世界历史知识点人教版
初中世界历史知识点总结人教版
初中世界历史知识点总结人教版一、我国境内的远古居民1、我国境内已知的最早人类是云南的元谋人，距今约170万年。
2、北京人生活的时间距今约70万年至20万年，最早使用天然火。
3、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家，6000多年前，生活在长江流域的河姆渡人已栽培了水稻，5000多年前生活在黄河流域的半坡人已栽培了世界上最早的粟和蔬菜。
二、夏、商、西周奴隶制王朝1、约公元前21世纪，禹建立了我国第一个奴隶制王朝夏朝。
这表明王位世袭制代替了“禅让制”（通过推举选出部落联盟首领的办法叫禅让制）。
2、约公元前16世纪，汤灭夏建立了商朝。
商朝时盘庚迁都至殷并使统治稳定下来。
3、商朝制造的司母戊鼎是世界上已发现的最大青铜器。
（记熟书P12的司母戊鼎图）湖南宁乡出土的四羊方尊是青铜器中的精品。
4、约公元前11世纪，周武王发兵灭亡了商朝建立了西周。
5、西周实行分封制，春秋时期，分封制开始瓦解。
战国时期，分封制逐渐被郡县制取代。
秦时实行中央集权制。
唐三省六部制，唐朝以中书省、门下省、尚书省为中央政府最高统治机构。
元朝的中央和地方机构：中央实行一省制：元朝废除三省，设中书省，为最高行政机构，设枢密院，为最高军事机构，同时设宣政院，统领宗教事务和管辖西藏地区；地方实行行省制：除河北、山西、山东由中书省直接管理外，地方设行中书省，简称行省。
三、春秋战国（东周）春秋时期是奴隶社会的瓦解时期，战国时期是封建社会的形成时期。
1、东周分为春秋和战国两个时期，春秋时期从公元前770年开始到公元前476年结束。
战国时期从公元前475年到公元前221年。
2、春秋时期第一个称霸的诸侯是齐国的齐桓公，他任用管仲为相，改革内政，使国家日益强大。
最后一个霸主是越王勾践。
春秋五霸是指齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。
3、战国时期的主要诸侯国有齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩，史称“战国七雄”（各主要诸侯国的位置——北燕南楚、西秦东齐、上中下是赵魏韩）。
人教版七年级历史知识点总结归纳
人教版七年级历史知识点总结归纳一、世界历史知识点•古代文明：埃及文明、巴比伦文明、希腊文明等。
•古代华夏文明：夏朝、商朝、周朝等。
•罗马帝国：罗马帝国的建立、发展和灭亡。
•印度教、佛教的传播：阐述这两种宗教信仰的起源、传播以及对社会和文化的影响。
•伊斯兰教的传播：介绍伊斯兰教的起源、传播和对社会的影响。
二、中国古代史知识点•夏朝：夏朝的建立、发展和衰落。
•商朝：商朝的建立、发展、周王朝的兴起以及商业和手工业的繁荣。
•周朝：西周、东周，以及各个时期的政治制度、军事制度和经济文化状况等。
•秦朝：秦统一战国的过程、政治制度的建立，以及修建长城、修建陵墓、统一文字等。
•汉朝：汉朝的建立、发展和兴盛，重点介绍汉文帝、汉武帝、汉昭帝等重要皇帝。
三、中国古代史的重大事件•西汉末年的动乱：包括王莽篡汉、红眉起义等事件。
•东汉末年的动乱：包括黄巾起义、群雄割据等。
•三国时期：三国鼎立的局面，包括魏、蜀、吴三个国家的兴起、发展和灭亡。
•南北朝时期：北朝和南朝的分裂，重点介绍南朝宋、南朝齐、南朝梁和南朝陈等。
四、古代思想文化知识点•儒家思想：介绍孔子及其学说，包括仁义礼智信五常、五经等。
•道家思想：介绍老子及其学说，包括道德经、无为而治等。
•法家思想：介绍韩非子及其学说，包括法治、重刑轻教等。
•佛教的传入和影响：介绍佛教的起源、传入和对中国思想文化的影响。
