适合幼儿园孩子读的唐诗
唐诗三百首大全幼儿园
唐诗三百首大全幼儿园唐诗三百首是中国文化宝库中的一颗璀璨明珠，也是我国古代文学的瑰宝。
它们是中国古代文化的重要组成部分，是汉唐文化的杰作，具有极高的艺术欣赏价值和教育意义。
在幼儿园教育中，唐诗三百首的学习不仅可以让孩子们接触到经典文学作品，培养对优秀文化的欣赏能力，还可以启发他们的想象力、观察力和表达能力，培养他们的语言能力和情感体验。
下面是一些适合幼儿园学习的唐诗三百首的例子：1.《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
这首诗表达了思乡之情，很适合幼儿园的孩子们，让他们感受到夜晚的宁静和对家乡的眷恋之情。
2.《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
这首诗写了一位登高望远的诗人的心情，让孩子们感受到广阔的世界，激发他们对探索的欲望和对未来美好生活的向往。
3.《悯农》李绅稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
这首诗以形象生动的语言描述了农民种田的辛勤和丰收的喜悦，让孩子们感受到农业的重要性和对农民的敬意。
4.《春晓》孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
这首诗以鲜明的对比展示了春天的生机与夜晚的安静，让孩子们感受到季节的变化和大自然的神奇。
5.《赋得古原草送别》白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
这首诗写了一片草原的景象，让孩子们感受到大自然的生命力和变化。
6.《九月九日忆山东兄弟》王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
这首诗表达了诗人思念家乡和亲人的心情，让孩子们感受到家庭的温暖和亲情的珍贵。
7.《登飞来峰》杜甫飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
这首诗写了一位登高者的壮志豪情，让孩子们感受到登山的快乐和对美好事物的追求。
通过学习唐诗三百首，幼儿园的孩子们可以从中品味其中的意境和美学价值，培养对文学艺术的欣赏能力。
同时，在老师的引领下，孩子们可以通过欣赏、背诵和朗读诗歌，培养他们的语言表达和朗读能力，提高他们的思维、观察和感知能力。
幼儿园唐诗必背30首集咏兰
幼儿园唐诗必背30首集咏兰幼儿园唐诗必背30首集咏兰幼儿园教育是培养孩子们综合素质和兴趣爱好的重要阶段，而唐诗作为中华文化瑰宝之一，对幼儿的语言表达、情感表达以及审美能力的培养具有重要意义。
在幼儿园的唐诗学习中，咏兰是一个非常常见的主题之一。
兰花被视为高洁、美丽的象征，与幼儿园的教育目标是高度契合的。
以下是幼儿园唐诗必背的30首咏兰诗，让我们一起来领略这些美丽的诗句，感受古人对兰花的赞美之情。
1.《兰陵王·一枝红艳露凝香》作者：杨炯一枝红艳露凝香，云雨巫山枉断肠。
借问汉宫谁得似？可怜飞燕走春阳。
这首诗以写兰花美丽动人的形象，表达出兰花的高洁之美，引起了人们的共鸣。
2.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》作者：张仲素三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
这首诗以咏兰花开放的场景为引子，抒发了作者在战乱中对家园的思念之情，展现了兰花清雅、不畏艰险的精神。
3.《兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁》作者：王之涣兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁。
欣欣此生意，自尔为佳节。
这首简短的诗句以兰花和桂花来比喻人的美好品质，让幼儿感受到兰花高洁的品质，激发他们对美好生活的向往。
4.《涌泉示伯虎》作者：李白兰有秀根菖有情，昌言豫章底事平。
河阳美人锄白草，公倚危阑独长情。
这首诗描述了一个美丽的兰花园，通过兰花和昌言的比喻，表达了作者对伯虎的赞赏和倾慕之情。
5.《谒金门·钟陵醉玉林》作者：李贺钟陵醉玉林，太守骑绿骢。
白马衔芳草，连翩过鸣枝。
这首诗以兰花为背景，描绘了一个美丽的兰花园，表达了作者对美的追求和赞美之情。
6.《次北固山下》作者：王湾青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。
扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。
这首诗以高山上的兰花为背景，描绘了壮丽的山景和作者内心的喜悦之情。
7.《闺怨》作者：王之涣闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。
忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。
这首诗以兰花为引子，表达了作者对少妇情感和对美好生活的向往之情。
幼儿必背古诗300首五言绝句
幼儿必背古诗300首五言绝句1.幼儿必背古诗300首五言绝句画朝代：唐朝|：王维远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
翻译/译文远看高山色彩明亮，走近一听水却没有声音。
春天过去，可是依旧有许多花草争奇斗艳，人走近，可是鸟却依然没有被惊动。
注释⑴色：颜色，也有景色之意。
⑵惊：吃惊，害怕。
2.幼儿必背古诗300首五言绝句所见朝代：清朝|：袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
古诗简介《所见》是一首五言绝句，是清代文人袁枚所作。
本诗描绘了一幅林中牧童一派天真快乐的画面，表达了对田园风光的喜爱之情。
翻译/译文牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。
忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树上。
注释⑴牧童：指放牛的孩子。
⑵振：振荡；回荡。
说明牧童的歌声嘹亮。
⑶林樾：指道旁成阴的树。
⑷欲：想要。
⑸捕：捉。
⑹鸣：叫。
(7)立：站立3.幼儿必背古诗300首五言绝句问刘十九白居易〔唐代〕绿蚁新醅酒，红泥小火炉。
晚来天欲雪，能饮一杯无？韵译新酿的米酒，色绿香浓；小小红泥炉，烧得殷红。
