六年级上册古诗文
小学六年级上册的必背古诗
小学六年级上册的必背古诗1. 《过故人庄》作者：孟浩然（唐）内容：故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
简析：这首诗描写了诗人应朋友的邀请到农村做客的情景，展现了田园生活的宁静和美好。
2. 《春日》作者：朱熹（宋）内容：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
简析：诗人通过描绘春日里寻芳的情景，表达了对春天的热爱和赞美。
3. 《江南春》作者：杜牧（唐）内容：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
简析：这首诗描绘了江南春天的繁华景象，以及南朝时期寺庙的众多和烟雨蒙蒙的景致。
4. 《书湖阴先生壁》（节选）作者：王安石（宋）内容：茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
两山排闼送青来。
简析：诗人通过描写湖阴先生庭院的洁净和花木的繁茂，以及远山的青翠，展现了田园生活的美好和宁静。
5. 《宿建德江》作者：孟浩然（唐）内容：移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
简析：这首诗描写了诗人夜宿建德江畔的情景，通过描绘日暮时分的景色和诗人的心情，表达了羁旅之愁和思乡之情。
6. 《浪淘沙》作者：刘禹锡（唐）内容：九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
简析：诗人通过描绘黄河的壮丽景象和想象中的银河景象，表达了对大自然的敬畏和向往。
7. 《回乡偶书》作者：贺知章（唐）内容：少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
简析：这首诗表达了诗人回到家乡后的感慨和思乡之情，通过描绘与儿童相遇的情景，展现了岁月的流逝和人生的变迁。
8. 《西江月·夜行黄沙道中》（节选）作者：辛弃疾（宋）内容：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
简析：诗人通过描写夏夜的明月、清风、惊鹊、鸣蝉以及稻花香和蛙声，展现了乡村夜晚的宁静和美好，同时也表达了对丰收的喜悦和期待。
人教版六年级语文古诗上册
人教版六年级语文古诗上册人教版六年级上册语文古诗内容如下：1、宿建德江唐·孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
2、六月二十七日望湖楼醉书宋·苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
3、西江月·夜行黄沙道中宋·辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
4、过故人庄唐·孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
5、七律·长征毛泽东红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
6、菩萨蛮·大柏地毛泽东赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？雨后复斜阳，关山阵阵苍。
当年鏖战急，弹洞前村壁。
装点此关山，今朝更好看。
7、春日宋·朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
8、回乡偶书唐·贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
9、浪淘沙（其一）唐·刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
10、江南春唐·杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
11、书湖阴先生壁宋·王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
六年级上册语文人教版古诗
六年级上册语文人教版古诗1、宿建德江孟浩然〔唐代〕移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
译文：把船停泊在烟雾弥漫的沙洲旁，日落时新愁又涌上了心头。
原野无边无际，远处的天空比近处的树林还要低；江水清清，明月仿似更与人相亲。
2、六月二十七日望湖楼醉书苏轼〔宋代〕黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
译文：翻滚的乌云像泼洒的墨汁，还没有完全遮住山峦，白花花的雨点似珍珠乱蹦乱跳窜上船。
忽然间卷地而来的狂风吹散了满天的乌云，而那风雨后望湖楼下的西湖湖面像天空一般开阔而且平静。
3、西江月·夜行黄沙道中辛弃疾〔宋代〕明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
译文：皎洁的月光从树枝间掠过，惊飞了枝头喜鹊，清凉的晚风吹来仿佛听见了远处的蝉叫声。
田里稻花飘香，蛙声阵阵，似乎在告诉人们今年是一个丰收年。
天边几颗星星忽明忽暗，山前下起了淅淅沥沥的小雨。
往日的小茅草屋还在土地庙的树林旁，道路转过溪水的源头，它便忽然出现在眼前。
4、过故人庄孟浩然〔唐代〕故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
译文：老朋友准备丰盛的饭菜，邀请我到他田舍做客。
翠绿的树林围绕着村落，一脉青山在城郭外隐隐横斜。
推开窗户面对谷场菜园，共饮美酒，闲谈农务。
等到九九重阳节到来时，我还要来这里观赏菊花。
5、春日朱熹〔宋代〕胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
