大蒜茎尖离体培养实验设计
大蒜茎尖离体再生体系的建立
大 蒜 (A l l i u m s a t i v u m L .) 在 我 国 已有 2 0 0 0多 年 的 栽 培 历 史 。 目前我 国大 蒜 种 植 面 积 达 2 6 . 6万 h m , 占亚 洲 的
d i f f e r e n t i a t i o n c lt u i v a t i o n a n d s u b c u h u r e c lt u i v a t i o n we r e i n v e s t i g a t e d .T h e r e s u l t s h o we d t h a t t h e b e s t d i f f e r e n t i a t i o n me d i u m o f s t e m
化培养 、 继代培养 、 生根 培养 的培养基种类及激素配 比进行 了研究 , 初步建立 了大蒜茎尖离体再生体系。结果表明 : 茎尖最 佳分化培养基为 MS+ 1 . 0 mS / L 6 一 B A+0 . 1 m /L s N A A, p H为 5 . 8- 6 . 0 ; 最佳继 代培养 基为 1 / 2 MS+ 0 . 2 m /1 s . 6 一 B A+ 0 . 2
国家 “ 地理标志 ” 商标。但 由于多 年的连作 致使 品质退化 , 具有 8 0 0年种植历史 的阿城大蒜种植业正走 向衰退 、 崩溃 的 边缘 。阿城紫皮大蒜退化 的根本原 因为是 由于农 民常年 自
( D a q i n g B r a ch n o fH e i l o n g ] i a n g A c a d e m y fS o c i e n c e s ,
实验三-茎尖培养技术
六、思考题:
1. 以种苗快繁为目的的茎尖培养包括哪些阶段,各个 阶段对培养基条件有哪些要求,外植体选取要注意哪 些问题? 2. 无菌操作过程中需注意哪些问题?
四、实验步骤:
1. 外植体的准备:去除老化叶片,保留1-2片幼叶,洗净 后在流水中冲洗10-20分钟; 注意选取幼嫩茎尖,大小要适当;选取生长旺盛的茎尖。
2. 表面灭菌:将茎尖材料放到灭国菌的罐头瓶内,加入 75%的乙醇处理30秒,然后倒出,加入1%的次氯酸钠 灭菌10分钟(大蒜处理20min),处理后用无菌水冲 洗4-5次;
3. 茎尖分离及接种:用镊子和解剖刀分离茎尖,用镊子 将分离的茎尖组织接种到培养基上,盖好瓶盖,贴好 标签。
4. 接种材料的培养:接种后的材料放到25℃,12h光照 条件下培养,3-4天可以观察到茎尖开始萌发生长。
五、无菌操作注意事项:
1. 保持接种室的洁净,使用前打开紫外灯照射20-30分钟, 然后关闭紫外灯,排出臭氧等气体;
2011年4月19日
三、实验原理:
以茎尖为外植体经表面灭菌处理后,接种于诱导培养基 上,促进茎尖萌发成苗,获得无菌系,并可在适当浓度的 植物激素和生长调节剂的作用下进一步增殖和生根,获得 完整植株。 茎尖培养包括起始培养、增殖培养和生根培养及驯养主要用于优质种苗和脱毒种苗的繁殖。
实验三 植物茎尖培养技术
一、实验目的:
1. 学习并掌握植物茎尖离体培养的原理和方法;
2. 学习并掌握无菌操作技术。
二、实验材料:
大蒜根尖细胞多倍体观察与制片
大蒜根尖细胞多倍体观察与制片一.实验目的1.通过实验掌握人工诱导多倍体植物的方法和技术,观察多倍体的特点2.利用染色体分析的方法对多倍体细胞做出准确判断。
二.实验原理物种的基本特征之一:生物体的细胞核中都有相对稳定的染色体数目,这些染色体组成染色体组,或称基因组。
