中考物理复习资料：初中物理各章节知识点+重要物理实验汇总,你会用到的!
初中物理实验考点总结大全(初三复习用)
初中物理重要实验总结初二物理实验一、探究光反射时的规律(1)入射角（反射角）是指入射光线（反射光线）与法线的夹角。
(2)如果想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，应如何操作？将纸板沿中轴ON向后折，观察在纸板B上是否有反射光线。
(3)如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明：在反射现象中，光路是可逆的反射定律：在反射现象中，反射光线，入射光线，法线在同一平面内，反射光线，入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。
（4）理想模型法：用带箭头的直线表示光的传播路径和方向。
（5）量角器的作用：测量反射角和入射角的大小。
（6）从纸板不同方向都能看到光的传播路径原因是：光在纸板上发生了漫反射。
（7）多次改变入射角大小并进行多次实验的目的：保证实验结论具有普遍性。
二、平面镜成像规律实验1.实验器材：薄玻璃板，两个完全相同的蜡烛，火柴，刻度尺，一张白纸笔2.操作步骤：实验时，将白纸铺在水平桌面上，将玻璃板竖直放在白纸上，点燃蜡烛法现玻璃板的后面有蜡烛的像，为了确定像的位置具体做法是移动另一侧未点燃的蜡烛，直至与像完全重合，用笔在白纸上做出标记。
3.如何确定像的虚实？将未点燃的蜡烛拿走，拿一个光屏放在该处不透过平面镜看光屏上是否有像。
5.得出结论：平面镜成像特点：物与像成正立、等大、左右相反的虚像，物与像对应点的连线垂直平面镜，物与像到平面镜的距离相等。
6.如果在实验中发现两个像，是由于玻璃板太厚导致的。
两个像之间的距离由玻璃板的厚度决定7.玻璃板后面的蜡烛为什么不需要点燃？若点燃后方蜡烛，使像的背景变亮，使像变淡，不便于观察像。
8.为什么用两只完全相同的蜡烛？便于比较物与像之间的大小关系。
9.实验中用玻璃板代替平面镜是因为？用平面镜不便于确定像的位置。
10.玻璃板为什么需要竖直放置？蜡烛能够与像重合，准确确定像的位置。
11、实验方法：等效替代12、多次测量的目的：使实验结论具有普遍性11.无论怎样移动玻璃板后方的蜡烛，都无法与像完全重合，是因为？玻璃板没有与水平桌面竖直放置。
中考物理的重点知识点归纳
中考物理的重点知识点归纳中考物理是初中物理学习的重要阶段，涵盖了力学、热学、光学、电学等多个领域的基础知识点。
以下是中考物理的重点知识点归纳：1. 力学基础：- 力的概念：力是物体间的相互作用，具有大小、方向和作用点。
- 重力：地球对物体的吸引力，与物体质量成正比。
- 摩擦力：物体间接触面相对运动或有相对运动趋势时产生的阻碍运动的力。
- 牛顿运动定律：描述物体运动状态变化的基本规律。
2. 运动学：- 速度：物体单位时间内移动的距离，是描述物体运动快慢的物理量。
- 加速度：速度变化的快慢，反映物体运动状态变化的快慢。
- 匀速直线运动：速度大小和方向都不变化的直线运动。
- 匀变速直线运动：加速度恒定的直线运动。
3. 能量与功：- 功：力在物体运动方向上的作用距离乘积。
- 动能：物体由于运动而具有的能量。
- 势能：物体由于位置或状态而具有的能量，包括重力势能和弹性势能。
4. 压强与浮力：- 压强：单位面积上受到的压力。
- 液体压强：液体内部某点受到的压力。
- 浮力：物体在液体中受到的向上的力。
5. 热学基础：- 温度：物体冷热程度的度量。
- 热量：物体在热传递过程中能量的转移量。
- 热膨胀：物体在温度升高时体积的增加。
6. 光学基础：- 光的直线传播：光在同一均匀介质中沿直线传播。
- 反射：光遇到物体表面时改变传播方向的现象。
- 折射：光从一种介质进入另一种介质时，传播方向发生改变的现象。
7. 电学基础：- 电荷：物体带电的性质。
- 电流：电荷的流动，单位时间内通过导体横截面的电荷量。
- 电压：单位电荷在电场中移动时所做的功。
- 电阻：导体对电流的阻碍作用。
8. 电路：- 串联电路：电路元件首尾相连，电流相同。
- 并联电路：电路元件两端并联，电压相同。
- 欧姆定律：电流与电压、电阻之间的关系。
9. 电磁学：- 磁场：磁体周围存在的力场。
- 电磁感应：变化的磁场产生电流的现象。
10. 物理实验：- 测量工具的使用：如刻度尺、天平、秒表等。
(完整版)初中物理知识点归纳总结
初中物理知识点总结归纳第一章物态及其变化1、物质存在的三种状态：固态、气态、液态。
2、物态变化：物质由一种状态变为另一种状态的过程。
物态变化跟温度有关。
3、温度：物体的冷热程度用温度表示。
4、温度计的原理：是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。
5、摄氏温度的规定：在大气压为 1.01X10、Pa 时，把冰水混合物的温度规定为 0 度，而把水的沸腾温度规定为 100 度，把 0 度到100 度之间分成 100 等份，每一等份称为 1 摄氏度，用符号笆表示。
6、温度计的使用：⑴让温度计与被测物长时间充分接触，直到温度计液面稳定不再变化时再读数，⑵读数时，不能将温度计拿离被测物体，⑶读数时，视线应与温度计标尺垂直，与液面相平，不能仰视也不能俯视。
⑷测量液体时，玻璃泡不要碰到容器壁或容器底。
7、体温计：量程一般为 35〜42 笆，分度值为 0. 1 笆。
8、焰化：物质由固态变成液态的过程。
凝固：物质由液态变成固态的过程。
9、固体分为晶体和非晶体。
晶体：有固定焰点即焰化过程中吸热但温度不变。
如：金属、食盐、明矶、石英、冰等非晶体：没有一定的焰化温度变软、变稀变为液体。
如：沥青、松香、玻璃10、汽化：物质由液态变成气态的过程。
汽化有两种方式：蒸发和沸腾11、蒸发是只在液体表面发生的一种缓慢的汽化现象。
蒸发在任何温度下都可以发生。
12、影响蒸发的因素：液体的温度、液体的表面积、液面的空气流通速度。
13、物理降温：在需要降温的物体表面，涂一些易挥发且无害的液体，通过液体蒸发吸热来达到降温的效果。
14、沸腾：在一定温度下，在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象。
15、液体沸腾的条件：温度达到沸点，且能继续从外界吸热。
16、沸腾的现象：从底部产生大量气泡，上升，变大到液面破裂，放出气泡中的水蒸气。
液体沸腾时的温度叫沸点，液体的沸点与气压有关，液面气压越小沸点越低，气压越大沸点越高。
高原地区普通锅里煮不熟鸡蛋，就是因为气压低，沸点低造成的。
物理初三实验知识点归纳总结
物理初三实验知识点归纳总结初三物理实验知识点归纳总结物理实验是初中物理学习的重要组成部分，通过实验可以巩固理论知识，培养学生的动手实践能力和观察分析能力。
下面是初三物理实验的知识点归纳总结。
一、力的实验知识点1. 弹力实验：弹簧的特性可以通过加载不同的质量块，在弹簧的伸缩过程中观察质量块的位移和弹簧的变形情况，了解弹力与伸缩量的关系。
2. 摩擦力实验：滑动摩擦力和静止摩擦力在倾斜平面上放置物体，在不同的角度和摩擦系数的情况下，测量物体的加速度，通过比较重力和滑动摩擦力或静止摩擦力的大小，了解摩擦力与物体质量和摩擦系数的关系。
3. 浮力实验：物体在水中的浮沉条件将不同形状的物体放入水中，观察物体的浮沉情况，并记录浮力的大小和物体的体积，通过分析比较，了解物体浸没的条件和浮力的原理。