译文：风和日丽之时在泗水的河边踏青，无边无际的风光焕然一新。
谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。
6、回乡偶书贺知章〔唐代〕少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
译文：年少时离乡老年才归家，我的乡音虽未改变，但鬓角的毛发却已经疏落。
家乡的儿童们看见我，没有一个认识我。
六年级上册古诗40首
1 送杜少府之任蜀州唐王勃城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
【作者简介】王勃（约650——676）字子安，唐代诗人，汉族。
绛州龙门(今山西河津)人。
王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王齐名，世称“初唐四杰”，其中王勃是“初唐四杰”之首。
【生字注音注释】城阙（què）：即城楼，指唐代京师长安城。
宦（huàn）游：出外做官。
【诗意解读】巍巍长安，雄踞三秦之地；渺渺四川，却在迢迢远方。
你我命运何等相仿，奔波仕途，远离家乡。
只要有知心朋友，四海之内不觉遥远。
即便在天涯海角，感觉就像近邻一样。
岔道分手，实在不用儿女情长，泪洒衣裳。
2 桃花溪唐张旭隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。
桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。
【作者简介】张旭（675～约750），字伯高，一字季明，汉族，唐朝吴县（今江苏苏州）人。
曾官常熟县尉，金吾长史。
善草书，性好酒，世称张颠，也是“饮中八仙”之一。
其草书当时与李白诗歌、裴旻剑舞并称“三绝”，诗亦别具一格，以七绝见长。
【生字注音注释】石矶：水中积石或水边突出的岩石、石堆。
【诗意解读】一座高桥隔着云烟出现，在岩石的西畔询问渔船。
桃花整天随着流水流淌，桃源洞口在清溪的哪边？3 宿业师山房待丁大不至唐孟浩然夕阳度西岭，群壑倏已暝。
松月生夜凉，风泉满清听。
樵人归欲尽，烟鸟栖初定。
之子期宿来，孤琴候萝径。
【作者简介】孟浩然（689-740），男，汉族，唐代诗人。
本名不详（一说名浩），襄州襄阳（今湖北襄阳）人，世称“孟襄阳”。
孟浩然与另一位山水田园诗人王维合称为“王孟”。
【生字注音注释】倏：shū，一下子。
【诗意解读】夕阳越过了西边的山岭，千山万壑忽然昏暗静寂。
月照松林更觉夜晚清凉，风声泉声共鸣分外清晰。
山中砍柴人差不多走尽，烟霭中鸟儿刚归巢安息。
丁大约定今晚来寺住宿，独自抚琴站在山路等你。
4 次北固山下唐王湾客路青山外，行舟绿水前。
六年级上册必背的古诗词
六年级上册必背的古诗词六年级上册的古诗词是学生语文学习的重要组成部分，它们不仅丰富了学生的文学素养，也有助于培养他们的语言表达能力和审美情感。
以下是一些六年级上册学生必背的古诗词：1. 《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
3. 《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
4. 《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
5. 《绝句》（杜甫）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
6. 《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
7. 《枫桥夜泊》月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
8. 《游子吟》慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
9. 《江南逢李龟年》岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
10. 《鹿柴》空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
11. 《望岳》岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
12. 《赠汪伦》李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
这些古诗词涵盖了不同的主题和风格，从自然景观到人文情感，从哲理思考到生活琐事，都是中华文化的瑰宝。
学生们通过背诵这些诗词，可以更深入地了解古代诗人的思想感情和艺术成就，同时也能提高自己的文学修养和审美能力。
六年级上册必学古诗
六年级上册必学古诗1. 原文。
移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
2. 解析。
- 第一句“移舟泊烟渚”，就是说把船停靠在一个烟雾朦胧的小洲边。
想象一下，诗人坐着船，看到前面有个小洲，周围都是烟雾缭绕的，就像一幅水墨画。
- “日暮客愁新”，太阳落山的时候，诗人的忧愁又涌上心头。
为啥呢？因为他是个客居他乡的人啊，到了傍晚，别人都回家了，他却在外面漂泊，那种孤独感就更强烈了。
就像我们在外面旅游，到了晚上，看到别人都有家人陪伴，自己就会有点小伤感。
- “野旷天低树”，这里描写的景色可壮观了。
原野很空旷，远处的天空好像比树还低呢。
这是一种很奇特的视觉感受，站在空旷的地方，就会觉得天特别广阔，和树一对比，好像天要压下来似的。
- “江清月近人”，江水很清澈，月亮倒映在江水里，感觉离人特别近。
这时候诗人多孤独啊，只有天上的月亮好像能陪伴他，而且月亮的倒影就在身边的江水里，好像是专门来安慰他这个孤独的旅客的。
1. 原文。
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
2. 解析。
