802.06艰难曲折的探索历程[北师大版][原创精品][公开课]
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2.6 艰难曲折的探索历程 课件(北师大版八年级下)
由于按照浮夸的数量上缴税收，农民的粮食所剩无几，甚至 颗粒无存，由此带来了大饥荒。
大 跃 进 时 期 的 粮 产 指 标
Hale Waihona Puke 15000亿斤6000—7000 亿斤
3901亿斤
1957年
1958年
1959年
早稻亩产三万六千九百多斤、花生亩 产一万多斤的高产“卫星”，从湖北省麻 城县麻溪河乡和福建省南安县胜利乡的田 野上腾空而起了……这又一次生动地证明， “人有多大的胆，地有多大的产” 。 ──1958年8月13日《人民日报》社论
浮夸风！
看一看
肥猪赛大象，就是鼻子短， 全社杀一口，足够吃半年。 “一个萝卜千斤重，两头毛驴 拉不动”
稻子玉米搭彩门， 悟空说是南天门， 社员高坐哈哈笑， 这是公社幸福门。
一颗米粒煮一锅， 一个玉米装一车。 高粱杆上安电线， 坐着南瓜渡黄河。
读一读
人有多大胆，地有多大产。
不怕做不到，就怕想不到。 土地潜力无穷尽，亩产多少在人为。 群众想移山，山走; 群众想移地，地动。
1958年 人民群众高举“人民公社好”的牌子
文革时期
学科网
1966年 毛泽东写了 《炮打司令部——我的一张大字报》
1976年群众在天安门前 欢庆粉碎“四人帮”
建设中国特色的社会主义时期
1978年
中国共产党十一届三中全会会场 1978年 凤阳小岗村实行家庭联产承包责任制
1984年
邓小平为深圳经济特区题词
1961年，周恩来在河北邯郸向农民调查征求对公共食堂等的意见
1962年1月至2，中共中央在北京举行扩大的工作会议（即“七千人 大会”）。会议总结1958年以来社会主义建设的基本经验教训，分析了 工作中的主要缺点错误。
〔北师大版〕艰难曲折的探索历程 教学PPT课件5
莎士比亚
70、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。 贾柯•瑞斯
名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 71、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。
96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲，那么我宁愿自己被烧死，让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜，打开那些紧闭的眼睛，将人类引进光明 的的的真理的殿堂。—— 布鲁诺
97、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走很多人（包括我自己）觉得面试时没话说，于是找了一些名言，可以在答题的时候将其穿插其中，按照当场的需要或简要或详细解释一番，也算是一种应对的方法吧
1．天行健，君子以自强不息。 ——《周易》 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。
2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。
—— 培 根 72、失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切。 —— 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。
—— 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。—— 拜 伦 75、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。 —— 雨 果
17．君子求诸己，小人求诸人。 ——《论语》 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。
70、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。 贾柯•瑞斯
