盘古开天辟地 公开课课件
合集下载
12 盘古开天地 课件(共46张PPT)
中华传统文化像一座巨大的宝库,在祖国灿烂 的文化发展过程中,我们的先辈留下了许多美妙 的神话故事,你知道哪些神话故事?
大精闹卫禹天填治宫海水
夸嫦父娥逐奔日月
羿女哪射娲吒九补闹日天海
神话的产生表达了古代人民对理想的追求和对自然的斗争。
神话是由人民集体口头创作,表现对自然力量的崇拜、斗 争及对理想追求的虚构故事。
他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。
他发出的声音化作了隆隆的雷声。
他的左眼变成了太阳,照耀大地。
他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明。
他的肌肤变成了辽阔的大地。
他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山。
他的血液变成了奔流不息的江河。
他的汗毛变成了茂盛的花草树木。
他的汗水变成了滋润万物的雨露。
竭
立字旁最后一 笔是提,右下部中 间“人”字最后一 笔是点,不是捺。
12 盘古开天地
lèi
累
上面的“田”要 huǎn
缓 写得扁一点,下面不
要写成“系”。
左右结构, 右边不是“爱” 而是“爰”。
12 盘古开天地
mào 上下结构, 下面不能写成
zī
右下不要
茂 滋 “戍”或“戌”。
写成“丝”。
作业: 1.日有所记,12课词语及造句。 2.积累与默写第三单元练习1、2 3.默写谚语
上升 下降
滋zī 润
mào
茂盛
bēn
雨露 奔流不息
清
浊
浊: 1.水不清,不干净,跟“清”相对。 2.混乱:乱世(旧时用以形容混乱的时代)。 3.(声音)低沉粗重:浊音,浊声浊气。 4.浊音,发音时声带颤动的音。
12 盘古开天地
朗读下面这句话,边读边想象画面,读出“轻”与 “重”,“上升”与“下降”的变化。
大精闹卫禹天填治宫海水
夸嫦父娥逐奔日月
羿女哪射娲吒九补闹日天海
神话的产生表达了古代人民对理想的追求和对自然的斗争。
神话是由人民集体口头创作,表现对自然力量的崇拜、斗 争及对理想追求的虚构故事。
他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。
他发出的声音化作了隆隆的雷声。
他的左眼变成了太阳,照耀大地。
他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明。
他的肌肤变成了辽阔的大地。
他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山。
他的血液变成了奔流不息的江河。
他的汗毛变成了茂盛的花草树木。
他的汗水变成了滋润万物的雨露。
竭
立字旁最后一 笔是提,右下部中 间“人”字最后一 笔是点,不是捺。
12 盘古开天地
lèi
累
上面的“田”要 huǎn
缓 写得扁一点,下面不
要写成“系”。
左右结构, 右边不是“爱” 而是“爰”。
12 盘古开天地
mào 上下结构, 下面不能写成
zī
右下不要
茂 滋 “戍”或“戌”。
写成“丝”。
作业: 1.日有所记,12课词语及造句。 2.积累与默写第三单元练习1、2 3.默写谚语
上升 下降
滋zī 润
mào
茂盛
bēn
雨露 奔流不息
清
浊
浊: 1.水不清,不干净,跟“清”相对。 2.混乱:乱世(旧时用以形容混乱的时代)。 3.(声音)低沉粗重:浊音,浊声浊气。 4.浊音,发音时声带颤动的音。
12 盘古开天地
朗读下面这句话,边读边想象画面,读出“轻”与 “重”,“上升”与“下降”的变化。
部编版小学四年级语文上册第12课《盘古开天地》公开课ppt课件-新教材
滋润 创造
混沌 血液 猛劈 肌肤 蹬地
清浊 滋润 逐渐 抡起 隆隆的雷声
jiàng (降落)(下降)
降
xiáng (投降)(降服)
dào (倒水)(倒垃圾)
倒
dǎo (累倒了)(摔倒)
(1)这篇课文讲了一个怎样的故事? (2)盘古为什么要开天辟地呢?
学习目标: 自由读1 自然段课文,思考:
照样子,填一填。
隆隆的(雷声) 茂盛的(花草树木) 巨大的( 变化 ) 呼出的( 气息) 四季的( 风 ) 飘动的( 云 ) 辽阔的( 大地 ) 奔流不息的( 江河) 滋润万物的( 雨露) 美丽的( 宇宙)
他见周围一片漆黑,就拿起大斧 头,朝眼前的黑暗猛劈过去。
盘古是怎样创造宇宙的?
有一天,盘古忽然醒了。他见见
周围一片漆黑,就抡起大斧头,朝 眼前的黑暗猛劈劈过去。只听一声巨
响,混沌一片的东西渐渐分开了。
轻而清清的东西,缓缓上升升,变成了
天;重重而浊的东西,慢慢下下沉,变
成了地。
请找一找这段中 意思相反的词
下列可以用在盘古身上的词语是() A.勇于献身 B.雄伟、高大 C.开天辟地 D.勤勤恳恳
我想对盘古说: “__________________。”
作业: 1、熟读课文,把这个神奇的故事讲给家人听。 2、阅读选读课文第五课《神笔马良》。 3、继续搜集一些关于盘古资料来讲一讲。 4、买一本或借一本《中外神话故事》。
盘古醒了,看到天这么 黑,_____________
(2)盘古他做了什么?
人类的老祖宗盘古,用他的整个 身体创造了美丽的宇宙。
• 默读课文2 自然段,用波浪 线划出描写盘古动作的词和 句子。
他见周围一片漆黑,就抡起 大斧头,朝眼前的黑暗 猛劈过去。
混沌 血液 猛劈 肌肤 蹬地
清浊 滋润 逐渐 抡起 隆隆的雷声
jiàng (降落)(下降)
降
xiáng (投降)(降服)
dào (倒水)(倒垃圾)
倒
dǎo (累倒了)(摔倒)
(1)这篇课文讲了一个怎样的故事? (2)盘古为什么要开天辟地呢?