天快黑了大雪将至，能否一顾寒舍共饮一杯暖酒？意译我家新酿的米酒还未过滤，酒面上泛起一层绿泡，香气扑鼻。
用红泥烧制成的烫酒用的小火炉也已准备好了。
天色阴沉，看样子晚上即将要下雪，能否留下与我共饮一杯？注释刘十九：白居易留下的诗作中，提到刘十九的不多，仅两首。
但提到刘二十八、二十八使君的，就很多了。
刘二十八就是刘禹锡。
刘十九乃其堂兄刘禹铜，系洛阳一富商，与白居易常有应酬。
绿蚁：指浮在新酿的没有过滤的米酒上的绿色泡沫。
醅（pēi）：酿造。
绿蚁新醅酒：酒是新酿的酒。
新酿酒未滤清时，酒面浮起酒渣，色微绿，细如蚁，称为“绿蚁”。
雪：下雪，这里作动词用。
无：表示疑问的语气词，相当于“么”或“吗”。
4.幼儿必背古诗300首五言绝句独坐敬亭山朝代：唐朝|：李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
古诗简介《独坐敬亭山》是唐代伟大诗人李白创作的一首五言绝句。
唐诗三百首大全适合幼儿园
唐诗三百首大全适合幼儿园唐诗三百首是中国古代文化的瑰宝，凝聚了众多著名诗人的智慧和才华，是中华民族文化的重要组成部分。
虽然幼儿园学生可能年龄较小，对于诗歌的理解和欣赏能力还有限，但是通过适当的方式引导，幼儿们也能够学习和欣赏唐诗，培养他们的审美能力和文化素养。
以下是一些适合幼儿园学生的唐诗三百首及其相关说明：1.《静夜思》—李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
这首小诗简短易懂，内容生动形象，可以通过图片展示诗中的意象和情感，让幼儿感受到月亮明亮和故乡思念的情感。
2.《登鹳雀楼》—王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
这首诗可以通过图片或动态展示，让幼儿感受到大自然的壮丽景色，激发他们向上进取的精神。
3.《望庐山瀑布》—李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
通过展示瀑布的图片或视频，让幼儿感受到大自然的神奇和美妙，激发他们的探索与想象力。
4.《春晓》—孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
这首小诗描述了春天的早晨景象，通过展示春天的花草和鸟儿的图片，让幼儿感受到春天的美好和生机。
5.《登高》—杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
这首诗以大自然的景色和动物为主题，通过展示大自然的景物和动物的图片，让幼儿体会到大自然的博大和自然之美。
6.《江雪》—柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
这首诗通过描绘江雪的景象和衬托孤舟独钓的形象，让幼儿感受到大自然的冷清和寂寥，激发他们对孤独和坚持的思考。
7.《赠汪伦》—杨万里杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
这首诗以杨花凋谢和子规鸣唱为主题，通过展示杨花和子规的形象，让幼儿感受到大自然的变化和生命的循环。
8.《题西林壁》—苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
这首诗以庐山的山势和景色为主题，通过展示庐山的图片或模型，让幼儿感受到大自然的壮美和千姿百态。
幼儿园小班唐诗必背30首
幼儿园小班唐诗必背30首《幼儿园小班唐诗必背30首》适合幼儿园教师和家长使用。
唐诗是中华民族珍贵的文化遗产之一，是中华文化宝库中的一颗明珠，同时也对世界上许多国家的文化发展产生了很大影响，对于后人研究唐代的政治、民情、风俗、文化等都有重要的参考意义。
1、过故人庄——孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
把这首放在最前面，是因为，是这首诗让我迷上了诗词，并且一发不可收拾。
小学时候，我们学校新来了一个语文老师，教隔壁班。
放学的时候，我在他们教室门口等我同学。
听到他们班一起背诵这首诗。
当时我就震惊了，觉得诗怎么可以这么美，从那之后，彻底爱上了诗词。
2、相思——王维红豆生南国，春来发几枝。
愿君多采撷，此物最相思。
很短，很美，很有中国特色，特别适合小朋友们阅读。
3、杂诗——王维君自故乡来，应知故乡事。
来日绮窗前，寒梅著花未?4、九月九日忆山东兄弟——王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
5、山中——王维荆溪白石出，天寒红叶稀。
山路元无雨，空翠湿人衣。
6、渭城曲——王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
这首诗的名气，实在太大了。
唱出来的也非常好听。
7、竹里馆——王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
苏轼说王维，诗中有画，画中有诗。
我觉得这首诗尤为典型。
8、鸟鸣涧——王维人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
这首诗很短，在中国诗词大会上出现过。
我明明是背过的，最后还是弄错了。
越短的诗，越容易弄混吧。
9、鹿柴(zhai)——王维空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
10、山中送别——王维山中相送罢，日暮掩柴扉。
春草明年绿，王孙归不归?11、送别——王维下马饮君酒，问君何所之?君言不得意，归卧南山陲。
但去莫复问，白云无尽时。
12、山居秋暝——王维空山新雨后，天气晚来秋。
幼儿园古诗鉴赏精选
幼儿园古诗鉴赏精选幼儿园古诗鉴赏精选一、《咏鹅》白日依山尽，黄河入海流。
欢乐趣，家人笑竟何必。
青青子衿，悠悠我心。
但为君故，沉吟至今。
解析：这是一首唐代诗人骆宾王创作的诗歌。
通过描绘北国的自然景观，表达了少年孩子的天真快乐与家庭的温暖团结。
诗歌以描写饱满的句式与韵脚，使整首诗具有轻快而韵味深长的节奏感。
二、《小燕子》东风吹鸡悠悠叫，梨花院落溶溶开。
小燕子在树枝头，高兴地唱歌忘了飞。
解析：这首来自民间童谣，歌颂了春天的美好与生机。
通过形象细腻的描写，揭示了小燕子欢快的心情和对生活的热爱。
语言简单明了，旋律抑扬顿挫，容易引起幼儿的共鸣，激发他们的想象力和表达欲望。
三、《儿童之歌》立志做幸福的儿童，为人民做有用的人。
拒绝游戏坐自行，勇敢追求真理老师。