- “黑云翻墨未遮山”，你看那乌云就像打翻的墨汁一样，还没有把山完全遮住呢。
这黑云来得可真快啊，就像有人一下子把墨汁倒在天上了。
- “白雨跳珠乱入船”，白色的雨点像跳动的珍珠一样，纷纷跳进船里。
这雨下得又急又大，雨点打在船上，就像珍珠在蹦跶，特别形象。
- “卷地风来忽吹散”，突然一阵大风从地面卷起来，一下子就把乌云和雨都吹散了。
这风就像一个大力士，把那些捣乱的乌云和雨都赶走了。
- “望湖楼下水如天”，再看望湖楼下的湖水，平静得像天空一样。
刚刚还狂风暴雨的，现在一下子变得风平浪静，这天气变化可真够快的，就像小孩的脸，说变就变。
1. 原文。
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
2. 解析。
- “明月别枝惊鹊”，明亮的月亮升起来，惊飞了栖息在树枝上的喜鹊。
6年级语文上册的古诗
六年级语文上册古诗六年级语文上册古诗有《宿建德江》《六月二十七日望湖楼醉书》《西江月・夜行黄沙道中》《过故人庄》《七律・长征》《菩萨蛮・大柏地》《春日》《回乡偶书》。
1.《宿建德江》1.原文：移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
2.注释：1.建德江：指新安江流经建德（今属浙江）西部的一段江水。
2.移舟：划动小船。
泊：停船靠岸。
3.烟渚（zhǔ）：指江中雾气笼罩的小沙洲。
烟：一作“幽”。
渚：水中小块陆地。
4.客：指作者自己。
5.愁：为思乡而忧思不堪。
6.野：原野。
7.旷：空阔远大。
8.天低树：天幕低垂，好像和树木相连。
9.月近人：倒映在水中的月亮好像来靠近人。
3.译文：把船停泊在烟雾弥漫的沙洲旁，日暮时分新愁又涌上客子心头。
旷野中远处的天空比近处的树林还要低，江水清清明月仿似更与人相亲。
2.《六月二十七日望湖楼醉书》1.原文：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
2.注释：1.六月二十七日：指宋神宗熙宁五年（1072）六月二十七日。
2.望湖楼：古建筑名，又叫看经楼。
位于杭州西湖畔，五代时吴越王钱弘俶所建。
3.醉书：饮酒醉时写下的作品。
4.翻墨：打翻的黑墨水，形容云层很黑。
5.遮：遮盖，遮挡。
6.白雨：指夏日阵雨的特殊景观，因雨点大而猛，在湖光山色的衬托下，显得白而透明。
7.跳珠：跳动的水珠（珍珠），用“跳珠” 形容雨点，说明雨点大，杂乱无序。
8.卷地风来：指狂风席地卷来。
9.忽：突然。
10.水如天：形容湖面像天空一般开阔而且平静。
3.译文：翻滚的乌云像泼洒的墨汁还没有完全遮住天空，白花花的雨点似珍珠乱蹦乱跳窜上船。
忽然间卷地而来的狂风吹散了满天的乌云，而那风雨后的望湖楼下波光粼粼水天一片。
3.《西江月・夜行黄沙道中》1.原文：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
2.注释：1.西江月：词牌名。
六年级上语文必背古诗词文言文
六年级上语文必背古诗词文言文六年级上册语文课本中，学生需要背诵的古诗词和文言文主要包括以下几篇：1. 李白的《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
2. 杜甫的《春夜喜雨》好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
3. 王之涣的《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
4. 王安石的《泊船瓜洲》京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？5. 苏轼的《水调歌头·丙辰中秋》明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间？6. 范仲淹的《岳阳楼记》庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废俱兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
7. 王勃的《滕王阁序》豫章故郡，洪都新府。
星分翼轸，地接衡庐。
襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。
物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。
8. 李清照的《如梦令》昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
试问卷帘人，却道海棠依旧。
知否？知否？应是绿肥红瘦。
这些古诗词和文言文都是中国文学史上的经典之作，不仅语言优美，而且蕴含着丰富的文化和哲理，对于培养学生的文学素养和审美情趣有着重要的作用。
在背诵的过程中，学生应该努力理解诗词的含义，体会作者的情感，这样才能更好地吸收和运用这些文学精华。
六年级语文上册的古诗词
六年级语文上册的古诗词
六年级语文上册的古诗词
在平日的学习、工作和生活里，大家对古诗都再熟悉不过了吧，古诗是中国古代诗歌的一种体裁，又称古体诗或古风。
那么都有哪些类型的'古诗呢？下面是小编收集整理的六年级语文上册的古诗词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
诗经·采薇（节选）
昔我往矣，
杨柳依依。
今我来思，
雨雪霏霏。
春夜喜雨
唐·杜甫
好雨知时节，
当春乃发生。
随风潜入夜，
润物细无声。
野径云俱黑，
江船火独明。
晓看红湿处，
花重锦官城。
西江月·夜行黄沙道中
宋·辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
天净沙·秋
元·白朴
孤村落日残霞，
轻烟老树寒鸦，
一点飞鸿影下。
青山绿水，
白草红叶黄花。
马诗
唐·李贺
大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