学习目标: 自由读1 自然段课文,思考:
照样子,填一填。
隆隆的(雷声) 茂盛的(花草树木) 巨大的( 变化 ) 呼出的( 气息) 四季的( 风 ) 飘动的( 云 ) 辽阔的( 大地 ) 奔流不息的( 江河) 滋润万物的( 雨露) 美丽的( 宇宙)
他见周围一片漆黑,就拿起大斧 头,朝眼前的黑暗猛劈过去。
盘古是怎样创造宇宙的?
有一天,盘古忽然醒了。他见见
周围一片漆黑,就抡起大斧头,朝 眼前的黑暗猛劈劈过去。只听一声巨
响,混沌一片的东西渐渐分开了。
轻而清清的东西,缓缓上升升,变成了
天;重重而浊的东西,慢慢下下沉,变
成了地。
请找一找这段中 意思相反的词
下列可以用在盘古身上的词语是() A.勇于献身 B.雄伟、高大 C.开天辟地 D.勤勤恳恳
我想对盘古说: “__________________。”
作业: 1、熟读课文,把这个神奇的故事讲给家人听。 2、阅读选读课文第五课《神笔马良》。 3、继续搜集一些关于盘古资料来讲一讲。 4、买一本或借一本《中外神话故事》。
盘古醒了,看到天这么 黑,_____________
(2)盘古他做了什么?
人类的老祖宗盘古,用他的整个 身体创造了美丽的宇宙。
• 默读课文2 自然段,用波浪 线划出描写盘古动作的词和 句子。
他见周围一片漆黑,就抡起 大斧头,朝眼前的黑暗 猛劈过去。
《盘古开天地》 课件(共26张PPT)
盘古开天地
还记得曾经学过哪些神话故事吗?
课文导入
在没有天地之前,世界是什么样子的?天地是怎么来 的?本文就是一篇创世神话,让我们走进神话,感受古代 人民丰富而又神奇的想象吧!
初读课文
(1)自由读课文,读准字音,给不认识的词语做 好标记,读通句子,读顺课文。
(2)根据事情的起因、经过、结果概括课文讲了 什么事。
想象盘古在撑起天地的过程中身体神奇的变化,通过“宇
宙混沌一片”“天地分开”“盘古的身体也跟着长高”这些词
句体会神话故事中想象的丰富。
轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;
你发现了意思相反的词吗?
反义词: 轻——重 清——浊 天——地 上升——下降
重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。
文中有许多神奇的地方,请找出并与同学交流。
我会认
pī
过去
zhuó
浑
zhàng
一
lóng
隆
zhī
四
qū
干
yè
血
jiàng (下降)降xiá Nhomakorabeag (降服)
会写字
翻 劈 缓 浊 丈 撑竭 累血液奔茂滋
读第一自然段,思考、 讨论:盘古为什么要创
造宇宙?
很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混 沌一片,像个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人,在 混沌之中睡了一万八千年。
参考事例:他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的 云;他发出的声音,化作了隆隆的雷声。他的左眼变成了 太阳,照耀大地,右眼变成了月亮,给夜晚带来了光明; 他的肌肤,变成了辽阔的大地;他的四肢和躯干,变成了 大地的四极和五方的名山;他的血液,变成了奔流不息的 江河;他的汗毛,变成了茂盛的花草树木;他的汗水,变 成了滋润万物的雨露……
还记得曾经学过哪些神话故事吗?
课文导入
在没有天地之前,世界是什么样子的?天地是怎么来 的?本文就是一篇创世神话,让我们走进神话,感受古代 人民丰富而又神奇的想象吧!
初读课文
(1)自由读课文,读准字音,给不认识的词语做 好标记,读通句子,读顺课文。
(2)根据事情的起因、经过、结果概括课文讲了 什么事。
想象盘古在撑起天地的过程中身体神奇的变化,通过“宇
宙混沌一片”“天地分开”“盘古的身体也跟着长高”这些词
句体会神话故事中想象的丰富。
轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;
你发现了意思相反的词吗?
反义词: 轻——重 清——浊 天——地 上升——下降
重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。
文中有许多神奇的地方,请找出并与同学交流。
我会认
pī
过去
zhuó
浑
zhàng
一
lóng
隆
zhī
四
qū
干
yè
血
jiàng (下降)降xiá Nhomakorabeag (降服)
会写字
翻 劈 缓 浊 丈 撑竭 累血液奔茂滋
读第一自然段,思考、 讨论:盘古为什么要创
造宇宙?