振臂一呼便十万，亿的心跳声伕动山。
中国有话做唯一，实践是检验真理的考。
解析：这是中国著名儿童文学家冰心创作的一首儿童歌曲。
歌词饱含着对孩子们的期望和教育的引导。
提倡学习、勇敢、奉献的精神，鼓励幼儿要有积极向上的人生态度，追求真理和实践，为社会做贡献。
四、《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
楼观四海景，中有名探鳌。
十年一觉扬州梦，贾谊何处哀？解析：这是唐代文学家王之涣创作的一首唐诗。
通过描述登高观景，表达了对自然景色的赞美和对人生的思考。
诗中“欲穷千里目，更上一层楼”提出了要不断追求进步的人生观念，激励幼儿要勇敢攀登人生的高峰，不断超越自我。
五、《游子吟》慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
解析：这是唐代文学家杜甫创作的一首诗。
诗人通过描述母亲为儿子缝衣，表达了母爱的伟大和深沉。
诗中以“谁言寸草心，报得三春晖”一句，表达了儿子对母亲无尽的感恩之情。
这首诗可以唤起幼儿对母爱的感激，让他们明白父母的辛劳与付出。
以上是幼儿园古诗中的精选作品，每一首诗都有其独特的意境和表达方式。
通过鉴赏这些古诗，幼儿们可以培养审美情趣，感受诗歌的美丽和力量，同时也能引发幼儿的联想和思考，提高他们的语言表达能力。
简单古诗幼儿园精选【五首】
【导语】学习唐诗宋词可以增强宝宝记忆⼒。
有⼼理学家指出，⼈的记忆⼒在⼉童时期发展极快，到13岁达到⾼峰。
此后，主要是理解⼒的增强。
从⼩背诵有利于增强孩⼦的记忆⼒。
下⾯是⽆忧考分享的简单古诗幼⼉园精选【五⾸】。
欢迎阅读参考！1.简单古诗幼⼉园精选 望庐⼭瀑布 李⽩〔唐代〕 ⽇照⾹炉⽣紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
译⽂ ⾹炉峰在阳光的照射下⽣起紫⾊烟霞，从远处看去瀑布好似⽩⾊绢绸悬挂⼭前。
⾼崖上飞腾直落的瀑布好像有⼏千尺，让⼈怀疑是银河从天上泻落到⼈间。
注释 ⾹炉：指⾹炉峰。
紫烟：指⽇光透过云雾，远望如紫⾊的烟云。
遥看：从远处看。
挂：悬挂。
前川：⼀作“长川”。
川：河流，这⾥指瀑布。
直：笔直。
三千尺：形容⼭⾼。
这⾥是夸张的说法，不是实指。
疑：怀疑。
银河：古⼈指银河系构成的带状星群。
九天：⼀作“半天”。
2.简单古诗幼⼉园精选 春晓 孟浩然〔唐代〕 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风⾬声，花落知多少。
译⽂ 春⽇⾥贪睡不知不觉天就亮了，到处可以听见⼩鸟的鸣叫声。
回想昨夜的阵阵风⾬声，不知吹落了多少娇美的春花。
注释 晓：天刚亮的时候，春晓：春天的早晨。
不觉晓：不知不觉天就亮了。
啼鸟：鸟的啼叫声。
知多少：不知有多少。
3.简单古诗幼⼉园精选 元⽇ 王安⽯〔宋代〕 爆⽵声中⼀岁除，春风送暖⼊屠苏。
千门万户曈曈⽇，总把新桃换旧符。
译⽂ 爆⽵声中旧的⼀年已经过去，迎着和暖的春风开怀畅饮屠苏酒。
初升的太阳照耀着千家万户，都把旧的桃符取下换上新的桃符。
注释 元⽇：农历正⽉初⼀，即春节。
爆⽵：古⼈烧⽵⼦时使⽵⼦爆裂发出的响声。
⽤来驱⿁避邪，后来演变成放鞭炮。
⼀（yí）岁除：⼀年已尽，“⼀”字⽤在第四声（去声）字的前⾯时，“⼀”变调，读第⼆声（阳平）。
除，逝去。
屠苏：指屠苏酒，饮屠苏酒也是古代过年时的⼀种习俗，⼤年初⼀全家合饮这种⽤屠苏草浸泡的酒，以驱邪避瘟疫，求得长寿。
幼儿园小班古诗简单易学精选【十首】
【导语】幼⼉园的时候记忆⼒是⽐较强的，因此可以在幼⼉园背诵⼀些古诗，增加⾃⼰的知识储备。
下⾯是分享的幼⼉园⼩班古诗简单易学精选【⼗⾸】。
欢迎阅读参考！1.幼⼉园⼩班古诗简单易学精选 静夜思 李⽩〔唐代〕 床前明⽉光，疑是地上霜。
举头望明⽉，低头思故乡。
译⽂ 明亮的⽉光洒在窗户纸上，好像地上泛起了⼀层⽩霜。
我抬起头来，看那天窗外空中的明⽉，不由得低头沉思，想起远⽅的家乡。
注释 静夜思：静静的夜⾥，产⽣的思绪。
床：今传五种说法。
⼀指井台。
已经有学者撰⽂考证过。
中国教育家协会理事程实将考证结果写成论⽂发表在刊物上，还和好友创作了《诗意图》。
⼆指井栏。
从考古发现来看，中国最早的⽔井是⽊结构⽔井。
古代井栏有数⽶⾼，成⽅框形围住井⼝，防⽌⼈跌⼊井内，这⽅框形既像四堵墙，⼜像古代的床。
因此古代井栏⼜叫银床，说明井和床有关系，其关系的发⽣则是由于两者在形状上的相似和功能上的类同。
古代井栏专门有⼀个字来指称，即“韩”字。
《说⽂》释“韩”为“井垣也”，即井墙之意。
三“床”即“窗”的通假字。
本诗中的‘床’字，是争论和异议的焦点。
我们可以做⼀下基本推理。
本诗的写作背景是在⼀个明⽉夜，很可能是⽉圆前后，作者由看到⽉光，再看到明⽉，⼜引起思乡之情。
既然作者抬头看到了明⽉，那么作者不可能⾝处室内，在室内随便⼀抬头，是看不到⽉亮的。
因此我们断定，‘床’是室外的⼀件物什，⾄于具体是什么，很难考证。
从意义上讲，‘床’可能与‘窗’通假，⽽且在窗户前⾯是可能看到⽉亮的。
但是，参照宋代版本，‘举头望⼭⽉’，便可证实作者所⾔乃是室外的⽉亮。
从时间上讲，宋代版本⽐明代版本在对作者原意的忠诚度上，更加可靠。
四取本义，即坐卧的器具，《诗经·⼩雅·斯⼲》有“载寐之牀”，《易·剥牀·王犊注》亦有“在下⽽安者也。
”之说，讲得即是卧具。
五马未都等认为，床应解释为胡床。
胡床，亦称“交床”、“交椅”、“绳床”。
幼儿园需要学的诗都有哪些古诗的解决方案
幼儿园需要学的诗都有哪些古诗幼儿园是孩子们启蒙教育的重要阶段之一，诗歌教育在幼儿园中占据着重要的位置。
学习古诗是幼儿园阶段必不可少的一部分，那么幼儿园需要学的诗有哪些古诗呢？本文将为大家简单介绍一些幼儿园需要学的古诗。
1.《唐诗三百首》《唐诗三百首》是我国古代诗歌的经典之作，其中包含了许多优美的小诗，适合幼儿园的孩子们学习。
如《静夜思》、《登鹳雀楼》等等，这些古诗不仅语言简洁，而且意蕴深刻，可以启迪孩子们的思维发展，培养他们的良好品格和情感理解能力。
2.《诗经》《诗经》是中国古代的一部唐诗经典，这部书涵盖了从周朝到春秋时期的古诗，具有非常高的文学价值和教育价值。
《诗经》不仅能提高幼儿的文学鉴赏能力，还能够激发孩子们的创新能力和自我表达能力，培养孩子们对美好事物的热爱和感悟。
3.《千家诗》《千家诗》是中国古代的一部民间诗歌宝典，可以说是古代的“文学启蒙读物”。
这部诗集不仅包含了许多经典的诗句，而且还有许多比较简单的童谣、儿歌等，适合幼儿园的孩子们学习。
《千家诗》中有许多朗朗上口、押韵有力的儿歌和童谣，为孩子们的口语表达和音乐感受提供了很好的机会。