五、现代史知识点•近代中国的社会变革：包括洋务运动、戊戌变法等。
•中国的民主革命：辛亥革命的起源、进行和结果。
•中华人民共和国的建立：新中国的成立、国共内战的结果。
•中国的社会主义建设：包括社会主义改造、大跃进、文化大革命等。
•中国的改革开放：政策的制定、对经济、政治和文化的影响。
以上对人教版七年级历史知识点进行了一个简要的总结和归纳，内容涵盖了世界历史、中国古代史、古代思想文化和现代史等方面的内容。
希望对同学们的学习有所帮助！。
人教版《世界历史》专题复习(俄罗斯历史)
三、苏联时期（1922——1991）
下册P7—10、P34—43、P60—63、P84—94
• 斯大林模式的评价： ①使苏联迅速发展成为一个先进的工业化国 家，国防实力大大加强，为以后苏联打败 德国法西斯的侵略打下了基础。 ②弊端：①优先发展重工业，使农业和轻工 业长期处于落后状态；②片面强调产值和 产量，造成了产品品种少、质量差；③严 重损害了农民生产积极性，农业产量长期 停滞不前；④经济粗放发展，效益低下， 消耗和浪费了资源。
主要措施 特 作 点 用
苏联时期（1922——1991）
下册P34—43
• 第二次世界大战 1941年6月，德军入侵苏联（著名战役：
莫斯科战役）（又称莫斯科保卫战）
• 华盛顿会议 1942年，建立反法西斯联盟（《联合国家
宣言》）
• 雅尔塔会议 1945年2月（打败德国、对德军事占领、消灭法
西斯主义、决定成立联合国）
苏俄时期（1917——1922）
下册P7—10
列宁对社会主义建设道路的探索 （一）实施新经济政策 1.背景 国内战争结束后，苏俄进入和平建设时期。 (2) 苏维埃政权面临的首要任务是恢复经济。 (3) 农民对战时共产主义政策强烈不满。 根本目的--------建立社会主义的经济基础； 3、.实施 (1) 时间：1921年开始实施。 显著特点(主要内容)：允许多种经济并存，大力发展商品经济。 4、内容：农民在向国家交纳粮食税后，余粮归自己支配；除大型工业企 业外，允许多种经济并存；废除生活必需品配给制，恢复自由贸易，大 力发展商品经济。 5、结果:：大大提高了农民的生产积极性，到1927年，国家经济恢复到战 前1913年的水平。 6、.意义 新经济政策是列宁从俄国国情出发，创造性地运用马克思主义的典范。它 恢复了被战争破坏的国民经济，促进了国民经济的恢复和发展。指明了 建设社会主义的方向。
七年级人教版历史知识点归纳2024
七年级人教版历史知识点归纳2024一、古代文明1. 早期人类•人类起源•人类的迁移和演化•早期人类的生活2. 古代文明的形成和发展•农业革命的产生•文字和文字的运用•城市的兴起和贸易的繁荣•文明之间的交流3. 古代文明的辉煌•古埃及文明•古希腊文明•古罗马文明•中国古代文明4. 古代科学技术•印刷术的发明•火药的发明•指南针的发明•使用化学科技和生物科技二、中世纪的欧洲1. 罗马帝国的衰落•罗马军队的衰落•经济困难的产生•政治的动荡和统治权的衰减2. 中世纪的欧洲•封建制度的兴起•教会的权威•君权的崛起•商业的繁荣和城市的兴起3. 中世纪的文化与科技•基督教的兴起和传播•文化和教育•科学和技术的创新•西方哲学和思想的发展三、中国古代1. 中国古代的政治、经济和社会制度•封建制的形成和发展•经济的变革和农业的发展•社会等级的划分和社会制度的演变2. 中国的历史和文化•中国历史的发展和变迁•中国古代文化的基本特征•儒家文化的发展和传播•中国古代科学技术的创新和发展3. 中国的外交和军事•春秋战国时期的群雄割据•秦汉两朝的统一和对外扩张•魏晋南北朝时期的政治动荡和民族迁徙•唐宋时期的对外关系和文化交流四、世界的多元化1. 