部编人教版语文初一上册专项一(基础知识)

专项一（基础知识）

一、汉字音、形、义。

1．下列加粗字注音无误的一项是（）

A．卖弄( lòng) 着落(zhuó) 澄清(chéng)

B．棱镜( líng) 高邈(miǎo) 莅临(lì)

C．屋檐( yán) 碣石(jì) 池畦(qí)

D．澹澹（dàn）草垛(duò) 淅沥(xī)

2．下列词语书写完全正确的一项是（）

A．喉咙烘托抖数呼朋引伴

B．键壮宽敞睫毛花枝招展

C．造访端庄凄冷咄咄逼人

D．铃铛地毯安适顷盆瓢泼

3．下列词语书写完全正确的一项是（）

A．瘫痪暴怒决别絮絮叨叨

B．淡雅高洁烂漫翻来复去

C．心绪信服取决喜出望外

D．祷告姊妹徘徊个得其所

4．下列加粗字注音无误的一项是（）

A．收敛( liǎn) 绽开（zhàn）枉然（wǎng）众目睽睽(kuī) B．蝉蜕( duì) 绅士（shēn）惨淡（cǎn）饥肠辘辘(lù) C．搓捻( niàn) 悔恨(huǐ) 踉跄(niàng) 煞有介事(shà) D．企盼(qǐ) 贪婪( lán) 笃志（dǔ）废寝忘食(qǐn) 5．下列词语书写完全正确的一项是（）

A．轻捷质朴人迹罕至花团锦簇

B．云宵博学不求甚解美不胜收

C．啄食渊博人声顶沸恍然大悟

D．恭敬淋漓浑为一谈油然而生

6．下列词语的书写及加粗字的注音完全正确的一项是（）

A．极端( duān) 酬劳(chóu) 拈轻怕重(zhān) 莫不关心(mò) B．佩服( pèi) 硬郎(lǎng) 麻木不仁(rén) 精益求精(yì) C．溜达( liū) 水渠(qú) 见异思迁(qiān) 不毛之地(máo) D．废虚( xū) 流淌(tǎng) 刨根问底(báo) 沉默寡言(guǎ) 7．下列加粗字注音无误的一项是（）

A．黄晕( yūn) 旭日(xù) 不暇(xiá) 哄堂大笑(hōng) B．倏地( shū) 伫立(chù) 嗔怪（chēn）神采奕奕(yì) C．莅临( lìn) 蓦然(mù) 麝香（shè）怪诞不经(dàn) D．感喟( kuì) 战栗(lì) 禁锢(gù) 神采奕奕(yì) 8．下列词语书写完全正确的一项是（）

A．预警消耗忧郁畏罪潜逃

B．赖惰温驯蹒跚孤苦伶仃

C．冤枉斑斓酸楚据为已有

D．臃肿顾盼迷惘大相径廷

9．下列词语的书写及加粗字的注音完全正确的一项是（）

A．妥当( tuō) 理智(zhì) 气慨（gài）不可救药(yào)

B．头衔( xián) 港湾(wāng) 绵延(yán) 骸人听闻(hài)

C．闪烁( shuò) 圈定（quān）庇护(pì) 随声附合(hè)

D．寂寞( mò) 澄澈（chè）爱慕(mù) 杞人忧天(qǐ)