很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混 沌一片,像个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人,在 混沌之中睡了一万八千年。
参考事例:他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的 云;他发出的声音,化作了隆隆的雷声。他的左眼变成了 太阳,照耀大地,右眼变成了月亮,给夜晚带来了光明; 他的肌肤,变成了辽阔的大地;他的四肢和躯干,变成了 大地的四极和五方的名山;他的血液,变成了奔流不息的 江河;他的汗毛,变成了茂盛的花草树木;他的汗水,变 成了滋润万物的雨露……
盘古开天辟地课件PPT
THANKS
感谢观看
盘古开天辟地与现代社会的联系
探索未知的勇气
盘古开天辟地的故事启示我们要 有探索未知的勇气,勇于开拓创 新,不断推动科学技术和社会进
步。
环保意识
盘古开天辟地的故事提醒我们要 珍惜自然,保护环境,实现人与
自然的和谐共生。
团结协作
在开天辟地的过程中,盘古与众 多神兽、神仙共同协作,体现了 团结协作的精神,这种精神对于 现代社会的发展和进步至关重要。
04
盘古开天辟地的艺术表现
文学表现
盘古开天辟地的文学表现形式多样,包括神话、传说、民间 故事等。这些作品通过丰富的想象和生动的语言,描绘了盘 古开天辟地的壮丽场景和感人故事。
文学作品中,盘古通常被塑造成一个力大无穷、意志坚定的 英雄形象。他用自己的力量劈开了混沌,创造了天地万物。 这些文学作品不仅具有极高的艺术价值,还蕴含着中华民族 的智慧和创造力。
盘古开天辟地课件
• 盘古开天辟地的背景和意义 • 盘古开天辟地的故事内容 • 盘古开天辟地的文化内涵 • 盘古开天辟地的艺术表现 • 盘古开天辟地的教育意义
01
盘古开天辟地的背景和意义
背景介绍
盘古开天辟地的故事起源于中国古代神话,反映了古代人们对自然世界的认知和想 象。
这个故事在多个古代文献中都有记载,如《山海经》、《述异记》等,是中华文化 的重要组成部分。
盘古精神的内涵
开拓创新
奉献精神
盘古开天辟地的故事体现了开拓创新 的精神,他不满足于混沌状态,勇于 挑战未知,开创了一个新的世界。
盘古为了创造一个美好的世界,不惜 奉献自己的生命,这种无私奉献的精 神是中华民族传统美德的体现。
坚韧不拔
在开天辟地的过程中,盘古表现出顽 强的毅力和不屈不挠的精神,即使面 临重重困难,也始终坚持到底。
《盘古开天地》PPT免费课件完美版
文学艺术作品
影视媒体传播
通过小说、诗歌、绘画等文学艺术作品,盘 古开天地的故事和文化得以传承和弘扬。
电影、电视剧等影视媒体作品将盘古开天地 的故事搬上荧幕,让更多人了解和感受这一 文化的魅力。
文化旅游推广
学术研究与交流
通过开发相关文化旅游项目,如盘古文化主 题公园、盘古文化展览等,让游客在亲身体 验中感受盘古文化的独特魅力。
对其他文化的影响 盘古文化对于中国古代文化、哲学、艺术等方面 都产生了深远的影响,同时也对其他文化产生了 一定的影响。
盘古文化对后世的影响与传承
文学艺术作品
01
盘古文化在文学、艺术等领域得到了广泛的传承和发展,如古
代诗歌、绘画、雕塑等作品中都有盘古的形象和故事。
民间信仰与习俗
02
盘古文化也在民间信仰和习俗中得到了传承,如一些地区的民
盘古精神在现代社会的体现
创新精神
现代社会中,科技、文化、艺术等领域都需要不断创新,这与盘 古开天辟地所体现的创新精神相契合。
担当精神
在面对困难和挑战时,现代人需要像盘古一样勇于承担责任,积极 寻求解决方案。
奉献精神
在社会公益、慈善事业等方面,现代人需要发扬盘古的奉献精神, 为社会做出更多贡献。
盘古文化在现代社会的传承与发展
03
04
体现中国古代人民对于 天地形成的想象和解释
传达出人类对于自然界 的敬畏和感恩之情
启示人们勇于开拓、不 断创新的精神
传承和弘扬中华民族优 秀传统文化
对未来研究的展望与建议
深入研究盘古开天地故事的文化内涵 和历史渊源
研究盘古开天地故事对于青少年教育 的启示和意义
探讨盘古开天地故事在现代社会的传 承和发展
盘古开天地课件ppt
科技创新与探索
总结词
盘古开天地故事中,盘古用斧头劈开了混沌,创造了 天地,这体现了科技创新与探索的精神。
详细描述
在盘古开天地故事中,盘古用斧头劈开了混沌,创造了 天地,这不仅是一种神奇的想象,也体现了人类对未知 世界的探索和征服。这种探索和征服的精神启示我们, 在面对未知领域时,应该勇于尝试、敢于创新、不断探 索。同时,科技创新与探索也需要注重科学伦理和道德 规范,避免对自然环境和人类社会的负面影响。通过科 技创新与探索,我们可以更好地认识世界、改造世界、 服务人类社会。
盘古开天地课件
目录
• 盘古开天地的背景 • 盘古开天地的过程 • 盘古开天地的意义 • 盘古开天地的文化影响 • 盘古开天地的现代解读
01
盘古开天地的背景
神话背景
01
盘古开天地是中国古代神话故事 之一,讲述了创世神盘古开天辟 地、创造万物的故事。
02
神话中,盘古用斧头和凿子开辟 了天地,身体化作了山川河流、 日月星辰,展现了一种创世神的 伟大力量和奉献精神。