世界文化和宗教•世界文化的多样性•宗教的传播和影响•文化和宗教的交流和冲突2. 世界的多民族和多国家•世界众多的民族和国家•不同民族和国家之间的交往•民族和国家之间的关系和冲突3. 世界的环境问题•环境问题的全球化•生态系统的保护•资源的管理和环境污染的控制五、新世界的发展1. 科学和技术的迅速发展•科学技术的新成就•运用科学技术改善人类生活•科技的影响和挑战2. 社会的快速变革•社会结构的变化•经济发展和社会转型•民族和文化的多元化和冲突3. 国际关系的变化•冷战结束和全球化趋势•东亚的和平与稳定•欧洲的融合和扩张•世界各地捍卫和平和安全六、中国的现代化进程1. 鸦片战争和现代化•鸦片战争和中国的落后•改革开放和现代化2. 中国现代化的道路•中国的政治和经济改革•建设现代化的基础设施和社会服务•中国的社会和文化变革3. 中国在当代世界中的作用•把握时代机遇和应对挑战•外交战略和国际合作•中国的社会责任和贡献七、世界与未来1. 全球化的趋势和挑战•经济全球化的趋势和影响•文化全球化的趋势和冲突2. 未来技术和生活方式•技术的创新和人类生活的改变•科技的飞速发展和人类的挑战3. 未来的世界秩序和发展•国际体系和国际力量的变化•世界各地的政治和经济发展趋势•未来世界发展的可能性和挑战以上就是七年级人教版历史知识点的归纳2024。
人教版初中历史第一次世界大战和战后初期的世界知识点汇总
人教版初中历史第一次世界大战和战后初期的世界知识点汇总【时代特征】第一次世界大战,影响了历史的进程,对世界产生深远影响。
1.第一次世界大战:它是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争,是人类历史上一次规模空前的战争。
2.俄国崛起:受第一次世界大战的影响,列宁领导的十月革命取得胜利,建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。
斯大林把苏联由落后的农业国变成了先进的工业国。
苏联模式对苏联和社会主义国家影响很大。
3.凡尔赛-华盛顿体系:通过第一次世界大战后签署的《凡尔赛条约》《九国公约》等条约,建立了被称为“凡尔赛-华盛顿体系”的国际新秩序。
这一新秩序是建立在强权之上,不能消除帝国主义国家之间的矛盾,这一体系极其不牢固。
4.民族独立运动:战争还激化了亚非殖民地半殖民地国家与宗主国之间的矛盾,在战后兴起了新一轮的民族独立运动和民主改革。
甘地领导的印度非暴力不合作运动、扎格鲁尔领导的埃及华夫脱运动及卡德纳斯领导的墨西哥改革,影响深远,各具特色。
【核心考点】1.第一次世界大战前形成了三国同盟、三国协约两大军事集团。
2.第一次世界大战(1914—1918年)的导火索是萨拉热窝事件,重要战役是被称为“绞肉机”的凡尔登战役。
3.加速第一次世界大战结束的事件:美国参战、俄国爆发十月革命退出第一次世界大战、中国参战。
4.第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权(战争目的)而发动的一场帝国主义战争(战争性质)。
特点是时间长、国家多、伤亡大。
5.1917年11月,列宁领导了彼得格勒武装起义(十月革命),十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家。
6.在列宁领导下,1921年,苏俄开始实施新经济政策,促使国民经济稳步发展。
7.1928—1937年,苏联在斯大林领导下完成了两个五年计划,由落后的农业国变成了强大的工业国。
8.1936年新宪法的颁布标志着苏联模式(即斯大林模式)形成。
人教版历史九年级上册第1课知识点梳理
九年级世界历史（上）知识点第一课：人类的形成1、人类的出现：猿类——正在形成的人——完全形成的人——人（猿————人）。