三.实验步骤1.取材:取大蒜(洋葱,蚕豆,小麦等)发根至0.5-1cm然后转入盛有0.15%秋水仙素水溶液的培养皿中继续培养24小时,待观察到根部有膨大时取出固定,与在水中培养的材料做对照2.固定:在卡诺固定液中固定24小时,移至70%乙醇中保存或备用3.解离:植物的分生组织如根尖、茎尖等需要经过处理以便除去细胞之间的果胶层并使细胞壁软化,经解离的组织才能使压片步骤顺利进行。
解离常用酸解法和酶解法。
①酸解法:固定后的材料用清水洗漆后用1MHCl在60°C水浴中恒温处理5-10min.在酸解过程中一定要掌握好温度和时间,若解离不够,则压片不是分散。
若解离太过,在下一步处理材料的由于材料过软而易丢失。
然后水洗3次。
②酶解法:用10-20g/L的果胶酶,或与10-50g/L的纤维素酶混合使用4.染色:切取根尖分生组织区,用改良苯酚品红染色15min5.压片:将染色后的材料盖上盖玻片,在盖玻片上盖上两层吸水纸,用一个双面刀片,插到盖片与载片之间的一角,用左手食指压紧盖片,防止滑动,用右手持解剖针,用针柄轻敲盖片,使材料均匀分散开。
然后将刀片轻轻撤出,再用针柄重敲盖片,使细胞分散压平。
一张制片好的细胞染色体制片至少符合如下条件:①在一张制片中应有较多的中期分裂相。
②染色体分散而不重叠。
③染色体不断裂、扭曲、有溢痕,随体清晰④染色体着色较深而细胞质不着色或着色很浅,背景清晰无过多杂质。
选择中期分裂相好的细胞观察,通过观察和计数中期染色体数目,确定细胞类型。
五.实验结果六.结果分析所制的片子好多细胞未破裂,有的染色体溢出,应该是压片不好所致,这样就导致所观察的染色体条数不对。
大蒜根尖有丝分裂观察及多倍体诱导
大蒜根尖有丝分裂观察及多倍体诱导生命科学学院 141270054 赵子杰一.实验目的1.通过大蒜根尖的制片,初步学会植物根尖压片法的基本技术。
2.通过大蒜根尖制片,了解细胞分裂的整个过程及染色体在各个时期的变化。
3.学会并掌握染色体简易永久片的制片技术。
4.了解和掌握秋水仙素溶液诱导多倍体的一般方法。
5.了解植物多倍体的一般形态特征及多倍体的细胞学特点。
6.对比进行多倍体诱导前后的大蒜根尖,理解四倍体与二倍体的区别。
7.通过对于有丝分裂相的观察,统计大蒜染色体数目,加深对于细胞有丝分裂过程的理解。
二.实验原理1.有丝分裂完整的有丝分裂相包括G1期(合成前期)、S期(合成期)、G2期(合成后期)和M期(分裂期),其中G1期、S期和G2期合称间期,细胞完成DNA的复制以及有丝分裂的准备,而M期又可以分为前期、中期、后期和末期,为了形态观察的方便,本实验采用后一种分法。
观察有丝分裂,重点在于观察染色体的形态。
在细胞分裂前期,细胞核解体,染色质凝聚显现出染色体的形态;在前中期,染色体散乱地分布于细胞的中部;在中期,纺锤体形成,染色体受到微管的牵引,着丝粒成行排列于赤道板上;在后期,染色体受到动粒微管的牵引,向细胞两级运动;在末期,染色体重新解螺旋,细胞核重新形成。
细胞染色体过程示意图见图1.图1:细胞有丝分裂过程示意图大蒜根尖的整体结构如图2,其中只有分生区的初生分生组织由于细胞始终处于持久而强烈的有丝分裂之中而作为我们的观察对象,其余部分在制片时都应当尽量剔除来保证观察效果。
图2:大蒜根尖结构示意图3.多倍体诱导多倍体的诱导使用秋水仙素,秋水仙素可以阻止微管蛋白的聚合,从而使有丝分裂中期纺锤体不能正常形成,但是姐妹染色单体照常想成,只是没有被拉向两级,于是染色体数目加倍。
图3:秋水仙素的化学结构式三.实验材料与器材1.实验材料及试剂:大蒜,0.02%秋水仙素,0.2%秋水仙素,甲醇,冰醋酸固定液,70%酒精,95%酒精,醋酸洋红染液,1NHCL溶液。
茎段培养实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 掌握茎段培养的方法和技术,理解茎段培养形成幼苗的基本原理。