名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 71、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。
96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲，那么我宁愿自己被烧死，让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜，打开那些紧闭的眼睛，将人类引进光明 的的的真理的殿堂。—— 布鲁诺
97、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走很多人（包括我自己）觉得面试时没话说，于是找了一些名言，可以在答题的时候将其穿插其中，按照当场的需要或简要或详细解释一番，也算是一种应对的方法吧
1．天行健，君子以自强不息。 ——《周易》 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。
2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。
—— 培 根 72、失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切。 —— 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。
—— 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。—— 拜 伦 75、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。 —— 雨 果
17．君子求诸己，小人求诸人。 ——《论语》 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。
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精品课件教案《艰难曲折的探 索历程》精品课件教案
汇报人:任老师
2023-12-31
目
CONTENCT
录
• 引言 • 中国探索历程背景 • 中国探索历程主要事件 • 中国探索历程的影响和意义 • 结论
01
引言
主题介绍
主题名称
《艰难曲折的探索历程》
主题内容
介绍中国近现代史上历经的重大事件和重要人物，展现中华民族在探索现代化 道路上的艰难曲折历程。
奠定了基础。
解放战争
时间
1946-1950年
主要人物
毛泽东、蒋介石等
地点
中国全境
事件描述
解放战争是中国人民推翻国民党统治、实现民族解放的战 争，最终中国共产党取得胜利，建立了新中国。
04
中国探索历程的影响和意义
对中国的影响
经济转型
国际地位提升
中国在探索过程中实现了从计划经济 向市场经济的转型，释放了巨大的经 济活力，促进了经济的快速增长。
根据自身国情选择适合自己的发展道路。
国际合作的深化
03
中国在探索过程中与世界各国开展了广泛的合作，深化了国际
经济与政治的交流与合作。
历史意义
民族复兴的里程碑
中国探索历程标志着中华民族从近代以来的屈辱与挫败中走向复兴 与崛起。
人类文明进步的体现
中国在探索过程中取得的成就，不仅是中国人民的骄傲，也是人类 文明进步的体现。
艰难曲折的探索历程ppt 北师大版
2、通过学习你认为哪些经验教训值
得总结便于我们以史为鉴，避免重蹈 覆辙？
• 启示：社会主义建设必须从本国国情出 发，实事求是，按经济规律办事。
• 实践证明，坚持它我国的经济建设就会 顺利并取得成效；反之，就会遇到挫折 和遭受损失。
教学反思
• 本节常规课，设计不落俗套，独具匠心。 漫画、图片穿插期间，问题讨论与小组 合作都显示了学生学习的主体性。在丰 富多彩的教学活动中，师生互动，学习 便成为教师指导下学生主体参与的能动 过程，学生的学习兴趣得到激发，思维 能力得到一定程度的发展，教学效果比 较理想。
十
年
类别
工农业 钢铁 石油 电力 铁路 科技
建
设
成
成
就
就
建设项目 500多个。
增长60%。 建成武钢、包钢。 建成大庆、胜利、大港。实现自给。 农村用电增长70倍。
兰新、包兰等。 第一颗原子弹；结晶牛胰岛素。
在十年探索中，党的指导思想以及所制定的 方针、政策等，虽然有过失误，但从总体上看， 仍然取得巨大成就。
表中的内容说明了什么?
走进历史,把握历史脉搏 •
•
• • • • 中共八大 -------------1956年