4.《唐诗小学》《唐诗小学》是一本专门为低龄幼儿打造的唐诗启蒙读物，其中收录了许多适合幼儿园的孩子们学习的唐诗佳作。
该书以趣味性和互动性为主旨，既包含了文字内容，又包含了丰富的图像和动画，许多唐诗内容实用与幼儿园阶段包括读音、拼音、习惯语、口耳相传等。
以上是幼儿园需要学的诗都有哪些古诗的一些简单介绍，这些诗歌都具有非常高的教育价值和文化内涵，适合幼儿园的孩子们进行学习。
学习古诗不仅可以增强孩子们的文学鉴赏能力，还可以对其智力、态度、情感发展产生积极的影响，同时也可以培养孩子们的独立思考能力和领会能力，这对于孩子们日后的成长有很大的好处。
幼儿园最简单唐诗三百首
幼儿园最简单唐诗三百首说说心情：简简单单的一首唐诗，蕴含了中华文化的瑰宝!传承先祖经典文化，幼儿园开始学习唐诗三百首!以下是幼儿园最简单唐诗三百首朗朗上口生动形象!《咏鹅》(洛宾王)鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
《春晓》(孟浩然)春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
《鹿柴》(王维)空山不见人，但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
唐诗是中华文化之瑰宝，三千年来我国诗人辈出，佳作如林。
让孩子们更加的了解唐诗吧!幼儿园最简单唐诗三百首《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
起初，透过窗户照在床前的月光还以为是层层霜。
抬头望着天上的明月，不禁低头沉思，越来越想念家乡。
《独坐敬亭山》李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
【译文】鸟儿们飞得没有了踪迹,天上飘浮的孤云也不愿意留下,慢慢向远处飘去.只有我看着高高的敬亭山,敬亭山也默默无语地注视着我,我们谁也不会觉得满足.谁能理解我此时寂寞的心情,只有这高大的敬亭山了.《咏鹅》骆宾王鹅、鹅、鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。
鹅，鹅，弯下你的脖子，向天堂呼唤。
绿水上飘着白色的羽毛，红脚丫搅动着清澈的水波。
诗中白鹅畅游的形象生动逼真。
据传说，诗人写这首诗时只有七岁。
《春晓》孟浩然春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。
夜来风雨声, 花落知多少。
【译文】春天睡眠舒畅，不知不觉已经天亮，醒来后听到小鸟在处处鸣唱。
昨夜风雨声一直没有停，不知道有多少花被风雨打落了呢!《咏柳》贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。
【译文】二月春风似剪刀。
柳树像碧玉装扮成的美女一样，千万枝柳条像她那绿色的丝带。
知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗?就是那象剪刀的二月春风啊!。
简单幼儿古诗三百首3到6岁(最新10篇)
简单幼儿古诗三百首3到6岁（最新10篇）竟：终结，这里指死亡。
腾蛇：传说中与龙同类的神物，能乘云雾升天。
骥(jì)：良马，千里马。
伏：趴，卧。
枥(lì)：马槽。
烈士：有远大抱负的人。
暮年：晚年。
已：停止。
盈缩：指人的寿命长短。
盈，满，引申为长。
缩，亏，引申为短。
但：仅，只。
养怡：指调养身心，保持身心健康。
怡，愉快、和乐。
永：长久。
永年：长寿，活得长。
幸甚至哉：庆幸得很，好极了。
幸，庆幸。
至，极点。
最后两句每章都有，应为合乐时的套语，与正文内容没有直接关系。
简单幼儿古诗三百首3到6岁篇二渡汉江朝代：唐朝|作者：宋之问岭外音书断，经冬复历春。
近乡情更怯，不敢问来人。
古诗简介《渡汉江》是唐代诗人宋之问的一首五言绝句。
诗中描写离开家乡已逾半年的游子，能踏上归途，自当心情欢悦，而且这种欣喜之情，也会随着家乡的越来越近而越来越强烈。
表达了诗人强自抑制的思乡之情和由此造成的精神痛苦。
翻译/译文我离开家乡到了五岭之外，经过了一个冬天，又到了春天。
因为交通不便，我和家人没有联系，已经很长时间了。
此刻我渡过汉江赶回家乡去，怎知离家越近，心情就越紧张。
因为怕伤了美好愿望，以致遇到同乡，也不敢打听家乡情况。
注释汉江：汉水。
宋之问因张易之事而被贬岭南，于神龙二年逃归洛阳。
此诗作于途经汉水时。
此诗原题李频作，误。
岭外：指岭南，大庾岭之外，就是广东。
书：信。
来人：指从家乡来的人。
精选古诗三百首幼儿早教篇三舟夜书所见查慎行〔清代〕月黑见渔灯，孤光一点萤。
微微风簇浪，散作满河星。
译文漆黑无月的夜里，河面上飘着一艘渔船，孤独的灯光像是一点萤火。
微风轻拂，吹起簇簇细浪，水面上的光点被吹散，如同满河星光。
注释孤光：孤零零的灯光。
簇：拥起。
赏析这首诗好似一幅速写，作者抓住了那倒映在水中的渔火化作满天星星的片刻，几笔勾勒，立即捕捉住了这转瞬即逝的景物。
这首诗又好似一幅木刻，在漆黑的背景之上，亮出一点渔火，黑白对比，反差特别鲜明。
幼儿园小班古诗简单易学大全
【导语】幼⼉园的时候记忆⼒是⽐较强的，因此可以在幼⼉园背诵⼀些唐诗宋词，增加⾃⼰的知识储备。
下⾯是⽆忧考分享的幼⼉园⼩班古诗简单易学⼤全。
欢迎阅读参考！1.幼⼉园⼩班古诗简单易学 1、⽩⽇依⼭尽，黄河⼊海流。
欲穷千⾥⽬，更上⼀层楼。
——唐·王之涣《登鹳雀楼》 译⽂：太阳依傍⼭峦渐渐下落，黄河向着⼤海滔滔东流。
如果要想遍览千⾥风景，那就请再登上⼀层⾼楼。
2、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风⾬声，花落知多少。
——唐·孟浩然《春晓》 译⽂：春天睡醒不觉天已⼤亮，到处是鸟⼉清脆的叫声。
回想昨夜的阵阵风⾬声，吹落了多少芳⾹的春花。
3、锄⽲⽇当午，汗滴⽲下⼟。
谁知盘中餐，粒粒皆⾟苦。
——唐·李绅《悯农》 译⽂：农民在正午烈⽇的暴晒下锄⽲，汗⽔从⾝上滴在⽲苗⽣长的⼟地上。
⼜有谁知道盘中的饭⾷，每颗每粒都是农民⽤⾟勤的劳动换来的呢。
4、离离原上草，⼀岁⼀枯荣。
野⽕烧不尽，春风吹⼜⽣。
——唐·⽩居易《草》 译⽂：古原上长满茂盛的青草，年年岁岁枯萎了⼜昌荣。
原野上的⼤⽕⽆法烧尽，春风⼀吹它⼜遍地滋⽣。
5、慈母⼿中线，游⼦⾝上⾐。
临⾏密密缝，意恐迟迟归。
谁⾔⼨草⼼，报得三春晖？——唐·孟郊《游⼦吟》 译⽂：慈母⽤⼿中的针线，为远⾏的⼉⼦赶制⾝上的⾐衫。
临⾏前⼀针针密密地缝缀，怕的是⼉⼦回来得晚⾐服破损。
