“思想道德修养与法律基础”课的意义

“思想道德修养与法律基础”课的意义

大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来，肩负着人民的重托、利是的责任。大学阶段，是人生发展的重要时期，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。怎样处理好理想与现实、权利与义务、个人与集体、竞争与合作、自由与纪律、友谊与爱情、学习与工作等关系，怎样做人，做什么样的人，怎样的胜过才有意义，怎样的人生追求才有价值……“思想道德修养与法律基础”课，是帮助同学们树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法制观，打下扎实的思想道德和法律基础，提高自我修养的课程，对于促进自我修养的课程，对于促进大学生德智体美全面发展具有重要意义。

一、

课，

引

随着我

人生和社会问题的相应思索。《思想道德修养与法律基础》课程针对大学生发展过程中的这一特点，从大学生在大学期间面临的具体问题出发，进而透过具体现象探讨人生和社会发展的哲理问题，有利于我们拨开市场经济的迷雾，避免西方资本主义价值取向的干扰，确立正确的人生态度、人生目的和人生价值，从而为自己的成才拨正航向。《思想道德修养与法律基础》课能帮助我们从历史和现实的大量素材和生动事例中，汲取有益的精神养料，获得真、善、美的心理启迪，正确掌握思想道德修养的理论和方法，提高综合素质，从而为社会培养有用的栋梁之才。

二、意义

现代的社会需要的是既有道德有有法律素养的人，所以从人才培养的角度来看，将道德与法律结合起来教是培养现代化人才的可靠的方案。虽然在现实生活中，法律与道德所涉及的区域并不相同，站在道德对立面的人不一定会受到法律的制裁，但是大学生的道德素养与法律素质有着内在的不可

分，把道德与法律结合起来培养，使它们相互结合利用、融会贯通进，将有助于大学生形成良好的道德品质和法律素养。而《思想道德修养与法律基础》这本书就是将德法相融，用较为朴实的语言和较多的实例，将道德与法律教与现代的大学生。我们必须了解思想道德与法律基础，必须将它们炼化成自身的一部分，在学习此课程的过程中，我能感受到一种牵引，引导着我们逐步形成高尚的情操，帮助我们树立正确的人生观、价值观、道德观和法制观。

提高自我的道德法律素养有助于我们在今后的社会上立足，一个有道德懂法律的人到世界的任何一个角落都会被尊重，也许不仅仅是获得尊重有时甚至会被他人仰视。当一个又一个的德法兼备的人聚在一起时，那社会离和谐将会更近一步，所以永远都不要妄自菲薄，通过学习你就会成为那许多许多分之一。