探究平面镜成像特点课件20

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平面镜成像课件(25张PPT)第一学期八年级上册

课堂小测
3. 如图是验证“平面镜成像特点”的实验装置，其中A为玻璃板前点燃的蜡
烛，B为玻璃板后未点燃的蜡烛。有关本实验的说法错误的是（ C ）
A．玻璃板应该与桌面垂直 B．实验宜在较暗的环境中进行 C．眼睛应从B一侧观察成像情况 D．蜡烛燃烧较长时间后像物不再重合
课堂小测
4. 如图为玩具鸟在平面镜中的成像示意图。
拐弯处的反光镜可以扩大视野
汽车后视镜
超市防盗镜
探究新知
凹面镜的应用
凹面镜对光线有汇聚作用。
可发出的光变成平行光
太阳灶
手电筒、汽车灯、探照灯的反光装置
巩固练习
例对一些实例和对应解释，下列说法正确的是（ D ） A．牙科医生检查牙齿用的小镜子——光的直线传播 B．太阳下人影相随——光的反射 C．汽车后视镜——凹面镜 D．用镜子增大空间感——平面镜成像
巩固练习
例图中A和B两点，一个是发光点，一个是该发光点在平面镜中的像，请确定平面镜的位置，并画出平面镜，然后画出从发光点发出的一条经平面镜反射过C点的光线。
探究新知
知识点三：平面镜的应用
成像
探究新知
改变光路
探究新知
知识点四：凸面镜和凹面镜
凸面镜的应用
凸面镜对光线有发散作用。物体在凸面镜中成正立缩小的虚像。利用凸面镜可以观察到更大的范围。
下列能改变像位置的是（ A ）
A．竖直上移玩具鸟 B．竖直下移平面镜 C．人向平面镜靠近 D．像与镜间放一木板
课堂小测
5. 在鞋店试穿新鞋时，小明直立面向竖直放置在地面上的“试鞋镜”，看不到镜中自己脚上的新鞋。小明做以下动作，能够让他看到镜中自己脚上
的一只鞋或者两只鞋的是（ A ）

初中物理北师大版八年级上册《学生实验：探究一平面镜成像的特点》课件

注意：该实验最好在较暗的环境中进行，这样便于视察到由于光的反射所形成的像。
问题1、为什么采用透明玻璃板代替平面镜？
采用透明玻璃板代替平面镜虽然成像不如平面镜清楚，但却能在视察到A蜡烛像的同时，也能视察到蜡烛B ，奇妙地解决了确定像的位置和大小的问题。
答案：用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定像的位置。
北师大版物理八年级上册
探究一平面镜成像的特点
教学课件
情境引入
平静的水面、建筑物外面的玻璃幕墙、舞蹈练功房里的大镜子等都可以看成平面镜。通过平面镜我们能视察到物体的像.
科学窗
实像和虚像能够呈现在光屏上的像叫做实像。实像也可以用眼睛直接视察。只能用眼睛视察，而不能在光屏上呈现的像，叫做虚像.
3、镜镜子子里里的的像像与与蜡蜡烛烛左左右右可关能系相一反致。吗？
猜想：（1）像和物体到平面镜的距离可能相等； (2)像和物体的大小可能相等； (3)像与物关于镜面对称。
（二）、制定计划
1.实验器材：玻璃板、刻度尺、两支完全一样的蜡烛、光具座、光屏、火柴
2.实验方法：等效替代法是指在效果相同的前提下，把抽象、复杂的物理过程或现象变换成理想、简单的过程或现象来研究处理的方法。
(2)、像到镜面的距离与物体到镜面的距离是否相等？怎么知道的？答案：像和物体到镜面的距离相等，因为用刻度尺量出两支蜡烛到玻璃板的距离相等。
(3).通过视察实验现象和所记录的数据，可得平面镜成像的特点有如下几点：
像和物体的大小相等（像物等大）。像和物体到镜面的距离相等（像物等距）。平面镜所成的像是虚像。像和物体的连线垂直于镜面。
S
S/ S
S/
想一想，哪一种方法更简便？