二、光的实验知识点1. 光线的传播实验：光的直线传播在黑暗的环境中，利用点光源发射光线，观察光的传播路径，验证光是沿直线传播的定律。
2. 运用反射定律实验：光的反射定律利用反射仪或反射板，照射入射光线，观察反射光线，测量入射角和反射角的大小，并比较分析，验证光的反射定律。
3. 光的折射实验：光的折射定律在实验中将光线从空气射入介质中，观察光线的折射方向，通过测量入射角和折射角的大小，验证光的折射定律。
三、电的实验知识点1. 电池组成实验：电池的极性通过连接电池和灯泡，观察灯泡的亮暗情况，确定电池的极性并区分正负极。
2. 串、并联电路实验：电流的分布利用电池、导线和灯泡构成串联和并联电路，测量电流和电压，观察灯泡的亮度变化，了解串联和并联电路中电流的分布情况。
3. 电阻的测量实验：电阻的大小利用电流表和电压表测量电阻的电流和电压，通过计算得到电阻的大小。
四、声的实验知识点1. 声音的传播实验：声音的传播路径利用声源和麦克风，观察声音的传播路径和传播特性，例如声音的直线传播、反射和衍射等。
2. 音叉的共振实验：共振现象利用音叉和共鸣管进行实验，通过调整共鸣管的长度，观察共振现象，了解音叉的共振频率和共鸣管的共振条件。
初中物理24个实验知识点总结
初中物理24个实验知识点总结1.伏安法测电阻伏安法是一种用电压表和电流表测电阻的方法。
通过测量电路中某一导体两端的电压和通过的电流，可以根据欧姆定律计算出这个导体的电阻。
具体步骤包括：连接实物，注意开关应断开，将滑动变阻器串联在电路中，“+”接线柱流入，“-”接线柱流出，选择量程，检查电路无误后闭合开关S，三次改变滑动变阻器的阻值，分别读出电流表、电压表的示数并填入表格，算出三次Rx的值并求出平均值，最后整理器材。
需要注意的是，滑动变阻器的作用是改变被测电阻两端的电压（分压）并保护电路（限流）。
测量结果偏小的原因是有部分电流通过电压表，电流表的示数大于实际通过Rx电流，因此电阻偏小。
如果出现两电阻的伏安曲线，则R1＞R2.2.伏安法测灯泡的额定功率伏安法也可以用来测量灯泡的额定功率。
根据公式P=UI^2，可以通过测量电路中电压和电流来计算出灯泡的额定功率。
需要注意的是，连接实物时，电源的电压应高于灯泡的额定电压，滑动变阻器要调到最大值，根据能否调到灯泡的额定电压选择滑动变阻器，电压表并联在灯泡的两端，“+”接线柱流入，“-”接线柱流出，根据额定电压选择电压表量程，电流表串联在电路里，“+”接线柱流入，“-”接线柱流出，根据I额=P额/U额或I额=U额/R选择量程。
3.电热实验电热实验的目的是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关。
根据焦耳定律，电流通过导体产生的热量与电流的平方成正比，与导体的电阻成正比，与通电时间成正比。
具体实验中，采用煤油来判断电流通过电阻丝通电产生电热的多少，因为煤油比热容小，在相同条件下吸热温度升高的快，同时也是绝缘体。
计算公式为Q=IRt，适用于所有电路。
对于纯电阻电路，可以推导出Q=Ut=Ut/R=W=Pt。
在串联电路中，常用公式为Q=IRt。
C。
6、分析数据得出结论：并联电路中各支路的电流之和等于总电流。
7、总结：串联电路中各点电流相等，而并联电路中各支路电流之和等于总电流，这是因为串联电路中电流只有一条路径可以流通，而并联电路中电流有多条支路可以选择流通。
初中物理每章知识点总结
初中物理每章知识点总结初中物理是一门基础科学课程，它旨在帮助学生理解自然界的基本原理和现象。
以下是初中物理各章节的知识点总结：# 第一章：物理初步- 物理学的定义：研究自然界物质结构、物体间相互作用和运动规律的科学。
- 测量基础：长度、质量、时间的测量工具和单位。
- 误差和精度：误差的概念，减小误差的方法，以及如何提高测量的精度。
# 第二章：机械运动- 描述运动：速度、加速度的概念及其计算方法。
- 运动的图形表示：速度-时间图和位移-时间图。
- 力的作用：牛顿运动定律，力的合成与分解，摩擦力。
# 第三章：力和运动- 力的概念：力的定义，单位，以及基本性质。
- 力的测量：弹簧秤的使用。
- 力的分类：重力、弹力、摩擦力等。
# 第四章：压强和浮力- 压强的定义：压力与受力面积的关系。
- 液体压强：液体压强的计算，连通器的原理。
- 浮力：阿基米德原理，浮力的计算。
# 第五章：功和能- 功的概念：功的定义，功的计算公式。
- 机械能：动能和势能的概念及其计算。
- 能量守恒定律：能量守恒的基本原理。
# 第六章：声现象- 声音的产生：振动产生声音的原理。
- 声音的传播：声波在不同介质中的传播。
- 声音的特性：音调、响度和音色的区分。
# 第七章：光现象- 光的直线传播：光在均匀介质中的传播规律。
- 光的反射：反射定律，平面镜成像。
- 光的折射：折射现象，透镜成像。
# 第八章：热现象- 温度的概念：温度的定义和测量。
- 热传递：热传导、热对流和热辐射。
- 热量的计算：热量与温度变化的关系。
# 第九章：物质的相变- 相变的定义：物质从固态到液态、液态到气态的转变。
- 熔化和凝固：熔点和凝固点的概念，熔化热和凝固热的计算。
- 蒸发和凝结：蒸发过程，凝结现象。
# 第十章：电流和电路- 电荷与电场：电荷的性质，库仑定律，电场的概念。
- 电路的基本概念：电流、电压、电阻的定义及其关系。
- 串联和并联电路：串联电路和并联电路的特点及计算。
初中物理各章节重点知识点归纳总结大全
初中物理各章节知识点大全1第一章机械运动1．测量长度的常用工具：刻度尺。
测量结果要估读到分度值的下一位。
2．刻度尺的使用方法：（1）使用前先观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值；（2）测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体；（3）读数时视线要与尺面垂直。
3．测量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。
4．减小误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。
5．误差与错误的区别：误差不是错误，错误不该发生，能够避免，而误差永远存在，不能避免。
6．物理学里把物体位置的变化叫做机械运动。
7．在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。
同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。
8．速度的计算公式：1m/s=3.6km/h2第二章声现象9．声是由物体的振动产生的。
10．声的传播需要介质，真空不能传声。
11．声速与介质的种类和介质的温度有关。
15℃空气中的声速为340m/s。
12．声音的三个特性是：音调、响度、音色。
（音调与物体的振动频率有关；响度与物体的振幅有关；音色与发声体的材料和结构有关。
）13．控制噪声的途径：防止噪声的产生、阻断噪声的传播、防止噪声进入人耳。
14．为了保证休息和睡眠，声音不能超过50dB；为了保证工作和学习，声音不能超过70 dB；为了保护听力，声音不能超过90 dB。
15．声的利用：（1）传递信息：例如声呐、听诊器、B超、回声定位。