影视作品
近年来,以盘古开天地为题材的影 视作品也越来越多,如《上古情歌 》、《莽荒纪》等。
在民俗中的传承
民间信仰
盘古在民间信仰中是一位重要的神祇,被视为创世神和保护神,人 们在祭祀活动中向他祈求风调雨顺、五谷丰登。
传统节日
一些传统节日也与盘古有关,如盘古庙会等,这些节日是人们纪念 盘古、传承文化的载体。
THANK YOU
感谢各位观看
盘古开天
总结词
描述盘古如何使用斧头开天辟地的过程。
详细描述
盘古在混沌中醒来,发现四周一片黑暗,于是他拿起手中的斧头,奋力向混沌劈去。随着斧头的落下,混沌开始 分离,清气上升为天,浊气下沉为地。盘古每日长高一丈,天和地也随着他的成长而分离得越来越远。
盘古开天地PPT课件
01
02
03
04
盘古倒下后,身体各部分分别 化作了不同的生命和事物
头部化为泰山,脚朝天,头发 化为草木
汗流浃背,形成江河湖海
声音变为雷鸣,眼睛化为太阳 和月亮
04 盘古开天地的艺术表现
盘古开天地的文学表现
古代文献记载
《山海经》、《楚辞》、《述异记》等古代文献中均有关于盘古开天地的记载, 这些文献通过丰富的想象和生动的描写,呈现了盘古开天辟地的壮丽景象。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
03 盘古开天地的故事情节
盘古的诞生
混沌宇宙中孕育了盘 古
天地分开后,盘古顶 天立地,撑开了天地
盘古沉睡了一万八千 年,醒来后用斧头劈 开了混沌
盘古开天辟地
盘古挥舞斧头,将天地分开 盘古身体不断长高,天每天升高一丈,地每天加厚一丈
盘古最终耗尽全部力量,倒下后身体化为山川河流、日月星辰
盘古化生万物
地理环境
中国地处亚洲东部,多高山、大 河、湖泊和海洋,地理环境多样 ,为神话创作提供了丰富的素材 。
盘古开天地的传说故事
01
02
03
盘古出世
描述盘古如何从混沌中诞 生,身躯巨大,顶天立地, 撑开天地。
创世历程
描述盘古如何用斧头和凿 子开天辟地,创造日月星 辰、山河大地等自然景观。
盘古献身
描述盘古如何为了创造世 界而献身,身体各部分化 作万物,如山脉、河流、 风雨等。
盘古的形象特征
身形巨大
肌肉发达
盘古是中国神话中的创世神,通常被 描绘成身形极为巨大的形象,以突出 其神力无边的特点。
盘古作为创世神,其形象通常展现出 肌肉发达的特点,以强调其强大的力 量和无穷的体力。
龙首蛇身
《盘古开天辟地》ppt优秀课件
盘古在开天辟地过程中,勇于承担责 任,为创造一个美好的世界而不懈努 力,对培养青少年勇于担当、为美好 未来贡献力量的精神具有积极意义。
对培养想象力和创造力的启示
激发创造性思维
盘古开天辟地的故事情节奇特、 充满奇幻色彩,能够激发青少年 的好奇心和探索欲望,培养他们
的创造性思维和创新能力。
拓宽思维空间
01
盘古开天辟地的文 化意义
对古代人类的认识和思考
古代人类的智慧
盘古开天辟地的故事反映了古代人类 对世界的思考和探索,体现了他们的 智慧和想象力。
古代人类的哲学观念
盘古开天辟地的故事中蕴含了古代人 类的哲学观念,如天人合一、宇宙演 化等,对现代人理解古代文化具有重 要意义。
对自然和宇宙的探索和想象
激发了人类的创造力和想象力
盘古开天辟地的故事激发了人类的创造力和想象力,为文学、艺术等领域提供了丰富的素材和灵感。
01
盘古开天辟地的艺 术表现
古代文学中的盘古开天辟地
01
古代文学中的盘古形象
在古代文学作品中,盘古通常被描绘为一位伟大的神祇,具有无穷的力
量和智慧。他通过开天辟地,创造了宇宙万物,成为中华民族的创世神。
详细描述
盘古顶天立地,不断撑开天地之间的距离。随着时间的推移,天空逐渐升高, 大地逐渐稳固。盘古还创造了日月星辰、山川草木等自然景观,为世界带来了 生机和美丽。
盘古开天辟地的影响
总结词
强调了盘古开天辟地对于后世的影响,包括人类社会的起源、文化的传承等方面 。
详细描述
盘古开天辟地的故事不仅揭示了宇宙的起源和演化,还对人类社会的起源和文化 传承产生了深远的影响。这个故事传递了勇敢、智慧和创造力的价值观,激励着 人们不断探索和创造美好的未来。
《盘古开天辟地》课件
天地的分离
盘古的牺牲导致了天地的分离,人类世界从此 诞生。
盘古的成长与壮大
1
大地之躯
盘古的身体不断成长,他的身躯形成了大地。
2
巨山高耸
盘古的头发、胡须和体毛变成了高耸入云的山岳。
3
河流奔腾
盘古的血液化作了江河湖海,滋养着大地。
盘古的牺牲与天地分离
牺牲的力量
盘古为创造宇宙而付出了巨大的 代价。
天地的分裂
今天的启示和应用
坚持与努力
盘古开天辟地的故新与创造
盘古的创世神话鼓励我们勇于 创新,创造出新的价值和可能。
平衡与和谐
从盘古开天辟地中我们可以学 到平衡和和谐的重要性,相互 尊重和共生。
结论与总结
1
创世巨人
盘古是中国神话中的伟大创世之神。
2
宇宙的起源
盘古开天辟地创造了宇宙的第一个时代。
《盘古开天辟地》PPT课 件
介绍中国神话故事中的重要故事《盘古开天辟地》,探讨盘古的创世神话和 他开天辟地的壮举,以及这个故事背后的象征意义。
盘古的创世神话
太极混沌
宇宙始于混沌状态,一切存在于无限的太极。
开天辟地
盘古用巨大的斧头劈开混沌,创造出天地和万 物。
盘古的诞生