现代人类可能是从非洲南方古猿中的一支发展而来，南方古猿属于“正在形成中的人”。
人类在距今约三四百万年前形成。
2、人类的进化：完全形成的人分为四个阶段早期猿人——坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”；晚期猿人——印尼爪哇人、中国元谋人和北京人早期智人——德国尼安德特人、中国丁村人；晚期智人——法国克罗马农人、中国山顶洞人3、人种及分布：白色人种——欧洲、北美洲、澳洲；黄色人种——亚洲；黑色人种——非洲、南美洲4、氏族社会：最初是母系氏族社会，随着生产的发展进入父系氏族社会。
母系氏族社会：群婚，子女“只知其母，不知其父”，财产公有，以采集和鱼猎为生。
家务劳动为主，妇女在社会中站主导地位。
父系氏族社会：婚姻相对固定，子女“既知其母，又知其父”，男子从事犁耕业和畜牧业占主导，出现商品交换和私有制，部族和首领是男人。
5、原始人群居生活的原因：生产力低下，生产工具原始，物质相当匮乏，只有依靠集体才能生存。
6、比较：父系氏族社会代替母系氏族社会的原因及后果。
相同点：⑴ 都以血缘关系为纽带；⑵ 都实行财产、分配公有制。
不同点：⑴母系氏族社会妇女在社会中站主导地位；父系氏族社会男子在社会中占主导地位。
⑵母系氏族社会子女“只知其母，不知其父”；父系氏族社会子女“既知其母，又知其父”。
⑶父系氏族社会后期，生产力进一步提高，出现了私有制和奴隶制，原始社会解体。
第二课：大河流域——人类文明的摇篮1、四大文明古国古埃及（前约3500 年）——尼罗河流域——金字塔、狮身人面像——权力与尊严的象征古巴比伦（前约3500 年）——两河流域（“新月沃地”）——汉谟拉比法典、空中花园古印度（前约2500 年）——印度河、恒河——种姓制度（婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗）古中国（前约2070 年）——黄河、长江流域——分封制2、古文明与大河的关系（大河文明的自然条件）：气候湿润，地势平坦，日光充足，适合人生存；大河定期泛滥——提供水源和肥土，利于农业生产。
人教版《世界历史》九年级上册知识要点表
《世界历史》九年级上册知识要点世界历史（上）1. 日本大化改新：时间：7世纪中期（646年）； 性质：封建制改革； 改革者：孝德天皇仿效中国隋唐制度； 影响：是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
2. 日本明治维新（1868年开始）——日本历史上的转折点 改革者：明治天皇；学习欧美列强； 改革性质：资本主义性质的改革感想或认识：改革要顺应历史发展的潮流，改革是推动社会进步的重要力量。
要善于学习国外优秀的文明，要坚持改革开放。
日本民族善于学习，勇于创新，才使得他们能屹立于世界民族之林。
3. 文艺复兴（欧洲历史上第一次思想解放）—人类最伟大、最进步的变革，是产生巨人的时代4. 启蒙运动（欧洲历史上第二次思想解放）—①时间：18世纪；②代表人物：伏尔泰（法）— 反对封建专制制度，主张开明君主执政，强调资产阶级的自由和平等，批评教会。
孟德斯鸠— 提出立法权、司法权、行政权三权分立的原则感想或认识：每一次思想解放运动都会推动社会的发展和进步。
我们要坚持解放思想。
5.美国独立战争（1775—1783年）—美国第一次资产阶级革命①转折点：1777年“萨拉托加战役”②美国独立的标志：1783年，英国被迫承认美国独立③1787年美国宪法确立美国是联邦制国家，总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权；国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权。
