初中美术复习精品PPT课件

现存的传统建筑有宫殿建筑、坛庙 建筑、宗教建筑、园林建筑和民居建筑 等；
现代建筑则分为纪念性建筑、公共 建筑和民用建筑等。
中国国家体育场 北京天坛祈年殿→
上海浦东新建筑群
苏州拙政园→
北京故宫全景-旧称为紫禁城-
广义来说，书法、篆刻 、摄影、摄像、动画、 新媒体艺术和电脑美术 也归入美术的范围之内
帝后礼佛图 北魏 石雕
弓箭手 亨利·摩尔 英国 铸铜
→ 黄杨木雕
陈家祠砖雕
设计，是由原来的工艺演进扩 展而成的学科，集实用与审美、科 技与艺术于一体。
它主要包括工业产品设计、广 告、标志、书籍装帧、商品包装以 及空间外环境设计等。
建筑是满足人们各种生活需要由内 部和外部空间形成的构筑体。
五眼
四、人体比例
立七、坐五、盘三半
立七坐五盘三半
也就是说, 坐着看书时,人高 是五个头高。站的时候,人高 是七个头高;坐在地上时,人高 是三个半头高。 我们在画人
物速写的时候,抓住人物头、 手与书本的微妙关系,才能画 出动态。注意线条越简单能体 现动态越好。
五、重心线和动态线
重心线——人体的重心是 由人的头、躯干和四肢重 力的合力共同作用而形成 的点，由此点垂直向下指
为两大类，制服式和运动式。
颜色： 应以柔和沉稳的颜色为主，搭配小面
积跳跃的颜色，达到既稳重又明快的 色彩效果。
面料： 应具备舒适、吸湿透气、耐脏耐磨
等特点。
款式：
制服式
款式：
运动式
浅色给人凉爽的感觉
颜色
颜色
深色的衣服在 心里上会给人 温暖的感觉， 白色滚边和红 色领带起到点 缀的作用，稳 重中不失朝气 蓬勃。
初三美术会考复习资料
一、美术基础知识 二、名家名画 三、绘画操作
一、 什么是美术
它是运用一定的物质材 料，通过造型等手段， 创造出的具有一定空间 和审美价值的视觉形象 的艺术。
简单说明美术的概念是什么？
例如中国画要毛笔、 墨、宣纸、砚台、国画 颜料（物质材料），在 宣纸上创造出有一定空 间和审美价值的图画。
注意观察： 五官的比例——长度
• 1、发际线到眉毛
特别注意：
• 2、眉毛到鼻底
眼睛在头部的位置
• 3、鼻底到下鄂
比较它们之间的距离、长短
1/3
1/3
三庭 1/3
五官的比例——宽度
宽度又参考什么呢？
1、面部宽度为五个眼睛长度之和
2、两个内眼角之间为一个眼睛的 宽度
1/5 1/5 1/5 1/5 1/5
向地面的线称为重心线。
我们平时所说的身体重心 没有太严格的标准的，就是大 概大概地，一种感觉性的东西。 而且人的姿势不固定，重心也 随动作变动而变动的。大概理 解为站立的时候是在肚子位置， 双手抱头蹲下时在肚子与大腿 之间……
动态线——人体 的运动产生动态，就 描绘着衣人物的动态 而言，最明显的动态 线就是衣裤于身体贴
。
三、什么是三庭五眼？
三庭五眼是前人绘画的经验总结， 是成年人五官平视时的基本比例关系的一 般规律。“三庭”是指人物的面部长度平 均分成三份。上庭从发际到眉毛，中庭从 眉毛到鼻底，下庭从鼻底到下鄂。“五眼” 指脸的宽度比例，以眼形长度为单位，把 脸的宽度分成五个等分，从左侧发际至右 侧发际，为五只眼形。两只眼睛之间有一 只眼睛的间距，两眼外侧至侧发际各为一 只眼睛的间距，各占比例的1/5。
透视可分为平行 透视和成角透视。
平行透视：方形物体的一组边，如果与我 们成平行状，那么它的另一组 边则逐渐消失于心点，离我们 近的线段就长，离我们远的线 段就短，这种现象就是平行透 视。
视点：观察者眼睛的位置。 视平线：目光平视前方，在假想画面上与
视点等高的一条水平线。在开阔 的野外，视平线是与地平线重合 的。
画法：
（1）、先画一条视平线 （2）、在视平线定上一个灭点 （3）、在画面上任何位置上画一个正方形 （4）、把正方形的四个角分别同灭点连接 （5）、在四条连线上定一点 （6）、延长这点作水平线和垂直线，交叉
二、美术的分类：
包括绘画、雕塑、设 计（含工艺美术）和 建筑艺术等四大门类
美术还称之为 视觉艺术、造型艺术、空间艺术。
绘画，是在平面上塑造空间视觉形象的 美术学科。
按照工具材料来分，有中国画、油画、 版画和素描等画种；
按照表现题材来分，有人物画、山水画 （风景画）和花鸟画（静物画）等画科；
按照功能用途来分，有壁画、装饰画、 年画、连环画、招贴画、漫画和插图等不同 体裁。
白色的明快 纯净与藏蓝 的内敛沉稳 互补，是当 代中学生气 质的良好诠 释。
颜色
面料：
亮丽的色彩、条纹图案、舒适的棉 加莱卡面料让活泼朝气充分体现。
七、透视的基本 规律是近大远小
透视现象：当我们看物体时，由
于距离远近、方位角 度不同，物体在我们 眼里，就会形成近大 远小、近高远矮、近 长远短的影像，这种 现象叫做透视现象。
得较紧的部位。
（1）动态线是由人体动作变化产生的， 它是外形上最明显、衣服与身体贴得较紧 的部位。
（2）画动态线时，要抓住大的部位，抓 关键的动势并注意动态的重心。
（3）动态线是非常简练的线条，要根据 动作的复杂程度决定动态线的多少，在每 个动作中，主要的动态线仅有一条，其他 的是动态辅助线。
画画他们的动态线
李可染《春牧图》
董希文《开国大典》油画
松谷（版画 ） Βιβλιοθήκη chao楣法国齐白石 花鸟
永乐宫 壁画
油画是以用快干性的
植物油，在画布亚麻布， 纸板或木板上进行制作的 一个画种，也具有一定的
空间和审美价值。
同样，雕塑、建筑 艺术，设计也都是运用 一定的物质材料，通过 造型等手段，创造出的 具有一定空间和审美价 值的视觉形象的艺术。
雕塑，是利用各种可雕可塑性物质材料 创作具有真实空间体量的视觉艺术形象的美 术学科。
依照所用材料和工艺，雕塑有石雕、玉 雕、木雕、砖雕、铸铜、泥塑、玻璃钢塑等 之分；
依照表现形式，有浮雕、圆雕和透雕等。
依照功能性质，有架上雕塑、建筑装饰 雕塑、纪念性雕塑和环境雕塑等之分。
米隆《掷铁饼者》
澳大利亚 悉尼歌剧院
六、服装设计 三要素：
款式、颜色、 面料。
职业装
学生装
休闲装
运动装
晚礼服
民族服
学生装
• 学生装是学生穿着的服饰。学生装
兼具实用性与美观性，与学生的年 龄特征、气质相吻合，以展现时代 学子充满朝气、活泼明朗、积极向 上的精神风貌。
服装设计的三要素：款式、颜色、面料
（以学生装为例）： 款式： 应简洁大方，活泼新颖。主要分