盘古在混沌中孕育而生,带着力量和智慧。
盘古的牺牲导致了天地的分离和 有序的宇宙。
宇宙的诞生
盘古开创了一个全新的宇宙,让 万物繁衍生长。
盘古开天辟地的象征意义
1 创造与毁灭
盘古的壮举象征着无限的创造力和宇宙的永恒循环。
2 平衡与和谐
盘古开创了有序的宇宙,表达了生命和自然之间的和谐。
3 无穷奇妙
盘古开天辟地揭示了宇宙无穷奇妙的力量和智慧。
盘古的牺牲导致了天地的分离,人类世界从此 诞生。
盘古的成长与壮大
1
大地之躯
盘古的身体不断成长,他的身躯形成了大地。
2
巨山高耸
盘古的头发、胡须和体毛变成了高耸入云的山岳。
3
河流奔腾
盘古的血液化作了江河湖海,滋养着大地。
盘古的牺牲与天地分离
牺牲的力量
盘古为创造宇宙而付出了巨大的 代价。
天地的分裂
今天的启示和应用
坚持与努力
盘古开天辟地的故新与创造
盘古的创世神话鼓励我们勇于 创新,创造出新的价值和可能。
平衡与和谐
从盘古开天辟地中我们可以学 到平衡和和谐的重要性,相互 尊重和共生。
结论与总结
1
创世巨人
盘古是中国神话中的伟大创世之神。
2
宇宙的起源
盘古开天辟地创造了宇宙的第一个时代。
《盘古开天辟地》PPT课 件
介绍中国神话故事中的重要故事《盘古开天辟地》,探讨盘古的创世神话和 他开天辟地的壮举,以及这个故事背后的象征意义。
盘古的创世神话
太极混沌
宇宙始于混沌状态,一切存在于无限的太极。
开天辟地
盘古用巨大的斧头劈开混沌,创造出天地和万 物。
盘古的诞生
盘古在混沌中孕育而生,带着力量和智慧。
盘古的牺牲导致了天地的分离和 有序的宇宙。
宇宙的诞生
盘古开创了一个全新的宇宙,让 万物繁衍生长。
盘古开天辟地的象征意义
1 创造与毁灭
盘古的壮举象征着无限的创造力和宇宙的永恒循环。
2 平衡与和谐
盘古开创了有序的宇宙,表达了生命和自然之间的和谐。
3 无穷奇妙
盘古开天辟地揭示了宇宙无穷奇妙的力量和智慧。
《盘古开天地》-完整版课件
角色扮演
让学生们扮演故事中的角色,这样他们可以更深入地理解和记住 故事。
讲故事比赛
组织一个讲故事比赛,让学生们用自己的语言复述故事,这不仅 可以提高他们的记忆力,还可以锻炼他们的语言表达和创造力。
创作自己的故事
让学生们根据《盘古开天地》的故事结构和元素创作自己的故事, 这样可以让他们更深入地理解故事的内涵和结构。
盘古作为创世神祇,与天地万物有着密切的关系。他用 自己的身体支撑起天地,并赋予万物生命。
与三清的关系
三清是道教中的三位神祇,被认为是盘古的化身。盘古 开天辟地后,将自己的身体留在了天地之间,成为三清 的化身。
04
艺术特色赏析
《盘古开天地》的叙事艺术
盘古创世的故事传承
这个故事在中国的文化中有着悠久的传承历史,通过对盘古 开天辟地神话的叙述,人们表达了对创世英雄的崇敬之情。
盘古创造万物的故事情节
盘古用他的身体创造了万物。 他的声音变成了雷鸣。
他的气息变成了风云。 他的眼睛变成了日月。
盘古化生万物的故事情节
盘古的身体留在了天地之间。 他的毛发变成了草木。
他的血液变成了江河湖海。 他的肌肉变成了良田,供人们耕种。
03
人物形象分析
盘古的性格特点
开拓进取
盘古在混沌的宇宙中不断努力,最终开辟出天地,这种勇于开拓的精神展示了他的积极进 取和创造能力。
盘古神话的创造精神
盘古以自己的智慧和勇气,创造了一个适合人类生存的世界,体现了人类对 自然环境的改造和征服的勇气。
《盘古开天地》的语言艺术
盘古神话的语言魅力
这个故事使用了生动、形象的语言,将盘古的形象和行为描绘得栩栩如生,使人 们能够深刻感受到他的伟大和崇高。
盘古神话的象征手法
让学生们扮演故事中的角色,这样他们可以更深入地理解和记住 故事。
讲故事比赛
组织一个讲故事比赛,让学生们用自己的语言复述故事,这不仅 可以提高他们的记忆力,还可以锻炼他们的语言表达和创造力。
创作自己的故事
让学生们根据《盘古开天地》的故事结构和元素创作自己的故事, 这样可以让他们更深入地理解故事的内涵和结构。
盘古作为创世神祇,与天地万物有着密切的关系。他用 自己的身体支撑起天地,并赋予万物生命。
与三清的关系
三清是道教中的三位神祇,被认为是盘古的化身。盘古 开天辟地后,将自己的身体留在了天地之间,成为三清 的化身。
04
艺术特色赏析
《盘古开天地》的叙事艺术
盘古创世的故事传承
这个故事在中国的文化中有着悠久的传承历史,通过对盘古 开天辟地神话的叙述,人们表达了对创世英雄的崇敬之情。
盘古创造万物的故事情节
盘古用他的身体创造了万物。 他的声音变成了雷鸣。
他的气息变成了风云。 他的眼睛变成了日月。
盘古化生万物的故事情节
盘古的身体留在了天地之间。 他的毛发变成了草木。
他的血液变成了江河湖海。 他的肌肉变成了良田,供人们耕种。
03
人物形象分析
盘古的性格特点
开拓进取
盘古在混沌的宇宙中不断努力,最终开辟出天地,这种勇于开拓的精神展示了他的积极进 取和创造能力。
盘古神话的创造精神
盘古以自己的智慧和勇气,创造了一个适合人类生存的世界,体现了人类对 自然环境的改造和征服的勇气。
《盘古开天地》的语言艺术
盘古神话的语言魅力
这个故事使用了生动、形象的语言,将盘古的形象和行为描绘得栩栩如生,使人 们能够深刻感受到他的伟大和崇高。
盘古神话的象征手法
