“别伤害金子般的心”_小学作文

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人贵在一颗金子般的心

人贵在一颗金子般的心

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金子般的心作文范文5篇

金子般的心作文范文5篇

金子般的心作文范文5篇每个人的心都是千奇百怪的,有些人的心很善良,有的人的心很肮脏,有的人的心很纯洁……而那次我看到了一颗像金子般的心。

这里给大家分享一些关于金子般的心作文,供大家参考。

金子般的心作文1放假之前,我看到小吴有一本名为《雪域豹影》,我很想借来看,但是小吴看的实在是太慢了,我只能干瞪眼。

嘿嘿,昨天去买书,我就直捣黄龙,买下了这一本我梦寐以求的《雪域豹影》,再也不用过看着别人的书,吊自己胃口的日子了。

一回到家,我就马上翻开书本,津津有味地沉迷在书的海洋里,经过一个多小时的拼搏,我终于看完了。

这本书主要讲了雌雪豹阿灿霞因一次狩猎丧偶,为了生计,也为了养活儿女,而去觅食。

一次丧偶,让阿灿霞遇到了一只雪豹败类——泥雪滚,虽然外表丑陋,但心却是豹中豪杰,无人能比:白老大深陷泥潭时,它义无反顾地跃入泥潭救白老大;银老二受冷时,它用消瘦的身体为银老二遮风挡雨;花老三奄奄一息时,又是它挺险闯入豺群捕猎。

它平凡而又消瘦,却一次又一次的创造了奇迹。

这一切,都证实了泥雪滚是一个称职的继父豹。

读这本书之前,我看过许多新闻、故事,都是关于继父继母虐待原父母的孩子,我很疑问,为什么继父继母都要虐待原父母的孩子呢?是因为像《灰姑娘》中的继母那样看不顺眼?还是因为自己生气而又没地方出气,就打在原父母的孩子身上来出气?俗话说得好:虎毒不食子。

难道我们连动物都不如吗?为什么天下的继父继母就不能像书中的继父豹泥雪滚那样为孩子付出,不求金钱和地位,只求孩子相安无事。

这才是真正的爸爸,全天下的父亲母亲,继父继母,你们都应该向泥雪滚学习!我家附近有一户人家,他们有两个孩子,他们玩得无忧无虑,但谁也意想不到,在这无忧无虑下,竟是一个继母养着他们。