（2）传递能量：例如超声波清洗钟表、超声波碎石。
3第三章物态变化16．液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。
17．使用温度计前应先观察它的量程和分度值。
18．温度计的使用方法：（1）温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁。
（2）要等温度计的示数稳定后再读数；（3）读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与液柱的上表面相平。
19．物态变化：（1）熔化：固→液，吸热（冰雪融化）（2）凝固：液→固，放热（水结冰）（3）汽化：液→气，吸热（湿衣服变干）（4）液化：气→液，放热（液化气）（5）升华：固→气，吸热（樟脑丸变小）（6）凝华：气→固，放热（霜的形成）20．晶体、非晶体的熔化图像：21．液体沸腾的条件：（1）达到沸点（2）继续吸热22．自然界水循环现象中的物态变化：（1）雾、露――――液化（2）雪、霜――――凝华23．使气体液化的途径：（1）降低温度（2）压缩体积4第四章光现象24．光在同种均匀介质中是沿直线传播的；光的传播不需要介质，真空中的光速C=3×108m/s。
中考物理五大板块知识点汇总
初中物理声光热力电知识汇总声学一、声音的产生与传播1.声音的产生：声音是由物体的振动产生的；(人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声，风声是空气振动发声，管制乐器考里面的空气柱振动发声，弦乐器靠弦振动发声，鼓靠鼓面振动发声，钟考钟振动发声，等等)。
2.声音的传播：声音的传播需要介质，真空不能传声3.介质：可以传播声音的物质。
如固体、液体和气体4.声音以波(声波)的形式传播5.声速：常温下，声音在空气中的速度为340m/s6.回声：声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来，再传入人的耳朵里，人耳听到反射回来的声音叫回声(如：高山的回声，夏天雷声轰鸣不绝，北京的天坛的回音壁)7.听见回声的条件：原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上(教师里听不见老师说话的回声，狭小房间声音变大是因为原声与回声重合)；8.回声的利用：测量距离(车到山，海深，冰川到船的距离)二、声音的特性1.音调：声音的高低叫音调，如女高音男低音等2.影响音调的因素：频率。
频率越高，音调越高，频率越低，音调越低。
3.频率：物体在每秒内振动的次数，表示物体振动的快慢，单位是赫兹(HZ)4.响度：声音的强弱叫响度，如大声喧哗等5.影响响度的因素：振幅，振幅越大，响度越大；振幅越小，响度越小。
6.音色：声音的品质，决定于发声体本身的材料和结构7.超声波和次声波：人耳感受到声音的频率有一个范围：20Hz～20000Hz，高于20000Hz叫超声波；低于20Hz叫次声波；8.超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。
具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
9.次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。
一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。
它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
三、噪声的危害和控制1.噪声：(1)从物理角度上讲物体做无规则振动时发出的声音叫噪声；(2)从环保的角度上讲，凡是妨碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声。
初中物理中考重点知识点归纳
初中物理中考重点知识点归纳一、声现象。
1. 声音的产生与传播。
- 声音是由物体振动产生的，振动停止，发声也停止。
例如，敲响的音叉放入水中会溅起水花，说明音叉在振动发声。
- 声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以作为传播声音的介质，真空不能传声。
声音在15℃空气中的传播速度是340m/s。
2. 声音的特性。
- 音调：由发声体振动的频率决定，频率越高，音调越高。
例如，女高音歌唱家的音调比男低音歌唱家的音调高。
- 响度：由发声体的振幅和距发声体的远近决定，振幅越大，响度越大；离发声体越近，响度越大。
如用力敲鼓，鼓面振幅大，响度大。
- 音色：由发声体的材料、结构等因素决定。
不同的发声体音色不同，我们可以根据音色辨别不同的乐器或人说话的声音。
3. 噪声的危害和控制。
- 噪声的定义：从物理学角度看，发声体做无规则振动发出的声音是噪声；从环境保护角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于噪声。
- 控制噪声的途径：在声源处减弱（如给摩托车安装消声器）、在传播过程中减弱（如在道路两旁植树）、在人耳处减弱（如戴耳塞）。
二、光现象。
1. 光的直线传播。
- 光在同种均匀介质中沿直线传播。
如小孔成像、影子的形成、日食和月食等都是光沿直线传播的现象。
- 光在真空中的传播速度是c = 3×10^8m/s。
2. 光的反射。
- 光的反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内；反射光线和入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。
- 在光的反射现象中，光路是可逆的。
- 镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。
镜面反射的反射面光滑，平行光入射后反射光仍然平行；漫反射的反射面粗糙，平行光入射后反射光向四面八方传播。
3. 平面镜成像。
- 平面镜成像的特点：像与物大小相等、像与物到平面镜的距离相等、像与物的连线与平面镜垂直、平面镜所成的像是虚像。
- 成像原理是光的反射。
4. 光的折射。
中考必考的12个物理实验
中考必考的12个物理实验一、用天平测质量这个实验是中考必考实验之一，需要学生掌握天平的使用方法和测量物体的质量。
在实验过程中，需要注意天平的放置、调节、测量、读数等环节，确保实验结果的准确性和可靠性。
二、测量物体的密度密度是中考物理中必考的知识点之一，需要学生掌握密度的测量方法和计算公式。
在实验过程中，需要注意物体的质量和体积的测量方法、读数以及计算公式的应用等环节，确保实验结果的准确性和可靠性。
三、用刻度尺测长度这个实验是中考必考实验之一，需要学生掌握刻度尺的使用方法和测量物体的长度。
在实验过程中，需要注意刻度尺的放置、读数等环节，确保实验结果的准确性和可靠性。
四、用电流表测电流这个实验是中考必考实验之一，需要学生掌握电流表的使用方法和测量电路中的电流。
在实验过程中，需要注意电流表的连接、读数等环节，确保实验结果的准确性和可靠性。
五、用电压表测电压这个实验是中考必考实验之一，需要学生掌握电压表的使用方法和测量电路两端的电压。