六年级上册语文古诗词
六年级上册语文古诗词诗词是中文独有的一种文体，有特殊的格式及韵律。
诗按音律分，可分为古体诗和近体诗两类。
下面就是小编为大家梳理归纳的内容，希望能够帮助到大家六年级上册语文古诗词填空题1、山外青山楼外楼，(西湖)歌舞几时休?2、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下(扬州)。
3、青海长云暗雪山，孤城遥望(玉门关)。
4、(姑苏)城外寒山寺，夜半钟声到客船。
5、(渭城)朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。
6、(桃花潭)水深千尺，不及汪伦赠我情。
7、不识(庐山)真面目，只缘身在此山中8、羌笛何须怨杨柳，春风不度(玉门关)。
9、朝辞白帝彩云间，千里(江陵)一日还10、遥望(洞庭)山水翠，白银盘里一青螺。
选择题1."少壮不努力，老大徒(2)"出自《汉乐府?长歌行》。
(1)悲伤(2)伤悲(3)忧伤2.晏殊的《浣溪沙》中"无可奈何花落去"的下句是(3)。
(1)似曾相识鸟归来(2)似曾相识雁归来(3)似曾相识燕归来3.《七步诗》的作者是(1)。
(1)曹植(2)曹丕(3)曹操4."但使龙城飞将在，不教胡马度(1)"。
(1)阴山(2)边关(3)燕山5.杜甫的《春夜喜雨》中"晓看红湿处"的下句是(3)。
(1)花重绵阳城(2)花重锦州城(3)花重锦官城6."春色满园关不住，一枝红杏出墙来"出自叶绍翁的(1)。
(1)《游园不值》(2)《春望》(3)《春夜喜雨》7."海内存知己，天涯若比邻"是(1)的诗句。
(1)王勃(2)李白(3)白居易8."人生自古谁无死，留取丹心照(2)"是文天祥的诗句。
(1)汉青(2)汗青(3)汗清9."停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花"中"坐"的意思是(1)。
(1)因为(2)坐下(3)座位10.杜牧的《江南春》中"南朝四百八十寺"的下句是(3)。
六年级上册古诗词
1.观猎【唐】王维风劲角弓鸣，将军猎渭城。
草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。
忽过新丰市，还归细柳营。
回看射雕处，千里暮云平。
2.黄鹤楼【唐】崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁3.前出塞【唐】杜甫挽弓当挽强，用箭当用长。
射人先射马，擒贼先擒王。
杀人亦有限，立国自有疆。
苟能制侵陵，岂在多杀伤4.望岳【唐】杜甫岱宗夫如何，齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
5.春望【唐】杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪6.登高【唐】杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
7.六月二十七日望湖楼醉书其一【宋】苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
8.六月二十七日望湖楼醉书其二【宋】苏轼放生鱼鳖逐人来，无主荷花到处开。
水枕能令山俯仰，风船解与月徘徊。
9.浣溪沙【宋】秦观漠漠清寒上小楼，晓阴无赖似穷秋。
淡烟流水画屏幽。
自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。
宝帘闲挂小银钩。
10.声声慢【宋】李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候，最难将息。
三杯两盏淡酒，怎敌他晓来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守著窗儿独自，怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。
这次第，怎一个愁字了得！11.如梦令〃昨夜雨疏风骤【宋】李清照昨夜雨疏风骤。
浓睡不消残酒。
试问卷帘人，却道海棠依旧。
知否，知否？应是绿肥红瘦！12.如梦令【宋】李清照常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，误入藕花深处。
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
13.一剪梅【宋】李清照红藕香残玉簟秋。
轻解罗裳，独上兰舟。
云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。
六年级语文上册古诗文
六年级语文上册古诗文1、诗经采薇（节选）昔我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏。
2、春夜喜雨 (唐）杜甫好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
3、西江月夜行黄沙道中（宋）辛弃疾明月别枝惊雀，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
4、天净沙秋（元）白朴孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。
青山绿水，白草红叶黄花。
5、马诗（唐）李贺大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
6、文言文《伯牙绝弦》伯牙善鼓琴，钟子期善听。
伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。
子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
译文：伯牙擅长弹琴，钟子期擅长倾听。