看得出这位继母不想《灰姑娘》里的继母那样,她在悉心照料这两个跟她毫无血缘关系的孩子。

我了解到,她的`丈夫,也就是那两个小孩的亲生父亲,在半年前不慎溺水身亡,只留下她和两个孩子。

他完全可以远走高飞,不理那两个孩子的。

六年级叙事作文:别伤害了一颗金子般的心_350字

六年级叙事作文:别伤害了一颗金子般的心_350字

三一文库()六年级叙事作文
别伤害了一颗金子般的心_350字
我飞快地骑过这条普通得不能再普通的大街,人迹是那样地多,还是那样地挤,还是那
样地吵。

似乎“多”、“挤”、“吵”三兄弟已在
这条大街上“安家落户”。

一个男人正拿着10块钱向一个女人诉说着
什么:“那边有个小女孩,她被人骗了,请把
这10块钱给她。


女人不太相信男人所说的话,有点儿犹豫。

“那样你就伤害了一颗金子般的心!”男人
激动地说。

女人终于被他的真诚所感动,坚持要自己
给小女孩10元钱。

但男人立场坚决,强把10块
钱塞到了女人的手中。

女人来到了小女孩面前,把钱塞到她手中。

小女孩把钱还给了女人,嘴里还嘀咕着:“5个,20元一个,应该是100元。


女人听了,立刻大叫:“哎,我怎么把10
元错当成了100元给你了呢?”说着,又从包里
掏出一张全新的百元大钞给了小女孩。

20 × 20。

作文:她有一颗金子般的心

作文:她有一颗金子般的心

她有一颗金子般的心金子,在不同的人的眼中,有着不同的含义。

创业者说:“金子是我们靠自己的双手创造出来的财富。

”化学家说:“金子是一种金属。

”贵妇说:“金子是一种首饰。

”老师说:“金子是我的学生们。

”而我认为,金子就是人们身上那可贵、值得赞美的品质。

狂风暴雨中舍己为人的小女孩,她就有着一颗金子般的心,令我敬佩,也同样令我自愧不如。

那是一天下午,雨水像断了线的珠子,不断从空中掉落,隔壁的乌云姐姐也赶来凑热闹。

不一会儿,天空被“黑暗”笼罩着,雨也紧接着下了起来。

放了学的我,望着窗外,还在庆幸着带了伞。

出了校门,我打着伞,急忙朝家的方向一路小跑,溅起了一圈圈水花。

忽然,奔跑的脚步声伴着雨水,身后传来一个清脆的声音向我呼喊道:“姐姐等一等我,你能把我送回家吗?”她几乎用哀求的语气对我说道。

我低头看了看娇小的她说:“进来吧,我们一块打”虽然嘴上这么说,但是心里却想着:这伞本来就小,再加上她…...肯定不舒服。

于是,一路上,我就把伞有意无意地往我这边偏,雨水不停地拍打在她的身上,脸上,半边衣服都湿了,但她仍然微笑地往前走着,好似什么事也没发生。

“你的身上都湿了,没事吗?”“没事的,我一会就到家了,不用担心。

”突然,我脚下一滑,险些摔倒,幸亏那个小女孩眼疾手快,一把抓住我。

她看到我沾满了泥水的裤脚,从口袋里掏出一块洁白无瑕的手帕,蹲下帮我擦裤脚。

我看到她那被染黑的白手帕,忍不住问她:“你没有雨伞吗?”“有。

”“那你为什么不带呢?”“我的伞借给邻居家的大哥哥了,他上中学了,路途很远,没有伞会淋雨生病的。

”我的心里咯噔一下:她是因为把伞给了别人,所以才……我却这么对她……时间一点一点地流逝着,在不知不觉中,我的伞偏向了小女孩的一侧,也把她送到了家。

临走前,小女孩对我说:“谢谢你啊姐姐,要不是你,我就回不来了。

”转身她就跑回了家。

看着她远去的身影,仿佛闪烁着金灿灿的光芒,金子或许就是小女孩那种舍己为人的品质吧!金子并不只是钱财,更是人们身上拥有的可贵品质。

五年级金子般的心灵作文5篇

五年级金子般的心灵作文5篇

五年级金子般的心灵作文5篇【篇一:金子般的心灵】看到收废品的婆婆,我们都会投去一种鄙视的目光,但经历那件事后,我彻底改变了对她们的看法。

那是一个风和日丽的上午,金*的阳光洒满大地,我正在家里做作业。

“妈,我的那本黄*的笔记本哪儿去了?”“不是用完了吗,卖给收废品的人去了。

”什么?我的心凉了大半截,那本笔记本里可夹着50元钱呀!我焦急得像热锅上的蚂蚁一样团团转,心想:哼,收废品的那个人看到笔记本里的钱一定会欣喜若狂的。

我心不在焉地写着作业,“咚咚咚。

”有人在敲门,我漫不经心地开了门,敲门的是一位老婆婆,我仔细地打量着她:个子不怎么高,额头上布满了汗珠,白发中夹着几丝银发,那饱经风霜的手上紧攥着50元钱。

她抹了一把额头上的汗,气喘吁吁地问:“你叫什么名字?”“我叫欧阳昊轩。

”“应该就是这家了。

你的作业本里夹着50元钱,我给你送来了,你一定很着急吧!”她微笑着,笑得那样甜。

她转身就要离去,我连忙感激地说:“谢谢您!”她摆摆手,提着那袋废品慢慢地走开了。

顿时,我的眼泪像断了线的珠子从眼角滑落下来,收废品的婆婆深深触动了我的心,她虽然生活很清贫,但她有一颗像金子一样闪闪发光的心灵呀!虽然我再也没有再见过那个老婆婆,但她那张和蔼的脸庞在我面前越来越清晰……【篇二:金子般的心灵】同学们,什么是“美”?听到这个问题,你们肯定会议论纷纷。

有人觉得花儿美,是因为它娇艳欲滴;有人觉得歌声美,是因为它声声入耳,愉悦人心;还有人觉得丝绸美,是因为它手感细滑,造型别致……但是,我从一件小事当中知道心灵美才是真正的“美”。

