《学看钟表》PPT课件
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一年级数学《认识钟表》PPT课件
分针 时针
时针 分针
12 11 10 9
8 76
1 2
3
4 5
6 :00 6时
12 11 10 9
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3
4 5
8 :00 8时
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3
5
12: 00
12时
12 11 10 9
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1 2
3
4 5
4 :00 4时
1:00 1时
12 11 10
8 :00 写完作业呢.
8时
12 11 10 9
8 76
1 2
3
4 5
分针指着12, 时针指着几,就是几时.
分针指着6, 时针走过几,就是几时半.
11 12 10 9
8 76
1 2
3
4 5
小调查
1太阳刚升起,大约是几时 2太阳刚落下,大约是几时
3时 3：00 再过一小时是几时
4时 4：00
1 2
3
4 5
快起床吧
说一说
再玩一会 儿吧
7 :30 7时半
11 12 10 9
8 76
1 2
3
4 5
我们一起 去上学吧
说一说
再玩一会 儿吧
4:00
11 12 10 9
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1 2
3
4 5
我们一起去 做作业吧
4时
说一说
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1 2
3
4 5
时间到了,我要 去睡觉了
哎呀,我还没
9
8 76
1 2 3
4 5
分针指着12, 时针指着几,就是几时.
时针 分针
12 11 10 9
8 76
1 2
3
4 5
6 :00 6时
12 11 10 9
8 76
1 2
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4 5
8 :00 8时
12 11 10 9
8 76
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3
5
12: 00
12时
12 11 10 9
8 76
1 2
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4 :00 4时
1:00 1时
12 11 10
8 :00 写完作业呢.
8时
12 11 10 9
8 76
1 2
3
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分针指着12, 时针指着几,就是几时.
分针指着6, 时针走过几,就是几时半.
11 12 10 9
8 76
1 2
3
4 5
小调查
1太阳刚升起,大约是几时 2太阳刚落下,大约是几时
3时 3：00 再过一小时是几时
4时 4：00
1 2
3
4 5
快起床吧
说一说
再玩一会 儿吧
7 :30 7时半
11 12 10 9
8 76
1 2
3
4 5
我们一起 去上学吧
说一说
再玩一会 儿吧
4:00
11 12 10 9
8 76
1 2
3
4 5
我们一起去 做作业吧
4时
说一说
12 11 10 9
8 76
1 2
3
4 5
时间到了,我要 去睡觉了
哎呀,我还没
9
8 76
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4 5
分针指着12, 时针指着几,就是几时.
《认识钟表》PPT课件(公开课)
预备工作要求
提醒学生提前预习相关内容，准备好笔记本和写作工具， 以便在课堂上更好地参与讨论和记录重要知识点。
课堂互动环节预告
预告下一讲中将进行的课堂互动环节，如小组讨论、角色 扮演、游戏等，激发学生的参与热情和学习兴趣。
THANK YOU
感谢聆听
02
钟表结构与工作原理
钟表主要结构组成
表盘
显示时间的主要部分，通常有12 个数字或罗马数字标记小时。
表针
包括时针、分针和秒针，用于指 示当前时间。
表壳
保护内部机构的部分，通常由金 属或塑料制成。
表背
钟表的底部，通常刻有品牌、型 号等信息。
表冠
用于调整时间和日期的旋钮，通 常位于表壳的右侧。
表带或表链
《认识钟表》PPT课件(公开课 )
目
CONTENCT
录
• 钟表基本概念与分类 • 钟表结构与工作原理 • 时间单位与计时方法 • 认识各种类型钟表 • 钟表使用技巧与注意事项 • 拓展知识：现代科技在钟表领域应