在实验过程中，需要注意电压表的连接、读数等环节，确保实验结果的准确性和可靠性。
六、测滑轮组的机械效率这个实验是中考必考实验之一，需要学生掌握滑轮组的机械效率的测量方法。
在实验过程中，需要注意滑轮组的组装、测量、读数等环节，确保实验结果的准确性和可靠性。
七、用温度计测水的温度这个实验是中考必考实验之一，需要学生掌握温度计的使用方法和测量水的温度。
在实验过程中，需要注意温度计的放置、读数等环节，确保实验结果的准确性和可靠性。
八、用弹簧测力计测力的大小这个实验是中考必考实验之一，需要学生掌握弹簧测力计的使用方法和测量力的大小。
在实验过程中，需要注意弹簧测力计的放置、调节、测量、读数等环节，确保实验结果的准确性和可靠性。
九、测量物体受到的重力这个实验是中考必考实验之一，需要学生掌握弹簧测力计的使用方法和测量物体受到的重力。
在实验过程中，需要注意弹簧测力计的放置、调节、测量、读数等环节，确保实验结果的准确性和可靠性。
初中物理知识点总结完美打印(-中考必背)
初中物理知识点总结第一章声现象知识归纳1 . 声音的发生：由物体的振动而产生。
振动停止，发声也停止。
2．声音的传播：声音靠介质传播。
真空不能传声。
通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。
声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。
4．利用回声可测距离：S=1/2vt5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。
(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。
(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。
6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。
7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。
8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。
具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。
一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。
它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
第二章物态变化知识归纳1. 温度：是指物体的冷热程度。
测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。
1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。
３．常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表。
体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。
4. 温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值；(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待温度计示数稳定后再读数；(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
初中物理全部探究实验方法总结，中考必考，拿走不谢！
初中物理全部探究实验方法总结，中考必考，拿走不谢！总结如下：一、控制变量法这个方法考察的最多，最常见。
主要实验有如下几种：1. 研究蒸发快慢与液体温度、液体表面积和液体上方空气流动速度的关系。
2 .研究弦乐器的音调与弦的松紧、长短和粗细的关系。
3. 研究压力的作用效果与压力和受力面积的关系。
4. 研究液体的压强与液体密度和深度的关系。
5 .研究滑动摩擦力与压力和接触面粗糙程度的关系。
6 .研究物体的动能与质量和速度的关系。
7. 研究物体的势能与质量和高度的关系。
8. 研究导体电阻的大小与导体长度材料横截面积的关系。
9 .研究导体中电流与导体两端电压、导体电阻的关系。
10. 研究电流产生的热量与导体中电流、电阻和通电时间的关系。
11. 研究电磁铁的磁性与线圈匝数和电流大小的关系。
二、图像法1 .用温度时间图像理解融化、凝固、沸腾现象。
2 .电流、电压、图像理解欧姆定律I=U/R、电功率P=UI3 .正比、反比函数图象巩固密度ρ=m/V、重力G=mg、速度v=s/t、杠杆平衡F1L1=F2L24.压强p=F/S p=ρgh 浮力F=ρ液gV排、功、热量Q=cm(t2-t1)等公式。
三、转换法的应用1.利用乒乓球的弹跳将音叉的振动放大;利用轻小物体的跳动或振动来证明发声的物体在振动。
2.用温度计测温度是利用内部液体热胀冷缩改变的体积来反映温度高低。
3. 测量滑动摩擦力时转化成测拉力的大小。
4.通过研究扩散现象认识看不见摸不着的分子运动。
5.判断有无电流课通过观察电路中的灯泡是否发光来确定。
6.磁场看不见、摸不着，可以通过观察小磁针是否转动来判断磁场是否存在。
7.判断电磁铁磁性强弱时，用电磁铁吸引的大头针的数目来确定。
8.研究电阻与电热的关系时，电流通过阻值不等的两根电阻丝产生的热量无法直接观测或比较，可通过转换为可看见的现象(气体的膨胀、火柴的点燃等的不同)来推导出那个电阻放热多。
四、实验推理法1 .研究真空中能否传声。
中考物理重点知识点总结
中考物理重点知识点总结初中生学习物理知识，要特别注意知识点的掌握，下面总结了中考物理重点知识点，供大家参考。
功的计算方法定义：力对物体做的功，等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。
公式：功=力×距离，即W＝F·ｓ。
单位：在国际单位制中，功W的单位：牛·米(N·m)或焦耳(J)。
1J的物理意义：1N的力，使物体力的方向上通过1m的距离所做的功为1J。
即：1J＝1N×1m＝1N·m注意：在运算过程中，力F的单位：牛(N)；距离ｓ的单位：米(m)。
杠杆要素1.支点：杠杆绕着转动的点(o)。
2.动力：使杠杆转动的力(F1)。
3.阻力：阻碍杠杆转动的力(F2)。
4.动力臂：从支点到动力的作用线的距离(L1)。
5.阻力臂：从支点到阻力作用线的距离(L2)。
热现象1.温度和温度计: 温度：物体的冷热程度叫温度.温度计：用来测量温度的仪器.2.摄氏温度的规定：规定冰水混合物的温度为0℃，一标准大气压下沸水的温度为100℃，0℃到100℃之间分成100等分，每一分就是摄氏1℃.摄氏温度的单位为摄氏度，用℃表示。
3.绝对零度：宇宙中的温度下限-273℃，叫绝对零度。
4.热力学温度：以绝对零度为起点的温度叫热力学温度。
单位：开尔文 K熔化定义：物质从固态变成液态的过程需要吸热。
1.熔化现象：①春天“冰雪消融”②炼钢炉中将铁化成“铁水”2.熔化规律：①晶体在熔化过程中，要不断地吸热，但温度保持在熔点不变。
②非晶体在熔化过程中，要不断地吸热，且温度不断升高。
3.晶体熔化必要条件：温度达到熔点、不断吸热。