这是世界历史上第一部资产阶级成文宪法④美国独立战争推翻了英国的殖民统治，既赢得到民族独立，也为资本主义的发展扫清了障碍，所以它既是民族解放战争，又是资产阶级革命6.美国南北战争（1861—1865年）—美国第二次资产阶级革命①根本原因：南北两种经济制度的矛盾不可调和②林肯的主张：维护美国统一，逐步废除奴隶制，希望和平解决③最终解决方式：内战（武力）④转折点：1862年林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》—激发了广大黑奴的革命热情，使战争的形势有利于北方⑤结果：1865年南北战争以“北方胜利”告终⑥影响：它是美国的“第二次资产阶级革命”，扫清了资本主义发展的又一大障碍（奴隶制度），维护了国家统一，为以后经济的迅速发展创造了条件。
人教版九年级历史下册世界现代史知识点归纳
⼈教版九年级历史下册世界现代史知识点归纳世界现代史第⼀单元苏联社会主义道路的探索第1课俄国⼗⽉⾰命第2课对社会主义道路的探索第⼆单元凡尔赛—华盛顿体系下的世界第3课凡尔赛—华盛顿体系第4课经济⼤危机(=⼤萧条) 政1、德国法西斯专政的建⽴（1）背景：1929—1933年经济危机沉重打击了德国，希特勒组织了纳粹党。
（2）法西斯专政建⽴标志：1933年希特勒出任德国总理。
（《我的奋⽃》）（3）欧洲战争策源地形成标志：希特勒集总理和总统⼤权于⼀⾝，出任国家元⾸。
（4）内外政策：①建⽴法西斯恐怖专政：A、1933年制造国会纵⽕案，逮捕共产党和进步⼈⼠；B、解散⼀切⼯会，取缔其他⼀切政党，镇压反法西斯战⼠；C、焚毁⼤量进步书籍，残酷迫害犹太⼈（⽔晶之夜）；②⼤搞国民经济军事化，疯狂扩军备战：1935年撕毁《凡尔赛和约》，实⾏普遍义务兵役制。
2、意⼤利法西斯专政的强化（1）背景：⼀战后经济衰退，政治混乱，⼯农运动⾼涨（2）标志：墨索⾥尼组织了法西斯党，1922年进军罗马，建⽴了法西斯政权。
（3）强化：1929—1933经济危机沉重打击意⼤利，为转移国内⼈民的注意⼒，墨索⾥尼加紧武⼒扩张。
3、⽇本军部法西斯化（1）背景：1929—1933年经济危机使⽇本阶级⽭盾异常尖锐（2）过程：①1931年9⽉18⽇⽇本发动九⼀⼋事变，开始侵华，霸占中国东北。
②1936年受军部控制的内阁上台，标志⼆战亚洲战争策源地形成。
③1937年7⽉7⽇发动卢沟桥事变，全⾯侵华。
4、法西斯国家结盟：（1）1936年三个国家结成军事同盟——柏林---罗马---东京轴⼼，⼜称轴⼼国集团，（2）性质：侵略性的军事政治集团（3）影响：轴⼼国集团的形成使世界和平⾯临严重威胁。
第三单元第⼆次世界⼤战第6课第⼆次世界⼤战的爆发1、慕尼⿊阴谋：1938年9⽉，德、意、英、法四国⾸脑希特勒、墨索⾥尼、张伯伦、达拉第在德国的慕尼⿊签订协定。
2、内容：规定捷克斯洛伐克必须在10天以内把苏台德等地割让给德国，3、后果：使德国野⼼进⼀步膨胀，不但吞并苏台德，不久吞并整个捷克斯洛伐克，⼜把⽭头指向波兰。
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世界古代史、近代史部分（八年级下四、五单元及九年级上）一、上古人类文明【考试说明】1．古代埃及的金字塔北：八下P90 古代埃及文明最著名的历史遗产是金字塔，金字塔是埃及法老的陵墓。
2．古巴比伦的《汉谟拉比法典》北：八下P91《汉谟拉比法典》是两河流域古巴比伦王国国王汉谟拉比制定的，是世界上第一部体系完备的法典。
3．古代印度的种姓制度北：八下P92 婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗构成了古代印度的种姓制度。