3.2 探究：平面镜成像的特点课件 (共30张PPT) 物理沪科版八年级全一册

24999
24999
新知学习
4.实验步骤 ①在水平桌面上铺一张白纸，将玻璃板竖直固定于白纸上，在
纸上沿着玻璃板画一条直线，这条直线代表平面镜的位置。
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新知学习
②把一只点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像B。
再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛，竖立在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那根蜡烛的像完全重合。
24999
24999
S
物体上的每个点在镜子里都有一个像
点，所有的像点就组成整个物体的虚像。
虚像不是实际光线会聚而成的。
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S'
虚像用虚线
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新知学习
实像与虚像的区别
形成显示实例
实像由实际光线会聚而成的
能用光屏承接人眼可以直接看到
小孔成像
虚像由实际光线的反向延长线会聚而成
不能用光屏承接，人眼通过光学器件才能看到
3.一只小鸟在离湖面15m的上空飞行，若湖深为5m，则小鸟在湖里所成的像与它的距离是 30 m，它在湖里所成的像是虚像(填“虚”或“实”)。
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24999
当堂检测
4.根据平面镜成像的特点画出AB在平面镜中的像.
AM
A'
B
N
B'
平面镜成像作图的注意事项: ①作图痕迹要保留；②辅助线用虚线画; ③虚像也用虚线画；④垂直符号要标明。
24999
新知学习
思考
（1）为什么用透明薄玻璃板而不用平面镜？
用平面镜不能确定像的位置，而用玻璃板
B
既可以成像，又可以确定像的位置。 A
（2）为什么准备两支完全一样的蜡烛？

教科版八年级上册物理科学探究平面镜成像课件

（2）人眼是怎样看见平面镜中的像的？
虚像：它不是由实际光线会聚而成，是由反射光线的反向延长线相交而形成。虚像是不能呈现在光屏上的。
P
P′
平面镜成像的原因-------光的反射
练习
• 1、如图所示，是小明在“探究平面镜成像的特点” 的活
动中所选用的器材和活动过程。
• （1）在探究活动中对玻璃板放置的要求是：竖直放置；
缩小）
2
3
实验中的问题
第二步师生互动，探索新知
提出问题
探
进行猜想
究
过
设计实验
程进行实验
得出结论
进行实验
实验要领：玻璃板一定要竖直；别忘记录物、像和玻璃板的位置及实验数据；实验时要注意玻璃板轻拿轻放。
第二步师生互动，探索新知
提出问题
探
进行猜想
究
过
设计实验
程
进行实验
得出结论
平面镜成像的特点:
究
过
设计实验
程
进行实验
得出结论
二、探究平面镜成像特点
如何比较像与物的大小？如何确定像的位置？
替代平面镜
替代蜡烛
器材: 薄玻璃板、支架、两个完全相同的蜡烛、白纸一
张、刻度尺、笔
设计实验
实验方法：等效替代法
设计表格
次数 1
物到平面镜的像到平面镜的像与物大小比较
距离/cm
距离/cm （等大、放大或Fra bibliotek说一说
１.平面镜所成的像是正立、虚像２.像的大小与物体的大小相等３.像与物体到平面镜的距离相等 4 .像和物体对应点的连线与镜面垂直
总之：
实验中注意问题

