如何有效提高小学生的习作能力

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如何有效提高小学生的习作能力

作者：夏海云

来源：《内蒙古教育·理论版》2019年第10期

摘要：现在小学生在写作方面的水平并不尽如人意，因此，就必须要提高学生的写作能力。基于此，本文首先提出了写作能力对于学生的重要性，其次说明了当代学生在写作过程中产生的问题，最后分析了如何提高学生的习作能力，以供相关人士参考交流。

关键词：习作;能力;提高;方式方法

【中图分类号】G 【文献标识码】B 【文章编号】1008-1216（2019）10C-0055-02

作文一直都是学生在学习语文时的难题，而教师往往也没有更好的教学方法，导致部分学生因为困难会选择放弃。但作文对于语文学习而言是非常重要的，同时对学生未来的工作和生活也有深远的影响。所以作为教师，要不断探索新的教学方法来帮助学生，使他们寻找到最合适的方法进行学习。

一、提高学生写作能力的重要性

写作是学生在学习语文过程中必不可少的知识，但很多学生在学习语文时往往最发愁的就是写作，很多学生并不能明白写作的意义，因而对协作学习上升抵触情绪，学习兴趣不大。

学生想要提升自己的写作能力，就必须通过不断的阅读，去吸收和储备更多的知识，进而提高文化素养，让思想素质得到进一步发展，拥有更加积极健康的情感，这种情感在未来的生活中会不断激励学生大步向前努力，因此，学生通过提高习作能力，可培养清晰的思维模式，迅速组织语言，学会准确表达。

二、学生在写作中存在的问题

（一）对作文题目的理解不足

在写作的过程中，最重要的就是了解作文题目，只有了解作文题目的含义，才能写出好的文章。而不少学生在写作的过程中，只是大致略过，并没有深刻研究文章题目的含义，部分学生甚至只是看了题目，连要求都不看，就开始写文章了，这就会导致文章与题目不相符的情况发生，学生即使写出内容丰富的作文，但该篇作文与题目要求不符，仍然无法得到好的分数，并且学生不经过仔细思考便开始写作，同样也无法写出更有层次的文章。

（二）作文不够真实