八大二次会议-----总路线----1958年
大跃进 工业----大炼钢铁 农业----人民公社化 (高指标 瞎指挥 浮夸风 共产风) 国民经济的调整
以史为鉴
1、十年探索的历史特征是什么？
当时农村盛行的歌谣：
社会主义新壁画，新农村里把根扎。
农民都爱新壁画，村村都把壁画画。
跃进车，跃进马，处处都是跃进画。
新壁画，会说话，教育人心向灯塔。 农民思想得鼓舞，生产劲头比天大。
艰难曲折的探索历程 PPT课件1 北师大版
下了；伤不起的，看淡了；想不通的，不想了；恨不过的，抚平了。
•
3、在比夜更深的地方，一定有比夜更黑的眼睛。
•
4、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。
•
5、从来不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起来，才是最大的荣耀。
•
6、这个世界到处充满着不公平，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗。
•
•
23、恨别人，痛苦的却是自己。
•
24、每天醒来，敲醒自己的不是钟声，而是梦想。
•
25、你不能拼爹的时候，你就只能去拼命！
•
26、如果人生的旅程上没有障碍，人还有什么可做的呢。
•
27、我们无法选择自己的出身，可是我们的未来是自己去改变的。励志名言：比别人多一点执着，你就会创造奇迹
•
28、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
错误是
A．违背客观经济规律 B．高指标
C．瞎指挥
D．浮夸风
A
5、《人民日报》连载发表“人有多大胆，
地有多大产”、“一个萝卜千斤重，两
头毛驴拉不动。”等文章，宣传全国各
地大放“卫星”现象，你认为上述现象
可能发生于
A．1956年 C．1966年
B．1958年 D．1978年
B
全 大跃进时期的宣传漫画 子肥
•
29、人生就像一道漫长的阶梯，任何人也无法逆向而行，只能在急促而繁忙的进程中，偶尔转过头来，回望自己留下的蹒跚脚印。
•
30、时间，带不走真正的朋友；岁月，留不住虚幻的拥有。时光转换，体会到缘分善变；平淡无语，感受了人情冷暖。有心的人，不管你在与不在，都会惦念；无心的
艰难曲折的探索历程 PPT课件3 北师大版
第三，实行各尽所能，按需分配的原则。……社会将根据每个成员的实际生活 需要，分配个人消费品。
第四，彻底消灭了阶级差别和重大社会差别。……城乡之间、工农之间、脑力 劳动与体力劳动之间的差别也将消失。
第五，全体社会成员具有高度的共产主义觉悟和道德品质。在共产主义社会里 ，劳动已经不是谋生的手段，而是人们生活的第一需要。劳动者都具有高度的科学 知识、广泛的专业知识和高尚的道德品质，……
共产主义社会有哪些基本特征
马克思、恩格斯认为，共产主义社会形态，按其成熟程度，可分为低级阶段和 高级阶段，即社会主义社会和共产主义社会。共产主义社会有以下基本特征：
第一，社会生产力高度发展，物质财富极大丰富。……社会产品极大丰富，达 到可以满足整个社会及其成员需要的程度。
第二，社会成员共同占有全部生产资料。……生产资料和劳动产品归全社会公 共所有，劳动者本身既是劳动者，又是生产资料的共同占有者。
误 人民公社化运动 （1958~1978）
大
9000万吨
跃
进
时
期
3000
的
1070
万吨
炼 钢
535 万吨 万吨
指
标
1957年 1958年 1959年
1962年
以史为鉴
如果你是当时50年代末的中学生， 你会参加这场运动中去吗？你会做些 什么？你知道这样的全民大炼钢铁运 动会带来哪些危害吗？
第六，国家消亡。随着阶级和阶级差别的彻底消灭，作为阶级统治工具的国家 将完全消亡。那时，管理公共事务的机构虽然存在，但它的社会职能已经失去其阶 级性质。 (人民网资料）
切入难点
大跃进和人民公社化运动主要错误标志:
高指标、瞎指挥、 浮夸风、“共产” 风
小组讨论：为什么会在社 会主义建设中出现这些严
第四，彻底消灭了阶级差别和重大社会差别。……城乡之间、工农之间、脑力 劳动与体力劳动之间的差别也将消失。
第五，全体社会成员具有高度的共产主义觉悟和道德品质。在共产主义社会里 ，劳动已经不是谋生的手段，而是人们生活的第一需要。劳动者都具有高度的科学 知识、广泛的专业知识和高尚的道德品质，……
共产主义社会有哪些基本特征