种姓制度人为地制造了极不平等的社会等级。
4．人类早期文明产生的自然地理环境北八下P90：第17课课题：大河流域的文明曙光。
5．雅典民主政治的基本状况北：八下P95 伯里克利时代雅典民主政治达到极盛，在古代社会开创了民主政治的典范。
6．希腊是西方文明的发祥地。
八：下P94 古代希腊是西方文明发源地。
二、中古亚欧文明1．大化改新的基本内容：北：八下P101 公元646年，日本统治者进行一系列改革，史称“大化改新”，大化改新实行“班田收授法”，由国家将天下公田班给公民；实行租庸制度，统一租税；废除世袭贵族统治制度，建立中央集权体制，中央设二官八省，地方设国、郡、里，由中央派人管理。
2．穆罕默德的主要活动创立伊斯兰教，建立第一个阿拉伯国家八：下P102 穆罕默德创立了伊斯兰教，伊斯兰教逐渐成为一面团结阿拉伯人的旗帜，穆罕默德率领信徒，打败了麦加贵族，建成历史上第一个阿拉伯国家。
三、文明的冲撞与融合1．马可·波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播等史实北：八下P120 马可·波罗是意大利威尼斯的商人，随叔父来到中国元朝的上都，在中国当了17年的官，马可·波罗把他在中国的见闻口述成一本书，叫作《东方见闻录》（又译《马可·波罗行记》）北：八下P120 阿拉伯数字原本是印度人发明的，经过阿拉伯人的传播，成为世界上人们共同使用的数字。
2．世界各民族各地区文明交往的方式北：八下P120 古代文明的交往的方式，除了暴力冲撞外，也有和平交流的方式。
3．知道世界各民族各地区和平交往的历史意义北：八下P120 古代文明之间的交往促进了世界文明的扩展。
四、科学技术与思想文化1、埃及象形文字、两河流域楔形文字八：下P122 古代埃及人创造了象形文字，两河流域苏美尔人创造了楔形文字。
）2.3.传播：佛教：北P92 主要分布在东亚、东南亚地区。
汉朝时传入中国。
世界近代史部分（九年级上）欧美主要国家的社会巨变1．文艺复兴北：九上P2-7 14―― 16世纪，许多艺术家、科学家和思想家发掘和继承古代希腊、罗马文化传统，追求个性解放和思想自由，表现了人类不断追求进步的本性，一时成为风潮和时尚，这一思想文化运动被称为“文艺复兴”。
从意大利开始的文艺复兴运动，持续了近300年，人文主义思想通过绘画、文学作品和各种著作流传在社会各界，产生了巨大影响。
但丁是文艺复兴的先驱，代表作是《神曲》，达·芬奇是意大利著名画家，代表作是《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》，莎士比亚是文艺复兴时期英国著名文学家，代表作有《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克白》。
北：九上P1－3 文艺复兴运动是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动，使人们思想得到空前解放。
此后，世界历史在欧洲的推动下，开始迈入近代社会的门槛。
2．新航路开辟的史实（1）动机：追求财富。
（2）航海家与成就：①哥伦布：1492年从西班牙出发，横渡大西洋，到达今天美洲的古巴、海地等地，他始终相信自己到达的是亚洲印度，至今当地居民还被称为“印第安人”。
②麦哲伦船队完成环球航行。
（3）世界开始连成一个整体。
促进了资本主义的产生和发展。
北：九上P11 新航路的开辟，锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神，开阔了眼界。