有谁敢说，⼦⼥像⼩草那样微弱的孝⼼，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢？ 6、少⼩离家⽼⼤回，乡⾳未改鬓⽑衰。
⼉童相见不相识，笑问客从何处来。
——唐·贺知章《回乡偶书》 译⽂：我年少时离开家乡，到迟暮之年才回来。
我的乡⾳虽未改变，鬓⾓的⽑发却已斑⽩。
家乡的孩童看见我，没有⼀个认识我。
他们笑着询问我：这客⼈是从哪⾥来的呀？2.幼⼉园⼩班古诗简单易学 1、⼭村咏怀 邵雍〔宋代〕 ⼀去⼆三⾥，烟村四五家。
亭台六七座，⼋九⼗枝花。
译⽂ 不知不觉⼀⾛就离家⼆三⾥远了，轻雾笼罩着四五户⼈家。
7幼儿园简单背诵唐诗
7幼儿园简单背诵唐诗嘿，各位亲爱的家长和小朋友们，今天咱们来聊聊如何在幼儿园里轻松愉快地背诵唐诗！没错，就是那个传承了千年的文化瑰宝，既能锻炼孩子的记忆力，又能培养他们对文学的兴趣。
我就为大家推荐七首适合幼儿园孩子背诵的唐诗，保证简单易懂，让孩子轻松爱上古诗词！1.《春晓》——孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
这首诗描绘了春天的早晨，鸟语花香，孩子们很容易理解。
家长可以带孩子去公园、花园里实地体验，让他们感受大自然的美好，再背诵这首诗，孩子们一定会觉得趣味盎然。
2.《静夜思》——李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
这首诗表达了作者对家乡的思念之情，诗中意象清晰，孩子们容易理解。
家长可以引导孩子观察夜晚的月亮，讲述月亮与家乡的故事，让孩子在背诵中感受诗的美。
3.《咏鹅》——骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
这首诗描绘了一只可爱的鹅，诗中运用了生动的比喻和形象的描绘，孩子们一定会喜欢。
家长可以准备一张鹅的图片，或者带孩子们去动物园观看鹅，再一起背诵这首诗，让孩子们在快乐中学习。
4.《江南春》——杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
5.《登鹳雀楼》——王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
这首诗表达了作者登高远望的壮志豪情，诗中意象高远，孩子们可以从中培养远大的志向。
家长可以带孩子去登高望远，体验诗中的意境，再一起背诵，让孩子们在背诵中激发自己的潜能。
6.《望庐山瀑布》——李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
7.《凉州词》——王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
这首诗描绘了边塞的荒凉景象，诗中意境悠远，孩子们可以从中培养坚韧的品质。
家长可以给孩子讲述边塞的故事，让他们了解边塞的艰苦生活，再一起背诵这首诗，让孩子们在背诵中学会珍惜。
哎呀，说起幼儿园的孩子们背诵唐诗，那可真是件既有趣又有意义的事情。
幼儿园唐诗选读集咏菊
幼儿园唐诗选读集咏菊幼儿园唐诗选读集咏菊咏菊，是唐代文人对菊花的歌颂，菊花在中国文化中有着深远的影响和重要的地位。
本文将为您呈现幼儿园唐诗选读集中的咏菊诗篇，让我们一起欣赏这些经典的唐诗，感受菊花的美丽与哲理。
1.苏轼《赠汪伦》：“白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
”这首诗中描述了壮丽的自然景色，将菊花比作黄河入海的水流，表达了对友人的思念之情，同时寄托了人们对于追求更高境界的向往。
2.晏殊《玉楼春·长亭短亭下》：“短亭短亭下，主人诗酒嗨。
菊花开遍城，多少美人倚。
”这首诗描绘了主人饮酒作诗的场景，将菊花的盛开与美人的身影相映衬，展示了花与人的和谐共生。
3.白居易《秋风词》：“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
”这首词以描写秋日夜晚为背景，诗人通过菊花和牵牛织女星来表达对美好时光的向往，同时也寄托了对逝去时光的怀念之情。
4.黄巢《菊花》：“我说亲爱的，你把菊花绽放。
花美人更美，花愁人更愁。
问君能有几多愁？恰似一杯酒。
”这首诗通篇以菊花比喻爱情，表达了诗人对于爱情的思考和感受，以及爱情中的甜蜜和忧愁。
这些咏菊的唐诗，通过菊花这一富有象征意义的形象，反映了诗人对于自然、爱情、友情的思索和感悟。
同时，菊花寄托了人们对于美好生活的向往和追求。
在幼儿园中，选取这些经典的唐诗，能够培养孩子们的审美情趣，拓展他们的文化知识。
让我们一起领略一下幼儿园唐诗选读集咏菊的魅力。
在幼儿园中，教师可以通过幼儿诗歌朗读会的形式，向孩子们展示这些咏菊的唐诗。
教师可以先带领孩子们观察菊花，感受菊花的美丽和优雅。
然后，教师可以介绍这些唐诗的背景和作者，引导孩子们了解这些诗歌所表达的情感和意义。
接下来，教师可以朗读这些诗歌，让孩子们近距离感受诗歌的韵律和美感。
最后，教师可以与孩子们共同讨论诗歌中的意境和主题，引导孩子们通过诗歌学会观察和思考。
通过幼儿园唐诗选读集咏菊的活动，可以培养孩子们的审美情趣、语言表达能力和思考能力。
宝宝学唐诗幼儿版
宝宝学唐诗幼儿版
适合宝宝学的唐诗幼儿版有：
《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
《绝句》：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
《悯农》：春种一粒粟，秋收万颗子。
《草》：离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
《咏鹅》：鹅鹅鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
《江南春》：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
《五岁咏花》：花开满树红，花落万枝空。
《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。
《鸟鸣涧》：人闲桂花落，夜静春山空。
《送元二使关西》：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
《望庐山瀑布》：日照香炉升紫烟，遥看瀑布挂前川。
上述唐诗仅供参考，建议根据孩子的实际身体状况和学习情况来选择合适的唐诗进行学习。
幼儿园一百首必背的古诗
