分数乘法 第二课时PPT教学课件

分数乘法
第二课时 一个数乘分数
2020/12/09
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白俊利
2020/12/09
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一、新课导入
• （一）观察下列几个算式，说说它们的意义。 • 1.5×7 4.2×2 5.1×12 3.05×6 • 它们的意义是什么呢？
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噢，对了！ 它们都表示求几个相同 加数的和的简便运算。
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（二）再来观察下列几个算式，它 们与上一组的意义有什么不同吗？ 7×1.5 2×4.2 12×5.11
6×3.05 3×0.5 4 ×0.25
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5
好！它们都表示求一个数的几分之 几是多少。
• 所以可以这样理解
• 7×1.5 •
表示
7 15 10
• • 2×4.2
17
表示
2 42 10
• 12×5.11 表示
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12 511 100
6
6×3.05
表示
6 305 100
3×0.5 表示 3 5
10
4 ×0.25 表示 4 25 100
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7
好！！!
一个数乘分数就表示求这个数的 几分之几是多少
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二、授新课
• 练一练：计算并说出它们的意义
7 2 3
105 4 35
5 4 25
1 12 6
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（二）分数乘分数
• 1、意义 • 表示求一个数的几分之几是多少
• 2、法则 • 用分子相乘的积作积的分子，用分母相乘
的积作积的分母，能约分的要约分。
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12
计算
53
12
6
45
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13
你做对了吗？
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14
53 6
53 6
15 6
5 2 2020/12/09
12 45
1 2 45
2 20
1 10
15
你算对了吗？
• 这节课就到这里
•祝你学习进步 ！
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谢谢观看
Thank You For Watching
•一个数乘分数
2020/12/09
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（一）整数乘分数
• 1、意义
• 表示求这个数的几分 之几是多少
• 如：10个苹果的 1 是
多少个？
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• 列式： 1 011 015个
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பைடு நூலகம்
2、法则： 与分数乘整数的法则相同，即
用分数的分子与整数相乘的积作积的分子，
分母不变;能约分的要约分。