4.有关晶体熔点(凝固点)知识：①萘的熔点为80.5℃。
当温度为790℃时，萘为固态。
当温度为81℃时，萘为液态。
当温度为80.50℃时，萘是固态、液态或固、液共存状态都有可能。
②下过雪后，为了加快雪熔化，常用洒水车在路上洒盐水。
(降低雪的熔点)③在北方，冬天温度常低于-39℃，因此测气温采用酒精温度计而不用水银温度计。
(完整版)初中物理资料
初中物理复习资料、知识要点第一章机械运动1、长度的单位换算：1km 1000m 103 m; 1m 10dm 100cm 103 mm 106 m2、任何物体任何时候都可以被选作参照物。
3、速度的计算公式：u -（平均速度用坐?）；1m/s t 总时间第二章声现象1、声音是由物体的振动产生的。
声音不能在真空中传播。
2、声音在空气中的传播速度是340m/s。
3、回声定位侧距离的计算公式：s -ut02第三章物态变化1、温度计是根据液体的热胀冷缩的规律制成的3、雾的形成一一液化；露的形成一一液化；霜的形成凝华910 nm ;3.6km/h。
第四章光现象1、光在真空中的传播速度为 c 3 10 8 m / s （电磁波的传播速度也是这个）。
2、所有跟影子有关的现象都可以用光沿直线传播来解释。
3、入射角和反射角（折射角）都是光线和法线的夹角。
4、光的反射定律：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内；反射光线、入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角。
镜面反射和漫反射都遵循光的反射规律。
5、平面镜成像的特点：平面镜所成像的大小与物体大小相等，像和物体到平面镜的距离相等，像和物体的连线与镜面垂直。
6、光的折射规律：光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线方向偏折，折射角小于入射角。
当入射角增大时，折射角也增大。
光从空气垂直入水中或其他介质中时，传播方向不变。
（海市蜃楼、钢笔错位、筷子变弯、池水变浅现象都是光的折射）第五章透镜及其应用1、凸透镜成像规律：①当u>2f时，成倒立、缩小的实像。
应用：照相机。
②当u = 2 f时，成倒立、等大的实像。
③当f <u<2f时，成倒立、放大的实像。
应用：投影仪、幻灯机、电影。
④当u= f时，不成像。
⑤当u < f时，成放大、正立的虚像。
应用：放大镜。
2、近视眼：成像于视网膜前，佩戴凹透镜来矫正。
远视眼（老花眼）：成像于视网膜后，佩戴凸透镜来矫正。
初中物理各章重难点总结教学内容
（1）热效应；烤箱、夜视仪
（2）穿透云雾能力强；遥感、遥控
5、紫外线特点和应用
（1）荧光效应；荧光屏，验钞机
（2）化学作用；杀菌消毒
（3）生理作用；补钙
1、色光三原色：红、绿、蓝
2颜料三原色：品红、黄、青
3、物体的颜色Байду номын сангаас透明物体和不透明物体）
运
动
和
相
互
作
用
第
五
章透
镜
及
其
应
用:
一、透镜
浮力产生原因
三课时
第二节:阿基米德定律
1.探究阿基米德定律的实验
2.阿基米德定律的应用
对阿基米德定律的理解和有关浮力各类型的计算问题
第三节:物体的浮沉条件及应用
1物体的浮沉条件
2物体处于不同状态下其密度与液体密度的关系
1物体的浮沉条件及应用;测量浮力的四种方法
2.有关浮力计算问题和实验问题
能
量
第
十
一
3、有关光路题练习
三、平面镜成像
1、成像特点：等大，等距，垂直，虚像
2、成像原理：光的反射定理
3、作用：成像、改变光路
4、实像和虚像：实像：实际光线会聚点所成的像虚像：反射光线反向延长线的会聚点所成的像
1做探究平面镜成像实验.
2有关平面镜成像光路题练习.
四、光的折射
1、定义(略)
2、定律：（1）三线同面，法线居中，两角不等；（2）光路可逆（3）疏入密，偏近法
4、眼镜度数计算
五、显微镜和望远镜
1、显微镜
目镜：放大镜；物镜：投影仪
2、望远镜
目镜：放大镜；物镜：照相机
初三物理实验知识点
初三物理实验知识点初三物理实验是学生对物理概念和原理进行实践操作和验证的重要环节，它有助于加深学生对物理知识的理解。
以下是一些初三物理实验的知识点：1. 力学实验：- 测量物体的质量：使用天平进行测量，了解质量是物体所含物质的多少。
- 测量重力：通过弹簧秤测量物体在地球表面受到的重力。
- 摩擦力的测量：探究不同表面之间的摩擦力大小。
- 力的合成与分解：通过实验了解力的矢量性质，如何将多个力合成或分解。
2. 热学实验：- 温度的测量：使用温度计测量不同物体或液体的温度。
- 热膨胀实验：观察物体在受热时体积的变化。
- 热传导实验：探究不同材料的热传导性能。
3. 光学实验：- 光的反射：通过平面镜和曲面镜观察光的反射现象。
- 光的折射：通过透镜观察光的折射现象，了解折射率的概念。
- 光的色散：通过棱镜观察白光分解成不同颜色的光谱。
4. 电学实验：- 电路的连接：学习如何安全地连接电路，包括串联和并联。
- 电流和电压的测量：使用电流表和电压表测量电路中的电流和电压。
- 电阻的测量：通过欧姆定律测量电阻值。
- 电功率的测量：了解功率的概念，并通过实验测量电器的功率。
5. 磁学实验：- 磁铁的性质：观察磁铁对铁磁性物质的吸引和排斥。
- 磁场的描绘：使用铁粉或小磁针描绘磁场的分布。
6. 声学实验：- 声音的产生：通过敲击物体产生声音，了解声音是如何产生的。
- 声音的传播：探究声音在不同介质中的传播速度和效果。
- 音调与响度：通过改变音叉的振动频率和振幅，了解音调与响度的区别。
7. 能量转换实验：- 机械能与热能的转换：通过摩擦生热实验了解能量转换的过程。
- 电能与机械能的转换：通过电动机和发电机了解电能和机械能的相互转换。
8. 实验误差分析：- 学习如何记录实验数据，分析实验误差的来源，并尝试减小误差。
9. 科学探究方法：- 学习科学探究的基本步骤，包括提出问题、做出假设、设计实验、收集数据、分析结果和得出结论。
2024年初中中考物理知识点总结(二篇)
2024年初中中考物理知识点总结初中物理知识点总结：1. 机械学1.1 运动学：包括位移、速度、加速度等的定义、计算方法；平均速度、平均加速度的计算；直线运动、曲线运动的描述和分析。
1.2 动力学：牛顿第一定律、第二定律、第三定律的内容和应用；质量、力、加速度之间的关系；力的合成与分解；斜面上物体的受力和运动分析。
1.3 能量和功：机械能的定义和计算方案；功的定义及功的计算；机械能的转化和守恒。
1.4 运动中的摩擦力：摩擦力的定义、特点和分类；滑动摩擦力和滚动摩擦力。
1.5 重力和万有引力：万有引力定律的表达和计算；重力的特点和应用；地球上物体的重量。
2. 声学2.1 声音的产生和传播：声音的产生方式、传播方式和速度的计算；声波的特点。
2.2 声音的调制与利用：噪声、纯音和音乐的区别；音叉、弦乐器和吹管乐器的声音特点及原理。
2.3 声音的反射和回声：声音的反射规律和计算；回声产生的条件和利用。
2.4 声音的吸收和共鸣：声音在物体上的吸收规律和现象；共鸣现象和应用。
2.5 声音的音量和音调：音量与声波振幅的关系；音调与声波频率的关系；音调的高低和大小的判断与计算。
3. 光学3.1 光的传播：光的传播方式和速度的计算；光的直线传播、反射和折射。
3.2 光的成像：平面镜的成像规律和计算；凸透镜和凹透镜的成像规律和计算；光的凸透镜组成像的特点。