幼儿园一百首必背的古诗标题：《幼儿园一百首必背古诗详解及教学指南》一、前言古诗词是我国优秀传统文化的重要载体，其中蕴含的韵律美、意境美和道德教育意义对幼儿的成长具有深远影响。
为了从小培养孩子们的文化素养和审美情操，我们特别精选出一百首适合幼儿园阶段孩子诵读记忆的古诗篇目，旨在引导他们在快乐中感受诗词的魅力，陶冶性情，启迪智慧。
二、目录本辑“幼儿园一百首必背古诗”包括了从《咏鹅》、《静夜思》等脍炙人口的唐诗宋词，到《三字经》、《千字文》等启蒙读物中的经典片段，涵盖了自然景致描绘、生活情感抒发、历史故事叙述等多个主题，力求全面展现中华诗词文化的博大精深。
三、内容概述1. 儿童启蒙类：如《三字经》、《百家姓》等，以简洁明快的语言揭示人生哲理和社会伦理，便于幼儿理解和接受。
2. 自然景色描绘类：如骆宾王的《咏鹅》，杨万里的《小池》等，通过生动形象的诗句，帮助孩子感知大自然的美好，培养他们热爱生活、尊重生命的意识。
3. 生活情感表达类：如李白的《静夜思》，杜甫的《春晓》等，引导孩子体验古人的情感世界，学会用诗意的眼光看待日常生活。
4. 教育寓意类：如白居易的《赋得古原草送别》，孟郊的《游子吟》等，富含深厚的人生哲理和家庭教育意义，对孩子进行潜移默化的品德教育。
四、教学建议1. 注重情境创设：在教授古诗时，可以结合图画、音乐、表演等多种形式，使诗歌内容更生动立体，增强孩子的学习兴趣。
2. 强化韵律感知：利用游戏、拍手歌等方式，让孩子在愉快的氛围中感知古诗的音韵节奏，提高他们的语言敏感度。
3. 深入解读内涵：针对每首古诗的内容，教师应适当讲解其背景知识、诗人情感以及诗词所传达的深层含义，帮助孩子深入理解并内化为自身修养。
五、结语“幼儿园一百首必背古诗”不仅是孩子们走进诗词殿堂的第一步，也是他们了解中华文化、培养良好品格的重要途径。
让我们共同携手，让这一百首古诗成为孩子们心中永恒的记忆，照亮他们的人生之路。
适合幼儿园 的唐诗课
适合幼儿园的唐诗课
适合幼儿园的唐诗课程，可以选择一些简单、生动、有趣的唐诗，如《春晓》、《鹿柴》、《相思》、《杂诗》等。
这些诗歌内容浅显易懂，富有韵律感，适合幼儿朗读和背诵。
在课程设计上，可以结合绘画、音乐、游戏等多种形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习唐诗。
具体来说，可以按照以下步骤进行：
1. 导入：通过播放与诗歌内容相关的音频或视频，引导幼儿进入学习情境。
2. 朗读：教师示范朗读诗歌，让幼儿跟读，感受诗歌的韵律和节奏。
3. 讲解：教师用简单易懂的语言讲解诗歌的含义和背景知识，帮助幼儿理解诗歌内容。
4. 绘画：让幼儿用绘画的方式表达他们对诗歌的理解和感受，培养他们的想象力和创造力。
5. 游戏：设计一些与诗歌内容相关的游戏，让幼儿在游戏中巩固所学内容。
6. 背诵：通过反复朗读和练习，让幼儿熟练背诵所选唐诗。
7. 拓展：引导幼儿了解更多与所选唐诗相关的知识和文化背景，扩展他们的知识面。
在授课过程中，教师应注意保持耐心和热情，鼓励幼儿积极参与和表达自己的想法。
同时，要注意及时调整教学策略和方法，以满足不同幼儿的学习需求和兴趣。
适合幼儿园孩子读的唐诗
适合幼儿园孩子读的唐诗1春晓孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少,2、绝句杜甫迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
4、忆江南白居易江南好，风景旧曾谙:日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南,6、江南春杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
7、咏柳贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下柳丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
8、凉州词王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
9、江畔独步寻花杜甫黄四娘家花满溪，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
10、绝句杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
11、渔歌子张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
12、滁州西涧韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
13、元日王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏; 千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
14、春日朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
15、游园不值叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
16、惠崇《春江晓景》苏轼 be appropriate, legible. 6.4.3-core line, set the set into the direction should be determined according to the Terminal installed, when a Terminal row of vertical installation, on the line number (Word) should be arranged horizontally, from left to right 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
适合幼儿园大班的唐诗带注音
悯mǐn农nóng 李l ǐ 绅shēn锄chú禾h é日r ì当dāng午wǔ， 汗hàn滴d ī禾h é下xià土t ǔ。
谁shuí知zhī 盘pán 中zhōng餐cān ，粒l ì粒l ì皆jiē辛xīn苦k ǔ。
悯mǐn农nóng 李l ǐ 绅shēn春chūn种zhǒng一y ī粒l ì粟s ù，秋qiū收shōu万wàn颗k ē子z ǐ。