4.3平面镜成像+课件-2024-2025学年人教版物理八年级上册

实验方法
替代法
平面镜所成的像与成像特点物体关于镜面对称
成像原理光的反射成虚像
应用
成像改变光路
1.小丑在平面镜中的像，图中正确的是（ A ）
A.
B.
C.
D.
2．某同学从平面镜前2.5m处走近平面镜，则该同学在平面镜中像
的大小将（ C ）
A．变小 B．变大 C．不变
D．可大可小
3．一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像，如图所示：此时它
第3节平面镜成像
学习目标
01 了解平面镜成像的特点（重点）。 02 知道平面镜成虚像，知道虚像是怎样形成的（难点）。 03 了解日常生活中平面镜成像的现象。
水里的月亮是真的月亮吗？它的样子和天上的月亮一模一样吗？
平面镜：
平的、光滑的、能成像的反射面叫平面镜。
一、平面镜成像的特点
探究平面镜成像的特点
10
10
相等
20
20
相等
30
30
相等
未点燃的蜡烛与像重合。
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离。
物
、
像
关
于
平
面
①像与物的大小相等。
镜轴
②像到镜面的距离等于物到平面镜的距离。对称
③像与物的连线与镜面垂直
。 ④平面镜成的像是虚像。
近大远小
镜中的像为什么看起来比同学小呢?
所看到的全身像应是图中的哪一个？（ C ）
A
B
C
D
4.汽车夜间行驶时，一般车内不开灯，这是因为（ C ） A．要节约用电 B．车内开灯形成漫反射，光线刺眼，影响司机开车 C．车内开灯，司机前面的玻璃会反射车内物体的像，妨碍司机开车 D．车内开灯，光射到车外后视镜上，反射到司机眼中，妨碍司机开车

4.3平面镜成像(课件)教科版(2024)物理八年级上册

烛代替点燃的蜡烛的像，这样方便确定像的大小和位置。
② 实验中应该选用薄玻璃板。若选用的玻璃板较厚，实验
中就有可能在玻璃板中看到两个不重合的蜡烛的像。
③ 实验中玻璃板应与白纸垂直。若玻璃板与白纸不垂直，
则无论怎样移动镜后的蜡烛都不能与前面蜡烛的像重合。
④用蜡烛做实验的优点是所成的像比较明亮，便于观察。
只能用眼睛直接观察，平面镜成
不能用光屏承接
像、倒影
感悟新知
例 2 [中考·泰州]如图5 所示，请根据平面镜成像特点，作出物体AB 在平面镜MN 中所成的像A′B′。
知2－练
感悟新知
知2－练
解题秘方：利用平面镜成像特点中“像和物体到平面镜距离相等”的知识作图。解析：分别作出物体AB 端点A、B 关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线连接A′、B′，即为AB 在平面镜中的像。
⑤为了使观察到的像更加清晰，最好在较暗的环境中实验。
感悟新知
知1－讲
(3)准确比较物体与像到平面镜的距离：白纸用于标注玻璃板、蜡烛以及像的位置，刻度尺用于测量蜡烛及像到玻璃板的距离。
(4)本实验进行多次测量的目的是寻找普遍规律，防止出现偶然性。
感悟新知
方法技巧
知1－讲
◆等效替代法：在保证某种效果(特征和关系)相同的前提
拓展延伸
知3－练
◆潜望镜的原理是上面的、远处的物体发出或反射的光，
射到潜望镜上面的平面镜上，再反射到下面的平面镜
上，最后反射到人的眼睛里，人就能从低处看见上面
的、远处的物体。
◆潜望镜所成的像比物体到平面镜的距离远，远的距离
等于两平面镜中心的距离。
课堂小结
平面镜成像
成像特点

物理八年级上册4.3平面镜成像课件(31张PPT)

新知讲解
知识点1 平面镜成像特点
四、实验步骤：移动点燃的蜡烛，重做实验。用直线把每次实验中蜡烛和它的像在纸上的位置连起来，并用刻度尺分别测量它们到玻璃板的距离，将数据记录在下表中。
新知讲解
知识点1 平面镜成像特点
五、实验数据：
实验次数
1 2 3
蜡烛到平面镜的距离蜡烛的像到平面镜的距蜡烛的像与蜡烛的大小关系
解析：作图方法： 1、作垂线 2、取等距离 3、画虚像
新知讲解
知识点3 平面镜的应用
1.成像
新知讲解
知识点3 平面镜的应用
2. 改变光路
潜望镜
塔式太阳能电站
新知讲解
知识点3 平面镜的应用
例题3 电动车的反光镜是用来观察车后情况的平面镜，在某次行驶以前，小明发现左侧反光镜中看不
到自己所开车的车身，为确保行驶安全，左侧反光镜的镜面应该（ B ）
汽车观后镜
弯道观察镜
新知讲解
知识点4 凸面镜和凹面镜
2. 凹面镜对光有会聚作用可以把平行的光会聚在一点上，可以把焦点处发来自的光变成平行光。太阳灶
手电筒、汽车灯、探照灯的反光装置
课后总结
平面镜
反射面是平面的镜叫平面镜，平静的水面也可以看作平面镜
平
面
镜
平面镜成像
成
像
平面镜成像的特点
像和物大小相等像和物到镜面的距离相等像和物的连线垂直于镜面
新知讲解
知识点2 平面镜成像原理及作图
光源发出的发散
光线进入人眼
s
s
经过镜面反射后，人感觉这些光是光线反向延长线的交点S '发出来的。
s'
新知讲解