大家都知道出租车,也都坐过吧。

那些司机叔叔们每天都特别*苦,但他们那些钱都是靠自己的劳动挣来的,一年前的那件事让我刻骨铭心。

我要去找我的好朋友小洁玩,走着走着我觉得脚筋发麻,全身一点劲都没有了。

这是,我看到一辆出租车,我就叫住了他,我问:“叔叔,去天雄路吗?”叔叔说:“去,去!”我就上了车,这时看见车上一位阿姨要往下下,我就想让阿姨下了。

金子般的心作文共九篇

金子般的心作文共九篇

金子般的心金子般的心(一)苦难就是河水,我们都是泥人。

那么,天堂在哪里?某一天,上帝宣旨说,如果哪个泥人能够走过他指定的河流,他就会赐给这个泥人一颗永不消逝的金子般的心。

这道旨意下达之后,泥人们久久都没有回应。

不知道过了多久,终于有一个小泥人站了出来,说他想过河。

“泥人怎么可能过河呢?你不要做梦了。

”“走不到河心,你就会被淹死的!”“你知道肉体一点儿一点儿失去时的感觉吗?”“你将会成为鱼虾的美味,连一根头发都不会留下!”……其他泥人都在劝着他。

然而,这个小泥人决意要过河。

他不想一辈子只做这么个小泥人,他想拥有一颗金子般的心。

但是,他也知道,要拥有上帝赐予的心必须遵守他的旨意,即要到天堂,必得先过地狱。

而他的地狱,就是他将要去经历的河流。

小泥人来到了河边。

犹豫了片刻,他的双脚踏进了水中,顿时撕心裂肺的痛楚淹没了他。

他感到自己的脚在飞快地融化着,每一分每一秒都在远离自己的身体。

“快回去吧,不然你就会毁灭的!”河水咆哮着说。

小泥人没有回答,只是沉默着往前挪动,一步,二步……这一刻,他忽然明白,他的选择使他连后悔的资格都不具备了。

如果倒退上岸,他就是一个残缺的泥人;在水中迟疑,只能够加快自己的毁灭。

而上帝给他的承诺,则比死亡还要遥远。

小泥人孤独而倔强地走着。

这条河真宽啊,仿佛耗尽一生也走不到尽头似的。

小泥人向对岸望去,看见了那里锦缎一样的鲜花和碧绿无垠的草地,还有轻盈飞翔的小鸟。

上帝一定坐在树下喝茶吧,也许那就是天堂的生活。

可是他付出一切也几乎没有什么可能抵达。

那里没有人知道他,知道他这样一个小泥人和他那个梦一样的理想。

上帝没有赐给他出生在天堂当花草的机会,也没有赐给他一双小鸟的翅膀。

但是,这能够埋怨上帝吗?上帝是允许他去做泥人的,是他自己放弃了安稳的生活?小泥人的泪水留下来,冲掉了他脸上的一块皮肤。

小泥人赶紧抬起脸,把其余的泪水统统压回了眼睛里。

泪水顺着喉咙一直流下,滴在小泥人的心上。

小泥人第一次发现,原来流泪也可以有这样一种方式——对他来说,也许这是目前唯一可能的方式。

金子般的心作文

金子般的心作文

金子般的心作文金子般的心作者:502 马昕漪安妮,一个心地善良的红发女孩,她并不长得楚楚动人,但她金子般的心使生活变得多姿多彩。

可是,善良的她却有着凄惨的命运,上天让这个小女孩从小就失去了父母。

在一个宁静的夜晚,我在灯下捧着这本名为《绿山墙的安妮》的书,津津有味地仔细地读着,细细地品味着。

在爱德华王子岛的站台上,坐着一位左顾右盼的瘦弱的小女孩,她就是“胡萝卜”女孩——安妮·雪莉。

故事发生在岛上的绿山墙农舍中。

里面住着差不多六十岁的一对兄妹。

哥哥叫马修·卡思伯特,妹妹叫玛丽拉·卡思伯特。

他们一直想去孤儿院领养一个小男孩,好帮他们干点杂活。

可就在给斯潘塞太太捎信的时候传错了,领来了一个爱幻想,又喋喋不休的小女孩。

这让他们兄妹俩都大吃一惊。

当安妮听雷切尔·林德太太说自己又瘦又丑的时候,安妮幼小的心受到了很大的伤害……这个女孩,安妮的天真又让她们觉得无比有趣——把药膏当成香草浆倒进蛋糕里;把一瓶葡萄酒当成果酱夹进了给好朋友黛安娜吃的面包里,把她灌得烂醉,走起路来东倒西歪地。