2. 学习并操作茎尖剥离的技巧,认识茎尖生长点的形态特征。
3. 了解不同植物激素对茎段生长的影响。
二、实验材料与仪器1. 材料:某植物幼嫩茎段、茎尖、愈伤组织诱导培养基、再生培养基、植物激素(生长素、赤霉素等)。
2. 仪器:无菌操作台、剪刀、镊子、解剖针、显微镜、培养箱、天平、酒精灯、高压灭菌锅等。
三、实验方法1. 茎段培养(1)选取健康的某植物幼嫩茎段,剪成约1-2cm长的切段。
(2)将切段放入75%酒精中消毒30秒,再用无菌水冲洗3次。
(3)将切段接种到愈伤组织诱导培养基中,置于培养箱中培养。
(4)观察并记录愈伤组织的形成和生长情况。
2. 茎尖剥离(1)选取健康的某植物茎尖,用解剖针剥离出茎尖生长点。
(2)将茎尖生长点放入75%酒精中消毒30秒,再用无菌水冲洗3次。
(3)将茎尖生长点接种到再生培养基中,置于培养箱中培养。
(4)观察并记录茎尖生长点的生长情况。
3. 植物激素对茎段生长的影响(1)将茎段接种到含有不同浓度生长素和赤霉素的培养基中。
(2)置于培养箱中培养,观察并记录茎段生长情况。
四、实验结果与分析1. 茎段培养结果经过一段时间的培养,愈伤组织诱导培养基中的切段逐渐形成愈伤组织,并逐渐生长。
2. 茎尖剥离结果经过一段时间的培养,再生培养基中的茎尖生长点逐渐生长,形成新的植株。
3. 植物激素对茎段生长的影响(1)生长素对茎段生长的影响:低浓度生长素能促进茎段生长,高浓度生长素则抑制茎段生长。
(2)赤霉素对茎段生长的影响:赤霉素能促进茎段生长,其促进作用随浓度增加而增强。
五、实验结论1. 通过茎段培养实验,掌握了茎段培养的方法和技术,理解了茎段培养形成幼苗的基本原理。
2. 通过茎尖剥离实验,学习了茎尖剥离的技巧,认识了茎尖生长点的形态特征。
3. 通过植物激素对茎段生长的影响实验,了解了生长素和赤霉素对茎段生长的促进作用及其浓度依赖性。
秋水仙素对大蒜茎尖试管苗四倍体的诱导
中国农业科学2014,47(15):3025-3033Scientia Agricultura Sinica doi: 10.3864/j.issn.0578-1752.2014.15.012秋水仙素对大蒜茎尖试管苗四倍体的诱导孔素萍1,2,曹齐卫2,孙敬强2,刘波2,徐坤1(1山东农业大学园艺科学与工程学院/农业部黄淮地区园艺作物生物学与种质创制重点实验室,山东泰安271018;2山东省农业科学院蔬菜花卉研究所/山东省设施蔬菜生物学重点实验室,济南250100)摘要:【目的】大蒜为无性繁殖作物,难以采用常规育种方法选育新品种,而化学诱变作为种质创制的重要方法之一,在一些作物上获得了较好的效果。
探讨秋水仙素对大蒜茎尖组培试管苗多倍体的诱变效应,旨在为创新大蒜种质提供理论依据和技术方法。
【方法】选用山东‘苍山蒲棵’、四川‘正月早’和‘新疆紫皮’3个生态区域的大蒜品种,鳞茎经自然晾干通过休眠后,取鳞芽茎尖为外植体接种到不同处理的培养基上,采用二次饱和-D最优设计方法,研究秋水仙素不同浓度及处理时间对大蒜茎尖试管苗成苗率及染色体加倍率的影响,并建立相关回归模型;通过对回归模型进行解析,确定诱变大蒜四倍体的优化方案;采用流式细胞仪检测幼叶和根尖压片染色体计数相结合的方法进行染色体倍性鉴定。
【结果】利用流式细胞仪检测的四倍体大蒜植株叶片DNA相对含量是二倍体对照大蒜‘苍山蒲棵’的2倍;通过染色体计数法鉴定二倍体植株根尖染色体为2n=2x=16,而四倍体植株染色体为2n=4x=32。
在秋水仙素处理大蒜茎尖诱变四倍体过程中,随秋水仙素处理浓度的升高及时间的延长,3个大蒜品种试管苗成苗率均逐渐降低,且处理浓度的影响大于处理时间;品种间成苗率存在显著差异,以‘正月早’较高,‘新疆紫皮’次之,‘苍山蒲棵’较低,其处理间平均成苗率分别为48.69%、46.73%和41.83%。