马克思、恩格斯认为，共产主义社会形态，按其成熟程度，可分为低级阶段和 高级阶段，即社会主义社会和共产主义社会。共产主义社会有以下基本特征：
第一，社会生产力高度发展，物质财富极大丰富。……社会产品极大丰富，达 到可以满足整个社会及其成员需要的程度。
第二，社会成员共同占有全部生产资料。……生产资料和劳动产品归全社会公 共所有，劳动者本身既是劳动者，又是生产资料的共同占有者。
误 人民公社化运动 （1958~1978）
大
9000万吨
跃
进
时
期
3000
的
1070
万吨
炼 钢
535 万吨 万吨
指
标
1957年 1958年 1959年
1962年
以史为鉴
如果你是当时50年代末的中学生， 你会参加这场运动中去吗？你会做些 什么？你知道这样的全民大炼钢铁运 动会带来哪些危害吗？
第六，国家消亡。随着阶级和阶级差别的彻底消灭，作为阶级统治工具的国家 将完全消亡。那时，管理公共事务的机构虽然存在，但它的社会职能已经失去其阶 级性质。 (人民网资料）
切入难点
大跃进和人民公社化运动主要错误标志:
高指标、瞎指挥、 浮夸风、“共产” 风
小组讨论：为什么会在社 会主义建设中出现这些严
第6课《艰难曲折的探索历程》
材料反映了中共领导人当时怎样的心情？
阅读下列材料，结合教材回答问题
1、社会主义建设总路线的内容是什么？ “鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”
2、八大二次会议后在此路线的指导下，掀起了什么运动？主求工农业生产和建设的高速度
一棵白菜重250斤
知识宝库
1.“1984年，根据中央的决定，全市撤销人民公社、生产 大队及生产队，建立乡政府和村民委员会。”材料中 提到的人民公社是在_________ 运动中建立的，其特 “大跃进” 一大二公 。 多 快 好 省 点是__________ 2.右图中的对联最早应该是书写于 50 年代末。 20世纪____ 3.在“大跃进”和人民公社运动中，“左” 倾错误严重泛滥的表现有_____ 、 _____、 ____、 ____。 高指标 瞎指挥 浮夸风 “共产风” 4.“芝麻赛玉米，玉米比人大。”“脚踏黄河水倒流，搬 来泰山做枕头；决心苦战十五年，赶上英国不发愁。” 浮夸风 表现。 这些豪言壮语 是上题中的_______
面对“大跃进”和人民公社化运 动的严重后果，中共中央怎么进行调 整的？
1、提出“调整、巩固、充实、提高”的国 民经济调整八字方针。 2、召开“七千人大会”总结大跃进以来经 济 建设中的缺点、错误和教训。
下列图表说明了什么？
国民经济开始复苏。
知识宝库
1961，中共中央提出的调整国民 经济的八字方针是什么？
观察下列一组漫画，回答问题：
（1）这组漫画突出反映的是哪一运动中哪一方面的特征？
“大跃进”运动，浮夸风。 （2）看了上述漫画后，你感触最深的是什么？ 经济建设一定要遵循客观规律；要立足本国国情， 既反对保守，又反对冒进，保持稳定的经济增长速度； 一切从实际出发,实事求是 。
阅读下列材料，结合教材回答问题
1、社会主义建设总路线的内容是什么？ “鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”
2、八大二次会议后在此路线的指导下，掀起了什么运动？主求工农业生产和建设的高速度
一棵白菜重250斤
知识宝库
1.“1984年，根据中央的决定，全市撤销人民公社、生产 大队及生产队，建立乡政府和村民委员会。”材料中 提到的人民公社是在_________ 运动中建立的，其特 “大跃进” 一大二公 。 多 快 好 省 点是__________ 2.右图中的对联最早应该是书写于 50 年代末。 20世纪____ 3.在“大跃进”和人民公社运动中，“左” 倾错误严重泛滥的表现有_____ 、 _____、 ____、 ____。 高指标 瞎指挥 浮夸风 “共产风” 4.“芝麻赛玉米，玉米比人大。”“脚踏黄河水倒流，搬 来泰山做枕头；决心苦战十五年，赶上英国不发愁。” 浮夸风 表现。 这些豪言壮语 是上题中的_______
面对“大跃进”和人民公社化运 动的严重后果，中共中央怎么进行调 整的？
1、提出“调整、巩固、充实、提高”的国 民经济调整八字方针。 2、召开“七千人大会”总结大跃进以来经 济 建设中的缺点、错误和教训。
下列图表说明了什么？
国民经济开始复苏。
知识宝库
