《神奇的玻璃家族》ppt-课件
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西南师大版四年级语文下册《七单元 29 神奇的玻璃家族》课件_19
防弹玻璃
防弹玻璃是由玻璃（或有机玻璃）和优质工 程塑料经特殊加工得到的一种复合型材料， 它通常是透明的材料，通常包括聚碳酸酯纤 维层夹在普通玻璃层之中。
防盗玻璃
• 匈牙利一家公司研制出一种具有防盗作用 的新型玻璃。这种玻璃为多层结构，每层 之间嵌有极细的金属丝，而金属丝与报警 装置相连结。当盗贼打破玻璃时，会立即 响起警报声
你还知道哪些神奇的玻璃？
• 天线玻璃、灭菌玻璃、导电玻 璃、发电玻璃、耐热玻璃、真 空玻璃、聪敏彩色玻璃、激光 玻璃、呼吸玻璃……
• 如果有朝一日你也成了玻璃设计师， 你还想为玻璃家族增添哪些新成员？
“大家好！我是 我……”
玻璃,
“真是一代胜过一代 呀！”
防盗玻璃 钢井盖
防盗玻璃车
薄纸玻璃
德国研制出一种能用于光电子设备、 生物传感器，计算机显示屏及其它 现代技术领域的超薄玻璃。它的厚 度近0.003毫米，有如一张极薄的硬 纸板。
自洁玻璃
……
它是泛指在玻璃表面上涂抹一层特 殊的涂料后，使得灰尘或者污浊液 体（包括含水，甚至含油的液体） 都难以附着在玻璃的表面，或者比 较容易地被水（或者雨水）冲洗掉， 这样玻璃表面非常容易保持清洁， 减少了清洁玻璃表面的麻烦，也可 以节省日益匮乏的水资源。
一物生来两面光， 都爱用它装门窗， 能挡狂风和暴雨， 就是不遮光和亮。
——玻璃
29.神奇的玻璃 家族
玻璃成员
特点、作用
泡沫玻璃 结实、有气泡，能浮在水面，能造桥
夹丝玻璃 结实，碎了，碎片也能连在一起
隔热玻璃 变色玻璃 吃音玻璃
炎夏，能阻挡阳光照射，严冬， 能阻挡冷空气，使室内冬暖夏凉
随阳光强弱变色 调节室内光线强弱
“压不碎，您看我的身子，可棒了！”泡沫玻璃说着，用拳 头擂了擂自己的胸脯。
西师版语文第八册神奇的玻璃家族课件.ppt
解疑合探
1.小组内交流。
2.小组展示分工
问题 问题一 问题二
展示
评价
一、二、三 四、五小组 小组 三、四、五 一、二小组 小组
解疑合探
（一）交流第一个问题
玻璃成员有哪些？
解疑合探
课文一共介绍了五种新型玻 璃，有泡沫玻璃、夹丝玻璃、变 色玻璃、隔热玻璃、吃音玻璃。
（1）夹丝玻璃： 非常坚硬，安全可靠 用于高层建筑
初读感悟
认准字音，解决生字词 读通课文，概括课文主要内容。
认读字词
泡沫
压碎
嘀咕 窗帘
拳头 胸脯
安然无恙
情不自禁
理解词语
企图：图谋，打算。 藕断丝连：这里指玻璃虽然破碎了，但里边的夹丝没有断，
把碎玻璃片连在一起。 安然无恙：没受一点损伤。 磅：英美制重量单位，一磅合453.59克，一百磅，合45公斤
（2）变色玻璃： 反射阳光 随阳光强弱变色 调节室内光线
3）隔热玻璃： 炎夏，能阻挡阳光 寒冷，能阻挡冷空气 使室内冬暖夏凉
（4）吃音玻璃： 消除噪音 减弱噪音强度
泡沫玻璃： 轻巧耐压，能造浮桥
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
根据课文内容填空： 泡沫玻璃的特点_________用途_______ 夹丝玻璃的特点是________用途__________ 变色玻璃的特点是________作用_______ 隔热玻璃的特点是____________作用_______ 吃音玻璃的特点是____________作用是______
多，合90多市斤。 分贝：计量声音强度大小的单位，在大、中城市的繁华街道
上都有这种计量装置；科学家说，声音超过54分贝就称 为噪音，对人体有害。 新型：新的类型，新的品种。
西师大版四年级下册语文29.神奇的玻璃家族课件