秋水仙素对大蒜四倍体的诱变效应以处理浓度大于处理时间,不同大蒜品种对秋水仙素的反应存在显著差异,虽然‘苍山蒲棵’、‘正月早’与‘新疆紫皮’的最高四倍体诱导率分别达15.69%、15.69%和23.53%,但大蒜四倍体平均诱导率则以‘正月早’最高,‘苍山蒲棵’次之,‘新疆紫皮’最低,分别为9.15%、7.84%和6.53%。
生物大蒜根尖实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 观察大蒜根尖细胞有丝分裂的过程。
2. 理解细胞周期中各阶段的特点。
3. 掌握制作临时装片和显微镜观察的基本技能。
二、实验原理细胞有丝分裂是生物体细胞增殖的重要方式,分为间期、前期、中期、后期和末期五个阶段。
本实验通过观察大蒜根尖细胞的有丝分裂,了解细胞周期的变化和各个阶段的特点。
三、实验材料与仪器1. 实验材料:新鲜大蒜头、盐酸、酒精、碘液、载玻片、盖玻片、镊子、解剖针、显微镜、酒精灯、滴管等。
2. 仪器:光学显微镜、显微镜载物台、显微镜镜筒、显微镜目镜、显微镜物镜等。
四、实验步骤1. 准备根尖:取新鲜大蒜头,用解剖针切下根尖约2-3毫米,放入盛有盐酸的试管中,在室温下浸泡10-15分钟。
2. 漂洗:将浸泡后的根尖用蒸馏水冲洗干净,去除盐酸。
3. 解离:将冲洗干净的根尖放入盛有盐酸和酒精混合液(1:1)的试管中,在室温下解离10-15分钟。
4. 漂洗:将解离后的根尖用蒸馏水冲洗干净。
5. 压片:将冲洗干净的根尖放在载玻片上,用解剖针轻轻压扁,盖上盖玻片。
6. 染色:在盖玻片边缘滴加碘液,用吸水纸吸取多余的碘液。
7. 观察:将载玻片置于显微镜下,观察大蒜根尖细胞有丝分裂的不同阶段。
五、实验结果与分析1. 间期:细胞核内染色质细长,呈丝状,细胞质均匀,无明显变化。
2. 前期:细胞核内染色质逐渐凝缩成染色体,染色体呈细长条状,细胞质无明显变化。
3. 中期:染色体排列在细胞中央,呈放射状,细胞质无明显变化。
4. 后期:染色体逐渐缩短变粗,向细胞两端移动,细胞质开始分裂。
5. 末期:染色体到达细胞两端,细胞质分裂成两个子细胞。
六、实验结论通过观察大蒜根尖细胞有丝分裂的不同阶段,我们可以了解到细胞周期中各阶段的特点。
本实验成功观察到了大蒜根尖细胞有丝分裂的各个阶段,为后续生物学研究提供了基础。
七、实验讨论1. 实验过程中,根尖浸泡在盐酸中,有助于软化细胞壁,便于观察。
2. 解离过程中,盐酸和酒精混合液的作用是使细胞分离,便于观察。
茎尖培养实验报告
实验名称:茎尖培养实验课程名称:植物组织培养学学院:生命科学学院专业班级:植物科学专业姓名:[你的姓名]小组成员:[小组成员姓名]日期:[实验日期]指导老师:[指导老师姓名]一、实验目的1. 掌握植物组织培养技术的基本原理和方法。
2. 熟悉无菌操作技术,提高实验操作技能。
3. 观察茎尖在培养基上的生长和分化过程,了解植物细胞全能性及再生机制。
4. 分析影响茎尖培养的因素,为植物繁殖和育种提供理论依据。
二、实验原理1. 植物组织培养技术:通过在无菌条件下,将植物器官、组织或细胞等在人工培养基上进行培养,使其再生出完整植株的过程。
2. 茎尖培养:利用茎尖细胞的全能性,将其接种到含有植物激素的培养基上,诱导其分化成完整植株。
3. 植物激素:植物激素在植物生长和发育过程中起着重要作用,如生长素、细胞分裂素等。
三、实验材料与仪器1. 实验材料:新鲜植物茎尖、无菌水、70%酒精、无菌滤纸、无菌手术刀、镊子、培养皿、培养箱、显微镜等。
2. 试剂:MS培养基、生长素、细胞分裂素、琼脂、葡萄糖等。
四、实验步骤1. 材料准备:选取新鲜植物茎尖,用70%酒精消毒后,用无菌滤纸吸干水分。