3.3 光的颜色和光谱：光的三原色和三基色；光的分解与合成；光的干涉与衍射。
3.4 光的折射和光的色散：光的折射定律的表达和计算；光的色散现象和原理。
3.5 光的反射和光的直线传播：光的反射规律的表达和计算；光的直线传播的速度与频率的关系；声光二者速度差和应用。
4. 电学4.1 电流和电路：电流的定义和计算；电流的方向和电路元件的连接方式；串联电路和并联电路的特点。
4.2 电阻和电导：电阻的定义和计算；电阻的串并联和电阻率的计算。
4.3 电压和电动势：电压的定义和计算；电池的电动势和内阻。
中考物理知识点考点总结归纳
中考物理知识点考点总结归纳同学们在整理基础知识点的时候，就要把这些主要知识点列成简单的知识树结构，在头脑中，要像放电影一样，能够清楚回忆起这些知识。
下面是小编为大家整理的关于中考物理知识点考点总结，希望对您有所帮助!中考物理必考的100个物理知识点声与光1.一切发声的物体都在振动，声音的传播需要介质2.通常情况下，声音在固体中传播最快，其次是液体，气体3.乐音三要素：①音调(声音的高低)②响度(声音的大小)③音色(辨别不同的发声体)4.超声波的速度比电磁波的速度慢得多(声速和光速)5.光能在真空中传播，声音不能在真空中传播6.光是电磁波，电磁波能在真空中传播7.真空中光速：c =3×108m/s =3×105km/s(电磁波的速度也是这个)8.反射定律描述中要先说反射再说入射(平面镜成像也说"像与物┅"的顺序)9.镜面反射和漫反射中的每一条光线都遵守光的反射定律10.光的反射现象(人照镜子、水中倒影)11.平面镜成像特点：像和物关于镜对称(左右对调，上下一致)12.平面镜成像实验玻璃板应与水平桌面垂直放置13.人远离平面镜而去，人在镜中的像变小(错，不变)14.光的折射现象(筷子在水中部分弯折、水底看起来比实际的浅、海市蜃楼、凸透镜成像)15.在光的反射现象和折射现象中光路都是可逆的16.凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用17.能成在光屏上的像都是实像，虚像不能成在光屏上，实像倒立，虚像正立18.凸透镜成像试验前要调共轴：烛焰中心、透镜光心、和光屏中心在同一高度19.凸透镜一倍焦距是成实像和虚像的分界点，二倍焦距是成放大像和缩小像的分界点20.凸透镜成实像时，物如果换到像的位置，像也换到物的位置运动和力1.物质的运动和静止是相对参照物而言的2.相对于参照物，物体的位置改变了，即物体运动了3.参照物的选取是任意的，被研究的物体不能选作参照物4.力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体5.力的作用效果有两个：①使物体发生形变②使物体的运动状态发生改变6.力的三要素：力的大小、方向、作用点7.重力的方向总是竖直向下的，浮力的方向总是竖直向上的8.重力是由于地球对物体的吸引而产生的9.一切物体所受重力的施力物体都是地球10.两个力的合力可能大于其中一个力，可能小于其中一个力，可能等于其中一个力11.二力平衡的条件(四个)：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在同一个物体上12.用力推车但没推动，是因为推力小于阻力(错，推力等于阻力)13.影响滑动摩擦力大小的两个因素：①接触面间的压力大小②接触面的粗糙程度14.惯性现象：(车突然启动人向后仰、跳远时助跑、运动员冲过终点不能立刻停下来)15.物体惯性的大小只由物体的质量决定(气体也有惯性)16.司机系安全带，是为了防止惯性(错，防止惯性带来的危害)17.判断物体运动状态是否改变的两种方法：①速度的大小和方向其中一个改变，或都改变，运动状态改变②如果物体不是处于静止或匀速直线运动状态，运动状态改变18.物体不受力或受平衡力作用时可能静止也可能保持匀速直线运动机械功能1.杠杆和天平都是"左偏右调，右偏左调"2.杠杆不水平也能处于平衡状态3.动力臂大于阻力臂的是省力杠杆(动滑轮是省力杠杆)4.定滑轮特点：能改变力的方向，但不省力动滑轮特点：省力，但不能改变力的方向5.判断是否做功的两个条件：①有力②沿力方向通过的距离6.功是表示做功多少的物理量，功率是表示做功快慢的物理量7."功率大的机械做功一定快"这句话是正确的8.质量越大，速度越快，物体的动能越大9.质量越大，高度越高，物体的重力势能越大10.在弹性限度内，弹性物体的形变量越大，弹性势能越大11.机械能等于动能和势能的总和12.降落伞匀速下落时机械能不变(错)热学1.实验室常用温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的2.人的正常体温约为36.5℃3.体温计使用前要下甩，读数时可以离开人体4.物质由分子组成，分子间有空隙，分子间存在相互作用的引力和斥力5.扩散现象说明分子在不停息的运动着;温度越高，分子运动越剧烈6.密度和比热容是物质本身的属性7.沿海地区早晚、四季温差较小是因为水的比热容大(暖气供水、发动机的冷却系统)8.物体温度升高内能一定增加(对)9.物体内能增加温度一定升高(错，冰变为水)10.改变内能的两种方法：做功和热传递(等效的)11.热机的做功冲程是把内能转化为机械能压强知识1.水的密度：ρ水=1.0×103kg/m3=1 g/ cm32. 1m3水的质量是1t,1cm3水的质量是1g3.利用天平测量质量时应"左物右码"4.同种物质的密度还和状态有关(水和冰同种物质，状态不同，密度不同)5.增大压强的方法：①增大压力②减小受力面积6.液体的密度越大，深度越深液体内部压强越大7.连通器两侧液面相平的条件：①同一液体②液体静止8.利用连通器原理：(船闸、茶壶、回水管、水位计、自动饮水器、过水涵洞等)9.大气压现象：(用吸管吸汽水、覆杯试验、钢笔吸水、抽水机等)10.马德保半球试验证明了大气压强的存在，托里拆利试验证明了大气压强的值11.浮力产生的原因：液体对物体向上和向下压力的合力12.物体在液体中的三种状态：漂浮、悬浮、沉底13.物体在漂浮和悬浮状态下：浮力 = 重力14.物体在悬浮和沉底状态下：V排 = V物15.阿基米德原理F浮= G排也适用于气体(浮力的计算公式：F浮= ρ气gV排也适用于气体)电学1.电路的组成：电源、开关、用电器、导线2.电路的三种状态：通路、断路、短路3.电流有分支的是并联，电流只有一条通路的是串联4.在家庭电路中，用电器都是并联的5.电荷的定向移动形成电流(金属导体里自由电子定向移动的方向与电流方向相反)6.电流表不能直接与电源相连，电压表在不超出其测量范围的情况下可以7.电压是形成电流的原因8.安全电压应低于24V9.金属导体的电阻随温度的升高而增大10.影响电阻大小的因素有：材料、长度、横截面积、温度(温度有时不考虑)11.滑动变阻器和电阻箱都是靠改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的12. 利用欧姆定律公式要注意I、U、R三个量是对同一段导体而言的13.伏安法测电阻原理：R= 伏安法测电功率原理：P = U I14.串联电路中：电压、电功和电功率与电阻成正比15.并联电路中：电流、电功和电功率与电阻成反比16."220V 100W"的灯泡比"220V 40W"的灯泡电阻小，灯丝粗磁场知识1.磁场是真实存在的，磁感线是假想的2.磁场的基本性质是它对放入其中的磁体有力的作用3.奥斯特试验证明通电导体周围存在磁场(电生磁)4.磁体外部磁感线由N极出发，回到S极5.同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引6.地球是一个大磁体，地磁南极在地理北极附近7.磁场中某点磁场的方向：①自由的小磁针静止时N极的指向②该点磁感线的切线方向8.电流越大，线圈匝数越多电磁铁的磁性越强电磁现象重要知识点总结归纳磁体和磁极1.磁性：物体吸引铁、镍、钴等物质的性质。