为一般玻璃的2倍以上，无脆性，在上面钉钉子
不需担心破碎。
防弹玻璃
防弹玻璃是由玻璃（或有机玻璃）和优
质工程塑料经特殊加工得到的一种复合型材料
，它通常是透明的材料，通常包括聚碳酸酯纤
维层夹在普通玻璃层之中。
泡沫玻璃小组
①阐述本产品的作用；
②叙述过程中要用上“浮在水面”、“气泡”、
“结实”等关键词；
③用上“虽然……但是……”这个句式；
④用一句广告词结束你的推销。
夹丝玻璃小组
①阐述本产品的特点和用途；
②叙述过程中要用上“坚硬”、“安然无恙”等
关键词语；
③用上“即使……仍然……”这个句式；
④用一句广告词结束你的推销。
变色玻璃小组
①阐述本产品的特点和用途；
②叙述过程中要用上“反射”、“调节”等关键
词语；
③用上一个比喻句；
④用一句广告词结束你的推销。
隔热玻璃小组
①阐述本产品的特点和用途；
②叙述过程中要用上“防止”、“阻挡”等关键
词语；
③用上一句排比句；
④用一句广告词结束你的推销。
吃音玻璃小组
①阐述本产品的特点和用途；
②叙述过程中要用上“噪音”、“分贝”等关键
词语；
③用上“即使……也……”句式；
④用一句广告词结束你的推销。
学科班长进行总结
细读感悟
里要开神奇玻璃展销会，特来看看有没有适合需
要的产品。
电子玻璃
电子玻璃是指可应用于电子、微电子
、光电子领域的一类高技术产品，主要用于
制作集成电路以及具有光电、热电、声光、
磁光等功能元器件的玻璃材料。
可钉玻璃
日本三菱电子仪器实验室研制成功一种可钉
不需担心破碎。
防弹玻璃
防弹玻璃是由玻璃（或有机玻璃）和优
质工程塑料经特殊加工得到的一种复合型材料
，它通常是透明的材料，通常包括聚碳酸酯纤
维层夹在普通玻璃层之中。
泡沫玻璃小组
①阐述本产品的作用；
②叙述过程中要用上“浮在水面”、“气泡”、
“结实”等关键词；
③用上“虽然……但是……”这个句式；
④用一句广告词结束你的推销。
夹丝玻璃小组
①阐述本产品的特点和用途；
②叙述过程中要用上“坚硬”、“安然无恙”等
关键词语；
③用上“即使……仍然……”这个句式；
④用一句广告词结束你的推销。
变色玻璃小组
①阐述本产品的特点和用途；
②叙述过程中要用上“反射”、“调节”等关键
词语；
③用上一个比喻句；
④用一句广告词结束你的推销。
隔热玻璃小组
①阐述本产品的特点和用途；
②叙述过程中要用上“防止”、“阻挡”等关键
词语；
③用上一句排比句；
④用一句广告词结束你的推销。
吃音玻璃小组
①阐述本产品的特点和用途；
②叙述过程中要用上“噪音”、“分贝”等关键
词语；
③用上“即使……也……”句式；
④用一句广告词结束你的推销。
学科班长进行总结
细读感悟
里要开神奇玻璃展销会，特来看看有没有适合需
要的产品。
电子玻璃
电子玻璃是指可应用于电子、微电子
、光电子领域的一类高技术产品，主要用于
制作集成电路以及具有光电、热电、声光、
磁光等功能元器件的玻璃材料。
可钉玻璃
日本三菱电子仪器实验室研制成功一种可钉
四年级下册语文课件-7.29 神奇的玻璃家族｜西师大版 (共27张PPT)
拳头
窗帘
防盗
嘀咕
启程
特殊
安然无恙 情不自禁 热火朝天
我说你猜
1.平平安安的，一点事也没有的样子是（ ） 2.出发又叫（ ） 3.小声地说，这是（ ）
我说话，你填空
1.田野里，农民伯伯正在（ ）地收割稻谷。 2.我认为，记忆移植是一件非常（ ）的事情。 3.他（ ）地流下了眼泪。
带着理解再读词语
可钉玻璃
日本三菱电子仪器实验室研制成功一种可钉 玻璃。它是把硼酸玻璃粉与碳化纤维混合后加热 制成的。采用硬质合金强化的玻璃，最大断裂力 为一般玻璃的2倍以上，无脆性，在上面钉钉子 不需担心破碎。
防弹玻璃