2. 茎尖接种:将消毒后的茎尖用无菌手术刀切成约0.5cm长的小段,接种到含有生长素和细胞分裂素的MS培养基中。
3. 培养条件:将接种后的培养基放入培养箱中,保持温度25℃、光照12小时/天。
4. 观察记录:定期观察茎尖的生长和分化情况,记录生长速度、叶片颜色、根系发育等。
5. 数据分析:对实验数据进行统计分析,分析不同处理对茎尖培养的影响。
五、实验结果与分析1. 茎尖生长:接种后3-5天,茎尖开始生长,出现明显的芽点;接种后7-10天,芽点逐渐增多,茎尖高度达到1-2cm。
2. 茎尖分化:接种后10-15天,茎尖分化出叶片,叶片颜色逐渐变绿;接种后20-25天,茎尖分化出根系,根系发达。
3. 影响因素分析:生长素和细胞分裂素浓度对茎尖培养有显著影响。
利用大蒜根尖制作植物细胞有丝分裂装片
利用大蒜根尖制作植物细胞有丝分裂装片付小艳,四川省德阳中学校(618000)中学生物教学,1999年第2期在教学实践中作者曾选用过许多材料(洋葱、水稻、葱、大蒜等)做“植物细胞有丝分裂”实验,通过大量实验证明大蒜是作为该实验研究的好材料。
利用自己动手制作的“大蒜根尖纵切片”永久切片,让学生观察植物细胞有丝分裂效果很好。
实验具体操作如下:1.材料大蒜根尖。
2.用具显微镜、解剖盘、草纸、载玻片、盖玻片、刀片或切片机。
3.药品离析液、醋酸洋红或醋酸地衣红、铁苏木精甲液(媒染剂)、酒精、桑弗利斯固定液。
4.方法步骤(1)幼根培养。
选取新鲜饱满的蒜瓣,剥去膜质鳞被,用细竹签将蒜瓣穿成串,放在盛有水的解剖盘内,使蒜瓣的基部与吸透水的草纸接触,并用1层~2层吸水纸盖上,置于温暖处(24℃~25℃)或培养箱中,保持一定的水分,3天~5天后在蒜瓣基部则可长出洁白的幼根。
(2)掌握取材时间。
待根生长到1cm~1.5cm时,切取3个~5个根尖,放入浓盐酸与95%的酒精等量混合液中,离析5min~6min后,用蒸馏水清洗数次,置于干净的载玻片上,用刀片切去根冠和伸长区,留下分生组织,将其纵切成数片,用1滴~2滴醋酸洋红(或醋酸地衣红)染色5min,盖上盖玻片,用拇指腹部对准盖玻片下的材料轻压,使其分散成粉状,置于显微镜下观察。
经过反复实验,认为在室温24℃时,中午11时~13时取材较好,尤其在11时与12时之间分裂期细胞最多。
(3)材料的处理与固定。
在根尖细胞分裂旺盛期将培养的大蒜根尖全部切下,投入蒸馏水内稍加摇动使其下沉并放入0℃~5℃的冰箱内低温处理30min后,用桑弗利斯固定液固定4h~6h,经流水冲洗6h~12h,以清除材料中的固定液。
(4)脱水与透明。
将材料经30%、50%、70%、85%、95%的各级酒精逐级脱水30min至1h(视材料在固定液中时间长短而定),转入100%的1号、100%的2号酒精各脱水15min,再经过纯酒精与二甲苯等量混合液和纯二甲苯1号、2号各30min处理直至透明为止。
大蒜鳞茎培养实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的本实验旨在探究大蒜鳞茎在离体培养条件下的生长特性,为大蒜的繁殖和育种提供理论依据和技术支持。
二、实验材料1. 大蒜鳞茎:选用新鲜、无病虫害的白皮大蒜。
2. 无菌操作设备:超净工作台、无菌操作箱、无菌剪刀、无菌镊子、无菌培养皿等。
3. 培养基:MS培养基、植物激素、琼脂粉、蔗糖、活性炭等。
三、实验方法1. 外植体消毒与无菌系建立将新鲜的大蒜鳞茎剥去外皮,切取蒜瓣基部鳞茎盘,用无菌水冲洗干净。
将鳞茎盘浸泡在70%的乙醇中消毒30秒,然后用无菌水冲洗3次。
将消毒后的鳞茎盘放入含有0.1%氯化汞的溶液中消毒5分钟,再用无菌水冲洗5次,以去除氯化汞残留。
2. 外植体切割与接种将消毒后的鳞茎盘用无菌剪刀切成0.5-1cm大小的小块,作为外植体。