用 • 总结回顾与课堂互动环节
01
钟表基本概念与分类
钟表定义及功能
02
01
Hale Waihona Puke 03钟表是一种计时的装置，用来测量和显示时间。
关键知识点总结回顾
钟表的种类与构造
简要回顾了机械钟、电子钟、石英钟等不同类型的钟表及其主要 构造。
时间单位与换算
复习了时、分、秒等时间单位及其换算关系，以及如何在钟表上表 示。
读取钟表时间
重点回顾了如何读取钟表上的时间，包括整点、半点及任意时间的 读取方法。
学生自我评价报告分享
学习成果展示
01
邀请几位学生分享他们在课堂上学习到的关于钟表的知识和技
提醒学生提前预习相关内容，准备好笔记本和写作工具， 以便在课堂上更好地参与讨论和记录重要知识点。
课堂互动环节预告
预告下一讲中将进行的课堂互动环节，如小组讨论、角色 扮演、游戏等，激发学生的参与热情和学习兴趣。
THANK YOU
感谢聆听
02
钟表结构与工作原理
钟表主要结构组成
表盘
显示时间的主要部分，通常有12 个数字或罗马数字标记小时。
表针
包括时针、分针和秒针，用于指 示当前时间。
表壳
保护内部机构的部分，通常由金 属或塑料制成。
表背
钟表的底部，通常刻有品牌、型 号等信息。
表冠
用于调整时间和日期的旋钮，通 常位于表壳的右侧。
表带或表链
《认识钟表》PPT课件(公开课 )
目
CONTENCT
录
• 钟表基本概念与分类 • 钟表结构与工作原理 • 时间单位与计时方法 • 认识各种类型钟表 • 钟表使用技巧与注意事项 • 拓展知识：现代科技在钟表领域应
用 • 总结回顾与课堂互动环节
01
钟表基本概念与分类
钟表定义及功能
02
01
Hale Waihona Puke 03钟表是一种计时的装置，用来测量和显示时间。
关键知识点总结回顾
钟表的种类与构造
简要回顾了机械钟、电子钟、石英钟等不同类型的钟表及其主要 构造。
时间单位与换算
复习了时、分、秒等时间单位及其换算关系，以及如何在钟表上表 示。
读取钟表时间
重点回顾了如何读取钟表上的时间，包括整点、半点及任意时间的 读取方法。
学生自我评价报告分享
学习成果展示
01
邀请几位学生分享他们在课堂上学习到的关于钟表的知识和技
《学看表》PPT课件大班科学
结合幼儿的生活实际，引导幼儿认识时间 的重要性，学会合理安排时间，培养良好 的生活习惯。
认识钟表基础知识
02
钟表种类及功能
01
02
03
04
挂钟
挂在墙上的时钟，有指针和数 字显示时间。
手表
戴在手腕上的小型时钟，方便 随身携带。
闹钟
具有定时功能的时钟，可以在 指定时间发出响声。
秒表
用于计时或测量时间间隔的钟 表。
适应幼儿认知特点
本课程针对大班幼儿的认知特点，以 形象、生动的教学方式，引导幼儿逐 步认识钟表和时间，激发幼儿的学习 兴趣。
教学目标与要求
知识目标
情感目标
使幼儿掌握钟表的基本构造和时间的 表示方法，能够正确认读整点和半点 。
培养幼儿珍惜时间、合理安排时间的 良好习惯，形成初步的时间观念。
能力目标
培养幼儿观察、比较和动手操作的能 力，提高幼儿的思维敏捷性和准确性 。
上午、下午
将一天分为两个时段，上午指早上到中午的时间段，下午指中午到 晚上的时间段。
24小时制与12小时制
24小时制以0-23表示一天中的小时数，12小时制以1-12表示，并 用AM和PM区分上午和下午。
学习使用钟表方法
03
正确佩戴和使用钟表
01
02
03
钟表的选择
选择适合孩子手腕大小的 钟表，注意表盘的清晰度 和指针的颜色，以便于孩 子观察。
教师建议
针对家长的建议，教师可以适当增加实践环节，如让孩子自 己制作钟表、规划自己的时间表等。同时，教师也可以加强 与家长的沟通，及时了解孩子的学习情况，为孩子提供更好 的学习支持。
THANKS.
的各个部分。
时间概念
《认识钟表》PPT优秀课件
2024/1/24
电子钟表
采用电子元件和电池驱动，通 过液晶显示或LED显示时间，具 有走时稳定、功能多样等特点 。
石英钟表
以石英晶体为振荡器，通过电 子线路驱动指针或数字显示时 间，具有高精度、长寿命等特 点。
其他类型钟表
如智能手表、挂钟、座钟等， 具有各自独特的特点和适用场
景。
6
02
钟表结构与工作原理
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05
钟表文化内涵与象征意义
2024/1/24
19
钟表在不同文化背景下象征意义
在中国文化中，钟表常被视为时 间的象征，代表着珍惜时间和追
求效率。
在西方文化中，钟表则更多地被 视为一种艺术品和精密机械的代 表，体现了人类对技术和美的追
求。
在日本文化中，钟表则与禅宗文 化相结合，强调时间的流逝和生
14
04
日常生活中使用钟表技巧
2024/1/24
15
正确设置和调校时间
设置时区