把世界各个地区连在一起了，拓展了人类动的空间和范围，打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。
随着通往美洲、非洲和亚洲航路的开辟，一场持续了数百年的殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动也从此开始了。
正是那场伴随血与火的殖民扩张，使欧洲资本主义的触角开始伸向世界各地。
3．《权利法案》、《独立宣言》和《人权宣言》的基本内容（1）《权利法案》北：九上P17 1689年，英国国会制定并批准了一个著名的法律文件，即《权利法案》。
对国王的权力进行了严格的限定，确定了国会拥有最高权力的基本原则，这种保留统而不治的君主、国会拥有最高权力的政治体制被称为“君主立宪制”。
君主立宪制是资本主义政治制度的一种形式。
（2）《独立宣言》北：九上P21-221776年7月4日，第二届大陆会议通过《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国，成为独立的国家，简称美国。
（3）《人权宣言》北：九上P27-28 法国大革命中颁布了《人权宣言》,宣扬人们生来就是而且绐终是自由平等的。
任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利┅┅财产权是人神圣不可侵犯的权利┅┅任何人的财产不得被剥夺。
4．英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命的历史影响。
（1）英国资产阶级革命北：P九上P17英国资产阶级革命使英国走上了迅速发展资本主义发展道路，并率先开始了工业革命。
不仅对英国的历史发展产生重大影响，也迅速波及其他欧洲国家，推动了欧洲资产阶级革命的发展。
（2）美国独立战争（P76）美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动的作用。
（3）法国大革命北：九上P27攻占巴士底狱，法国大革命从此开始。
P29 法国资产阶级大革命，彻底摧毁了法国封建专制制度，使民主共和思想广为传播，对人类社会的发展产生了深远的影响。
5．评价资产阶级政治家华盛顿、拿破仑的历史作用。
（1）华盛顿北：九上P23－24 美国独立战争中，第二届大陆会议上华盛顿被任命为大陆军总司令，在华盛顿领导下，美国人国不屈不挠，英勇奋战。
1777年10 月，美军在萨拉托加战役中取得扭转战局的胜利。
1783年，美英签署《巴黎和约》，英国正式承认美国独立。
1789年，华盛顿当选为美国第一任总统，在做了两届总统后，放弃了继续担任总统的权利。
华盛顿领导美国人民取得了民族独立，又开创了民主政治的先河。
作为开国元勋和伟大的政治家，华盛顿成为美国最著名的历史人物之一。
（2）拿破仑北：P九上32－36 拿破仑通过雾月政变建立了执政府，在他当政期间，颁布了《拿破仑法典》，进行一系列对外战争。
（1）《拿破仑法典》是资产阶级国家的第一部民法典，它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿。
（2）拿破仑统治时期，正是欧洲社会从中世纪向近代过渡的重要阶段，他用刺刀加速了这一过程，使法国大革命的成果通过暴力被推广到他所征服的欧洲国家。
拿破仑战争也威胁了欧洲所有国家的主权，侵犯了别国人民的利益，遭到各国联合抵抗。
二、第一次工业革命1、知道珍妮机的发明，了解英国工业革命开始于机器的发明北：九上P42 英国纺纱工人哈格里夫斯在1765年制造出能够同时纺出多根棉纱的纺纱车，命名为“珍妮机”，珍妮机成为真正近代意义上的机器，后来有更多的工作机被发明出来，这些工作机的应用，使人类直接参加劳动的“手” 被解放出来。