中考必备15个初中物理常考实验
中考必备15个初中物理常考实验力学部分常考实验实验一：天平测量【实验器材】天平（托盘天平）。
【实验步骤】1.把天平放在水平桌面上，取下两端的橡皮垫圈。
2.游码移到标尺最左端零刻度处（游码归零，游码的最左端与零刻度线对齐）。
3.调节两端的平衡螺母（若左盘较高，平衡螺母向左拧；右盘同理），直至指针指在刻度盘中央，天平水平平衡。
4.左物右码，直至天平重新水平平衡。
（加减砝码或移动游码）5.读数时，被测物体质量=砝码质量+游码示数（m 物=m 砝+m 游）【实验记录】此物体质量如图：62 g实验二：弹簧测力计测力【实验器材】细线、弹簧测力计、钩码、木块【实验步骤】测量前：1.完成弹簧测力计的调零。
（沿测量方向水平调零）2.记录该弹簧测力计的测量范围是 0~5 N，最小分度值是 0.2 N。
测量时：拉力方向沿着弹簧伸长方向。
【实验结论】如图所示，弹簧测力计的示数 F=1.8 N。
实验三：验证阿基米德原理【实验器材】弹簧测力计、金属块、量筒、水【实验步骤】1.把金属块挂在弹簧测力计下端，记下测力计的示数F1。
2.在量筒中倒入适量的水，记下液面示数 V1。
3.把金属块浸没在水中，记下测力计的示数 F2 和此时液面的示数 V2。
4.根据测力计的两次示数差计算出物体所受的浮力（F 浮=F1-F2）。
5.计算出物体排开液体的体积（V2-V1），再通过 G水=ρ（V2-V1）g 计算出物体排开液体的重力。
6.比较浸在液体中的物体受到浮力大小与物体排开液体重力之间的关系。
（物体所受浮力等于物体排开液体所受重力）【实验结论】液体受到的浮力大小等于物体排开液体所受重力的大小实验四：测定物质的密度（1）测定固体的密度【实验器材】天平、量筒、水、烧杯、细线、石块等。
【实验步骤】1.用天平测量出石块的质量为 48.0 g。
2.在量筒中倒入适量的水，测得水的体积为 20 ml。
3.将石块浸没在量筒内的水中，测得石块的体积为cm 3 。
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中考物理复习资料：初中物理各章节知识点+重要物理实验汇总今天小编帮助大家整理了有关物理所有的章节知识点，以及15个重要的物理实验，希望可以帮助大家顺利通过月考，初三复习的必备法宝！1第一章机械运动1．测量长度的常用工具：刻度尺。
测量结果要估读到分度值的下一位。
2．刻度尺的使用方法：（1）使用前先观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值；（2）测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体；（3）读数时视线要与尺面垂直。
3．测量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。
4．减小误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。
5．误差与错误的区别：误差不是错误，错误不该发生，能够避免，而误差永远存在，不能避免。
6．物理学里把物体位置的变化叫做机械运动。
7．在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。
同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。
8．速度的计算公式：1m/s=3.6km/h2第二章声现象9．声是由物体的振动产生的。
10．声的传播需要介质，真空不能传声。
11．声速与介质的种类和介质的温度有关。
15℃空气中的声速为340m/s。
12．声音的三个特性是：音调、响度、音色。
（音调与物体的振动频率有关；响度与物体的振幅有关；音色与发声体的材料和结构有关。
）13．控制噪声的途径：防止噪声的产生、阻断噪声的传播、防止噪声进入人耳。
14．为了保证休息和睡眠，声音不能超过50dB；为了保证工作和学习，声音不能超过70 dB；为了保护听力，声音不能超过90 dB。
15．声的利用：（1）传递信息：例如声呐、听诊器、B超、回声定位。
（2）传递能量：例如超声波清洗钟表、超声波碎石。
3第三章物态变化16．液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。
17．使用温度计前应先观察它的量程和分度值。
18．温度计的使用方法：（1）温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁。
（2）要等温度计的示数稳定后再读数；（3）读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与液柱的上表面相平。
19．物态变化：（1）熔化：固→液，吸热（冰雪融化）（2）凝固：液→固，放热（水结冰）（3）汽化：液→气，吸热（湿衣服变干）（4）液化：气→液，放热（液化气）（5）升华：固→气，吸热（樟脑丸变小）（6）凝华：气→固，放热（霜的形成）20．晶体、非晶体的熔化图像：21．液体沸腾的条件：（1）达到沸点（2）继续吸热22．自然界水循环现象中的物态变化：（1）雾、露――――液化（2）雪、霜――――凝华23．使气体液化的途径：（1）降低温度（2）压缩体积4第四章光现象24．光在同种均匀介质中是沿直线传播的；光的传播不需要介质，真空中的光速C=3×108m/s。
25．光的直线传播的现象：影子、日食、月食。
光的直线传播的应用：激光引导掘进方向、射击瞄准、小孔成像。
26．光的反射定律：（1）反射光线、入射光线、法线在同一平面内；（2）反射光线、入射光线分居法线两侧；（3）反射角等于入射角；（4）在反射现象中，光路是可逆的。
27．光的反射分镜面反射和漫反射两类28．平面镜成像特点：像与物体大小相同；像与物体到平面镜的距离相等；平面镜所成像的是虚像。
29．光的折射规律：光从空气斜射入水或其它介质中时，折射光线向法线方向偏折；在光的折射现象中，光路是可逆的。
（另：光从一种介质垂直射入另一种介质中时，传播方向不变。
）30．光的色散：白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成的。
31．色光的三原色：红、绿、蓝32．透明物体的颜色是由它透过的色光决定的；不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。
33．看不见的光：（1）红外线：主要作用是热作用――红外线烤箱、电视遥控（2）紫外线：主要作用是化学作用――验钞、杀菌5第五章透镜及其应用34．凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用。