将外植体接种到含有MS培养基、植物激素和琼脂粉的培养基上,每组接种10个外植体。
3. 培养条件将接种好的培养基放入培养箱中,培养条件如下:- 温度:25℃- 光照:光照时间12小时/天,光照强度2000lx- 湿度:相对湿度70%-80%4. 观察与记录定期观察大蒜鳞茎在培养过程中的生长状况,包括芽苗生长、生根情况等。
记录每个培养瓶中芽苗的数量、高度、生根情况等数据。
四、实验结果与分析1. 芽苗生长经过一段时间培养后,大部分外植体在培养基上形成了芽苗。
芽苗生长速度较快,随着培养时间的延长,芽苗数量逐渐增多,高度逐渐增加。
2. 生根情况在培养过程中,部分芽苗开始生根。
生根情况与外植体切割部位、植物激素的种类和浓度等因素有关。
一般来说,靠近鳞茎盘的外植体生根率较高。
3. 影响因素分析(1)外植体切割部位:靠近鳞茎盘的外植体生根率较高,这是因为鳞茎盘含有较多的生长素和细胞分裂素,有利于芽苗生长和生根。
(2)植物激素种类和浓度:在培养基中添加适量的植物激素,如生长素和细胞分裂素,可以促进芽苗生长和生根。
然而,植物激素的种类和浓度对芽苗生长和生根有显著影响。
实验结果表明,添加适量的生长素和细胞分裂素可以促进芽苗生长和生根。
植物组织培养报告
实验报告大蒜茎尖的组织培养谢婷婷江宋青万嫣文吕凌宇一、实验目的掌握植物组织培养的相关理论知识及操作方法;通过自行设计并完成实验,提高动手能力和思维能力;利用植物细胞的全能性,使大蒜茎尖经过脱分化作用形成愈伤组织,再分化为有结构的组织和器官,最终增殖培育出大量品质优良的大蒜试管苗。
二、实验原理植物组织培养是利用植物细胞的全能性原理。
植物组织培养是在无菌环境下,将离体的植物器官、组织以至单个细胞,在人工配置的培养基上培养,使其能够继续生长,甚至分化发育成一完整植株的过程。
植物的组织在培养条件下,原来已经分化停止生长的细胞,又能重新分裂,形成没有组织结构的细胞团,即愈伤组织。
这一过程称为“脱分化”。
已经脱分化的愈伤组织,在一定条件下,又能重新分化形成输导系统以及根和芽等组织和器官,这一过程称“再分化”。
三、实验材料、试剂和器材1 供试材料以购于府前菜场的大蒜为实验材料,实验在丽水学院生态学院组培实验室进行。
2 仪器与设备超净工作台、培养事、电子天平、烧杯、容量瓶、玻璃棒、量筒、移液管。
3 试剂70%酒精、95%酒精、0.1%升汞、蔗糖、琼脂条、6-BA(1.5 mg/L;2.0 mg/L)、2,4-D(2.0 mg/L)、NAA(1.0 mg/L;)、IBA(2.0 mg/L)、10倍的大量元素、100倍的微量元素、100倍的铁盐、100倍的有机物。
四、实验步骤1.培养基的配制及灭菌诱导培养基:MS+6-BA 2.0 mg/L+2,4-D 2.0 mg/L出芽培养基:MS+6-BA 1.5 mg/L+NAA 1.0 mg/L生根培养基:MS+IBA 2.0 mg/L(1)将MS母液(10倍的大量元素、100倍的微量元素、100倍的铁盐、100倍的有机物)按顺序排列、检查是否失效。
(2)在装有3/4蒸馏水的容器中加入0.7%琼脂和3%蔗糖,加热溶化。
(3)依次吸取适量各种母液移到容器中。
(4)用蒸馏水定容到相应体积。
观察大蒜根尖细胞有丝分裂
六、实验结果
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七、作业
根据自己在显微镜下观察到的大蒜根尖有丝 分裂各个时期细胞特点,绘制出大蒜细胞有丝 分裂前期、中期、后期、末期的简图。
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八、习题巩固
说出下列观察到的细胞各处于哪个时期?