伯牙弹琴的时候，心里想到巍峨的泰山，钟子期听了赞叹道：“好啊！这琴声就像巍峨的泰山！”伯牙弹琴时，心里想到澎湃的江河，钟子期赞叹道：“好啊，这琴声宛如奔腾不息的江河！”无论伯牙想到什么，钟子期都能准确地说出他心中所想的。
钟子期去世后，伯牙认为世界上再也没有比钟子期更了解自己的知音了。
于是，他把自己心爱的琴摔破了，断绝了琴弦，终生不再弹琴。
六年级语文下册古诗文1、元日 (宋代：王安石)爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
2、天竺寺八月十五日夜桂子(唐代：皮日休)玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。
至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。
3、七步诗 (两汉：曹植)煮豆持作羹，漉菽以为汁。
萁在釜下燃，豆在釜中泣。
本自同根生，相煎何太急?4、鸟鸣涧 (唐代：王维)人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
5、芙蓉楼送辛渐 (唐代：王昌龄)寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
6、江畔独步寻花 (唐代：杜甫)黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
六年级上册语文所有古诗词
六年级上册语文所有古诗词六月二十七日望湖楼醉书宋代：苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
放生鱼鳖逐人来，无主荷花到处开。
水枕能令山俯仰，风船解与月裴回。
乌菱白芡不论钱，乱系青菰裹绿盘。
忽忆尝新会灵观，滞留江海得加餐。
献花游女木兰桡，细雨斜风湿翠翘。
无限芳洲生杜若，吴儿不识楚辞招。
未成小隐聊中隐，可得长闲胜暂闲。
我本无家更安往，故乡无此好湖山。
译文乌云上涌，就如墨汁泼下，却又在天边露出一段山峦，明丽清新，大雨激起的水花如白珠碎石，飞溅入船。
忽然间狂风卷地而来，吹散了满天的乌云，而那西湖的湖水碧波如镜，明媚温柔。
放生出去的鱼鳖追赶着人们来，到处都开着不知谁种的荷花。
躺在船里的枕席上可以觉得山在一俯一仰地晃动，飘荡在风里的船也知道和月亮徘徊留连不已。
湖里生长的乌菱和白芡不用论钱，水中的雕胡米就像包裹在绿盘里。
忽然回忆起在会灵观尝食新谷之事，如要滞留在江海之上需多进饮食，保重身体啊。
兰舟上的采莲女把湖上的荷花采下来送给游人，在细雨斜风里，她们头上的翠翘被打湿。
芳草丛生的小洲上长满了香草，这些采莲女又如何能一一认识？做不到隐居山林，暂时先做个闲官吧，这样尚可得到长期的悠闲胜过暂时的休闲。
我本来就没有家，不安身在这里又能到哪里去呢?何况就算是故乡，也没有像这里这样优美的湖光山色。
注释六月二十七日：指宋神宗熙宁五年（1072）六月二十七日。
望湖楼：古建筑名，又叫看经楼。
位于杭州西湖畔，五代时吴越王钱弘俶（又名钱弘）所建。
醉书：饮酒醉时写下的作品。
翻墨：打翻的黑墨水，形容云层很黑。
遮：遮盖，遮挡。
白雨：指夏日阵雨的特殊景观，因雨点大而猛，在湖光山色的衬托下，显得白而透明。
跳珠：跳动的水珠（珍珠），用“跳珠”形容雨点，说明雨点大，杂乱无序。
卷地风来：指狂风席地卷来。
又如，韩退之《双鸟》诗：“春风卷地起，百鸟皆飘浮。
”忽：突然。
水如天：形容湖面像天空一般开阔而且平静。
放生鱼鳖：北宋时杭州的官吏曾规定西湖为放生地，不许人打鱼，替皇帝延寿添福。
六年级上册语文书古诗全部
六年级上册语文书古诗全部以下是《语文》（人教版）六年级上册古诗全部：
1.《登高》风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
2.《夏日绝句》生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
3.《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
4.《早春呈水部张十八员外》天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
5.《登高士》海拔三万六千尺，岚光初动日光白。
登高士，楼阁玲珑十二色。
前村落，饮马解鞍独望远，目断秦川路。
寂寞深闺，孤烛灭时，更漏初停夜未央。
6.《秋思》独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
7.《登岳阳楼》昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。
戎马关山北，凭轩涕泗流。
8.《绝句》两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
9.《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
10.《七步诗》煮豆燃豆箕，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急。
11.《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
六年级上册课外古诗
以下是六年级上册的部分课外古诗：
1. 《泊船瓜洲》（宋）王安石
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？
2. 《秋思》（唐）张籍
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
3. 《长相思》（清）纳兰性德
山一程，水一程，身向逾关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
4. 《卜算子·咏梅》（现代）毛泽东
风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