四s ì海hǎi无w ú闲xián田tián， 农nóng夫f ū犹yóu饿è死s ǐ。
静jìng 夜y è 思s ī 李l ǐ 白bái床chuáng前qián明míng月yuè光guāng，疑y í是shì地d ì上shàng霜shuāng。
举j ǔ 头tóu 望wàng明míng月yuè， 低d ī头tóu思s ī故g ù乡xiāng。
月yuè 下xià 独d ú 酌zhuó李l ǐ 白bái花huā间jiān一y ī壶h ú酒jiǔ，独d ú酌zhuó无w ú相xiāng亲qīn。
举j ǔ杯bēi邀yāo明míng月yuè， 对duì影yǐng成chéng三sān人rén。
望wàng 庐l ú 山shān 瀑p ù 布b ù李l ǐ 白bái日r ì照zhào 香xiāng炉l ú生shēng紫z ǐ烟yān，遥yáo看kàn 瀑p ù 布b ù 挂guà 前qián 川chuān。
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1春晓孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少？2、绝句杜甫迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
4、忆江南白居易江南好，风景旧曾谙：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？6、江南春杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
7、咏柳贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下柳丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
8、凉州词王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
9、江畔独步寻花杜甫黄四娘家花满溪，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
10、绝句杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
11、渔歌子张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
12、滁州西涧韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
13、元日王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏；千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
14、春日朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
15、游园不值叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
16、惠崇《春江晓景》苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
17、村居高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
18、江南逢李龟年杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
19、小池杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
20、晓出净慈寺送林子方杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
21、所见袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
22、书湖阴先生壁王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
23、四时田园杂兴范大成梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。
24、秋夕杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
25、山行杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
26、江南汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
27、塞下曲卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
28、逢雪宿芙蓉山主人刘长卿日暮苍山远，天寒白屋贫。
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
29、江雪柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
30、梅花王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
31、从军行王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
32、别董大高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知已，天下谁人不识君。
33、宿建德江孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
34、静夜思李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
36、竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
38、枫桥夜泊张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
39、泊船瓜洲王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？40、出塞王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山。