末期
中期
前期
后期
间期
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(3)细胞核内的染色体(质)易被碱性染料染 色。
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二、实验原理
成熟区 (形成根毛用 于吸收水分和 无机盐,内部 细胞分化形成 输导组织)
伸长区 (细胞逐渐伸 长向上生长)
分生区 (细胞分裂产生 新细胞)
根冠(保护)
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三、实验用品
(1)固定液的配置: 用3份95%酒精和1份冰醋酸混合进行配置
健壮的大蒜瓣,剥去外皮,用牙签并排串联放入培 养皿中,使其中清水浸没大蒜根部。置于向阳处, 注意每天换水1—2次。 (2)根尖取材与固定
待根尖长到1—2cm时(注意不宜过长),根据 各种植物细胞分裂处于高峰期时,剪取根尖放入盛 有固定液培养皿内浸泡2—4h后,取出放入70%酒 精保存备用。
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(2)解离液的配置: 用38%盐酸和95%酒精1:1混合进行配置
(3)染色液的配置: 0.5%龙胆紫 1%醋酸洋红 改良苯酚品红溶液
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三、实验用品
大蒜
显微镜、载玻片、盖玻片、培养皿、剪刀、镊 子、解剖针、吸水纸、滴管、酒精灯、洋葱根尖细 胞永久装片
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四、实验步验前3—4天,选取
四、实验步骤
选材—解离—漂洗—染色—压片 (1)低倍镜观察 (2)高倍镜观察
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五、注意事项
大蒜茎尖脱毒技术及组织培养研究
大蒜茎尖脱毒技术及组织培养研究
李昌华;李小川;赵美华;赵军良;罗春香
【期刊名称】《华北农学报》
【年(卷),期】1995(000)003
【摘要】采用山西栽培的5个地方名蒜茎尖离体培养,获得了无病毒蒜种。
结果表明,茎尖大小为0.2 ̄0.5mm,不定芽增殖培养基以B5或MS4,附加1 ̄2mg/L细胞分裂素和0.01 ̄0.1mg/LNAA,效果最佳。
根系诱导在原培养基中加入0.2mg/LNAA,出根率可达90%以上。
成苗后于12月份移栽到节能日光温室,成活率达90%以上。
经对脱毒苗形态观察和染色体检测,没有发生异常变化。
植株生长健壮,遗传性稳
【总页数】1页(P20)
【作者】李昌华;李小川;赵美华;赵军良;罗春香
【作者单位】不详;不详
【正文语种】中文
【中图分类】S63
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5.马铃薯茎尖组织培养脱毒技术要点 [J], 王会志
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大蒜茎尖离体再生体系的建立
大蒜茎尖离体再生体系的建立宋淑敏;刘伟伟;王云云;高宇;潘静;王晓楠【摘要】为了筛选出大蒜茎尖离体培养的高效培养基,确定适宜的培养方法,以黑龙江省阿城大蒜茎尖为外植体,对分化培养、继代培养、生根培养的培养基种类及激素配比进行了研究,初步建立了大蒜茎尖离体再生体系.结果表明:茎尖最佳分化培养基为MS +1.0 mg/L6-BA +0.1 mg/LNAA,pH为5.8~6.0;最佳继代培养基为1/2MS +0.2 mg/L6-BA +0.2mg/LNAA,pH为5.8 ~6.0;生根最佳培养基为G15(1/2MS附加0.1 mg/LIAA、0.5 mg/LNAA、60 000 mg/L蔗糖).【期刊名称】《黑龙江科学》【年(卷),期】2013(004)009【总页数】4页(P38-41)【关键词】大蒜;茎尖;再生体系【作者】宋淑敏;刘伟伟;王云云;高宇;潘静;王晓楠【作者单位】黑龙江省科学院大庆分院,黑龙江大庆163319;黑龙江省科学院大庆分院,黑龙江大庆163319;黑龙江省科学院大庆分院,黑龙江大庆163319;黑龙江省科学院大庆分院,黑龙江大庆163319;黑龙江省科学院大庆分院,黑龙江大庆163319;黑龙江省科学院大庆分院,黑龙江大庆163319【正文语种】中文【中图分类】S633.4大蒜(Allium sativum L.)在我国已有2 000多年的栽培历史。