1961，中共中央提出的调整国民 经济的八字方针是什么？
观察下列一组漫画，回答问题：
（1）这组漫画突出反映的是哪一运动中哪一方面的特征？
“大跃进”运动，浮夸风。 （2）看了上述漫画后，你感触最深的是什么？ 经济建设一定要遵循客观规律；要立足本国国情， 既反对保守，又反对冒进，保持稳定的经济增长速度； 一切从实际出发,实事求是 。
北师大版初二下册历史第6课艰难曲折的探索历程PPT课件(5)
第6课 艰难曲折的探索历程
课标要求
知道“大跃进”和“人民公社化”运 动的失误。
分解课标之一：找一找
中国共产党第八次全国代表大会 1.中共八大召开的思想准备是什么？ 2.中共八大的主要会议内容是什么？ 3.中共八大的召开有什么历史意义？ 4.中共八大有什么历史地位？
想一想：建国前中共召 开的最后一次全国大会是哪 次大会？有何历史意义？
C 重失误的原因是：（ ）
①对国情没有认识清楚 ②缺乏社会主义建设的经验 ③苏联撕毁合同 ④违背了客观经济规律
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
2.（2011年福州中考）“每个生产队办 一个食堂，社员家里不开火，铁锅铜勺 都献出去大炼钢铁，只管到时候到食堂CΒιβλιοθήκη 打饭打菜。”这种现象发生在：（ ）
答：①人民公社化。②没有。③经济建设中 一定要遵循客观经济规律，不能急于求成。
答：1.中共七大。 2.历史意义：是一次“团 结的大会、胜利的大会”， 为争取抗战的胜利和实现中 国光明前途做了准备。
分解课标之二：想一想
“大跃进”和人民公社化运动 1.社会主义建设总路线是哪次会议上提出的？ 2.社会主义建设总路线的内容是什么？
分解课标之三：找一找
“大跃进” 1.“大跃进”开始的标志是什么？ 2.“大跃进”的特点是什么？ 3.“大跃进”在农业和工业方面的表现各是什么？
材料一：1957——1966年，共产党带领全 国人民探索社会主义道路，尽管发生了严重失 误，但仍取得了社会主义建设的重大成就。
（1）材料中的严重失误主要指的是什么？为 纠正“失误”，党中央在1960年提出了什么经 济方针？由此，你获得了哪些认识？
答：①经济方针是：“调整、巩固、充实、提 高”。②指的是“大跃进”和人民公社化运动。 ③经济建设中一定要遵循客观经济规律，不能急 于求成；要从中国的实际出发，符合国情。
课标要求
知道“大跃进”和“人民公社化”运 动的失误。
分解课标之一：找一找
中国共产党第八次全国代表大会 1.中共八大召开的思想准备是什么？ 2.中共八大的主要会议内容是什么？ 3.中共八大的召开有什么历史意义？ 4.中共八大有什么历史地位？
想一想：建国前中共召 开的最后一次全国大会是哪 次大会？有何历史意义？
C 重失误的原因是：（ ）
①对国情没有认识清楚 ②缺乏社会主义建设的经验 ③苏联撕毁合同 ④违背了客观经济规律
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
2.（2011年福州中考）“每个生产队办 一个食堂，社员家里不开火，铁锅铜勺 都献出去大炼钢铁，只管到时候到食堂CΒιβλιοθήκη 打饭打菜。”这种现象发生在：（ ）
答：①人民公社化。②没有。③经济建设中 一定要遵循客观经济规律，不能急于求成。
答：1.中共七大。 2.历史意义：是一次“团 结的大会、胜利的大会”， 为争取抗战的胜利和实现中 国光明前途做了准备。
分解课标之二：想一想
“大跃进”和人民公社化运动 1.社会主义建设总路线是哪次会议上提出的？ 2.社会主义建设总路线的内容是什么？
分解课标之三：找一找
“大跃进” 1.“大跃进”开始的标志是什么？ 2.“大跃进”的特点是什么？ 3.“大跃进”在农业和工业方面的表现各是什么？
材料一：1957——1966年，共产党带领全 国人民探索社会主义道路，尽管发生了严重失 误，但仍取得了社会主义建设的重大成就。
（1）材料中的严重失误主要指的是什么？为 纠正“失误”，党中央在1960年提出了什么经 济方针？由此，你获得了哪些认识？
答：①经济方针是：“调整、巩固、充实、提 高”。②指的是“大跃进”和人民公社化运动。 ③经济建设中一定要遵循客观经济规律，不能急 于求成；要从中国的实际出发，符合国情。
《艰难曲折的探索历程》公开课教学设计
学情分析：
教育心理学研究表明：八年级的学生有强烈的好奇心，他们感性思维较强、理性思维正在逐步形成；且刚学习了三大改造的完成，中国进入社会主义建设探索时期，时间上的连贯和对探索就有成败的理解为本课的学习奠定了一定的基础。