《盘古开天辟地》课件
盘古开天辟地
总结词
描述盘古如何开天辟地的过程,包括他使用的工具和付出的努力。
详细描述
盘古挥舞一把巨大的斧头,用力劈开了天地。随着他的力量不断释放,天地逐渐分离,形成了 高高的天空和辽阔的大地。盘古为了防止天地重新合拢,用头顶着天,脚踏着地,站在天地之 间,最终力竭而死。
盘古化生万物
总结词
描述盘古死后如何化生万物的过程,包 括他身体的各个部分化作了世间的万物 。
无私奉献
总结词
盘古的无私奉献精神是另一个重要的象征意义,他为了创造一个有序的世界, 不惜付出生命的代价。
详细描述
盘古在开天辟地后,身体化作了山川河流、日月星辰,他的生命无私地奉献给 了世界。这种奉献精神是崇高的,体现了人类对于社会和自然的责任感。
创世精神
总结词
盘古开天辟地还象征着创世精神,即人类对于创造新事物、改变世界的渴望和追 求。
传统价值观的体现
故事中盘古无畏艰险、勇于牺牲的精神,体现了中国古代传统的价 值观和文化内涵。
文学艺术的灵感来源
盘古开天辟地的故事在文学、艺术等方面产生了广泛的影响,为后 来的文学、绘画等创作提供了丰富的灵感。
对现代文化的影响
1 2
传承和弘扬传统文化
在现代社会中,盘古开天辟地的故事被广泛传播 和讲述,有助于传承和弘扬中国优秀的传统文化 。
勇敢与毅力
总结词
盘古开天辟地的过程充满了勇敢与毅力,他面对的是一个混 沌无序的世界,但他毫不退缩,用无尽的力量和坚定的意志 创造了天地万物。
详细描述
在故事中,盘古用斧头劈开了黑暗,将天地分开。这个过程 是漫长而艰苦的,需要极大的毅力和决心。盘古的勇敢和毅 力象征着人类面对困难和挑战时的顽强拼搏精神。
12 盘古开天地 课件(共26张PPT)
盘古
黑乎乎 缓缓 上升 下降 汗毛 茂盛 滋润 雨露 奔流不息
第1自然段 第2自然段 第3、4自然段 第5、6自然段
混沌中沉睡 开天辟地 顶天立地
化为万物
自由读课文,找出与连环画对应的段落。
起因:天地还未分开,宇宙一片混沌,巨人盘古沉睡了一万八千年。
经过:盘古醒来后开天辟地,创造万物。
结果:巨人盘古用他的整个身体创造了美丽的世界。
我会写
起因
1. 2.
经过
3. 4.
经过
5.
结果
6.
混沌中沉睡的神奇 开天辟地时的神奇
一万八千年 力大无比
重量轻 清澈,不浊
轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;
重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。
4组反义词
混沌中沉睡的神奇 开天辟地时的神奇 顶天立地时的神奇
一万八千年 力大无比
顶天立地
一万八千年
),变伟岸挺拔
无私奉献
你想对盘古说什么?
的盘古,我想对你说:“
”
混沌中沉睡 开天辟地
顶天立地
我来讲故事
小组内讲讲这个故事。
化为万物
神 话 故 事
脚 使 劲 蹬 着 地
头 顶 着 天
你感受到盘古具 有怎样的精神?
力大无穷 坚持不懈 勇于开拓
盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑 在天和地之间,不让它们重新合拢。
“巍峨”写出了盘古身材高大,也让我们感受 到了盘古巨大的力量,坚不可摧。
“撑”能让我们感受到盘古支撑天地用尽了全 身的力量,而且坚持不懈。这伟岸的形象,让 我们感受到了神奇。
混沌中沉睡的神奇 开天辟地时的神奇 顶天立地时的神奇 身化万物的神奇
一万八千年 力大无比 坚持不懈
统编版小学12《盘古开天地》公开课课件四年级语文上册(第二课时)
课后练习
打开“阅读训练-《盘古开天地》”,一 起来闯关吧!
课文梳理
盘古开天地
梳理思路,理清文章脉络。
盘古醒后 天地分开 盘古倒下
拿斧劈天地 顶天踏地 化作万物
创造美丽的世界
拓展升华
用自己的语言把这个神话故事将给大家听一听。
按照事情发展顺序理清脉络 记住关键词,列出提纲 根据提纲,有序地复述课文 借助课文相关插图
拓展升华
学完这篇课文,你有什么感受? 知道了盘古的奉献精神。
动作描写 顶
踏
站
盘古屹立于天地间的雄伟、高大的形象。
天地成形
盘古能一直这样撑着天和地吗?
这样过了一万八千年
盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间, 不让大 突出盘古作用的巨大
盘古屹立于天地间的雄伟、高大的形象。
天地成形
盘古能一直这样撑着天和地吗?
重而浊的东西 慢慢下降 变成了地
近义词 反义词
齐读 分读
天地成形
天地分开后,盘古又做了什么?
盘古怕它们还会合在一起
头顶天,脚踏地, 站在天地当中
随着它们的变化而 变化
天地成形
同桌合作:一人读,一人做盘古的动作。你有什么感受?
天和地分开后,盘古怕它们还会合在一起,就头顶天, 脚踏地,站在天地当中,随着它们的变化而变化。
3 盘古沉睡
睡了一万八千年
体现了神话故事想象奇特的特点。
天地分开
盘古怎样开天辟地的?你感受到了什么?
一使劲翻身 坐了起来
朝眼前的黑暗 劈过去
拿起斧头
动作有力 有气魄
动作描写
说明盘古开天辟地的艰难。
盘古讨厌黑暗、向往光明。
天地分开
小组之间汇报:天地被盘古劈开以后,发生了什么变化呢?