2、改进蒸汽机的史实，了解蒸汽机的作用（P42-4、3P89-9）0北九上P42 经过多次试验，瓦特完成蒸汽机的改进，1783年，瓦特又把蒸汽机与工作机连接在一起，使人类第一次完成了在生产劳动中普遍以“热” 力代替人的体力的革命性飞跃。
以蒸汽机为“原动机”的发明和应用彻底改变了人类生产和生活的面貌，人类进入到“蒸汽时代”3．知道“旅行者号”机车的发明北：九上P44 英国史蒂芬孙发明“旅行者号”蒸汽机车，并试车成功。
4．理解铁路给人类社会生活带来的巨大影响。
北：九上P44 蒸汽机在交通运输业中的应用，使人类迈入了火车时代，迅速地扩大了人类活动的范围。
三、殖民扩张与殖民地人民的抗争【考试说明】A.识记简述“三角贸易”的基本内容，了解资本原始积累的野蛮与残酷性。
“三角贸易”路线：欧洲贫穷落后 ③欧洲积累了巨额资本，推动了欧洲资本主义的快速发展。
北：九上 P54-55 从 16世纪起，欧洲殖民者为补充和增加美洲殖民地的 劳动力，开始从非洲贩运黑人。
他们带着廉价工业品从欧洲出发，到非洲购买、 换取甚至直接猎取黑人，用船运到美洲，卖给种植园主充当奴隶，然后带着满 船的黄金、白银和欧洲需要的经济作物返回欧洲。
由于这种交易的全程航线呈 三角形，因此史称 “三角贸易 。
”“三角贸易 ”持续了几百年，使非洲丧失了难以计数的人口。
许多黑人在 运往美洲的途中丧生。
四、资产阶级统治的巩固与扩大1．林肯在南北战争的主要活动北：九上 P77-80 1860年，林肯当选为美国总统。
他同情黑人的悲惨处 境，反对并希望逐渐废除野蛮的奴隶制度，南方奴隶主发起判乱。
1862年，林 肯颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》两个重要法令。
这两个法令提高 了人民群众和黑人奴隶的革命热情，战争形势开始有利于北方。
2．《解放黑人奴隶宣言》的主要内容北：九上 P80 《解放黑人奴隶宣言》规定从 1863年 1月 1日起，所有南部 叛乱各州的黑人奴隶一律获得人身自由。
3．南北战争在美国历史发展中的作用北：九上 P81 废除了黑人奴隶制度，使南方与北方在政治体制上统一起 来，在经济上成为一个整体，使美国资本主义更加快速地发展起来。
经过内战， 美国国家和民族的统一得到维护，为其后成为世界上最发达的资本主义强国奠 定了坚实的基础。
4．知道俄国 1861年改革有利于俄国资本主义发展北：九上 P75俄国走上了发展资本主义的道路。
5．简述明治维新的主要内容北：九上 P84-87 1868年，日本明治天皇政府实行了一场资产阶级性质 的改革，史称 “明治维新 ”。
主要内容 ：政治上：大力加强中央集权，废 藩置县，天皇拥有无限的权力，取消武士特权。
经济上：引进西方先进技术及 设备，殖产兴业，鼓励发展近代工业；允许土地私有和买卖。
军事上：实行征 兵制，建立常备军。
同时，还建立警察制度，以维护治安。
社会生活和文化教 育上：提倡 “文明开化 ，”实行强制性义务教育。
6．探讨明治维新在促进日本向资本主义社会转变中所起的作用。
北：九上 P86 经过明治维新，日本走上了发展资本主义的道路。
摆脱了 沦为殖民地和半殖民地的民族危机。
日本在走上独立发展资本主义道路的同时， 也走上了一条对外殖民扩张的道路。
五、国际工人运动与马克思主义的诞生1．马克思、恩格斯的主要革命活动北：九上 P61－62 马克思、恩格斯创立马克思主义理论（科学社会主义）， 发表了《共产党宣言》。
廉价工业品非洲②使非洲丧失大量劳动力，长期白银 影响： ①大批黑人在运送途中丧身2．《共产党宣言》发表的历史意义北：九上P62《共产党宣言》的发表标志着马克思主义（科学社会主义）的诞生。