记得在学校里,有一个叫吉尔伯特·布莱斯的男孩说她是“红发鬼”,就为这事,他们俩相处得并不好,可是之后,他们却发自内心地喜欢上了对方。

这真是一个不敢相信的事实。

当安妮被阿冯利学校录取,准备去女王学校读书的时候,不幸的事情发生了。

马修·卡思伯物先生因为心脏病发得厉害,这给安妮·雪莉带来了学生的打击。

但同时,却传来了一个喜讯,在女王专科学校的考试中,安妮获得了艾弗里奖学金,玛利拉和马修为有这样的孩子而感到自豪和骄傲。

安妮,象她的名字一样,在她身上,并没有发生什么轰轰烈烈的事情,但就是在一些生活中的小事中,却让我们看到——那么纯真,那么善良。

她所做过的好事或都错事都是出于她的一些纯真的想法,她也总是用她善良的心去理解别人对她的伤害。

在别人嘲笑她,说她是“红发鬼”,可安妮对她们的嘲笑并不放在自己的心上;见到朋友比她漂亮,安妮也没有嫉妒她,而是用欣赏的眼光来看自己的朋友。

金子般的心灵作文

金子般的心灵作文

金子般的心灵作文
金子般的心灵。

心灵,如同一块金子,需要不断的打磨和磨练,才能闪耀出耀眼的光芒。

一个
金子般的心灵,意味着一个纯净、善良、坚强的内心世界。

它不受外界的诱惑和干扰,始终保持着清澈明亮的状态。

首先,一个金子般的心灵是纯净的。

它不受世俗的污染,不受功利的诱惑,始
终保持着一颗纯净的心。

它不会被金钱、名利所左右,不会因为外界的诱惑而改变自己的初衷。

无论是在成功的时候,还是在失败的时候,它都能保持着一颗纯净的心,不为外界的风风雨雨所动摇。

其次,一个金子般的心灵是善良的。

它善待他人,乐于助人,始终保持着一颗
善良的心。

它不会因为他人的冷漠和无情而改变自己的善良本性,不会因为世俗的功利而丧失对他人的关怀和爱心。

无论是在顺境还是逆境,它都能保持着一颗善良的心,不为外界的冷漠和无情所动摇。

最后,一个金子般的心灵是坚强的。

它有着不屈不挠的意志,坚定的信念,始
终保持着一颗坚强的心。

它不会因为困难和挫折而气馁,不会因为失败和挫折而放弃。

无论是在面对困难还是挫折,它都能保持着一颗坚强的心,不为外界的艰难和险阻所动摇。

在人生的道路上,我们都需要拥有一个金子般的心灵。

只有拥有了纯净、善良、坚强的心灵,我们才能在人生的旅途中走得更远,走得更稳,走得更坚定。

愿我们都拥有一个金子般的心灵,让我们的内心世界永远闪耀着耀眼的光芒。

小学语文作文范文-金子般的心

小学语文作文范文-金子般的心

小学语文作文范文-金子般的心
自从我背上书包成为一名学生后,我有过许许多多的同桌,但最令我难忘的,还是我现在的同桌一宋明绅。

他虽然相貌平平,却有颗金子般的心。

记得有一次,我刚到校,就看到黑板上老师留了早自习作业。

我想快点写,但笔袋却找不着了,于是我把书都掏出来,把书包翻了个底朝天,但还是没有发现笔袋。

“这可怎么办?没有笔袋,就写不了早自习的作业,写不完早自习作业,老师会批评我的。

”想到这,我急得像热锅上的蚂蚁。

“你怎么了?看你急成那样。

”我的同桌宋明绅问。

“我的笔袋不见了,准是昨晚写完作业忘记装书包里了,这可怎么办?要是写不完作业,老师会批评我的。


“没事的,我不是有吗?给,用我的写。


说着,他就把他正在用的笔递给了我。

“那你怎么办?难道你不写了吗?”
“没事的,我这儿还有一支呢。


“那可真的谢谢你了。


“可别客气了,我们是同桌嘛,要是再客气,作业可真的写不完了哟。


于是,我俩一起把早自习的作业写完了。

记得还有一次,我们在操场上玩,忽然听见不远处有个小弟弟在哭。

我们循声望去,原来是那个小弟弟摔伤了,膝盖都擦破了,在流血。

宋明绅二话没说就跑过去,搀着那个小弟弟向校医务室走去……
像这样的事情,还有很多很多……
这就是我的同桌,他这种助人为乐的精神难道不值得我们学习吗?。

【五年级作文】金子般的心

【五年级作文】金子般的心

【五年级作文】金子般的心在喧闹的火车站旁,我看到一个躲在角落修自己那只破鞋的小男孩,心里起了点同情和悲悯,但我更关心的是我的鞋,父母在我前几天生日时刚买的,我可不想这么快就脏了,我要用它一辈子,实在是太漂亮了。