科学探究平面镜成像特点.ppt

A、3m B、4m C、5m
D、6m
图中MN 是块平面镜，S为发光点，P为镜前一点，请作出从S 点射出，并经过平面镜发射后恰能通过P点的光路。
S M
P N
现已知两条反射光线是由同一个点光源出经平面镜反射后的光线，请找出点光源S 的位置及其在镜中的像。
分小组讨论设计实验步骤解决上述问题。
3.设计表格
次物到平面镜的
数
距离/cm
1 2
3
像到平面镜的像与物大小比较距离/cm
进行试验与收集证据
实验步骤：
1.取白纸一张，将纸平铺在水平桌面上，玻璃板垂直架在纸上，将玻璃板镀膜的一边与直线重合，用三角板检验玻璃板是否与桌面垂直。
实验步骤：
2.将点燃的蜡烛放在玻璃镀膜的一侧，在玻璃板前方和后方观察像的情况，将光屏放到像的位置，不透过玻璃板，直接观察光屏上有无像。
相交而成的像。
制定计划与设计实验 1、实验器材：
透明的玻璃板、支架、刻度尺、三角板、两只完全相同的蜡烛、火柴、白纸
2、制定计划与设计实验：准备阶段
问题1：如何检验平面镜成的像是虚像？
问题2：如何比较像和物的大小关系？
问题3：如何比较确定像与物到平面镜的距离
关系？能否只做一次实验就得出结论？
按照要求控制光的传播方向．
光的反射应用
潜望镜
四、球面镜
• 凸面镜 • 凹面镜
• 凸面镜、凹面镜应用：
课堂小练习
1: 水面也能发生反射，我们从水中看到空中的
飞机是____虚_____像．（填“虚”或“实”） 2: 凸面镜使平行光束__发__散_____，凹面镜使平
行光束___会__聚____．汽车的后视镜是 ____凸_____面镜，利用它可以___扩__大____司机

4.3平面镜成像的特点(课件)北师大版(2024)物理八年级上册

B. 向南行驶转弯向西行驶
C. 向北行驶转弯向东行驶
D. 向北行驶转弯向西行驶
感悟新知
知识点 5 球面镜
知5－讲
1. 两类球面镜凸面镜和凹面镜。 2. 凸面镜和凹面镜的比较
分类
凸面镜
凹面镜
定义反射面是凸面的镜子反射面是凹面的镜子
作用对光有发散作用
对光有会聚作用
感悟新知
续表：
分类
凸面镜
凹面镜
感悟新知
解：如图8所示。
知3－练
感悟新知
知3－练
2. [中考·广元] 如图所示。从S点向平面镜发出一条光线，经平面镜反射后，反射光线到达光屏上的P点。请你作出此过程的光路图(保留作图痕迹)。解：如图所示。
感悟新知
知识点 4 平面镜的应用
知4－讲
1. 平面镜的应用
应用
实例
成像
人们利用平面镜梳妆，舞蹈演员利用平面镜观察和矫正自己的姿势，牙医借助平面镜看牙齿的背面
感悟新知
知识点 2 探究平面镜成像的特点
知2－讲
1. 猜想
问题
依据
猜想
像是倒立的、还是正立的
照镜子时，像和物体上下部位是相同的
像是正立的
像大小与物体大小的关系
照镜子时，感觉像比自己要小
像比物体小
感悟新知
续表：
知2－讲
问题
依据
猜想
像大小是否变化
像大小与像到平面镜远靠离近镜镜子子时时，，发发现现像像变变大小；的平减距面小离镜、有的随关距像；离到随增平像大面到而镜
感悟新知
知识点 3 平面镜成虚像的原理
知3－讲