目前我国大蒜种植面积达26.6万hm2,占亚洲的1/2,占世界的1/3;同时中国是世界上大蒜的主要出口贸易国之一,产品远销东南亚、日本、中东、美国、俄罗斯等国家及地区,为我国换取了大量的外汇。
大蒜具有很高的营养价值,是很好的滋补强身蔬菜。
大蒜对多种致病微生物及寄生虫有较强的抑制或杀灭作用,被医务工作者称为植物性广谱抗生素,它对心脏病、高血压和某些癌症也有预防作用。
随着经济的发展,人们越来越重视大蒜的营养以及保健价值,大蒜的需求量逐年增加,大蒜及其加工产品已广泛应用于调味品、食品、医药、饲料及美容等行业。
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实验目的
试验目的
本试验以贵州麻江红蒜为材料,以B5培养基为 基础培养基,通过不同的激素配比,以期筛选出 适合茎尖组织形成芽及后续生长的培养基。
试验材料及方法
• 试验材料 麻江红蒜 选取质量2g左右,大小均匀一致,饱满匀整的麻 江红蒜。
• 试验方法
培养基及培养条件 不定芽诱导培养基:以B5为基础培养基,附加6BA(1.0、2.0、3.0 mg/L),NAA(0.10、0.20mg/L), 附加蔗糖30 g/L;上述培养基用6.5g/L的琼脂粉固 化,pH 5.8~6.0,分装于瓶中,在121℃湿热灭菌 30 min,冷却备用。培养温度(25±1)℃,光照强 度1 500~2 000 lx,光照时间12 h/d。
• 芽组织的诱导
取红蒜鳞茎,剥去蒜瓣外层苞膜叶,先用洗涤剂浸 泡15 min后洗净,再用自来水冲洗 30min,后用 70%的酒精浸泡1 min,再用2%的次氯酸钠消毒 5~8 min,然后用无菌水反复冲洗数次,直至干净 为止。去除底部木栓化组织,往芽端移动2-3mm, 切下备用,在超净工作台上,在解剖镜下剥取1mm 长的茎尖,接种在芽组织诱导培养基上,每个处理 接种15瓶,每瓶接种2个茎尖,观察记录试验过程, 20 d后统计分析试验结果。
• 数据分析 20天后开始统计出芽数,第30天时确定出芽数。 根据接种外植体数计算出芽率,再通过比较出 芽质量,增值系数筛选出最适宜诱导出芽的培 养基。 • 继代培养:选取上面筛选出的最适培养基作 为继代培养基,继代培养,为后续成苗做准 备。
参考文献
• [1]张寒霜,赵俊丽,李伟明等.大蒜茎尖脱毒培养及快繁技术 研究[J]华北农学报(增刊):117-119. • [2]徐培文,孙慧生,孙瑞杰,等.大蒜茎尖培养脱毒及增产效 果的研究.[J].山东农业科学,1991(6):6-10. • [3]张素芝,李纪容.植物激素对大蒜茎盘组织培养的影响[J]. 中国蔬菜,1993(5):9-12. • [4]郑晓峰,黄刚.麻江红蒜茎尖愈伤组织诱导及植株再生研 究[J].北方园艺,2009(7):59~61. • [5]郑晓峰 ,黄刚.麻江红蒜茎尖组织培养及快繁技术研究 [J]. 长江蔬菜,2008,12b:16- A(6-BA,mg/L) 1.00 2.00 3.00 B(NAA,mg/L) 0.10 0.20
诱导芽分化培养基的具体处理
处理号 1 2 3 4 5 6 激素组合 A(6-BA,mg/L) 1.00 1.00 2.00 2.00 3.00 3.00 接种外植体数 B(NAA,Amg/L) 0.10 0.20 0.10 0.20 0.10 0.20 30 30 30 30 30 30
大蒜茎尖离体培养实验设计
组员:孙敏涛 李静 邢晓东 2016,11,29
试验背景
大蒜为百合科葱属植物,内含丰富的硒、锰、锗 等元素,有独特的杀菌和保健功能,是一种经济价 值很高的蔬菜,但大蒜在生产上采用鳞茎无性繁殖, 长期以来由于病毒病的危害,鳞茎退化现象严重, 导致产量下降,品质变劣,不少学者对大蒜进行过 组织培养研究,目前,国内外许多研究者认为,通 过对大蒜茎尖分生组织的培养,可有效脱去大蒜体 内的病毒。
• [6]海燕,康明辉,何宁,郭景战,张丹,夏祖灵.大蒜茎尖脱毒及 组织培养研究[J].河北农业科学,2006(11):97-98. • [7]李昌华,李小川,赵美华,赵军良,罗春香.大蒜茎尖脱毒技 术及组织培养研究[N].华北农业报:1995,10(3):20~25. • [8]王 云 ,蒲建刚 ,王德贤 ,常德昌 ,王琰,缑建民,葛亮.大蒜 微型鳞茎诱导培养基的筛选初报[J].甘肃农业科技:2016 (6):21-22.