二、词语释义与运用。

10.下列句中加粗成语使用有误的一项是（）

A．我们除了继承祖先的文化遗产，更要推陈出新，古为今用。

B．他刚刚一直没听老师讲课，老师点到他回答问题时，他尴尬地站了起来，有些手舞足蹈。

C．镶满繁星的夜空，易惹人冥思遐想。

D．他废寝忘食，把全部心智都用在了解这道难题上。

11.下列各句中加粗成语使用不正确的一项是（）

A．忽然间风云突变，太阳的温暖完全消失了，天空乌云密布，泥土里散发出一股怪味。

B．一提起玛丽亚公爵小姐，尼古拉就体验到一种连他本人也不可名状的羞赧的，甚至害怕的感觉。

C．唱片取下了，整栋房子沉寂了。只有落在铁皮屋顶上的雨声淅淅沥沥，响个不停。

D．一方沃土孕育了特有的风土人情，世代淳朴的人民创造了悠久灿烂的文化，改革开放的大潮书写了孤芳自赏百业向荣的绚丽诗篇。

12.下列句中加粗成语使用有误的一项是（）

A．在语文教学中，老师常常采用“成语造句”的训练方法，同学们都从中获益匪浅。

B．在儿子的心目中，父亲往往是神通广大的人，什么事情都难不倒他。

C．一个人不坚持原则，就会迷失自我，只能是一个异口同声没有个性的庸人。

D．望着蓝天，我想我是一只断翅的鸟，我曾经奋力搏击长空，我曾经扶摇直上，可我失败了。

13.依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（）

每一条河流都是一曲古老的赞歌，唱出了远古文明的______。从未看过翻滚的巨浪的人，难以想象万马奔腾、______ 的壮丽景象。让我们迈开脚步，打开_____，投入大自然的____。

A．光芒一碧万顷心曲怀抱

B．辉煌一泻千里心扉怀抱

C．光芒一往无前心扉情怀

D．辉煌一望无际心曲情怀

14.依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（）

安徒生童话经典经过多重改编，以绘本、舞台剧、电影等多种形式_____在人们眼前，其永恒价值，在于给人_____和警醒的人物形象，在于给人无限希望的思想，在于或优雅温润，或震撼心灵的语言，在于对后人道德情操的_____，更在于它历经大浪淘沙还能千古流芳，代代____且历久弥新。

A．呈现启迪熏陶传承

B．出现启发陶冶传播

C．出现启迪陶冶传承

D．呈现启发熏陶传播

15.依次填入下列横线上的关联词，最恰当的一组是（）

三峡工程完工以后，_____可以使航道单向年通过能力提高到5000万吨，_____可以使万吨的船队溯流而上直达重庆，_____西南腹地经济的发展提供了条件。

A．因为所以而且

B．既又从而

C．既所以从而

D．因为又而且

三、标点符号的运用。

16.下列句子中标点符号使用有误的一项是（）

A．“好吧。”他说，“我相信你能行！”

B．我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源，如潮汐能、波能等……

C．给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑，那是鼓励。

D．在挫折和磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫，还是做奋起搏击的勇士？

17.下列句子中标点符号使用恰当的一项是（）

A．“大桥就要通车了，”他环视了一下会场说：“请大家咬紧牙关，做最后的冲刺。”

B．星期六去呢？还是星期天去呢？我实在是拿不定主意。

C．不过，像皇帝一样，他们也说：“哎呀，真是美极了”！

D．这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！

四、病句识别。

18.下列句子中没有语病的一项是（）

A．能否顺利开展大课间活动，是提高学生身体素质的重要保障条件。

B．记者探访多家药店发现，部分药品价格上调，大多数药品价格保持稳定。

C．敦煌市承办首届丝路文博会的各个展馆都在改善建设及改造进度。

D．吉利公司推出的首款电动车“知豆DI”初步定价大约在4至6万元左右。

19.下列句子中没有语病的一项是（）

A．随着粤剧表演及广彩制作等活动引入课堂，让更多学生受到了广府传统文化的熏陶。

B．中国体育健儿正在积极备战奥运会，他们将在赛场上努力拼搏，争创佳绩。

C．读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。

D．《中国诗词大会》节目受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖、有文化内涵的原因。20．下列句子中没有语病的一项是（）

A．随着网络时代的来临，因此催生了世界大国战略博弈的新格局。

B．未成年学生玩手机的危害应该得到有效引导和管理。

C．我国拟把足球学习情况纳入学生档案，作为学生综合素质评价的参考。

D．通过考古发掘、征集和捐赠，甘肃省博物馆获得历史文物藏品近82 000多件。

五、修辞。

21.下列句子没有使用修辞手法的一项是（）

A．海内存知己，天涯若比邻。

B．鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。

C．我难道就没有应该责备自己的地方吗？

D．天上乌云密布，似乎要下雨了。

22.对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是（）

A．秋冬之际，树上的叶子落光，抬头就能看到高树顶上的许多鸟窝，宛如一个个黑色蘑菇。（拟人）

B．丝瓜似乎心中有数，无言静观，它怡然泰然悠然坦然，仿佛含笑面对秋阳。（拟人）C．新荷初露田田叶，垂柳始曳丝丝烟。（拟人）

D．我仿佛能看到富士山的雪峰，听到恒河里的涛声，闻到牛津的花香。（夸张）

23.七年级(2)班开展了以“多彩的春”为主题的语文活动，请结合活动的主题，用拟人或比喻的修辞手法写一句赞美春风的句子。（不超过20字）