教学理念和教学方式：
根据课标要求，结合本课内容特点和学生学情，我在本课教学中充分利用现代教育技术辅助教学，注重情境创设，实践探索、归纳总结、情感升华，以探究式教学法为主，辅之小组合作学习法、讨论法、表演法、阅读指导法、图示法、归纳法等。例如学习“大跃进”和人民公社化运动一节，我先使用表演法活跃课堂气氛，同时也让学生达到感受历史情境的目的来学习距他们生活久远的历史；接着使用归纳法板书出“大跃进”的主要标志和人民公社化运动的特点，梳理知识，利于记忆；最后通过讨论法认识“大跃进”和人民公社化运动的危害，让学生的思维在碰撞中产生思想的火花，达到深刻理解知识的目的。
为了极大的调动群众的革命热情，最大的尝试就大跃进运动
一、工业上大跃进——视频
1、介绍2、后果
提问1、炼钢是什么部门的事情？炼钢是非常专业的,用农村的小高炉生产的会上怎么样呢？
放视频——工业大跃进的后果
实际上我们符合实际的产量应该是631万吨钢。就是最快的是31％，那也只有700万吨钢。完全超出实际的指标人们如何完成——视频（工业上的大跃进）
“我们党深信，只要鼓足6亿人民的干劲，动员6亿多人民力争上游，我们就一定能够高速度的进行建设，一定能够在一个比较短的时间内赶上一切资本主义国家，成为世界上最先进、最富强的国家之一
1133
日本
182
300
1、横向的比较我们国家的发展迅速，发展速度甚至超过其他国家。
注：1956到1949年的发展倍数
中国：6.8倍美国：1.3倍英国：1.8倍日本：1.6倍
教育心理学研究表明：八年级的学生有强烈的好奇心，他们感性思维较强、理性思维正在逐步形成；且刚学习了三大改造的完成，中国进入社会主义建设探索时期，时间上的连贯和对探索就有成败的理解为本课的学习奠定了一定的基础。
教学理念和教学方式：
根据课标要求，结合本课内容特点和学生学情，我在本课教学中充分利用现代教育技术辅助教学，注重情境创设，实践探索、归纳总结、情感升华，以探究式教学法为主，辅之小组合作学习法、讨论法、表演法、阅读指导法、图示法、归纳法等。例如学习“大跃进”和人民公社化运动一节，我先使用表演法活跃课堂气氛，同时也让学生达到感受历史情境的目的来学习距他们生活久远的历史；接着使用归纳法板书出“大跃进”的主要标志和人民公社化运动的特点，梳理知识，利于记忆；最后通过讨论法认识“大跃进”和人民公社化运动的危害，让学生的思维在碰撞中产生思想的火花，达到深刻理解知识的目的。
为了极大的调动群众的革命热情，最大的尝试就大跃进运动
一、工业上大跃进——视频
1、介绍2、后果
提问1、炼钢是什么部门的事情？炼钢是非常专业的,用农村的小高炉生产的会上怎么样呢？
放视频——工业大跃进的后果
实际上我们符合实际的产量应该是631万吨钢。就是最快的是31％，那也只有700万吨钢。完全超出实际的指标人们如何完成——视频（工业上的大跃进）
“我们党深信，只要鼓足6亿人民的干劲，动员6亿多人民力争上游，我们就一定能够高速度的进行建设，一定能够在一个比较短的时间内赶上一切资本主义国家，成为世界上最先进、最富强的国家之一
1133
日本
182
300
1、横向的比较我们国家的发展迅速，发展速度甚至超过其他国家。
注：1956到1949年的发展倍数
中国：6.8倍美国：1.3倍英国：1.8倍日本：1.6倍
艰难曲折的探索历程ppt6 北师大版
第6课 艰难曲折的探索历程
经济上的探索
中国共产党第八次全国代表大会
一、中国共产党第八次全国代表大会
时间： 1956.9
地点： 北京
内容： 1、正确分析了国内主要矛盾
2、提出党和人民的主要任务
意义：正确分析了国内主要矛盾，成为党在探索
社会主义道路过程中取得的重要成果。
二、“大跃进”和人民公社化运动 社会主义建设总路线：
鼓足干劲，力争上游、多快好省地建设社会主义
调查汇报：听长辈讲故事
失误一：大跃进
大跃进
标志：盲目求快，片面追求工农 业作物产量估计浮夸
工业——全民大炼钢铁
现在普通水稻单产一般产亩六百多斤，杂交水稻亩产才 900公斤
农业——对农作物产量的估计严重浮夸
后果： 全国工农业产量遭到严重破坏，国家和人民遇到建国后 未曾有过的经济困难。
教训： 立足国情，实事求是遵循客观经济发展规律，不能急于 求成。
严重失误
大跃进运动 人民公社化运动
经济 困难
调整
自学探究：
面对“大跃进”和人民公社化运动的严重后果，中 共中央怎么进行调整的？起到了怎样的作用？