根据所在地理位置设置正确的时 区，确保时间的准确性。
2024/1/24
校准时间
定期与标准时间进行比对，调整钟 表时间，避免因误差造成不便。
使用夏令时
在实行夏令时的地区，及时调整钟 表以适应时间变化。
16
合理安排作息时间
2024/1/24
7
钟表主要结构组成
机芯
钟表的核心部分，包 括能源系统、传动系 统和擒纵调速系统等 ，控制钟表的运行。
表盘
显示时间的主要部分 ，通常有12个小时 刻度和分钟刻度。
表针
指示时间的主要部分 ，包括时针、分针和 秒针。
表壳
保护机芯和表盘，通 常由金属、塑料或陶 瓷等材料制成。
认识钟表完整版PPT课件
电子显示技术原理介绍
液晶显示原理
利用液晶分子的旋光性和电场效应， 控制光线的透过率，实现图像和文字 的显示。
OLED显示原理
采用有机发光材料作为显示元件，通 过电流激发有机材料发光，实现高亮 度、高对比度和柔性显示的优点。
LED显示原理
采用发光二极管作为显示元件，通过 控制电流大小和方向，实现不同颜色 的光线发射和组合，形成图像和文字 。
妥善保存
不佩戴时，应将钟表放在干燥、避光的地方 ，远离化学品。
正确使用
遵循产品使用说明，避免不当操作导致损坏 。
06
总结回顾与展望未来 发展趋势
关键知识点总结回顾
1 2
钟表的基本构造和工作原理
包括表盘、指针、齿轮等组成部分的功能和相互 作用。
时间的读取和计算
如何读取钟表上的时间，以及进行简单的时间计 算。
个性化定制
现代钟表可以根据个人喜好进 行定制，包括表盘颜色、指针 样式、表带材质等。
智能化发展
随着智能技术的发展，现代钟 表可以实现与手机等设备的连
接，实现更多智能化功能。
02
机械钟表结构与原理
机械钟表组成部件
原动系
包括发条、发条轴心、 发条盒等，是机械钟表
的能量来源。
传动系
由一系列齿轮组成，将 原动系的能量传递至擒 纵调速器和指针机构。
走时不准
可能受磁场影响或机芯故障，需进行消磁或维修。
表盘损坏
避免自行拆卸，应送至专业维修店进行更换。
表带磨损
金属表带可调整或更换链节，皮质表带应定期更换。
维修途径
选择品牌售后服务中心或专业钟表维修店进行维修。
延长使用寿命小窍门
避免剧烈震动
认识钟表PPT课件公开课经典实用
一、谜语导入
滴答滴答…………
会走没有腿， 会说没有嘴， 它会告诉我们， 什么时候起， 什么时候睡。
•《认识钟表》PPT课件(公开课)
太聪明了！
猜 谜 语
•《认识钟表》PPT课件(公开课)
二、认识钟面 分针
（细，长）
时针
（粗，短）
11 12 10
9
8 76
1 2
3 4 5
数字（12个）：1—12 •《认识钟表》PPT课件(公开课)
四、整时的表示法
6时 普通计时法：
电子计时法： 6:00
12时 4时
12:00
4:00
8时 普通计时法：
2时
•《认识钟表》PPT课件(公开课)
电子计时法： 8:00
2:00
7时
7:00
五、时间与生活
7时 7：00
小明的 一天
•《认识钟表》PPT课件(公开课)
8时 8：00
小明的 一天
•《认识钟表》PPT课件(公开课)
•《认识钟表》PPT课件(公开课)
1：00
2、懒羊羊读的对不对？对的打√ 错的 改：
（√） （时×）（6时）
•《认识钟表》PPT课件(公开课)
怎么都是10时？ •《认识钟表》PPT课件(公开课)
世界上最宝贵的 是时间,同学们一定要 珍惜时间!
•《认识钟表》PPT课件(公开课)
时针
分针
11 12 10
9
8 76
1 2
3 4 5
1、钟面上一共有几个大 格？
•《认识钟表》PPT课2件、(公开怎课样) 区分时针和分针？
11 12 三、认识整时 10 9
1 8时 2 8：00 3
滴答滴答…………
会走没有腿， 会说没有嘴， 它会告诉我们， 什么时候起， 什么时候睡。
•《认识钟表》PPT课件(公开课)
太聪明了！
猜 谜 语
•《认识钟表》PPT课件(公开课)
二、认识钟面 分针
（细，长）
时针
（粗，短）
11 12 10
9
8 76
1 2
3 4 5
数字（12个）：1—12 •《认识钟表》PPT课件(公开课)
四、整时的表示法
6时 普通计时法：
电子计时法： 6:00
12时 4时
12:00
4:00
8时 普通计时法：
2时
•《认识钟表》PPT课件(公开课)
电子计时法： 8:00
2:00
7时
7:00
五、时间与生活
7时 7：00
小明的 一天
•《认识钟表》PPT课件(公开课)
8时 8：00
小明的 一天
•《认识钟表》PPT课件(公开课)
•《认识钟表》PPT课件(公开课)
1：00
2、懒羊羊读的对不对？对的打√ 错的 改：
（√） （时×）（6时）
•《认识钟表》PPT课件(公开课)
怎么都是10时？ •《认识钟表》PPT课件(公开课)
世界上最宝贵的 是时间,同学们一定要 珍惜时间!