我忍不住擦鞋。

我每五分钟擦一次。

我非常珍惜它们。

“叮叮叮”“哐哧哐哧”火车来了,我不放心我的鞋,但还是被父亲拉走了,挤进拥挤的人群中。

我忍不住喊道:“别挤!别挤!如果你再挤,我的鞋子会掉下来的!”但是没有人听到我呼救的声音。

不幸的是,我的左脚鞋子挤了出来。

火车开动了,我扶着把手,我大声喊着:“我的鞋子,我的鞋子。

”这时,躲在角落里的男孩盯着我的鞋子,跑去捡起我的鞋子,看着这只鞋子,犹豫了一下,好像在想是否要归还它?最后,他下定决心追赶火车。

我心里为他捏一把汗,心里喊着“加油!加油!”我慢慢地放弃了希望,因为他上气不接下气,跑得越来越慢,火车也越来越快。

最后,他用尽全身力气,使劲扔鞋。

鞋子在空中划出一道闪亮的弧线,砰的一声撞在窗户上,然后掉到了地上。

我失望了,看到那个男孩跺了跺脚,很生气的样子。

这时,我才发现他一直没穿鞋子,在铺满石头的地上跑着。

我想,他这么可怜,这么贫困,肯定也想要一双这样的新皮鞋吧,反正我只有一只鞋了,穿了也没用,还不如帮助他呢。

于是我迅速脱下另一只鞋,朝他扔去。

看到这一幕,他跑去捡鞋子。

我微笑着向他挥手。

他看着自己的鞋子,向我挥手。

我祈祷再次见到这位善良的人。

善良不分贫困还是富有,不分国界,不分种族,只需平等对待,保持善良的心。

别伤害了金子般的心

别伤害了金子般的心

别伤害了金子般的心?别伤害了金子般的心一天傍晚,我下班回家,正匆忙走着,突然一个陌生的子前拦住我,手里捏着一张十元钞票,神神秘秘地问我能不能帮他一个忙。

我一下子惕起来,以为他要耍街头那些骗子的把戏,刚想赶紧离开,那个男子似乎看出了我的戒备心理,他神情急切地说:“你放心,我不是骗子。

”我说了一声:“抱歉,我没有时间。

”就抬腿要走,那子拦住我,笑笑说:“你听我说,你要是不帮我,你就伤害了一颗金子般的心。

”我一听便好奇地停住了脚步。

于是,男子告诉我,他刚才在街头的拐角处看见一小女孩,大概十二三岁的样子,他看见小女孩站在寒风里瑟瑟发抖,以为小女孩路了,上前一问才知道,原来那个女孩在等人。

小女孩说她是一个卖花姑娘,有个女人买了她的鲜花,给钱的时候发觉上没有带钱包,女人把花拿走了,要小女孩站在那里等一等,说很快就把钱给她送来,可小女孩等了好几个钟,那女人也没送钱过来。

男子望望我,接着说:“很显然,那个女人骗了小女孩。

”男子说他劝小女孩赶快回去,不要再等了,说那个女人多半是骗她的,可小女孩不肯,因为她不相信那个女人会骗她。

男子说他实在不忍心看着小女孩在寒风里受冻,男子想替那个女人把钱给小女孩,谁知小女孩怎么也不肯要。

我不解地问:“你的意思是?”男子接着说道:“小女孩不相信这个世界有欺骗,纯真的心就像金子一样,我不忍心她金子般的心受到伤害,想保持这个世界在她心里的完美,所以,我找你帮忙。

”男子微笑着把那张十元钞票递给我,“你拐过这个街角就看到她了,拜托你过去把钱给她,就说是那个阿姨有事来不了,托你转交的。

”我很感动,对男子说:“既然这样,就让我来为那个骗人的女人埋单吧!”但是男子却坚决不肯,固执地认为这钱应该由他来出,硬把钱塞到我手里,高兴地说:“这下我可以放心地回家了。

”我紧紧地握了握男子的手,和他道别后,拿着男子给我的钱,走过拐角,果然看见一个衣着单薄的小女孩,手里拿个空花篮,站在寒风中往我这张望。

我快步走过去,告诉小女孩,说:“那个阿姨因为有事来不了了,特地委托我将钱送来。

别伤害了金子般的心

别伤害了金子般的心

别伤害了金子般的心作者:何长安来源:《小读者·爱读写》2017年第04期一天傍晚,我下班回家,正匆忙走着,突然一个陌生的男子上前拦住我,手里捏着一张十元钞票,神神秘秘地问我能不能帮他一个忙。

我一下子警惕起来,以为他要耍街头那些骗子的把戏,刚想赶紧离开,那个男子似乎看出了我的戒备心理,他神情急切地说:“你放心,我不是骗子。

”我说了一声:“抱歉,我没有时间。

”正抬腿要走,那男子拦住我,笑笑说:“你听我说,你要是不帮我,你就伤害了一颗金子般的心。

”我一听便好奇地停住了脚步。

于是,男子告诉我,他刚才在街头的拐角处看见一个小女孩,大概十二三岁的样子,他看见小女孩站在寒风里瑟瑟发抖,以为小女孩迷路了,上前一问才知道,原来那个小女孩在等人。

小女孩说她是一个卖花姑娘,有个女人买了她的鲜花,给钱的时候发觉身上没有带钱包,女人把花拿走了,要小女孩站在那里等一等,说很快就把钱给她送来,可小女孩等了好几个钟头,那女人也没送钱过来。

男子望望我,接着说:“很显然,那个女人骗了小女孩。

我劝小女孩赶快回去,不要再等了,说那个女人多半是骗她的,可小女孩不肯,因为她不相信那个女人会骗她。

”男子说他实在不忍心看着小女孩在寒风里受冻,他想替那个女人把钱给小女孩,谁知小女孩怎么也不肯要。

我不解地问:“你的意思是……”男子接着说道:“小女孩不相信这个世界上有欺骗,纯真的心就像金子一样,我不忍心她金子般的心受到伤害,想保持这个世界在她心里的完美,所以,我找你帮忙。