探究平面镜成像的特点PPT课件

平面镜
钱哪去了呢？
平面镜：表面是平面的镜子叫平面镜
活动1：探究平面镜成像的特点科学猜想
活动1：探究平面镜成像的特点
①探究物与像之间的距离关系 ②探究物与像之间的大小关系 ③探究像能否呈在光屏上
平面镜成像的特点 ①像与物到平面镜的距离相等 ②像与物的大小相等
虚像：能被人看见，但不能在屏幕上
感到佛教经义众说纷纭，难得定论，决心往西方求取真经。
第5课唐代中外文化交流
1>.说说遣唐使是怎么回事？
遣唐使就是日本政府派遣到唐朝进行交流的使团。遣唐使的文化交流活动，对日本的生产生活和社会发展产生了深远影响，是日本社会进步的使者。
玄奘的哪些精神值得我们学习？
为求取真经不畏艰险勇于开拓好学不倦
凸面镜和凹面镜
凸面镜能扩大视野凹面镜点燃奥运圣火
想一想：
鉴真与玄奘的共同之处是什么？
都生活在唐朝，都是僧人，都对唐与邻邦的友谊和文化交流做出重大贡献，都为完成自己的使命出生入死，历尽艰辛，都有一种顽强的毅力和百折不回的精神。
长安城概览
2、遣唐使
外
郭
城
布局整齐严密
❖ 分宫城、皇城和外郭城三部分，总面积80多平方千米。
1、材料中失火的地方，在长安城的什么地方？东市
2、这段材料说明了唐都长安是怎样的一座城市？
经济发达、商业繁荣的城市。
三、中日文化交流
长安城是当时世界上最大、最繁荣的城
市之长一，安它城不是仅一是座全什国么的样政治的、城经市济？、文化中心，又是一个开放性的国际大都会。
二、玄奘西行
思考：
1.玄奘为什么西行
供奉在日本唐招提寺内的鉴真坐像

3.2+探究：平面镜成像的特点+课件-2024-2025学年沪科版物理八年级全一册

猜想
物体移动照镜子时，远离镜像大小与物体到平面镜的距离
时，像的子时，发现像变小；有关：随物体到平面镜的距离
大小是否靠近镜子时，发现的增大而减小、随物体到平面
变化
像变大
镜的距离的减小而增大
像和物体照镜子时，自己靠
到平面镜的距离有
近镜子，像也靠近镜子；自己远离镜
像和物体到平面镜的距离相等
感悟新知
知1－练
3. [中考·广元] 如图所示，从S点发出的一条光线，经平面镜反射后，反射光线到达光屏上的P点。请你作出此过程的光路图(保留作图痕迹)。解：如图所示。
感悟新知
思考方法利用平面镜成像特点作图依据及思路
知1－练
感悟新知
知识点 2 生活中的平面镜
知2－讲
1. 平面镜有三个方面的应用 (1)利用平面镜成像，如：舞蹈演员利用平面镜观察和矫正
猜想不一定正确，有依据即可。
感悟新知
思想方法利用平面镜成像原理作图思路
知1－讲
感悟新知
知1－练
例 1 [中考·海南] 小海用如图4所示的实验装置探究平面镜成像特点：
感悟新知
知1－练
(1)以下是小海设计的实验方案，请帮他把设计理由填写完整。 ①将一张白纸平铺在桌面上，玻璃板竖直放置在纸上。将蜡烛A点燃后竖立在玻璃板前面，透过玻璃板观察其另一侧的像。用玻璃板替代平面镜是便于观察像的 __位__置_____。
感悟新知
知1－练
2. [中考·湘潭]如图所示，白鹭平行于水面飞行，距水面 2 m。水中的“白鹭”是__虚___(填“实”或“虚”)像，它距空中的白鹭___4___m。
感悟新知
知1－练
例 3 如图5所示，a、b是平面镜MN前一点光源S射向镜面的两条入射光线，请在图中标出点光源S和像点S′的位置，并完成光路图(保留作图痕迹)。