《盘古开天地》ppt课件完整版
对中华创世神话的探究与展望
中华创世神话的体系与特点
概述中华创世神话的构成体系,分析其特点,如多元性、包容性、历 史性等。
创世神话与民族文化的关系
探究中华创世神话与民族文化之间的内在联系,如对于民族性格、价 值观念的影响。
创世神话的传承与保护
讨论如何有效地传承和保护中华创世神话,包括教育推广、学术研究、 文艺创作等方面的措施。
《盘古开天地》作为中国创世神 话的代表,体现了中华民族对宇 宙起源、人类诞生等问题的独特
思考和解释。
创世神话的文化意义在于它为人 类提供了一种精神寄托和信仰支 撑,同时也是人类文化多样性和
创造力的体现。
盘古精神的传承与发扬
盘古精神包括开天辟地的创新精神、顶天立地的担当精神、鞠躬尽瘁的奉献精神等。
这些精神在中华民族的历史长河中得以传承和发扬,成为中华民族精神的重要组成 部分。
传承方式
通过古代文献的记载和流传,盘古神话得以保存 和传承。
民间口耳相传的传统
口头传承
通过民间口耳相传的方式,盘古神话在民间广泛传播。
地域特色
不同地区对盘古神话的讲述存在差异,形成各具特色的地域版本。
传承意义
民间口耳相传使盘古神话更加深入人心,成为中华民族共同的文化 记忆。
对后世文化的影响与意义
画面构图
采用多种构图方式,如全景式、特写式等,展现不同场景下的盘 古形象和创世过程。
细节描绘
注重细节描绘,如盘古的肌肉纹理、面部表情等,使得画面更加 逼真生动。
05
盘古开天地故事传承与影响
古代文献记载与传承
最早版本
《三五历纪》,描述盘古开天辟地及身化万物的 过程。
其他古籍
《五运历年记》、《述异记》等,对盘古神话进 行补充和丰富。
盘古开天辟地课件PPT
盘古开天辟地为人类提供 了生存空间,成为人类起 源的重要传说。
文化象征
盘古开天辟地在中国传统 文化中具有重要地位,象 征着创造、勇气和力量。
02 盘古开天辟地过程
混沌初开,天地未分
宇宙初始状态
01
一片混沌,没有天地之分。
混沌中孕育盘古
02
在这片混沌中,盘古逐渐孕育成形。
盘古觉醒
03
经过漫长的岁月,盘古在混沌中觉醒,开始用神力开天辟地。
传授传统文化
将盘古开天辟地作为传统文化的重要组成部分,向学生传授中华民 族的悠久历史和丰富文化。
鼓励创新精神
盘古开天辟地故事中蕴含的开拓精神和创新精神,可以激励学生勇于 探索未知领域,追求创新和进步。
在文化传承和创新中作用和价值
传承中华文化
盘古开天辟地作为中国古代神话的重要篇章,对 于传承中华文化具有重要意义。
盘古开天辟地课件
目 录
• 盘古开天辟地概述 • 盘古开天辟地过程 • 盘古开天辟地与中国文化 • 盘古开天辟地与世界各地创世神话比较 • 盘古开天辟地故事在现代社会应用与启示 • 总结与展望
01 盘古开天辟地概述
神话故事背景
01
02
03
混沌初开
天地未分,宇宙处于一片 混沌状态。
盘古诞生
盘古在这片混沌中孕育而 生,成为开天辟地的英雄。
03 盘古开天辟地与中国文化
体现中国古代哲学思想
宇宙生成观念
盘古开天辟地神话体现了中国古 代对于宇宙生成的朴素观念,即 天地万物由混沌状态逐渐分化而
成。
阴阳五行思想
在盘古神话中,阴阳二气的分离 和五行元素的孕育,体现了中国
古代哲学中的阴阳五行思想。
人类起源观念
文化象征
盘古开天辟地在中国传统 文化中具有重要地位,象 征着创造、勇气和力量。
02 盘古开天辟地过程
混沌初开,天地未分
宇宙初始状态
01
一片混沌,没有天地之分。
混沌中孕育盘古
02
在这片混沌中,盘古逐渐孕育成形。
盘古觉醒
03
经过漫长的岁月,盘古在混沌中觉醒,开始用神力开天辟地。
传授传统文化
将盘古开天辟地作为传统文化的重要组成部分,向学生传授中华民 族的悠久历史和丰富文化。
鼓励创新精神
盘古开天辟地故事中蕴含的开拓精神和创新精神,可以激励学生勇于 探索未知领域,追求创新和进步。
在文化传承和创新中作用和价值
传承中华文化
盘古开天辟地作为中国古代神话的重要篇章,对 于传承中华文化具有重要意义。
盘古开天辟地课件
目 录
• 盘古开天辟地概述 • 盘古开天辟地过程 • 盘古开天辟地与中国文化 • 盘古开天辟地与世界各地创世神话比较 • 盘古开天辟地故事在现代社会应用与启示 • 总结与展望
01 盘古开天辟地概述
神话故事背景
01
02
03
混沌初开
天地未分,宇宙处于一片 混沌状态。
盘古诞生
盘古在这片混沌中孕育而 生,成为开天辟地的英雄。
03 盘古开天辟地与中国文化
体现中国古代哲学思想
宇宙生成观念
盘古开天辟地神话体现了中国古 代对于宇宙生成的朴素观念,即 天地万物由混沌状态逐渐分化而
成。
阴阳五行思想
在盘古神话中,阴阳二气的分离 和五行元素的孕育,体现了中国
古代哲学中的阴阳五行思想。
人类起源观念
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
推荐:
《女娲补天》、《精卫填海》、《后羿射日》、《愚公移山》
脚使劲蹬着地。
天每天升高一丈, 地每天下沉一丈, 盘古也随着越长 越高。
顶天立地
几百年过去了,盘古头顶着天, 用脚使劲蹬着地。
几千年过去了,盘古仍………
几万年过去了,盘古依旧……
几百万年过去了,盘古始终……
盘古倒下后,他的 身体发生了哪些巨大的 变化?
他呼出的气息,
他发出的声音,
变成了四季的 化作了隆隆的雷声。
盘古是怎样创造宇宙的?
有一天,盘古忽然醒了。他见
周围一片漆黑,就抡起大斧头,朝
眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨
响,混沌一片的东西渐渐分开了。
轻 而清的东西,缓缓上升,变成了
天;重而浊浊的东西,慢慢下沉,变
成了地。
请找一找这段中 意思相反的词
盘古为了不让天 地合起来做了什么?