”男子微笑着把那张十元钞票递给我,“你拐过这个街角就看到她了,拜托你过去把钱给她,就说是那个阿姨有事来不了,托你转交给她呗。

”我很感动,对男子说:“既然这样,就让我来为那个骗人的女人埋单吧!”但是男子却坚决不肯,固执地认为这钱应该由他来出,硬把钱塞到我手里,高兴地说:“这下我可以放心地回家了。

”我紧紧地握了握男子的手,和他道别后,我走过拐角,果然看见一个衣着单薄的小女孩,手里拿个空花篮,站在寒风中向我这头张望。

金子般的心作文600字

金子般的心作文600字

金子般的心作文600字标题:金子般的心人生如书,每个人都在书写自己的故事。

有些人的生活就像一面镜子,反映出人性的光辉;有些人则像太阳,温暖着他人的心灵。

他们有一颗金子般的心,照亮了周围的世界。

在我们的生活中,有这样一个人,他就是我的老师——李老师。

他的心如同金子般纯净、闪耀,深深地影响着我。

李老师是一位平凡的教师,却有着非凡的人格魅力。

他对每一个学生都充满了爱心和耐心,总是以最大的热情投入到教学工作中。

他深知每个学生都是独一无二的个体,都有他们的优点和特长,因此他会根据每个学生的特性进行教育,帮助他们发现自我,激发潜能。

记得有一次,我在学习上遇到了困难,心情十分低落。

李老师看出了我的困扰,主动找我谈话,用鼓励的语言和坚定的眼神给我力量。

他说:“人生的道路不可能一帆风顺,遇到困难是正常的。

重要的是要有勇气面对它,有信心克服它。

”他的话犹如一股暖流,流入我的心田,让我重新找回了自信和动力。

这就是李老师的金子般的心,他不仅教给我们知识,更教会我们如何做人,如何面对生活的挑战。

他的言行举止,都深深地烙印在我的心中,成为我前行的动力。

在这个世界上,有许多像李老师这样的人,他们虽然平凡,却拥有金子般的心。

他们用自己的行动,诠释了什么是真正的爱,什么是真正的善良。

他们是我们的榜样,让我们明白,只要我们拥有一颗金子般的心,就能在生活中散发出无尽的光芒。

生活中的每一个人,都可以选择成为这样的人。

只要我们用心去感受生活,用心去对待他人,我们也能拥有一颗金子般的心。

因为,金子般的心,并不在于你拥有多少财富,而在于你如何去关爱他人,如何去照亮别人的生活。

金子般的心_小学作文_1

金子般的心_小学作文_1

金子般的心
本文是关于小学作文的金子般的心,感谢您的阅读!
在我的脑海里,记忆着许多往事。

它们都成了美丽的生活小浪花,但其中有一朵最眩目,使我终身难忘。

记得那是一个严寒的冬天,我在姨妈家度寒假。

姨妈是做小生意的。

一天,下着鹅毛大雪,姨妈说有事要出去一下,我就帮姨妈看店。

我翻开一本书,正准备看。

“买一瓶酒。

”我忽然听到一个甜甜的童音。

我一看,一个五六岁的小男孩正站在柜台前,手里拿着钱,目不转睛地看着我。

我先把东西递给他,又手忙脚乱地把钱找给了他。

北风呼啸,大雪纷纷扬扬,就像千万个可爱的孩子在空中舞蹈。

街上没有任何人影,我想:下这么大的雪,大概不会有顾客来买东西了吧!一合眼,竟迷迷糊糊睡着了。

当我醒来时,发现刚才来买酒的那个男孩站在屋檐下发抖,头上满是雪花。

他见我醒了,忙说:“哥哥,我来还钱。


这下可把我弄糊涂了:“什么,你向我借过钱吗?”
“是你刚才多找给我的钱。

”说完,递给我揉皱了的5角钱纸币。

这下我才醒悟过来,可是却漫不经心地说:“5角钱,小意思,你拿去买糖吃吧!”
“不,幼儿园老师说过,好孩子要诚实。

”话音刚落,就把钱塞进了我的手中,一溜烟跑了。

我看着带有体温的5角钱纸币,呆呆地望着雪中的小背影,一种敬佩的感觉油然而生。

姨妈回来了,我还特意向她要下了这5角钱纸币。

直到今天,我还珍藏着这5角钱纸币,每当看到它时,我的眼前就会浮现那个诚实的男孩的身影,好像看见了他那颗金子般的心。

本文来自于互联网,仅供参考和阅读。

“别伤害金子般的心”_500字

“别伤害金子般的心”_500字

“别伤害金子般的心”_500字
当你看见这个题目是时,你也许会奇怪得问我:“‘别伤害金子般的心’是指伤害谁的心呢?为何用这个题目打上了引号呢?”那我就谨慎地告诉你:“待一会,你就能一目了然了。