41、望洞庭刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
42、九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
43、清明杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
45、饮湖上初晴雨后苏轼水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
46、乡村四月翁卷绿遍山原白满州，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
48、夏日绝句李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
50、秋夜将晓出篱门迎凉有感陆游三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
51、示儿陆游死去原知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
52、凉州词王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？53、七步诗曹植煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急。
54、游子吟孟郊慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
55、赋得古原草送别白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
56、送元二使安西王维渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。
57、赠汪伦李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
58、黄鹤楼送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下杨州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
59、竹枝词刘禹锡杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。
东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
60、墨梅王冕我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
61、石灰吟于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。
62、竹石郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
63、回乡偶书贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来？64、芙蓉楼送辛渐王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
65、望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
66、早发白帝城李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
67、望天门山李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
68、赠花卿杜甫锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。
此曲只应天上有，人间能有几回闻？71、敕勒歌北朝民歌敕勒川，阴山下。
天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
72、风李峤解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
73、咏鹅骆宾王鹅、鹅、鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。
74、登鹳雀楼王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
75、秋浦歌李白白发三千丈，缘愁似个长。
不知明镜里，何处得秋霜。
76、鹿柴王维空山不见人，但闻人语响。
返影入深林，复照青苔上。
77、独坐敬亭山李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
78、塞下曲卢纶林暗草惊风，将军夜引弓。
平明寻白羽，没在石棱中。
79、锄禾李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
80、悯农李绅春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
81、寻隐者不遇贾岛松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
82、乐游原李商隐向晚意不适，驱车登古原。
夕阳无限好，只是近黄昏。
83、池上白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
84、江上渔者范仲淹江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。
85、乌衣巷刘禹锡朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
86、题西林壁苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
87、蜂罗隐不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜！89、题临安邸林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。
暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
91、小儿垂钓胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。