头顶着天,脚踩着地
天地分开以 后,盘古怕它们 还会合在一起, 就头顶着
北
他的肌肤,变成了辽阔的 大地;
西
东
南
他的四肢,变成了大地上 的东、西、南、北四极。
他的血液,变成了奔流不息的江河;
他的汗毛,变成了 茂盛的花草树木。
他的汗水,变成了 滋润万物的雨露……
身体
盘 气息
古 倒
声音
下 双眼
后 身
四肢
体 肌肤
的 血液 变 化 汗毛
汗水
变化
四季的风和飘动的云 隆隆的雷声 太阳和月亮 东、西、南、北四极 辽阔的大地
奔流不息的江河
茂盛的花草树木 滋润万物的雨露
你认为盘古是个什 么样的人?想对他说些 什么?
我多想
盘古啊,盘古, 人类的祖先.
我多想 在辽阔的大地上纵情奔跑, 享受你每一寸肌肤的美妙.
我多想 靠近茂盛的花草树木, 轻轻抚摸你的汗毛.
我多想 痛饮滋润万物的雨露, 浇灌我生命的分分秒秒.
我多想 走遍东西南北天涯海角, 将你的四肢紧紧拥抱.
盘古啊,盘古, 人类的祖先. 是你,用整个身体, 把美丽的宇宙创造!
作业小超市
必做: 1、把课文故事声情并茂地讲述给家长听。 2、完成课后练习。
选做: 1、根据课文第4段仿写小诗。 2、选看一个神话故事。
牛 郎女娲补天 织 女
嫦 精卫填娥海
同学们,你听奔月后羿
过或读过哪些中国射
古代神话故事? 日
盘
古
开
天
地
三(4)班 执教人:王佩佩
我会读
肌肤 四肢 滋润 辽阔 逐渐 宇宙 黑暗 茂盛 一丈 累倒
xuè
创造 上升 下降 血液 缓缓 pī hùndùn
逐渐 祖宗 猛劈 混沌 奔流不息
任务:自由读课文,学习文中的生字词
要求: 1、选择自己喜欢的方式
读课文,想怎么读就怎么读, 把课文读正确、读通顺。
2、标出自然段。 3、用课文中的一句话概 括全文。
人类的老祖宗盘古,用他的 整个身体创造了美丽的宇宙。
很久很久以前,天和地还没有 分开,宇宙混沌一片。有个叫盘古 的巨人,在这混沌之中,一直睡了 十万八千年。
混沌:我国传说中指宇宙形成以 前模糊一团的景象。
《女娲补天》、《精卫填海》、《后羿射日》、《愚公移山》
脚使劲蹬着地。
天每天升高一丈, 地每天下沉一丈, 盘古也随着越长 越高。
顶天立地
几百年过去了,盘古头顶着天, 用脚使劲蹬着地。
几千年过去了,盘古仍………
几万年过去了,盘古依旧……
几百万年过去了,盘古始终……
盘古倒下后,他的 身体发生了哪些巨大的 变化?
他呼出的气息,
他发出的声音,
变成了四季的 化作了隆隆的雷声。
盘古是怎样创造宇宙的?
有一天,盘古忽然醒了。他见
周围一片漆黑,就抡起大斧头,朝
眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨
响,混沌一片的东西渐渐分开了。
轻 而清的东西,缓缓上升,变成了
天;重而浊浊的东西,慢慢下沉,变
成了地。
请找一找这段中 意思相反的词
盘古为了不让天 地合起来做了什么?
头顶着天,脚踩着地
天地分开以 后,盘古怕它们 还会合在一起, 就头顶着
北
他的肌肤,变成了辽阔的 大地;
西
东
南
他的四肢,变成了大地上 的东、西、南、北四极。
他的血液,变成了奔流不息的江河;
他的汗毛,变成了 茂盛的花草树木。
他的汗水,变成了 滋润万物的雨露……
身体
盘 气息
古 倒
声音
下 双眼
后 身
四肢
体 肌肤
的 血液 变 化 汗毛
汗水
变化
四季的风和飘动的云 隆隆的雷声 太阳和月亮 东、西、南、北四极 辽阔的大地
奔流不息的江河
茂盛的花草树木 滋润万物的雨露
你认为盘古是个什 么样的人?想对他说些 什么?
我多想
盘古啊,盘古, 人类的祖先.
我多想 在辽阔的大地上纵情奔跑, 享受你每一寸肌肤的美妙.
我多想 靠近茂盛的花草树木, 轻轻抚摸你的汗毛.
我多想 痛饮滋润万物的雨露, 浇灌我生命的分分秒秒.
我多想 走遍东西南北天涯海角, 将你的四肢紧紧拥抱.
盘古啊,盘古, 人类的祖先. 是你,用整个身体, 把美丽的宇宙创造!
作业小超市
必做: 1、把课文故事声情并茂地讲述给家长听。 2、完成课后练习。
选做: 1、根据课文第4段仿写小诗。 2、选看一个神话故事。
牛 郎女娲补天 织 女
嫦 精卫填娥海
同学们,你听奔月后羿
过或读过哪些中国射
古代神话故事? 日
盘
古
开
天
地
三(4)班 执教人:王佩佩
我会读
肌肤 四肢 滋润 辽阔 逐渐 宇宙 黑暗 茂盛 一丈 累倒
xuè
创造 上升 下降 血液 缓缓 pī hùndùn
逐渐 祖宗 猛劈 混沌 奔流不息
任务:自由读课文,学习文中的生字词
要求: 1、选择自己喜欢的方式
读课文,想怎么读就怎么读, 把课文读正确、读通顺。
2、标出自然段。 3、用课文中的一句话概 括全文。
人类的老祖宗盘古,用他的 整个身体创造了美丽的宇宙。
很久很久以前,天和地还没有 分开,宇宙混沌一片。有个叫盘古 的巨人,在这混沌之中,一直睡了 十万八千年。
混沌:我国传说中指宇宙形成以 前模糊一团的景象。