以上是部分六年级上册的课外古诗，这些古诗不仅富有文
学艺术性，而且蕴含了丰富的历史和文化内涵。
通过学习和
欣赏这些古诗，学生可以提升自己的文学素养和审美能力，
同时也可以更好地了解和传承中华优秀传统文化。
六年级上册古诗全部26首
六年级上册古诗全部26首1.《静夜思》 - 李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2.《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
3.《望庐山瀑布》 - 李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
4.《渡汉江》 - 杨炯岭外音书断，经冬复历春。
近乡情更怯，不敢问来人。
5.《登高》 - 杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
6.《赋得古原草送别》 - 白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
7.《夜泊牛渚怀古》 - 杨万里牛渚西江夜，青天都不管。
登舟望秋月，空忆谢将军。
8.《静夜思》 - 杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
9.《白日依山尽》 - 白居易昨夜寒蛩不住鸣。
惊回千里梦，已三更。
起来独自绕阶行。
人悄悄，帘外雨潺潺。
昨夜风开露井桃。
未央前殿月轮高。
平阳歌舞新承宠，憔悴故园神女降。
10.《山中问答》 - 白居易问渠那得清如许，为有源头活水来。
11.《月夜》 - 杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
12.《岳阳楼记》 - 范仲淹昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。
戎马关山北，凭轩涕泗流。
13.《姜白石田园杂兴二首》 - 姜夔一枝红艳露凝香，云雨巫山枉断肠。
借问江潮与海水，何似君情与妾心？14.《登高》 - 乐府民歌风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
15.《咏鹅》 - 骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
16.《何以解忧？唯有杜康》 - 陆游何以解忧？唯有杜康。
青春须早为，岂能长少年？17.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 - 程颢三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
18.《古朗月行》 - 李白小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
六年级上册必背古诗
• 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 • 夕阳西下，断肠人在天涯。 • 译文 注释 • 天色黄昏，一群乌鸦落在枯藤缠绕的老树上，发出凄厉的哀鸣。 • 小桥下流水哗哗作响，小桥边庄户人家炊烟袅袅。 • 古道上一匹瘦马，顶着西风艰难地前行。 • 夕阳渐渐地失去了光泽，从西边落下。 • 凄寒的夜色里，只有孤独的旅人漂泊在遥远的地方。 • 这首小令很短，一共只有五句二十八个字，全曲无一秋字， 但却描绘出一幅凄凉动人的秋郊夕照图，并且准确地传达出旅人 凄苦的心境。
新雷
【作者】张维屏 【朝代】清代
• 造物无言却有情，每於寒尽觉春生； • 千红万紫安排著，只待新雷第一声。 • 译文 注释 • 大自然虽然默默无言，但却有情，寒尽而带来春天，悄悄地安排 好万紫千红的百花含苞待放 • 大自然早已安排好了万紫千红，只等春雷一响，百花就将竞相开 放。
己亥杂诗（龚自珍）
诗经《采薇》
昔我往矣，杨柳依依。 今我来思，雨雪霏霏。
《春夜喜雨》 【唐】 杜 甫
• 好雨知时节，当春乃发生。
• 随风潜入夜，润物细无声。
• 野径云俱黑，江船火独明。 • 晓看红湿处，花重锦官城。
山居秋暝
【作者】王维 【朝代】唐代
• 空山新雨后，天气晚来秋。 • 明月松间照，清泉石上流。 • 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 • 随意春芳歇，王孙自可留。 • 译文 注释 • 空旷的群山沐浴了一场新雨，夜晚降临使人感到已是初秋。 • 皎皎明月从松隙间洒下清光，清清泉水在山石上淙淙淌流。 • 竹林喧响知是洗衣姑娘归来，莲叶轻摇想是上游荡下轻舟。 • 春日的芳菲不妨任随它消歇，秋天的山中王孙自可以久留。
子夜吴歌·秋歌
【作者】李白 【朝代】唐代
• 长安一片月，万户捣衣声。 • 秋风吹不尽，总是玉关情。 • 何日平胡虏，良人罢远征。 • 译文 注释 • 长安城内一片月光，千户万户都在捣衣。 • 秋风吹送捣衣声声，家家怀念戍边之人。 • 何时才能平息边境战争，让我丈夫结束远征。
六年级上册语文古诗词
10
贺知章
唐
《回乡偶书·其一》
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
11
孟郊
唐
《游子吟/迎母漂上作》
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
6
朱熹
宋
《春日》
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
7
刘禹锡
唐
《浪淘沙》
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
8
杜牧
唐
《江南春》
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
9
王安石
宋
《书湖阴先生壁》
茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