防弹玻璃是由玻璃（或有机玻璃）和优 质工程塑料经特殊加工得到的一种复合型材料， 它通常是透明的材料，通常包括聚碳酸酯纤维 层夹在普通玻璃层之中。
变色玻璃小组
①阐述本产品的特点和用途； ②叙述过程中要用上“反射”、“调节”等关键 词语； ③用上一个比喻句； ④用一句广告词结束你的推销。
隔热玻璃小组
①阐述本产品的特点和用途； ②叙述过程中要用上“防止”、“阻挡”等关键 词语； ③用上一句排比句； ④用一句广告词结束你的推销。
吃音玻璃小组
①阐述本产品的特点和 ③用上“即使……也……”句式； ④用一句广告词结束你的推销。
合作推销
我是一个有名的房地产开发商，最近刚开发 了一个花园，名叫“水木年华”。我要给我的花 园安装些神奇的玻璃，以此来提高房价。听说这 里要开神奇玻璃展销会，特来看看有没有适合需 要的产品。
推销要求
1.在五种神奇玻璃中选取其中一种玻璃进行推销。 2.自己设计推销词，形式多样，语言生动，富有创意； 3.推销员说话有条理，大方； 4.推销员能说清楚神奇玻璃的作用。 组内讨论交流，然后推选一名推销员，作汇报发言。
西师大版小学四年级下册语文课件-29.神奇的玻璃家族
神奇的玻璃家族
学习目标
1.学会本课生字新词，能通过查字 典并联系上下文理解词语。 2.了解课文介绍的五种神奇玻璃的 作用。 3.通过理解课文内容，了解迅速发 展的当代科技及其在现代化建设中的 作用，激发学生爱科学、学科学的积 极性。
变色玻璃
隔热玻璃
隔热玻璃
泡 沫 玻 璃
夹 丝 玻 璃
吃音玻璃
快速阅读课文，要求读通顺、 读流利、读懂。想一想文中介绍了
哪几种玻璃？
夹丝玻璃 变色玻璃
泡沫玻璃
隔热玻璃
吃音玻璃
用自己喜欢的方式读课文：
课文提到的那些玻璃成员，
有哪些神奇之处？划出相关的语 句，并填写下表。
新型玻璃 特点、作用 泡沫玻璃 结实、有气泡，能浮在水面，能
夹丝玻璃 非常坚硬，安全可靠用于高层建筑。
隔热玻璃 炎夏，能阻挡阳光；寒冷，能阻挡
冷空气，使室内冬暖夏凉。 变色玻璃 反射阳光、随阳光强弱变色调节 室内光线。 吃音玻璃 消除噪音、减弱噪音强度。
造桥。
巩固提高
你还知道哪些玻璃？
电子玻璃、可钉钉玻璃、防弹玻 璃、防盗玻璃、薄纸玻璃、自洁、会 发光、会记忆的玻璃、聪敏彩色玻璃、 激光玻璃、呼吸玻璃。
学习目标
1.学会本课生字新词，能通过查字 典并联系上下文理解词语。 2.了解课文介绍的五种神奇玻璃的 作用。 3.通过理解课文内容，了解迅速发 展的当代科技及其在现代化建设中的 作用，激发学生爱科学、学科学的积 极性。
变色玻璃
隔热玻璃
隔热玻璃
泡 沫 玻 璃
夹 丝 玻 璃
吃音玻璃
快速阅读课文，要求读通顺、 读流利、读懂。想一想文中介绍了
哪几种玻璃？
夹丝玻璃 变色玻璃
泡沫玻璃
隔热玻璃
吃音玻璃
用自己喜欢的方式读课文：
课文提到的那些玻璃成员，
有哪些神奇之处？划出相关的语 句，并填写下表。
新型玻璃 特点、作用 泡沫玻璃 结实、有气泡，能浮在水面，能
夹丝玻璃 非常坚硬，安全可靠用于高层建筑。
隔热玻璃 炎夏，能阻挡阳光；寒冷，能阻挡
冷空气，使室内冬暖夏凉。 变色玻璃 反射阳光、随阳光强弱变色调节 室内光线。 吃音玻璃 消除噪音、减弱噪音强度。
造桥。
巩固提高
你还知道哪些玻璃？
电子玻璃、可钉钉玻璃、防弹玻 璃、防盗玻璃、薄纸玻璃、自洁、会 发光、会记忆的玻璃、聪敏彩色玻璃、 激光玻璃、呼吸玻璃。
《神奇的玻璃家族》课件
防盗玻璃
• 匈牙利一家公司研制出一种具 有防盗作用的新型玻璃。这种 玻璃为多层结构，每层之间嵌 有极细的金属丝，而金属丝与 报警装置相连结。当盗贼打破 玻璃时，会立即响起警报声。
防盗玻璃 钢井盖
防盗玻璃车
自洁玻璃