•《认识钟表》PPT课件(公开课)
时针
分针
11 12 10
9
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1 2
3 4 5
1、钟面上一共有几个大 格？
•《认识钟表》PPT课2件、(公开怎课样) 区分时针和分针？
11 12 三、认识整时 10 9
1 8时 2 8：00 3
2022年北京版小学数学《学看钟表 (2)》精美公开课课件
2.你能找出它的圆心吗？
课件PPT
典题精讲
2.你能找出它的圆心吗？
课件PPT
解题思路：
圆有无数条对称轴，直径所在的直 线都是对称轴，因此两条直径相交 的交点就是圆心。
典题精讲
2.你能找出它的圆心吗？
课件PPT
圆心
易错提醒
No Image
画出下面图形的对称轴。
课件PPT
课件PPT
易错提醒
错解分析：
学以致用
2.写出下面的时间。
课件PPT
分针指向12，时针指向几就是几时； 分针指向6，时针过几就是几时半。
解： 3时 3时半
学以致用
课件PPT
3.用两种方法表示下面的时间。
这两种形式指中文形式和电 子表形式。
解： 6时 6:00
学以致用
4.连一连。
课件PPT
3时 6时 8时
先判断钟面上的时间，再连线。
No Image
一个图形沿着一条直线对折，如果两 侧能够完全重合，那么这个图形就是 轴对称图形，直线就是对称轴。
易错提醒
No Image
画出下面图形的对称轴。
课件PPT
学以致用
课件PPT
1.下面的图形是轴对称图形吗？画出轴对称图
形的2条对称轴。
No Image
学以致用
课件PPT
2.小组合作，量一量，填一填。
解：
学以致用
5.说一说：为什么都是8时。
课件PPT
结合生活经验分析。
解：第一个是早上8时，第二个是晚上8时。
学习目标
课件PPT
1.通过折纸活动，探索并发现圆是轴 对称图形。
2.进一步理解轴对称图形的特征，体 会圆的对称性。
课件PPT
典题精讲
2.你能找出它的圆心吗？
课件PPT
解题思路：
圆有无数条对称轴，直径所在的直 线都是对称轴，因此两条直径相交 的交点就是圆心。
典题精讲
2.你能找出它的圆心吗？
课件PPT
圆心
易错提醒
No Image
画出下面图形的对称轴。
课件PPT
课件PPT
易错提醒
错解分析：
学以致用
2.写出下面的时间。
课件PPT
分针指向12，时针指向几就是几时； 分针指向6，时针过几就是几时半。
解： 3时 3时半
学以致用
课件PPT
3.用两种方法表示下面的时间。
这两种形式指中文形式和电 子表形式。
解： 6时 6:00
学以致用
4.连一连。
课件PPT
3时 6时 8时
先判断钟面上的时间，再连线。
No Image
一个图形沿着一条直线对折，如果两 侧能够完全重合，那么这个图形就是 轴对称图形，直线就是对称轴。
易错提醒
No Image
画出下面图形的对称轴。
课件PPT
学以致用
课件PPT
1.下面的图形是轴对称图形吗？画出轴对称图
形的2条对称轴。
No Image
学以致用
课件PPT
2.小组合作，量一量，填一填。
解：
学以致用
5.说一说：为什么都是8时。
课件PPT
结合生活经验分析。
解：第一个是早上8时，第二个是晚上8时。
学习目标
课件PPT
1.通过折纸活动，探索并发现圆是轴 对称图形。
2.进一步理解轴对称图形的特征，体 会圆的对称性。
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结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
11:00 5:00
5:30
2:30
8:00
9:30
10:00
3:30
4:30
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
2003年10月15日9时整，“神州”五号载人飞船 发射成功，中华民族的飞天梦想终于成真。
北京西站是重要的铁路交通枢纽
滴答滴答，滴答滴答………… 会走没有腿， 会说没有嘴， 它会告诉我们， 什么时候起， 什么时候睡。
分针
细长
时针
短粗
4 : 00
小林是几点起床上的？
分针指向 12，时针 指向7，是 7时。
8
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765
12:00
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动脑筋
为什么都是9时，小明做 的事却不一样？
连一连
4:00
11:00 7:00
1:00
这是10时半。
认一认。
7时
8时
3时
6时
分针指向12，时针指向几，就是几时。
同桌合作，一人说 三个整时，一人拨钟表； 然后交换，看哪组拨得既 好又快。
12 11 10
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