探究平面镜成像特点ppt

附录内容
谢谢您的观看
THANKS
背景
探究的目的和背景
1
平面镜与成像的基本概念
2
3
指表面平整、反射率较高的镜子，是常见的光学器件之一。
平面镜
指通过光学器件将物体反射或折射成虚像的过程。
成像
指通过光学器件观察到的图像，与实际物体在空间上存在一定的距离。
虚像
02
平面镜成像的实验与观察
实验器材：平面镜、尺子、笔、卡片等。实验步骤将平面镜竖直放置于桌面上，并确保它是干净的。用尺子量出平面镜的长度和宽度。将笔放在平面镜的前面，并观察笔在平面镜中形成的像。用尺子量出像的长度和宽度，并记录下来。将卡片放在像的位置，观察卡片是否能够完全遮挡住像。
目前实验仅针对普通平面镜，未来可以研究凹面镜和凸面镜的成像特点。
改进实验方法和工具
使用更精确的测量工具和更科学的实验方法，以获得更精确的实验结果。
加强实验结果的实际应用
将实验结果应用于实际问题解决中，例如，指导光学仪器设计、光学测量等领域。
探究成像规律在实际生活…
例如，研究如何利用平面镜成像规律在建筑设计、化妆和着装等方面进行应用。
对未来研究的展望与建议
06
参考文献与附录
01
[1] 张三. "平面镜成像特点及其应用研究." 光学学报 35.10 (2015): 101-110.
参考文献列表
02
[2] 李四, 王五, 刘六. "平面镜成像技术的实验研究及数据分析." 光学与光电技术 12.6 (2017): 67-75.
03
实验器材与步骤
观察结果
通过观察可以发现，笔在平面镜中形成的像与实际的笔大小相同，并且像与平面镜的距离相等。

《平面镜成像特点》课件

02
平面镜成像的特点
像与物的大小关系
总结词：等大
详细描述：平面镜所成的像与物的大小相等，即像和物体的大小始终相等，不会因距离的远近而有所改变。
像与物的位置关系
总结词：等距
详细描述：平面镜所成的像与物的位置关系是相对固定的，即像和物体相对于平面镜对称，它们的连线与镜面垂直，且到镜面的距离相等。
5. 改变物体和平面镜的距离，重复步骤3 和4，记录多组数据。
05
06
6. 将实验数据记录在表格中，并根据数据绘制图像。
实验结果分析与结论
01
1. 分析实验数据，观察物体和平面镜的距离与像的位置关系。
02
2. 根据实验结果，得出物体和平面镜的距离与像的位置之间的规律。
03
3. 对比理论上的平面镜成像特点，验证实验结果的正确性。
光源
提供足够的光线，使物体在平面镜中清晰可见
。
实验步骤与操作
1. 准备实验器材，将平面镜固定在桌面上，确保稳定不动。
01
3. 将物体放置在平面镜前的一定距离处，观察物体在平面镜中的像。
03
02
2. 将光源放置在合适的位置，使光线能够照射到平面镜上，并确保光线充足。
04
4. 使用尺子测量物体和平面镜的距离，并记录下来。
检查安装
确保平面镜的安装牢固，不会因外力而倾倒或移动。
注意反射光
避免被平面镜反射的强光直射眼睛，以免造成伤害。
限制使用范围
在特定范围内使用平面镜，避免超出使，确保其正常工作和安全使用。
THANKS
感谢观看
详细描述：在光学仪器中，平面镜有着广泛的应用，如望远镜、显微镜和照相机等设备中都需要用到平面镜来进行光路的调整和成像。