• 它是泛指在玻璃表面上涂抹一层特殊的涂 料后，使得灰尘或者污浊液体（包括含水 ，甚至含油的液体）都难以附着在玻璃的 表面，或者比较容易地被水（或者雨水） 冲洗掉，这样玻璃表面非常容易保持清洁 ，减少了清洁玻璃表面的麻烦，也可以节 省日益匮乏的水资源。
相应的对话，一人读玻璃公公的话， 另一人读介绍这种玻璃的话。注意读
出人物的语气，加上动作、神态更好。
拓展延伸
你还知道哪些玻璃？
电子玻璃
• 电子玻璃是指可应用于电子、微电子、光 电子领域的一类高技术产品，主要用于制 作集成电路以及具有光电、热电、声光、 磁光等功能元器件的璃 特点、作用 泡沫玻璃 结实、有气泡，能浮在水面，能 夹丝玻璃 非常坚硬，安全可靠用于高层建筑。
造桥。
隔热玻璃 炎夏，能阻挡阳光；寒冷，能阻挡
冷空气，使室内冬暖夏凉。 变色玻璃 反射阳光、随阳光强弱变色调节 室内光线。 吃音玻璃 消除噪音、减弱噪音强度。
分角色朗读对话
要求 ：同桌合作，选一种喜欢的玻璃，找到
快速阅读课文，要求读通顺、 读流利、读懂。想一想文中介绍了
哪几种玻璃？
夹丝玻璃 变色玻璃
泡沫玻璃
隔热玻璃
吃音玻璃
同学们，你们见过这些神奇 的玻璃吗？让我们一起来欣赏几
张图片吧！
夹丝玻璃
泡沫玻璃
车窗是吃音玻 璃做的
隔热玻璃
变色玻璃杯
用自己喜欢的方式读课文：
课文提到的那些玻璃成员，有
《神奇的玻璃家族》PPT课件3 (共27张PPT)
泡 沫 玻 璃
完成黑板上练习
•
课文中还提到哪些玻璃？
电子玻璃
可钉钉玻璃
可钉钉玻璃
防弹玻璃
防弹玻璃
防弹玻璃
防盗玻璃
防盗玻璃
薄纸玻璃
薄纸玻璃
自洁玻璃
• •
玻璃是我们日常生活中经常见到的东西， 如果你是玻璃厂的设计师，你还想对玻璃家 • 族增添哪些成员？
总结一下这节课有什么收获
自读提示
1.自读课文，不会读的字问问小组成员。
2.找一找课文中介绍了哪几种新型玻璃，他 们有什么作用？ 3.组内பைடு நூலகம்习分角色朗读 。
同学们有一个有名的房地产开发商，最近刚 开发了 一个花园，名叫“水木年华”。他要给 他的花园安装些神奇的玻璃，以此来提高房价。 听说今天同学们学习许多新型玻璃，特来看看有 没有适合需要的产品。他已经来到我们的现场。
通过学习这篇课文我们又懂得 了不少新知识，希望在当今科技迅 速发展的时代，同学们要努力学习 科学文化知识，争取长大为科技事 业的发展做出自己的贡献。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。
《神奇的玻璃家族》西师大版四年级语文下册ppt课件(3篇)
四年级语文 下册 第七单元
目标
1.了解课文介绍的五种神奇玻璃的作用。 2.体会作者介绍玻璃的表达方法，进行说话训
初读感知 自读课文，想想这篇课文 主要讲了什么内容？
设疑自探
课文提到那些玻璃成员？ 有那些神奇之处？
自探提示
• 用自己喜欢的方式读课文，边读 • 边思考刚才提出的问题，画出相 • 关的语句，并在你感受深刻的地 • 方做批注。
解疑合探
1.小组内交流。
2.小组展示分工
问题 问题一 问题二
行业PPT模板：/hangy e/ PPT素材下载：/sucai/ PPT图表下载：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ Excel教程：/excel/ P P T课件下载：/ke j ia n/
范文下载：/fanwen/
试卷下载：/shiti/
教案下载：/j ia oa n/
学们要努力学习科学文化知识，争取长大为
理解词语
企图：图谋，打算。 藕断丝连：这里指玻璃虽然破碎了，但里边的夹丝没有断，把碎
玻璃片连在一起。 安然无恙：没受一点损伤。 磅：英美制重量单位，一磅合453.59克，一百磅，合45公斤多，
合90多市斤。 分贝：计量声音强度大小的单位，在大、中城市的繁华街道上都