4
孟浩然
唐
《过故人庄》
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
5
毛泽东
现代
《七律·长征》
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
六年级上册语文古诗词
序号
作者
朝代
古诗词
备注
1
孟浩然
唐
《宿建德江》
移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
2
苏轼
宋Hale Waihona Puke 《六月二十七日望湖楼醉书五首其一》
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东施效颦《庄子》原文西施病心而颦其里，其里之丑人见而美之，归亦捧心而颦其里。
其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走。
彼知颦美，而不知颦之所以美。
庄子（约公元前369--前286），名周，字子休，战国时期著名思想家、文学家。
庄子一生著书十余万言，书名《庄子》。
这部文献是我国古代典籍中的瑰宝。
翻译：西施心口痛，所以皱着眉头走在村子中，村中的一个长得丑的人看见了（西施）觉得她很漂亮，回家后也捂着自己的心口走在村子中。
村中的富人见了她，牢牢地关着大门不出去；穷人见了东施，带着妻儿躲开（她）走。
（东施）知道皱着眉头会很美，却不知道皱眉头为什么会美。
注释：西施：越国的美女第一个之：的第二个之：代词，代指“她”美：意动用法，认为她美。
妻子：妻子儿子走：跑，逃离病：生病。
动词去：离开颦：皱眉头挈：带领病心：心口痛里：乡里亦：也文章赏析文中运用夸张手法的句子是：其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走。
道理不能盲目的去模仿，要不然就会适得其反。
每个人都要根据自己的特点，扬长避短，寻找适合自己的形象，盲目模仿别人的做法是愚蠢的。
楚王好细腰《墨子》原文：昔者楚灵王好士细腰。
故灵王之臣，皆以一饭为节,胁息然后带，扶墙然后起。
比期年，朝有黎黑之色。
墨子(前468-前376)，姓墨名翟，鲁国人，春秋末战国初期思想家、政治家，墨家创始人。
翻译：从前，楚灵王喜欢他的臣子有纤细的腰。
所以朝中的大臣，（惟恐自己腰肥体胖，失去宠信，因而不敢多吃），都是每天吃一顿饭用来节制自己的腰身，（每天起床后，整装时）先抑制住呼吸，然后把腰带束紧，扶着墙壁才能站起来。
到了第二年，满朝（文武大臣们）脸色都是黑黄色了。
注释楚灵王：春秋中期楚国国君。
好（hào)：喜欢。
士：男子。
要（yāo)：通“腰”。
一饭：每天吃一顿饭。
节：限制，节制。
胁息：屏住呼吸。
带：束带。
比：等到，及至。
期（jī)年：一周年。
“期”表示一年（月）黧黑：黑中带黄的颜色道理《楚王好细腰》通过达官显贵们束腰以求楚王宠信的丑陋举止，讽刺了那些投其所好者的可耻下场。
学奕《孟子》原文弈秋，通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
虽与之俱学，弗若之矣。
为是其智弗若与？曰：非然也。
作家作品：孟子（前372年－前289年），名轲，字子舆（待考，一说字子车或子居）。
战国时期鲁国人，鲁国庆父后裔。
中国古代著名思想家、教育家，战国时期儒家代表人物。
著有《孟子》一书。
孟子继承并发扬了孔子的思想，成为仅次于孔子的一代儒家宗师，有“亚圣”之称，与孔子合称为“孔孟”。
译文弈秋，是全国最擅长下围棋的人。
让弈秋教两个人下围棋。
其中有一个人专心致志，只要是弈秋讲的，他都认真听，细细琢磨，认真领悟；另一个人表面上也在听弈秋的教导，可是心里却认为天鹅要来了，想着如何拉弓搭箭把天鹅射下来。
他们虽然一起学习围棋，可是后者不如前者。
是他的智力不如前者吗？我说：不是这样的。
注释弈：下围棋。
弈秋，通国之善弈者也。
弈秋：秋，人名，因他善于下棋，所以称为弈秋。
通国：全国。
之：的。
善：善于，擅长。
使：让。
诲：教导。
其：其中。
惟弈秋之为听：只听弈秋的教导。
虽：虽然。
之：指弈秋的教导。
鸿鹄：天鹅。
援：引，拉。
缴：本文指带有丝绳的箭。
（读音：zhuó）之：天鹅。
之：前者。
俱：一起。
弗若：不如。
矣：了。
为：因为。
与：吗。
曰：说。
非：不是。
其：后者。
然：这样。
思：想。
道理：《学弈》通过讲述奕秋教两个人下棋的事，说明了在同样的条件下，如果态度不同，所产生的结果就不同。
告诉我们学习必须要专心致志，绝不可三心二意的道理凉州词原文：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
作者简介：王之涣(688─742)，盛唐时期的诗人，字季凌，祖籍晋阳(今山西太原)，其高祖迁今山西绛县。
豪放不羁，常击剑悲歌，其诗多被当时乐工制曲歌唱，名动一时，常与高适、王昌龄等相唱和，以善于描写边塞风光著称。
“凉州词”是凉州歌的唱词，不是诗题，是盛唐时流行的一种曲调名。
开元年间，陇右节度使郭知运搜集了一批西域的曲谱，进献给唐玄宗。
玄宗交给教坊翻成中国曲谱，并配上新的歌词演唱，以这些曲谱产生的地名为曲调名。
后来许多诗人都喜欢这个曲调，为它填写新词，因此唐代许多诗人都写有《凉州词》，如王之涣、王翰、张籍。
注释1、凉州词：又名《凉州歌》。
为当时流行的一种曲子（《凉州词》）配的唱词。
2、原题二首，此其一，郭茂倩《乐府诗集》卷七十九《近代曲词》载有《凉州歌》，并引《乐苑》云：“《凉州》，宫调曲，开元中西凉府都督郭知运进”。
凉州，唐陇右道凉州治所在姑臧县（今甘肃省武威县）。
3、远上；远远向西望去。
“远”一作“直”。
4、黄河远上：远望黄河的源头。
5、孤城：指孤零零的戍边的城堡。
6、仞：古代的长度单位，一仞相当于七尺或八尺(等于213cm或264cm,约等于2.3m或2.6m)。
7、羌笛：古羌族主要分布在甘、青、川一带。
羌笛是羌族乐器，属横吹式管乐。