在一个冬日的下午,天气十分晴朗,我妈妈、我与姐姐一起下楼打羽毛球,可打完后,我跑到别的地方玩。

我走着走着,突然看到一只毛茸茸的小鸭子,正躺在地上,没精打采的样子。

我想:好可爱的鸭子呀!要是能把它带回家那该有多好呀!可我仔细一看,发现这只小鸭子似乎在哭泣着,眼里发出忧伤的眼神,我的心一下子软了下来,想法也一样改变了:好可怜的鸭子呀!一定是被别人抛弃了,我一定要让我妈妈同意我养着只可怜的小鸭子。

于是我从旁边的树上摘下几篇嫩嫩的绿叶,还是刚刚长出来的新叶子呢。

我轻轻的放在小鸭的嘴边让小鸭子吃,可小鸭子不理会我,更不吃。

我见了,疾速地跑回家,立刻脱下鞋子,直奔厨房,一口气跟妈妈说了这件事情,可妈妈摇了摇头,不同意地说:“你自己都养不活自己,还想养鸭子。


我听了我妈妈的训斥,我一下子明白了,没有希望养那只可怜的小鸭子了,我知道我妈妈或许是为我好,但是这可是掺和上了这只可怜的小鸭子的生命呀!
这个冬天,风不时吹着,我的心也在颤抖着,望着外面的窗户,我的心在想:要是有好心人愿意收留那只可怜的小鸭子的话,那请好心人快一点收留那只无家可归的鸭子吧!。