35．平行光通过透镜的光路图：通过透镜的三种特殊光线：36．凸透镜成像规律及应用：（1）当u＞2f时，成倒立、缩小的实像（照相机原理）；（2）当f＜u＜2f时，成倒立、放大的实像（投影仪原理）；（3）当u＜f时，成正立、放大的虚像（放大镜原理）另：当u=2f 时成倒立、等大的实像；（可用来测焦距）当u=f时无法成像。
37．一倍焦距分虚实，两倍焦距分大小；物近像远像变大，物远像近像变小。
38．老年人戴的老花镜是凸透镜，近视眼患者戴的近视眼镜是凹透镜。
6第六章质量与密度39．物体所含物质的多少叫质量，用m表示。
物体的质量不随物体的形状、状态、位置、温度而改变，所以质量是物体本身的一种属性。
质量的单位：千克（kg）；常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg）。
1t=1000kg 1kg=1000g 1g=1000mg40．同种物质的质量与体积成正比。
41．密度的计算公式：42．用天平测出物体的质量，用量筒测出体积，用公式计算出该物体的密度。
43．密度与温度：温度能改变物体的密度，一般物体都是在温度升高时体积膨胀，密度变小，即热胀冷缩。
（水在4℃时密度最大，水在4℃以下是热缩冷胀。
）44．密度与物质鉴别：不同物质的密度一般不同，通过测量物质的密度可以鉴别物质。
7第七章力45．力的作用效果：（1）力可以改变物体的运动状态；（2）力可以使物体发生形变。
46．力的三要素：力的大小、方向、作用点。
47．力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。
48．弹簧测力计的制作原理：在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受的拉力成正比。
49．重力：G＝mg（重力的方向：竖直向下）物体所受的重力跟它的质量成正比。
8第八章运动和力50．牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
51．二力平衡的条件：（1）作用在同一个物体上；（2）大小相等；（3）方向相反；（4）在同一条直线上。
52．平衡状态：（1）静止（2）匀速直线运动处于平衡状态的物体，一定受到平衡力的作用，且物体所受的合力一定为0 N。
53．影响摩擦力大小的因素：（1）压力大小（2）接触面的粗糙程度9第九章压强54．影响压力作用效果的因素：（1）压力大小（2）受力面积大小55．压强的计算公式：56．液体压强的特点：（1）液体内部朝各个方向都有压强；（2）在同一深度液体向各个方向的压强相等；（3）在同种液体中，深度越深，液体压强越大；（4）在深度相同时，液体的密度越大，液体压强越大。
57．液体压强的计算：P＝ρgh液体的压强只与液体的密度和浸入液体的深度有关。
58．证实大气压存在的实验：马德堡半球实验。
测定大气压值的实验是：托里拆利实验。
1标准大气压为760mmHg,即1．013×105Pa 。
59．大气压与海拔高度的关系：大气压随高度的增加而减小。
60．流体压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。
7第十章浮力61．浮力产生的原因：浮力是由液体（或气体）对物体向上和向下的压力差产生的。
浮力的方向：竖直向上。
62．阿基米德原理：浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于它排开液体所受的重力。
即F浮＝G排＝ρ液gV排。
注意：浸在液体中的物体所受的浮力只与液体的密度和排开液体的体积有关；浸没在液体中的物体所受的浮力与浸没的深度无关。
63．轮船是利用漂浮的条件F浮＝G物来工作的。
潜水艇是靠改变自身重力来实现上浮和下沉的。
64．求浮力的几种方法：(1) 称重法：F浮＝G－F拉(2) 压力差法：F浮＝F向上－F向下(3) 阿基米德原理法：F浮＝ρ液gV排(4) 漂浮或悬浮法：F浮＝G物11第十一章功和机械能65．功的两个要素：（1）作用在物体上的力；（2）物体在这个力的方向上移动的距离。
66．功的计算：W=FS67．功的原理：使用任何机械都不省功。
68．功率的计算：（W=Pt ）功率的推导公式：P=Fv69．物体由于运动而具有的能量叫动能，动能的大小与物体的质量和物体运动的速度有关，且运动速度对动能的影响较大。
70．物体由于高度所具有的能量叫重力势能，重力势能的大小与物体的质量和物体被举起的高度有关。
71．物体由于发生弹性形变而具有的能量叫弹性势能，弹性势能的大小与物体发生弹性形变的程度和物体的材料、性质有关。
12第十二章简单机械72．一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点转动，这根硬棒就是杠杆。
支点：杠杆绕着转动的点；动力：使杠杆转动的力；阻力：阻碍杠杆转动的力；动力臂：从支点到动力作用线的距离；阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。
73．杠杆的平衡条件：动力×动力臂＝阻力×阻力臂即F1L1＝F2L274．杠杆的应用：（1）省力杠杆：L1＞L2 F1＜F2 省力费距离；（钢丝钳、撬棒）（2）费力杠杆：L1＜L2 F1＞F2 费力省距离；（镊子、筷子）（3）等臂杠杆：L1= L2 F1= F2 不省力、不省距离，能改变力的方向。
（天平）75．定滑轮的实质是等臂杠杆，可以改变力的方向；动滑轮的实质是动力臂等于阻力臂2倍的杠杆，可以省一半的力。
76．使用滑轮组时，滑轮组用几段绳子吊着重物，绳子自由端的拉力就是物重的几分之一。
且物体升高“h”，则绳子自由端移动“s=nh”，其中“n”为绳子的段数。
（1）不计动滑轮和绳重及摩擦时，F＝（2）不计绳重及摩擦时（3）一般用（n为在动滑轮上的绳子段数）77．机械效率：滑轮组的机械效率：斜面的机械效率：η=13第十三章热和能78．宇宙是由物质组成的，物质是由分子组成的；分子是由原子组成的，原子是由原子核和核外电子组成的，原子核是由质子和中子组成的。
分子是保持物质原来性质的最小微粒。
79．分子热运动：（1）内容：一切物质的分子都在不停地做无规则运动。
（2）分子热运动的快慢与温度有关，温度越高分子运动越剧烈。
80．扩散现象说明：（1）一切物质的分子都在不停地做无规则的运动；（2）分子之间有间隙。
81．内能：物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。
任何物体在任何情况下都具有内能。
82．改变物体内能的途径有：做功和热传递。
83．比热容：（1）定义：单位质量的某种物质，温度升高1℃所吸收的热量叫做这种物质的比热容。
（2）比热容是物质的一种属性，每种物质都有自己的比热容。
比热容的大小与物体的种类、状态有关，与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。
（3）热量的计算：Q吸=cm(t-t0) Q放=cm(t0-t)84．水的比热容：c水＝4．2×103J/(kg·℃)，物理意义为：1kg的水温度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的热量为4．2×103J。
因为水的比热容较大，所以水常用来调节气温、取暖、作冷却剂、散热等。
14第十四章：内能的利用85．热机是把内能转化为机械能的机器。