三、国民经济的调整
大跃进时期的宣传漫画
刻舟称瓜
2006年12月16日 佛山480斤大南瓜
肥猪赛大象，就是鼻子短，全社杀一口，足够吃半年。
大麦穗、大玉米，运到北京去见毛主席
失误二：人民公社化运动
人民公社化运动：
特点：
——跑步进入共产主义
“一大二公” （一大：规模大；二公：公有化程度高） 典型表现： 公共食堂，吃饭不要钱
（1）1961年初 “调整、巩固、充实、提高”八字方针
（2）1962年1月 七千人会议
经济上的探索
中国共产党第八次全国代表大会
一、中国共产党第八次全国代表大会
时间： 1956.9
地点： 北京
内容： 1、正确分析了国内主要矛盾
2、提出党和人民的主要任务
意义：正确分析了国内主要矛盾，成为党在探索
社会主义道路过程中取得的重要成果。
二、“大跃进”和人民公社化运动 社会主义建设总路线：
鼓足干劲，力争上游、多快好省地建设社会主义
调查汇报：听长辈讲故事
失误一：大跃进
大跃进
标志：盲目求快，片面追求工农 业作物产量估计浮夸
工业——全民大炼钢铁
现在普通水稻单产一般产亩六百多斤，杂交水稻亩产才 900公斤
农业——对农作物产量的估计严重浮夸
后果： 全国工农业产量遭到严重破坏，国家和人民遇到建国后 未曾有过的经济困难。
教训： 立足国情，实事求是遵循客观经济发展规律，不能急于 求成。
严重失误
大跃进运动 人民公社化运动
经济 困难
调整
自学探究：
面对“大跃进”和人民公社化运动的严重后果，中 共中央怎么进行调整的？起到了怎样的作用？
三、国民经济的调整
大跃进时期的宣传漫画
刻舟称瓜
2006年12月16日 佛山480斤大南瓜
肥猪赛大象，就是鼻子短，全社杀一口，足够吃半年。
大麦穗、大玉米，运到北京去见毛主席
失误二：人民公社化运动
人民公社化运动：
特点：
——跑步进入共产主义
“一大二公” （一大：规模大；二公：公有化程度高） 典型表现： 公共食堂，吃饭不要钱
（1）1961年初 “调整、巩固、充实、提高”八字方针
（2）1962年1月 七千人会议
八年级历史下册第二单元第6课艰难曲折的探索历程教案北师大版
6 艰难曲折的探索历程年级_八下__ 学科历史时间_课题6 艰难曲折的探索历程地点办公室成员主备人教学目标一、知识与能力：１、知道中国共产党第八次代表大会的主要内容，能初步分析其积极意义。
２、了解“大跃进”和人民公社化运动，能说出这两个运动给我国社会主义建设带来的危害。
教学方法导读法、讨论法、讲述法、归纳法、二、过程与方法：１、通过对“中共八大在探索我国建设社会主义道路方面取得了哪些初步面果”的思考，认识中共八大的历史意义。
２、通过对“人民公社的一大二公对发展农业生产有好处吗？”等问题的讨论，认识“大跃进”和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失误。
３、利用人力资源，访问长辈，请他们谈谈在“大跃进”和人民公社化运动中的经历和见闻，并把这些事情记录下来。
三、情感态度与价值观：１、通过本课的学习，认识社会主义建设是一个曲折漫长的过程，探索、曲折、发展贯穿十年探索社会主义道路的历史，但其主流是前进的。
２、从社会的不断进步体会到坚持中国共产党领导的重要性，坚定建设有中国特色社会主义道路的信念。
教材分析重点了解中国共产党第八次代表大会以及大跃进和人民公社化运动。
难点中国八大的成果，了解大跃进和人民公社化运动的严重失误和造成失误的原因教学过程一.自主学习（自学课本尝试解决重点基本问题）导入新课教师提问：我国社会主义制度何时确立？标志是什么？导入新课。
“三大改造”基本完成之后，我国进入全面建设社会主义新时期。
对于年轻的新中国来说，如何领导全国人民进行社会主义建设，没有任何历史经验可以借鉴，只能在探索中前行。
自学思考1.中共八大在探索我国建设社会主义道路方面取得了什么成果？2.中国八大在探索我国自己的建设社会主义道路过程中严重失误是什么？造成严重失误的原因是什么？二.小组讨论与交流（兵教兵，互相解惑）集体交流意见或个人备注学生自主阅读教材，思考问题：中共八大在探索我国建设社会主义道路方面取得了什么成果？党的八大指出，随着社会主义制度在我国的基本建立，国内的主要矛盾已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
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1956年 北京