【四年级作文】不要伤害那心灵_900字

【四年级作文】不要伤害那心灵_900字

【四年级作文】不要伤害那心灵_900字不要伤害那心灵
我们要明白一点,每个人都是独一无二的,每个人都有自己的思想和感受。

当我们面对一个人时,我们要尊重他,尊重他的价值观和意见,不要轻易地伤害他的心灵。

有的同学可能比较内向,不喜欢和其他人交流,这并不代表他是个冷漠的人。

我们应该理解他,给予他一些鼓励和支持,让他感受到温暖和关爱。

又有的同学可能不太擅长学习,常常会遭到其他人的嘲笑和挖苦。

我们不能因为他的弱点而伤害他的心灵,而是要帮助他,鼓励他,让他感到自信和进步。

我们也要对自己宽容一些,不要过于苛求自己,因为每个人都有不同的长处和不足,我们要学会接受自己。

我们要学会换位思考,换位思考是理解他人的一种方法,也是避免伤害他人心灵的一种方式。

当我们遭遇一些困难时,我们也会感到伤心和沮丧。

所以,当看到别人遇到困难时,我们要换位思考,设身处地地理解他人,不去伤害他们的心灵。

当我们看到一些同学在课堂上犯错误被老师批评时,我们要用理解的眼光看待他们,给予他们鼓励和支持,而不是嘲笑和挖苦他们。

我们要想到,每个人都会犯错误,只要我们努力去改正,一定能取得进步。

我们要学会友善相处,友善相处是避免伤害他人心灵的最重要的一种方式。

我们要积极主动地与他人交流,多关心他人,多帮助他人,建立起互相信任和尊重的关系。

友善相处不仅可以让我们拥有更多的朋友,还可以让我们的心灵得到愉悦和满足。

当我们友善相处时,我们要尊重他人的隐私,不去揭别人的伤疤,而是给予他们温暖和关爱。

我们要培养和保持良好的社交习惯,学会与他人和谐相处。

五年级叙事作文:金子般的心_500字

五年级叙事作文:金子般的心_500字

金子般的心_500字
在我的脑海里,记忆着许多往事。

它们都
成了美丽的生活小浪花,但其中有一朵最眩目,使我终身难忘。

记得那是一个严寒的冬天,我在姨妈家度
寒假。

姨妈是做小生意的。

一天,下着鹅毛大雪,姨妈说有事要出去一下,我就帮姨妈看店。

我翻开一本书,正准备看。

“买一瓶酒。


我忽然听到一个甜甜的童音。

我一看,一个五
六岁的小男孩正站在柜台前,手里拿着钱,目
不转睛地看着我。

我先把东西递给他,又手忙
脚乱地把钱找给了他。

北风呼啸,大雪纷纷扬扬,就像千万个可
爱的孩子在空中舞蹈。

街上没有任何人影,我想:下这么大的雪,大概不会有顾客来买东西
了吧!一合眼,竟迷迷糊糊睡着了。

当我醒来时,发现刚才来买酒的那个男孩
站在屋檐下发抖,头上满是雪花。

他见我醒了,忙说:“哥哥,我来还钱。


这下可把我弄糊涂了:“什么,你向我借
过钱吗?”
“是你刚才多找给我的钱。

”说完,递给我
揉皱了的5角钱纸币。

这下我才醒悟过来,可是却漫不经心地说:“5角钱,小意思,你拿去买糖吃吧!”
“不,幼儿园老师说过,好孩子要诚实。


话音刚落,就把钱塞进了我的手中,一溜烟跑了。

我看着带有体温的5角钱纸币,呆呆地望
着雪中的小背影,一种敬佩的感觉油然而生。

姨妈回来了,我还特意向她要下了这5角
钱纸币。

直到今天,我还珍藏着这5角钱纸币,每
当看到它时,我的眼前就会浮现那个诚实的男
孩的身影,好像看见了他那颗金子般的心。

【四年级作文】不要伤害那心灵_900字

【四年级作文】不要伤害那心灵_900字

【四年级作文】不要伤害那心灵_900字不要伤害那颗心灵“哎呀,小华,你真是个笨蛋!”小明不耐烦地对小华说。

“你是大笨蛋!”小华愤怒地回敬道。

“你两个都是大傻瓜!”小李插嘴说道。

“大家不要争吵了,互相伤害是不对的。

”小红赶忙劝阻他们。

这是一个晴朗的日子,小班中的小朋友们都玩得很开心。

一次偶然的机会,大家发现小猫掉进了一个深深的坑里。

大家马上围了过来,陆续地有人拿来了一个长竹竿,可是怎么也够不到小猫。

小明说: "我去拿把斧子吧!”他一边说,一边就去拿斧子了。

回来竟然当众敲坏了坑边的一块石头。

小红生气地对小明说: "你怎么可以这样呢?你毁坏了别人的财物,你不觉得非常对不起吗?”小明感到很不好意思。

小红又说: "我们不应该相互伤害,坏事做了,心里总归不舒服。

”人是有自己的思想和感觉的,我们的心灵是很脆弱的。

你无法想象那些伤害和责骂给予别人的打击有多大。

根据科学实验发现:说一句伤人的话和按将心脏刺穿的感觉是一样的。

从而说明了伤害别人的心灵会给人带来无穷的痛苦。

人与人之间的伤害其实是相互的,对别人的伤害也是在伤害着自己。

我们在联欢会上既可以大声地说"夸奖",也可以大声地说“批评”,排练起来一点都不轻松。

老师就请我们每个人都说出一个感觉,很多同学都说很开心,“既然如此,那为什么我们不多表扬别人.”老师说,“ 别人的才能也许比自己还要多。

” 新的训练开始了,每个人只说别人的优点。

我们互相表扬一番后,心情真的象获救了一般。

那么,我们应该怎样做呢?我们要尊重别人。

每个人都有自己的想法和选择,我们要尊重别人的决定和态度,不用争吵和攻击来表示我们的不同意见。

我们要真心实意地帮助别人。

在别人困难的时候,我们不要当旁观者,而是要伸出援助之手。

这样既能帮助别人,也能体现我们的善良与友爱。

我们要用和善的语言和态度来交流。

在沟通中,我们不要使用伤害性的语言,要用友好的方式和对方沟通,以保持良好的人际关系。

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“别伤害金子般的心”
当你看见这个题目是时,你也许会奇怪得问我:“‘别伤害金子般的心’是指伤害谁的心呢?为何用这个题目打上了引号呢?”那我就谨慎地告诉你:“待一会,你就能一目了然了。


在一个冬日的下午,天气十分晴朗,我妈妈、我与姐姐一起下楼打羽毛球,可打完后,我跑到别的地方玩。

我走着走着,突然看到一只毛茸茸的小鸭子,正躺在地上,没精打采的样子。

我想:好可爱的鸭子呀!要是能把它带回家那该有多好呀!可我仔细一看,发现这只小鸭子似乎在哭泣着,眼里发出忧伤的眼神,我的心一下子软了下来,想法也一样改变了:好可怜的鸭子呀!一定是被别人抛弃了,我一定要让我妈妈同意我养着只可怜的小鸭子。

于是我从旁边的树上摘下几篇嫩嫩的绿叶,还是刚刚长出来的新叶子呢。

我轻轻的放在小鸭的嘴边让小鸭子吃,可小鸭子不理会我,更不吃。

我见了,疾速地跑回家,立刻脱下鞋子,直奔厨房,一口气跟妈妈说了这件事情,可妈妈摇了摇头,不同意地说:“你自己都养不活自己,还想养鸭子。


我听了我妈妈的训斥,我一下子明白了,没有希望养那只可怜的小鸭子了,我知道我妈妈或许是为我好,但是这可是掺和上了这只可怜的小鸭子的生命呀!
这个冬天,风不时吹着,我的心也在颤抖着,望着外面的窗户,我的心在想:要是有好心人愿意收留那只可怜的小鸭子的话,那请好心人快一点收留那只无家可归的鸭子吧!。

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