属于一种乐器.8、杨柳：《折杨柳》曲。
古诗文中常以杨柳喻送别情事。
《诗·小雅·采薇》：“昔我往矣，杨柳依依。
”北朝乐府《鼓角横吹曲》有《折杨柳枝》，歌词曰：“上马不捉鞭，反拗杨柳枝。
下马吹横笛，愁杀行客儿。
”9、度：吹到过10、玉门关：汉武帝置，因西域输入玉石取道于此而得名。
故址在今甘肃敦煌西北小方盘城,是古代通往西域的要道。
六朝时关址东移至今安西双塔堡附近。
11、何须：何必。
译文远远奔流而来的黄河，好像与白云连在一起，玉门关孤零零地耸峙在高山之中，显得孤峭冷寂。
何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟呢，原来玉门关一带春风是吹不到的啊！诗词分析该诗又名《出塞》，描写了边塞凉州雄伟壮阔又荒凉寂寞的景象,体现了作者对边塞战士的同情和对朝廷不满的愤慨之情。
十五从军征原文十五从军征，八十始得归。
道逢乡里人，家中有阿谁？遥望是君家，松柏冢累累。
兔从狗窦入，雉从梁上飞。
中庭生旅谷，井上生旅葵。
烹谷持作饭，采葵持作羹。
羹饭一时熟，不知贻阿谁。
出门东向望，泪落沾我衣。
作者：无名氏：选自（汉）《乐府诗集》。
乐府本是汉武帝时开始设立的一个掌管音乐的官署，它除了将文人歌功颂德的诗配乐演唱外，还担负采集民歌的任务。
这些乐章、歌辞后来统称为“乐府诗”或“乐府”。
今存两汉乐府中的民歌仅四十多首，它们多出自于下层人民群众之口，反映了当时某些社会矛盾，有较高的认识价值；同时，其风格直朴率真，不事雕琢，颇具独特的审美意趣。
注释：①阿：发语词。
②冢：高坟。
累累：与“垒垒”通，形容丘坟一个连一个的样子。
当归客打听家中有什么人的时候，被问的人不愿明告，但指着那松柏成林荒冢垒垒的地方说：那就是你的家。
言外之意就是说你自己去一看就明白了。
以下便是到家后的事。
③狗窦：给狗出入的墙洞。
④植物未经播种而生叫“旅生”。
旅生的谷与葵叫“旅谷”、“旅葵”。
⑤贻：送给。
赏析一：《十五从军征》，是一首暴露封建社会不合理的兵役制度的汉代乐府民歌，反映了劳动人民在当时黑暗的兵役制度下的不平和痛苦。
作品真实、深刻、令人感愤，催人泣下。
译文十五岁就应征去参军，八十岁才退伍回到故乡家中。
路上碰到一个乡下的邻居，问：“我家里还有什么人？”“你家那个地方现在已是松树柏树林中的一片坟墓。
“走到家门前（却）看见兔子从狗洞里出进，野鸡在屋脊上飞来飞去。
院子里长着野生的谷子，野生的葵菜环绕着井台。
用捣掉壳的野谷来做饭，摘下葵叶煮汤算是菜。
汤和饭一会儿都做好了，却不知赠送给谁吃。
走出大门向着东方张望，老泪纵横洒落在征衣上。
诗文分析：《十五从军征》，是一首暴露封建社会不合理的兵役制度的汉代乐府民歌，反映了劳动人民在当时黑暗的兵役制度下的不平和痛苦。
这首诗描绘了一位少年从军65年返回故里时家破人亡的情景，揭露了封建兵役制度给劳动人民带来的苦难。
也同时说明了作者讨厌战争，渴望和平，关心劳动人民。
浪淘沙【唐】刘禹锡）九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
作家作品刘禹锡（772－842），字梦得，汉族，唐朝彭城人，祖籍洛阳，唐朝文学家，哲学家，自称是汉中山靖王后裔，曾任监察御史，是王叔文政治改革集团的一员。
唐代中晚期著名诗人，有“诗豪”之称。
注释1．浪淘沙：唐代一种曲子的名称。
2．浪淘风簸：黄河卷着泥沙，风浪滚动的样子。
天涯：天边。
3．银河：古人以为黄河和银河相通。
4．牵牛：即传说中的牛郎。
他和织女因触怒天帝，被分隔在银河两岸，每年只许他们在农历七月初七相会一次。
译文万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。
现在可以沿着黄河直上银河去，我们一起去寻访牛郎织女的家。
诗文分析这首绝句模仿淘金者的口吻，表明他们对淘金生涯的厌恶和对美好生活的向往。
同是在河边生活，牛郎织女生活的天河恬静而优美，黄河边的淘金者却整天在风浪泥沙中讨生活。
直上银河，同访牛女，寄托了他们心底对宁静的田园牧歌生活的憧憬。
这种浪漫的理想，以豪迈的口语倾吐出来，有一种朴素无华的美。
出塞(唐）王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
作者简介王昌龄——盛唐时期著名边塞诗人，有“七绝圣手”、“诗家天子”之称。
与李白、高适、王维、王之涣、岑参等交厚。
官至秘书省校书郎，代表作有《出塞》、《芙蓉楼送辛渐》等。
同名的还有原湖北省天门师范教务主任王昌龄。
注释1．出塞：是唐代诗人写边塞生活的诗常用的题目。
2．秦时明月汉时关：即秦汉时的明月，秦汉时的关塞。
意思是说，在漫长的边防线上，一直没有停止过战争。
3．但使：只要。
4．龙城飞将：在2003年，初中语文教科书中对“龙城飞将”的注释做出修改：“龙城”指奇袭匈奴圣地龙城的名将卫青，而“飞将”则指威名赫赫的“汉之飞将军”李广。
“龙城飞将”并不指一人，实指李广，更是借代众多汉朝抗匈名将。
5．胡马：指敌方的战马。
胡，古人对西北少数民族的称呼。
6．阴山：山名，指阴山山脉，在今内蒙古境内，汉时匈奴常常从这里南下侵扰中原地区。
7. 不教：不叫，不让。
8. 度：越过课文翻译：秦汉以来，明月还是那样照着关塞，离家万里远征，将士至今仍没有回还。
如果攻袭龙城的卫青和飞将军李广还在，就不会让胡人的军队越过阴山。
诗文分析：这是一首著名的边塞诗，表现了诗人希望起任良将，早日平息边塞战事，使人民过着安定的生活。
墨竹图题诗清朝郑燮衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。
些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。
注释萧萧：竹枝叶摇动声。
些小：小小。
关情：牵动感情。
衙斋：衙门里供职官燕居之处。
吾：我们。
曹：辈。
一枝一叶：一举一动。
作者简介郑燮{郑板桥}（1693-1765），字克柔，号板桥，江苏兴化人，清朝诗词书画家，应科举为康熙秀才，雍正十年当举人，乾隆时进士，曾任七品县官。