3、主要内容
（1）、国内主要矛盾
八 大 主 要 内 容
即人民对经济文化的需求与落 后生产力之间的矛盾。
（2）、主要任务
集中力量发展社会生产力，实现国 家工业化。
毛泽东在党的“八大”上致开幕
二、“大跃进”
和 人民公社化运动
社会主义建设
全面展开
《人民日报》1958年元旦社论，提出 “鼓足干劲，力争上游”的口号，
《社会主义好》 社会主义好，社会主义好 社会主义国家人民地位高 反动派被打倒 帝国主义夹着尾巴逃跑了 全国人民大团结 掀起了社会主义建设高潮,建设高潮 〃〃〃〃〃〃
第二单元
建设社会主义 道路的探索
(1956年——1966年)
第六课
艰难曲折的探索历程
一、中国共产党第八次全国代表大会
1、时间—— 2、地点——
总路线——鼓足干劲，力争上游， 多快好省地建设社会主义
工业——全民大炼钢铁
一定拿下
《人民日报》发表《中共中央关于在农村建立
人民公社问题的决议》
当时农村盛行的歌谣：
社会主义新壁画，新农村里把根扎。
农民都爱新壁画，村村都把壁画画。
跃进车，跃进马，处处都是跃进画。
新壁画，会说话，教育人心向灯塔。 农民思想得鼓舞，生产劲头比天大。
1959～1961 三年经济困难
自然灾害
大跃进
人民公社化
苏联背信弃义
三、国民经济的调整（纠正错误） • 八字方针的出台 • 七千人大会
十
年
类别
工农业 钢铁 石油 电力 铁路 科技
建
设
成
成
就
就
建设项目 500多个。
增长60%。 建成武钢、包钢。 建成大庆、胜利、大港。实现自给。 农村用电增长70倍。
兰新、包兰等。 第一颗原子弹；结晶牛胰岛素。
在十年探索中，党的指导思想以及所制定的 方针、政策等，虽然有过失误，但从总体上看， 仍然取得巨大成就。
小结提高
通过学习从中总结出 哪些经验教训？
实现建设总路线，人人心里笑开花。
大跃进时壁画
“一个萝卜重千斤，两头毛驴拉不动”
肥猪赛大象， 就是鼻子短， 全社杀一口， 足够吃半年。
大 跃 进 时 期 的 宣 传 漫 画
大麦穗、大玉米，运到北京去见毛主席
刻舟称瓜
人民公社食堂
讨论反思
总路线、大跃进、人民公社化 怎样忽视了客观经济规律？如果 不按照经济规律办事会出现怎样 的后果？
3、主要内容
（1）、国内主要矛盾
八 大 主 要 内 容
即人民对经济文化的需求与落 后生产力之间的矛盾。
（2）、主要任务
集中力量发展社会生产力，实现国 家工业化。
毛泽东在党的“八大”上致开幕
二、“大跃进”
和 人民公社化运动
社会主义建设
全面展开
《人民日报》1958年元旦社论，提出 “鼓足干劲，力争上游”的口号，
《社会主义好》 社会主义好，社会主义好 社会主义国家人民地位高 反动派被打倒 帝国主义夹着尾巴逃跑了 全国人民大团结 掀起了社会主义建设高潮,建设高潮 〃〃〃〃〃〃
第二单元
建设社会主义 道路的探索
(1956年——1966年)
第六课
艰难曲折的探索历程
一、中国共产党第八次全国代表大会
1、时间—— 2、地点——
总路线——鼓足干劲，力争上游， 多快好省地建设社会主义
工业——全民大炼钢铁
一定拿下
《人民日报》发表《中共中央关于在农村建立
人民公社问题的决议》
当时农村盛行的歌谣：
社会主义新壁画，新农村里把根扎。
农民都爱新壁画，村村都把壁画画。
跃进车，跃进马，处处都是跃进画。
新壁画，会说话，教育人心向灯塔。 农民思想得鼓舞，生产劲头比天大。
1959～1961 三年经济困难
自然灾害
大跃进
人民公社化
苏联背信弃义
三、国民经济的调整（纠正错误） • 八字方针的出台 • 七千人大会
十
年
类别
工农业 钢铁 石油 电力 铁路 科技
建
设
成
成
就
就
建设项目 500多个。
增长60%。 建成武钢、包钢。 建成大庆、胜利、大港。实现自给。 农村用电增长70倍。
兰新、包兰等。 第一颗原子弹；结晶牛胰岛素。
在十年探索中，党的指导思想以及所制定的 方针、政策等，虽然有过失误，但从总体上看， 仍然取得巨大成就。
小结提高
通过学习从中总结出 哪些经验教训？
实现建设总路线，人人心里笑开花。
大跃进时壁画
“一个萝卜重千斤，两头毛驴拉不动”
肥猪赛大象， 就是鼻子短， 全社杀一口， 足够吃半年。
大 跃 进 时 期 的 宣 传 漫 画
大麦穗、大玉米，运到北京去见毛主席
刻舟称瓜
人民公社食堂
讨论反思
总路线、大跃进、人民公社化 怎样忽视了客观经济规律？如果 不按照经济规律办事会出现怎样 的后果？