有这种计量装置；科学家说，声音超过54分贝就称为噪音，对 人体有害。 新型：新的类型，新的品种。
(3)隔热玻璃： 炎夏，能阻挡阳光 寒冷，能阻挡冷空气 使室内冬暖夏凉
（4）吃音玻璃： 消除噪音 减弱噪音强度
泡沫玻璃： 轻巧耐压，能造浮桥
根据课文内容填空： 泡沫玻璃的特点_________用途_______ 夹丝玻璃的特点是________用途__________ 变色玻璃的特点是________作用_______ 隔热玻璃的特点是____________作用_______ 吃音玻璃的特点是____________作用是______
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多，合90多市斤。 分贝：计量声音强度大小的单位，在大、中城市的繁华街道
上都有这种计量装置；科学家说，声音超过54分贝就称 为噪音，对人体有害。 新型：新的类型，新的品种。
初读感知 自读课文，想想这篇课文 主要讲了什么内容？
设疑自探
课文提到那些玻璃成员？ 有那些神奇之处？
自探提示
用自己喜欢的方式读课文，边读 边思考刚才提出的问题，画出相 关的语句，并在你感受深刻的地 方做批注。
希望对您的工作和学习有所帮助！
使用说明
为了更好地方便您的理解和使用，发挥本文档的价值，请在使用本文档之前仔细阅读以下说明： 本资料突出重点，注重实效。贴近实战，注重品质。适合各个成绩层次的学生查漏补缺，学习效果翻倍。本文档为 PPT格式，您可以放心修改使用。祝孩子学有所成，金榜题名。 希望本文档能够对您有所帮助！！！感谢使用
希望对您的工作和学习有所帮 助！
使用说明
为了更好地方便您的理解和使用，发挥本文档的价值，请在使用本文档之前仔细阅读以下说明： 本资料突出重点，注重实效。贴近实战，注重品质。适合各个成绩层次的学生查漏补缺，学习效果翻倍。本文档为 PPT格式，您可以放心修改使用。祝孩子学有所成，金榜题名。 希望本文档能够对您有所帮助！！！感谢使用
质疑再探
课文还简要介绍了哪几种玻璃？ 再次浏览课文，提出你的疑问？
归纳课文的写作特点：
1.段与段之间过渡自然，句式多变化。
2.每段都先讲各种玻璃的特点，再讲各 种玻璃的作用。
3.语言生动有趣。
小练笔
根据本节课所学的内容，出 两道题测试你的同桌（字词、造句 等），小组内交流，把好的推荐给 大家。
（2）变色玻璃： 反射阳光 随阳光强弱变色 调节室内光线
(3)隔热玻璃： 炎夏，能阻挡阳光 寒冷，能阻挡冷空气 使室内冬暖夏凉
（4）吃音玻璃： 消除噪音 减弱噪音强度
泡沫玻璃： 轻巧耐压，能造浮桥
根据课文内容填空： 泡沫玻璃的特点_________用途_______ 夹丝玻璃的特点是________用途__________ 变色玻璃的特点是________作用_______ 隔热玻璃的特点是____________作用_______ 吃音玻璃的特点是____________作用是______
西师大版 四年级语文 下册 第七单元
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初读感悟
认准字音，解决生字词
读通课文，概括课文主要内容。
认读字词
泡沫
压碎
嘀咕 窗帘
拳头 胸脯安然无恙源自情不自禁理解词语企图：图谋，打算。 藕断丝连：这里指玻璃虽然破碎了，但里边的夹丝没有断，
把碎玻璃片连在一起。 安然无恙：没受一点损伤。 磅：英美制重量单位，一磅合453.59克，一百磅，合45公斤
玻璃是我们日常生活中经常 见到的东西，你还知道玻璃有哪 些种类呢？它们有什么用处？课 后自己去查查资料再和同学交流。
学科班长进行总结
老师总结
通过学习这篇课文我们又懂 得了不少新知识，希望在当今科技 迅速发展的时代，同学们要努力学 习科学文化知识，争取长大为科技 事业的发展做出自己的贡献。
