全负责人
联系方式
是否完成实验室安全教育并考核合格。考核成绩:分
可能存在的危险源
化学安全(剧毒、高毒、易燃易爆、易制毒、易制爆)
(单位公章)
单位负责人签字:年 月 日
注:1)不涉及的危险源,请在相应栏目中填写“无”;2)此表可从研究生院网页上下载使用,经导师和单位负责人审核签字后,由院系留存。

实验室安全风险评估单元划分表

实验室安全风险评估单元划分表
6
实验室
气瓶储存单元(乙炔、氩气、氦气、氮气等)
7
实验室
各类化学试剂使用
8
实验室
压力锅
9
实验室
地面湿滑
10
安全通道
安全通道
11
消防设施
灭火器、消防栓等
12
实验室
玻璃器皿使用
13
实验室
待测、已检、留样样品(固态、气态、液态)
14
用电
电气线路和用电设备
15
排水系统
实验室废水(酸碱)处理排放系统
16
安全生产责任制
实验室安全风险评估单元划分表
序号
主单元
岗位(设备设施、作业活动)单元
1
采样现场
涉水,涉高,高温,有限空间,有毒有害气体、液体及固体等采样作业
2
交通安全
外出采样车辆及人员
3
化学品仓库(专用储存室、专用场所)
易制毒、易制爆、一般试剂室
4
危险废物
危险废物储存间
5
实验室
COD消解仪、原子吸收分光光度计、微波消解、水浴锅、磁力搅拌器、烘箱、离心机、超声波清洗器、球磨机、马弗炉、酒精灯、电炉、电热板等
全员责任制
17
安全投入
制定提取计划
18
安全目标
制定安全目标分解到各部门
19
安全生产应急预案
编制安全生产应急预案
20
应急演练
组织综合、专项生产安全事故应急演练
21
教育培训
制定计划并实施
22
机构或人员配置
按规定设置管理机构或人员
23
紧急逃生标志
紧急逃生标志

试验室安全检查评价标准

试验室安全检查评价标准

实验室安全检查评估标准
注2:★通评指标
■高校不需评估指标
▲中学、高中不需评估指标
注3:指标(★■)针对的高校的生物实验室、化学实验室、物理实验室、工程实验室、医学实验室,如无化学性、物理性或生物性化学实验的高校,单指标可以不算分数,等级评定标准:90%总分—100%总分为优秀、80%总分—90%总分为优秀、70%总分—80%总分为优秀、70%总分以下为不合格。

指标(★▲)针对中学、高中的生物实验室、化学实验室、物理实验室,等级评定标准:69分-77分为优秀、61分-69分为良、61分-54分为合格、54分以下为
差。

附件2 学校消防安全督查评估标准。

实验室风险评估报告

实验室风险评估报告

实验室风险评估报告一、引言实验室风险评估是为了识别和评估实验室环境中的潜在危(wei)险和风险,以便采取适当的措施来保护实验室工作人员的安全和健康。

本报告旨在详细描述实验室风险评估的结果,并提供相应的建议和措施。

二、实验室概述本实验室位于某大学的科学楼,主要用于生物学实验研究。

实验室面积为200平方米,共有10个工作台,每一个工作台上配备有必要的实验设备和器材。

实验室内进行的实验涉及生物安全级别2(BSL-2)的微生物实验。

三、风险评估方法本次风险评估采用了系统的方法,包括实地考察、文件分析和工作人员访谈。

评估的重点是实验室的物理安全、生物安全、化学品管理、紧急情况响应和职业健康等方面。

四、风险评估结果根据评估的结果,我们发现以下几个主要的风险点:1. 实验室物理安全风险实验室内存在一些物理安全隐患,如工作台上的电源线杂乱、地面上的杂物堆放等。

这些问题可能导致绊倒、火灾等意外事件发生。

2. 生物安全风险实验室内进行的微生物实验涉及到一些病原微生物,如大肠杆菌、沙门氏菌等。

虽然实验室已经按照规定建立了生物安全操作规程,并配备了相应的生物安全柜,但仍存在一定的生物安全风险。

3. 化学品管理风险实验室内存放了大量的化学品,如酸、碱、溶剂等。

然而,我们发现实验室的化学品存放管理不规范,存在化学品混放、过期化学品未及时处理等问题,这可能导致化学品泄露、燃烧等危(wei)险。

4. 紧急情况响应风险实验室缺乏完善的紧急情况响应计划,工作人员对紧急情况的处理能力和知识也有待提高。

这可能导致在火灾、泄露等紧急情况下无法迅速有效地采取应对措施。

5. 职业健康风险实验室内噪音、振动、化学品等因素可能对工作人员的健康产生负面影响。

此外,长期的实验工作可能导致工作人员浮现疲劳和工作压力过大等问题。

五、建议和措施基于以上风险评估结果,我们提出以下建议和措施:1. 实验室物理安全(1)清理工作台上的电源线,确保电源线整齐有序;(2)及时清理地面上的杂物,保持通道畅通;(3)安装紧急照明设备,以备停电时使用。

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三、改建、扩建、调整后实验室类型和所用主要设备
实验室类型:□化学类□机电类□特种设备类□其他
实验室级别:□一级□二级□三级□四级
主要设备:
四、改建、扩建、调整后主要危险源及风险防控措施
序号
主要危险源
(包括危化品、气瓶等压力容器、特种设备、放射性物品、大功率设备等)
拟采取的防控措施
(从硬件设施、管理制度、操作规程、管理台账、防护措施、应急预案等方面
……
实验室负责人承诺:
本人对实验室存在的风险进行全面分析评估,保证填写内容真实、准确、完整,并认真落实学校实验室安全管理制度,防控风险,消除隐患,确保安全。
实验室负责人签字:年 月 日
评估专家意见:
签名:年 月 日
所在单位审核意见:
(单位公章)
单位负责人签字:年 月 日
实验室与设备管理处审核意见:
实验室安全风险评估表(改建、扩建、调整)
一、实验室基本信息
实验室地理位置
校区楼室
实验室建设类型
□改建□扩建□调整
实验室负责人
联系电话
二、原用房类型和主要风险
原用房性质:□实验室□办公室/工作室□库房□其他_______
原用房为实验室填写以下两行:
原实验室类型:□化学类□机电类□特种设备类□其他
原实验室级别:□一级□二级□三级□四级
(单位公章)
分管负责人签字:年 月 日
填表说明:
1.实验室类型和实验室级别:按照《实验室安全分类分级管理办法》相关条款填写。
2.主要危险源和拟采取的防控措施:按照《实验室危险源管理办法》相关条款填写,应认真落实防控措施;实验室不涉及危险源时,请在相应栏目中填写“无”;表格不够时,请自行添加。
3.此报告一式四份,项目负责人、二级单位、业务主管部门、实验室与设备管理处各留存一份,复印有效。
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