结合自身专业知识结构

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

结合自身专业知识结构、学校实际以及所教班级,谈谈如何发挥自己的专业能力?

作业要求:

(1)要求必须为原创作品,如有抄袭,成绩为“0”分。

(2)字数要求:300字以上。

(3)为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交,字号请选择“Medium”。(最好先在文档编辑word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,提交的操作时间不要超过20分钟)

(4)请学习“《小学教师专业标准(试行)》解读”课程后,完成此作

学习了小学教师专业标准的三个维度“专业理念与师德”、“专业知识”和“专业能力”,使我感悟到这三个维度的重要,下面我结合自己的教学实践,从以下三方面谈谈体会:

1、作为教师一定要学习先进的专业理念,更新思想。让学生感觉有新鲜感,对数学课堂有兴趣,积极主动的学习。师爱,在日常的教学中,老师潜移默化的引导孩子、影响孩子。例如,我们班的一名学生,刚刚接班时

相关文档
最新文档