解疑合探
1.小组内交流。
2.小组展示分工
问题 问题一 问题二
展示
评价
一、二、三 四、五小组 小组 三、四、五 一、二小组 小组
解疑合探
（一）交流第一个问题
玻璃成员有哪些？
解疑合探
课文一共介绍了五种新型玻 璃，有泡沫玻璃、夹丝玻璃、变 色玻璃、隔热玻璃、吃音玻璃。
（1）夹丝玻璃： 非常坚硬，安全可靠 用于高层建筑
上都有这种计量装置；科学家说，声音超过54分贝就称 为噪音，对人体有害。 新型：新的类型，新的品种。
初读感知 自读课文，想想这篇课文 主要讲了什么内容？
设疑自探
课文提到那些玻璃成员？ 有那些神奇之处？
自探提示
用自己喜欢的方式读课文，边读 边思考刚才提出的问题，画出相 关的语句，并在你感受深刻的地 方做批注。
希望对您的工作和学习有所帮助！
使用说明
为了更好地方便您的理解和使用，发挥本文档的价值，请在使用本文档之前仔细阅读以下说明： 本资料突出重点，注重实效。贴近实战，注重品质。适合各个成绩层次的学生查漏补缺，学习效果翻倍。本文档为 PPT格式，您可以放心修改使用。祝孩子学有所成，金榜题名。 希望本文档能够对您有所帮助！！！感谢使用
希望对您的工作和学习有所帮 助！
使用说明
为了更好地方便您的理解和使用，发挥本文档的价值，请在使用本文档之前仔细阅读以下说明： 本资料突出重点，注重实效。贴近实战，注重品质。适合各个成绩层次的学生查漏补缺，学习效果翻倍。本文档为 PPT格式，您可以放心修改使用。祝孩子学有所成，金榜题名。 希望本文档能够对您有所帮助！！！感谢使用
质疑再探
课文还简要介绍了哪几种玻璃？ 再次浏览课文，提出你的疑问？
归纳课文的写作特点：
1.段与段之间过渡自然，句式多变化。
2.每段都先讲各种玻璃的特点，再讲各 种玻璃的作用。
3.语言生动有趣。
小练笔
根据本节课所学的内容，出 两道题测试你的同桌（字词、造句 等），小组内交流，把好的推荐给 大家。
（2）变色玻璃： 反射阳光 随阳光强弱变色 调节室内光线
(3)隔热玻璃： 炎夏，能阻挡阳光 寒冷，能阻挡冷空气 使室内冬暖夏凉
（4）吃音玻璃： 消除噪音 减弱噪音强度
泡沫玻璃： 轻巧耐压，能造浮桥
根据课文内容填空： 泡沫玻璃的特点_________用途_______ 夹丝玻璃的特点是________用途__________ 变色玻璃的特点是________作用_______ 隔热玻璃的特点是____________作用_______ 吃音玻璃的特点是____________作用是______
西师大版 四年级语文 下册 第七单元
-
初读感悟
认准字音，解决生字词
读通课文，概括课文主要内容。
认读字词
泡沫
压碎
嘀咕 窗帘
拳头 胸脯安然无恙源自情不自禁理解词语企图：图谋，打算。 藕断丝连：这里指玻璃虽然破碎了，但里边的夹丝没有断，
把碎玻璃片连在一起。 安然无恙：没受一点损伤。 磅：英美制重量单位，一磅合453.59克，一百磅，合45公斤
玻璃是我们日常生活中经常 见到的东西，你还知道玻璃有哪 些种类呢？它们有什么用处？课 后自己去查查资料再和同学交流。
学科班长进行总结
老师总结
通过学习这篇课文我们又懂 得了不少新知识，希望在当今科技 迅速发展的时代，同学们要努力学 习科学文化知识，争取长大为科技 事业的发展做出自己的贡献。
解疑合探
1.小组内交流。
2.小组展示分工
问题 问题一 问题二
展示
评价
一、二、三 四、五小组 小组 三、四、五 一、二小组 小组
解疑合探
（一）交流第一个问题
玻璃成员有哪些？
解疑合探
课文一共介绍了五种新型玻 璃，有泡沫玻璃、夹丝玻璃、变 色玻璃、隔热玻璃、吃音玻璃。
（1）夹丝玻璃： 非常坚硬，安全可靠 用于高层建筑